第一篇：靈川縣八里街學(xué)校2014年秋季學(xué)期軍訓(xùn)工作總結(jié)

靈川縣八里街學(xué)校2014年秋季學(xué)期軍訓(xùn)工作總結(jié)

在學(xué)校黨領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下，我們學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo)，以《國(guó)防教育法》有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變，并從 8月25日至29日，我校對(duì)六---九年級(jí)1000多人進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容軍訓(xùn)，通過(guò)五天訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃，取得了一定得效果。

一、主要做法：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作，今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任會(huì)議，認(rèn)真的布置了軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。制定了《學(xué)校二0一四年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》，成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)期間，校長(zhǎng)秦傳鴻和副校長(zhǎng)陸玲關(guān)心軍訓(xùn)進(jìn)展，多次深入一線檢查指導(dǎo)，詢問(wèn)并解決實(shí)際困難，針對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)提出具體要求，給全體學(xué)生以精神鼓舞，對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在開(kāi)軍訓(xùn)動(dòng)員和會(huì)操總結(jié)大會(huì)上，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。

2、嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時(shí)注重科學(xué)施教，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)生思想教育入手，針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn)，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上，頂烈日、冒酷暑，許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅(jiān)持在第一線。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)生和教官依依不舍，和教官合影，請(qǐng)教官簽字留念，場(chǎng)面十分感人。

3、精心施教，強(qiáng)化養(yǎng)成。軍訓(xùn)期間，各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈；從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到教室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一；從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到。

4、密切配舍，保障到位。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜，做到有難必解，有困必助，時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件，給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排休息場(chǎng)所，提供茶水、“菊花茶”。

5、宣傳鼓動(dòng)，激發(fā)動(dòng)力。為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ)證，加大了宣傳力度，教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí)，夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ)，最大程度地開(kāi)發(fā)訓(xùn)練熱情。學(xué)校在軍訓(xùn)前九分別召開(kāi)了工作會(huì)和動(dòng)員大會(huì)，主要領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合和時(shí)機(jī)都提出了要求和希望，使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì)動(dòng)員、會(huì)操比賽班主任跟班教育督促等行之有效的形式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，增強(qiáng)集體凝聚力，提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。

二、工作收效：

1、深化了國(guó)防教育，增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員中，就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育，大家明確軍訓(xùn)的一個(gè)重要目的在于增強(qiáng)國(guó)防觀念，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和革命英雄主義教育。軍訓(xùn)中，通過(guò)教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和軍事常識(shí)，同學(xué)身體力行地體驗(yàn)部隊(duì)生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)軍人作風(fēng)，潛移默化地樹(shù)立了熱愛(ài)人民軍隊(duì)，關(guān)于國(guó)防建設(shè)的思想意識(shí)，支持參與國(guó)防事業(yè)的觀念不斷得到深化。

2014年軍訓(xùn)活動(dòng)剪影 老師們檢閱軍訓(xùn)成果

軍訓(xùn)的學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講國(guó)防知識(shí) 軍訓(xùn)的學(xué)生在進(jìn)行跑步比賽及跳繩比賽

樂(lè)在軍訓(xùn)中

第二篇：2013年秋季八里學(xué)校工作計(jì)劃

2013年秋季八里學(xué)校工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí)，以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿意的教育，建設(shè)教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。主要目標(biāo)：

一、構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造和諧領(lǐng)導(dǎo)班子、和諧班級(jí)、和諧宿舍的良好氛圍。

二、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)新機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。

三、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，在教師中明確為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識(shí)，以學(xué)生的成長(zhǎng)為本、以教師的發(fā)展為本。

四、注重德育工作的層次性，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，形成附中特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式，在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

六、認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。鼓勵(lì)教師積極撰稿、投稿，積極參加各級(jí)各類論文評(píng)比。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》，結(jié)合學(xué)校具體情況，完成學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，尤其是要在2013年完善學(xué)?？?jī)效考核制度，通過(guò)績(jī)效考核來(lái)引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。建立校長(zhǎng)信箱，公開(kāi)校長(zhǎng)郵箱，發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，通過(guò)工會(huì)組織改選，健全教代會(huì)機(jī)構(gòu)，開(kāi)好教代會(huì)，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái)；利用好家長(zhǎng)委員會(huì)，組織好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課；認(rèn)真上好“兩課兩操”，4.規(guī)范招生行為，認(rèn)真完成2013年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；規(guī)范臨時(shí)人員的用工制度；避免校產(chǎn)流失；加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式

1.強(qiáng)化德育工作的層次性。各年級(jí)針對(duì)本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)：一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，二年級(jí)以心理健康教育為主，三年級(jí)以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

2.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。2013年秋季學(xué)校將舉辦 “體育節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”，并開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心；繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng)；將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃，形成制度；開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組等。

4.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步充實(shí)班主任書(shū)架，用好《德育報(bào)》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書(shū)心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。

積極構(gòu)建有效課堂新模式，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué)。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

1．重視集體備課，提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢(shì)。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。

2．優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時(shí)間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過(guò)程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲

3．精心設(shè)計(jì)校本作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，做到難易適度，確保針對(duì)性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案，指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集，有針對(duì)性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正，提高作業(yè)的效度。

四、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2.完善績(jī)效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。

3.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋?013年將組織兩次“一日開(kāi)放”活動(dòng)，對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展；完善“三級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序，制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出；組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

五、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。

1.營(yíng)造溫馨的校園氛圍。工會(huì)、團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展特色活動(dòng)，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會(huì)知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2.開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，建立總務(wù)部門(mén)每日巡查校園制度，對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問(wèn)題，在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育，加強(qiáng)消防安全管理，杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

第三篇：八里冢學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

八里冢學(xué)校2013-2014學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、以德育為先導(dǎo)，推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開(kāi)展德育教育是十分重要。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的計(jì)劃和工作措施。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，在師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，各教師都寫(xiě)了心得體會(huì)。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的現(xiàn)代公

民教育。經(jīng)常利用國(guó)旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。

二、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1、本學(xué)期我校師資隊(duì)伍沒(méi)有很大的變化，延續(xù)了以往穩(wěn)定師資團(tuán)隊(duì)。我們教師的業(yè)務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)從教意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚意識(shí)都很好，能在工作中積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作。

2、做好教學(xué)工作計(jì)劃，開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師駕馭教學(xué)、提高

課堂效率的能力。我們結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織全體教師每人上一次公開(kāi)課或示范課。共同學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，針對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同努力。

3、抓好常規(guī)工作開(kāi)展。我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，明確教師崗位職責(zé)，每周對(duì)教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行一次檢查，每個(gè)教師都能按時(shí)

完成自己的工作。

4、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)

發(fā)展、誠(chéng)信互助的和諧局面。老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開(kāi)展工作，密切注意抓好

學(xué)生的思想教育，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

三、創(chuàng)建安全、和諧、衛(wèi)生的校園

我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查，把危險(xiǎn)消滅在萌

芽狀態(tài)。由于我們與申莊中學(xué)同處一個(gè)校園，中、小學(xué)生年齡差距大，行

為能力差異大，校園安全工作尤其重要。為此，我們把安全的職責(zé)意識(shí)分

解落實(shí)到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意

識(shí)。每周班主任都要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，對(duì)交通、游泳、食

品衛(wèi)生、用電、防火、雨雪天氣安全等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自

護(hù)的基本常識(shí)。本學(xué)期的安全活動(dòng)周，我校組織學(xué)生開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”的安全教育活動(dòng)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件、地震和消防的緊急

疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們通

過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等形式讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。

五、做好新學(xué)校建設(shè)工作

新校建設(shè)是我校今年的一件大事。也是社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)心的民

安工程，為了能讓孩子們?cè)缛兆∵M(jìn)新的學(xué)校，我們經(jīng)過(guò)多方努力，在學(xué)區(qū)

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，順利的解決了學(xué)校西校區(qū)的校園建設(shè)土地問(wèn)題，為

校安工程工作的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。切實(shí)做好了校園建設(shè)監(jiān)督監(jiān)

察工作，有專人負(fù)責(zé)，每天一查，并對(duì)施工當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題留存證據(jù)，勇

于指正，保證校安工程質(zhì)量，督促校安工程建設(shè)進(jìn)度。學(xué)校東校區(qū)的建設(shè)

工作也在順利有序的開(kāi)展，預(yù)計(jì)可以圓滿完成建設(shè)工作。

六、工作中存在的不足和努力方向

雖然通過(guò)我們平時(shí)努力的工作，有了很多收獲，但也還存在許多的不足，例如教師的業(yè)務(wù)能力還有待提高，管理上還有地方存在不足。在今

后的工作中，我們?nèi)砸訌?qiáng)教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水

平和師德等方面的不斷自我認(rèn)識(shí)、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在新的一學(xué)

期學(xué)校將帶領(lǐng)全體教師繼續(xù)努力工作，做到管理有新突破，質(zhì)量力爭(zhēng)進(jìn)步。

講武城學(xué)區(qū)八里冢小學(xué)

2014年1月

講武城學(xué)區(qū)八里冢小學(xué)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期

工

作

總

結(jié)

第四篇：秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一、學(xué)校管理

1、領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作中以大局為重，無(wú)論是平時(shí)工作，還是評(píng)先評(píng)優(yōu)，包括各項(xiàng)活動(dòng)首先考慮全體教師。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部的工作風(fēng)得到了轉(zhuǎn)變，例如為了迎接上級(jí)的檢查，領(lǐng)導(dǎo)干部利用雙休日整理材料，使得我們學(xué)校支部工作，繼續(xù)教育校本培訓(xùn)，德育工作，團(tuán)委工作、特色學(xué)校等都受到好評(píng)。從某種程度上也提高了學(xué)校的知名度。

3、培養(yǎng)年輕干部，程武暑期通過(guò)教育局考核，提升為xx中學(xué)主管教學(xué)副校長(zhǎng)，xxx、xx12月份經(jīng)教育局考核確定為局管后備干部。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子利用周五召開(kāi)雙周例會(huì)，對(duì)上兩周工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)點(diǎn)，同時(shí)安排好下兩周工作。是學(xué)校日常工作更加條理化，科學(xué)化。

5、。建立健全衛(wèi)生制度，以班級(jí)為載體，組織實(shí)施檢查評(píng)比工作，美化校園環(huán)境。

6、加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量，認(rèn)真組織檢查教學(xué)工作，不斷開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的素質(zhì)。

7、建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，設(shè)立責(zé)任事故追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，建立消防疏散預(yù)案、防暴雨預(yù)案、安全衛(wèi)生事故預(yù)案等，每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演習(xí)。與教師、班級(jí)、家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀，把學(xué)校安全工作責(zé)任到人。

二、德育工作

1、建立德育管理常規(guī)，嚴(yán)密德育管理過(guò)程

加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律，我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過(guò)程。這是使德育工作從無(wú)序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

2．建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。

在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

（1）建立師生值周制度，通過(guò)值周使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。以自我教育自我管理的形式強(qiáng)化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺(jué)悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值周檢查的結(jié)果，做為對(duì)班集體考核及學(xué)生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。值周制度的實(shí)施，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)；二是使參與值周的同學(xué)在實(shí)踐中自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)，不僅提高了思想覺(jué)悟，也增長(zhǎng)了才干。

（2）定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)，了解掌握學(xué)生的意見(jiàn)和要求，及時(shí)改進(jìn)工作。

3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——活動(dòng)育人

在德育管理工作中，針對(duì)中學(xué)生求知欲強(qiáng)，精力充沛這一身心特點(diǎn)，我們把活動(dòng)育人做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體，每學(xué)期都有計(jì)劃地開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。

（1）結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)

九月十六日，開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥”主題班會(huì)活動(dòng)；組織參加慶十一“金色祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)；組織紀(jì)念“一二、九”跳繩比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，極大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情感和班級(jí)凝聚力，寓教于活動(dòng)中。

（2）開(kāi)展專題教育活動(dòng)

①弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月

根據(jù)上級(jí)指示精神九月為“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”教育活動(dòng)月，在這個(gè)月里，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，開(kāi)展系列活動(dòng)，學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)、升旗、課堂等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，開(kāi)展尋找“我們的驕傲”活動(dòng)、爭(zhēng)做文明中國(guó)人活動(dòng)、開(kāi)展”我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，大大增強(qiáng)了學(xué)生民族自尊心、自信心、自豪感，都立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

②安全教育活動(dòng)月

按照上級(jí)部門(mén)部署十月為安全教育活動(dòng)月，活動(dòng)以提高遵紀(jì)守法意識(shí)、安全伴我快樂(lè)成長(zhǎng)為主題，加大學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)力度，加強(qiáng)法制教育宣傳工作，開(kāi)展法制教育實(shí)踐活動(dòng)—“五個(gè)一”活動(dòng)。為使法制教育工作深入有效地開(kāi)展，我們開(kāi)辟多種途徑，深化了法制教育工作。我們聘請(qǐng)了解放派出所的副所長(zhǎng)丁振彪同志、法院劉為民同志分別擔(dān)任我校的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，通過(guò)定期進(jìn)行法制知識(shí)講座，法制專欄、法制新聞等各種宣傳媒介進(jìn)行法制知識(shí)的宣傳，提高了法制教育效果。組織開(kāi)展了法律百題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生增強(qiáng)了法律意識(shí)，紛紛爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。

③主題班會(huì)活動(dòng)

主題班會(huì)歷來(lái)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑和形式，也是德育常規(guī)工作之一。一年來(lái)，共組織各班級(jí)統(tǒng)一召開(kāi)各種內(nèi)容的主題班會(huì)16次，由于主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)，因而均取得了較好的教育效果。

④扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)

為切實(shí)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校專門(mén)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自掛帥，制定切實(shí)可行的方案、細(xì)則，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用，課堂育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得先成人后成才的做人理念，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的育人目標(biāo)。一年來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，學(xué)生的文明水準(zhǔn)得到了很大的提高，出現(xiàn)了明顯的“五多五少”。即“講文明、講衛(wèi)生的多了，亂扔紙屑、雜物的少了；講禮貌、重禮儀的多了，講臟話、著奇裝的少了；講紀(jì)律守規(guī)范的多了，無(wú)故遲到、早退的少了；講進(jìn)步思進(jìn)取的多了，差生、違紀(jì)生少了；關(guān)心他人、孝敬父母的多了，不尊重父母、師長(zhǎng)的少了。我校七年三班、八年六班、九年八班被評(píng)為區(qū)養(yǎng)成教育示范班，各班主任被評(píng)為養(yǎng)成教育示范教師，劉乙等38名學(xué)生被評(píng)為區(qū)養(yǎng)成教育示范生。

三、教學(xué)工作

（一）教學(xué)服務(wù)常規(guī)工作

1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真做好新生的入學(xué)考試工作。

2、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃編排好課表，開(kāi)足開(kāi)齊課程，合理安排各類活動(dòng)課程，進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度，確保各類考試順利進(jìn)行。認(rèn)真召開(kāi)月考、期中考試、期末考試質(zhì)量分析會(huì)議，通過(guò)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)科狀元等各類學(xué)生進(jìn)行表彰，樹(shù)立榜樣，進(jìn)行正面教育，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（二）教學(xué)中心管理工作

1、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況、及時(shí)反饋，促進(jìn)課堂教學(xué)工作的進(jìn)一步提高。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。更新建設(shè)實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)音、電教、計(jì)算機(jī)等教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為各學(xué)年組配備計(jì)算機(jī)，努力創(chuàng)造良好條件，不斷提高設(shè)備利用率和教育信息化程度。

3、開(kāi)展教學(xué)基本功大賽，本學(xué)期把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與與提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來(lái)，按照學(xué)校《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)載體方案》工作安排，10月初至11月中旬開(kāi)展了以黨員示范課為龍頭的教學(xué)基本功大賽活動(dòng)，中青年黨員能按照黨支部的要求對(duì)黨員示范課進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，做到“五個(gè)一”：即寫(xiě)一份具有個(gè)性化和創(chuàng)造性的示范教案；制作一個(gè)較高水平的課件；上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課；寫(xiě)一份示范性的聽(tīng)評(píng)課記錄；寫(xiě)一份示范性的教學(xué)反思。

青年教師示范課上的有聲有色，xx靈活的教學(xué)方法；xx精美的教學(xué)課件；xxx標(biāo)準(zhǔn)的課堂語(yǔ)言，xxx準(zhǔn)的口語(yǔ)教學(xué)，xxx嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度充分展示了年輕教師的各自風(fēng)采。

4、加強(qiáng)體育教學(xué)工作，創(chuàng)辦體育特色學(xué)校。本學(xué)期體育組不斷加強(qiáng)自身管理和建設(shè)。全面貫徹落實(shí)“兩個(gè)條例”。體育組全體教師在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，狠抓課外活動(dòng)，抓好課間操的管理工作，積極創(chuàng)辦體育特色校。

（三）教科研工作

辦學(xué)質(zhì)量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高效發(fā)展就要充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍，堅(jiān)定不移地走“科研興校、科研興教”之路。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校專門(mén)召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置了工作重點(diǎn)，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，通過(guò)各類教研活動(dòng)，使我校的教研工作突出重點(diǎn)，主次分明，也同樣使教研組的凝聚力和向心力得到了加強(qiáng)。一學(xué)期來(lái)，我校教科研活動(dòng)主要有：

1、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作，開(kāi)展師帶徒、同伴互助活動(dòng)。我校組織開(kāi)展的“青藍(lán)工程”，精心做好 “傳、幫、帶”工作。我校為了縮短年輕教師成長(zhǎng)周期，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的指導(dǎo)與幫助，提高年輕教師的教學(xué)理論水平與教學(xué)應(yīng)變能力，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用。師徒、同伴之間定期互相聽(tīng)課，探討教學(xué)中的有關(guān)的問(wèn)題，以此來(lái)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的真正提高。

2、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校積極響應(yīng)教師學(xué)校號(hào)召，組織部分學(xué)科教師參與外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共有xxx等教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

4、我校xx、xxx、xxx、xx等教師主持市級(jí)科研課題的研究，x校長(zhǎng)主持了省級(jí)科研課題的研究。

5、開(kāi)展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校組織教師參加班班通培訓(xùn)。并通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)、下發(fā)材料學(xué)習(xí)等方式促使教師掌握Word、powerpoint、Excel、Internet 等一般的現(xiàn)代教育技術(shù)，并與所教學(xué)科整合，盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)。

6、xx教師參加了省物理說(shuō)課競(jìng)賽、xxx教師參加了省化學(xué)優(yōu)秀課競(jìng)賽，兩位教師獲得了相關(guān)的表獎(jiǎng)。

7、我校被評(píng)為xx區(qū)“十一五”期間教育科研工作先進(jìn)集體。

8、本學(xué)期出色地完成了自考和自考補(bǔ)考的監(jiān)考任務(wù)。

9、12月份迎接教師學(xué)校的信息化技術(shù)檢查和教育局的教育教學(xué)大檢查。教務(wù)處做好教學(xué)有關(guān)資料的歸檔工作，完善了教學(xué)檔案。本學(xué)期，教務(wù)處的一切工作逐漸向正規(guī)化、科學(xué)化、規(guī)范化層次靠近。反饋結(jié)果良好，我們定將好的方面延續(xù)，不足之處改進(jìn)。

四、體育衛(wèi)生工作

本學(xué)期體育衛(wèi)生工作按照“兩個(gè)條例”和國(guó)家教育部、省、市、區(qū)教育局“關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育規(guī)程”及“科技教育規(guī)程”要求，抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

1、定期開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，2010秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨第三屆體育文化節(jié)、金色祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽、“一二九”跳繩比賽等，給學(xué)生搭建了充分展示自我的平臺(tái)讓每名學(xué)生感受到自我價(jià)值。

2、參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在學(xué)校投入了一定的人力和財(cái)力，取得了可喜的成績(jī)，獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)，田徑比賽第一名。

10月份組隊(duì)參加區(qū)中學(xué)生籃球比賽，男隊(duì)獲得第一名；女隊(duì)獲得第二名的好成績(jī)。

3、衛(wèi)生室組織全校學(xué)生參加了區(qū)保健所的體檢和疾病防治。

4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。發(fā)揮德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、衛(wèi)生室的作用，特別是教育學(xué)生自主管理，學(xué)生環(huán)境意識(shí)有了明顯的提高，校園衛(wèi)生有了明顯的改善。

五、總務(wù)后勤工作

1、緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則把好經(jīng)費(fèi)開(kāi)支關(guān)，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用；切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《政府采購(gòu)法》，學(xué)校批量和專項(xiàng)教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)，列入學(xué)校預(yù)算計(jì)劃，經(jīng)校長(zhǎng)審批后，報(bào)送財(cái)會(huì)批準(zhǔn)才能采購(gòu)。

3、主要做的幾項(xiàng)工作：2月份安裝班班通和白鋼門(mén)；3月份安裝LED電子屏；4月份安裝室外白鋼宣傳欄；5月份車(chē)庫(kù)改造，安裝鐵柵欄、分割車(chē)庫(kù)、食堂改造，維修教工食堂下水8月進(jìn)行暖氣維修、做防水、刮大白、電路維修、換門(mén)；10月配置了教師辦公用椅、食堂進(jìn)行擴(kuò)建；11月各個(gè)班級(jí)配置了新的學(xué)生桌椅共1450套；教學(xué)樓內(nèi)的滅火器進(jìn)行更換維修，配齊了教學(xué)樓內(nèi)的應(yīng)急燈和疏散指示標(biāo)志；給初二年組配置了空調(diào)。

五、教學(xué)成果

2010年學(xué)校先后被評(píng)為“區(qū)教育局評(píng)為課程改革行進(jìn)單位”；“區(qū)教教育工作先進(jìn)單位”；“教育局先進(jìn)黨支部”“ 區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位”“沈陽(yáng)市教育局 ‘快樂(lè)成長(zhǎng)紅詩(shī)詠誦’二等獎(jiǎng)”。

xx、被評(píng)為沈陽(yáng)市骨干教師，xx區(qū)教育先進(jìn)工作者，xxx被評(píng)為模范教師.xx、xxx被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，xx別評(píng)為教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，xx、xxx被評(píng)為校優(yōu)秀教師。

xx、等被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

xx、被評(píng)為校文明職工。

初三學(xué)年組被評(píng)為文明辦公室。

期末考試，三個(gè)年級(jí)的教學(xué)成績(jī)居全區(qū)上游，初三年級(jí)教學(xué)成績(jī)尤為突出。

第五篇：秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一、本學(xué)期學(xué)校基本情況

本學(xué)期我校有在編教師45人，在崗教師43人(脫產(chǎn)進(jìn)修1人，陳壽榮;產(chǎn)假1人，冉麗瓊)，代課教師5人，后勤臨時(shí)工10人，全校上崗教師職工一共56人，在校學(xué)生有727人，14個(gè)教學(xué)班(其中七年級(jí)5個(gè)教學(xué)班，八年級(jí)5個(gè)教學(xué)班，九年級(jí)4個(gè)教學(xué)班)。師生比為：1：，在校食宿生達(dá)589人。我校教師隊(duì)伍的突出特點(diǎn)是青年教師多，女教師多，非師范專業(yè)從教教師占一定的比例，教師整體素質(zhì)不高具備教育管理能力的教師少，很多教師在學(xué)生中無(wú)威信和感召力，學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)、行為習(xí)

慣、道德水平、民族習(xí)性有很大差異。給學(xué)校管理工作帶來(lái)了許多困難，我校就在上述基本情況下開(kāi)展工作。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)

學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，調(diào)整充實(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，明確各自職責(zé)，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各司其職，全面開(kāi)展學(xué)校工作，把教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處設(shè)為三大核心職能。黨支部、工會(huì)、教代會(huì)、婦代會(huì)履行監(jiān)督保障職能，把學(xué)校工作全面深入的開(kāi)展起來(lái)。

學(xué)校政教處工作：

1、進(jìn)一步抓學(xué)校一日常規(guī)管理工作，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)管理，通過(guò)不懈的努力，教師學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活已形成良好的習(xí)慣。學(xué)校一日秩序井然有序，教師學(xué)生無(wú)缺課、曠課、遲到、早退、酗酒、賭博等違法違紀(jì)現(xiàn)象，校園內(nèi)氣氛和諧;

2、開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為活躍校園氣氛，豐富校園生

活，積淀校園文化，這一學(xué)期我校開(kāi)展了以《歌唱祖國(guó)》為主題歌，各班自選副歌的“十一“國(guó)慶歌詠比賽。以籃球?yàn)橹鞯亩具\(yùn)動(dòng)會(huì)以及元旦節(jié)游園活動(dòng)等，切實(shí)將德育工作具體化，促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)校師生的思想教育工作，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的政策和文件精神，利用“國(guó)旗下訓(xùn)導(dǎo)”，班級(jí)討論會(huì)，文化長(zhǎng)廊等形式，開(kāi)展了豐富多彩的思想教育工作;

4、抓好學(xué)校安全教育和管理工作，此項(xiàng)工作由副校長(zhǎng)和國(guó)偉同志專職管理，配合上級(jí)有關(guān)單位，抓了學(xué)校消防安全、交通安全、治安安全、疾病預(yù)防安全、校園重大活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全，做到了建章立制，職責(zé)明確，措施得力，實(shí)施有序，保障了校園內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生(例：周六放學(xué)教師分組、分片聯(lián)系面包車(chē)、公交車(chē)護(hù)送學(xué)生安全離校;定期不定期對(duì)食堂飯菜進(jìn)行檢查，與防疫站、拖枝衛(wèi)生所聯(lián)系接種疫苗

等)。

教導(dǎo)處工作：

1、學(xué)期初，學(xué)校教導(dǎo)處做好教師教學(xué)分工，做到老、中、青、男女、強(qiáng)弱、強(qiáng)強(qiáng)搭配，同時(shí)也能考慮到班級(jí)的特殊情況，使全校教學(xué)工作能科學(xué)合理的安排下去，保障了教學(xué)秩序有條不紊的開(kāi)展。

2、重視教研師訓(xùn)工作，教研是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的生命線，學(xué)校教科室負(fù)責(zé)收集教學(xué)信息，開(kāi)展課題研究，組織制卷，試題質(zhì)量分析，開(kāi)展研討會(huì)，抓好教師備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)質(zhì)量等教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)，針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題進(jìn)行研討，以說(shuō)課，集體備課，上公開(kāi)課、，評(píng)課，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高，針對(duì)我校教師年輕化的特點(diǎn)，以師徒結(jié)對(duì)的模式，全方位跟蹤幫扶新教師的教學(xué)工作，扎實(shí)練好他們的教學(xué)基本功，使年輕教師很快成長(zhǎng)起來(lái)，為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展，做好繼承、銜接工作，加強(qiáng)與教育中心的聯(lián)系，強(qiáng)化教師培訓(xùn)

(例和貴卿、李林陳到香縣參加數(shù)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)，趙志遠(yuǎn)、楊毓武到教育局參加體育教師培訓(xùn)，王軍到昆明參加世界銀行貸款/英國(guó)政府贈(zèng)款?！拔鞑康貐^(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展”項(xiàng)目第二期省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn))

3、在完善了“普九”檔案的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了學(xué)校教學(xué)管理檔案，細(xì)化了學(xué)生學(xué)籍檔案，成績(jī)檔案，流動(dòng)生檔案，教師工作檔案，執(zhí)行了師生獎(jiǎng)勵(lì)制度。

4、開(kāi)展各種類型的知識(shí)競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期組織開(kāi)展了以年級(jí)為單位的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，理化知識(shí)競(jìng)賽，化學(xué)方程式競(jìng)賽，作文競(jìng)賽，英語(yǔ)單詞競(jìng)賽等活動(dòng)。

總務(wù)處后勤工作：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)期一開(kāi)始，總務(wù)處把各班級(jí)所需的教學(xué)用具配齊移交給班主任，簽訂管理使用責(zé)任合同，到

學(xué)期結(jié)束，又由總務(wù)處按合同進(jìn)行驗(yàn)收，缺損部分視情況由班級(jí)賠償，從而有效降低了公物人為損壞現(xiàn)象，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)資源得到充分循環(huán)利用;

2、嚴(yán)肅學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用制度，嚴(yán)格采購(gòu)制度，執(zhí)行驗(yàn)收制度，杜絕經(jīng)費(fèi)支出的盲目性和隨意性，堅(jiān)持一學(xué)期一次進(jìn)行審計(jì)，做到賬務(wù)公開(kāi)，民主監(jiān)督;

3、加強(qiáng)學(xué)生食堂的管理工作，使后勤人員樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)高原農(nóng)牧民子女學(xué)生生活費(fèi)的監(jiān)管力度。爭(zhēng)取每一分錢(qián)都用到學(xué)生身上，提高了學(xué)生生活水平，吸引學(xué)生在校讀書(shū)。在學(xué)校就餐人數(shù)多，生活標(biāo)準(zhǔn)低的情況下，學(xué)校盡量做好養(yǎng)豬，種好校地等工作，將收入用于改善學(xué)生生活;

4、建立貧困學(xué)生救濟(jì)機(jī)制，將在校貧困生的衣、食、住、行、疾病由學(xué)校承包起來(lái)，使他們?cè)谛５纳钏匠^(guò)在家生活條件，提高了學(xué)生的鞏固率。(例：學(xué)校在有限的經(jīng)費(fèi)中劃出6300元

資金，購(gòu)買(mǎi)貧困學(xué)生過(guò)冬的寒衣、鞋子;周末不能回家的四保、美光、菊香遠(yuǎn)路生，在學(xué)校免費(fèi)就餐等)。

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，但我校始終以“普及”與“提高”并重為目標(biāo)，開(kāi)展組織管理工作。本學(xué)期我校通過(guò)兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備，順利通過(guò)了縣人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。將學(xué)校的辦學(xué)水平更進(jìn)了一步。十一月二十五日—二十七日縣人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)及學(xué)校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)晉級(jí)評(píng)估專家到我校進(jìn)行驗(yàn)收，督導(dǎo)評(píng)估27項(xiàng)指標(biāo)體系中有12項(xiàng)達(dá)到優(yōu)秀，有15項(xiàng)達(dá)到合格，34項(xiàng)達(dá)標(biāo)晉級(jí)體系中有19項(xiàng)達(dá)到一級(jí)量標(biāo)，15項(xiàng)達(dá)到二級(jí)量標(biāo)，督導(dǎo)評(píng)估綜合結(jié)果為合格，達(dá)標(biāo)晉級(jí)綜合得分為865分，基本達(dá)到普通初級(jí)中學(xué)二級(jí)一等辦學(xué)水平。