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      強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)情況小結(jié)(范文模版)

      時(shí)間:2019-05-13 16:39:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)情況小結(jié)(范文模版)

      強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)情況

      小結(jié)

      一、指導(dǎo)思想

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)泉州市道路交通安全綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件《關(guān)于開展預(yù)防道路交通事故專項(xiàng)整治行動(dòng)的緊急通知》(泉道安辦〔2017〕13號(hào))和《晉江市教育局 晉江市公安局關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育工作方案的通知 》(晉教安〔2017〕20號(hào))文件精神,保障我校師生的身心健康和生命安全,現(xiàn)將4月10日前的宣傳教育工作匯報(bào)如下:

      二、工作措施

      (一)開展一次全校交通安全集中教育活動(dòng)

      4月5日,清明節(jié)假期剛回校,我校的大操場(chǎng)上,師生表情肅穆,我校正組織開展強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。會(huì)上,廖校長(zhǎng)介紹了開展開展強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)的意義,懇求希望同學(xué)們珍愛生命及學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,珍惜自己的生命。通報(bào)近期,泉州市范圍內(nèi)連續(xù)發(fā)生“2.20”鯉城、“2.22”南安、“3.15”南安、“3.21”晉江等多起涉及學(xué)生死傷的交通事故,給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成了慘痛損失,造成了惡劣的社會(huì)影響。賴教導(dǎo)在會(huì)上提出具體要求:

      1、各班充分利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展普及“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí),大力宣傳大型車輛(特別是渣土車、工程攪拌車、長(zhǎng)掛車、危化品運(yùn)輸車等)駕駛“內(nèi)輪差”和“視覺盲區(qū)”交通安全常識(shí),遠(yuǎn)離這些大型車輛,同時(shí)要在學(xué)校門口刊登“學(xué)生交通安全集中整治通告內(nèi)容”以及“五不五要”、“六不六要”等規(guī)定。教育學(xué)生嚴(yán)禁無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動(dòng)車等機(jī)動(dòng)車,未滿12周歲不得騎自行車,不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機(jī)和摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標(biāo)識(shí)的“黑車”。

      2、勸導(dǎo)家長(zhǎng)拒絕駕乘超標(biāo)電動(dòng)車、改裝三輪車等非法車輛,勸導(dǎo)家長(zhǎng)拒絕駕乘電動(dòng)車或摩托車超員乘坐,勸導(dǎo)家長(zhǎng)拒絕駕乘電動(dòng)車或摩托車不按道行駛、超速行駛、不戴安全頭盔。

      第二篇:2012學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

      2012年學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題的交通安全宣傳教育周,為確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)布置如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是構(gòu)建和諧校園的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)、提升全校師生文明交通素質(zhì)和文明校園形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng),提升全校師生的交通文明意識(shí),引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長(zhǎng)乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí),共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

      二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作部署:

      各班主任要高度重視道路交通安全宣傳教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生道路交通安全宣傳教育的重要性和必要性認(rèn)識(shí)。切實(shí)把交通安全宣傳教育周活動(dòng)的組織實(shí)施工作,擺上重要議事日程,作為開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)校安全管理、宣傳普及交通安全知識(shí)、自覺抵制交通違法行為、提高師生自我保護(hù)能力的重要方面,制定活動(dòng)方案,精心組織安排,有針對(duì)性地開展宣傳教育活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

      三、活動(dòng)時(shí)間:2012年9月24—28日

      四、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容:

      1、充分利用校廣播站、宣傳欄、班刊等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不乘座農(nóng)用車、摩的等非法拼裝車,不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

      2、利用好晨會(huì)和班會(huì)的時(shí)間,以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實(shí)提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

      3、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識(shí)》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

      4、以主題班會(huì)的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      5、由教學(xué)管理中心負(fù)責(zé)開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)形成良好交通行為習(xí)慣。開展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請(qǐng)家長(zhǎng)踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)小學(xué)生做家長(zhǎng)文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長(zhǎng)文明行車、乘車。

      6、組織學(xué)生進(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(zhǎng)和行人的交通違法行為。充分帶動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)共同來做到“交通安全文明出行”,為社會(huì)營造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。

      7.不斷完善校園及周邊道路交通安全設(shè)施。在全面深入排查校園周邊道路交通安全設(shè)施和交通安全隱患的基礎(chǔ)上,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)破損、缺漏和不規(guī)范的交通設(shè)施以及存在的交通安全隱患,及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行整改。進(jìn)一步完善校園周邊道路的學(xué)校標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志標(biāo)線、交通信號(hào)燈、隔離護(hù)欄和車輛減速設(shè)施等。

      涉故臺(tái)小學(xué)2012年9月20

      第三篇:多舉措強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全宣傳教育

      多舉措強(qiáng)化交通安全宣傳教育

      為進(jìn)一步加強(qiáng)校園交通安全教育,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的交通安全宣傳教育和遵守交通規(guī)則行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和事故防范能力,認(rèn)真組織中小學(xué)、幼兒園開展交通安全教育活動(dòng)。

      一是領(lǐng)導(dǎo)重視,制定實(shí)施方案。交通安全是學(xué)校安全工作的重中之重,及時(shí)召開校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)習(xí)教育部開展中小學(xué)生和幼兒上下學(xué)交通安全檢查的緊急通知,要求各校、園根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度的不同,采取不同的方式進(jìn)行,幼兒園要把老師和家長(zhǎng)作為宣傳教育的重要對(duì)象,學(xué)校主要在學(xué)生遵守交通規(guī)則上下功夫,確保宣傳教育收到明顯的成效。

      二是認(rèn)真排查隱患,堅(jiān)決糾正各種交通違規(guī)行為。如學(xué)生騎車帶人、并排騎車、逆向騎車、在機(jī)動(dòng)車道上騎車以及騎自行車打手機(jī)、聽MP3等各種交通違規(guī)行為,組織全體師生進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照和排查,對(duì)師生存在的各種違反交通規(guī)則的不良行為,以班級(jí)為單位組織開展交通安全大討論,采取各種行之有效的辦法,糾正師生的各種交通違規(guī)行為,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

      三是教育學(xué)生,不乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機(jī)、黑摩的等非客運(yùn)車輛,不要乘坐超員車輛,杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。

      四是安排專人,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間檢查學(xué)生乘車情況。學(xué)校力求從宣傳教育入手,切實(shí)提高學(xué)生關(guān)愛生命、遵守交通安全的意識(shí),堅(jiān)決糾正各種交通違紀(jì)違規(guī)行為,預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

      第四篇:交通安全宣傳教育活動(dòng)

      縣第二幼兒園開展“珍愛生命、文明出行”交通安全宣傳教育活動(dòng)

      5月24日,我縣第二幼兒園操場(chǎng)上,大班、中班、小班的兩百余名幼兒聚精會(huì)神地聽交警叔叔講解交通安全知識(shí)。在這個(gè)特別的課堂上,孩子們接受了一次生動(dòng)形象的交通安全教育。

      交通安全教育從孩子開始,讓他們從小就樹立良好的交通安全意識(shí),避免交通事故的發(fā)生;同時(shí),讓孩子們提醒爸爸媽媽遵守交通法規(guī),珍愛生命,珍惜幸福生活。

      本臺(tái)記者劉靜報(bào)道 素材在新聞二辦E盤劉靜新聞視頻 二幼交通安全1

      第五篇:開展學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

      開展學(xué)生交通安全宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

      為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基 [2009]119號(hào)文件精神的安排,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動(dòng),確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。

      一、 成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):

      主任:

      組員:

      二、指導(dǎo)思想:

      倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng),提升全校師生的交通文明意識(shí),引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長(zhǎng)乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí),共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

      三、活動(dòng)時(shí)間:2009年11月—12月

      四、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容:

      1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

      2、利用好國旗下講話的時(shí)間,以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實(shí)提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

      3、邀請(qǐng)做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識(shí)》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

      4、以主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      5、由政教處負(fù)責(zé)開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)形成良好交通行為習(xí)慣。

      6、學(xué)校團(tuán)員青年、大中隊(duì)輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

      7、開展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請(qǐng)家長(zhǎng)踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長(zhǎng)文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長(zhǎng)文明行車、乘車。

      8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以團(tuán)支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)?!扒嗄曛驹刚摺边M(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(zhǎng)和行人的交通違法行為。

      總之,通過此次活動(dòng)要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識(shí),充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)共同來做到“交通安全文明出行”,為社會(huì)營造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。

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