第一篇:莒溪中小2013-2014學(xué)年度上期德育工作計(jì)劃(范文模版)
莒溪中小2013—2014學(xué)年度上期德育工作計(jì)劃
新的學(xué)期,我校的德育工作要以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,落實(shí)“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂(lè)的成長(zhǎng)”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,讓學(xué)生終身受益。
一、指導(dǎo)思想
以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成為高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)班級(jí)文化、讀書文化、衛(wèi)生文化、形象文化、體藝文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境;
2.開展主題教育月系列活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力;
3.抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;
4.加強(qiáng)安全、法紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí); 5.廣泛開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、工作重點(diǎn)
1.抓好一支隊(duì)伍:加強(qiáng)行風(fēng)師德建設(shè),培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊(duì)伍。2.強(qiáng)化一項(xiàng)工作:以日常行為規(guī)范教育為抓手,落實(shí)德育常規(guī)工作。3.開展一系列活動(dòng):主題教育、文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。4.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),營(yíng)造和諧校園環(huán)境。
四、具體工作
1.營(yíng)造德育氛圍,提高文化滲透力。
以工作目標(biāo)中的“五個(gè)文化”建設(shè)為要求,致力打造校園文化底蘊(yùn),大力開展植綠護(hù)綠、養(yǎng)花種草、文化渲染、衛(wèi)生保潔、音樂(lè)陶情等活動(dòng),讓校園綠意盎然、清新整潔、文化濃厚、充滿溫馨與和諧。中心校校舍已經(jīng)裝修一新,要積極引導(dǎo)班主任精心布置班級(jí)環(huán)境,充分利用每一個(gè)角落,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,從點(diǎn)到面體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。各校(園)要注重發(fā)揮德育墻、區(qū)域角和圖書室的育人功能,利用名人名言、詩(shī)詞警句、書畫作品等文化元素進(jìn)行校園裝飾整容,積極鼓勵(lì)師生自制藝術(shù)展品、飾件和貼圖等充實(shí)校(園)景觀;落實(shí)小學(xué)晨讀指導(dǎo)和幼兒誦讀兒歌與實(shí)行每所校(園)每天課余時(shí)間播放輕松、活潑音樂(lè)10分鐘活動(dòng),讓校(園)在書聲與歌聲中彰顯活力。學(xué)校將于10月份組織開展校(園)、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比和特色文化展示活動(dòng),提高學(xué)校的文化滲透力和藝術(shù)生命力。10月將組織開展校園文化(班級(jí)文化)建設(shè)調(diào)研評(píng)比活動(dòng);
2.實(shí)施閱讀工程,提高師德魅力。
新學(xué)期將要根據(jù)《莒溪中小師德工作方案》要求開展“教師讀書工程”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養(yǎng)教師的審美情操,引導(dǎo)廣大教師追求健康向上的人生,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)、文化建設(shè)。一是要注重營(yíng)造氛圍。各校要擠出資金,大力支持,爭(zhēng)取捐助,努力為師生提供有益的書籍;二是各校至少每學(xué)期開展一次教師讀書心得交流活動(dòng),屆時(shí)提前上報(bào)德育處安排人員下校(園)參加評(píng)選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動(dòng)學(xué)生廣泛開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有道德之人”讀書活動(dòng),通過(guò)讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評(píng)選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動(dòng),用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學(xué)生,培養(yǎng)時(shí)代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。9月將舉辦“中國(guó)夢(mèng)?愛(ài)國(guó)情”師生中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
3.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,鑄造良好品質(zhì)。
挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn),讓學(xué)生入耳、入腦、入心,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)遵章守紀(jì),處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié),從大處著眼,從小處入手,加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異,找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,集中精力,集中時(shí)間,有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
4.以創(chuàng)建“文明學(xué)?!睘槠鯔C(jī),促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升。
在深化學(xué)生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,要結(jié)合我校創(chuàng)建“文明學(xué)?!被顒?dòng),廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以“在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選表彰“美德少年”,各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
5.強(qiáng)化自主管理,促良好校風(fēng)的形成。
以開展“紅旗班級(jí)”評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀督察、衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察、安全督察等方式,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。6.開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),塑學(xué)生良好品性。
以少先隊(duì)組織為載體,開展灑掃應(yīng)對(duì)、“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,全面塑造學(xué)生良好的品性。
7.開展主題教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。
充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,通過(guò)多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。今年9月份是第11個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),結(jié)合新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)教育,慶祝教師節(jié),9.20“公民道德宣傳日”和“十一”迎接國(guó)慶等活動(dòng),集中開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)評(píng)等主題教育,通過(guò)舉辦主題征文、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)征集、專題討論等隱性課程的實(shí)施,將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過(guò)程,使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。
8.認(rèn)真開展感恩教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織,切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。中心小學(xué)將于12月邀請(qǐng)全國(guó)“感恩我們要行動(dòng)”講師團(tuán)到校開展活動(dòng)。
9.拓展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
體育工作。要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,大力開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“文明行走”宣傳教育活動(dòng)以及“健康第一”的指導(dǎo)思想,弘揚(yáng)體育精神,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
衛(wèi)生工作。要積極參加創(chuàng)建“全國(guó)文明縣城”活動(dòng),抓好“學(xué)校健康教育”工作,建立健全衛(wèi)生保潔制度,努力營(yíng)造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
藝術(shù)工作。要結(jié)合本校實(shí)際,積極開展第二課堂活動(dòng)?;顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé)、有過(guò)程、有記錄、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水平。
10.開展班級(jí)道德講堂活動(dòng)。要在上學(xué)期成功舉辦了兩期道德講堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上,以年段(班級(jí))為單位每?jī)蓚€(gè)月舉辦一期活動(dòng),要充分發(fā)揮道德宣講員、道德模范的作用,注意收集先進(jìn)模范人物的材料,活動(dòng)力求真實(shí)、感人,富有教育性,做到活動(dòng)有實(shí)施方案,場(chǎng)所固定,有規(guī)范性流程,材料完整。
11.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、成立家長(zhǎng)委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)等形式,使德育深入家庭。
四、周工作內(nèi)容
第1周:(9.1-9.7)1.舉行開學(xué)典禮; 2.加強(qiáng)兩個(gè)陣容訓(xùn)練;
3.校園環(huán)境、班容、班貌建設(shè); 4.加強(qiáng)文明督導(dǎo)員培訓(xùn),抓好路隊(duì)管理;
5.確定中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式節(jié)目,并開始訓(xùn)練。
第2周:(9.8-9.14)1.慶祝第29個(gè)教師節(jié); 2.加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育; 3.開展文明小博客文明傳播活動(dòng)。
第3周:(9.15-9.21)1.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比;
2.開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng); 3.召開一年段學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
第4周:(9.22-9.28)
1.第三期道德講堂活動(dòng)(五年段); 2.“親近自然,美化瓷都”校外實(shí)踐活動(dòng); 3.“中國(guó)夢(mèng)?愛(ài)國(guó)情”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng); 4.迎“國(guó)慶”節(jié)日小報(bào)創(chuàng)評(píng)。
第5周:(9.29-10.5)
1.慶?!皣?guó)慶”,開展“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
第6周:(10.6-10.12)
1.開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng); 2.參加第十二屆瓷都廣場(chǎng)文化活動(dòng)。
第7周:(10.13-10.19)
1.開展隊(duì)史教育,舉行入隊(duì)儀式,吸收新隊(duì)員; 2.開展敬老愛(ài)老志愿者服務(wù)活動(dòng)。
第8周:(10.20-10.26)1.組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng); 2.開展灑掃應(yīng)對(duì),日行一善活動(dòng)。
第9周:(10.27-11.2)
1.組織參加德化縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);
2.開展“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽。
第10周:(11.3-11.9)
1.加強(qiáng)法制和安全教育,舉辦交通安全教育講座; 2.強(qiáng)化行為規(guī)范教育;
第11周:(11.10-11.16)1.開展愛(ài)國(guó)愛(ài)家教育活動(dòng);
2.開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有道德之人”讀書活動(dòng)。
第12周:(11.17-11.23)1.舉辦第9屆體育節(jié) 2.開展師德征文比賽。
第13周:(11.24-11.30)
1.開展感恩教育活動(dòng),舉辦“感恩教育”講座; 2.第四期道德講堂活動(dòng)(三年段)。
第14周:(12.1-12.7)1.開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng);
2.開展校園“十佳小歌手”評(píng)選活動(dòng);3.少先隊(duì)大隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。
第15周:(12.8-12.14)
1.“紅領(lǐng)巾夢(mèng)想基金會(huì)”發(fā)放暨第三次捐款活動(dòng); 2.學(xué)科德育教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。
第16周:(12.15-12.21)1.開展心理健康教育;
2.“我的中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽。
第17周:(12.22-12.28)
1.慶?!霸保_展“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng);
第18周:(12.29-1.4)1.教師讀書心得評(píng)比;
第19周:(1.5-1.11)
1.評(píng)選2013年度“美德少年”; 2.進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育。
第20周:(1.12-1.18)1.期末家訪;
2.評(píng)選“三好學(xué)生、學(xué)習(xí)積極分子”;
3.德育、少先隊(duì)工作總結(jié),有關(guān)資料整理歸檔。
第二篇:莒溪小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃
莒溪小學(xué)總務(wù)處工作計(jì)劃
(2008年下半年)
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深入貫徹黨的十七大精神和市縣教育主管部門工作會(huì)議精神,落實(shí)蒼南縣教育局《二00八年教育工作思路》及各項(xiàng)精神為方向,認(rèn)真落實(shí)好總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)校的整體工作計(jì)劃為依據(jù),以教學(xué)為中心,以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校為目標(biāo),總務(wù)處全心合力配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,樹立學(xué)校一盤棋的思想,充分調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性,努力做到及時(shí)、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作。為廣大師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的各種后勤保障,搞好學(xué)校內(nèi)部物資管理、使用、維修工作,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,搞好校園文化建設(shè)品位,創(chuàng)造必要的各種教學(xué)硬件設(shè)施,促使本校的后勤工作上一新臺(tái)階。
二、主要工作:
1、根據(jù)學(xué)校的整體工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師”為宗旨。以學(xué)校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校為中心,總務(wù)處以全心合力配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,努力做到及時(shí)、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作。為廣大師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的各種后勤保障,搞好學(xué)校內(nèi)部物資管理、使用、維修工作,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境,搞好校園文化建設(shè)品位,創(chuàng)造必要的各種教學(xué)硬件設(shè)施,促使本校的后勤工作上一新臺(tái)階。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。開學(xué)初,總務(wù)處會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際情況,正確、合理的做好新學(xué)期經(jīng)費(fèi)使用打算,把學(xué)校有限的公用經(jīng)費(fèi)、生均經(jīng)費(fèi)真正使用好,把每一分錢真正使用在刀口上;繼續(xù)與各班、相關(guān)部門簽訂好財(cái)物包干使用協(xié)議書,規(guī)范借用、領(lǐng)用手續(xù),做好倉(cāng)庫(kù)物品保管工作,及時(shí)做好報(bào)廢核銷工作,做到帳物相符手續(xù)齊全,所有資產(chǎn)都責(zé)任到人。把好物品采購(gòu)關(guān),努力做到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,對(duì)辦公用品、電腦耗材等使用嚴(yán)格控制,做好登記。
2、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。平時(shí)爭(zhēng)取多走走多看看,及時(shí)了解一些需要后勤服務(wù)、幫助的事項(xiàng),能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)予以解決。建立以學(xué)校大局為重,一切以學(xué)校需要為先,堅(jiān)持快速反應(yīng),不拖沓,不松緩,多動(dòng)腦筋多流汗,解決問(wèn)題速度快,排除障礙不耽擱。要以身垂范,注意處處為職工做好榜樣。堅(jiān)持學(xué)習(xí)在前,苦干 1
在前,享受在后,要求職工做到的自己首先做到做好。在工作中還要經(jīng)常和其他職能部門和年級(jí)組主動(dòng)溝通、多征求意見,主動(dòng)協(xié)調(diào)配合,對(duì)師生提出的各種要求盡可能及時(shí)幫助解決,盡量使之滿意。
3、加強(qiáng)收費(fèi)管理。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)收費(fèi)規(guī)定,對(duì)收費(fèi)政策及時(shí)做好宣傳、教育、公示,規(guī)范收費(fèi)行為,及時(shí)做好匯總報(bào)表,經(jīng)常主動(dòng)向有關(guān)校長(zhǎng)匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)情況。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《蒼南縣財(cái)政局、教育局關(guān)于2007年秋季學(xué)期國(guó)家免費(fèi)教科書》的通知精神,同時(shí)做好在農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校就讀的低保家庭子女、低收入家庭子女、烈士子女、福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的未成年子女、五保戶供養(yǎng)的未成年子女免費(fèi)提供愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)期為100元
4、加強(qiáng)后勤、財(cái)務(wù)管理工作,建立總務(wù)、報(bào)賬崗位責(zé)任制,明確各自職責(zé)和權(quán)限,并制訂財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)、基建管理等制度。
5、加強(qiáng)預(yù)、決算管理,堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn),量入而出,自求平衡”的原則,及時(shí)安排好本學(xué)期經(jīng)費(fèi)收支,不得赤字運(yùn)行,預(yù)算外收入必須如數(shù)納入核算中心,統(tǒng)一核算,統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁設(shè)立“帳外帳”和私設(shè)“小金庫(kù)”,不得公款私存,村完小由中心校統(tǒng)一核算。加強(qiáng)合理收支管理,規(guī)范核算行為,做到一個(gè)中心、二個(gè)基本、三個(gè)原則、四個(gè)規(guī)范、五個(gè)統(tǒng)一。堅(jiān)持“一支筆”審批原則,做到管錢不管帳,購(gòu)物不付錢,總務(wù)不兼審核人的規(guī)定,學(xué)校一切支出要做到憑證合理、安全、規(guī)范,手續(xù)完備,報(bào)銷及時(shí),同時(shí)要從嚴(yán)控制日常的水電費(fèi)、電話費(fèi)、印刷費(fèi)、資料費(fèi)、差旅費(fèi)、接待費(fèi)等一切非建設(shè)性開支。重視“??顚S谩保?zhēng)“消赤保平”,沒(méi)有其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源,暫不立項(xiàng),擴(kuò)建教學(xué)用房,添置設(shè)備等,情況特殊要上報(bào)審批,收支負(fù)債的要嚴(yán)格控制各種教學(xué)經(jīng)費(fèi)和工作量工資,不得借貸或移用代收費(fèi)提高教師福利待遇。
6、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,全面執(zhí)行財(cái)務(wù)公開民主理財(cái),規(guī)范辦學(xué)行為,保證財(cái)務(wù)完整合理,使財(cái)務(wù)管理民主化、公開化、制度化,要建立健全監(jiān)督機(jī)制,成立效能革命領(lǐng)導(dǎo)小組,創(chuàng)辦校務(wù)公開欄,每月堅(jiān)持收支情況張榜公布,接受監(jiān)督,期中期末進(jìn)行兩次民主審計(jì)查賬,做到“三公開”
7、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,制定具體制度和措施,積極做好財(cái)產(chǎn)登記工作。要全面清查,摸清“家底”,確保國(guó)有資產(chǎn)的安全、完整,對(duì)現(xiàn)有固定資產(chǎn)建立登記冊(cè)和登記卡,對(duì)新購(gòu)置未入帳進(jìn)行辦理入庫(kù)帳審核手續(xù),對(duì)報(bào)廢的固定資產(chǎn)要做好消帳手續(xù),做到有帳有物,帳實(shí)相符。
8、加強(qiáng)學(xué)校后勤常規(guī)管理,樹立后勤為教師、為學(xué)生、為教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)、周到、一流的服務(wù)??倓?wù)要當(dāng)好參謀,管理與服務(wù)要到位,堅(jiān)持勤儉辦學(xué),開源節(jié)支,反對(duì)鋪張浪
費(fèi),反對(duì)重“錢”輕“物”的現(xiàn)象,積極做好后勤循環(huán)優(yōu)化發(fā)展工作。(1)、學(xué)校主動(dòng)開展校舍安全檢查,保持校舍、設(shè)施設(shè)備良好的維護(hù),加強(qiáng)管好用好校產(chǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電腦房、圖書室等輔導(dǎo)教學(xué)功能和作用;開學(xué)前整理好學(xué)生課桌椅和教師辦公桌等;期末學(xué)校財(cái)產(chǎn)要進(jìn)行及時(shí)驗(yàn)收,做好安全保管工作。(2)、積極做好學(xué)校物品防潮、防火、防盜、防蛀和易燃、易爆、易腐蝕的管理制度及防患措施。(3)、加強(qiáng)校園環(huán)境、校園文化建設(shè),做到有"綠化、美化、凈化",爭(zhēng)創(chuàng)一流的校園環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;(4)、積極做好勤工儉學(xué)、訂足訂齊學(xué)生課本和作業(yè)本,及時(shí)提供有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)用品。
9、搞好零星工程管理,力爭(zhēng)少花錢多辦事,辦好事。做好綠化養(yǎng)護(hù)工作,環(huán)境建設(shè)力爭(zhēng)上一個(gè)臺(tái)階。
10、要嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)管理實(shí)施辦法。學(xué)校購(gòu)置設(shè)備,必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體決定上報(bào)學(xué)區(qū),由縣規(guī)范程序進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)。大型基建和小型基建項(xiàng)目必須按規(guī)范招標(biāo)進(jìn)行操作,并辦理質(zhì)量驗(yàn)收和決算手續(xù)。
三、具體安排:
八月份:
1、對(duì)全校教室、辦公室有關(guān)設(shè)備和教學(xué)用具進(jìn)行系統(tǒng)的檢查維護(hù)。
2、檢查.修理全校電器線路及其校舍情況。
3、購(gòu)買各種教師辦公用品,教室衛(wèi)生用具。
4、校園除草。
5、調(diào)整各班多余桌凳。
九月份:
1、制訂總務(wù)工作計(jì)劃和財(cái)務(wù)制度。
2、教學(xué)辦公用品分發(fā)。
3、代收繳學(xué)生學(xué)保險(xiǎn)費(fèi)并進(jìn)行公示。
4、校園綠化地帶進(jìn)一步清除雜草。
5、迎接上級(jí)校舍安全和收費(fèi)檢查。
6、小學(xué)基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)。
7、學(xué)校專項(xiàng)資金上報(bào)
8、愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐資助系統(tǒng)錄入。
9、填報(bào)學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn)學(xué)生名冊(cè)。
10、填報(bào)農(nóng)村教師任教津貼。
11、教師工資正常升擋上報(bào)。
12、校長(zhǎng)審計(jì)。
十月份:
1、學(xué)校財(cái)務(wù)收支專項(xiàng)審計(jì)。
2、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作檢查。
3、做好教室、各處室的校產(chǎn)清理工作。
十一月份:
1、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。、2009年預(yù)算工作。
3、迎接上級(jí)財(cái)務(wù)檔案、固定資產(chǎn)、基建大檢查。
4、學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)審計(jì)。
5、修整校內(nèi)綠化工作。
6、對(duì)全校校舍進(jìn)行安全檢查。
7、對(duì)全校校舍電路進(jìn)行全面安全檢查。
十二月份:
1、對(duì)教室、專用教室等物品進(jìn)行檢查,驗(yàn)收。
2、做好財(cái)務(wù)年報(bào)工作。
3、年終結(jié)算工作。
4、整理總務(wù)資料存放檔案室。
5、本學(xué)期結(jié)束總務(wù)工作總結(jié)。
一月份:
1、學(xué)期結(jié)束財(cái)務(wù)審查。
2、做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
3、期末考試考場(chǎng)的布置,物品的調(diào)配。
4、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
第三篇:德育工作計(jì)劃2013——2014上期
南岸怡豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013——2014學(xué)上期
德育及少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以師德師風(fēng)教育為主旋律,切實(shí)提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì),遵循少年兒童思想品德形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以全國(guó)第二屆“青少年普法”活動(dòng)為重點(diǎn),在校園常規(guī)管理中,深化學(xué)生品德教育,環(huán)境教育、規(guī)范教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動(dòng)為載體,努力提高師生法制意識(shí),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,逐步形成我校的德育工作特色。
二、工作重點(diǎn)
1.切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);
2.著力抓好德育(少先隊(duì))隊(duì)伍建設(shè);
3.扎實(shí)做好常規(guī)管理工作,加強(qiáng)法制教育,心理健康教育和安全教育;
4.繼續(xù)深化班級(jí)文化建設(shè)。
5.制定怡豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育課程體系,明確班主任工作流程及職責(zé)。
三、主要工作:
(一)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
1.抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。健全制度,明確德育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)“減負(fù)提質(zhì)”落實(shí)力度,并與每位教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。
2.繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物,以情感人,用心育人。大力弘揚(yáng)愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi),倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、話團(tuán)結(jié)、比業(yè)績(jī)、促和諧。日常工作中,時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德自律,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同事,反對(duì)斤斤計(jì)較與不務(wù)教育教學(xué)正業(yè)。在社會(huì)上,我們每位教師都要嚴(yán)于律己,自覺(jué)宣傳黨和國(guó)家的方針政策,特別是有關(guān)教育的舉措,宣傳我們的教師與學(xué)校,把我們好的一面展示給社會(huì),樹好怡豐學(xué)校教師的新形象。
(二)著力抓好德育(少先隊(duì))隊(duì)伍建設(shè)
3.加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè),定期召開班主任工作例會(huì),加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn),提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。
4.加強(qiáng)德育的科研工作,結(jié)合《中國(guó)德育》資源,本期將開展1—2次的德育專題論壇,并向《中國(guó)德育》投稿3——5篇。同時(shí)深化以品德課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
(三)扎實(shí)抓好常規(guī)管理工作
5.以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo),堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理,注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,滲透于學(xué)校日常管理中,見之于每個(gè)教師的一言一行中,確立事事體現(xiàn)德育,處處蘊(yùn)涵德育,人人都是德育工作者的觀念。以習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn),提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng),特別注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。
6.每天的行政值日人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查記錄和監(jiān)督工作,讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動(dòng),樹立好學(xué)生形象。繼續(xù)推行行政值班、教師輪值、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日、校護(hù)衛(wèi)隊(duì)員值日、一日常規(guī)反饋制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間活動(dòng)等情況進(jìn)行量化考核,每周進(jìn)行小結(jié)評(píng)比,給優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,讓不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭(zhēng)先,比學(xué)趕超的良好氛圍。
7.進(jìn)一步完善班主任考核制度與方法,對(duì)照方案做好常規(guī)檢查考核工作,體現(xiàn)一個(gè)導(dǎo)向作用。開展學(xué)校德育工作常規(guī)檢查,推動(dòng)學(xué)校德育工作,提升德育工作的實(shí)效。
8.抓好開學(xué)第一個(gè)月的“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,強(qiáng)化班級(jí)管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則,堅(jiān)持學(xué)生儀容儀表要求,加大環(huán)境教育和文明禮儀教育的工作力度,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
9.精心組織好開學(xué)典禮和每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站,努力讓學(xué)生成為每次活動(dòng)的主人,通過(guò)演講、誦讀、表演等豐富多彩的形式進(jìn)行展示、交流、匯報(bào)。要充分發(fā)揮校園文化、班級(jí)文化建設(shè)在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的積極作用,精心布置班級(jí)文學(xué)社,定期更換,努力形成學(xué)校、班級(jí)文化特色。
10.各班結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,開展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。各中隊(duì)要按照大隊(duì)部的要求,認(rèn)真組織好常規(guī)性的教育活動(dòng),講究活動(dòng)的效果。組織好“教師節(jié)”、慶“國(guó)慶”和“元旦迎新”等重大活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)影響,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)涵,豐富學(xué)生生活,寓教育于活動(dòng)之中。
11.做好校園文化建設(shè),扎實(shí)抓好法制教育、心理健康教育、安全教育。
(四)深入開展“法制”宣傳教育
12.充分利用少先隊(duì)陣地,(班級(jí)文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等)進(jìn)行宣傳教育,讓“法律知識(shí)”深入人心,逐漸建立“我為普法添光彩”的思想。
13.加強(qiáng)學(xué)校“學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)”工作引導(dǎo)力度,監(jiān)督檢查班級(jí)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)情況
14.開展故事演講、征文評(píng)比、繪畫比賽等活動(dòng),讓“法制”活動(dòng)有血有肉,生動(dòng)有趣。起到很好的教育宣傳效果。
(五)全力打造班級(jí)文化特色
15.深入開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),以各班各具特色的“班級(jí)公約”為內(nèi)容,展開“遵守班級(jí)公約”評(píng)比活動(dòng),逐漸形成“一班一特色”的模式,并相互觀摩學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
16.精心組織,扎實(shí)按市要求開展 “愛(ài)心、自信心、責(zé)任心”德育系列教育活動(dòng)。定期組織責(zé)任之星、感恩之星和自信標(biāo)兵的評(píng)比表彰。
17.利用家長(zhǎng)學(xué)校,適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),豐富活動(dòng)內(nèi)涵,加強(qiáng)家校聯(lián)系。創(chuàng)新家校聯(lián)系方式,在使用好校訊通平臺(tái)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用好家校聯(lián)系單,加強(qiáng)家校溝通,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
四、具體安排:
九月份:
1.擬定德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃;
2.舉行第一次升旗儀式,組織開學(xué)典禮,對(duì)新學(xué)期提出新要求;
3.“感恩在行動(dòng)”慶祝教師節(jié)活動(dòng);
4.布置本學(xué)期工作,深化“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育工作。
5.收集整理暑期學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)資料;
6.重組大隊(duì)委,組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)員”崗前培訓(xùn)會(huì)議。
7.落實(shí)班級(jí)“溫馨提示欄”的有效使用。
十月份:
1.進(jìn)一步深入落實(shí)各班的“班級(jí)公約”,以“法制文明”為主線,以班級(jí)公約為內(nèi)容,開展主題班會(huì)
2.少先隊(duì)建隊(duì)日慶?;顒?dòng)(新隊(duì)員入隊(duì)儀式);
3.開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)。
4.召開十月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)員”擴(kuò)大會(huì)議。
5.消防安全逃生大演練
6.班級(jí)月度檢查
十一月份:
1.開展“我學(xué)法、知法,懂法,用法”故事演講、征文、繪畫比賽;
2.班級(jí)管理月檢查;
3.“11.27”緬懷先烈,班級(jí)閱讀活動(dòng)
4.召開十一月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議;
5.召開部分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)專家舉行心理健康、法制講座;
6.教師走進(jìn)民家——家訪活動(dòng)
十二月份:
1.班級(jí)管理月檢查;
2.結(jié)合“元旦”迎新,組織學(xué)生參加“校園模特大賽”
3.開展“法律知識(shí)”手抄報(bào)展示活動(dòng)
4.召開十二份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”以及“護(hù)衛(wèi)隊(duì)員”會(huì)議,評(píng)選優(yōu)秀干部
5.籌備“慶元旦”專題活動(dòng);
2014年一月:
1.班級(jí)管理月度檢查;
2.做好學(xué)生的學(xué)期綜合評(píng)價(jià)和表彰;
3.舉行散學(xué)典禮,布置學(xué)生暑假系列活動(dòng);
4.做好教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)工作,全面總結(jié)本學(xué)期德育工作,收集整理資料,撰寫總結(jié)報(bào)告。
南岸怡豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部
2013年8月
第四篇:2012—2013上期德育工作計(jì)劃
2012——2013學(xué)年上學(xué)期德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,2012—2013上期德育工作計(jì)劃。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí),工作計(jì)劃《2012—2013上期德育工作計(jì)劃》。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。(工作計(jì)劃 004km.cn)本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和少先隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
(七)抓好“三結(jié)合”教育更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn):xiexiebang.com 004km.cn 《2012——2013學(xué)年上學(xué)期德育工作計(jì)劃》
第五篇:蒼南縣莒溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
蒼南縣莒溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
解放后,莒溪教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,到了1957年,小學(xué)學(xué)生數(shù)已有上千人,小學(xué)畢業(yè)生數(shù)有一百多人,但初中卻要到六十里外的平陽(yáng)二中或靈溪中學(xué)就讀。鄉(xiāng)政府根據(jù)當(dāng)時(shí)黨和國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的“兩條腿走路”的方針,決定創(chuàng)辦“民辦”中學(xué)。在鄉(xiāng)政府的關(guān)注和發(fā)動(dòng)下,一些熱心教育事業(yè)的有識(shí)之士(如劉際榮等)挺身而出,積極籌措經(jīng)費(fèi),尋訪教師,確定臨時(shí)性校址,做了大量的籌備工作。1957年秋,“莒溪鄉(xiāng)民辦中學(xué)”應(yīng)運(yùn)而生,成為原平陽(yáng)縣第一所民辦中學(xué)。校址在偽鄉(xiāng)公所土墻房(原址與莒溪中心小學(xué)隔溪相望,后因新建“學(xué)前街”,土墻房已不復(fù)存在),辦學(xué)經(jīng)費(fèi)靠公助民籌解決,校長(zhǎng)溫亦懂。學(xué)校建立校友會(huì),主任由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)林克增兼任,校委會(huì)成員盧立芳具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作,劉際榮主管財(cái)務(wù),教師2人,招收1個(gè)班,新生60人。
1958年秋,民中發(fā)展到2個(gè)班,招新生48人,在校生計(jì)108人,教師增到5人,校址遷至教堂,更校名為“莒溪鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)中學(xué)”。受校委會(huì)委托,農(nóng)中校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、生活分別由教師盧立芳、張友亮、陳尚勇、李榮鵬負(fù)責(zé),學(xué)生使用全日制初中教材。1959年秋,再增1個(gè)班,學(xué)生總數(shù)達(dá)150人,教師增到7人,校址遷至西廳大隊(duì)的陳氏宗祠。確定盧立芳為農(nóng)中負(fù)責(zé)人,李榮鵬為教導(dǎo),陳尚勇為總務(wù)。1960年首屆50多名畢業(yè)生中,有15人考上平陽(yáng)第二師范學(xué)校,3人考上杭州郵電學(xué)校,10人考上平陽(yáng)第二中學(xué),成績(jī)喜人。1961年,因國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)校經(jīng)上級(jí)再三動(dòng)員而停辦。
1963年學(xué)校重辦,招新生1個(gè)班13人,校長(zhǎng)唐勛,名譽(yù)校長(zhǎng)為鄉(xiāng)分管文教的蘭德仁兼任,校址在原莒溪中心小學(xué)的大禮堂。由于莒溪是原平陽(yáng)縣第一林場(chǎng)(現(xiàn)蒼南縣林場(chǎng))所在地,故學(xué)校易名為“莒溪公社林業(yè)中學(xué)”。1964年9月招新生1個(gè)班25人,教師增加到5人,校址又遷至西廳大隊(duì)的陳氏宗祠。1965年9月,復(fù)遷校址于教堂,招新生1個(gè)班35人,同年還辦過(guò)夜初中。1966年,受文化大革命沖擊,學(xué)校再度停辦。
1969年秋,學(xué)校再度恢復(fù),作為莒溪中心校的附屬初中班,實(shí)行兩年制,使用省編教材。附中作為全日制初中,純屬公辦,以莒溪中心校正門大橋西首的一幢平房作為校址。1971年2月,附中還開設(shè)了夜高中班。1976年9月,附設(shè)1個(gè)高中班,1977年秋,高二班并入橋墩中學(xué),附中續(xù)收2個(gè)高一班,一為公辦班68人,一為民辦班76人。1978年秋,高中公辦班又并入橋墩中學(xué),初二學(xué)生經(jīng)嚴(yán)格考試,擇優(yōu)錄取少數(shù)學(xué)生升入橋墩中學(xué),其余的學(xué)生實(shí)行初二改制考試,錄取部分學(xué)生繼續(xù)留校升上初三,1979年春高中民辦班畢業(yè),此后停辦高中班。從此,學(xué)校由兩年制改為三年制,新生入學(xué)也由基層推薦為主改為經(jīng)文化考試擇優(yōu)錄取,并使用統(tǒng)一的全日制部編教材。附中階段,歷任中小學(xué)負(fù)責(zé)人為鄧翰、雷云貴、張仁霖、鄧倫喜。
1983年2月,莒溪中學(xué)從莒溪中心學(xué)校分離出來(lái),成為獨(dú)立中學(xué),全稱為“蒼南縣橋墩區(qū)莒溪初級(jí)中學(xué)”,劉妙生任第一任校長(zhǎng),劉際堪為教導(dǎo)主任,教師13人,學(xué)生200人,仍在原校址。1984年5月,莒溪建鎮(zhèn),由縣教育局撥款,在莒溪中心小學(xué)西側(cè)新建教學(xué)樓。
1996年因開始普及九年制義務(wù)教育,秋季招生6個(gè)班,到1997年秋達(dá)13個(gè)班,在校生達(dá)715人。經(jīng)蒼南縣教育局和莒溪鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府努力,在溫州市工行、紹興市工商局、蒼南縣民政局、杭州百大集團(tuán)等多家集團(tuán)資助下,再次擇址莒溪村港內(nèi)新建校舍,并于1998年3月遷入新址。2007年7月劉妙生校長(zhǎng)退居二線,王孝敏任校長(zhǎng),鄭昌藝、雷必忠、蘭永忠分管教學(xué)、政教、后勤。
學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)班級(jí),學(xué)生399人,占地總面積11800平方米,建筑面積3306平方米,校內(nèi)設(shè)有圖書閱覽室、美術(shù)室、音樂(lè)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、電腦教室、校園廣播系統(tǒng)、200m煤渣跑道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等,所有教室均有小媒體設(shè)備。教職員工35人,專任教師學(xué)歷全部合格,本科學(xué)歷占67.7%,其中縣級(jí)教壇新秀1人,縣級(jí)教壇新苗3人,縣級(jí)學(xué)科骨干教師2人,縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?人,在2009年縣課堂教學(xué)評(píng)比中,3位教師全部榮獲一等獎(jiǎng)。教育教學(xué)質(zhì)量近年提高顯著,2009屆畢業(yè)生中有3人被蒼南中學(xué)錄取,8人分別被靈溪中學(xué)和靈溪二高全縣班錄取,近百人被橋墩高中錄取。學(xué)校2007學(xué)年先后被評(píng)為蒼南縣“中小學(xué)規(guī)范化管理工作先進(jìn)單位”、蒼南縣“綠色學(xué)校”、蒼南縣教育系統(tǒng)“計(jì)生工作先進(jìn)單位”、蒼南縣“教育宣傳信息工作先進(jìn)單位”、蒼南縣“文明學(xué)校”,2008學(xué)年再次被評(píng)為蒼南縣“中小學(xué)規(guī)范化管理工作先進(jìn)單位”和蒼南縣“教育宣傳信息工作先進(jìn)單位”,2008年上半年順利通過(guò)市級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)和省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收,2008下半年又順利通過(guò)省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)和縣品牌工會(huì)驗(yàn)收,2009年以高分通過(guò)市農(nóng)村初中學(xué)校四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收。