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      齲齒防治工作小結(jié)[合集]

      時間:2019-05-13 17:28:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《齲齒防治工作小結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《齲齒防治工作小結(jié)》。

      第一篇:齲齒防治工作小結(jié)

      2017年齲齒防治工作小結(jié)

      齲齒是青少年學生中最常見的口腔病之一,學生患齲齒率很高,是學校衛(wèi)生工作中常見病防治之一。根據(jù)期初制定的工作材料計劃,我們完成了以下幾方面的工作:

      1、利用健康教育,開展了齲齒病預防的宣教。讓學生掌握正確的刷牙方法。及早、晚刷、飯后漱口的良好衛(wèi)生習慣。教育學生多吃點糖類,均衡膳食。保護牙齒。

      2、繼續(xù)抓好健康教育,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,努力降低患齲率。

      第二篇:齲齒的防治知識

      齲齒的防治知識

      齲齒,俗稱“蟲牙”或“蛀牙”,是一種最常見的口腔疾病。那么,齲齒是怎樣發(fā)病的又如何預防齲齒呢?

      日常生活中,人們大多認為患齲齒是由于吃糖太多的緣故,其實,這只是一部分原因,齲齒的病因是很復雜的。醫(yī)學界經(jīng)過長期研究認為:齲齒大致是由四種致病因素共同作用的結(jié)果。他們分別是細菌、食物、牙齒和時間。

      具體地講,口腔內(nèi)有大量的細菌生存,其中一些細菌如變形鏈球菌,放線菌,乳酸桿菌等具有產(chǎn)生有害牙齒的化學物質(zhì)的能力,牙齒是非常堅硬的,咀嚼食物的磨耗對它的消耗是很小的,但這些化學物質(zhì)卻能夠短時間內(nèi)使其逐漸分解破壞。因此,致齲細菌對齲齒的形成是必不可少的。細菌在牙表面形成一層薄膜,醫(yī)學上稱之為牙菌斑,細菌就是以牙菌斑為基地向牙齒發(fā)動進攻的。

      細菌產(chǎn)生有害牙齒的化學物質(zhì)需要原料,而這些原料就是由食物中的糖類物質(zhì)供給的。食物對于牙齒就象一把雙刃劍,一方面,食物供給身體以營養(yǎng),使牙齒更堅固,增強牙齒的抗齲能力;另一方面,食物中含有的糖類物質(zhì)經(jīng)過咀嚼吞咽,一部分殘留于口腔內(nèi),被致齲菌所利用,產(chǎn)生對牙齒具有腐蝕性的物質(zhì),從而破壞牙體硬組織,進而導致齲齒的發(fā)生。

      牙齒是很堅硬的,但由于遺傳、營養(yǎng)等因素而導致牙齒發(fā)育過程中鈣化水平不同,牙齒鈣化程度低的人,牙齒表面凹凸不平,牙釉質(zhì)層相對較薄弱,容易被破壞;另外,牙齒排列不整齊,食物殘渣容易殘留,也是齲齒易發(fā)的誘因。

      最后一個因素是時間,致齲菌利用食物殘渣中的養(yǎng)分合成破壞性物質(zhì)需要一定的時間,所有這四個因素共同作用就造成了齲齒的發(fā)生。所以,預防齲齒也要從這四方面入手。齲齒發(fā)生后并不是靜止不變的,一旦細菌在牙齒表面打開一個突破口,它就會迅速向牙齒深層擴展,進一步破壞牙體硬組織,進而導致牙髓炎甚至根尖周炎等疾病。

      由于牙體硬組織被破壞后是無法再生的,所以預防齲齒很重要,目前最有效的方法是刷牙,也許您會說您已經(jīng)每天刷牙可還是發(fā)生齲齒,其實每天刷牙并不等于掌握了正確的刷牙方法。根據(jù)醫(yī)學研究表明,刷牙應(yīng)堅持每天飯后刷牙,刷牙時應(yīng)采用正確方法,如果方法不正確,不但不能清除細菌和食物殘渣,反而會對牙齒產(chǎn)生破壞作用。另外,您應(yīng)經(jīng)常去醫(yī)院檢查一下,一般至少半年到一年應(yīng)該檢查一次。自己檢查只能發(fā)現(xiàn)表面的病變,對于牙齒之間發(fā)生的齲壞就很難發(fā)現(xiàn),只有借助于醫(yī)生的檢查器械等手段才能發(fā)現(xiàn),如果已經(jīng)發(fā)生齲齒,那么您應(yīng)當立即去醫(yī)院就診,醫(yī)生會根據(jù)齲壞的程度給予恰當?shù)闹委?/p>

      第三篇:學校齲齒防治工作總結(jié)

      預防齲齒,健康成長---齲齒防治工作總結(jié)

      目前,口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次于心血管疾病,癌癥之后應(yīng)重點防治的第三大非傳染性疾病。

      1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu),包括牙釉質(zhì),牙本質(zhì),牙骨質(zhì),牙髓等。

      2、了解齲齒的發(fā)生機制,病變的進展過程。

      2、預防齲齒的最好辦法刷牙,仔細的講解了具體的刷牙方法,次數(shù),時間。

      3、通過具體的動畫視頻,讓同學們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。

      4、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。

      通過本次活動,在學生中進行齲齒防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。

      第四篇:齲齒講座小結(jié)

      八臺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

      開展預防齲齒知識講座活動的小結(jié)

      口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次于心血管疾病、癌癥之后應(yīng)重點防治的第三大非傳染性疾病,而在我國,根據(jù)各地區(qū)調(diào)查,齲齒、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。為了更好的使健康教育在我鎮(zhèn)得到更好的普及,結(jié)合“全國愛牙日”活動,我院組織醫(yī)務(wù)人員于2012年9月20日下午在金魚鎮(zhèn)新苗幼兒園開展了一次“愛護牙齒、預防齲齒”健康知識講座。本次講座由我院羅澤飛醫(yī)生負責,防??崎L祖林負責監(jiān)督。首先,羅澤飛醫(yī)生組織小朋友觀看視頻,聽由牙科專家講解的關(guān)于口腔健康的相關(guān)知識,及如何預防齲齒,正確刷牙方法的示范,日常飲食中應(yīng)注意哪些事項等,讓學生識記并實施到生活中去。同時,羅澤飛醫(yī)生還給同學們講解了齲齒的定義、為什么吃糖容易發(fā)生齲齒,以及減少齲病的有效方法。

      通過互動活動,我們醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)了很多問題:有些同學不僅患齲齒,而且長時間沒有治療;有的同學已經(jīng)出現(xiàn)齲失等等,使大家認識到齲齒的危害,樹立愛護牙齒的意識。

      本次講座活動現(xiàn)場氣氛熱烈,深受學生教師們的歡迎。在學生中進行牙病防治知識的普及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉(zhuǎn)。達到了健康教育預期的目標。

      八臺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 2012年9月22日

      第五篇:七第九課-齲齒的防治

      九、齲齒的防治

      見:《第九課-齲齒的預防.ppt》

      教學目標:

      使學生了解造成齲齒的原因、危害及預防方法,從而養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,自覺保護牙齒。教學要點:(1)、牙齒的構(gòu)造。(2)、齲齒的發(fā)病原因。(3)、齲齒的預防。

      (一)牙齒的構(gòu)造

      分為三部分:牙根、牙頸、牙冠

      牙齒縱剖面由四種組織構(gòu)成:牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)、牙骨質(zhì)和牙髓。

      (二)齲齒的發(fā)病原因 是牙齒硬組織的一種慢性疾病。

      在外界因素影響下,使牙釉質(zhì)、牙本質(zhì)受到破壞,逐漸發(fā)展為齲洞。不會自愈,只有及時修補。

      發(fā)病原因很多,目前認為齲齒是由細菌、糖類食物及牙齒的抗齲能力三個方面的聯(lián)合作用而產(chǎn)生的,稱之為齲齒病因的三聯(lián)因素。

      不論乳齒還是恒牙,齲齒一般都好發(fā)于第一、第二磨牙的咬合面,在刷牙時要特別注意將這八顆牙作為重點來刷。

      (三)齲齒的預防

      第一,注意口腔衛(wèi)生,從小就培養(yǎng)兒童正確的刷牙動作,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口和睡前不吃零食的習慣,以使口腔中不致停留食物殘渣,保持清潔衛(wèi)生。刷牙漱口的目的:一是清除牙面、牙縫的食物殘屑和防止及清除牙齒菌斑;二是通過刷牙按摩牙齦,促進其血液循環(huán),可增加牙齦的抵抗力。第二要注意營養(yǎng)和體育鍛煉,飲食中應(yīng)能供給足夠的礦物質(zhì)(如鈣、磷等),維生素(A、B、C、D等)和微量元素,從小就應(yīng)該多吃一些豆類、豆制品、蔬菜、魚蝦等含鈣質(zhì)豐富的食物。

      第三采用藥物防齲,常用的方法有:在低氟地區(qū)氟化水源,提高整個人群的抗齲能力;使用含氟牙膏刷牙、氟化物漱口等,因為氟能提高牙齒的抗酸能力,還可抑制細菌的生長繁殖。

      第四,定期進行口腔檢查,定期檢查可早期發(fā)現(xiàn)齲齒,并進行及時治療,以防止齲洞變深變大。教學建議:

      1啟發(fā)曾患過齲齒的學生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      2結(jié)合學生體驗,在教學中進行預防齲齒的教育,并了解學生中齲齒的發(fā)病率

      3對患齲齒的學生要組織及時治療。

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