第一篇：云南大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)第一次活動(dòng)總結(jié)

“心系兩會(huì)、關(guān)注民生”

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一． 活動(dòng)目的

在兩會(huì)熱烈召開(kāi)的背景下，借助兩會(huì)的時(shí)事熱點(diǎn)，學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，一增加培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)政治時(shí)事的熱情和大學(xué)生對(duì)民生問(wèn)題的關(guān)注度，學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒！

二． 活動(dòng)形式與內(nèi)容

活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：

1、是通過(guò)ppt的形式讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解兩會(huì)，以及相關(guān)的內(nèi)容，讓同學(xué)們更加了解時(shí)事民生。

2、是通過(guò)播放視頻的形式，觀看與兩會(huì)相關(guān)的視頻。

3、讓同學(xué)們發(fā)表自己的看法，以及關(guān)心那些時(shí)事民生。

三． 活動(dòng)前期工作階段總結(jié)

1、主題確定工作的總結(jié)

首先，我們考慮到學(xué)期開(kāi)始，作為大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐應(yīng)該和學(xué)弟學(xué)妹在學(xué)習(xí)、生活等方面多交流。

其次，考慮到正直兩會(huì)之際，作為大學(xué)生應(yīng)該關(guān)心時(shí)事，關(guān)注民生。班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論如何組織召開(kāi)這次活動(dòng)，明確活動(dòng)中應(yīng)該要注意的問(wèn)題，例如如何鼓勵(lì)全體同學(xué)積極參與活動(dòng)等等。

最后，大家一起確定團(tuán)日活動(dòng)的具體活動(dòng)方案。

2、宣傳工作的總結(jié)

本次活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間較少，活動(dòng)范圍也較小。故只采用了海報(bào)宣傳和口頭宣傳的形式，而沒(méi)有采用網(wǎng)絡(luò)，傳單或其它方式進(jìn)行宣傳。本次活動(dòng)的宣傳較到位，有效地激發(fā)了同學(xué)們對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的興趣。達(dá)到了預(yù)期的宣傳目的。

3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。

由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團(tuán)支書(shū)的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況;活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：2010級(jí)行管團(tuán)支書(shū)李江濤

2011級(jí)公共管理系團(tuán)支書(shū)劉星明、姚新羽 Ppt演示負(fù)責(zé)人：劉星明

會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：王春秋，張?zhí)煊睿斨?背景音樂(lè)負(fù)責(zé)人：馬伊莉 攝影負(fù)責(zé)人：宇文慧 住持負(fù)責(zé)人：劉星明，李江濤

四．

四、活動(dòng)的開(kāi)展工作階段總結(jié)

1、活動(dòng)的流程總結(jié)：

2012年3月24日——3月27日：活動(dòng)準(zhǔn)備階段 3月27日：活動(dòng)正式開(kāi)展

2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等?；顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程中能夠按照之前的分配進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開(kāi)展進(jìn)行?；顒?dòng)的開(kāi)展之所以能夠那么順利，主要是因?yàn)橛休^好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的積極參與下最后順利完成。

3、活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程：本活動(dòng)按照策劃，于3月27日晚開(kāi)展。活動(dòng)當(dāng)天，全體班委于放學(xué)后，一起進(jìn)行教室布置。6:30左右一切準(zhǔn)備就緒，等待同學(xué)入場(chǎng)。

（1）演示ppt，讓同學(xué)們了解兩會(huì)的相關(guān)內(nèi)容

（2）視頻播放，讓同學(xué)們了解一些關(guān)乎民生的的熱點(diǎn)問(wèn)題。

（3）合影留念

9:00左右活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，同學(xué)退場(chǎng)，班委收拾教室。

五． 活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)

（一）活動(dòng)好的方面

1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。

2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。本次團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中。每一項(xiàng)都有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人，大家各就其職，相互配合，整個(gè)活動(dòng)才有條不紊的進(jìn)行。

3、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見(jiàn)和建議。同時(shí)增強(qiáng)了增強(qiáng)了我們公共管理系同學(xué)們之間的情誼。

（二）活動(dòng)不足之處

本次活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)于倉(cāng)促，導(dǎo)致有些環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不充足，活動(dòng)形式不太豐富。

六．結(jié)語(yǔ)

總之，通過(guò)這次活動(dòng)，激發(fā)了很多同學(xué)的學(xué)習(xí)和關(guān)注“兩會(huì)”的興趣，不僅使“兩會(huì)”精神深入人心，也讓同學(xué)們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和“兩會(huì)”精神有了更深層次的思索。同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到全國(guó)“兩會(huì)”承載人民利益、貼近人民生活的重大意義。

“公管精英，壯志雄心”，作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該有信心、下決心做好大學(xué)生涯規(guī)劃，立志發(fā)奮圖強(qiáng)，不斷拼搏，為更好地報(bào)效祖國(guó)，努力成長(zhǎng)成才。

第二篇：云南大學(xué)自考行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文答辯演講稿

畢業(yè)論文答辯演講稿

尊敬的各位老師：

大家上午好！

我叫李興宏，我的畢業(yè)論文題目是《淺談景谷縣大學(xué)生“村官”政策實(shí)施的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策》，本次論文指導(dǎo)老師是夏維勇老師，下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫(xiě)作思路及實(shí)踐意義。

先陳述一下我的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自普洱市景谷傣族彝族自治縣，在沒(méi)寫(xiě)這篇論文之前我在景谷縣威遠(yuǎn)鎮(zhèn)聯(lián)齊村擔(dān)任大學(xué)生“村官”任了兩年的村主任助理，在兩年的工作和學(xué)習(xí)中，不斷的熟悉大學(xué)生“村官”政策、大學(xué)生“村官”工作方法、行政公文寫(xiě)作和處理突發(fā)性事件的方法等等。從2008年開(kāi)始，景谷縣先后四批選聘高校畢業(yè)生赴村任職，這為景谷縣新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大的人才和智力支持，在健全基層組織、完善村務(wù)管理、宣傳黨和國(guó)家政策、引導(dǎo)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、豐富村民文化生活、提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)等方面取得了一定的成效。但作為一個(gè)新生事物，許多配套政策的落實(shí)相對(duì)滯后，在這樣的背景下, 我選擇了《淺談景谷縣大學(xué)生“村官”政策實(shí)施的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策》，一方面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生“村官”政策在景谷縣實(shí)施的現(xiàn)狀、實(shí)施的過(guò)程及存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述；另一方面試圖找出在該地區(qū)深入推進(jìn)大學(xué)生“村官”政策的相應(yīng)對(duì)策，更好地為推進(jìn)本地區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。這篇論文的重點(diǎn)在于闡述景谷縣大學(xué)生“村官”政策實(shí)施的“現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策”上。我先對(duì)大學(xué)生“村官”政策制定的原因及實(shí)施的意義進(jìn)行了全面的認(rèn)識(shí)；然后針對(duì)景谷縣大學(xué)生“村官”政策的實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行全面闡述，找出景谷縣大學(xué)生“村官”政策實(shí)施中存在的問(wèn)題；最后就存在的問(wèn)題分析并尋找相應(yīng)的對(duì)策。我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)是健全管理制度、完善培養(yǎng)機(jī)制、逐步提高待遇、加強(qiáng)培訓(xùn)教育、完善交流平臺(tái)等對(duì)策。

在寫(xiě)完這篇論文的時(shí)候，自己感覺(jué)條理上還不是很?chē)?yán)謹(jǐn)，而且當(dāng)時(shí)論題過(guò)大、沒(méi)有針對(duì)性等問(wèn)題，后來(lái)經(jīng)過(guò)夏維勇老師的指導(dǎo)，存在的許多問(wèn)題被一一修改。由于我閱歷尚淺許多問(wèn)題還認(rèn)識(shí)得不夠到位，但通過(guò)論文使我對(duì)大學(xué)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)重新被認(rèn)識(shí)與肯定，因此也可以說(shuō)這篇畢業(yè)論文使我受益匪淺。

最后，懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正，謝謝大家！

第三篇：云南大學(xué)行政管理考研復(fù)試

云南大學(xué)2011年考研行政管理專(zhuān)業(yè)復(fù)試A

2011-05-26 09:02:04 作者：蟲(chóng)蟲(chóng)家族 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：18 網(wǎng)友評(píng)論 0 條專(zhuān)業(yè)：行政管理

流程：早上8點(diǎn)半到那已經(jīng)開(kāi)始了，領(lǐng)導(dǎo)先講話(huà)，然后抽簽，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)同時(shí)進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)從前往后，英語(yǔ)從后往前。

題目：專(zhuān)業(yè)兩個(gè)

1、行政協(xié)調(diào)的作用

2、混合公共物品定義及為何由公共部門(mén)和私人部門(mén)合作提供、提供方式有哪些。英語(yǔ)就自我介紹，問(wèn)什么是公共行政，公共產(chǎn)品，還問(wèn)了泰羅的科學(xué)管理，不過(guò)我不會(huì)用英語(yǔ)回答。汗顏～

經(jīng)驗(yàn)：總而言之，復(fù)試很糟糕，專(zhuān)業(yè)一問(wèn)沒(méi)答出來(lái)，老師看起來(lái)也十分不滿(mǎn)意，英語(yǔ)后面草草了事，不過(guò)老師人很好，說(shuō)得很慢，就是我沒(méi)有去看有關(guān)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)導(dǎo)致嚴(yán)重后果，所以本人現(xiàn)在實(shí)在緊張，焦慮的等待最后的宣判。寫(xiě)出來(lái)希望后來(lái)人能夠借鑒，萬(wàn)不可輕敵！感謝東陸風(fēng)華論壇網(wǎng)友蟲(chóng)蟲(chóng)家族分享以上信息

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云南大學(xué)2011年考研行政管理專(zhuān)業(yè)復(fù)試B

2011-06-09 10:09:29 作者：南宮玲若 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：20 網(wǎng)友評(píng)論 0 條參加了云南大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)的碩士研究生復(fù)試，整個(gè)過(guò)程進(jìn)行的很快，以抽簽決定參加復(fù)試的順序，英語(yǔ)復(fù)試是從最后一個(gè)號(hào)碼開(kāi)始，專(zhuān)業(yè)課復(fù)試是從第一個(gè)號(hào)碼開(kāi)始，兩邊同時(shí)進(jìn)行，首先進(jìn)行的是英語(yǔ)復(fù)試，面試的老師都很親切，也很和藹，所以整個(gè)過(guò)程我都很放松，沒(méi)有太緊張（之前我曾一度緊張到覺(jué)得呼吸困難）！呵呵老師剛開(kāi)始都很好的用英文和我打招呼，我也很禮貌的回應(yīng)，之后，他讓我做了一下自我介紹，我的自我介紹太長(zhǎng)了，他沒(méi)有讓我說(shuō)完，然后就開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了，整個(gè)過(guò)程說(shuō)的還算順暢，老師也在過(guò)程中點(diǎn)頭示意，感覺(jué)似乎還可以，他問(wèn)我是不是學(xué)行管的，然后就開(kāi)始問(wèn)有關(guān)我專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，因?yàn)橹皽?zhǔn)備了很多東西，所以基本上還能招架的過(guò)來(lái)。

專(zhuān)業(yè)面試，自己進(jìn)去后抽題回答，每張紙條上兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)行政管理方面的，另一個(gè)公共經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的，我抽到的題目不是很難，所以也能回答上來(lái)，他們有的抽到的題目那是有難度的啊！呵呵大家還是注重平時(shí)好好的積累啊！呵呵

感謝東陸風(fēng)華論壇網(wǎng)友南宮玲若分享以上信息

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云南大學(xué)2010年考研行政管理專(zhuān)業(yè)復(fù)試

2011-04-22 10:50:54 作者：kaoyan 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：174 網(wǎng)友評(píng)論 0 條行管 英語(yǔ)自我介紹一分鐘 老師提問(wèn)我們答 問(wèn)題是家庭 朋友 為什么選行管 為什么選云大 本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)看法等。復(fù)試順序是抽簽，英語(yǔ)從最后一號(hào)開(kāi)始，專(zhuān)業(yè)復(fù)試從1號(hào)開(kāi)始。

專(zhuān)業(yè)問(wèn)題：1 什么是公共行政，它的發(fā)展趨勢(shì)和內(nèi)容范圍。2 為什么要堅(jiān)持指揮高度統(tǒng)一、權(quán)責(zé)一致的原則依法行政這一環(huán)節(jié)的重要性 4 行政溝通 行政協(xié)調(diào)的內(nèi)容和意義 5 什么是行政決策 6行政改革的原因和動(dòng)力 方法 7 政府能力

經(jīng)濟(jì)學(xué)：1 什么是緊縮性的財(cái)政政策以及其作用工具 2尋租和尋利的區(qū)別 3預(yù)算平衡 4政府的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)范圍 5 稅收對(duì)企業(yè)投資的影響 6 多數(shù)人投票的中位定理 7政府的購(gòu)買(mǎi)性支出和轉(zhuǎn)移支出

英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)復(fù)試時(shí)分開(kāi)的，專(zhuān)業(yè)復(fù)試先是中文自我介紹，才抽題答

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云南大學(xué)2008年考研行政管理專(zhuān)業(yè)復(fù)試

2011-04-22 09:16:20 作者：ynutx 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：755 網(wǎng)友評(píng)論 1 條專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：行政管理

復(fù)試內(nèi)容：英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課(是分開(kāi)的，在不同的兩個(gè)教室分別復(fù)試)

復(fù)試題目：

專(zhuān)業(yè)課部分：首先是做一個(gè)簡(jiǎn)短的中文自我介紹，再是從一堆紙條中抽出一條（可以抽兩次，任選其中一張紙條上的題目作答），每一張紙條上有兩個(gè)題目，一個(gè)為行政管理學(xué)的內(nèi)容，另一個(gè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。我抽到的題是：1.為什么要在行政管理中堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致的原則？2.什么是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP？老師還問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，是說(shuō)一個(gè)外國(guó)企業(yè)在中國(guó)建廠生產(chǎn)的產(chǎn)品，算是中國(guó)的GDP還是GNP？

英語(yǔ)部分：做一個(gè)英文的自我介紹，老師根據(jù)自我介紹的內(nèi)容隨便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我的三個(gè)問(wèn)題是：1.你覺(jué)得你的家鄉(xiāng)和昆明相比，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？2.你覺(jué)得大學(xué)期間印象最深刻的是哪件事？3.你本科期間最尊敬的是哪位老師？(因?yàn)槲揖褪潜拘１緦W(xué)院的，老師大多給我上過(guò)課，所以才會(huì)有此一問(wèn)。)

復(fù)試如何準(zhǔn)備：行管復(fù)試內(nèi)容大多取材于初試考過(guò)的參考書(shū)，大家可以再看看以前整理的筆記之類(lèi)的，有個(gè)印象就好的，復(fù)試主要是考查創(chuàng)新能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，不要緊張，隨便談，言之有理即可。另外說(shuō)一下，初試成績(jī)對(duì)于最終的排名是關(guān)鍵性的！復(fù)試?yán)婚_(kāi)分?jǐn)?shù)，不要以為本?；蚴歉蠋熣J(rèn)識(shí)就沒(méi)問(wèn)題的，就可以的高分?jǐn)?shù)，要想拿公費(fèi)，在初試中考高分才是唯一的出路?。ū救瞬徊牛踉嚨谌?，復(fù)試因?yàn)槌榈筋}目簡(jiǎn)單，發(fā)揮還可以，所以總成績(jī)升

到第二，其實(shí)也意義不大......）

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云南大學(xué)2008年考研行政管理專(zhuān)業(yè)復(fù)試

2011-04-22 09:16:20 作者：ynutx 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：756 網(wǎng)友評(píng)論 1 條

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：行政管理

復(fù)試內(nèi)容：英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課(是分開(kāi)的，在不同的兩個(gè)教室分別復(fù)試)

復(fù)試題目：

專(zhuān)業(yè)課部分：首先是做一個(gè)簡(jiǎn)短的中文自我介紹，再是從一堆紙條中抽出一條（可以抽兩次，任選其中一張紙條上的題目作答），每一張紙條上有兩個(gè)題目，一個(gè)為行政管理學(xué)的內(nèi)容，另一個(gè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。我抽到的題是：1.為什么要在行政管理中堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致的原則？2.什么是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP？老師還問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，是說(shuō)一個(gè)外國(guó)企業(yè)在中國(guó)建廠生產(chǎn)的產(chǎn)品，算是中國(guó)的GDP還是GNP？

英語(yǔ)部分：做一個(gè)英文的自我介紹，老師根據(jù)自我介紹的內(nèi)容隨便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我的三個(gè)問(wèn)題是：1.你覺(jué)得你的家鄉(xiāng)和昆明相比，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？2.你覺(jué)得大學(xué)期間印象最深刻的是哪件事？3.你本科期間最尊敬的是哪位老師？(因?yàn)槲揖褪潜拘１緦W(xué)院的，老師大多給我上過(guò)課，所以才會(huì)有此一問(wèn)。)

復(fù)試如何準(zhǔn)備：行管復(fù)試內(nèi)容大多取材于初試考過(guò)的參考書(shū)，大家可以再看看以前整理的筆記之類(lèi)的，有個(gè)印象就好的，復(fù)試主要是考查創(chuàng)新能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，不要緊張，隨便談，言之有理即可。另外說(shuō)一下，初試成績(jī)對(duì)于最終的排名是關(guān)鍵性的！復(fù)試?yán)婚_(kāi)分?jǐn)?shù)，不要以為本校或是跟老師認(rèn)識(shí)就沒(méi)問(wèn)題的，就可以的高分?jǐn)?shù)，要想拿公費(fèi)，在初試中考高分才是唯一的出路?。ū救瞬徊?，初試第三，復(fù)試因?yàn)槌榈筋}目簡(jiǎn)單，發(fā)揮還可以，所以總成績(jī)升到第二，其實(shí)也意義不大......）

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云南大學(xué)2008年考研行政管理專(zhuān)業(yè)復(fù)試

2011-04-22 09:16:20 作者：ynutx 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：756 網(wǎng)友評(píng)論 1 條

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：行政管理

復(fù)試內(nèi)容：英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課(是分開(kāi)的，在不同的兩個(gè)教室分別復(fù)試)

復(fù)試題目：

專(zhuān)業(yè)課部分：首先是做一個(gè)簡(jiǎn)短的中文自我介紹，再是從一堆紙條中抽出一條（可以抽兩次，任選其中一張紙條上的題目作答），每一張紙條上有兩個(gè)題目，一個(gè)為行政管理學(xué)的內(nèi)容，另一個(gè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。我抽到的題是：1.為什么要在行政管理中堅(jiān)持權(quán)責(zé)一致的原則？2.什么是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP？老師還問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，是說(shuō)一個(gè)外國(guó)企業(yè)在中國(guó)建廠生產(chǎn)的產(chǎn)品，算是中國(guó)的GDP還是GNP？

英語(yǔ)部分：做一個(gè)英文的自我介紹，老師根據(jù)自我介紹的內(nèi)容隨便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我的三個(gè)問(wèn)題是：1.你覺(jué)得你的家鄉(xiāng)和昆明相比，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？2.你覺(jué)得大學(xué)期間印象最深刻的是哪件事？3.你本科期間最尊敬的是哪位老師？(因?yàn)槲揖褪潜拘１緦W(xué)院的，老師大多給我上過(guò)課，所以才會(huì)有此一問(wèn)。)

復(fù)試如何準(zhǔn)備：行管復(fù)試內(nèi)容大多取材于初試考過(guò)的參考書(shū)，大家可以再看看以前整理的筆記之類(lèi)的，有個(gè)印象就好的，復(fù)試主要是考查創(chuàng)新能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，不要緊張，隨便談，言之有理即可。另外說(shuō)一下，初試成績(jī)對(duì)于最終的排名是關(guān)鍵性的！復(fù)試?yán)婚_(kāi)分?jǐn)?shù)，不要以為本?；蚴歉蠋熣J(rèn)識(shí)就沒(méi)問(wèn)題的，就可以的高分?jǐn)?shù)，要想拿公費(fèi)，在初試中考高分才是唯一的出路?。ū救瞬徊牛踉嚨谌?，復(fù)試因?yàn)槌榈筋}目簡(jiǎn)單，發(fā)揮還可以，所以總成績(jī)升到第二，其實(shí)也意義不大......）

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云南大學(xué)2009年考研行政管理專(zhuān)業(yè)復(fù)試

2011-04-22 09:16:40 作者：ynutx 來(lái)源：云南大學(xué)考研網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：251 網(wǎng)友評(píng)論 0 條

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：行政管理

復(fù)試內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)面試、英語(yǔ)口語(yǔ)

復(fù)試題目：簡(jiǎn)述什么是“公共行政”;試述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉是什么?

復(fù)試如何準(zhǔn)備：重點(diǎn)把初試的專(zhuān)業(yè)課書(shū)好好地認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,至少知道各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大概內(nèi)容.對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ),我與很多師兄師姐的觀點(diǎn)一樣:一定要好好準(zhǔn)備一篇自我介紹,句子要精悍,而且要通俗易懂,然后回答老師的問(wèn)題千萬(wàn)不要緊張,要鎮(zhèn)定地慢慢回答老師的提問(wèn),還要盡量流利些!

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第四篇：行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

從2013年 月至今，我參加了 學(xué)院為期 年的行政管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，目前所學(xué)的 門(mén)課程成績(jī)達(dá)標(biāo)，均已順利結(jié)業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)行政管理有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)，日常工作中的管理水平也得到了一定程度的提高。下面我從以下幾方面對(duì)學(xué)習(xí)情況做以小結(jié)：

一、對(duì)行政管理學(xué)的認(rèn)識(shí)

通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到行政管理學(xué)是一門(mén)研究政府對(duì)社會(huì)進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué)，是國(guó)家公務(wù)員和其他公共部門(mén)工作人員必備的知識(shí)。

行政管理學(xué)研究的內(nèi)容大體包括五個(gè)方面：一是一般理論。主要研究行政管理學(xué)作為綜合性、應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科，作為其依據(jù)和基礎(chǔ)的行政環(huán)境和行政職能；二是行政管理的主體。主要研究和了解行政組織和機(jī)構(gòu)，行政領(lǐng)導(dǎo)以及執(zhí)行公務(wù)的工作人員；三是行政管理的過(guò)程。主要研究和了解其有效運(yùn)作的過(guò)程，其中包括行政決策、行政執(zhí)行、行政協(xié)調(diào)、行政信息、行政監(jiān)督等；四是行政管理的保障。主要研究和了解行政管理過(guò)程要能夠順利運(yùn)行達(dá)到預(yù)期效果，必須依據(jù)的一系列保障手段，即財(cái)務(wù)行政、行政法治、行政方法、行政道德；五是行政管理的目的。主要研究和了解行政管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，以及提高行政效率的必由之路等。

二、學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要實(shí)踐意義 通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)行政管理對(duì)于國(guó)家、單位和管理干部個(gè)人，都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1．研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，有助于我們弄清我國(guó)行政管理存在的問(wèn)題和改革目標(biāo)、任務(wù)、方式，為我們?cè)谌粘９ぷ髦兄该鞣较颉Ｐ姓母飸?yīng)該是一種自覺(jué)的行動(dòng)，必須要有科學(xué)研究為先導(dǎo)。我們必須弄清楚當(dāng)前我國(guó)行政管理中主要存在哪些問(wèn)題，最主要的問(wèn)題是什么，產(chǎn)生問(wèn)題的原因是什么，弄清楚問(wèn)題的癥結(jié)在哪里等等。這樣的理論對(duì)于日常工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，只有找準(zhǔn)行政管理中存在的問(wèn)題，明確我們?cè)谌粘Ｐ姓芾砀母锏哪繕?biāo)、任務(wù)、方式，才能讓行政變得高效科學(xué)。

2.研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，有助于提高公務(wù)員素質(zhì)，提高行政管理水平。一個(gè)國(guó)家行政管理水平的提高，在很大程度上取決于公務(wù)員素質(zhì)的提高。要提高行政管理水平，就必須提高國(guó)家公務(wù)員的素質(zhì)。而研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)是提高國(guó)家公務(wù)員的素質(zhì)的一條重要途徑，甚至是一條必不可少的途徑。

3.研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)，有助于提高企事業(yè)單位管理人員的政策水平，促進(jìn)企事業(yè)單位與政府的良好合作。行政管理學(xué)不僅是國(guó)家公務(wù)員的必修課，而且也應(yīng)該是各類(lèi)企業(yè)和事業(yè)單位管理人員的必修課。在現(xiàn)代社會(huì)，無(wú)論是企業(yè)還是事業(yè)單位，都離不開(kāi)政府，離不開(kāi)國(guó)家政策。企業(yè)和事業(yè)單位都必須接受政府的指導(dǎo)，與政府保持良好的合作，按國(guó)家法律和政策辦事。行政管理是執(zhí)行法律、政策的管理活動(dòng)，作為企業(yè)和事業(yè)單位的管理者，不僅要熟悉和掌握企業(yè)管理知識(shí)和事業(yè)單位管理知識(shí)，更要了解政府，懂得法律，掌握政策。所以，對(duì)于企業(yè)和事業(yè)單位的管理人員來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)行政管理學(xué)是了解政府及其運(yùn)行規(guī)律的一條重要途徑。

三、下一步學(xué)習(xí)設(shè)想

三年來(lái)的學(xué)習(xí)，讓我在工作中充分體會(huì)到，行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是提高干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的迫切需要，是促進(jìn)廣大管理干部成才、成長(zhǎng)的科學(xué)，是管理干部的必修課。對(duì)我而言，學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)，已經(jīng)成為正確發(fā)揮管理職能，科學(xué)地處理日常事務(wù)，提高效率的有效工具。以后的工作中我將盡最大努力，合理安排好自己在這方面的學(xué)習(xí)進(jìn)修。

一是進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。首先要端正思想，提升學(xué)習(xí)的信心。信心是事業(yè)成功的一半。學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想端正了，提高自我素質(zhì)的期望值緊迫了，學(xué)習(xí)目的明確了，信心才會(huì)倍增，學(xué)習(xí)自覺(jué)性才會(huì)提高，才會(huì)尋橋覓舟，想方設(shè)法到達(dá)目標(biāo)的彼岸。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新并不是某個(gè)人的專(zhuān)利，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要有創(chuàng)新的素質(zhì)、毅力和百折不撓的精神，都可創(chuàng)新。古語(yǔ)云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。三年的學(xué)習(xí)對(duì)我在理論知識(shí)上有了很大進(jìn)步，日常工作中，我將充分發(fā)揮所學(xué)知識(shí)，激發(fā)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新激情。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)以致用。學(xué)習(xí)應(yīng)勤奮，治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)，所學(xué)知識(shí)要和業(yè)務(wù)相結(jié)合，還有一個(gè)探索實(shí)踐的過(guò)程，實(shí)際工作中我將切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，把工作落到實(shí)處，進(jìn)一步提升我們經(jīng)營(yíng)管理的業(yè)務(wù)水平，為把我公司建成一流的現(xiàn)代化糧食儲(chǔ)備庫(kù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第五篇：行政管理專(zhuān)業(yè)描述

行政管理專(zhuān)業(yè)描述

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

1．掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；2．掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法；3．具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；4．熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；5．了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

主干課程：

主干學(xué)科：政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)主要課程：管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政組織學(xué)、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策等。其他：

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括學(xué)年論文、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排不少于10周。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：管理學(xué)或法學(xué)學(xué)士相近：行政管理 公共事業(yè)管理 勞動(dòng)與社會(huì)保障 土地資源管理 公共關(guān)系學(xué) 公共政策學(xué) 城市管理 公共管理 社會(huì)工作 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理 項(xiàng)目管理 文化產(chǎn)業(yè)管理 物業(yè)管理 航運(yùn)管理行政管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向:

1.在縣級(jí)以上政府的民政職能部門(mén)和事業(yè)單位就業(yè)；2.從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦公室管理工作；3.從事城鎮(zhèn)街道民政所管理工作；4.從事縣（或市）以上民政部門(mén)以及民間組織中介機(jī)構(gòu)管理工作；5.從事婚姻服務(wù)中介機(jī)構(gòu)、收養(yǎng)登記服務(wù)中介機(jī)構(gòu)管理工作；6.從事婚姻管理、收養(yǎng)登記管理、行政區(qū)劃管理工作；7.從事地名管理、社團(tuán)管理工作；8.從事殯葬管理、收容遣送管理等工作。畢業(yè)生可從事黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位的行政協(xié)理員，辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級(jí)助理，中外大中型企業(yè)前臺(tái)秘書(shū)、行政主管、行政總監(jiān)、總經(jīng)理助理等職 畢業(yè)生適宜在工商行政管理部門(mén)、涉外經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、經(jīng)濟(jì)監(jiān)督檢查等管理部門(mén)從事政策和法規(guī)研究及實(shí)際工作，學(xué)校、科研部門(mén)的教學(xué)或科研工作，大、中型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)、公司的經(jīng)營(yíng)管理工作。

2011年熱門(mén)大學(xué),專(zhuān)業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------

一.填志愿，學(xué)校為先還是專(zhuān)業(yè)為先？

一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，你還可以通過(guò)輔修專(zhuān)業(yè)等方式，來(lái)完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的比例越來(lái)越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好，以專(zhuān)業(yè)為導(dǎo)向來(lái)選擇學(xué)校。

二.如何看待專(zhuān)業(yè)“冷門(mén)”“熱門(mén)”？

專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén)，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專(zhuān)業(yè)，看起來(lái)熱門(mén)，許多學(xué)校都開(kāi)設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過(guò)剩。有的專(zhuān)業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門(mén)，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

高校新專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專(zhuān)業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類(lèi)新專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線(xiàn)通常與往年差不多。有的是某一老專(zhuān)業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類(lèi)新專(zhuān)業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專(zhuān)業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專(zhuān)業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。

三.高考咨詢(xún)問(wèn)些什么？

4月下旬起，各高校招生咨詢(xún)會(huì)此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)的效率，咨詢(xún)前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開(kāi)的基本情況。

比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看，既有國(guó)家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類(lèi)拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，還可查詢(xún)一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少；作為未來(lái)院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少；博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審，在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前

一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多，其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。

在正式咨詢(xún)時(shí)，再問(wèn)到更細(xì)的專(zhuān)業(yè)層面。應(yīng)真正了解專(zhuān)業(yè)方向的內(nèi)涵，包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來(lái)在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來(lái)社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過(guò)去幾年錄取情況，以及這個(gè)專(zhuān)業(yè)的歷史沿革、在同行

中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中，錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù)，參考其趨勢(shì)變化。

四.2011年熱門(mén)專(zhuān)業(yè)排名前十名：

1、電子與信息類(lèi)：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專(zhuān)業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。

2、外語(yǔ)類(lèi)：外貿(mào)、小語(yǔ)種。

3、法學(xué)類(lèi)：法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。

4、機(jī)械類(lèi)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。

5、土建類(lèi)：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。

6、會(huì)計(jì)類(lèi)：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。

7：中文類(lèi)：對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。

8、醫(yī)學(xué)類(lèi)：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類(lèi)：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

10、工商管理類(lèi)：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、管理。好就業(yè)專(zhuān)業(yè)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，排行前十的專(zhuān)業(yè)

一，同聲傳譯

同聲傳譯員被稱(chēng)為21世紀(jì)第一大緊缺人才，隨著中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來(lái)的會(huì)務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn)，需要越來(lái)越多的同聲傳譯員。

同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來(lái)算的，是按照小時(shí)和分鐘來(lái)算的，現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元，相關(guān)人士說(shuō)。4年之后入駐中國(guó)和北京的外國(guó)大公司越來(lái)越多，這一行肯定吃香。

二．3G工程師

據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱(chēng)，估計(jì)國(guó)內(nèi)3G人才缺口將達(dá)到50萬(wàn)人以上，由于目前3G人才比較少，尤其是復(fù)合型人才奇缺，預(yù)計(jì)4年之后3G工程師的基本年薪會(huì)在15萬(wàn)元到20萬(wàn)元。從目前的一些趨勢(shì)來(lái)看，在無(wú)線(xiàn)增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5G技術(shù)的人才年薪都在10萬(wàn)元左右，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入3G時(shí)代了，這些人才的收入應(yīng)該會(huì)更高，業(yè)內(nèi)人士表明。

三．網(wǎng)絡(luò)媒體人才

目前，類(lèi)似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來(lái)越多的時(shí)候，從業(yè)人員會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)，目前，不少網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己所從事的行業(yè)都頗有信心。

四．物流師

物流人才的需求量為600余萬(wàn)人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%，許多物流部門(mén)的管理人員是半路出家，很少受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露，對(duì)此人才有需求的某知名企業(yè)在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系統(tǒng)集成工程師

據(jù)悉，一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬(wàn)元，用戶(hù)對(duì)系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高，從最初的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用，在到對(duì)業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢(xún)服務(wù)，未來(lái)系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。

六.環(huán)境工程師

相關(guān)資料顯示，目前我過(guò)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬(wàn)余人，其中技術(shù)人員有8萬(wàn)人，按國(guó)際通行的慣例計(jì)算，我國(guó)在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬(wàn)人左右，據(jù)悉，隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展，國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師，景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千左右。

七．精算師

我國(guó)被世界保險(xiǎn)界認(rèn)可的精算師不足10人，在當(dāng)今的國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國(guó)際保險(xiǎn)巨頭在中國(guó)開(kāi)拓市場(chǎng)以及國(guó)內(nèi)企業(yè)的需要，精算師是幾年后保險(xiǎn)業(yè)最拿手的人才，目前在國(guó)外的平均年薪達(dá)10萬(wàn)美金，國(guó)內(nèi)目前月薪也在1萬(wàn)以上。隨著人們對(duì)保險(xiǎn)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，保險(xiǎn)行業(yè)的興起必然會(huì)需要更多的精算師。

八．中西醫(yī)師，醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)

醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走，一是進(jìn)入醫(yī)院，急救醫(yī)生，產(chǎn)科醫(yī)生，婦科醫(yī)生，和理療醫(yī)師都將十分吃香，二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè)，三十繼續(xù)深造，業(yè)內(nèi)人士表示，這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢(qián)，目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。

十注冊(cè)會(huì)計(jì)師

根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速嘎子的需要，至少急需35萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師，而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬(wàn)人左右，其中被國(guó)際認(rèn)可的不足15%，每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所都會(huì)在高校招收畢業(yè)生，專(zhuān)業(yè)涵蓋了統(tǒng)計(jì)，法律，數(shù)學(xué)等，應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎(jiǎng)金，收入會(huì)超過(guò)10萬(wàn)元。

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