第一篇：啟東市近海小學(xué)依法治校實施方案

啟東市近海小學(xué)依法治校實施方案

根據(jù)上級文件精神和普法規(guī)劃要求，為增強學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，把學(xué)校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質(zhì)，全面推進依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實際，制定以下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、江澤民同志提出的“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線，進一步對全校師生進行法律、法規(guī)的教育，不斷地增強法制觀念，提高法制意識，保障憲法和法律在學(xué)校的正確實施。全面貫徹黨的教育方針，加快教育改革的步伐，提升學(xué)校的管理層次和推進依法治校的深入開展，努力造就建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的“四有”新人。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

三、實施方案：

1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué)，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學(xué)方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人，依照教育規(guī)律辦學(xué)，爭取良好教育成效。

2、注重法律知識學(xué)習(xí)，增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際，做到有計劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展的綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育實施細(xì)則》等法律法規(guī)，在開展學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。

3、要堅持教育面向全體學(xué)生，把依法治校的教育工作與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常駐行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機結(jié)合起來，注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

4、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校教代會、少先隊大隊部等群眾組織在“四五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。

5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。并借助共建單位的力量，每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)常化、制度化、系統(tǒng)化。

6、加強對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

7、建立健全法制副校長制度；要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)

8、進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，要及時向教職工公。

9、學(xué)校的收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項，要向?qū)W生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家委會參與學(xué)校管理提供制度保障。

10、建立校內(nèi)教師申訴渠道，尊重教師權(quán)利，落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

11、完善學(xué)校保護機制，依法保護學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學(xué)生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度，及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告情況，不瞞報或者漏報。

12、學(xué)校要健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護學(xué)生的受教育權(quán)，不開除未成年學(xué)生；對學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。

四、加強對推進依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)

各校要切實把依法治校工作納入重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)，增強責(zé)任，成立由校長負(fù)責(zé)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要轉(zhuǎn)變管理理念，明確依法治校的基本原則，制定推進依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)；明確校內(nèi)職能機構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位推進依法治校的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，促進學(xué)校發(fā)展。

五、保證實施：

1、要加強學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo)，建立機構(gòu)，健全制度，并設(shè)立專人負(fù)責(zé)，真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程

2、要充分利用學(xué)校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。

3、要有針對性地根據(jù)學(xué)校各年段學(xué)生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學(xué)法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的順利進行。

4、在貫徹執(zhí)行“四五”普法教育工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。

2010年1月

2010年度依法治校工作總結(jié)

一年多以來，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容；以爭創(chuàng)市文明單位，爭取一流教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)依法治校示范學(xué)校為奮斗目標(biāo)，以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體；學(xué)校不斷加強依法治校工作力度，取得了一定的成效。

一．加大工作力度，規(guī)范依法治校工作

1、為貫徹黨的十七大精神，落實教育部“關(guān)于加強依法治校工作的若干意見”，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃，工作任務(wù)分解表，從組織機構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與，職能明確，人員落實。

2．制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實責(zé)任，簽訂責(zé)任書，使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3．組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《行政許可法》等，保證干部每年有一定的學(xué)習(xí)法律時間。二．依法治校，做到“真抓、實干”

1．我校重視和加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。

2．開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。聘請法制副校長，舉辦“法律報告會”，參觀“珍惜生命．拒絕毒品” 圖片展，舉辦“法制宣傳版面”，交通法規(guī)講座等活動，強化學(xué)生的法律意識、法制觀念。

3．重視了校務(wù)公開工作 將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財小組，定期評議學(xué)校開支情況，力圖做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。學(xué)校還制作有學(xué)校網(wǎng)站，將好的教育素材及時予以公布，收到了良好的效果。

4．重視分年級教育

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，重視防止兩極分化教育，重視進行理想教育。

5、將食堂工作納入法制軌道

我校根據(jù)上級有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責(zé)，責(zé)任到人，與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議，成立膳委會對食堂工作及食堂財務(wù)進行監(jiān)督。

三．我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高

1．重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律．法規(guī)，對照自己，開展批評與自我批評，舉辦中青年教師座談會，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試，效果良好。

2．高度重視教代會，充分發(fā)揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。

3．組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

四．重視依法工作資料收集整理 為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)上級要求，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進行了收集整理，形成了各種資料，并且都進行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。

五、下一步工作打算

下一步，我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進行總結(jié)，對各處室工作進行評議，對工作成績突出的集體和個人予以表彰，對工作不力的同志進行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。

2010年12月

第二篇：小學(xué)依法治校實施方案

青河縣第二小學(xué)依法治校實施方案

根據(jù)縣教育局關(guān)于全面推進依法治校工作的實施意見文件要求，為增強學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，把學(xué)校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質(zhì)，全面推進依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實際，制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，以國家社會主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨中央依法治國的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實，以增強師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識，豐富師生的法律知識為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。

二、依法治校基本原則

依法治校，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的社會主義法制原則，維護憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。

三、依法治?？傮w目標(biāo)和基本目標(biāo)

學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

四、依法治校主要任務(wù)：、深入開展教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，營造一個良好的依法治校的環(huán)境。

按照普法規(guī)劃的要求，加強對廣大師生員工的法制宣傳和教育，保證法制宣傳教育“計劃、課時、教材、師資”四落實，切實加強對師生的法制教育，大力增強師生員工的法制觀念。

法制宣傳教育內(nèi)容：《法律基礎(chǔ)》、《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等。學(xué)校開展法制宣傳教育，將維護學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點；將提高學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展作為目標(biāo)；抓好法制教育的課堂教學(xué)主渠道，以重點帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使法制宣傳教育真正落實到位。通過學(xué)習(xí)宣傳動員、專題講座、宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、校刊、課堂教學(xué)、班級學(xué)習(xí)園地、黑板報等形式，進行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項教育法規(guī)入心入腦，人人知曉，不斷強化師生的法制觀念，不斷增強師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。、加強學(xué)生的法制教育。學(xué)校將嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于學(xué)生法制教育的意見》的要求，廣泛深入地對學(xué)生開展法制宣傳教育。

學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點對象。按照“法律進學(xué)?！被顒雍鸵婪ㄖ涡９ぷ鞯囊?，全面提高學(xué)生的法制觀念，法律素質(zhì)和公民意識。

首先，學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，以培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；要著重提高學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、法規(guī)等基本知識和制度；學(xué)習(xí)有關(guān)保護未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護意識與自我預(yù)防能力。

其次，要有針對性地對學(xué)生開展法制教育。在開展法制教育宣傳教育活動中，要區(qū)別對待，分類指導(dǎo)，提出不同要求，注重實施，防止形式主義。初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念，通過有效的宣傳教育，預(yù)防和減少青年學(xué)生違法犯罪。

第三，要全面落實學(xué)校法制教育的教材、課程、師資等，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，要堅持法制教育課堂教學(xué)主渠道，使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到學(xué)校法制教育經(jīng)?；?、制度化。要結(jié)合學(xué)生的實際情況，把環(huán)境保護、交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識，統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，努力推進學(xué)校法治氛圍的形成。

第四，要建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，充分利用社會資源，推進學(xué)生學(xué)法用法實踐活動，通過課外教育、社會實踐、以及舉辦法制專題講座、開展普法知識競賽等多種形式，廣播站、黑板報等多種媒體，以及校園網(wǎng)、?？?，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強學(xué)生法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量和效果。、加強教職工的法制教育。進一步推進對教職工法制宣傳教育，圍繞教職工工作與生活的實際，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，加強職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念、增強法制意識，特別在學(xué)校管理崗位上的負(fù)責(zé)人要增強依法治校的意識，提高依法辦事的能力。同時把法制教育納入教職工的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)教育法律、法規(guī)，增強法制觀念，牢固樹立依法治校的意識，提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識，從而能準(zhǔn)確理解和運用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實際工作，管理各項事務(wù)，維護學(xué)校和師生的合法權(quán)益。、健立健全各項制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。（1）加強學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。

學(xué)校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實際情況，充分完善思想政治工作、教學(xué)工作、教師工作、學(xué)生工作、后勤工作、安全衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。（2）建立健全學(xué)校議事決策制度。

學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對重大事項決定和處理的“法定程序”和“決策方式”，體現(xiàn)科學(xué)民主管理，克服以權(quán)代法的弊端。

（3）逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。

學(xué)校對教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。、加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

（1）加強對教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進行考核，從“德、能、勤、績”等方面進行綜合評估。對在工作在做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。對工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的，要依照法紀(jì)及時給予處理。

（2）加強對學(xué)生日常行為的教育和管理。按照學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學(xué)生進行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育。通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進等主題活動，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

（3）加強教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、計劃組織教學(xué)，規(guī)范考試制度等。

（4）規(guī)范收費制度，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開、公示收費項目、收費依據(jù)和收費標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費辦法和收費票據(jù)，嚴(yán)禁隨意增加收費項目和變動收費標(biāo)準(zhǔn)。7、加強民主管理，依法保障權(quán)益。

（1）依法保護職工的一切合法權(quán)益。努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、臨床實踐和參加學(xué)術(shù)團體等。

（2）依法保護學(xué)生的一切合法權(quán)益。努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護學(xué)生身心健康。不得對學(xué)生實施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得披露學(xué)生個人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。

（3）依法維護學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護好學(xué)校房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進行維護。、加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。（1）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。進一步加強對學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)科要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、宿舍管理、校園管理制度。（2）以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)新活動，強化校園精神文明建設(shè)。嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。

五、依法治校組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護校園穩(wěn)定，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強依法治校工作組織領(lǐng)導(dǎo)。組 長：王秀蘭

副組長：孔祥?。ㄍ馄阜ㄖ聘毙ｉL）成 員：侯利敏 蔡紅杰 裴萬鳳 侯繼山 申玉娥 汪趁香 劉坤 宋金榮、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：（1）制定依法治校實施方案；（2）審核學(xué)校章程和規(guī)章制度；（3）全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實施工作；

（4）聘請學(xué)校法制副校長，法制副校長工作制度落實；（5）宣傳、落實、保護師生的合法權(quán)益；

（6）建立法律顧問制度，聘請常年法律顧問，發(fā)揮法律專業(yè)人才在依法治校工作的作用。、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個工作小組：（1）法制宣傳教育工作小組： 組 長：侯利敏

成 員：侯繼山 申玉娥 汪趁香 劉坤 宋金榮 張慧玲 工作職責(zé)：

負(fù)責(zé)普法宣傳教育；

負(fù)責(zé)學(xué)校與所在社區(qū)、職工家庭、學(xué)生家長的協(xié)調(diào)聯(lián)系，定期聽取對我校開展依法治校工作的意見，保證法制宣傳教育普及到點到位；

負(fù)責(zé)總結(jié)學(xué)法用法的工作。（2）師生申訴處理小組： 組 長：蔡紅杰

成 員：侯繼山 申玉娥 汪趁香 劉坤 宋金榮 楊鳳艷 工作職責(zé)：

宣傳、保護師生的合法權(quán)益； 受理、處理師生校內(nèi)申訴案件； 以書面形式宣布處理決定。（3）學(xué)生傷害事故調(diào)解小組： 組 長：裴萬鳳

成 員：韓慧麗 丁彥彬 撒學(xué)義 王文霞 韓金瑞 工作職責(zé)：

制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實施； 做到安全教育工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化；

建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生；

做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級報告。

（二）加強依法治校隊伍建設(shè)，不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，進行法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律，切實強化監(jiān)督，樹立學(xué)校的良好形象。

六、依法接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾 要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，嚴(yán)格履行職責(zé)，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復(fù)；要自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀(jì)案件的有功人員要及時給予獎勵。

第三篇：小學(xué)依法治校實施方案

小學(xué)依法治校實施方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會議精神，在學(xué)校內(nèi)部真正做到“依法治教”、“依法治校”，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動性，落實一系列的依法治校改革措施，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平。

二、法律文書依據(jù)

1、《教育法》。

2、《義務(wù)教育法》。

3、《教師法》。

4、《未成年人保護法》。

5、教育部：《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》。

三、組織機構(gòu)

成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長

副組長：副校長

成員：質(zhì)量管理處主任、質(zhì)量監(jiān)察處主任

工會主席、總務(wù)主任、年級組長

四、工作目標(biāo)

提高學(xué)校管理者、師生員工的法律素質(zhì)和學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力;完善民主管理制度，實現(xiàn)學(xué)校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化;依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益;形成學(xué)校依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、自我管理、依法自主辦學(xué)的工作機制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度以及依法行政的工作格局。

五、工作內(nèi)容

1、提高認(rèn)識，增強依法治校的責(zé)任感和緊迫感;

2、確立依法治校的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo);

3、明確依法治校的原則，提高依法治校的水平;

4、依據(jù)法律法規(guī)及學(xué)校實際情況不斷完善學(xué)校各項規(guī)章制度

5、堅持民主辦學(xué)，民主監(jiān)督，科學(xué)管理;

6、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，推進依法治校進程

六、工作措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障

學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，選派具有一定法律知識的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請派出所的領(lǐng)導(dǎo)任法制教育校外輔導(dǎo)員。同時，結(jié)合學(xué)校管理，制訂“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實施中采取一系列之有效的措施。

（二）加強法制法規(guī)教育，為依法治校奠定堅實的思想

1、積極抓好法律規(guī)范教育，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，開設(shè)安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法律法規(guī)教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座，并利用板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學(xué)生家庭，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學(xué)生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。

2、學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。

（三）強化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。我們重點抓好以下幾方面工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。不利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補課，不發(fā)生亂收費情況。

2、建立符合素質(zhì)教育的學(xué)生評價體系，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的規(guī)定》中明確指出：“全面推進素質(zhì)教育，根本上要靠法制，靠制度保障?！痹谇袑崪p輕中小學(xué)負(fù)擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育過程，采取一系列法制措施，對學(xué)生的評價體系進行改革。評語采用激勵式的，建立符合素質(zhì)教育的學(xué)生評價體系，這為依法治理學(xué)校的教育教學(xué)管理起到了積極的作用。

3、加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強校，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務(wù)。堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認(rèn)真抓好；要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導(dǎo)教職工走在教育改革的前列。

（四）堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益

依法建章立制，進行民主治校。學(xué)校的《制度文本》、《工作指導(dǎo)書》使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學(xué)效益。

1、充分發(fā)揮工會和教代會職能，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進學(xué)校民

主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；?，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。學(xué)校校務(wù)會議每年都將教代會工作納入學(xué)校學(xué)年工作計劃，學(xué)校行政將會議各項經(jīng)費列入財務(wù)預(yù)算，開支都能得到保證。教代會籌備期間，學(xué)校行政能向黨支部和工會提出大會中心議題，認(rèn)真起草學(xué)校工作報告，擬好提交大會審議的方案，并通過多種渠道征求意見，對工作報告和有關(guān)方案進行修訂。2010年6月，學(xué)校將進行新一屆工會主席的換屆工作。

2、全面推進校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進依法治校，加強學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。實行校務(wù)公開，有利于加強教職工的民主監(jiān)督，推進學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè)，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。

對學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果。使全體教職工在全面了解的基礎(chǔ)上各抒己見。學(xué)校吸收群眾的智慧，完善規(guī)章制度，調(diào)整優(yōu)化工作方案，促進學(xué)校管理工作逐步民主化和科學(xué)化。通過校務(wù)公開，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，依法行使職權(quán)，廉潔自律；通過校務(wù)公開，使群眾的民主監(jiān)督權(quán)利得以充分行使，提高教職工民主辦學(xué)的意識。

xx小學(xué)

年月日

第四篇：啟東市東海中學(xué)依法治校工作總結(jié)

啟東市東海中學(xué)依法治校工作總結(jié)

一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實依法治校工作

依法治國必須提高全民的法律意識和法制觀念，必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項重要工作，必須抓實抓好。在學(xué)校依法治校和“五五”普法活動中我們深深體會到，只有認(rèn)真做好依法治校工作，提高了廣大師生的法律素質(zhì)，形成法治觀念，創(chuàng)設(shè)法治環(huán)境，培養(yǎng)法治行為，才能促進學(xué)校的各項工作，提高工作成效，才能正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們成為德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的社會主義新人。鑒于這種認(rèn)識，一年來學(xué)校非常重視普法和依法治校工作，把其做為頭等大事去抓，納入學(xué)校工作的重要議事日程，專門成立由校長掛帥，有學(xué)校黨、政、團和各職能部門負(fù)責(zé)老師、家長、學(xué)生人參與的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實責(zé)任，使這項工作有人抓，有人管，有人做，實行目標(biāo)管理，做到依法治校工作有組織、有計劃、有規(guī)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)，真正使這項工作落到實處。學(xué)校每學(xué)期都召開依法治校專門工作例會，專門研究學(xué)校依法治校工作，并把依法治校工作納入到學(xué)校工作計劃當(dāng)中，落實到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)之中，要求工作規(guī)范到位，抓出成效來。學(xué)校還聘請了公安局南陽分局局長張海濤局長為我校的法制副校長，定期到我校給學(xué)生做法制講座，充分發(fā)揮他們的作用。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，加大宣傳力度，增強廣大師生的法律意識和法治觀念 認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過開展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育法律法規(guī)常識，全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機構(gòu)。在“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織法制教育工作，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，制定依法治校工作計劃，把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點來抓，普法工作做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，普法工作得到落實，取得顯著成效。

2、充分利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動，在提高實效上下功夫，使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“五五”普法教育，全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識，認(rèn)真抓好“四落實”工作即做到有計劃、有教師、有教材、有課時。為確保法制宣傳教育順利進行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報、墻報、專欄、?？V播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。我們每年定期召開一到兩次的法制報告會，讓廣大師生接受普法教育。如今年我們召開了一次法制報告會；為學(xué)生暑期的安全教育提出了要求； 12月13日，我校還邀請“法治助演團”來我校演出。

3、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動，嚴(yán)格行為規(guī)范教育，規(guī)范行為管理，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣，有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象，塑造東海中學(xué)師生的良好形象，促進優(yōu)良校風(fēng)的進一步形成。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進行法制教育工作的能力；注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度；努力做好行風(fēng)評議工作，對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時、徹底整改。

4、定期召開專題會議，回顧學(xué)校普法工作情況，總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，研究對策。在新學(xué)學(xué)校普法工作中，結(jié)合開展“精神文明班級”評比活動，把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“精神文明班級”評比的各項指標(biāo)中，把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育；根據(jù)學(xué)生法制教育的特點和要求，開展一系列豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動，使廣大師生在活動中得到潛移默化的、富有成效的教育。

5、通過《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自己在學(xué)生心目中的地位和影響，所以都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時時注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響。因此說，通過普法教育，極大地提高了我校教師隊伍的師德素質(zhì)。全校員工能盡職盡責(zé)，努力做好自己的本職工作，大大地增強了責(zé)任感，有效地提高了服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。通過《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強了學(xué)生的“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的意識，提高了學(xué)生的自我管理，自我規(guī)范的能力，使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人，爭做有益的事的心理，自然擯棄了那些不法的心理與意識，極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。

三、堅持依法治校，實施綜合治理，提高學(xué)校管理水平

1、建章建制，強化法制管理。

學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》、獎懲制度、考勤制度等都通過教工大會討論后執(zhí)行，并認(rèn)真按章程和各種制度管理，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

2、積極開展教職工的政治思想教育工作。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ)，聯(lián)系教育和教師思想實際，經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動，有效的增強了教師的政治敏銳性和政治鑒別力，與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強師德修養(yǎng)，在師德建設(shè)上，學(xué)校抓住教育和個別教師存在的為師不正，為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師認(rèn)真討論挖根源、論危害、看影響，廣泛開展批評和自我批評，大力開展“養(yǎng)師德，練師能，樹師觀，鑄師魂”活動，對學(xué)生做到“四不”，即不失言，不失手，不失禮，不失信，開展了“師德演講會”“師德研討會”，大力弘揚樹立愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進一步凈化了教師心靈，純潔了教師的思想，全校呈現(xiàn)出團結(jié)、勤奮、拼搏、進取的局面，重塑全校教師的良好群體形象，促進了學(xué)校各項工作。如今年我們在每個教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標(biāo)志牌，更有效的促進全體教師的師表形象養(yǎng)成。

4、堅持校務(wù)公開，強化民主管理。

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實。

（1）、依法召開職代會，調(diào)動全體教工參政議政的積極性，學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》，從籌備到操作嚴(yán)格按程序?qū)嵤?，學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會，如在去年的教工大會中教工共提出了合理化建議，解決落實了三分之二以上，解決不了的都做了客觀的說明和處理。經(jīng)過教工大會，全體教工參與決策，明確了學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù)，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。

（2）、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮教師艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。學(xué)校堅持：責(zé)任公開、財務(wù)公開、獎懲公開、評先評優(yōu)公開、收費及使用公開、考核干部發(fā)展黨員公開、聘用干部，教師公開、重大建設(shè)項目公開等校務(wù)公開制度，教師對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清，想得細(xì)，做得好，全體教師對學(xué)校的各項事物，感到都是在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上進行，工作起來有信心，有干勁，心往一處想，勁向一處使。如無論學(xué)校的大小事情，均在周四的班子會上討論，最后落實到位。對學(xué)校的發(fā)展，允許所有的老師提出合理化的建議，學(xué)校均在班子會上討論，合理化的均采納。（3）、實行民主管理，加快學(xué)校建設(shè)步伐。實行民主管理是學(xué)校發(fā)展進步的重要標(biāo)志，學(xué)校堅持依法治校，依法治學(xué)，綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫，下力氣，在全校大力樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，發(fā)揚學(xué)校就是我的家主人翁精神，強化民主管理的意識，在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀(jì)律管理各個方面，都主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，不計名利得失，為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。

第五篇：依法治校實施方案-2010

青堆鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校實施方案

2010年3月

推進依法治校工作，把教育管理和辦學(xué)活動納入法治軌道，是深化教育改革，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期職業(yè)教育工作歷史使命的重要保障。為深入貫徹落實黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，按照依法治國基本方略的要求，全面推進依法治校工作，根據(jù)《教育部關(guān)于加強依法治教工作的若干意見》和年初全省教育法制工作會議精神，結(jié)合我校法制教育工作實際，制定本實施方案。

一、依法治校指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治教、依法治校工作，深入推進教育領(lǐng)域民主法制建設(shè)；以國家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學(xué)校現(xiàn)有的規(guī)章制度為內(nèi)容，對學(xué)校實施綜合治理，堅持品德教育和法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合；通過開展依法治校工作，增強學(xué)校教職工特別是教師和學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，以促進我校教育教學(xué)工作順利、有序進行，為推進學(xué)校的改革與發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、依法治?；驹瓌t

依法治校，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”的社會主義法制原則，維護憲法和有關(guān)法律的尊嚴(yán)與權(quán)威，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。

三、依法治?？傮w目標(biāo)和基本目標(biāo)

全面推進依法治校的總體目標(biāo)是：通過依法治校，系統(tǒng)地在學(xué)校開展法制教育宣傳，提高廣大師生的學(xué)法、知法、守法的自覺性，強化憲法意識和法治觀念，增強學(xué)校依法決策、依法管理的水平和能力，逐步將全校工作尤其是教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實現(xiàn)學(xué)校管理工作科學(xué)化、民主化、規(guī)范化，行政工作法制化，廉政建設(shè)制度化，監(jiān)督機制完善化。為推進學(xué)校的改革與發(fā)展，促進全校工作的順利進行，建立起辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，構(gòu)建社會主義和諧校園，營造良好的法治環(huán)境。

全面推進依法治校的基本目標(biāo)是：堅持“正行風(fēng)，促發(fā)展”的原則，形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機制和現(xiàn)代學(xué)校制度；提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、師生員工的法律素質(zhì)，增強民主意識和法制觀念，提高學(xué)校依法處理各種關(guān)系的能力；建立健全權(quán)益救濟渠道，使教師和學(xué)生的合法權(quán)益依法得到有效保障，逐步形成符合法治精神的育人環(huán)境。

四、依法治校主要任務(wù)、深入開展教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，營造一個良好的依法治校的環(huán)境。

按照普法規(guī)劃的要求，加強對廣大師生員工的法制宣傳和教育，保證法制宣傳教育“計劃、課時、教材、師資”四落實，切實加強對師生的法制教育，大力增強師生員工的法制觀念。

法制宣傳教育內(nèi)容：《法律基礎(chǔ)》、《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等。

學(xué)校開展法制宣傳教育，將維護學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點；將提高學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展作為目標(biāo)；抓好法制教育的課堂教學(xué)主渠道，以重點帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使法制宣傳教育真正落實到位。通過學(xué)習(xí)宣傳、大會動員、專題講座、宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、校刊、課堂教學(xué)、班級學(xué)習(xí)園地、黑板報等形式，進行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項教育法規(guī)入心入腦，人人知曉，不斷強化師生的法制觀念，不斷增強師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。、加強學(xué)生的法制教育。學(xué)校將嚴(yán)格按照教育部《關(guān)于學(xué)生法制教育的意見》的要求，廣泛深入地對學(xué)生開展法制宣傳教育。

學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點對象。按照“法律進學(xué)校”活動和依法治校工作的要求，全面提高學(xué)生的法制觀念，法律素質(zhì)和公民意識。

首先，學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，以培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；要著重提高學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì)，養(yǎng)成依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、法規(guī)等基本知識和制度；學(xué)習(xí)有關(guān)保護未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護意識與自我預(yù)防能力。

其次，要有針對性地對學(xué)生開展法制教育。在開展法制教育宣傳教育活動中，要區(qū)別對待，分類指導(dǎo)，提出不同要求，注重實施，防止形式主義。初步掌握常用的法律知識，樹立守法觀念，通過有效的宣傳教育，預(yù)防和減少青年學(xué)生違法犯罪。

第三，要全面落實學(xué)校法制教育的教材、課程、師資等，建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，要堅持法制教育課堂教學(xué)主渠道，使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，做到學(xué)校法制教育經(jīng)常化、制度化。要結(jié)合學(xué)生的實際情況，把環(huán)境保護、交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識，統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，努力推進學(xué)校法治氛圍的形成。

第四，要建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，積極開辟第二課堂，充分利用社會資源，推進學(xué)生學(xué)法用法實踐活動，通過課外教育、社會實踐、以及舉辦法制專題講座、開展普法知識競賽等多種形式，廣播站、黑板報等多種媒體，以及校園網(wǎng)、?？?，建立校園普法宣傳陣地，不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式和手段，增強學(xué)生法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質(zhì)量和效果。、加強教職工的法制教育。進一步推進對教職工法制宣傳教育，圍繞教職工工作與生活的實際，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，加強職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念、增強法制意識，特別在學(xué)校管理崗位上的負(fù)責(zé)人要增強依法治校的意識，提高依法辦事的能力。同時把法制教育納入教職工的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)教育法律、法規(guī)，增強法制觀念，牢固樹立依法治校的意識，提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識，從而能準(zhǔn)確理解和運用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實際工作，管理各項事務(wù)，維護學(xué)校和師生的合法權(quán)益。、健立健全各項制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。

（1）加強學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。

學(xué)校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準(zhǔn)則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實際情況，充分完善思想政治工作、教學(xué)工作、教師工作、學(xué)生工作、后勤工作、安全衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。

（2）建立健全學(xué)校議事決策制度。

學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對重大事項決定和處理的“法定程序”和“決策方式”，體現(xiàn)科學(xué)民主管理，克服以權(quán)代法的弊端。

（3）逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。

學(xué)校對教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。、加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

（1）加強對教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進行考核，從“德、能、勤、績”等方面進行綜合評估。對在工作在做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。對工作中不負(fù)責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的，要依照法紀(jì)及時給予處理。

（2）加強對學(xué)生日常行為的教育和管理。按照學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學(xué)生進行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀(jì)校風(fēng)的教育。通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進等主題活動，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。

（3）加強教育教學(xué)管理。嚴(yán)格按照教育行政部門的課程方案、計劃組織教學(xué)，規(guī)范考試制度等。

（4）規(guī)范收費制度，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校公開、公示收費項目、收費依據(jù)和收費標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范收費辦法和收費票據(jù)，嚴(yán)禁隨意增加收費項目和變動收費標(biāo)準(zhǔn)。、加強民主管理，依法保障權(quán)益。

（1）依法保護職工的一切合法權(quán)益。努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、臨床實踐和參加學(xué)術(shù)團體等。

（2）依法保護學(xué)生的一切合法權(quán)益。努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護學(xué)生身心健康。不得對學(xué)生實施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得披露學(xué)生個人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。

（3）依法維護學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護好學(xué)校房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進行維護。、加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。

（1）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。進一步加強對學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)科要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴(yán)防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)、宿舍管理、校園管理制度。

（2）以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)新活動，強化校園精神文明建設(shè)。嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。

五、依法治校組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護校園穩(wěn)定，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強依法治校工作組織領(lǐng)導(dǎo)。

組 長：李亞林

副組長：管兆來、王世國

成 員：王廣泉、杜樹人、苑曉東、孫德武、韋巍、由忠杰

六、依法接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾

要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，嚴(yán)格履行職責(zé)，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復(fù)；要自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀(jì)案件的有功人員要及時給予獎勵。