第一篇:少隊(duì)工作總結(jié)
2018年春季少先隊(duì)工作總結(jié)
新華中心學(xué)校:高昌智
回首這學(xué)期,我校少先大隊(duì)在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在年級輔導(dǎo)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下,有序地開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。緊密結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和健康的心理為目標(biāo),對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范化,通過組織一系列的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和合作能力,開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作
1、認(rèn)真做好每周一次的升旗儀式工作。每周一個(gè)主題,結(jié)合學(xué)校特色活動對學(xué)生進(jìn)行教育,并利用這一時(shí)機(jī)宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡、表彰學(xué)生。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,本學(xué)期的升旗儀式更加規(guī)范,在開學(xué)初就制定了每學(xué)期國旗下講話的主題,每周按計(jì)劃提前準(zhǔn)備,國旗下講話更有針對性、主題性。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話都精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、抓好每周朝讀經(jīng)典工作。中華民族歷史悠久,文化經(jīng)典更是燦若星河,這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典,凝聚了大智大慧,睿語哲思,濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代代龍的傳人,是一份寶貴的精神財(cái)富,利用這份寶貴的財(cái)富,讓孩子們在讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行,學(xué)做人是我們開展經(jīng)典誦讀活動的初衷?;顒拥膶?shí)施,在無形中凈化著每一個(gè)人的心性。半年來,是經(jīng)典誦讀讓書香滿校園,是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身?!岸鄻诱b讀”可以大大激發(fā)誦讀興趣,學(xué)生們在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美、節(jié)奏美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,受到情的感染,美的熏陶。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。鍛煉學(xué)生的組織能力和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的民主參與意識,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的建設(shè),形成“自己的活動自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己管”的理念,活動給每一位有上進(jìn)心的少先隊(duì)員們搭建了一個(gè)魅力展示的舞臺,讓孩子們在學(xué)校這個(gè)大舞臺上盡情揮灑施展自己的才華,為學(xué)校少先隊(duì)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
3、抓好學(xué)生的管理及學(xué)生干部的工作能力的培養(yǎng)工作。學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中間力量,是師生溝通交流的橋梁和紐帶,是學(xué)校實(shí)施教育,管理工作的一支重要力量。學(xué)生干部的工作能力的高低直接關(guān)系到育人目的的達(dá)成。因此,要讓學(xué)生找準(zhǔn)位置,明確目標(biāo),樹立做事高度的責(zé)任感;在各種活動中發(fā)揮他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行校衛(wèi)生檢查、監(jiān)督;參與文明學(xué)生、文明寢室的評選等學(xué)校活動,大力提高他們的工作能力。
二、結(jié)合我校的特色工作
1、結(jié)合三八婦女我校開展“婦女半日踏青”活動以及班級學(xué)生開展的“給媽媽的一封信”、“給媽媽的禮物”、“媽媽!節(jié)日快樂”等一系列活動,使學(xué)生能感謝媽媽對自己的關(guān)心和愛護(hù);給媽媽送禮物,給媽媽一個(gè)驚喜;在這次活動中孩子們懂得了感恩,懂得回報(bào)!2、2018年4月5日,沐浴著明媚的春光,我校組織全體少先隊(duì)員開展了《緬懷烈士,展望未來》演講賽。少先隊(duì)代表聲情并茂地朗誦了各自的稿件,場面激烈而熱情,這次活動追思先烈的英雄事跡,頌揚(yáng)先烈的革命精神,感受了一次生動的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
3、我校還組織了“紅旗飄飄,引我成長”和“騰飛的祖國--改革開放40年”征文演講活動。有圍繞主題寫好演講稿和征文稿,進(jìn)而進(jìn)行了激烈的演講競賽活動。少隊(duì)還組織學(xué)校衛(wèi)生評比,文明學(xué)生評比,文明寢室評比,文明班級及班級板報(bào)評比等一系列活動,學(xué)生在活動中做文明人,行文明事;感悟我們賴以生存的家園,祖國的環(huán)境需要保護(hù),并從身邊的小事做起來保護(hù)環(huán)境。
4、我校還組織了各式各樣的主題班隊(duì)會活動,每個(gè)班級都積極準(zhǔn)備,主題各異,有我愛祖國的藍(lán)天、爭當(dāng)四好少年等等,同學(xué)們精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備、排練。每個(gè)活動主題新穎,每個(gè)同學(xué)老師積極參與。在活動中學(xué)習(xí),在活動中成長。
5、我校在6月1日組織開展了六一慶祝會、文娛演出及師生體育運(yùn)動會,使學(xué)生的表演才能,體育競能又有了大幅的提升,同時(shí),也為六一節(jié)日增添了無限生機(jī)。
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、展的社會主義建設(shè)者和接班人。
2018年6月26日
第二篇:少隊(duì)工作總結(jié)
第九小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),火紅的隊(duì)旗隨風(fēng)招展?;厥走@一學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作緊緊圍繞期初教育局及學(xué)校制定的工作計(jì)劃目標(biāo),貫徹落實(shí)上級有關(guān)德育及少先隊(duì)的各種文件精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合及隊(duì)干部的合作下,圍繞學(xué)?!芭囵B(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo),有條不紊地開展各種不同層面的少先隊(duì)活動。以大隊(duì)帶動中隊(duì),健全了隊(duì)組織建設(shè),也提高了隊(duì)員的綜合素質(zhì),更可喜的是看到了我們第九小學(xué)走出了一批懂禮儀講衛(wèi)生、講文明愛學(xué)習(xí)的好少年,學(xué)校文明禮儀特色更加凸顯。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、健全干部組織。于期初,從中隊(duì)到大隊(duì),通過仔細(xì)甄選,確立了每日在崗值勤檢查日常行為規(guī)范的“勸導(dǎo)隊(duì)員”、整隊(duì)組織出操的“小護(hù)導(dǎo)師”、每天中午向大家傳達(dá)各類信息的“紅領(lǐng)巾廣播站人員”、每周一堅(jiān)持升旗的各中隊(duì)“旗手、護(hù)旗手”以及專門組織監(jiān)督檢查隊(duì)員儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生及平常的學(xué)習(xí)紀(jì)律的“禮儀衛(wèi)生監(jiān)督人員”。通過定期召開不同的干部會議,培訓(xùn)及落實(shí)了不同常規(guī)任務(wù)、活動安排,有序維持了校園的各種秩序,讓校園工作得以正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、堅(jiān)持制度落實(shí)。堅(jiān)持每周星期一的升旗制度,禮儀衛(wèi)生監(jiān)督員的晨檢制度、勸導(dǎo)隊(duì)員的每日常規(guī)檢查制度、大隊(duì)干部的值班巡視、隊(duì)室整理制度、每周班隊(duì)會制度及輔導(dǎo)員的工作例會制度。制度的設(shè)定從期初到期末,堅(jiān)持制度落實(shí),各項(xiàng)分工責(zé)任到人,有效保證了大隊(duì)部工作規(guī)范而有序地開展。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校雖小,但卻擁有了六個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的中隊(duì)輔導(dǎo)員(也是班主任),于期初通過召開輔導(dǎo)員工作例會,商討學(xué)期活動的細(xì)則,確定了本學(xué)期適合召開的活動,并組織輔導(dǎo)員定期觀看視頻,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力:觀看有關(guān)少隊(duì)視頻,了解了少先隊(duì)工作的任務(wù)及建設(shè);學(xué)習(xí)掌握并踐行了少先隊(duì)規(guī)范的中隊(duì)儀式。
二、開展豐富活動,有效加強(qiáng)少先隊(duì)的組織教育力度。
1、強(qiáng)抓文明禮儀,繼續(xù)深化培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
以學(xué)校設(shè)定的“校園之星”——文明之星、禮儀之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵為總活動目標(biāo),根據(jù)學(xué)期存在的弱項(xiàng)與不足,重點(diǎn)落在“禮儀與衛(wèi)生”兩個(gè)方面,于期初第三周起啟動了“懂禮儀講衛(wèi)生活動月”方案。每日早上集會時(shí)統(tǒng)一檢查隊(duì)員的儀容儀表,包括是否系好紅領(lǐng)巾,理好頭發(fā),剪好指甲,洗好臉,刷好牙,講好禮貌,做好登記與匯報(bào)給班主任,再由各班于早會時(shí)加強(qiáng)教育落實(shí)。也于平時(shí)中午入學(xué)時(shí)間、課間及放學(xué)做好后續(xù)監(jiān)督。于此同時(shí),各中隊(duì)也針對監(jiān)督的幾方面內(nèi)容進(jìn)行評比,每兩周進(jìn)行宣傳小結(jié),更換禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗內(nèi)容,并根據(jù)實(shí)際情況,評出了每月的禮儀之星及衛(wèi)生標(biāo)兵3名,文明之星及學(xué)習(xí)標(biāo)兵各1名,重新制作設(shè)定了這四類徽章,然后于每月月底舉行隆重的頒章儀式?!岸Y儀講衛(wèi)生活動”持續(xù)到12月份,見活動卓有成效,再繼續(xù)強(qiáng)化“講文明愛學(xué)習(xí)”方面的監(jiān)督,監(jiān)督學(xué)生是否認(rèn)真排隊(duì)出操,不講粗言野語,做好眼保健操,不打架不上網(wǎng),課間注意安全,做好課前準(zhǔn)備,課堂不亂吵鬧,認(rèn)真完成作業(yè)等幾方面內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的德育及紀(jì)律教育,也引導(dǎo)學(xué)生臨近學(xué)期尾聲,應(yīng)做一
個(gè)講文明愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,并于1月份評出四類校園之星各1名,也組織12名禮儀衛(wèi)生監(jiān)督人員參加了“最美的文明小天使”的評選活動,通過個(gè)人事跡介紹及代表投票,評出6名“最美的文明小天使”做為學(xué)校的形象窗口,迎接各項(xiàng)檢查,讓文明禮儀活動得到進(jìn)一步提升與深化,最后在文明中隊(duì)的評比中進(jìn)行總結(jié)反饋,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好文明行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)校風(fēng)。
2、紅領(lǐng)巾心向黨,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)德育教育。
為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動要求,依據(jù)我校的實(shí)際情況,結(jié)合各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列的主題活動:“爭光蘇小文明好少年”的開學(xué)儀式,號召新學(xué)期的隊(duì)員做有目標(biāo),積極上進(jìn)的新時(shí)代紅領(lǐng)巾好少年;“感恩教師 心靈飄香”的慶祝教師節(jié)活動,讓隊(duì)員在感恩回饋活動觀察記錄及想怎么表達(dá)對老師的祝愿活動情況登記過程中,體會老師的辛勞,懂感恩,為老師送去最真誠的祝福,爭當(dāng)尊敬長輩會感恩的好學(xué)生;迎中秋慶國慶的主題征文和愛國歌曲大家唱的活動中,讓隊(duì)員感受節(jié)日的溫情和熱愛祖國的偉大情懷; 10月13日,慶祝建隊(duì)節(jié)的一年級入隊(duì)儀式,通過組織一年級的隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前的培訓(xùn),入隊(duì)前做好事,教會他們唱好《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,讓所有隊(duì)員在參與活動的過程中,感受做為一名少先隊(duì)員的光榮與自豪感;于 12月31日 組織全校隊(duì)員觀看了“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”,學(xué)習(xí)了解黨的十八,真正體會“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題活動意義所在,增強(qiáng)做為“四好少年”的光榮與使命感,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。慶元旦,迎新
春”的主題班隊(duì)活動等,讓隊(duì)員在各種節(jié)日的活動氣氛中體驗(yàn)與成長,加強(qiáng)了未年人的思想道德教育。
3、組織各項(xiàng)競賽,充分調(diào)動中隊(duì)積極參與的熱情。
“詠誦周”——每周三的朗誦與歌詠會是我們學(xué)校近幾年來一直堅(jiān)持開展的常規(guī)性活動,隊(duì)員在不同主題的朗誦與歌唱中,創(chuàng)新了形式,隊(duì)員的綜合能力得到顯著提高,增強(qiáng)了隊(duì)員的組織紀(jì)律性;組織了隊(duì)形隊(duì)列比賽,讓隊(duì)員在規(guī)范的踏步與隊(duì)形隊(duì)列行進(jìn)過程中學(xué)走直角,做正直的人;組織了班級文化建設(shè)活動評比,調(diào)動中隊(duì)輔導(dǎo)員積極參與到班級文化布置中,為中隊(duì)營造了良好的文化氛圍;組織了文明禮儀操比賽,讓隊(duì)員在復(fù)習(xí)與訓(xùn)練過程中,銘記禮儀操內(nèi)容,做一個(gè)講文明懂禮儀的人;
貫徹落實(shí)全縣 “科普日”活動:舉辦以“食品安全與公眾健康”為主題的黑板報(bào)展覽,組織學(xué)生參觀科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,發(fā)放“食品安全與公眾健康”宣傳單,組織一場“樂享科普知識”的競賽和相關(guān)主題班會活動,號召廣大群眾和隊(duì)員共同參與與關(guān)注,了解更多的科普知識; 貫徹落實(shí)推廣普通話活動:利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、國旗下講話發(fā)動倡議,舉行一次以推廣普通話為主題的班隊(duì)活動和朗讀比賽,發(fā)動全體隊(duì)員寫規(guī)范字,講好普通話;
貫徹落實(shí)書香校園活動,組織隊(duì)員每天早上誦讀,中午默讀,睡前讀書,做好讀書摘錄,營造讀書氛圍,讓隊(duì)員在讀書中成長與收獲。
除此之外,還有公民道德宣傳日活動,“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”等活動基本都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)到位。
三、延續(xù)爭章手拉手,根據(jù)中隊(duì)實(shí)際進(jìn)行體驗(yàn)教育。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)動各中隊(duì)參與到雛鷹爭章與手拉手的活動中,擬定期初對應(yīng)活動計(jì)劃。根據(jù)各中隊(duì)的實(shí)際情況,設(shè)置符合各個(gè)年級的不同枚章,發(fā)動隊(duì)員按照爭章要求進(jìn)行爭章,并于期末階段進(jìn)行頒章總結(jié)。在學(xué)習(xí)、比賽訓(xùn)練中,發(fā)動各中隊(duì)隊(duì)員“結(jié)對子,手拉手”,起到互相促進(jìn),互幫互學(xué)的實(shí)際成效。
一學(xué)期的少先隊(duì)工作既細(xì)微又繁瑣,我們學(xué)校比較小,辦學(xué)條件差,師資力量有限,但全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,竭盡所能,一切為了孩子的發(fā)展。一學(xué)期的努力,換來了孩子們的可喜進(jìn)步,學(xué)生變文明變美了,校園變得更富朝氣更具特色了,我們感到欣慰不已。路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,未來的路還很長,但愿以后能在多學(xué)多看中,不斷歷練與成長,讓我校少先隊(duì)工作更上一個(gè)嶄新的臺階!
第九小學(xué)少隊(duì)部
2013.1
第三篇:少隊(duì)工作總結(jié)
東方紅小學(xué)工業(yè)大道小區(qū)2017年下期少隊(duì)工作總結(jié)
新校區(qū),新氣象。迎著東方的曙光,沐浴著檸都的芬芳。本著認(rèn)真貫徹落實(shí)上級少工委的指示精神,以“迎接黨的十九大”“養(yǎng)成教育”、落實(shí)小學(xué)生“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”等重點(diǎn)活動為工作中心路線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日為活動契機(jī),以少先隊(duì)組織為活動主陣地,東方紅小學(xué)工業(yè)大道校區(qū)在2017年下期開展了豐富多彩,極具特色的德育主題活動:
1.“愛心媽媽送溫暖,關(guān)愛特殊兒童”。留守兒童父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),愛心媽媽送來關(guān)懷?;顒蝇F(xiàn)場孩子們驚喜地看到了老師特意收集的父母的照片,激動得淚流滿面,愛心媽媽們也為之動容。在琴聲悠揚(yáng)中和愛心媽媽翩翩起舞,在寬闊的綠茵場盡情地享受足球帶來的快樂??留守兒童被濃濃的愛意包圍,孩子們情不自禁地留下來幸福的淚水。受到了一次心靈的洗禮,相信他們會在學(xué)習(xí)中有更多的動力。
2.講文明,習(xí)禮儀,爭當(dāng)守序小標(biāo)兵。在朝會課時(shí),我們以直觀的表演形式開展了德育主題活動。遇見師長有禮貌,愛護(hù)校園花草樹木,遇到擁擠時(shí)主動排隊(duì)??目前,孩子們見到老師主動問好已經(jīng)蔚然成風(fēng),開展各項(xiàng)活動以及路隊(duì)制放學(xué)時(shí)也井然有序。
3.草莓環(huán)保袋。為了增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意思,提升孩子們的的文明素養(yǎng),我校每個(gè)孩子都領(lǐng)到了學(xué)校分發(fā)的草莓袋。小小的草莓袋,提醒著孩子們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注校園的清潔衛(wèi)生??吹降孛嬗衼y扔的垃圾,彎腰撿拾的孩子隨處可見。小事不小,小事可以折射孩子們的個(gè)人素質(zhì)。通過這個(gè)活動,校園變得更加的干凈整潔了。
4.升旗儀式。堅(jiān)持規(guī)范升旗。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中升起鮮艷的五星紅旗,使師生受到了一次又一次的教育。
5.紅領(lǐng)巾廣播站。各班學(xué)生踴躍投稿,宣傳“美德少年”的先進(jìn)事跡,使學(xué)生在活動中真正得到了多項(xiàng)能力的鍛煉和提高,使廣播站活動真正的成為了隊(duì)員們自主活動的平臺。
6.抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。本學(xué)年舉行了2次紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的培訓(xùn)。要求少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾,使用文明用語,加大對學(xué)生行為常規(guī)的教育成為重中之重。學(xué)校每星期都開展班級量化評比活動,從清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行評比,每學(xué)月評出文明班,讓流動紅旗真正起到了作用,促進(jìn)了學(xué)校的常規(guī)建設(shè)。7.加強(qiáng)了少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我校開展了少先隊(duì)小干部換屆選舉活動,整個(gè)活動分為中隊(duì)推薦上報(bào)、候選人競選演講、學(xué)習(xí)隊(duì)的知識、民主投票選舉、公示,五個(gè)環(huán)節(jié)。隆重的大隊(duì)委就職儀式,讓少先隊(duì)小干部有光榮感和使命感。然后舉行小干部培訓(xùn),使之成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手,8.開展美德少年的評選活動。各班將評選出的一名美德少年照片及事跡張貼于教室外的“班級之星”欄,學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站對各班的美德少年的先進(jìn)事跡進(jìn)行輪流播報(bào)。努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
9.開展“愛心傳遞,紅領(lǐng)巾在行動”快樂集市活動,鍛煉學(xué)生的交際能力,并學(xué)會理財(cái)。此次快樂集市活動共收到義賣捐款1463元。用于留守兒童圓夢微心愿活動。此后還開展“關(guān)愛留守兒童主題班會”,讓班上的同學(xué)學(xué)會關(guān)心留守兒童,現(xiàn)場或者利用空余時(shí)間,老師給家長聯(lián)系(視頻通話,微信聊天或電話聯(lián)系等)讓留守學(xué)生與父母聊上幾句,感受集體的溫暖,讓他們覺得并不孤單。
少先隊(duì)時(shí)期是每個(gè)孩子生命歷程中具有十分重要意義和影響力的教育時(shí)期,我們要繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的好經(jīng)驗(yàn)好傳統(tǒng)。作為輔導(dǎo)員要克服困難,積極投入少先隊(duì)活動課程建設(shè)中來,虛心向優(yōu)秀同行學(xué)習(xí),做到從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),要真正構(gòu)建起既有鮮明的組織特性,又能與學(xué)校整體課程協(xié)同發(fā)展的少先隊(duì)課程,使少先隊(duì)活動真正成為學(xué)校整體發(fā)展騰飛的強(qiáng)有力的翅膀。
第四篇:少隊(duì)工作總結(jié)
二年級一班上學(xué)期班隊(duì)工作總結(jié)
似水流年,逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間二年級上期變成了昨天和過去?;叵肭脫粲?jì)劃時(shí)雄心勃勃、自信滿滿的樣子,與現(xiàn)時(shí)對班級各樣情況的對比總結(jié)時(shí)才發(fā)現(xiàn),古人說的真是對:計(jì)劃總也趕不上變化,計(jì)劃再周到再完美如果沒能落到實(shí)處,那也僅僅是紙上談兵而已。感嘆也無濟(jì)于事,還是總結(jié)本學(xué)期的工作吧。
一、本學(xué)期開展了豐富多彩的班級活動,積極參與學(xué)?;顒?。班級活動的多少和豐富程度是班級凝聚力的重要指標(biāo)之一。作為一個(gè)富有集體主人翁意識的班級,班級活動的開展是十分重要而其必需的。在活動中,孩子們可以通過策劃活動、組織活動、參與活動、評價(jià)活動等一系列活動感受到班級的團(tuán)結(jié)、合作,體驗(yàn)到從老師到同學(xué)的熱忱、關(guān)愛和互助。、本學(xué)期我們班開展了如下的活動:班級讀書活動,營造書香氛圍,堅(jiān)持在每天中午休息時(shí)間拿出固定的15分鐘,全班孩子靜靜默讀,至今很多孩子一學(xué)期在學(xué)校就已經(jīng)閱讀了兒童讀物,極大的增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣;每周堅(jiān)持讓孩子背誦古詩兩首,并且舉行了有趣的古詩朗誦比賽,評出了優(yōu)秀者;舉行了元旦慶?;顒?,讓全班每個(gè)孩子都參與活動,孩子們以小組的形式,有的小組唱歌,有的小組跳舞,還有的小組則背詩。不管哪種形式,孩子們都感受到極大的快樂。
二、培養(yǎng)班干部的責(zé)任意識,樹立班級孩子的主人翁意識。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,一定有一群優(yōu)秀的班干部,他們是班級前進(jìn)的榜樣和風(fēng)向標(biāo),是班級共同努力進(jìn)取的領(lǐng)頭羊。要訓(xùn)練出優(yōu)秀的班集體,班干部功不可磨。在我們班上,班干部是進(jìn)行自己推薦,全班投票決定的,老師在最大程度上尊重孩子們的意見。
班干部選舉出來之后,班主任有責(zé)任培訓(xùn)班干部,幫助他們認(rèn)識到自己的職責(zé)范圍,養(yǎng)成“自己的事情自己做,自己的事情自己記”的意識。還記得我們的班干部剛上任時(shí),誰都不知道自己的任務(wù),結(jié)果導(dǎo)致一件事人人都管,有時(shí)很多事都沒有一個(gè)人管。怎么辦?老師專門抽出時(shí)間,培訓(xùn)班干部,幫助班干部明確工作范圍,進(jìn)行手把手的傳授,很快,孩子們都知道自己的事情了。
學(xué)習(xí)委員許文姝負(fù)責(zé)早讀巡視;體育委員張怡軒負(fù)責(zé)放學(xué)整隊(duì)以及路隊(duì)紀(jì)律,劉晨負(fù)責(zé)早操的路隊(duì);文娛委員黃卓負(fù)責(zé)組織班級的音樂工作、帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌;清潔委員張楚瑞和吳玲軒非常辛苦,不僅要每人一天組織、分配同學(xué)做清潔,更要等待大隊(duì)干部檢查教室。各位小組長非常認(rèn)真負(fù)責(zé),天天堅(jiān)持按時(shí)按人收起作業(yè)本。更有聽寫小組長每次在聽寫改錯時(shí)按照老師要求收起聽寫本。
通過一個(gè)學(xué)期培養(yǎng),現(xiàn)在我們的班干部的自我管理意識和監(jiān)督意識大為加強(qiáng),為下學(xué)期更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、以愛詮釋教育,以愛回報(bào)愛。
在我的眼里,每一個(gè)孩子都有自己的可愛之處,他們當(dāng)中任何一個(gè)人都是別的孩子不能比擬和取代的。而且我認(rèn)為他們每個(gè)都很優(yōu)秀,都有屬于自己的長處。做老師的千萬不要以自己的曲解和偏見帶著有色眼鏡去教育孩子。唯有愛,才能讓孩子健康成長。
我愛孩子,所以備課時(shí)總是認(rèn)真地思考,考慮每個(gè)孩子的接受能力,考慮每個(gè)孩子的自尊心。上課,不管何時(shí),一定是精神飽滿,充滿活力。批改作業(yè),一定是專注認(rèn)真、一絲不茍。個(gè)別談心,一定會站在孩子的角度,從鼓勵孩子的角度出發(fā)。我知道,每一個(gè)幼小的心靈都會在一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)拂面的清晨破土而出,老師要做的就是松好土、施好肥,然后靜靜在一旁耐心等待,靜候美麗的小腦袋探出來。
所以,面對小費(fèi)的不聽話,盡管有些時(shí)候會生氣,但是絕大多數(shù)時(shí)間我會耐心做工作,讓孩子知曉自己的不足;面對周本哲、彭穎兩位轉(zhuǎn)學(xué)生暫時(shí)的不適應(yīng),我靜靜地等待,我有足夠的把握,一旦孩子的心智舒醒,一切都將變得美好起來;面對孩子寫給我的紙條,每一張我都細(xì)心保存;面對萱萱送給我的“紅心”,我小心的揣進(jìn)荷包里??面對班上每一張可愛的笑臉,我一定笑臉相迎,擁抱回饋。
對于孩子,我沒有別的東西和禮物可以相送??晌仪逍训刂溃瑢τ诤⒆?,一個(gè)問候是愛,一次牽手是愛,一個(gè)擁抱是愛,一張笑臉也是愛,更別說那漂亮的作業(yè)本、流利的問答、專注聽課的眼神,那更是濃濃的、深深的愛。
總之,回顧這一學(xué)期,收獲多多。和孩子們心無旁騖走完這一段路,心靈也受到蕩滌,變得簡單而快樂了。我相信,接下來的日子我們會更加愉悅、更加優(yōu)秀,因?yàn)樗麄兒臀页粋€(gè)目標(biāo)在努力、在奮斗。
第五篇:少隊(duì)工作總結(jié)
少隊(duì)工作總結(jié)(2015—2016)學(xué)第二學(xué)期
回顧這一學(xué)期,少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,使少先隊(duì)組織充滿活力,現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明:
一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開展思想道德教育:
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員都來自全縣各所學(xué)校,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開學(xué)初的日子里,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。
3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評激勵機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了6名少先隊(duì)大隊(duì)干部,以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時(shí)反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實(shí)效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。
二、以重大活動為契機(jī),開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動。
1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示學(xué)生活力成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進(jìn)行,我校每個(gè)中隊(duì)都開展了主題隊(duì)會觀摩活動,能做到各個(gè)中隊(duì)的活動都有個(gè)自的特色,有展示學(xué)生各項(xiàng)才能,有環(huán)保主題,有愛國主義主題等等。
2、在隆重的隊(duì)活動中,老隊(duì)員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。
3、我校有300余名住校生,為了豐富學(xué)生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊(duì)總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動。活動分三大塊,首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后,讓少先隊(duì)員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來了溫馨,讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感覺。
三、抓特色,提高學(xué)生實(shí)踐才能。
1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍,對加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),活躍隊(duì)生活有著重要意義。我校學(xué)生來自全縣各所學(xué)校,學(xué)生與學(xué)生之間不了解,因此,在各中隊(duì)全面推開了學(xué)生班隊(duì)干部競選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會,提供了鍛煉成長的舞臺。
2、抓住我校有住校生的特點(diǎn)組建了各類小社團(tuán),以及開展了“手拉手”活動。傍晚時(shí)分,可以看到我校廣場上極其熱鬧,住校生們根據(jù)自己的愛好自由選擇,組建了各類小社團(tuán),有古箏、書畫、鋼琴等等。除此之外還有許多住校生們在那兒盡情地活動,有的打籃球、有的打羽毛球、有的跳繩、踢毽子等等。很顯然地可以看出在廣場上活動的隊(duì)員都是以大帶小,充分體現(xiàn)了“大手牽小手”。這樣的活動不僅豐富了住校生的業(yè)余生活,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生興趣愛好。促進(jìn)了綜合素質(zhì)的提高。
2016/7