第一篇:致家長(zhǎng)的一封信——讓青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧
致家長(zhǎng)的一封信——讓青少年遠(yuǎn)離
網(wǎng)吧
致家長(zhǎng)的一封信——讓青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧2007-02-24 13:26:29
致家長(zhǎng)的一封信——讓青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧
自從90年代后期互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入我國(guó)之后,便以驚人的速度發(fā)展,到現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)尤如毛細(xì)血管一樣遍布我國(guó)城鄉(xiāng),應(yīng)該說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革,帶來(lái)了管理手段和生活生產(chǎn)的全面革新,極大地促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。
但是,目前那些遍布城鄉(xiāng)角落的網(wǎng)吧,象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,使許多學(xué)生丟魂失魄、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí)、前途廢棄。據(jù)調(diào)查,學(xué)生上網(wǎng)80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢
資料用于學(xué)習(xí)的為數(shù)極少。有13%以上的男生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng),達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步。一到寒暑假,學(xué)生們更是肆無(wú)忌憚,不少學(xué)生通宵達(dá)旦地玩電游、上網(wǎng)。網(wǎng)吧已成為目前教育和社會(huì)、家庭的一大障礙和癥結(jié),也是社會(huì)上普遍憂慮的一大社會(huì)焦點(diǎn)。
網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個(gè)魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里,我們認(rèn)為,主要在以下幾個(gè)方面:
1、摧殘身體
2001年5月中旬,瀏陽(yáng)一名12歲小學(xué)生在網(wǎng)吧泡3天3夜,餓了喝口水,困了伏在電腦桌上打個(gè)盹,通宵達(dá)旦地玩游戲,當(dāng)家人找到他時(shí),身體已極度虛脫,幾近死亡。由于網(wǎng)迷對(duì)游戲的癡迷,達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺的巔瘋
地步。由于玩游戲時(shí)精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上電游、網(wǎng)吧空氣渾濁,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,味味俱全,機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。所以一般玩通宵電游的網(wǎng)迷走出網(wǎng)吧時(shí),眼睛脹紅,蓬頭垢面,兩腿發(fā)軟,形似縞素。青少年學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果不知饑渴、不分晝夜地泡網(wǎng)吧,其對(duì)身體的危害不會(huì)亞于大麻、白粉等毒物,這并非危言聳聽。
2、心理受損
由于網(wǎng)迷對(duì)上網(wǎng)有著很強(qiáng)的心理依賴,輕者影響學(xué)習(xí)、身體,重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲。有一位學(xué)生曾一度癡迷于網(wǎng)吧,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,由于整天整夜地沉迷于網(wǎng)吧,成績(jī)一落千丈,家人非常生氣,老師非常著急,用盡各種辦法,苦口婆心就是不能從網(wǎng)吧里將他解救出來(lái),他自己也變得
沉默不語(yǔ)、心態(tài)浮躁,吃不下、睡不著,看樣子幾近癡呆。有部分同學(xué)上網(wǎng)的目的是來(lái)調(diào)節(jié)心態(tài)的。學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)重,心理壓力大,能在網(wǎng)上找個(gè)忠實(shí)的聽眾(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情緒會(huì)變得穩(wěn)定,我們不否認(rèn)此說(shuō)法,部分同學(xué)把握得好,對(duì)調(diào)節(jié)心智是有一定益處,但實(shí)際上,許多未成年人一旦上網(wǎng),便無(wú)法把握,將太多的時(shí)間精力花在網(wǎng)吧里,致使學(xué)業(yè)受影響,老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣,反而心理負(fù)擔(dān)更重。
3、滋生是非
進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,他們大多沒有收入,為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,有的結(jié)伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,有的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者唯利是圖,向過夜未成年人提供飲食住宿,子女夜不歸宿,家長(zhǎng)自然心急火燎,親戚朋友、老師一起出動(dòng),到處找人,確實(shí)給家庭帶來(lái)了不
安定因素。由此可見,網(wǎng)吧已成為滋長(zhǎng)是非的一大聚集地。
4、影響學(xué)業(yè)
一位中學(xué)生教師說(shuō),學(xué)生一旦對(duì)網(wǎng)吧癡迷,就是對(duì)人生追求的放棄,學(xué)生一旦進(jìn)入網(wǎng)吧,成績(jī)直線下降。有一位網(wǎng)迷寫道:該死的網(wǎng)吧呀,你奪走了我的學(xué)業(yè)、奪走了我的大學(xué),我咬牙切齒,切膚心疼!但我就是不能自控!這位同學(xué)說(shuō):我一閉眼,就看到鍵盤,手指碰到任何物體都有鼠標(biāo)的感覺,鼠標(biāo)一點(diǎn),導(dǎo)彈就發(fā)出了。我們無(wú)法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受,但可以想象到他們游離的眼神、脹紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去搞學(xué)習(xí)。如果孩子愛踢球,一天最多耽誤一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,如果貪吃,一天最多花幾元錢,但如果孩子迷上網(wǎng)吧足以毀他一輩子!
5、安全隱患
大多數(shù)網(wǎng)吧都未請(qǐng)專業(yè)人員安裝設(shè)備,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生
等部門允許,其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧進(jìn)出僅一扇門,無(wú)安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志,存在著巨大的安全隱患。
看了以上孩子沉迷網(wǎng)吧的危害,相信各位家長(zhǎng)一定不寒而栗。為了孩子的安全及他們的身心健康,希望家長(zhǎng)同志積極配合學(xué)校的工作,讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!
××鄉(xiāng)法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
××鄉(xiāng)網(wǎng)吧專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
××鄉(xiāng)預(yù)防未成人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組
××派出所
××鄉(xiāng)文化站
第二篇:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧致家長(zhǎng)一封信
致家長(zhǎng)的一封信
——中學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧目標(biāo)責(zé)任書
為了絕對(duì)禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧現(xiàn)象,學(xué)校經(jīng)研究決定,現(xiàn)將學(xué)生星期天到校時(shí)間、上網(wǎng)的危害性及責(zé)任追究辦法告知你們,希望家校聯(lián)合,共同教育、監(jiān)督學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象,讓我們的孩子都遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,免受傷害!
一、學(xué)校星期、到校時(shí)間及學(xué)校收費(fèi)說(shuō)明(一些學(xué)生利用星期不回家、晚回家或利用早到校時(shí)機(jī)騙取家長(zhǎng)上網(wǎng)吧)
1、周五下午上三節(jié)課后(4:20)所有學(xué)生放學(xué)離校。
2、所有學(xué)生周日下午4:00以后到校,不得提前來(lái)校。
3、家長(zhǎng)要提防學(xué)生亂立名目騙錢。家長(zhǎng)要注意隨時(shí)與老師取得聯(lián)系。
二、上網(wǎng)的危害性
1.迷戀游戲,通宵達(dá)旦,甚至到不吃飯、不睡覺的地步,對(duì)身體傷害很大!尤其對(duì)腦部的傷害很大,上網(wǎng)打游戲時(shí)降低智商,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致智商低下,神經(jīng)衰弱等癥狀。2.由于網(wǎng)迷對(duì)網(wǎng)絡(luò)有著很大的依賴心理,輕者影響學(xué)習(xí)使注意力難以集中,重者可能會(huì)心理變態(tài),而且還會(huì)降低個(gè)人素質(zhì)。
3.進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生,他們大多沒有收入,為了能弄到上網(wǎng)的錢,有的敲詐,有的偷搶。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐一些中小學(xué)生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生。
4.學(xué)生一旦迷戀上網(wǎng),成績(jī)定會(huì)直線下降。其主要的問題是上網(wǎng)占用了大量的時(shí)間。5.網(wǎng)上一些內(nèi)容對(duì)未成年人的傷害是巨大的。如黃、毒內(nèi)容及其不負(fù)責(zé)任的胡言亂語(yǔ),一些不健康的視頻及圖片,直接導(dǎo)致了上網(wǎng)者的個(gè)人素質(zhì)下降,是真實(shí)的精神毒品!6.在網(wǎng)絡(luò)游戲中,學(xué)生很容易沉迷、會(huì)猝死、疏遠(yuǎn)家人之間的感情、視力及身體素質(zhì)下降、不能自拔、早熟、容易走上犯罪、辨別能力不強(qiáng)、接受不良思想、產(chǎn)生嚴(yán)重的叛逆心理。
三、責(zé)任追究辦法(自簽字之日起執(zhí)行)
凡查實(shí)學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象:第一次由家長(zhǎng)把孩子領(lǐng)回家教育,第二次重犯學(xué)校將通知家長(zhǎng)勸其孩子退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),并且學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)入網(wǎng)吧的,造成的一切安全問題和責(zé)任,與學(xué)校沒有關(guān)系,敬請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)積極配合,緊密聯(lián)系,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的零記錄的目標(biāo)!
目標(biāo)責(zé)任下達(dá)者:趙金鋒(校長(zhǎng))
目標(biāo)責(zé)任承擔(dān)者:學(xué)生家長(zhǎng)簽字: 學(xué)生簽字:
沭陽(yáng)縣李恒初級(jí)中學(xué) 2015年10月28日
第三篇:青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧倡議書
青少年朋友們:
當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o(jì)之際,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,走進(jìn)了我們青少年的生活,青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧倡議書。在它剛剛興起時(shí),我們?cè)驹诔鳖^,以十分激動(dòng)的心情迎接它的到來(lái),以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習(xí)它的知識(shí),以求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)它的應(yīng)用,以只爭(zhēng)朝夕的作為促進(jìn)它的發(fā)展;當(dāng)它迅猛發(fā)展的時(shí)候,我們腳踏實(shí)地,以清醒的頭腦關(guān)注它的走向,以滿腔的熱誠(chéng)呼喚它的文明。然而互聯(lián)網(wǎng)在給社會(huì)帶來(lái)新的文明和進(jìn)步的同時(shí),其負(fù)面效果也日益彰顯:有的青少年只要一沾上網(wǎng),就不上課、不學(xué)習(xí),男生打游戲,女生忙聊天,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,甚至還有青少年公然登陸非法或黃色網(wǎng)站,身心受到嚴(yán)重毒害……為此我們向全鄉(xiāng)未成年人提出如下倡議:
1、自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站,倡議書《青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧倡議書》。
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2、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。
3、樹立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高我們辨別是非的能力。
4、我們的零用錢,不能用在進(jìn)網(wǎng)吧,用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識(shí),陶冶情操。青少年們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
第四篇:青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧倡議書
青少年朋友們:
當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o(jì)之際,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,走進(jìn)了我們青少年的生活。在它剛剛興起時(shí),我們?cè)驹诔鳖^,以十分激動(dòng)的心情迎接它的到來(lái),以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習(xí)它的知識(shí),以求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)它的應(yīng)用,以只爭(zhēng)朝夕的作為促進(jìn)它的發(fā)展;當(dāng)它迅猛發(fā)展的時(shí)候,我們腳踏實(shí)地,以清醒的頭腦關(guān)注它的走向,以滿腔的熱誠(chéng)呼喚它的文明。然而互聯(lián)網(wǎng)在給社會(huì)帶來(lái)新的文明和進(jìn)步的同時(shí),其負(fù)面效果也日益彰顯:有的青少年只要一沾上網(wǎng),就不上課、不學(xué)習(xí),男生打游戲,女生忙聊天,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,甚至還有青少年公然登陸非法或黃色網(wǎng)站,身心受到嚴(yán)重毒害……為此我們向全鄉(xiāng)未成年人提出如下倡議:
1、自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
2、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。
3、樹立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高我們辨別是非的能力。
4、我們的零用錢,不能用在進(jìn)網(wǎng)吧,用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識(shí),陶冶情操。青少年們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的美好明天,讓我們告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
第五篇:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧_文明上網(wǎng)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”活動(dòng)
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為中小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為學(xué)生打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,拓展了我們的知識(shí)面,在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各種各種祥細(xì)的、自已想知道的信息;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信,坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn),才受到越來(lái)越多的學(xué)生的青睞。
同時(shí)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,中小學(xué)生上網(wǎng)存在一定的利弊?;ヂ?lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題,尤其危害學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。
作為家長(zhǎng)要教育指導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、增強(qiáng)上網(wǎng)自我防護(hù)意識(shí),堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站,教育引導(dǎo)孩子把電腦作為幫助學(xué)習(xí)的工具,真正讓互聯(lián)網(wǎng)成為孩子學(xué)習(xí)的伙伴,做文明小網(wǎng)民。要加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)孩子的法制意識(shí),不登陸不健康網(wǎng)站,不發(fā)布違法信息,提高自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁孩子進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等社會(huì)場(chǎng)所。課余時(shí)間要督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的書籍和影視節(jié)目,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育孩子養(yǎng)成尊老愛幼,助人為樂,禮貌待人的文明習(xí)慣。
各位家長(zhǎng),孩子是我們共同的希望和未來(lái),讓我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,積極參與到“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”的活動(dòng)中,讓孩子快樂健康成長(zhǎng)!
烏蘭河碩鄉(xiāng)中心小學(xué)
2014年4月16日
學(xué)生姓名:
班級(jí):
家長(zhǎng)簽字: