第一篇：中浙優(yōu)8號(hào)試種示范總結(jié)(嵊州)

中浙優(yōu)8號(hào)試種示范總結(jié)

嵊州市種子公司

中浙優(yōu)8號(hào)由中國水稻研究所與浙江省雜交水稻種業(yè)有限公司合作育成。屬秈型雜交組合。雜交優(yōu)勢(shì)明顯，分蘗力中等，莖稈粗壯，穗大粒多，結(jié)實(shí)率高，千粒重高，豐產(chǎn)性好，抗倒能力強(qiáng)，中浙優(yōu)8號(hào)米飯柔軟，晶瑩透亮，有清香味，口感好，深受群眾喜歡，具有良好的推廣前景。適宜我市作單季雜交水稻栽培。

一、產(chǎn)量表現(xiàn)

中浙優(yōu)8號(hào)2007年在甘林鎮(zhèn)孔村示范面積54.00畝，實(shí)收稻谷30240.0公斤，平均畝產(chǎn)560.0公斤，比協(xié)優(yōu)9308的505.0公斤，增55.0公斤，增10.9%。2008年下王鎮(zhèn)樟家田村陳國農(nóng)戶種植1.1畝，經(jīng)市農(nóng)技中心驗(yàn)收實(shí)收稻谷704.2公斤，曬干折率87.1%，折合畝產(chǎn)613.4公斤。2008年全市推廣面積1.5萬畝、2009年3萬畝。

二、特征特性

1、品質(zhì)：整精米率58.7%，堊白率39%，堊白度6.2%，透明度2級(jí)，直鏈淀粉13.5%，膠稠76mm。稻米外觀品質(zhì)較好，煮飯時(shí)有香味，米飯適口性好，飯冷不回生。

2.抗性：2002年，浙江省農(nóng)科院植保所接種鑒定，對(duì)穗瘟病的抗性平均1.3級(jí)（最高級(jí)7級(jí)）；白葉枯病平均4.6級(jí)（最高級(jí)7級(jí)），褐飛虱抗性3級(jí)。三年試種示范未見稻瘟病和白葉枯病。

3.生育期：2007年中浙優(yōu)8號(hào)孔村示范方5月25日播種，8月22日始穗，8月26日齊穗，10月6日成熟，全生育期134天，與兩優(yōu)培九相仿。

4、主要性狀：株高120厘米，畝有效穗11-17萬，成穗率70%左右，穗長24-26厘米，每穗總粒175-225粒，結(jié)實(shí)率80%左右，千粒重25.5克。

三、栽培要點(diǎn)

1、適時(shí)播種。山區(qū)4月下旬到5月上旬，平原5月下旬至6月5日，播量控制在15-20公斤。

2、適齡移栽。秧齡控制在20-25天，葉齡控制在5.5-6.0葉。

3、合理密植。畝插1.2-1.5萬叢，最高苗控制在25-28萬。

4、增施磷鉀。增施磷、鉀肥，確保植株的正常生長，為高產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中浙優(yōu)8號(hào)畝施N12-14公斤的，P2O5為6.3公斤，K2O為9公斤。施肥方法采用“施足基肥、早施追肥、適量補(bǔ)施穗肥的辦法?；收伎偭康?0%，分蘗肥占總施肥量的40%，穗肥占總施肥量的10%。

5、干濕交替。大田水分管理實(shí)行“溝水淺栽、薄水護(hù)苗、濕潤分蘗、淺水養(yǎng)穗、干濕灌漿”的技術(shù)措施。移栽時(shí)溝內(nèi)灌滿水，畦面無水層，以利淺插或擺栽。秧苗栽插后保持滿溝水，以水護(hù)苗。營養(yǎng)生長期保持田間濕潤，結(jié)合施肥、除草、打藥間歇灌溉，促進(jìn)根系、分蘗生長。在拔節(jié)期（計(jì)劃穗數(shù)）時(shí)，進(jìn)行多次擱田。進(jìn)入生殖生長期，淺水勤灌，干濕交替。交穗至灌漿初期需水較多，應(yīng)保持淺水層灌溉。灌漿后期以干為主，保持根系活力，收獲前7天開始排水，嚴(yán)防斷水過早，以保持植株青桿黃熟。

6、嚴(yán)防病蟲。重點(diǎn)做好螟蟲、飛虱、惡苗病、條紋葉枯病的防治工作。尤其須重視秧田期及移栽后15天的飛虱防治工作。

6、防治雜草。稻田濕潤灌溉有利于雜草發(fā)生，因此要注意防止草害。翻耕前5—7天每畝用10%草甘磷進(jìn)行噴施防除老草。耙平后至移栽前7天左右，灌水10—15厘米，用60%丁草胺封殺悶草。移栽后10天左右結(jié)合施肥35%丁芐除草。要特別注意選用對(duì)小苗無傷害的除草劑。也可采及耘田除草。

二00九年十二月十二日

第二篇：赤峰稻試種示范總結(jié)

赤峰稻試種示范總結(jié)

王村口鎮(zhèn)位于遂昌縣城西南山區(qū)，九龍山自然保護(hù)區(qū)的山腳，氣候溫暖，雨量充沛，光溫水資源豐富，氣候與環(huán)境條件非常適宜水稻種植。隨著人們消費(fèi)水平的不斷提高，消費(fèi)理念和需求也在不斷升級(jí)，對(duì)食品的營養(yǎng)價(jià)值、健康安全等方面的要求越來越高。為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)比較優(yōu)勢(shì)，順應(yīng)市場發(fā)展趨勢(shì)和潮流，積極培育打造原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品，并為我鎮(zhèn)培育原生態(tài)水稻篩選良種，2010年我鎮(zhèn)特引進(jìn)了景寧的地方改良品種——赤峰稻，進(jìn)行了試種示范，現(xiàn)將實(shí)施開展情況總結(jié)如下：

一、試種示范的基本情況

3月份，通過縣種子管理站聯(lián)系，我鎮(zhèn)向景寧縣種子公司引進(jìn)景寧的地方改良品種——赤峰稻，俗稱“赤皮稻”的水稻良種。選擇關(guān)川片坑里村、弓橋頭村等村8戶農(nóng)戶，在我鎮(zhèn)海拔850米以上田塊少量進(jìn)行試種，總面積在7.2畝，經(jīng)實(shí)地收割測(cè)產(chǎn)，畝產(chǎn)量均在350－400公斤。

二、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益分析

由于我鎮(zhèn)紅米種植尚處于試種階段，在面積、規(guī)模、產(chǎn)量上沒有可比性，生產(chǎn)的紅米基本上以農(nóng)戶自產(chǎn)自銷為主，少量提供給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家樂經(jīng)營戶，售價(jià)在6元左右。如以該成交價(jià)格測(cè)算產(chǎn)值，畝產(chǎn)值在2400元，總產(chǎn)值在16.8萬元。通過試種，大幅度提升了紅米品質(zhì)，增強(qiáng)了市場競爭力，改善了種植

地的生態(tài)環(huán)境，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)農(nóng)耕文明，帶動(dòng)農(nóng)家樂的發(fā)展，使培育原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的理念更加深入人心。同時(shí)，在試種過程中，帶動(dòng)周邊農(nóng)戶應(yīng)用水稻無公害生產(chǎn)技術(shù)，既能提高全鎮(zhèn)稻米品質(zhì)，又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、品種表現(xiàn)

（1）全生育期150天左右。

（2）外觀表現(xiàn)：株型緊湊，葉片直挺，抗病蟲表現(xiàn)較強(qiáng)，特別對(duì)稻瘟病，紋枯病表現(xiàn)較強(qiáng)，但不抗稻虱。

（3）產(chǎn)量表現(xiàn)：畝產(chǎn)在350－400公斤。

（4）稻米米質(zhì)：米粒橢圓，口感略糙，微有糯性，米表面略顯紅色。

四、主要措施

（一）統(tǒng)一思想，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)政府對(duì)水稻試種示范十分重視，把它作為培育原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，并成立了分管農(nóng)業(yè)副鎮(zhèn)長為組長，農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)中心技術(shù)人員、相關(guān)駐村干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。加強(qiáng)督促與技術(shù)指導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，制定措施，通過講座、培訓(xùn)會(huì)、實(shí)地指導(dǎo)等形式對(duì)進(jìn)行紅米試種的目的、意義廣為宣傳，提高廣大群眾思想認(rèn)識(shí)，營造良好的輿論氛圍。

（二）明確目標(biāo)，層層落實(shí)

為使試種任務(wù)落實(shí)到戶，具體到田，對(duì)試種農(nóng)戶進(jìn)行登記

造冊(cè)。試種領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究，精心安排。對(duì)參與試種的農(nóng)戶認(rèn)真培訓(xùn)，要求農(nóng)戶做到面積落實(shí)、田地落實(shí)、技術(shù)落實(shí)；實(shí)施小組對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行分工包戶，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，責(zé)任到人。

（三）狠抓關(guān)鍵技術(shù)措施。在生產(chǎn)過程中盡量不施用化肥、農(nóng)藥，采用豬糞、牛糞、山泥灰等農(nóng)家肥，對(duì)病蟲害也盡可能采用物理的、生物的、農(nóng)業(yè)的、傳統(tǒng)的土方土法進(jìn)行防治。同時(shí)，大力推廣無公害生產(chǎn)技術(shù)，通過加大宣傳培訓(xùn)、規(guī)范農(nóng)資經(jīng)營，杜絕了高毒高殘留農(nóng)藥在水稻上施用。

五、存在問題與下一步措施 存在問題：

一是農(nóng)資價(jià)格上揚(yáng)。2010年化肥、農(nóng)藥、柴油等主要農(nóng)資價(jià)格出現(xiàn)一定程度上揚(yáng)，使生產(chǎn)成本增加，影響了農(nóng)民種糧投入的積極性。

二是土地流轉(zhuǎn)難度加大。隨著國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)支農(nóng)力度進(jìn)一步加大，農(nóng)民對(duì)土地資源的價(jià)值意識(shí)增強(qiáng)，農(nóng)民對(duì)土地流轉(zhuǎn)的期望值有所抬高，導(dǎo)致流轉(zhuǎn)價(jià)格偏高。

三是農(nóng)業(yè)投入經(jīng)費(fèi)不足，給原生態(tài)農(nóng)業(yè)開展落實(shí)帶來一定的難度。

下一步措施：

（一）加大發(fā)展原生態(tài)農(nóng)業(yè)目的、意義和有關(guān)農(nóng)業(yè)政策的宣傳力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性，投身原生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的主動(dòng)性。

（二）結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，因地制宜采取有效措施，努力實(shí)施

我鎮(zhèn)有特色的原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)開展一些有一定針對(duì)性的試驗(yàn)示范，為我鎮(zhèn)原生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)進(jìn)行一些有益的探索。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)合作組織、營銷組織建設(shè)，強(qiáng)化產(chǎn)銷對(duì)接，確保經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益的三豐收。

王村口鎮(zhèn)人民政府

二〇一〇年十二月二十三日

第三篇：優(yōu)中差等生總結(jié)

優(yōu) 等 生 鞏 固 總 結(jié)

（2009---2010第一學(xué)期）

教師：趙興海

為了把九年級(jí)的尖子生的化學(xué)成績加大的提高，為了鞏固他們所學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)尖子生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮他們的個(gè)性特長，大力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的創(chuàng)新思維能力，根據(jù)我特?cái)M訂的工作計(jì)劃及措施，認(rèn)真開展了尖子生的鞏固工作，取得了相應(yīng)的鞏固成績，現(xiàn)將本學(xué)期的尖子生的鞏固工作總結(jié)如下：

工作回顧：

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，采取如下方案：

首先，對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)格的德育教育，促使他們學(xué)習(xí)態(tài)度得到了端正，使他們樹立讀書的遠(yuǎn)大理想，具有奮斗的目標(biāo)，排除打工熱的誘惑，使他們具有升入普通高中學(xué)習(xí)的理想，多學(xué)文化知識(shí)，為自己將來創(chuàng)造美好的前途； 其次，（1）在教學(xué)中我花了很多的時(shí)間輔導(dǎo)他們，在作業(yè)方面，對(duì)于學(xué)生采取針對(duì)性的方法，對(duì)他們的作業(yè)除了基礎(chǔ)知識(shí)以外，還布置了一些難度較大的，綜合性較強(qiáng)、趣味性較高的題目給他們做，使他們對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用的綜合能力得到了很大的提高。

（2）建議他們每人購買了一本化學(xué)《榜上有名》同步輔導(dǎo)資料，并要求他們課上到哪里就做到哪里，強(qiáng)化訓(xùn)練，及時(shí)進(jìn)行批改和講評(píng)，以達(dá)到鞏固的目的。

（3）對(duì)于他們，定期開展了每章的知識(shí)水平測(cè)試，采用九年級(jí)化學(xué)試卷中的B卷，對(duì)于他們出現(xiàn)的不足或存在的問題給予及時(shí)的糾正和講評(píng)。

（4）對(duì)于他們定期開展了課外化學(xué)教育活動(dòng)，以增長他們實(shí)際操作的能力，把所學(xué)的化學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中。

我還經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，留心他們?cè)趯W(xué)校的一舉一動(dòng)，幫助他們制定作息時(shí)間表，指導(dǎo)他們正確的復(fù)習(xí)方法，有條不紊的把學(xué)習(xí)搞好，安排

好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，在學(xué)校多檢查他們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，對(duì)于存在的不足之處應(yīng)及時(shí)彌補(bǔ)，以鞏固他們的學(xué)習(xí)成績。今后努力的方向：

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的鞏固

2010年1月12日

中 等 生 提 高 總 結(jié)

（2009---2010第一學(xué)期）

教師：趙興海

本學(xué)期以來，為了把九年級(jí)的中等生的化學(xué)成績加大的提高，為了鞏固他們所學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)中等生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮他們的個(gè)性特長，大力培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的創(chuàng)新思維能力，根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)本人特?cái)M訂的工作計(jì)劃及措施，開展了中等生的提高工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期的中等生的提高工作總結(jié)如下：

工作回顧：

根據(jù)這一年級(jí)88個(gè)學(xué)生的實(shí)際，采取如下方案：首先對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的思想品德教育，促使他們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，明確奮斗的目標(biāo)，排除打工熱的誘惑，使他們能夠努力學(xué)習(xí)，多學(xué)、學(xué)好文化知識(shí)，為自己將來創(chuàng)造美好的前途而奮斗；其次，（1）在教學(xué)中我花了很多時(shí)間輔導(dǎo)他們，對(duì)于這34個(gè)學(xué)生采取針對(duì)性的方法，對(duì)他們的基礎(chǔ)知識(shí)還要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，布置一些綜合性稍強(qiáng)、趣味性較高的題目給他們做，使他們對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用的學(xué)習(xí)興趣和綜合能力得到提高。（2）在本學(xué)期中我建議他們每人多閱讀和練習(xí)課外輔導(dǎo)資料，要求他們課上到哪里就做到哪里，加強(qiáng)訓(xùn)練，對(duì)作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改和講評(píng)，以達(dá)到提高的目的。（3）對(duì)于他們，定期開展每章的知識(shí)水平測(cè)試，采用九年級(jí)化學(xué)試卷中的A卷，對(duì)于他們出現(xiàn)的不足或存在的問題給予及時(shí)的糾正和講評(píng)，使他們解決問題的能力得以提高。（4）對(duì)于他們定期開展課外化學(xué)教育活動(dòng)，以提高他們的學(xué)習(xí)興趣和能力，把所學(xué)的化學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中。（5）對(duì)于中等生，我利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行集體或個(gè)人輔導(dǎo)，使他們的基礎(chǔ)知識(shí)提高。

我還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，留心他們?cè)趯W(xué)校的一舉一動(dòng)，幫助他們制定作息時(shí)間表，指導(dǎo)他們正確的復(fù)習(xí)方法，有條不紊的把學(xué)習(xí)搞好，安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，在學(xué)校多檢查他們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，對(duì)于存在的不足之處應(yīng)及時(shí)彌補(bǔ)，以提高們的學(xué)習(xí)成績。

今后的努力方向：

由于工作時(shí)間繁忙，有些工作的力度不夠，在今后的工作中盡力加強(qiáng)。

2010年1月12日

后 進(jìn) 生 轉(zhuǎn) 化 總 結(jié)

（2009---2010第一學(xué)期）

教師：趙興海

本學(xué)期以來，為了把九年級(jí)的后進(jìn)生的化學(xué)成績加大的提高，為了鞏固他們所學(xué)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性，改變后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高后進(jìn)生的思想品德素質(zhì)，大力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)我擬訂的工作計(jì)劃及措施，及時(shí)開展了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，并取得了相應(yīng)的轉(zhuǎn)化成績，現(xiàn)將本學(xué)期的后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作總結(jié)如下；

工作回顧 學(xué)生的概況：

本屆九年級(jí)學(xué)生中，其中有后進(jìn)生有37個(gè)，這37個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)比較差，他們形成后進(jìn)的原因各不相同，后進(jìn)生的類型各不一樣，需要加大轉(zhuǎn)化力度，促使他們向好的方向轉(zhuǎn)化。

一、根據(jù)后進(jìn)生的類型及形成原因?qū)ΠY下藥進(jìn)行轉(zhuǎn)化：說謊型的后進(jìn)生，其形成原因是由于家庭對(duì)孩子的溺愛造成的，導(dǎo)致他們經(jīng)常曠課，欺騙家長，說他們每天都到學(xué)校讀書，可是不進(jìn)教室上課，對(duì)于這18個(gè)后進(jìn)生，我都一一的進(jìn)行了家訪，了解他們的具體情況，使他們的家長和教師大力配合，進(jìn)行嚴(yán)格的教育，徹底扭轉(zhuǎn)他們曠課、逃課的行為；對(duì)于懶惰型的后進(jìn)生，主要形成原因是由于家長對(duì)孩子的要求不嚴(yán)格，隨孩子的行為，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就算，抱著無所謂的態(tài)度，好象一切都是老師的責(zé)任，導(dǎo)致他們不交作業(yè)，上課時(shí)注意力不集中，對(duì)于這10個(gè)后進(jìn)生，我都分

別與他們的家長取得較大的聯(lián)系，使家長在家嚴(yán)格督促，要求他們按時(shí)完成作業(yè)，改變了他們的懶惰行為。對(duì)于學(xué)習(xí)成績方面的后進(jìn)生，主要形成原因是由于化學(xué)的基礎(chǔ)較差。對(duì)于他們，我單獨(dú)給他們補(bǔ)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，使他們的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)得到了較大的提高，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到了較大的提高，增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)信心，消除了他們的自卑感。

二、對(duì)于這10個(gè)后進(jìn)生，定期或不定期對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)格的思想品德教育，使得大部分后進(jìn)生的思想品德有了好的轉(zhuǎn)變。由愛撒謊、懶惰變得誠實(shí)、勤奮好學(xué)；成績有了較大的提高。對(duì)于這10個(gè)后進(jìn)生，我經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和思想品德，三、在本學(xué)對(duì)他們所做的好人好事，都給予他們及時(shí)的表揚(yáng)，用他們的優(yōu)點(diǎn)克服他們的缺點(diǎn)，用他們的閃光點(diǎn)照亮他們前進(jìn)的步伐，使他們由愛做壞事變得樂于做人，他們的思想品德素質(zhì)有所提高。今后的工作努力方向：

在本學(xué)期的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，雖然取得了相應(yīng)的成績，但由于有些 家長過于溺愛孩子，造成有些學(xué)生不想讀書就不來學(xué)校。家長不管孩子，重話都不會(huì)說一句，導(dǎo)致他們的孩子經(jīng)常曠課，逃課。這是由于家長不配合教師的結(jié)果。在今后的工作中，我盡量做好這方面的工作。

2010年1月12日

第四篇：2015中鹽紅四方緩釋肥、控失肥、抗旱肥試驗(yàn)示范總結(jié)

2015中鹽安徽紅四方緩釋肥、控失肥、抗旱肥試驗(yàn)示范總結(jié)

2015年，全國農(nóng)技推廣中心與中鹽安徽紅四方肥業(yè)股份有限公司合作，根據(jù)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況分別在河北等17?。▍^(qū)）的水稻、玉米、小麥、果樹、馬鈴薯等作物上開展了緩釋

肥、控失肥、抗旱肥田間試驗(yàn)共63個(gè)，大田示范16個(gè)。通過設(shè)置緩釋肥、控失肥、抗旱肥與當(dāng)?shù)亓?xí)慣施肥對(duì)比，緩釋肥與測(cè)土配方推薦施肥對(duì)比，控失肥、抗旱肥與等養(yǎng)分普通復(fù)合

肥對(duì)比，驗(yàn)證并展示3種產(chǎn)品在增產(chǎn)增收、省時(shí)省工、節(jié)肥增效等方面的效果。試驗(yàn)示范方案由全國農(nóng)技推廣中心制訂（《關(guān)于開展緩釋肥等肥料田間試驗(yàn)示范工作的通知》（農(nóng)技土

肥水便函【2015】15號(hào)）），委托17個(gè)?。▍^(qū)）土肥站實(shí)施。目前，水稻、玉米、馬鈴薯試驗(yàn)示范工作已經(jīng)完成，承擔(dān)試驗(yàn)示范任務(wù)的各省土肥站出具了試驗(yàn)報(bào)告。

試驗(yàn)示范結(jié)果表明：一是三種產(chǎn)品具有增產(chǎn)增收效果。與習(xí)慣施肥相比，施用緩釋肥玉米增產(chǎn)4.8-126.7千克/畝，增幅0.83-21.11%，施用控失肥試驗(yàn)玉米增產(chǎn)12.7-94.3千克/畝，增

幅1.94-13.17%；

施用緩釋肥水稻增產(chǎn)10.5-155.0千克/畝，增幅1.52-33.2%，施用控失肥水稻增產(chǎn)35.4-61.3千克/畝，增幅5.72-11.76%；施用緩釋肥馬鈴薯增產(chǎn)127.3千克/畝，增幅8.72%，施用控失

肥馬鈴薯增產(chǎn)111.4千克/畝，增幅7.63%。

與測(cè)土配方推薦施肥相比，施用緩釋肥處理玉米增產(chǎn)12.67-86.7千克/畝，增幅2.21-16.5%，水稻增產(chǎn)8.1-30.7千克/畝，增幅0.78-5.12%，馬鈴薯增產(chǎn)44.6千克/畝，增幅2.89%。與養(yǎng)分普通復(fù)合肥相比，施用控失肥處理玉米增產(chǎn)10.0-100.1千克/畝，增幅1.17-33.09%，水稻增產(chǎn)12.2-39.4千克/畝，增幅2.14-6.40%，馬鈴薯增產(chǎn)30.7千克/畝，增幅1.99%。另外，吉林、內(nèi)蒙古玉米上開展的抗旱肥試驗(yàn)結(jié)果表明，與習(xí)慣施肥相比，抗旱肥處理在兩地分別增產(chǎn)28.4千克/畝、15.3千克/畝，增幅分別為4.59%和2.46%； 與等養(yǎng)分普通復(fù)合肥相比，抗旱肥在吉林的試驗(yàn)產(chǎn)量持平，內(nèi)蒙古試驗(yàn)增產(chǎn)29.4千克/，畝，增幅4.84%。

二是三種品種均能減少養(yǎng)分投入。與習(xí)慣施肥相比，緩釋肥、控失肥、抗旱肥均可減少單位面積用量，純養(yǎng)分投入減少5-12%。

三是施用三種產(chǎn)品省時(shí)省工。與習(xí)慣施肥、測(cè)土配方推薦施肥相比，緩釋肥、控失肥、抗旱肥均可一次性作底肥施用，不再追肥，減少了人工投入，提高了生產(chǎn)效率。