第一篇：東漳堡中心校2011年關心下一代工作總結(jié)

東漳堡中心校2011年關心下一代工作總結(jié)

我中心校歷年來高度重視關心下一代工作，加強學校及周邊治安綜合治理工作，及未成年人思想道德建設，始終把此項工作放在學校工作的重要位置。

我們的主要做法和體會如下：

一、領導重視，措施有力。

以中心校關心下一代工作小組為中心，形成了以學校職能部門為主線，橫向到邊，縱向到底的德育工作網(wǎng)絡，確保未成年人思想道德建設健康發(fā)展。

二、健全制度，措施到位。

1、建立綜合治理、安全、衛(wèi)生、法制工作領導責任制和責任追究制度；

2、中心校與各中小學校以及班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責；

3、建立學校綜合治理、安全、衛(wèi)生、法制教育工作的各項規(guī)章制度；

4、成立了中心校安全事故應急處理領導小組，制定了意外事故應急處置預案。

三、統(tǒng)一思想，強化教育。

1、努力營造良好的校園和諧氛圍；

2、以學生養(yǎng)成教育為中心，不斷改進和加強德育工作；

3、進一步發(fā)揮課堂教學德育主陣地作用，充分發(fā)揮校園廣播、黑板報、手抄報、國旗下講話、學校網(wǎng)站等宣傳陣地作用，廣泛宣傳相關知識。

四、開展活動，加強教育。

1、開展了“生命高于一切”的安全工作專項整治活動；

2、培養(yǎng)學生自救自護能力和意識；

3、著力培養(yǎng)學生注重自身形象養(yǎng)成教育、軍事訓練、“感恩教育”等系列教育活動；

4、各個小學組織了上下學護送小組，確保路途安全；

5、通過《致學生家長一封信》、召開家長會等形式，密切與家長溝通；

6、重視學生網(wǎng)絡教育活動，舉行“文明上網(wǎng)、遠離毒品”等專題教育；

7、定期對廣大師生進行消防安全、食品安全、集會安全、用電安全、交通安全等專題教育活動。

8、高度重視傳染性疾病的防控工作，重點做好流行性疾病的防控工作，及時處置發(fā)燒病人，確保師生身體健康；

9、關心留守兒童的健康成長，創(chuàng)辦活動中心，加強心理疏導。

五、關鍵環(huán)節(jié)，加強防范。

1、把好門衛(wèi)安全第一關，各中小學校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記、詢問制度；

2、做好上班期間及節(jié)假日、寒暑假值班干部、教師的安排工作，主要領導親自督促檢查；

3、重視消防工作，嚴禁學生在學校使用明火；

4、進一步做好學生的飲食飲水安全衛(wèi)生工作；

5、后勤人員及時對活動器械、電器電路等進行檢查和維修，消除安全隱患；

6、加強實驗室、實驗器材管理；

7、加強師德教育與培訓，嚴禁老師體罰學生，塑造教師師德形象。

取得的點滴成績：

今年4月份，中心校召開中小學管理工作經(jīng)驗交流會；5月份，代表東漳堡鄉(xiāng)參加縣委宣傳部舉辦的文藝下鄉(xiāng)活動，受到各界好評；6月份，成功舉辦了迎“六一”文藝聯(lián)歡會；7月份代表東漳堡鄉(xiāng)成功地承辦了建黨九十周年書畫展；9月份，在新建成并投入使用的北口小學舉辦了全國知名教育專家來肥鄉(xiāng)巡回演講的感恩教育，受到學生家長的高度盛贊；10月份，邀請縣關工委宣講團到東漳堡中學對學生進行憶苦思甜教育，受到師生及家長的一致好評。

東漳堡中學中招考試再次刷新歷史記錄，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名；北大靳村小學教師劉麗英、李亮杰的自制教具旋轉(zhuǎn)與角演示儀獲得市一等獎，并于12月份赴省參評，榮獲省三等獎。

2012年1月1日

第二篇：東漳堡中心校 學前教育宣傳月活動實施方案、總結(jié)

東漳堡中心校

關于開展學前教育宣傳月活動實施方案

為了全面提高我中心校學前教育的科學化水平，積極宣傳國家、省、市、縣關于學前教育的相關文件精神，營造全鄉(xiāng)范圍內(nèi)重視學前教育、關心學前教育的良好氛圍，全力營造一個有利于全鄉(xiāng)幼兒健康成長的良好環(huán)境。特制定學前教育宣傳月活動實施方案：

一、加強組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組 組 長：梁紹鋒 副組長：李安敬 成 員：各幼兒園園長

二、宣傳時間 2013年5月20日 至 2013年6月20日

三、宣傳步驟 1、5月20日至30日學習關于學前教育的相關政策文件、提高思想認識、更新學前教育觀念。在領導小組的統(tǒng)一安排下，5月20日集中學習《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《河北省學前教育三年行動計劃》、《邯鄲市學前教育三年行動計劃》等文件，認真領會文件精神實質(zhì)內(nèi)涵，結(jié)合各園實際和辦學特色，安排好相關政策和法規(guī)的學習。2、5月31日至6月5日各園組織老師、保育員，根據(jù)集中學習的會議精神，有計劃的開展本園學前教育相關文件的學習。采取靈活多樣的學習宣傳形式，利用板報、橫幅等有效載體，讓黨和國家的學前教育政策家喻戶曉。3、6月6日至6月10日中心校組織全鄉(xiāng)幼兒園園長 集中參觀各園的學前教育的宣傳活動情況，在相互學習交流中，比對本園的學前教育宣傳活動開展，揚長改短，整改不完善、不到位的方面和環(huán)節(jié)。

4、6月11日至6月15日中心校組織優(yōu)秀園的老師對各園的學前教育宣傳活動開展情況進行評選，對在宣傳活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒園給予通報表彰。5、6月16日至6月18日中心校對各園整改情況進行專項檢查。檢查內(nèi)容包括：各園宣傳組織機構、計劃制定、宣傳載體、宣傳內(nèi)容、學前教育相關文件政策學習筆記，是否舉辦家長開放日和召開家長會，是否重點宣傳科學育兒知識，先進學前教育理念，是否規(guī)范保育、幼教工作和糾正“小學化”傾向。6、6月19日至6月20日中心校整理各園學前教育宣傳的計劃、方案，學前教育宣傳資料，綜合匯總后寫出宣傳月活動工作總結(jié)。

東漳堡中心校 2013年5月20日

東漳堡中心校

學前教育宣傳月活動總結(jié)

為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《河北省學前教育三年行動計劃》、《邯鄲市學前教育三年行動計劃》精神，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，推進學前教育科學發(fā)展，在縣教體局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后，我中心校立即行動起來，成立了學前教育宣傳月活動領導小組，制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動，掀起學前教育宣傳活動的熱潮。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立東漳堡中心校幼兒園學前教育宣傳小組，其組成人員如下：

組 長：梁紹鋒 副組長：李安敬

成 員：轄區(qū)內(nèi)各幼兒園園長

二、具體活動情況 1、5月21日，為了廣泛開展社會宣傳，我中心校通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單等方式，積極宣傳國家、省、市各級學前教育政策。2、5月22日下午，我中心校組織全體幼兒園教師召開了“學前教育宣傳月”活動動員大會，會上首先由梁校長組織學習領會國家、省、市等一系列文件精神，接著由李校長宣讀了結(jié)合我中心校實際情況，制訂的《東漳堡中心校幼兒園學前教育宣傳月實施方案》，成立宣傳學前教育活動實施方案領導小組，對宣傳月活動進行了具體安排部署。要求各幼兒園緊緊圍繞“快樂生活?健康成長”活動主題開展豐富多彩、形式多樣的宣傳方式，使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作，掀起了向社會各界和家長“傳播學前教育先進理念、科學育兒文化知識”學前教育宣傳月高潮。

這次動員大會，讓全體教師充分認識到“學前教育宣傳月”活動的重要意義，從而積極參與到宣傳活動中，為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境，進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。3、5月23日下午，我中心校在中心幼兒園召開了“學前教育宣傳月”部分家長代表會，正式拉開了學前教育宣傳月的帷幕。李校長組織家長代表學習了《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》等相關的學前教育發(fā)展政策文件以及省、市近期出臺的規(guī)范辦園、科學保教相關管理制度等。向家長代表宣傳科學的保教理念，闡明了“小學化”教育傾向和行為對幼兒發(fā)展的危害性，宣傳科學育兒知識，幫助家長更新觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進幼兒身心和諧健康發(fā)展。4、5月30日，我中心校給所有幼兒家長發(fā)放了“學前教育宣傳月致家長一封信”，布臵了學前教育宣傳月活動專欄，吸引家長駐足觀看、學習。5、5月31日，我中心校舉行一場“慶六一”幼兒文藝匯演活動，讓幼兒在舞臺上展示自己多姿多彩的舞姿。6、6月11日至15日，中心校通過組織游戲觀摩、現(xiàn)場解答家長咨詢，以及校園宣傳欄、家長園地等多形式多渠道、全方位、立體化地向廣大師生和家長深入宣傳。鼓勵家長和師生積極參與，在提高認識的基礎上積極向身邊人宣傳，努力做到讓學前教育發(fā)展政策人人知曉，將規(guī)范辦園、科學保教的理念傳達到每一個人。為學前教育又好又快發(fā)展營造良好的社會環(huán)境和輿論環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。

總之，本次學前教育宣傳月期間我中心校采用懸掛條幅、致家長一封信、家園宣傳欄、六一活動等形式，大力宣傳國家學前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開展等有關知識，讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，無幼兒教育教學“小學化”現(xiàn)象發(fā)生，讓幼兒家長和教師們掌握科學保教保育知識。

東漳堡中心校 2013年6月22日

第三篇：東杜小學關心下一代工作總結(jié)

東杜小學關心下一代工作總結(jié)

本學期，我校關工委在學校領導的支持下，根據(jù)市教育局關工委的工作意見，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我校關工委工作，全面貫徹落實市教育局有關關工委的文件精神，圍繞學校的中心工作，以“三大主題教育”為載體，以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，強抓青少年的思想道德建設，深入開展“爭當標兵”活動，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進青少年的健康成長。

一、積極開展三大主題教育

1.重點開展“慶祝中華人民共和國建黨90周年”主題教育。配合學校教導處、少先隊組織對學生進行具體、生動的愛國主義教育和民族精神教育。

2.重點開展“改革開放30周年”主題教育。協(xié)助學校黨組織，在青年教師中開展３０年的偉大成就主題教育。

3.重點開展“中國少年先鋒隊建隊60周年”主題教育。協(xié)助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點的各種紀念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進人物事跡，講述去年抗震救災中的英雄少年，觀看優(yōu)秀革命故事影片。

二、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平。

1、加強家長學校的組織領導，做到有校領導分管，有具體人主抓，分工明確，職責到位。落實好各個年級家長學校舉辦的時間、地點、教師、內(nèi)容及措施等。

2、使每一個學生家長都有機會到校參加1－2次家長學校學習活動，抓好出勤率。

3、做好家長學校的常規(guī)工作，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結(jié)合。

4、充分利用家訪、電話聯(lián)系等多種形式、多種手段，提高家長學校辦學水平。

三、配合學校工作，促進學生健康成長

利用各個節(jié)日，配合學校少先大隊部組織開展主題教育。（1）強化養(yǎng)成教育。學校每學期開學初的三月、九月為養(yǎng)成教育強化月，重點開展《守則》、《規(guī)范》教育。在三月、九月期間，校關工委圍繞學校工作，召開學生座談會，幫助學生養(yǎng)成文明行為習慣。（2）10月16 日組織部分家長參與大隊部舉辦的大隊委競選活動。隊員們通過競選演說，孩子們個個精神飽滿，神氣十足，通過演講、才藝展示，鍛煉了口才，培養(yǎng)了能力，增強了孩子們的自信心。（3）組織開展社會實踐活動，加強尊老敬老的傳統(tǒng)教育。組織學生慰問孤寡老人，給他們清掃院子衛(wèi)生、擦玻璃、洗衣服、買菜等。還為老人們表演了精彩的文娛節(jié)目，深得老人們的喜愛和社會的稱贊。

（4）積極開展向雷鋒學習的三月“文明禮貌月”活動和四月的“衛(wèi)生月”活動，培養(yǎng)學生良好品德和衛(wèi)生習慣。

（5）繼續(xù)在學生中開展唱讀講傳活動，增長知識和見識，感受經(jīng)典帶來的魅力，體驗今天的來之不易的幸福生活。

四、關工委自身建設

1.認真學習和貫徹執(zhí)行省市關工委制定印發(fā)的文件，制訂《古沛中心小學學校關工委工作考評細則》。

2.加強制度建設，推進關工委工作的制度化、規(guī)范化、科學化。工作匯報制度，即關工委每學期一次向?qū)W校領導匯報關工委工作情況；三項會議制度，即關工委領導班子會議、關工委全體委員會議、全體退休教師會議；計劃與總結(jié)制度，即年初（期初）有計劃，年底（期末）有總結(jié)，活動有小結(jié)、有事例、有數(shù)字；家長學校、關工臺賬等各項常規(guī)工作制度。通過加強制度建設，推進關工委工作走上制度化、規(guī)范化、科學化的發(fā)展軌道。

本學期，我校關工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量。

第四篇：希望中心校關心下一代工作匯報2011

希望中心校關心下一代工作匯報

希望中心校關心下一代工作委員會，在當?shù)卣母叨戎匾暫椭苯又笇б约吧鐖F體的積極配合與熱情關懷下，加強了對青少年的理想信念、思想品德教育和法制教育，在開展科普活動、創(chuàng)辦家長學校、全面提高學生素質(zhì)，關愛和幫助青少年健康成長諸方面堅持不懈地工作，取得了一定的成績。

一、組織建設

學校關工委每年組建一次領導班子，由校長主管，一名副校長分管專項工作，學校分管電教、少先隊、政教、后勤、班主任為委員、聘請各村委書記、校外退休的老干部、老黨員、老教師為校外輔導員，構成專項領導機構。

二、德育工程建設

以人為本，德育為首。從學校教育中體現(xiàn)認為關懷，準確把握社會主義核心價值體系，善于發(fā)現(xiàn)人民群眾中蘊藏的積極向上的思想精深，引導學生進行自我教育，自我提高。把教育人、引導人、鼓舞人與尊重人、理解人、關心人結(jié)合起來。拓展教育途徑，適時豐富教育內(nèi)容，利用遠程教育資源下載，收視教育專題，讓學生了解改革開放30年來我國的科學技術突飛猛進，經(jīng)濟昌盛，物質(zhì)繁榮，社會和諧穩(wěn)定，人民生活質(zhì)量日益改善、生活水平日益提高。從領會黨的富民政策中感悟到共產(chǎn)黨的溫暖。同時對學生進行科學發(fā)展觀的教育。教育學生讀百部愛國主義書籍，唱百部愛國主義歌 曲，開展“中華魂”教育，使學生懂得成為社會主義建設者和接班人，必須具備的思想道德、文化知識、健壯體魄的高標準要求，從而激發(fā)他們的學習熱情，陶冶他們的情操，從小樹立主人翁精神和責任感。

組織三年級以上的小學生開展書法、繪畫、朗讀、即興班隊會、小發(fā)明、小制作學科競賽等活動，強化競爭能力。參與學生600多人次，使學生在活動中接受教育和鍛煉，從小培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛科學的高尚品質(zhì)。

認真學習貫徹《未成年思想道德建設綱要》，結(jié)合時勢政治教育內(nèi)容，有機地對學生進行思想政治教育。分管領導親自組織在校生觀看愛國主義教育專題篇，在國旗下演講，激發(fā)學生的愛國熱情和從小努力學習，長大報效祖國的豪情；通過“大青山下的游擊隊”專題報告會和播放抗戰(zhàn)歷史記錄片，使學生進一步了解革命老區(qū)的光榮歷史，感知今天幸福生活的來之不易，從而更加發(fā)奮學習。

開展遵紀守法教育活動。組織學生參與社區(qū)普法宣傳活動，以《未成年人保護法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《勞動法》等為宣傳內(nèi)容。每學期開學都要進行一輪安全知識、普法訓練，讓組織學生入戶調(diào)查、結(jié)合學校法治教育內(nèi)容，遵循知、情、意、行的教育規(guī)律，使他們增強自制能力和識別真、善、美，假、丑、惡的能力。學校關工委通過家長會、入村調(diào)研、個別交流取得社會各方面的積極配合，在三結(jié)合教育網(wǎng)的教育下，有效地增強了學生 自覺性，至今無一人違法犯罪。

開展學英雄見行動活動以來，很多的小學生以雷鋒為榜樣，關心他人，拾金不昧，助人為樂，班級中好人好事層出不窮；學習張海迪身殘志堅，勇于克服困難，戰(zhàn)勝困難，樂觀進取，銳意向上；學習賴寧，為黨和人民利益勇于獻身的精神，自學維護集體利益和公共利益，敢于同壞人壞事作斗爭。

三、關愛工程建設

學校關工委一向重視各自然村貧困家庭的適齡、學齡子女，經(jīng)過認真的走訪、摸底、調(diào)查、對21名單親、3名孤兒、15名特困家庭的孩子逐一進行登記，對這些弱勢群體中的每一個孩子給與全方位的關愛。關心他們的再校生活，學習成績、心理動態(tài)、行為表現(xiàn)以及家庭教育與學校教育的一致配合。使他們擁有同其他孩子一樣的幸福，從中感受學校大家庭的溫暖和樂趣。

扶困助學、關愛孩子，因為他們是民族的希望、祖國的未來。我校98%的學生來自農(nóng)民家庭，有一部分是享受政府最低生活保障的子女。學校關工組織對此十分關注，除認真落實農(nóng)“兩免一補”和住校生生活補助外，積極聯(lián)系幫扶單位，接受社會團體、知名人士的捐資助學助教活動。2010年受家鄉(xiāng)楊俊偉資助電熱鍋爐一套，給學校捐資了一萬元現(xiàn)金，改善辦學條件。同時資助了10名貧困生每人1000元，2010年雪狼白駕游團體資助了兩名貧困生生活費每人1000元，并給學校捐子50冊圖書。在加強各年級班主任工作的同時，尤其注重后進生、雙差生的轉(zhuǎn)化工作。首先將班主任納入學校關共組織中，建立了后進生、雙差生轉(zhuǎn)化工作檔案，在日常學習活動管理中，注重激發(fā)他們的自尊心、自信心、用心捕捉他們身上的閃光點，鼓勵學生的上進心，有意給他們提供表現(xiàn)自我的機會，為他們創(chuàng)設育人的情境，在提高學業(yè)成績上，采取一幫一對紅、身邊找榜樣、開小灶、委任學代表等措施，通過一系列教育措施的實施，后進生提高很快，雙差生轉(zhuǎn)化明顯，班風、學風有了明顯的優(yōu)化。

四、家長學校的組建和活動情況

學校每學期組織召開各年級學生家長會不少于2次，除反饋孩子在校學習態(tài)度、生活習慣、品德行為外，更多地引導其家長怎樣配合學校教育，采取科學的教育方法，與學校教育趨于一致，形成教育合力。由于農(nóng)村的學生家長讀書少、教育理論知識貧乏，文化知識相對落后。對學生的教育方法更多的是溺愛、縱容、包庇、代勞。時而是粗暴，甚至對學校教育不理解，不支持。不能對學生進行有效的輔導和正確的教育管理。針對這些情況。學校關工委積極引導，耐心說服家長，共同為孩子負擔教育責任，為了孩子的一切，一切為了孩子。上學期我們有幸請到了來自北京的家教藝術講師團，為各年級得學生家長做了一次科學家教的學術報告，使學生家長深受啟發(fā)和教育，特別是對新時期的假體教育，兒童的心理江亢教育等方面進行了咨詢、探究，以一致性、科學性的教育方法和手 段達到使兒童健康成長的教育目的。進一步改善了對家長學校的考評體系，除問卷調(diào)查外，結(jié)合參學出勤、群眾評價、班主任評價、孩子對其家長的評價進行綜合評價。主刀思想是提高家庭教育藝術、密切配合學校教育，保持教育的一致性和科學性。有不合格的家長，便有不合格的學生。通過完善相關制度，做到了工作有布置、活動有檢查、教育有實效。與此同時，繼續(xù)拓寬家庭教育的渠道，豐富家庭教育的內(nèi)容和教育模式。教育家長把孩子的讀書關、影視關，日常行為習慣的養(yǎng)成關、參與社會周邊活動的文明關，每學期評比、表彰2名優(yōu)秀學生家長，并且傳播他們的教育經(jīng)驗。教育每一位家長爭取做一名合格的家長。

五、學校支持關心下一代工作

在加強專項工作領導的同時，結(jié)合學校德育工作的開展，參與重大節(jié)日活動，參與思想政治教育、革命傳統(tǒng)教育，遵紀守法教育。學校圖書館為他們開放，體育、電教設施設備為他們所用。每學期花一定的時間研究關愛工作；花一定的精力為農(nóng)家孩子找?guī)头鼍戎膯挝换騻€人，花一定的經(jīng)費支持關工組織的各項活動。

總之，關心下一代是歷史的責任、是永恒的主題?；仡櫼荒陙韺W校關工委的工作，雖取得了一些成績，但還有許多不足之處。我們需要繼續(xù)加強學校德育工作，結(jié)合學校德育工作開展活動。牢固樹立以人為本的教育觀念，讓學校一切工作真正為學生的全面健康發(fā)展而開展。研究新時期兒童心理，研究學校和家長在多層次、多 渠道、多形式溝通的途徑和方法，使關心下一代的工作更具有時效性和全民參與的普遍性。使少年兒童從學會做人、學會做事，逐步成為：有理想、有道德、有知識、有體力的社會主義建設者和接班人。

希望中心校關工委

關 心 下 一 代 工 作

匯 報 材 料

下 濕 壕 中 心 校 關 工 委

2011年 3月16 7

日

第五篇：東甘莊小學關心下一代工作總結(jié)

東甘莊小學關心下一代工作總結(jié)

一年來，我校關心下一代工作在學校黨支部的正確領導下，在上級關工委的關心指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神和中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，用以人為本、科學發(fā)展觀統(tǒng)領關心下一代工作，緊緊圍繞學校中心工作，以關心下一代的健康成長為目標，發(fā)揮關工小組“拾遺補缺，配合補充”的作用，積極探索新形勢下的學校關工小組工作，充分調(diào)動社會各界的力量，配合學校做好學生的思想教育工作?，F(xiàn)就一年來學校關工委工作做如下小結(jié)：

一、加強領導，重視關工領導小組的自身建設：

我校根據(jù)學校工作的性質(zhì)，成立了德育工作小組、法制安全教育工作小組、心理輔導小組、幫困助學工作小組。各關工小組明確分工和職責，在學校的各項工作中積極發(fā)展“組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查、服務”的工作職能。學校的領導對關心下一代工作高度重視，始終把關下一代工作列入學校工作的重要議事日程。堅持每學期組織召開一次關工領導小組全體成員會議，組織全體成員學習一次，認真領會有關關工委工作的文件精神和上級布置的有關關工工作要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。平時關工小組成員也重視自學，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關工小組工作真正做到與時代同步。

二、配合學校工作，促進學生健康成長

1、利用各個節(jié)日，配合學校少先大隊部組織開展主題教育。

（1）強化養(yǎng)成教育。學校每學期開學初的三月、九月為養(yǎng)成教育強化月，重點開展《守則》、《規(guī)范》教育。在三月、九月期間，校關工委圍繞學校工作，召開學生座談會，幫助學生養(yǎng)成文明行為習慣。

（2）10月16 日組織部分家長參與大隊部舉辦的大隊委競選活動。隊員們通過競選演說，孩子們個個精神飽滿，神氣十足，通過演講、才藝展示，鍛煉了口才，培養(yǎng)了能力，增強了孩子們的自信心。

（3）組織開展社會實踐活動，加強尊老敬老的傳統(tǒng)教育。組織學生慰問孤寡老人，給他們清掃院子衛(wèi)生、擦玻璃、洗衣服、買菜等。還為老人們表演了精彩的文娛節(jié)目，深得老人們的喜愛和社會的稱贊。

（4）積極開展向雷鋒學習的三月文明禮貌月活動和四月的衛(wèi)生月活動，培養(yǎng)學生良好品德和衛(wèi)生習慣。

（5）繼續(xù)在學生中開展唱讀講傳活動，增長知識和見識，感受經(jīng)典帶來的魅力，體驗今天的來之不易的幸福生活。

（6）配合學校德育處工作組織師生給柳林子小學教師李林云捐款四百余元，給外口泉小學教師李云捐款一百九十元，深受上級的好評。

3、開展法紀安全教育，做到警鐘常鳴。

學校認真貫徹《教育法》、《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，聘請洋河南派出所指導員沈文明同志對學生法制、交通安全等教育，并組織學生開展觀看法制教育方面的影視片和圖片。在學生中普及法律基本知識，養(yǎng)成學生遵紀守法的好習慣。通過校園內(nèi)的板報、廣播、集會等陣地，為全校師生做交通安全、消防安全、周邊環(huán)境安全、疾病防控等方面的專題報告。進行多次的防震、防火逃生演練，設立警示牌，每到學校有大事放假、集會、活動，均以書面形式告知家長或代理監(jiān)護人，多方面配合搞好學校安全工作。今年，學校末發(fā)生一起安全事故。三、一年來，在各級政府及關工委的大力支持下，社會上的有識之士積極捐款助教，東甘莊村的郝小軍無償提供投資13.1萬元裝備了微機室和多媒體教室，駕校捐贈價值1.7萬元的會議桌椅，使我校的辦學條件有了很大的改善，校容校貌有了較大的改觀。

四、關心學生健康，給孩子們一個健康的未來

學校在這一年中，非常關心孩子們的成長鍛煉，開設了各種鍛煉項目，排球、籃球、乒乓球、下象棋、跳繩大聯(lián)動，舞動大課間等豐富多彩的鍛煉形式，孩子們根據(jù)自己的愛好參與其中，堅持每天鍛煉一小時，在“鍛煉身體、勤奮學習、舞動健康、快樂陽光”的召喚下，孩子們個個情緒高漲，積極投入到打造健康校園的活動之中。除了身體鍛煉外，還注重心理健康的輔導，為孩子們上心理健康課，設立心理咨詢室，與有心理狀況不佳的孩子談心，溝通，排除障礙，特別是六年級的畢業(yè)生，面臨選擇，工作更是做到細心細心再細心，讓他們當中亢奮激動的心態(tài)得以控制。塑身塑心，給孩子們一個健康的未來。

關心下一代工作關系到黨和國家的前途，民族的希望，培養(yǎng)教育好社會主義事業(yè)的建設者和接班人，是一項系統(tǒng)龐大的社會工程，關心下一代工作任重而道遠。為了一切孩子，今后，我們將不斷努力，決心在“新”、“活”、“實”上做文章，努力將這一工作提高到一個新的水平。