第一篇：體音美教研組期末工作總結(jié)

體音美教研組期末工作總結(jié)

體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和10位體音美教師的共同努力下，按照學(xué)校的工作計(jì)劃和本組教研活動(dòng)計(jì)劃的要求，圓滿完成了計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)。

精心組織，認(rèn)真開展了各項(xiàng)活動(dòng)。改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論是公開課、研究課，還是示范課、精品課、優(yōu)質(zhì)課，都是展示個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思考的課。

它給我們提供的是教學(xué)方法的一種研討，不是“樣本”。觀摩課時(shí)要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足，好的經(jīng)驗(yàn)學(xué)而用之，不足的地方問(wèn)個(gè)為什么，思考一下我自己怎么辦。評(píng)課要寫聽課筆記，它有助于思考和提高。評(píng)課就是我們要對(duì)聽課情況進(jìn)行全面分析，并和教師一起評(píng)議。第一，要客觀地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)一節(jié)課。無(wú)需輕易地下一個(gè)“成功課”或“失敗課”的斷語(yǔ)。第二，要用典型事例做具體分析。聽課后的評(píng)議，不能太籠統(tǒng)，要抓住具有代表性的典型事例進(jìn)行具體分析。第三，看教學(xué)是否有意義。第四，看教學(xué)的生成性。一節(jié)好的體育課不應(yīng)該完全是預(yù)先設(shè)計(jì)好的，在課堂中應(yīng)有教師和學(xué)生情感、智慧、思維和精力的投入，有互動(dòng)的過(guò)程，有相當(dāng)活躍的氣氛。在這個(gè)過(guò)程中，既有資源的生成，又有過(guò)程狀態(tài)生成，這樣的課可稱為豐實(shí)的課。

本學(xué)期體音美組組織開展好課間操、學(xué)生和教工的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展好1加社團(tuán)這些活動(dòng)活躍了學(xué)校氣氛，愉悅了師生身心，增強(qiáng)了師生體質(zhì)，加強(qiáng)了師生之間的凝聚力。

我認(rèn)為只要真心付出，它就有回報(bào)，愿我們的工作越來(lái)越有意義。

化子坪鎮(zhèn)中心小學(xué)體音美教研組

2017年7月4日

第二篇：體音美教研組期末工作總結(jié)

體音美教研組期末工作總結(jié)

體音美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和15位體音美教師的共同努力下，按照學(xué)校的工作計(jì)劃和本組教研活動(dòng)計(jì)劃的要求，圓滿完成了計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)。

精心組織，認(rèn)真開展了“三課活動(dòng)”。開學(xué)第一周，三科都認(rèn)真制定了學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃，第二周就安排冀克宇同志準(zhǔn)備觀摩課，經(jīng)過(guò)自己的努力和同事們的幫助，上了一堂高質(zhì)量的示范課，得到了校長(zhǎng)和同事們的好評(píng)，緊接著本組另外14位老師上了公開課。從上公開課的情況看，每位老師課前都作了認(rèn)真的準(zhǔn)備，課才上得如此精彩。像朱永升老師的美術(shù)課，準(zhǔn)備充分，課件圖文并茂，材料具體詳實(shí)，應(yīng)用得心應(yīng)手，信手拈來(lái)，使學(xué)生目不暇接，目瞪口呆；語(yǔ)言風(fēng)趣精煉，板書工整，條理清晰，既陶冶了情操，又提高了欣賞水平；畫畫水平既得到了提高，又不增加學(xué)生額外負(fù)擔(dān)，真是精彩至極。如果你要不相信呢，請(qǐng)你去聽聽看?？墒怯械睦蠋煟▊€(gè)別），上課教案沒(méi)有，當(dāng)節(jié)課不能完成任務(wù)，額外增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，違背了體音美教學(xué)的目的；有的體育老師為了課堂的熱鬧，至使教學(xué)目標(biāo)不明確，嘩眾取寵，練習(xí)密度和負(fù)荷量不適當(dāng)；還有的個(gè)別老師聽課遲到或不到位等等現(xiàn)象都需要我們今后改正。

為了熟練掌握新的教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，我們組雙周周四上午第一、二節(jié)開展校本教研活動(dòng)，本期共開展5個(gè)專題的研討，分別是《新課程的性質(zhì)》、《新課程的基本理念》、《新課程設(shè)計(jì)思路》、《新課程的教學(xué)目標(biāo)》、《新課程的基本流程》。參加

研討的人員多，課題選擇切合實(shí)際，討論的情境熱烈，確實(shí)從中能學(xué)到很多東西。就拿聽、評(píng)課這個(gè)專題來(lái)說(shuō)吧。知道了聽課的目的在于了解教學(xué)改革的情況，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，研究教學(xué)問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論是公開課、研究課，還是示范課、精品課、優(yōu)質(zhì)課，都是展示個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思考的課。它給我們提供的是教學(xué)方法的一種研討，不是“樣本”。觀摩課時(shí)要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足，好的經(jīng)驗(yàn)學(xué)而用之，不足的地方問(wèn)個(gè)為什么，思考一下我自己怎么辦。評(píng)課要寫聽課筆記，它有助于思考和提高。評(píng)課就是我們要對(duì)聽課情況進(jìn)行全面分析，并和教師一起評(píng)議。第一，要客觀地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)一節(jié)課。無(wú)需輕易地下一個(gè)“成功課”或“失敗課”的斷語(yǔ)。學(xué)會(huì)多角度思考問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)課堂教學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)事求是地把自己的思考和想法拿出來(lái)與授課教師或同時(shí)觀摩課的教師進(jìn)行商量和討論，以便更好地總結(jié)和提煉。第二，要用典型事例做具體分析。聽課后的評(píng)議，不能太籠統(tǒng)，要抓住具有代表性的典型事例進(jìn)行具體分析。比如，說(shuō)某一堂課重點(diǎn)不突出，就應(yīng)幫助教師認(rèn)真了解教材中哪一部分是重點(diǎn)，為什么是重點(diǎn)，講課時(shí)應(yīng)該如何突出重點(diǎn)，突出重點(diǎn)對(duì)整個(gè)教學(xué)起什么作用。這樣對(duì)教師才能真正有幫助。第三，看教學(xué)是否有意義。有意義的課，首先應(yīng)該是一節(jié)扎實(shí)的課。學(xué)生上課后和上課前應(yīng)有明顯變化。開始是學(xué)生學(xué)到了新的知識(shí)和技能，進(jìn)一步是鍛煉了能力或得到體能發(fā)展；接著是學(xué)生是在這個(gè)過(guò)程中有良好的、積極的情感體驗(yàn)，產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈要求；再進(jìn)一步，是學(xué)生越

來(lái)越主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。這樣，學(xué)生才會(huì)學(xué)到新東西，才會(huì)有意義。第四，看教學(xué)的生成性。一節(jié)好的體育課不應(yīng)該完全是預(yù)先設(shè)計(jì)好的，在課堂中應(yīng)有教師和學(xué)生情感、智慧、思維和精力的投入，有互動(dòng)的過(guò)程，有相當(dāng)活躍的氣氛。在這個(gè)過(guò)程中，既有資源的生成，又有過(guò)程狀態(tài)生成，這樣的課可稱為豐實(shí)的課。這么有益的研討學(xué)習(xí)，就有個(gè)別老師還說(shuō)風(fēng)涼話，說(shuō)討論這些有啥用，學(xué)校又不重視體育。我說(shuō)這些同志不可救矣。

本學(xué)期體音美組在辦好每月一次的黑板報(bào)和協(xié)助辦好文化長(zhǎng)廊外，還組織開展了課間操、學(xué)生和教工的“慶元旦，迎新春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些活動(dòng)活躍了學(xué)校氣氛，愉悅了師生身心，增強(qiáng)了師生體質(zhì)，加強(qiáng)了師生之間的凝聚力。接著就是組織學(xué)生參加了市級(jí)舉行的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和歌詠大賽，都獲得了很好的名次。體育比賽獲團(tuán)體總分第三名，歌詠大賽獲一等獎(jiǎng)。所以，我認(rèn)為只要真心付出，它就有回報(bào)，愿來(lái)年收成更好。

永城市第一初級(jí)中學(xué)體音美教研組

2013年6月20日

體 音 美 教 研 組 教 研

工

作

總

結(jié)

永城市第一初級(jí)中學(xué) 2013年6月20日

第三篇：體音美教研組工作總結(jié)

銅川耀州錦陽(yáng)公學(xué)

2010—2011學(xué)第二學(xué)期

體 音 美 教 研 組 工 作 總 結(jié)

體音美教研組 2010-6-24

體音美教研組工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w組員的積極努力的工作，較好地完成了本學(xué)期教研組相關(guān)的教育教學(xué)任務(wù)。在本學(xué)期的工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，為了更好的完成今后的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治工作

認(rèn)真組織全組教師理論學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校兩創(chuàng)工作取得的成就做出了貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)工作

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

2、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課.認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、狠抓常規(guī)管理，定期上報(bào)教研室教師的聽課記錄、教學(xué)反思等資料進(jìn)行檢查，并定期開展了教研組活動(dòng)。

三、課外活動(dòng)工作

本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新。

1、認(rèn)真完成“開心周末”相關(guān)教學(xué)任務(wù)，做好課外活動(dòng)培訓(xùn)工作。

2、配合年級(jí)組利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。

3、美術(shù)教師做好“六一”和“教學(xué)開放日“畫展的工作，把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。

4、音樂(lè)教師做好了“紅五月”、“建黨90周年歌會(huì)”相關(guān)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。

5、管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場(chǎng)地器材的使用率?？傊?，我們體音美組全體教師同心同德，除圓滿完成正常教學(xué)工作外，又毫無(wú)怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其它工作。一句話，為了學(xué)校的發(fā)展，我們盡心盡力，求真務(wù)實(shí)，勇于開拓，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過(guò)去的一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

第四篇：體音美教研組工作總結(jié)

體音美教研組工作總結(jié)

忙忙碌碌的一學(xué)期即將過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)體音美課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)以藝術(shù)審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高體音美教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。在這學(xué)期中，我們組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我教研組認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和十八大會(huì)議精神，以及胡景濤總書記所做的政府報(bào)告，領(lǐng)會(huì)了大會(huì)精神提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德以及事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，并以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，在教務(wù)處的帶領(lǐng)下定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄、摘抄筆記等資料進(jìn)行檢查，并上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，做到推門進(jìn)課堂相互多聽課，跨學(xué)科聽課教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

三、抓好體育、音樂(lè)工作

1、在全校學(xué)生學(xué)會(huì)跳健身操、廣播操、健美操、扇子舞等的基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的努力，我校的課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。本學(xué)期12月份我們組織學(xué)生進(jìn)行了“拔河比賽”，鍛煉了學(xué)生的耐力，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，同時(shí)也注重對(duì)老師的體育鍛煉進(jìn)行引導(dǎo)，并開展了“教師跳繩比賽”，豐富了校園文化生活。

3、在抓好音樂(lè)教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)指示，我們組織學(xué)生學(xué)紅歌、唱紅歌活動(dòng)，特別是我們的“迎元旦歌詠比賽”讓我們的學(xué)生真正的體會(huì)到我們今天的辛福生活來(lái)之不易，珍惜今天的美好生活，學(xué)生們被先輩的愛國(guó)精神所感動(dòng)。

四、管理好體藝教學(xué)器材。

過(guò)去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給體育教師管理，音樂(lè)器材音樂(lè)教師管理，美術(shù)器材美術(shù)教師管理并登記，既規(guī)范了管理，又提高了利用率。

五、開展課外活動(dòng)。

本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開展了長(zhǎng)跑興趣小組；美術(shù)組開展了繪畫興趣小組，音樂(lè)組開展聲樂(lè)、器樂(lè)興趣小組，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，受到廣大師生的好評(píng)。

六、不足之處：

1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對(duì)全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識(shí)零散，學(xué)生不易掌握。

2、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學(xué)期的授課中，表現(xiàn)得不很充分。究其原因，一方面說(shuō)明教師的思路還不夠?qū)掗煛Ｍ獬鰧W(xué)習(xí)的少，而又不善于總結(jié)、融會(huì)、貫通教學(xué)方法。另一方面，體音美教師的教學(xué)基本功有待提高。

3、教師的積極性沒(méi)有充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)，在講校級(jí)公開課時(shí)，只有一名音樂(lè)老師講課，其他人員沒(méi)有參加。

七、下學(xué)期的設(shè)想：

⒈繼續(xù)加大聽課的力度，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。2.加大集體說(shuō)課、總結(jié)的力度。對(duì)于每一節(jié)課，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

3.認(rèn)真做好音樂(lè)興趣小組的輔導(dǎo)工作。

由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

大橋中心學(xué)校體音美教研組

2014.01

第五篇：體音美教研組工作總結(jié)

體音美教研組工作總結(jié)

黃 敏

（2008—2009學(xué)年 上學(xué)期）

本學(xué)期教研組工作以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》為依據(jù)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)、課程基本理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)）及實(shí)施建議，并根據(jù)本校的具體情況進(jìn)行地方課程的討論和實(shí)施。

一、教研、教學(xué)方面：

1、嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉，體現(xiàn)出主體參與，積極探究互幫互學(xué)，合作學(xué)習(xí)。

2、對(duì)高中課程標(biāo)準(zhǔn)改革工作做到在教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)完善，認(rèn)真做好高中第一學(xué)期的學(xué)分評(píng)定工作。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課.二、課間操、課外活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練、比賽方面

1、認(rèn)真組織開展課間操活動(dòng)，做好評(píng)比、公布工作。

2、認(rèn)真組織冬季長(zhǎng)跑。

3、認(rèn)真組織開展以年段為單位的課外體育活動(dòng)，開展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

4、組織召開校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔和組織田徑隊(duì)。組織參加晉江市第四十七屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽，并取得良好成績(jī)：初中女子團(tuán)體總分第三名，高中男子團(tuán)體總分第六名，高中女子團(tuán)體總分第八名，其中陳添來(lái)同學(xué)，吳佳佳同學(xué)均達(dá)國(guó)家二級(jí)。陳添來(lái)同學(xué)在參加泉州市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米跑10秒7達(dá)國(guó)家一級(jí)。

5、在校園文化藝術(shù)節(jié)中，認(rèn)真組織了校園卡拉ＯＫ歌唱比賽及校園美術(shù)漫畫展。

6、上官老師指導(dǎo)學(xué)生在參加晉江市各項(xiàng)美術(shù)比賽中取得良好成績(jī)。

三、豐富教師的課外健身活動(dòng)

1、組織開展兄弟學(xué)校間的教師籃球比賽。（平山中學(xué)——民族中學(xué)；平山中學(xué)——教育局）。

2、協(xié)助組織參加四校乒乓球比賽（平山中學(xué)、晉江二中、華僑中學(xué)、南區(qū)中學(xué)）獲得第二名。