第一篇：中國(guó)夢(mèng)匯報(bào)演出主持詞

匯報(bào)演出主持詞

【男：薊縣一中 武懿隆

女：新華中學(xué) 姚瓔桐】 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們 合：大家好！

男：六月的天空，氣候宜人，鮮花盛開(kāi) 女：六月的大地，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然 男：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝 女：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到我們身旁

男：在這歡樂(lè)、美好的日子里，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們帶著關(guān)懷和希望同我們歡聚一堂 女：共誦心中的贊歌，放飛民族復(fù)興的夢(mèng)想 合：匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！

1、《放飛夢(mèng)想》

男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火

女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈

男：我們心懷夢(mèng)想，追求夢(mèng)想

女：在這里我們放飛夢(mèng)想

男：請(qǐng)聽(tīng)寧河縣蘆臺(tái)小學(xué)五年三班邢增偉同學(xué)的演講《放飛夢(mèng)想》

2、《放飛中國(guó)夢(mèng)想——數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝》

男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，站立在先賢的肩膀上，我們?cè)桨l(fā)厚重挺拔

女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，沐浴在經(jīng)典的芬芳里，我們更加清雅韻致

男：誦讀偉人詩(shī)詞，放飛中國(guó)夢(mèng)想

女：請(qǐng)欣賞北辰區(qū)集賢里小學(xué)同學(xué)們表演的詩(shī)朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)想——數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝》

3、《我的美麗夢(mèng)想》

男：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

男：童年是一首歌，跳躍著美麗的音符

女：童年是一首詩(shī)，充滿了憧憬和夢(mèng)想

請(qǐng)聽(tīng)河西區(qū)上海道小學(xué)李艾葭同學(xué)的演講《我的美麗夢(mèng)想》

4、《中國(guó)夢(mèng)——世界之夢(mèng)》

女：五千年民族魂，生生不息

男：一代代炎黃種，風(fēng)雨前行

女：揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛

男：一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起

女：請(qǐng)聽(tīng)大港油田同盛學(xué)校王帥同學(xué)的朗誦《中國(guó)夢(mèng)——世界之夢(mèng)》

5、《我的中國(guó)夢(mèng)——音樂(lè)夢(mèng)》

男：朋友們，中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人的夢(mèng)，作為當(dāng)代中學(xué)生心中都有很多的夢(mèng)，國(guó)有大夢(mèng)，我有小夢(mèng)，讓我們用努力去成就每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)！下面請(qǐng)聽(tīng)河西區(qū)新華中學(xué)姚瓔桐同學(xué)的演講《我的中國(guó)夢(mèng)——音樂(lè)夢(mèng)》

6、《我驕傲，我是中國(guó)人》

男：我驕傲，我是炎黃子孫

女：我自豪，我是龍的傳人

男：黃土高原是我的胸脯

女：黃河流水是我沸騰的血液

男：長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂

女：泰山是我站立的腳跟

合：我驕傲，我是中國(guó)人！

男：請(qǐng)欣賞靜海實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)們表演的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》

7、《中國(guó)夢(mèng)》

女：夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃

黑暗中一盞明燈，指引著我們奮力向前！

下面請(qǐng)聽(tīng)天津薊縣一中高一三班武懿隆同學(xué)的演講《中國(guó)夢(mèng)》

8、《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》

男：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)

女：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)

男：請(qǐng)聽(tīng)寧河縣蘆臺(tái)一中馮露瑩同學(xué)的演講《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》

9、《我的祖國(guó)》

男：高山巍峨，大河奔騰，這就是我的祖國(guó)

女：地大物博，人民勤勞，這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)

男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅

女：你是人類(lèi)智慧的起源

男：你有一個(gè)神圣的名字叫（合）中國(guó)！

請(qǐng)聽(tīng)和平區(qū)匯文中學(xué)和田預(yù)科班的同學(xué)們表演的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

10、《中國(guó)夢(mèng)》

男：中國(guó)夢(mèng)是文明夢(mèng)

女：中國(guó)夢(mèng)是和諧夢(mèng)

男：中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)

女：中國(guó)夢(mèng)是富民夢(mèng)

男：凝聚中國(guó)夢(mèng)

女：放飛中國(guó)夢(mèng)

男：請(qǐng)欣賞天津新華中學(xué)的同學(xué)們演唱的歌曲《中國(guó)夢(mèng)》

結(jié)束語(yǔ)

男：動(dòng)聽(tīng)的音弦在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志 女：雄心壯志在心底激蕩，振奮精神，凝集力量

男：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊 女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲

男：來(lái)吧，親愛(ài)的少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天 女：為了光榮的未來(lái) 男：努力拼搏，不斷奮進(jìn) 女：鼓起勇氣，勇于擔(dān)當(dāng) 男：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng) 女：中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)！

2013年圖書(shū)館服務(wù)宣傳周暨“我的中國(guó)夢(mèng)”天津市中小學(xué)生讀書(shū)展示活動(dòng)到此結(jié)束！男：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝天津日?qǐng)?bào)、天津晚報(bào)、天津電臺(tái)、天津電視臺(tái)等新聞媒體對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，感謝同學(xué)們的精彩表演，謝謝大家！女：朋友們，再會(huì)！男：讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退席！

第二篇：夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞

夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞

A：親愛(ài)的爸爸媽媽

B：叔叔阿姨

C:敬愛(ài)的老師

D: 親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

A：有人愛(ài)芳香四溢的春天，有人愛(ài)雪花飛舞的冬天，有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛(ài)碩果累累的秋天。

B:夏天伴著雨水而去??涼爽金色的秋季正悄然而來(lái)，帶給我們豐收的喜悅。

C：在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。D:在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)；在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

B:這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

C:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子，期待碩果累累的明天。D:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好，迎接屬于我們的時(shí)代。合：“我自信??我成功”

A:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目串詞：

2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：張老師

3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒(méi)錯(cuò)。音樂(lè)是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺(jué)中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來(lái)就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長(zhǎng)盼等。

4、精彩的合唱表演完之后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢(mèng)中的婚禮》和《和風(fēng)居住過(guò)的街道》，表演者包榮基

5、接下來(lái)有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。

6、接下來(lái)是由我校學(xué)生為大家?guī)?lái)一段動(dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。

7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。

8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂(lè)器表演，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來(lái)精彩的“變臉”表演。

9、感謝張先生的精彩表演，接下來(lái)就讓我們欣賞小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》，表演者李元?jiǎng)P等

10、有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛(ài)”，有一個(gè)人一生一世值得我愛(ài)，她就是母親，接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》，表演者張長(zhǎng)盼。

11、接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》

和《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

12、優(yōu)美好聽(tīng)的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界，請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國(guó)等。

14、時(shí)間總是過(guò)得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩，將是一個(gè)力量型的表演，請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生。結(jié)束語(yǔ)：

A:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫, 相聚的時(shí)刻總是那么美好, 我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

B:：這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們心里有許多的不舍。

C:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演.D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無(wú)限的愛(ài)與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.A:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨 B:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍.C:讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。合：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?！[鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見(jiàn)！【揮手】

第三篇：“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”演出主持詞主持詞

石龍中學(xué)"我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演主持詞

主持人：張丁予 張耀月

一、開(kāi)場(chǎng)白

甲：尊敬的各位老師 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好！

甲：在這播種希望，描繪錦繡的季節(jié)里 乙：在這揮灑豪情，憧憬未來(lái)的五月里 甲：我們迎來(lái)了令人難忘的時(shí)刻 乙：今天，是喜悅讓我們相聚在一起 甲：今天，是共同的暢想讓我們來(lái)到這里 乙：我的夢(mèng)在中國(guó)大地生長(zhǎng) 甲：我的夢(mèng)在石龍中學(xué)綻放

乙：同學(xué)們，讓我們打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，甲：在這最美的年華里，共同譜寫(xiě)—— 合：最動(dòng)聽(tīng)的夢(mèng)想

乙：石龍中學(xué)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演 合：現(xiàn)在開(kāi)始!

二、入團(tuán)宣誓儀式：

甲：在我們中間，又有一大批優(yōu)秀的同學(xué)將加入到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為光榮的共青團(tuán)員。乙：接下來(lái)，有請(qǐng)德育主任、團(tuán)總支書(shū)記王曉莉老師宣布新團(tuán)員名單，并組織入團(tuán)宣誓儀式。

（入團(tuán)宣誓儀式）

三、評(píng)委就座，宣布評(píng)分規(guī)則：

甲：哎，***，看到這些同學(xué)光榮地加入了共青團(tuán),我真是很羨慕啊!乙：是啊，這也是我一直夢(mèng)寐以求的呀！

甲：那我們要加倍努力，爭(zhēng)取早日也能戴上閃光的團(tuán)徽。同學(xué)們，一起加油，好嗎？

乙：好，我們的文藝演出馬上就要開(kāi)始了。這是一個(gè)才藝展示的大舞臺(tái)，接下來(lái)我們將欣賞到同學(xué)們精心編排的文藝節(jié)目。首先有請(qǐng)?jiān)u委老師們就座。

甲：評(píng)委有：李安琪 黃朝梅 劉維 席坤莉 王坤芳 樊仁芬 楊建 向曉 肖秀梅 駱長(zhǎng)生

統(tǒng)分評(píng)委：董昌靜 張孝平掌聲歡迎！

乙：每個(gè)節(jié)目總分為100分，起評(píng)分80分。在評(píng)委打分中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得總分的平均分為該節(jié)目最后得分。

甲: 本次演出將評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。同時(shí)我們會(huì)按班級(jí)兩個(gè)參評(píng)節(jié)目的最后得分之和評(píng)出年級(jí)的班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，發(fā)放獎(jiǎng)金，并按年級(jí)名次在常規(guī)評(píng)比中進(jìn)行加分。

四、文藝演出

1、舞蹈《說(shuō)出愿望吧》

五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風(fēng)雨前行；揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛；一人夢(mèng)民族夢(mèng)——中國(guó)崛起，民族復(fù)興。這是我的夢(mèng)，也是我們的夢(mèng)。讓我們一起大聲說(shuō)出愿望吧！請(qǐng)欣賞舞蹈??

2、歌曲演唱《最美的太陽(yáng)》

我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑，最美的太陽(yáng)，照亮我前方的路。請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽(yáng)》。

3、爵士舞《Day by day》

甲：XX，你知道爵士舞嗎？ 乙：這誰(shuí)都知道啊，爵士舞是一種非常具有感染力的舞蹈呀！

甲：沒(méi)錯(cuò)，爵士舞是非洲舞蹈的延伸，在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化、大眾化的舞蹈。

乙：對(duì)。在我國(guó)，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。

甲：下面二年級(jí)四班的同學(xué)們就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。

乙：有請(qǐng)。

4、獨(dú)唱《奔跑》 甲：我們一直在路上 乙：我們一直在奔跑

甲：我們一起為我們的夢(mèng)想奮斗 乙：我們一起為我們的夢(mèng)想加油 甲：請(qǐng)欣賞

一、4班帶來(lái)的歌曲 乙:《奔跑》

5、舞蹈《美麗的一天》

今天不僅是快樂(lè)的一天也是美麗的一天，我們希望每一天都在開(kāi)心、快樂(lè)中度過(guò)。請(qǐng)欣賞舞蹈??

6、相聲《打電話》

聽(tīng)完歌曲，看舞蹈；看完舞蹈，看相聲。相聲小品是每臺(tái)演出的重頭戲,下面就有請(qǐng)二.1班同學(xué)為我們帶來(lái)的??

7、舞蹈《稻香》

時(shí)光流逝，只恨指縫太寬。還記得童年的歌聲嗎？還記得童年玩過(guò)的紙飛機(jī)嗎？還記得在稻田里追著蜻蜓的金色年華嗎？金黃的稻谷能喚起你童年美好的回憶嗎？請(qǐng)欣賞舞蹈《稻香》。

8、小品《神經(jīng)病教練和五朵霸王花》

9、舞蹈《詠春》

“花躊躇，柳輕嘆”。雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓一.4班的舞者帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的青春。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。

10、小品《新版西游記》

同學(xué)們，唐僧師徒4人西天取經(jīng)的故事大家一定是記憶猶新吧？那么，他們現(xiàn)在怎么樣了呢？請(qǐng)欣賞??

11、歌舞劇《快樂(lè)課表》

周一至周五，每天都安排有玩的課，雙休日課程是睡到自然醒，這是一個(gè)初一學(xué)生想象中的《快樂(lè)課表》。那你的《快樂(lè)課表》又是什么呢？請(qǐng)欣賞??

12、雙簧《太陽(yáng)來(lái)了》

我們石龍中學(xué)可謂是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們不光能歌善舞，而且笑星也很多，今年一.4班的兩位“曲藝大師”也為我們帶來(lái)了一個(gè)新的節(jié)目形式。請(qǐng)欣賞雙簧《太陽(yáng)來(lái)了》。

13、舞蹈《明月幾時(shí)有》

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這是蘇軾流傳千古的名句。這凄美的祝福，別有一番韻味。我們的中國(guó)夢(mèng)，也期待著大陸臺(tái)灣兩岸“海上生明月，天涯共此時(shí)”的那一刻。請(qǐng)欣賞??

14、舞蹈《芭比女孩》

絢爛的舞姿，混合著時(shí)代的氣息，讓我們隨著她們的腳步，一起來(lái)領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力吧！請(qǐng)欣賞??

15、配樂(lè)詩(shī)朗誦《海燕》

《海燕》是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的開(kāi)山之作。它有如春天的旋律，時(shí)代的前奏曲，革命的宣言書(shū)。高爾基以激昂的浪漫主義激情，氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)筆觸，對(duì)不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的“海燕”——無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌！

今天，初二.2班的同學(xué)們就是高爾基筆下的海燕，一群在暴風(fēng)雨中勇敢飛翔的海燕！看，她們來(lái)了！請(qǐng)欣賞??

16、舞蹈《MA MA》

有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無(wú)窮的吸引力。它就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請(qǐng)一.3班的同學(xué)們表演??

17、小品《科學(xué)課》 神十天宮交匯對(duì)接，嫦娥玉兔軟著陸，我們的“航天夢(mèng)”、“飛天夢(mèng)”一步步變得如此清晰。王亞平阿姨的首次“太空授課”更是激起了無(wú)數(shù)青少年對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。是啊，科教才能興國(guó)，人才才能強(qiáng)國(guó)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)更加繁榮昌盛做出自己的一份貢獻(xiàn)吧！請(qǐng)欣賞??

18、彩帶舞《小心小心》

一段意味深長(zhǎng)的小品表演之后，讓我們來(lái)欣賞一個(gè)美輪美奐的彩帶舞《小心小心》。

19、小品《傻子上學(xué)》

逝去的童年，曾經(jīng)的生活，過(guò)去的點(diǎn)滴都讓人是那么難以忘懷；而曾經(jīng)上學(xué)的趣事、傻事更是終身難忘。下面的小品《傻子上學(xué)》將把我們帶回童年。請(qǐng)欣賞?? 20、舞蹈《五月的鮮花》

五月是鮮花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，五月是百花爭(zhēng)艷的日子。懷抱五月的鮮花，我們走在春風(fēng)里。高揚(yáng)鮮紅的旗幟，青春暢想在征途中。請(qǐng)??

21、二重唱《第38夏至》

一曲《五月的鮮花》唱得我們激情澎湃，一支《五月的鮮花》跳得我們熱血沸騰。我們已經(jīng)感受到夏至的火熱，體會(huì)到夏至的收獲。請(qǐng)??

22、女聲獨(dú)唱《逆戰(zhàn)》

青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來(lái)的這首歌曲即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞??

23、舞蹈《Wolf》

跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影。我的夢(mèng)想，也許是十四歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。請(qǐng)欣賞??

五、頒獎(jiǎng)：

感謝同學(xué)們的精彩表演，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)。讓我們用最熱情的掌聲有請(qǐng)德育主任王曉莉老師揭曉比賽結(jié)果，并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)！

六、結(jié)束語(yǔ)：

甲：五月花開(kāi)，春風(fēng)懷抱，花開(kāi)理想，芬芳大地； 乙：鮮紅旗幟，高高飄揚(yáng)，繼往開(kāi)來(lái)，神圣集結(jié)。甲：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進(jìn)的腳步； 乙：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀(jì)充沛的激情！

甲：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，并肩戰(zhàn)斗，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng) 合：一起努力，一起奮斗！

甲：石龍中學(xué)“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演 合：到此結(jié)束

乙：老師們，同學(xué)們，合：再見(jiàn)！

第四篇：匯報(bào)演出主持詞

匯報(bào)演出主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是主持人：

女：我是主持人：

男：我們是充滿活力的團(tuán)體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽(yáng)光燦爛，那是童年絢麗的色彩

男：聽(tīng)，書(shū)聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律

女：在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)

男：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛(ài)我們的爸爸媽

媽們表示最衷心的感謝

（兩位主持人鞠躬）

女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算

是苦盡甘來(lái)

男：半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有

勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。

女：面對(duì)過(guò)去，我們無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。

女：環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出

合：現(xiàn)在開(kāi)始

（匯報(bào)第一項(xiàng)：耐力數(shù)紅旗）

男：當(dāng)六月的雨季滋潤(rùn)著七月的果實(shí)時(shí)，我們開(kāi)始吟唱我們的季節(jié)，女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí)，我們開(kāi)始謳歌我們的童年。男：俗話說(shuō)練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)

級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。

女：下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來(lái)的精彩展示，掌聲有請(qǐng)。（鞠躬退場(chǎng)）

男（獨(dú)）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，他們最后的得分是分，（1 2 3YEAH?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。

（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的表演，可以說(shuō)是展示了我們班

同學(xué)的最佳風(fēng)貌。

男：下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，組合最后的得分是分。

（1 2 3YEAH?。┱?qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。

（匯報(bào)第二項(xiàng)：成語(yǔ)接龍）

女：我們用歡樂(lè)敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美； 男：我們用成語(yǔ)演繹七月的多彩，我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。

女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的成語(yǔ)接龍

男：第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎

他們。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）

女（獨(dú)）： 大家說(shuō)：他們表現(xiàn)的怎么樣??？（很好）

恭喜我們的組合取得好成績(jī)，下一個(gè)出場(chǎng)的是組合,大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）

（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一

下吧!（1 23YEAH！）

（匯報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說(shuō)）

女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。

女：成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，而我們?cè)谙硎艽煺酆?，?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

男：成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，我們?cè)谀懶∏优澈?，?huì)變得勇敢。女：在我們?nèi)松脑~典里寫(xiě)的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩 男：進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐，語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都得

到了顯著的提升。

女：下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來(lái)的繞口令連說(shuō)，掌聲有請(qǐng)。男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師打分，分，分，最后得分是分，掌聲鼓勵(lì)。

在組合為我們帶來(lái)這么精彩的表演之后，即將出場(chǎng)的是

組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績(jī)，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）

男：大家覺(jué)得他們表現(xiàn)的怎么樣?。浚ê茫┱?qǐng)?jiān)u委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH?。?/p>

（匯報(bào)第四項(xiàng)主持詞）

女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來(lái)

男：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)

女：在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星

男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人

女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的主持詞表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛

嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來(lái)的是：教師節(jié)晚會(huì)主持詞，掌聲有請(qǐng)。

（表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng)）

男（獨(dú)）：毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公

眾感自然大方，下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分，他們最終的成績(jī)是

5分（1 2 3YEAH?。?/p>

接下來(lái)要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員：費(fèi)瑩軒與周翔宇，他們帶來(lái)的是：六一兒童節(jié)主持詞

（二），掌聲有請(qǐng)。（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）

女（獨(dú)）：感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來(lái)的精彩展示，請(qǐng)?jiān)u委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3YEAH?。?/p>

是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂(lè)。下

面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來(lái)的：慶六一卡拉OK大賽主持詞。

（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）

男：快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！

女：今天的成績(jī)已是過(guò)去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好！男：最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來(lái)結(jié)束我們的表演！

女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹 第2011 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出 合：到此結(jié)束！

感謝各位的觀看，再見(jiàn)！

第五篇：匯報(bào)演出主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同志們、朋友們： 大家上午好！

在2012年第一學(xué)期即將結(jié)束之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉辦結(jié)業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng)。讓我們以熱烈的掌聲向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生和老年朋友們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！

2012年春季開(kāi)學(xué)，老年大學(xué)翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，在縣委縣政府的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，取得了顯著的成績(jī)和豐碩的成果。特別是我們合唱、電子琴、戲曲和京胡班的學(xué)員們，在專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)下，不論是在音樂(lè)、戲曲的欣賞、理解還是在發(fā)聲、氣息的方法上都有了一定程度的提高。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)豐富了生活、陶冶了情操、愉悅了心情、健康了身體，真正讓我們老有所學(xué)、老有所樂(lè)。

今天的結(jié)業(yè)匯報(bào)演出，我們的老年學(xué)員們將用自己歌聲展示我們?cè)诶夏甏髮W(xué)的學(xué)習(xí)成果，以表達(dá)我們對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我們的關(guān)心支持的感激之情！

參加這次結(jié)業(yè)匯報(bào)演出的有：

老年大學(xué)合唱班、電子琴班、戲曲班、京胡班200余名學(xué)員們。下面有請(qǐng)講話

下面請(qǐng)欣賞老年大學(xué)學(xué)員的精彩節(jié)目！