第一篇：2015-2016計算機網絡教室工作計劃

2015-2016年度 計算機網絡教室工作計劃

一、指導思想：

以教育局電教館和學校的工作要點，以強化管理為工作重點，以為教學服務、為提高教學質量服務為工作宗旨。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

二、工作內容：

（一）電教管理

1、機房維護。機器容易中病毒。由于學生使用電腦時無安全意識，經常點擊不知名網站，導致學生機器經常感染病毒。雖然有還原卡保護，但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細研究學生教材，在非網絡知識課時將學生機的網絡切斷，避免造成學生機器感染病毒，以及能讓學生對本學科能提高重視，不讓他們覺得來網絡教室上課就是上網。

2、網絡教室衛(wèi)生。網絡教室的衛(wèi)生主要就是地上的紙屑以及學生在課桌上亂涂亂畫，在上個學期我對此采取了更好的解決方法，效果很好，現(xiàn)今我覺得要改變學生在網絡教室亂丟紙屑和亂涂亂畫只能同班同學之間相互監(jiān)督，并且在網絡教室的醒目處張貼：嚴禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。

3、硬件的損壞。目前整個網絡教室的部分硬件還在維修當中，在不耽誤正常教學的前提下，要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。

（二）學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本學期從以下三個方面加以落實。

1、加強信息技術教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。

2、積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式（如小組協(xié)作幻燈片，鍵盤輸入，自辦電腦小報，創(chuàng)新繪畫等），通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。

3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。

（三）校本培訓

我校的校本培訓，本著學以致用的原則，組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。充

分利用學校網絡優(yōu)勢，篩選網上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，并且不斷擴充、更新資源庫，避免重復勞動、重復建設。

第二篇：計算機網絡教室工作計劃

計算機網絡教室工作計劃

計算機網絡教室工作計劃

為了提高電教管理水平，更好的完成工作，特制定計算機網絡教室工作計劃：

一、指導思想：

切實加強現(xiàn)代化教學技術的應用和研究，堅持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導，以信息技術在教育教學過程中的應用為核心”,為學校發(fā)展、學科建設、教師成長、學生學習服務。

二、工作目標：

1.加強教育技術設備使用管理，提高設備完好率和使用率。2.認真鉆研信息技術，加強信息技術與學科的整合研究。3.全面提高自身及組成員的專業(yè)水平，加強學習整合技術，提高整合意識，對任課教師加強相關培訓，提高全體教師的學習力。

4.組織師生參加各級信息技術活動，參加相關比賽。5.進一步完善學校網站，使網絡平臺更好地為師生發(fā)展提供服務。建設并豐富校園網資源，豐富音視頻教材資源。

三、具體工作：

1.加強對各辦公電腦及班班通設備、網絡教室的使用管理，加強各教育技術專用教室的使用管理，尤其要做好多媒體教室和網絡教室的使用，做到勤使用，勤檢查。每位教師及時認真做好記錄，保證學科覆蓋率、學科使用率、多媒體使用率。做好教育技術設備的維護和管理。做好校園網、多媒體教學設備、辦公電腦設備維修等工作，確保校園網絡暢通、所有教育技術設備都能正常使用。強化網絡防毒工作，重視網絡信息安全。發(fā)現(xiàn)重大網絡信息安全事故，及時向校長室匯報。

2.認真鉆研多媒體在教學中的應用，加強信息技術與學科的整合研究。充分利用網絡進行教研。積極參加網絡教研，在教研活動中充分吸取別人的優(yōu)點，以達到自我提高。對教師進行現(xiàn)代教育技術培訓是一項長期的經常性工作。學校將通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術與學科教學有機地結合起來，提高教與學效率。開展青年教師信息技術培訓活動，主要采用集中式和分散式相結合進行。鼓勵教師在示范課、研討課等平時課堂教學中都要適當運用現(xiàn)代教育信息技術手段，加大現(xiàn)代教育技術在教學中的應用力度。全面開放多媒體教室，做好網上記載和服務工作。期末，對教師上教育技術課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計。4.組織師生參加各級信息技術活動，進一步增強信息技術課的課程意識，嚴格按照課程計劃和教育局有關規(guī)定扎扎實實上好信息技術課。貫徹落實課改文件精神，更新教學理念，探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式，積極開展信息技術研討活動。有序開展信息技術有關的活動，組織學生參加相關競賽。

5.學校網站對內服務于教育教學，對外是學校的宣傳窗口，是整體反應學校形象的最主要媒體。為此，本學期我們將進一步建好我校的校園網站，進一步優(yōu)化欄目結構，擴大信息量，力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統(tǒng)一，內容正確、充實、豐富且及時更新，使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。

6.增強服務意識，協(xié)助學校和部門做好各項工作。在各級各類活動中，做好攝影、攝像工作，并及時在網上發(fā)布，協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護。實驗室、圖書室等都有管理軟件，各負責人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料，經常使用、熟練掌握軟件，定時備份好數(shù)據。

2016年3月2日

第三篇：計算機網絡教室工作計劃.

彭州市磁峰中遠學校2010-2011學下期 計算機教室管理工作計劃

本學期,計算機教室要以學校工作為中心,充分發(fā)揮微機室的功能,以加強信息技術管理和應用為重點,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,切實提高我校全體學生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力,促進學校信息技術教育的發(fā)展。

1、遵守和完善各種規(guī)章制度,使各項工作有章可循。

2、整理學校網絡,提高網絡的利用率,充分利用現(xiàn)有的資源,最大限度的發(fā)揮計算機在教學中的作用,積極為教學服務,從而,提高教育教學質量。

3、繼續(xù)實行設備保管責任制。使用者即是保管者,以能確保設備的正常使用,提高學生的保管責任心,特別是強化學生要在學會使用微機設備的基礎上,更好的保管現(xiàn)有設備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設備的完好率。

4、繼續(xù)做好計算機教室的使用,做到“一勤一檢”:勤使用,勤檢查。每位上課學生及時認真做好記錄,保證使用率達95%以上。

5、繼續(xù)建立故障限時修復制度,認真對待報修設備,自報修之時開始,如無硬件故障盡量課內修復,以保證學生的正常使用,確保設備完好率100%。

6、強化網絡防毒工作,重視網絡信息安全。加強對學生的網絡信息安全教育,嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對計算機每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網絡信息安全事故,及時向校長室匯報。

7、繼續(xù)加強電腦、網絡資源使用紀律。學生在上課時間,電腦只能用于學習,禁止上課時間做與課堂無關事情。

8、加強信息技術培訓與教學,進一步提高教師與學生信息技術的實踐操作技能。

9、搞好財產管理,每學年組織一次機房財產清點,做到物帳相符。2011-2-16

第四篇：計算機網絡教室工作計劃

計算機教室工作計劃

馮營一中

一、指導思想：

以黨的十七大精神為指導，圍繞教育局電教室和學校的工作要點，以強化管理為工作要點，以為教學服務、為提高教學質量服務為工作宗旨。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

二、工作內容：

（一）電教管理

1、機房維護：機器容易中病毒。由于學生使用電腦時無安全意識，經常點擊不知名網站，導致學生機器經常感染病毒。雖然有還原卡保護，但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細研究學生教材，在非網絡知識課時將學生機的網絡切斷，避免造成學生機器感染病毒，以及能讓學生對本學科能提高重視，不讓他們覺得來計算機教室上課就是上網。

2、計算機教室衛(wèi)生：主要就是地上的紙屑以及學生在課桌上亂涂亂畫，在上個學期我對此采取了更好的解決方法，效果很好，現(xiàn)今我覺得要改變學生在教室亂丟紙屑和亂涂亂畫只能同班同學之間相互監(jiān)督，并且在教室的醒目處張貼：嚴禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。

3、硬件的損壞。目前整個教室的部分硬件還在維修當中，在不耽誤正常教學的前提下，要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。

（二）學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本學期從以下三個方面加以落實。

1、加強信息技術教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。

2、積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式（如小組協(xié)作幻燈 1

片，鍵盤輸入，自辦電腦小報，創(chuàng)新繪畫等），通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。

3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。

（三）校本培訓

我校的校本培訓，本著學以致用的原則，組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡化課件的制作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中，通過多種媒體制作軟件，進行課件制作。充分利用學校網絡優(yōu)勢，篩選網上資源，或直接為我所用，或整合于自制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，并且不斷擴充、更新資源庫，避免重復勞動、重復建設。

第五篇：計算機網絡教室工作計劃2011

計算機教室工作計劃

一、指導思想：

以學校工作要點為中心，充分發(fā)計算機教室的功能，以加強信息技術管理和應用為重點，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體學生的信息技術素養(yǎng)和信息技術應用能力，促進學校信息技術教育的發(fā)展。

二、工作內容：

（一）電教管理

1、機房維護。機器容易中病毒。由于學生使用電腦時無安全意識，經常點擊不知名網站，導致學生機器經常感染病毒。雖然有還原卡保護，但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細研究學生教材，在非網絡知識課時將學生機的網絡切斷，避免造成學生機器感染病毒，以及能讓學生對本學科能提高重視，不讓他們覺得來網絡教室上課就是上網。

2、網絡教室衛(wèi)生。網絡教室的衛(wèi)生主要就是地上的紙屑以及學生在課桌上亂涂亂畫，在上個學期我對此采取了更好的解決方法，效果很好，現(xiàn)今我覺得要改變學生在網絡教室亂丟紙屑和亂涂亂畫只能同班同學之間相互監(jiān)督，并且在網絡教室的醒目處張貼：嚴禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫。

3、硬件的損壞。目前整個網絡教室的部分硬件還在維修當中，在不耽誤正常教學的前提下，要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。

（二）學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

學生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學生計算機應用水平。本學期從以下三個方面加以落實。

1、加強信息技術教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設信息技術課，按信息技術教材內容、要求組織教學。

2、積極組織課外活動，發(fā)展學生的信息素養(yǎng)。信息技術教育要特別重視信息技術的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式（如小組協(xié)作幻燈片，鍵盤輸入，自辦電腦小報，創(chuàng)新繪畫等），通過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養(yǎng)。

3、學以致用，提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。