第一篇：石院學(xué)校積極開展反邪教集中宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

石院學(xué)校開展反邪教集中宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)反邪教警示教育，增強(qiáng)廣大師生自覺抵御邪教侵蝕的能力，營(yíng)造崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離邪教、文明健康校園的良好氛圍，石院九年制學(xué)校積極開展反邪教集中宣傳教育月活動(dòng)。

在反邪教集中宣傳教育月活動(dòng)期間，學(xué)校制定了《石院九制學(xué)校2012年反邪教集中宣傳教育月活動(dòng)方案》，成立了防范邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，從而將反邪教宣傳教育工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)，學(xué)校通過發(fā)放宣傳資料、利用板報(bào)展示、懸掛條幅、張貼宣傳掛圖、校園廣播等宣傳方式，全面營(yíng)造反邪教宣傳教育的文化環(huán)境和氛圍，提高了全體師生反邪教的意識(shí)。學(xué)校要求各班利用召開 “識(shí)邪防邪，你我同行”主題班會(huì)、舉辦專題講座、組織知識(shí)競(jìng)賽、制作手抄報(bào)、撰寫征文等形式，向師生們廣泛宣傳防邪教知識(shí)，教育廣大師生崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，遠(yuǎn)離迷信。

通過這次反邪教集中宣傳教育月活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了“無邪教校園”的創(chuàng)建，進(jìn)一步提高了全體師生對(duì)邪教危害性和反邪教必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)邪教、辨別邪教、拒絕邪教、反對(duì)邪教的能力，營(yíng)造了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的良好社會(huì)氛圍。

璧山縣石院九年制學(xué)校

2012－3－19

第二篇：學(xué)校反邪教宣傳教育途徑

淺談農(nóng)村學(xué)校反邪教 警示宣傳教育活動(dòng)的有效途徑

【內(nèi)容摘要】如今邪教組織把滲透的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向薄弱的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)村學(xué)校的反邪教工作必須加強(qiáng)。學(xué)校要加強(qiáng)反邪教警示教育的制度建設(shè)、思想教育、科學(xué)教育、普法教育、理想教育??不斷拓寬反邪教警示教育活動(dòng)的開展平臺(tái)，幫助學(xué)生遠(yuǎn)離邪教，積極健康的成長(zhǎng)?！娟P(guān)鍵字】農(nóng)村學(xué)校反邪教途徑

當(dāng)前，我們與邪教組織的斗爭(zhēng)已取得重大勝利，但邪教不甘心滅亡，已經(jīng)把非法活動(dòng)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村。校園是教書育人的圣潔之地，是科學(xué)文明的傳播之地，農(nóng)村學(xué)校必須堅(jiān)決承擔(dān)起反邪教宣傳教育活動(dòng)，要以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為目的，把反邪教警示教育作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，高舉與邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和法律法規(guī)，通過與政府、村委的反邪教工作的緊密聯(lián)系，進(jìn)一步提高廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，強(qiáng)化師生的防范意識(shí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。對(duì)農(nóng)村學(xué)校來說，筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)途徑來做好警示宣傳教育工作。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)是保障。

切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)是校園反邪警示教育工作開展的重要保障。學(xué)校要高度重視反邪教教育工作，首先要建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育處為常務(wù)工作機(jī)構(gòu)，積極研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對(duì)策，安排學(xué)校反邪教教育工作。主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系，及時(shí)了解反邪教教育工作的情況和最新的相關(guān)信息資料。

其次學(xué)校要高度重視少年兒童的預(yù)防教育工作，把反對(duì)邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，德育處具體落實(shí)措施，班主任作為班級(jí)反邪教教育工作的第一線教師，要積極組織學(xué)生開展崇尚科學(xué)反對(duì)邪教活動(dòng)。

再次是學(xué)校要建立健全反邪教相關(guān)工作制度，保障并促進(jìn)宣傳教育工作的開展。學(xué)生監(jiān)控報(bào)告制度：如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動(dòng)，必須盡早制止、教育，或立即報(bào)告教育主管部門和反邪教部門，并采取相應(yīng)措施；定期考核督查制度：要結(jié)合學(xué)校考核工作安排，將反邪教工作考核列入學(xué)校、班級(jí)考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)；加強(qiáng)預(yù)防和監(jiān)控：要把反邪工作擺到日常工作中的重要地位上，及時(shí)了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

二、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和思想道德建設(shè)。

少年兒童是我們國(guó)家、民族的未來，是我們黨和社會(huì)主義事業(yè)的接班人。加強(qiáng)對(duì)廣大少年兒童的文明禮儀教育思想教育，特別是反邪教警示教育，對(duì)于幫助他們從小就能認(rèn)清邪教的反動(dòng)本質(zhì)及其危害，切實(shí)增強(qiáng)他們識(shí)別邪教、抵御邪教的能力，具有十分重要的意義。

農(nóng)村學(xué)校文明禮儀教育要著眼于全面提高少年學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。通過家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳，營(yíng)造小手拉大手，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。通過文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造和諧社會(huì)良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

在校園開展反邪教警示教育工作，要加強(qiáng)思想建設(shè)，團(tuán)結(jié)和教育廣大學(xué)生自覺抵制包括邪教歪理邪說在內(nèi)的各種腐朽思想文化的侵蝕，組織學(xué)生參加豐富多彩、有益于身心健康的校園活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、大力弘揚(yáng)科學(xué)精神。

科學(xué)知識(shí)是開啟心智的鑰匙，普及科學(xué)文化知識(shí)，有助于少年兒童提高辨別是非真?zhèn)蔚哪芰?。要根?jù)學(xué)生的不同年齡，創(chuàng)新載體，因人施教，采取不同的宣傳教育內(nèi)容和方式。在反邪教內(nèi)容上，將科普教育、反封建迷信與反邪教協(xié)會(huì)結(jié)合起來；在形式上，與“家庭拒絕邪教活動(dòng)”結(jié)合起來，發(fā)揮家長(zhǎng)、教師的引導(dǎo)作用。針對(duì)少年兒童的年齡特點(diǎn)，學(xué)校反邪教工作要與提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)相結(jié)合，建立校園反邪教科學(xué)實(shí)踐基地，提高少年兒童學(xué)生對(duì)各種自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)能力、分析評(píng)判能力，堅(jiān)持無神論，提高他們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。只要科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)占據(jù)了學(xué)生的思想領(lǐng)域，反科學(xué)、偽科學(xué)的東西則無孔可入。

四、重視加強(qiáng)法制教育。

法制教育是依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的法治根基，也是改進(jìn)未成年人思想道德的客觀要求。而學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要階段。因此，學(xué)校要夯實(shí)法制課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。一是開展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng)，拓展法制主題活動(dòng)的廣度和深度，擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以培養(yǎng)師生的法制觀念、教育學(xué)生樹立正確的世界觀，掌握科學(xué)知識(shí)，樹立科學(xué)理念，認(rèn)清邪教本質(zhì)，增強(qiáng)抵御能力；二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)等社會(huì)力量的作用，以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生。學(xué)?？梢云刚?qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生作反邪教警示教育報(bào)告會(huì)，以進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念，提高了自我保護(hù)意識(shí)和能力。二是教育學(xué)生主動(dòng)參與反邪教宣傳和幫教活動(dòng)，從我做起，拒絕邪教，遠(yuǎn)離邪教，堅(jiān)決不聽、不信、不傳邪教，堅(jiān)決抵制邪教的各類非法活動(dòng)；四是學(xué)校通過已轉(zhuǎn)化的邪教成員現(xiàn)身說法，進(jìn)一步幫助少年兒童認(rèn)識(shí)邪教本質(zhì)和政治目的。

五、警示教育要滲透到課堂教學(xué)中。

針對(duì)校園教學(xué)的特點(diǎn)，反邪教警示教育進(jìn)課堂是對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行教育的最好手段。我們要充分利用課堂這個(gè)教育的主渠道，把反邪教教育融入、滲透到課堂教學(xué)工作中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明辨是非、認(rèn)清邪教本質(zhì)，自覺進(jìn)行抵制。

如依托平安校園創(chuàng)建工作和學(xué)校法制宣傳平臺(tái)，把反邪教教育納入法制課堂，內(nèi)容編進(jìn)法制教材，通過教育學(xué)生懂法守法來抵制邪教侵蝕；科學(xué)、社會(huì)、歷史課堂向?qū)W生講解宗教的起源和發(fā)展、邪教與宗教的區(qū)別等常識(shí)；物理、化學(xué)課堂通過揭示一些科學(xué)現(xiàn)象，有意識(shí)地揭穿邪教的一些騙人把戲，用科學(xué)理論駁斥邪教歪理邪說，用科學(xué)思想戰(zhàn)勝封建迷信；音體美課堂組織學(xué)生開展豐富多彩的音體美活動(dòng)，并巧妙的將反邪內(nèi)容融入其中，既豐富了學(xué)生的課余生活，又達(dá)到了抵制邪教的目的。

在心理健康課堂，要有針對(duì)性開展心理輔導(dǎo)教育，發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的心態(tài)和健全的人格。對(duì)全體學(xué)生，特別對(duì)于家庭成員有邪教分子的學(xué)生，要通過心理講座、心理咨詢、個(gè)別談話、建立心理成長(zhǎng)檔案等方法，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境，克服成長(zhǎng)中的諸多心理障礙，增強(qiáng)心理免疫能力。

總之，反邪教工作是一個(gè)長(zhǎng)期的，不間斷的過程。特別是農(nóng)村學(xué)校，更要提高警惕，引導(dǎo)少年兒童牢固構(gòu)筑起防范邪教的思想防線，用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富和武裝少年兒童學(xué)生，夯實(shí)每一位少年兒童心中的“中國(guó)夢(mèng)”，努力營(yíng)造一個(gè)健康，活潑的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

第三篇：學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

為扎實(shí)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)，市xx一小黨支部精心制定了宣教月活動(dòng)方案，并且狠抓落實(shí)：

一是開展集中學(xué)習(xí)。學(xué)校召開了全體黨員大會(huì)暨黨風(fēng)廉政宣教月啟動(dòng)儀式，會(huì)上，黨支部書記xxx同志組織全體黨員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》《條例》《監(jiān)察法》等黨規(guī)法紀(jì)，并要求全體黨員要提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)廉潔修養(yǎng)。

二是組織“微考堂”黨紀(jì)法規(guī)知識(shí)測(cè)試。根據(jù)上級(jí)部門統(tǒng)一安排，組織全體黨員干部和監(jiān)察對(duì)象開展了“微考堂”知識(shí)測(cè)試。此次網(wǎng)上知識(shí)測(cè)試，學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，監(jiān)察對(duì)象全覆蓋，無遺漏，做到以考促學(xué)，讓黨紀(jì)法規(guī)更加入腦入心。

三是觀看了《重整行裝 利劍反腐》警示教育記錄片，片中一個(gè)個(gè)鮮活的案例，給了觀看者極大地震撼。

四是繼續(xù)開展了“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，我們認(rèn)真組織上好廉潔課，積極參與xx區(qū)廉潔說課比賽，并采取國(guó)旗下講話、電子顯示屏宣傳、手抄報(bào)等有效形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廉潔教育，也希望孩子們小手拉大手，將廉潔思想帶回家。

黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月系列活動(dòng)的開展，使學(xué)校黨員提高了對(duì)主體責(zé)任的認(rèn)識(shí)，明確了底線，敲響了警鐘，為學(xué)校營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境起到良好的推動(dòng)作用。

第四篇：學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

****學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，切實(shí)提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實(shí)教體局消防安全月活動(dòng)通知精神。我校于11月3日至11月28日開展了以“全民消防，生命至上”為主題的消防宣傳月活動(dòng)。通過廣泛開展消防安全宣傳教育，大力普及消防安全常識(shí)。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、成了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，我校建立和健全了各項(xiàng)安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：*** 組 員：***

組長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動(dòng)

我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持以“全民消防，生命至上”為主題。廣泛開展“七個(gè)一”主題宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

1、召開全校安全工作會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校消防安全宣傳教育周活動(dòng)作了安排部署，營(yíng)造出濃郁的育人氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng)，板報(bào)內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報(bào)上宣傳消防知識(shí)的亮麗風(fēng)景。

3、舉行消防安全及逃生知識(shí)班會(huì)，制作《北博山學(xué)校消防安全及逃生知識(shí)》課件，為大家詳細(xì)講解了“119”報(bào)警時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、滅火器使用知識(shí)、消防應(yīng)急逃生等消防安全知識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)全體學(xué)生消防安全及逃生知識(shí)意識(shí)。

4、觀看消防安全宣傳片，學(xué)校利用會(huì)議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》，組織師生觀看，受到學(xué)生的歡迎。

5、發(fā)放了消防安全倡議書，呼吁大家做到“四會(huì)”（會(huì)報(bào)火警、會(huì)宣傳消防常識(shí)、會(huì)逃生自救、會(huì)糾正一般不安全消防行為）、“三不”（不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話）。

6、開展了一次防火應(yīng)急逃生演練，11月28日，隨著警報(bào)聲響起，各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下，沿著平時(shí)早已熟悉的路線，安全、有序的撤離到操場(chǎng)，安全演練取得圓滿成功。

7、開展家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作滿意度調(diào)查。

三、全面排查整治校園火災(zāi)隱患

學(xué)校后勤處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點(diǎn)對(duì)食堂、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、教室、圖書室、會(huì)議室、鍋樓房等處的消防設(shè)施作了安全檢查，對(duì)老化的電線、滅火器作了檢查，并對(duì)過期的滅火器及時(shí)更換。確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

**學(xué)校

第五篇：學(xué)校法制宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

xx學(xué)校法制宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合2013年“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日，根據(jù)區(qū)教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們美化校園環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取一定的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

主要工作：

(一)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

(二)學(xué)校開辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳；

(三)各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

(四)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

（五）邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座。

（六）懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)

2013.12.17