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      學(xué)習(xí)公民道德實(shí)施剛要工作總結(jié)[范文]

      時(shí)間:2019-05-13 18:11:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)公民道德實(shí)施剛要工作總結(jié)[范文]

      學(xué)習(xí)公民道德實(shí)施綱要工作總結(jié)

      隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的深入發(fā)展,社會(huì)主義精神文明建設(shè)呈現(xiàn)出積極健康向上的良好態(tài)勢(shì),愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想日益深入人心,崇尚先進(jìn)、追求科學(xué)、文明、健康生活方式已成為人民群眾的自覺(jué)行動(dòng),公民道德建設(shè)邁出了新的步伐。我分局結(jié)合實(shí)際,按照《2010年度學(xué)習(xí)公民道德實(shí)施綱要工作安排》開展了一系列活動(dòng),加強(qiáng)了社會(huì)主義法制建設(shè),依法治稅,提高了分局稅務(wù)干部道德素質(zhì),促進(jìn)了江口分局各項(xiàng)工作的順利開展。

      現(xiàn)就2010年“學(xué)習(xí)公民道德實(shí)施綱要工作”總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)道德建設(shè)。

      稅務(wù)工作須從基礎(chǔ)德育入手,重視公民行為規(guī)范教育和干部職業(yè)道德教育;突出活動(dòng)和滲透,研究方法,探索途徑;加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。我分局積極組織廣大群眾學(xué)習(xí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深刻領(lǐng)會(huì)二十字方針,進(jìn)一步建立和完善分局德育工作的表彰制度,加強(qiáng)道德建設(shè)。

      1、確立“以德治稅”觀念。我局職工通過(guò)報(bào)告、討論、座談、參觀、交流等多種形式,提高認(rèn)識(shí),明確自己在全面建設(shè)小康社會(huì)中的責(zé)任:現(xiàn)在的基層工作是我國(guó)各項(xiàng)措施落實(shí)的重要陣地,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任。因此,分局提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育引導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,大力貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,自始至終將德育工作放在突出的位置。

      2、確立“全員德育”的意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我分局認(rèn)識(shí)到:人人都是德育工作者,事事、處處都能育人。尤其是基層工作中,明確基層道德建設(shè)中的職責(zé),把人民群眾的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作水平的重要依據(jù),讓分局的每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一個(gè)干部意識(shí)到自己的德育任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。

      3、確立“以人為本”思想。我分局努力構(gòu)建“民主、平等、和諧、合作”的群干關(guān)系,把群眾滿意作為我分局工作的核心,積極采取措施,利用多種形式,對(duì)職工、群眾進(jìn)行道德教育。一年來(lái),我分局的愛(ài)國(guó)主義教育以及道德建設(shè)都取得了豐碩的成果。

      二、加強(qiáng)德育的基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

      基層是“兩個(gè)文明”建設(shè)的主陣地。為充分發(fā)揮我分局在農(nóng)村德育工作中的重要作用,我們始終把德育工作作為我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,全面規(guī)劃,落實(shí)措施,并積極付之實(shí)施。

      1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

      一年來(lái),我分局十分重視新時(shí)期現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)構(gòu)建人本化管理機(jī)制,重點(diǎn)抓“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真選拔素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、為老百姓辦實(shí)事的領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任重要職位。同時(shí)積極推行獎(jiǎng)勵(lì)制度、每月評(píng)比制度、每年評(píng)比制度、造就高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部群體。

      2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我局安排職工集中學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)兩小時(shí),在學(xué)習(xí)中,同志們認(rèn)真討論,相互學(xué)習(xí),書寫心得體會(huì),進(jìn)一步提高了服務(wù)人民的工作意識(shí)。我局還加強(qiáng)職工培訓(xùn),通過(guò)組織定期學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐工作評(píng)比、基本功競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,提高了領(lǐng)導(dǎo)、干部的理論水平和工作能力。

      3、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

      我分局把德育工作納入年終考核,建立規(guī)范制度,使職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),以身作則,增強(qiáng)自身道德素養(yǎng),樹立為人民服務(wù)的意識(shí),做到是群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,在工作的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),干好本職工作。

      三、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

      我分局把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育、法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)職工實(shí)際,寓德育于教育活動(dòng)之中,積極開展有益于提高職工道德素養(yǎng)的教育活動(dòng)。我分局組織職工群眾觀看愛(ài)國(guó)主義影片,參觀愛(ài)國(guó)主義和法制教育基地,開展道德讀書活動(dòng),激發(fā)農(nóng)民群眾的愛(ài)國(guó)熱情。

      四、加強(qiáng)法制安全教育。

      我分局以加強(qiáng)法制教育為突破口,做好依法治稅、綜合治理工作。堅(jiān)決杜絕在職工發(fā)生違法犯罪行為。積極宣傳法制知識(shí),建立最基本的法制觀念和基本法律知識(shí)。加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的任務(wù)。面對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式多樣化的趨勢(shì),道德建設(shè)有許多新情況、新問(wèn)題和新矛盾需要研究解決,我局今后將鞏固已有成果,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié),積極探索新形勢(shì)下道德建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面努力改進(jìn)和創(chuàng)新,把公民道德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

      第二篇:學(xué)習(xí)公民道德實(shí)施綱要

      近日,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德實(shí)施綱要》,吸取精髓,提高個(gè)人的師德修養(yǎng),保證自己的教育教學(xué)工作順利有效地開展。加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),推動(dòng)社會(huì)整體文明程度的提高是公民道德建設(shè)的著力點(diǎn),這不僅對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,也必將對(duì)教師素質(zhì)的提高和教育的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則,這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能夠做到的,它有更明顯的公共性,維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益,它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。教師工作的最大特點(diǎn)是,面對(duì)的是活生生的人,是有思想有頭腦的成長(zhǎng)中的孩子。如何在教育教學(xué)工作中協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,是每個(gè)教育工作者都應(yīng)該認(rèn)真思考的重要問(wèn)題。平等對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的自尊,蹲下身子跟孩子平等交流,這些,都是新時(shí)代的教師應(yīng)該做到的。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,人們的生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互之間的交流與合作日益頻繁。因此,文明的行為方式、良好的公德意識(shí)不僅僅是教師個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量、維持良好的家校關(guān)系都有著重要的意義。近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會(huì)整體教育水平的普遍提高,廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進(jìn)步,遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、尊老愛(ài)幼、保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng),但反思自己

      以往的工作,發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多不足。面對(duì)后進(jìn)的學(xué)生,自己的耐心還很不夠,與家長(zhǎng)溝通交流也缺乏一定的藝術(shù)性等等。加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)的主旨是要在社會(huì)上形成良好的公德氛圍,作為教師,能通過(guò)參與公民道德建設(shè),提高自身的師德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,為建設(shè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,形成和諧的教育教學(xué)氛圍貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),作為黨員教師,我除了要嚴(yán)格要求自己外,還要為其他的年輕教師作出榜樣。要有吃苦在前,享受在后的思想境界。要求年輕教師做到的,自己首先做到,要求教師不做的,自己首先不做。有了共同理想,才能有堅(jiān)固的精神支柱,才能有良好的精神狀態(tài),才能有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,才能有和諧的教育環(huán)境,這是我們教育事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在;越是改革開放,越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),越是要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。精神文明重在建設(shè);建設(shè)重在基礎(chǔ);基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝煉為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個(gè)字,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又總結(jié)了改革開放以來(lái)思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),具有鮮明的中國(guó)風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個(gè)字,涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,適用于不同的社會(huì)群體,是每個(gè)公民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。作為教師,我們要宣傳好這20個(gè)字,使之家喻戶曉,深入人心;我們要實(shí)踐好這20個(gè)字,使之成為社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律;我們要通過(guò)宣傳、實(shí)踐這20個(gè)字,形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有中國(guó)特色的思想道德規(guī)范。

      第三篇:學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化德育實(shí)施德語(yǔ)剛要》心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)《山東省中小學(xué)傳統(tǒng)文化學(xué)科德育實(shí)施指導(dǎo)綱要》體會(huì)

      通過(guò)學(xué)習(xí),讓我知道了自己肩膀上的重任,讓我清楚自己工作的艱巨;讓我增強(qiáng)自己要把這項(xiàng)教學(xué)工作做好的信心。在通過(guò)學(xué)習(xí)剛要以后,我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)抓好自己的德育教育工作:

      1、加強(qiáng)自身的師德建設(shè)。師德是學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵,有什么樣的老師就會(huì)有什么樣的學(xué)生,就像俗話所說(shuō)的“近朱者赤,近墨者黑”,更何況我們是教育者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象。其實(shí),一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大的家庭,有什么樣的師風(fēng),就有什么樣的校風(fēng),有什么樣的班風(fēng),就會(huì)有什么樣的學(xué)風(fēng)。作為教師的我們,應(yīng)該首先做到榜樣作用,為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,這樣才會(huì)為學(xué)校德育工作起一個(gè)好的開端。

      2、抓好學(xué)生的德育教育。德育教育已成為未成年人的一個(gè)很大的問(wèn)題,我們每一個(gè)老師都要努力做到是學(xué)生的德育老師,幫助他們樹立德育意識(shí),培養(yǎng)他們的各種生活生存能力,促進(jìn)他們個(gè)性發(fā)展。

      3、做好法制宣傳工作。當(dāng)前社會(huì)中,學(xué)生的違法違紀(jì)行為已非常突出,這警示我們,必須要認(rèn)真對(duì)待這一問(wèn)題。相關(guān)的法制我們講了很多這方面的知識(shí)面,我想我們要認(rèn)真做好

      相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳工作,讓學(xué)生知法懂法,這樣才會(huì)要求他們做到守法、不違法等。

      4、做好各種安全事故的防范工作。安全工作是班級(jí)工作的重點(diǎn)之一,不管做什么工作,我們都要按照“積極預(yù)防,人人會(huì)參與,各負(fù)其責(zé)”的安全管理方針,用《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》來(lái)約束和指導(dǎo)工作,加強(qiáng)與其他相關(guān)部門的聯(lián)系與合作,這樣班級(jí)的安全工作將會(huì)取得很好的效果。

      5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,也是學(xué)生的第一個(gè)老師,要想把學(xué)生教育得好,管理得好,就必須加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與合作,共同努力教育。如開展家校定期會(huì)議、家長(zhǎng)座講會(huì)、定期家訪等,都應(yīng)是我班工作的重要內(nèi)容之一。

      在教育教學(xué)過(guò)程中,“重智育,輕德育”的傾向是比較明顯的,很多人認(rèn)為,“德育工作可有可無(wú),只要學(xué)習(xí)好,成績(jī)好,考得高分就好”等等。其實(shí)不然,德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部分,是我們教育的核心。因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出有良好品德的學(xué)生,我們的教育才算是取得成功,就像講課的老師們講到一樣,我們是要培養(yǎng)出考取大學(xué)而像馬加爵一樣會(huì)殺同學(xué)的尖子生還是培養(yǎng)出有品德、知善惡的一般學(xué)生呢?我想答案是不容置疑的。因?yàn)橐囵B(yǎng)出能遵紀(jì)守法、有禮貌有道德而又有知識(shí)有理想的接班人才是我們教育的根本目的。所以在新時(shí)代新形勢(shì)下的教育,我們應(yīng)該走出誤區(qū),既要重視智育,更要重視德育。3

      第四篇:學(xué)習(xí)公民道德實(shí)施綱要心得體會(huì)

      加強(qiáng)公民社會(huì)公德教育提高公民道德素質(zhì)————學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》的體會(huì)加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),推動(dòng)社會(huì)整體文明程度的提高作為公民道德建設(shè)的著力點(diǎn),把社會(huì)公德納入我國(guó)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系,并作為一個(gè)十分重要的內(nèi)容突出出來(lái),這不僅對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,也必將對(duì)我國(guó)公民素質(zhì)的提高和社會(huì)的穩(wěn)定

      發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則,這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的,并且是所有公民都能夠做到的,它有更明顯的公共性,維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益,它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。隨著社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展,人們的生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),相互之間的交流與合作日益頻繁。因此,文明的行為方式、良好的公德意識(shí)不僅僅是個(gè)人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn),而且對(duì)維護(hù)公共利益、公共秩序,建立良好的人際關(guān)系,保持社會(huì)的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,精神文明建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及社會(huì)整體教育水平的普遍提高,廣大公民的道德修養(yǎng)也有了很大的進(jìn)步,遵紀(jì)守法、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、尊老愛(ài)幼、保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng),但一些與社會(huì)整體文明進(jìn)步趨勢(shì)背道而馳的丑惡現(xiàn)象也大量存在著,自私自利、冷漠歧視、破壞公物、破壞公共秩序等有損人際關(guān)系和社會(huì)秩序的行為,亂砍濫伐、偷捕偷獵等破壞自然環(huán)境的行為都對(duì)社會(huì)公德建設(shè)以及社會(huì)整體的道德建設(shè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為此加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),提高社會(huì)整體的公德意識(shí)和公德水平十分重要。加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)首先要在社會(huì)上形成良好的公德氛圍,社會(huì)各方面應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)加大宣傳力度,公民也要人人以身作則,對(duì)違反社會(huì)公德的行為加以輿論上的監(jiān)督與鞭笞。另一方面,以法律法規(guī)的形式對(duì)社會(huì)公德加以規(guī)范也十分重要,比如,我國(guó)的環(huán)境保護(hù)法對(duì)破壞自然環(huán)境的行為有嚴(yán)格的懲處規(guī)定,嚴(yán)重的還將追究相應(yīng)的刑事責(zé)任。而一些地方出臺(tái)的在公共場(chǎng)所禁止吸煙、禁放煙花爆竹以及建立見(jiàn)義勇為基金獎(jiǎng)勵(lì)制度等地方性法規(guī)也是推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè)的重要舉措。社會(huì)公德在公民道德建設(shè)中占有十分重要的地位,它是公民的個(gè)人修養(yǎng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,對(duì)職業(yè)道德、家庭美德等方面的建設(shè)都有著引領(lǐng)的作用,一個(gè)好公民是一個(gè)好的職工和好家庭成員的前提,同時(shí)社會(huì)公德也是敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神等更高道德境界的基礎(chǔ),因此社會(huì)公德是公民道德的重要內(nèi)容,每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)把遵守社會(huì)公德作為加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、完善自身人格的基本功來(lái)付諸實(shí)踐,使社會(huì)公德意識(shí)深入人心,從而為全面提高整個(gè)社會(huì)的道德水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一手抓物質(zhì)文明,一手抓精神文明,兩手抓,兩手都要硬,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展、全面進(jìn)步,這是我們黨建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的重要指導(dǎo)思想。歷史和現(xiàn)實(shí)都充分證明,在全民族形成共同理想至關(guān)重要。有了共同理想,才能有堅(jiān)固的精神支柱,才能有良好的精神狀態(tài),才能有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,才能有和諧的社會(huì)環(huán)境,這是我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在;越是改革開放,越是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),越是要加強(qiáng)思想道德建設(shè)。精神文明重在建設(shè);建設(shè)重在基礎(chǔ);基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。對(duì)于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝煉為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個(gè)字,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德,又總結(jié)了改革開放以來(lái)思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn),具有鮮明的中國(guó)風(fēng)格和時(shí)代特色。這20個(gè)字,涵蓋了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,適用于不同的社會(huì)群體,是每個(gè)公民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。我們要宣傳好這20個(gè)字,使之家喻戶曉,深入人心;我們要實(shí)踐好這20個(gè)字,使之成為社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的主旋律;我們要通過(guò)宣傳、實(shí)踐這20個(gè)字,形成適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有中國(guó)特色的思想道德規(guī)范。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神公民道德建設(shè)的基本要求之一,是公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。從賈誼的國(guó)而忘家,公而忘私,到范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);從顧炎武的天下興亡,匹夫有責(zé),到林則徐的茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;從孫中山第一個(gè)喊出振興中華,到鄧小平的肺腑之言:我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民,愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在。提高公民道德水平,就要讓每一個(gè)公民都有愛(ài)國(guó)的思想、愛(ài)國(guó)的情感、愛(ài)國(guó)的精神、愛(ài)國(guó)的行動(dòng),在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下,凝聚智慧和力量,統(tǒng)一思想和行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。道德建設(shè)群眾性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng),加強(qiáng)公民道德建設(shè),貴在自覺(jué),貴在參與。只要每一個(gè)公民都自覺(jué)做到愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),我們民族的道德水平就會(huì)有一個(gè)大的提高,我們社會(huì)的文明程度就會(huì)有一個(gè)大的飛躍。

      《學(xué)習(xí)公民道德實(shí)施綱要心得體

      會(huì)》

      第五篇:學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》實(shí)施方案

      XX稅務(wù)局

      學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》實(shí)施方案

      《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,是我國(guó)思想道德建設(shè)和群眾性精神文明建設(shè)的一件大事,標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義道德建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高我局干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,特制定如下方案。

      一、指導(dǎo)思想

      要認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,通過(guò)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人才觀和正確的政績(jī)觀,牢固樹立公道正派、依法行政、勤政為民的思想理念,以求真務(wù)實(shí)精神,加快推進(jìn)人事人才工作創(chuàng)新發(fā)展,使我局地稅干部成為踐行“三個(gè)代表”重要思想的表率,為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的財(cái)力保證。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

      通過(guò)自學(xué)和集中輔導(dǎo),重點(diǎn)學(xué)習(xí)好以下文件材料:

      (一)胡錦濤同志題為“切實(shí)搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到新的水平”的重要講話

      (二)胡錦濤同志四川抗震救災(zāi)工作重要講話

      (三)胡錦濤同志在全國(guó)人才工作會(huì)議上的講話

      (四)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定

      (五)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

      (六)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》

      (七)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》

      (八)《行政許可法》和《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》。

      三、重點(diǎn)活動(dòng)

      (一)以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。按照“規(guī)范內(nèi)容,大造輿論,典型引路,注重實(shí)效”的思路,突出抓好“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”的“三德”教育。

      (二)組織全局干部學(xué)習(xí)“公道正派、勤政為民”為主題的文章,加深對(duì)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的理解。

      (三)開展必要的禮儀、禮節(jié)、禮貌活動(dòng)。要提倡在重要場(chǎng)合和重大活動(dòng)中升國(guó)旗、唱國(guó)歌,開展入黨宣誓,重溫入黨誓詞等活動(dòng),引導(dǎo)地稅干部增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),不斷提高自身道德修養(yǎng)。

      四、基本要求

      (一)明確主題,突出重點(diǎn)。要突出“公道正派、勤政為民”的主題,聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真查找工作中的差距和不足,并努力加以改進(jìn)和完善,使公道正派、勤政為民成為地稅干部的基本素質(zhì)和形象。

      (二)學(xué)習(xí)先進(jìn),自我教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)單位、個(gè)人在地稅工作中恪守“公道正派、勤政為民”準(zhǔn)則的經(jīng)驗(yàn),相互交流、相互啟發(fā)、相互激勵(lì)、相互促進(jìn),增強(qiáng)自我教育、自我提高的自覺(jué)性和針對(duì)性。

      (三)繼承傳統(tǒng),注重創(chuàng)新。在堅(jiān)持地稅部門多年來(lái)的好傳統(tǒng)、好做法和好經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),要努力做到與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,積極探索工作的新招法、新機(jī)制,激發(fā)廣大地稅干部的時(shí)代感、責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)干大事業(yè)的決心和信心。

      (四)聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)效。緊密結(jié)合當(dāng)前地稅工作的新特點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取廣大群眾對(duì)人事工作的意見(jiàn),查找個(gè)人在工作上、思想上和作風(fēng)上存在的不足,深刻進(jìn)行反思,主動(dòng)進(jìn)行整改,從而優(yōu)化納稅服務(wù),構(gòu)建和諧征納關(guān)系。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)要高度重視。單位主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視學(xué)習(xí)教育活動(dòng),努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,力求既生動(dòng)活潑,又扎實(shí)有效,積極督促干部按要求學(xué)習(xí),查找問(wèn)題,制定整改措施,使地稅干部真正成為業(yè)務(wù)的行家、工作的表率,“公道正派、勤政為民”的模范。

      (二)要積極參與。增強(qiáng)自我教育、自我提高的自覺(jué)性。要從實(shí)際出發(fā),正確處理好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與日常工作的關(guān)系,合理安排,做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。

      (三)要加強(qiáng)檢查督促。自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督,用良好的道德形象取信于民。

      (四)學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要與政治理論結(jié)合起來(lái),要與學(xué)習(xí)胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八榮八恥”教育結(jié)合起來(lái),用先進(jìn)的文化和理論武裝頭腦。

      二○一○年九月二十日

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