第一篇：2012年西溪中學(xué)六五普法工作計劃

2012年西溪中學(xué)“六五”普法工作計劃

為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對法制宣傳教育工作提出的新要求，根據(jù)上級普法依法治理工作安排，結(jié)合我校實際，現(xiàn)對我校今年年開展普法依法治理工作計劃安排如下：

一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆四中全會精神，緊緊圍繞黨支部和學(xué)校行政的中心工作，特別是圍繞校園穩(wěn)定開展普法工作，進一步推進依法治校工作開展。

（二）主要目標(biāo)

認真做好?六五?普法總結(jié)和普法驗收工作，啟動?六五?普法，做到開好局、起好步；按照上級的部署，以?學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任?為主題，進一步推進法制宣傳?六進?活動；繼續(xù)加強師生學(xué)法，不斷提高公民的法律意識和法律素質(zhì)；將法制宣傳和法治實踐結(jié)合起來，推進我校依法治理工作，推進依法治校建設(shè)，維護和促進我校和諧穩(wěn)定。

（三）工作原則

1、堅持圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞我校教育教學(xué)工作發(fā)展的總體目標(biāo)和要求，堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各有關(guān)部門密切配合，齊抓共管，認真落實法制宣傳教育各項任務(wù)。

2、堅持以人為本，平安和諧。牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的宗旨，著力解決師生、家長反映強烈的熱點難點問題，在活動中教育師生。宣傳內(nèi)容要與師生工作學(xué)習(xí)密切相關(guān)，宣傳手段要為師生喜聞樂見，務(wù)求取得實效。

3、堅持解放思想，與時俱進。準(zhǔn)確把握全校對法制宣傳教育的根本需求，進一步轉(zhuǎn)變工作觀念，創(chuàng)新工作方法使法制宣傳教育不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要。

4、堅持黨支部主導(dǎo)，行政參與。在充分發(fā)揮各職能部門在法制宣傳工作中的重要作用的同時，廣泛動員師生力量，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展社會性法制宣傳教育。廣播、?？?、網(wǎng)絡(luò)、等傳媒工具要把做好 學(xué)校法制宣傳教育作為自身的社會責(zé)任。

5、堅持因地制宜，分類指導(dǎo)。根據(jù)不同對象和不同部門的特點，研究確定法制宣傳教育的內(nèi)容和方法，要區(qū)別對待，分類指導(dǎo)，因人施教，提高工作的針對性。加強對法制宣傳教育工作考核評估，防止形式主義。

二、主要任務(wù)

（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度，提高公民法律素質(zhì)。進一步學(xué)習(xí)宣傳憲法，提高全體師生和領(lǐng)導(dǎo)的憲法意識，在全校牢固樹立憲法的權(quán)威；進一步學(xué)習(xí)宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的理論、方針、政策，學(xué)習(xí)市委、市政府關(guān)于推進依法治市的決定和基本要求，促進加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一；進一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，培育愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念；進一步學(xué)習(xí)宣傳教育教學(xué)發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，加強教育法律法規(guī)和制度的宣傳，提倡通過法律途徑、運用法律手段進行學(xué)校管理．促進校園和教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展；進一步學(xué)習(xí)宣傳與師生工作學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高廣大師生的法律素質(zhì)，注重培養(yǎng)廣大師生的權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念，增強師生遵紀(jì)守法、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識。

（二）緊緊圍繞黨支部、學(xué)校行政的中心工作，積極開展和諧校園法制教育。進一步學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)維護師生合法權(quán)益的政策和法律法規(guī)，增強師生依法開展教育教學(xué)、遵紀(jì)守法等意識。預(yù)防和減少校園矛盾，充分發(fā)揮法制宣傳教育在促進、實現(xiàn)、保障全體師生工作學(xué)習(xí)方面的基礎(chǔ)性作用；進一步學(xué)習(xí)宣傳整頓和規(guī)范教學(xué)秩序的法律法規(guī)，針對關(guān)系廣大師生切身利益、反映強烈、危害嚴(yán)重的問題，深入開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育，維護教學(xué)秩序，進一步學(xué)習(xí)宣傳維護校園穩(wěn)定、促進教育教學(xué)公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，開展以?八榮八恥?為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀和?學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任?為主要內(nèi)容的法律道德宣傳教育，促進師生依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校園風(fēng)尚。

（三）堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，促進依法治理深入開展。按照依法治校基本要求，全面推進多層次、多領(lǐng)域的依法治理工作，鼓勵師生積極參與學(xué)校管理，促進依法行政、依法治校，努力提高全體教師教學(xué)水平。深入開展?民主法治校園‘’創(chuàng)建活動，促進學(xué)校 管理和教育教學(xué)文明有序開展；繼續(xù)做校園周邊環(huán)境的依法治理工作，將各項管理工作納入規(guī)范化、制度化軌道。

（四）大力推進法制宣傳教育工作的制度化、規(guī)范化、陣地化和校園化建設(shè)。進一步建立健全法制宣傳教育的各項制度，突出抓好師生的學(xué)法用法制度建設(shè)，規(guī)范和推動法制宣傳教育活動的深入開展。

1、組織開展法制宣傳教育主題活動。大力推進法制宣傳教育進班級活動，掀起學(xué)法用法的熱潮。

2、加快法制宣傳教育校園化發(fā)展進程。加大資源整合力度，鼓勵、引導(dǎo)和支持師生發(fā)揮自身優(yōu)勢，面向社會開展法制宣傳教育工作。

三、要求

（一）做好?六五?普法總結(jié)驗收和?六五?普法規(guī)劃及啟動工作。

1、結(jié)合我校實際認真做好?六五?普法的各項工作。今年，按照上級普法工作要點，結(jié)合實際，做好?六五?普法啟動工作。我校普法要堅持服務(wù)師生的原則，緊緊圍繞上級普法活動要求和學(xué)校教育發(fā)展的總體目標(biāo)，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務(wù)，加快我校教育發(fā)展步伐，服務(wù)于社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。

2、認真抓好?六五?普法的啟動工作，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要把啟動并組織實施?六五?普法工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，職責(zé)明確，人員到位，措施落實。

（二）普法主題鮮明，內(nèi)容豐富，推動普法工作不斷發(fā)展。

1、抓好《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳。通過法制講座、?？桶鍒蟮绕辗嚨?，采取師生喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內(nèi)容，促進我校教育教學(xué)工作依法開展和校園和諧穩(wěn)定。

2、加大教育法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學(xué)法制度，組織多形式多渠道的學(xué)習(xí)，維護校園穩(wěn)定。

3、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。要結(jié)合?五四?、?3?15?消費者權(quán)益保障日、?五一?勞動節(jié)、?6?26?國際禁毒日、?12?1?世界預(yù)防艾滋病日、?12?4?法制宣傳日等，集中一定時間，組織師生，采取各種形式，開展相關(guān)的法制學(xué)習(xí)活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

學(xué)校要高度重視?六五?法制宣傳教育規(guī)劃的實施工作，進一步建立健全工作運行機制。確保?六五?普法順利實施。

（一）進一步完善黨支部，行政領(lǐng)導(dǎo)、工會、共青團實施的教育體制。要加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，健全學(xué)校普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、年度工作匯報、工作監(jiān)督等制度；進一步加強普法依法治理組織建設(shè)，進一步健全普法依法治理網(wǎng)絡(luò)；工會要加強對法制宣傳教育工作的檢查和督促，確保各項任務(wù)的落實。同時要把法制宣傳教育納入學(xué)校工作計劃和重要議事日程。

（二）堅持和完善師生學(xué)法制度。進一步推進師生學(xué)法?四統(tǒng)一?制度，即統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一學(xué)法筆記本和定期檢查，促進師生學(xué)法制度化、規(guī)范化建設(shè)。

（三）健全兼職法制副校長、法制教育輔導(dǎo)員制度。進一步規(guī)范法制副校長、法制教育輔導(dǎo)員的職責(zé)任務(wù)和選聘、管理工作，從基層政法部門選派干警來校任兼職法制副校長、法制教育輔導(dǎo)員，加強學(xué)校法制教育力量，促進學(xué)校法制教育工作全面開展。法制副校長、法制教育輔導(dǎo)員的工作情況以及學(xué)校法制教育?四落實?情況作為評估學(xué)校整體工作的一項內(nèi)容。

（四）加強法制宣傳教育隊伍建設(shè)。進一步加強法制宣傳員、法律宣傳志愿者、法制副校長等隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍。定期開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高專兼職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

（五）落實法制宣傳教育經(jīng)費保障，以確保普法依法治理工作的開展。

南安市西溪中學(xué) 2012年2月1日

第二篇：大磨中學(xué)“六五”普法工作計劃

“六五”普法工作計劃大 磨 中 學(xué)2014年2月

大磨中學(xué)“六五”普法工作計劃

我校將“六五”普法工作列入學(xué)校重要日程，學(xué)校將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點，全面推進教育法制建設(shè)進程，深入開展校務(wù)公開、政務(wù)公開，為構(gòu)建文明和諧校園營造良好的法制環(huán)境，特制定工作計劃如下:

一、普法工作目標(biāo)

通過普法工作的扎實開展，提高依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實施做出自己應(yīng)有的貢獻。進一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效機制。

三、普法主要內(nèi)容

普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《社會保險法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家的法律法規(guī)等。

三、任務(wù)與措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

1、高度重視。切實加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。

2、健全機構(gòu)，明確職責(zé)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長李全清同志任組長，各班班主任為組員的工作小組。

（二）加強教師的法制教育工作

1、繼續(xù)開展“法律進學(xué)?！被顒?。繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《社會保險法》等法律法規(guī)，結(jié)合“學(xué)規(guī)范，強師德，提師能、樹形象”中小學(xué)師德主題教育，加強師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)堅持青少年法制教育制度。積極開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，重點學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。繼續(xù)堅持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基

本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護子女合法權(quán)益的意識。

2、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在進一步落實我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑，不斷提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識和依法決策的能力。

3、做實做好法律知識講座，每個學(xué)期至少組織四次教師集中法律學(xué)習(xí)；組織一次教職工法律知識有獎問答活動，納入學(xué)校師德考核中。

（三）加強學(xué)生的普法宣傳教育工作

1、進一步抓好學(xué)生法制教育“四落實”工作（課程、教材、師資、經(jīng)費）。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實際，按計劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行法制宣傳和教育。

2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用班隊會、升旗儀式、廣播站、校園局域網(wǎng)、班級墻壁報等宣傳媒體對學(xué)生進行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識。

3、組織高年級學(xué)生參加校外法制教育活動，既能達到對外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進一步提高自己的法制意識。

4、充分發(fā)揮校外法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，組織學(xué)生到校外活動陣地參觀學(xué)習(xí)，形成法制教育與法制實踐活動的良性互動。每學(xué)期至少請法制輔導(dǎo)員做專題講座或報告1次。

5、結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。結(jié)合“三八”國際勞動婦女節(jié)、“3.15”消費者權(quán)益保障日、“6.26”國際禁毒日、“

12、1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時間，采取各種形式，開展有針對性的法律學(xué)習(xí)活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

6、利用家長會、家長學(xué)校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。加強公安、司法、工商等單位密切合作，加強校園及周邊環(huán)境綜合治理。

第三篇：中學(xué)六五普法材料

****中學(xué)“六五”普法先進集體材料

“六五”普法以來，****中學(xué)一直非常重視依法治校、以行治學(xué)工作。實行依法治校的基本思路是：在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮工會、教代會、共青團、學(xué)生會、少先大隊的作用；按照國家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及學(xué)校內(nèi)部現(xiàn)有的規(guī)章制度認真做好教育教學(xué)、德育教育、法制教育工作。切實把法制教育工作落到實處。建立校園網(wǎng)絡(luò)化管理組織。堅持“以人為本，依法治校，構(gòu)建和諧校園”的法治思想道德建設(shè)工作目標(biāo)。把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、法制教育、禮儀教育等有機融入到教育建設(shè)工作中，并寫入學(xué)校計劃之中。做到有計劃有落實統(tǒng)籌安排，完善工作進程。

一、機構(gòu)完善，領(lǐng)導(dǎo)重視。

我校根據(jù)上級主管部門的部署精神，結(jié)合學(xué)校實際，成立了以校長為組長，副校長為副組長，支部委員、處室負責(zé)人、年級組長、班主任為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由黨支部牽頭，政教處、家長代表、法制副校長、班主任為成員的普法宣傳教育小組，下設(shè)普法教育辦公室，辦公室設(shè)在政教處。

制定了《“六五”普法規(guī)劃》和普法工作計劃，聘請了司法辦張留杰同志為法制副校長、派出所干警為法制輔導(dǎo)員，完善了普法工作制度，明確了工作職責(zé)和具體要求，推行了“以練代學(xué)、以考代學(xué)”制度，實行了與月績效考核掛鉤的方法，初步形成了適合我校特點的多元化、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的法制教育體系，確保了學(xué)校普法工作有序開展。

二、廣泛宣傳，積極開展豐富多彩的法律宣傳形式。

1、會議宣傳。利用行政會、普法工作領(lǐng)導(dǎo)組會、教職工學(xué)習(xí)會、班會、報告會等會議形式對法律知識進行宣傳。

2、舉辦講座。每學(xué)期開展兩次面向師生的法制講座，通過講座方式豐富師生法律知識，增強師生的法制意識。

3、校報宣傳。每期都有法制宣傳內(nèi)容。

4、此外學(xué)校還利用周一國旗下講話、校園廣播站、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗、組織學(xué)校觀看錄像、等形式，廣泛宣傳法律知識，增強全體師生學(xué)法、知法、懂法、用法的觀念。

5、做了大幅普法宣傳圖片和普法長廊宣傳畫。

二、課堂教學(xué)是法制教育的主渠道，充分發(fā)揮課堂教育的作用

中小學(xué)的思想品德、歷史與社會等學(xué)科，是法制教育的骨干學(xué)科，學(xué)校要求在備課時、教學(xué)中，依據(jù)法制教育的內(nèi)容，滲透法制教育內(nèi)容。

三、豐富活動，重視實踐，提高法治的實效性

1、學(xué)校每年4-6月開展為時兩個月的校園藝術(shù)節(jié)；廉政文化進校園；民族團結(jié)教育月；5.12防災(zāi)減災(zāi)安全法制教育；12.4法制教育日；革命傳統(tǒng)教育；愛國主義讀書教育活動；運動會等活動。通過多種活動來增強師生法制觀念，提高依法辦事能力，繁榮校園文化。

2、學(xué)校認真開展新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育活動。通過軍訓(xùn)，學(xué)生不僅學(xué)到了基本的國防知識，還繼承了愛國奉獻、勇敢頑強的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強了學(xué)生的組織紀(jì)律性，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、開展節(jié)日、紀(jì)念日法制專題宣傳教育活動。每年開展“民團結(jié)教育月”、“全國中小學(xué)生安全教育日”、“

12、4”全國法制宣傳日等專題活動。

4、每月開展一次教職工政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；每月開展一次教研培訓(xùn)；每周開展一次班主任交流學(xué)習(xí)；每月開展一次學(xué)生辦干部培訓(xùn)；每學(xué)期開展各類法制教育不少于4次。

5、開展行之有效的法制教育系列活動。

（1）每學(xué)期開學(xué)第二周開展安全法制教育，聘請法制副校長作安全法制理論講座，告誡青少年應(yīng)學(xué)習(xí)法律知識，加強法制觀念，提高守法自覺性，預(yù)防違法犯罪。

（2）學(xué)期開學(xué)由政教處在校園內(nèi)張掛法制宣傳圖片，組織全校師生認真觀看，使學(xué)生認識到未成年人犯罪給本人、家庭、社會帶來的危害，震顫了學(xué)生心靈，使學(xué)生又一次受到了法律的洗禮與熏陶。

（4）學(xué)校聘請烏市少管所專家陳紅梅到我校講課，她著重談了青少年犯罪法和青少年犯罪警示錄，聽講的學(xué)生近500多人次，會場氣氛之肅靜，學(xué)生感受之深入前所未有。

（5）每年，我還開展了廉政文化進校園活動。活動中我開展了：以“敬廉崇潔”為主題的黑板報、《廉潔教育讀本》的讀書活動、組織學(xué)生在主題班會課上講廉潔故事比賽、舉辦以廉潔教育為主題的手抄報比賽、“廉潔文化進校園”的征文活動、“廉潔文化進校園”的演講比賽。這些活動切實提高了學(xué)生法律知識意識。

四、構(gòu)建學(xué)校、家庭與社會相結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡(luò)，增強法制教育的合力

為切實做好法制教育工作，學(xué)校構(gòu)建了普法領(lǐng)導(dǎo)組、法制副校長、家長學(xué)校為主體，形成了學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。

1、學(xué)校建立起了以書記為責(zé)任人，以政教處、教務(wù)處、團總支、少先隊為主體，以班主任、政治課教師為骨干的學(xué)法工作隊伍。

2、完善法制副校長工作機制。派出所干警、司法辦主任為法制副校長，定期到學(xué)校進行法制教育講座。

3、依法制定和完善各項管理制度。學(xué)校制定、修訂了各項規(guī)章制度。這些制度保證了學(xué)校各項管理工作依法進行，有章可循，按規(guī)運作。

五、以行治校 有理有據(jù)

1、教代會：我校堅持每年一次的教職工代表大會，做到了學(xué)校重大問題、學(xué)校熱點、難點問題由教職工參與討論研究解決，調(diào)動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。

2、考核：根據(jù)開學(xué)初制定的考核辦法對教師進行考核，行政人員根據(jù)崗位職責(zé)進行考核，考核過程全部張榜公布，教職工反映良好。

3、教師職稱評審工作是一個熱點和難點問題，我們在評審上盡量增加透明度，具體做法是：在教職工大會上宣讀有關(guān)文件，評審條件。成立職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組。由于增加了評審的透明度，近幾年來沒有教師因為評職稱評而鬧情緒。

4、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部的評選，根據(jù)學(xué)生的全面發(fā)展情況，提出初步名單，由政教處進行第一次張榜，張榜時間為一周，收集反映、意見，再進行評選。

5、對違紀(jì)學(xué)生的處理，對考試作弊的學(xué)生政教處則根據(jù)“學(xué)生違紀(jì)處理辦法”即刻作出處分決定，并張榜公布全校。如遇重大違紀(jì)事件，政教處調(diào)查后提出初步意見，上報學(xué)校，由教代會研究，一經(jīng)決定，張榜公布。

六、取得成績

經(jīng)過五年的普法學(xué)校，我校在六五普法工作上也取得了一些成效，先后被評為“安全消防先進學(xué)校”、“法制教育示范學(xué)校”等榮譽，同時我校的法制宣傳教育活動也得到了上級部門和社會的認可，五年來，****中學(xué)沒有一例違法犯罪行為。

總之學(xué)校在依法治校方面，加大力度，開展各類相關(guān)的活動，以行為教育的形式宣傳依法治校，做好教學(xué)工作。

第四篇：六五普法工作計劃

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同寄小[2011]18號

同德縣民族寄宿制完小

“六五”普法工作計劃

今年是“六五”普法依法治理工作啟動后的關(guān)鍵之年，為貫徹依法治國和以德治國的基本方略，適應(yīng)“十二五”期間教育改革與發(fā)展的需要，進一步加強我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的普法和依法治教工作，根據(jù)省、州和上級教育行政主管部門的“六五”普法依法治理工作規(guī)劃要求，本工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗臶，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足廟塘經(jīng)濟社會發(fā)展大局，堅持依法治鎮(zhèn)相結(jié)合的要求，與我鎮(zhèn)教育改革和實際相結(jié)合，進一步抓好法制宣傳教育，提高全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)廣大干部、師生員工法律素質(zhì)，全面推進依法治教工作。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為推動學(xué)校的改革和發(fā)展，進一步提高全校師生員工的法律素質(zhì)和學(xué)校法制化管理水平，全面推進依法治校，保障和促進學(xué)校教學(xué)、科研等各項工作的開展，成立“五五普法”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單通知如下： 組 長：娘加先（學(xué)校校長）副組長：項欠本（學(xué)校副校長）

哇 果（總務(wù)副校長）

拉加?xùn)|主（法制副校長）

項 欠（法制輔導(dǎo)員）

成 員：南太加（教務(wù)處主任）仁青加（教務(wù)處副主任）

多旦加（少先隊輔導(dǎo)員）東 科（辦公室主任）

項青加（政教處主任）豆改杰（總務(wù)處主任）

更藏杰（電教室主任）冶存真（秘書）各年級組組長及各班班主任（法制輔導(dǎo)員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校辦公室（聯(lián)系電話：0974-8592379），項青加兼任辦公室主任，冶存真負責(zé)處理日常事務(wù)。

三、重點工作

1、做好“五五”普法總結(jié)驗收和“六五”普法規(guī)劃及啟動工作。

2、加強師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教育良好形象。教師作為人類靈魂的工程師。各校要組織教職工認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《教師“六不準(zhǔn)”》以及縣教育局教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，要針對社會反映教育的一些熱點問題，嚴(yán)禁向?qū)W生“亂收費”，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕教師侮辱學(xué)生人格，侵犯學(xué)生人身權(quán)利的案件發(fā)生。

3、治理校園周邊環(huán)境，維護學(xué)校正常秩序。

4、是學(xué)校要積極配合公安、工商，整治校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁無證的小商小販，在校園內(nèi)外擺攤設(shè)點。

5、是各校要正確處理好校社及周邊單位的關(guān)系，避免學(xué)校和周邊村社及單位發(fā)生矛盾，一旦外來人員擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的，全體教職工要群策群力，予以抵制，防止事態(tài)擴大，必要時，要及時報告校辦公室和公安派出所取得聯(lián)系，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

6、加強法制學(xué)習(xí)、增強法律意識。各校要利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師認真學(xué)習(xí)《未成年保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，增強教職工的遵紀(jì)守法意識，嚴(yán)禁教職工參與“黃、賭、毒”行為，力爭不出現(xiàn)有損教育形象的事件。

7、加強矛盾糾紛的排查和處理，力爭無集體上訪和刑事案件的發(fā)生。首先要加強內(nèi)部管理，深入細致地做好學(xué)校內(nèi)部的思想政治工作，要講清道理，落實矛盾糾紛排查調(diào)處工作，依法處臵群體性事件，要及時發(fā)現(xiàn)和掌握本單位的矛盾糾紛，堅持抓小抓早，工作在先，預(yù)防為主，為教職工解決實際問題，從源頭上化解引發(fā)矛盾和糾紛的各種因素，有力地維護社會治安和教育的穩(wěn)定。

8、抓好行政領(lǐng)導(dǎo)及教職工值班制度，確保師生生命財產(chǎn)安全。學(xué)校實行行政領(lǐng)導(dǎo)值周、教職工值日制度，為了維護正常的教學(xué)秩序，加強門衛(wèi)工作，閑散人員進校滋事，保護師生正當(dāng)?shù)娜松頇?quán)利，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。節(jié)假日，學(xué)校的貴重物品要寄放，教職工要實行輪流值班制度，值班期間，發(fā)生校產(chǎn)被盜事件，由值班教師負責(zé)。

9、積極開展平安創(chuàng)建，搞好平安班級、寢室、家庭的評選活動，加強平安細胞建設(shè)。定期排查單位內(nèi)部突出的治安問題，強化技防設(shè)施建設(shè)，落實安全、衛(wèi)生責(zé)任制，完善預(yù)防和處臵突發(fā)事件的預(yù)案。防止重大治安災(zāi)害和安全事故的發(fā)生。

10、加強綜治宣傳活動，加大平安創(chuàng)建活動的宣傳力度，師生對平安創(chuàng)建的知曉率90％以上，要利用 “12.4”法制宣傳日，大力宣傳毒品危害社會，危害家庭的惡果；宣傳維護少年兒童合法權(quán)益，維護社會治安、社會穩(wěn)定的有關(guān)法律、法規(guī)；加強“處法”和反邪教的宣傳和預(yù)防、揭批工作，開展校園拒絕邪教等宣傳活動。

11、加強綜治、維穩(wěn)的信息報送工作，認真完成上級下達的綜治、維穩(wěn)的各項工作任務(wù)。

12、妥善處臵群體性事件，學(xué)校一旦發(fā)生群體性事件，校長必須親臨現(xiàn)場，分管領(lǐng)導(dǎo)及其他教職工要密切面對面的做好群眾工作，及時疏導(dǎo)化解矛盾，盡快平息事件，對本單位職工及家屬參與鬧事的行為，要鎖定證據(jù)，果斷處臵。

四、具體措施

1、落實到位，實行綜治、維穩(wěn)工作責(zé)任追究制。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對各年級組、各科室檢查工作時，要把綜治、維穩(wěn)工作納入工作檢查的重要內(nèi)容。各科室、年級組要具體負責(zé)本科室的責(zé)任區(qū)的綜治、維穩(wěn)工作，每期深入各部門管轄部門檢查不得少于兩次。各年級組教師平時要留心本校的綜治、維穩(wěn)工作，要及時發(fā)現(xiàn)、及時預(yù)防、及時報告、及時處理。一旦因疏于管理、玩忽職守，釀成事故的，有損教育形象的，要追究負責(zé)人及當(dāng)事人的責(zé)任。

2、認真考核、過硬獎懲。各年級組、各科室以班級為單位，將綜治、維穩(wěn)工作納入教學(xué)計劃，并納入期末工作考核。凡是在該項工作中出現(xiàn)責(zé)任事故的，要視其情節(jié)輕重，扣考核分5—20分，并且不得參與評優(yōu)、評先、晉職、晉級，情節(jié)嚴(yán)重的提請上級有關(guān)部門，給予相應(yīng)的行政、黨紀(jì)處分，直至追究刑事責(zé)任。

同德縣民族寄宿制完小

2011年3月8日

抄送：縣委、縣政府，司法局、教育局。抄送：各校長，各辦公室，檔。

第五篇：六五普法工作計劃

茶亭村“六五”普法工作計劃

為認真貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，在整個“六五”普法規(guī)劃和依法治理中起到至關(guān)重要的作用，對于切實做好普法依法治理工作具有十分重要的意義?，F(xiàn)根據(jù)“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合當(dāng)前實際工作情況，制定2012普法工作計劃：

一、提高認識，明確普法工作的指導(dǎo)思想。

2012年普法依法治理工作的指導(dǎo)思想是：認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神，提高對普法工作的思想認識;要科學(xué)規(guī)劃，不斷創(chuàng)新，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)普法工作全局，以人為本，普法為民，不斷創(chuàng)新普法工作的機制與方法；要圍繞大局，突出重點，深入貫徹三項重點工作，僅僅圍繞區(qū)工委、管委會工作中心，加大對群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的熱點難點問題法律需求的普法力度；要結(jié)合實際，貫徹落實，認真學(xué)習(xí)；要創(chuàng)新形式，注重方法，以人民群眾喜聞樂見的方式方法開展普法工作；要立足當(dāng)前，著眼長遠，加快推進依法治區(qū)進程和加快“和諧開發(fā)區(qū)、法治開發(fā)區(qū)、平安開發(fā)區(qū)”建設(shè)，為促進全區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定提供良好的法制環(huán)境。

二、制定措施，全面部署“六五”普法啟動工作。

1、認真總結(jié)“五五”普法工作成績，大力推廣“五五”普法工作經(jīng)驗。表彰先進，樹立典型，做好“五五”普法先進單位和個人的表彰推薦工作。要深入研究普法工作的困境與難題，探尋解決這些困境和難題的方式方法，制定新形勢下“六五”普法工作的具體措施，做好“六五”普法的啟動準(zhǔn)備工作，進一步整合普法工作資源，積極爭取市司法局法調(diào)辦的支持與配合，使人、財、物在“六五”普法工作中得到有力的保障，實現(xiàn)與“六五”普法的無縫對接，促進全區(qū)普法依法治理工作縱深發(fā)展，為建設(shè)和諧開發(fā)區(qū)、法治開發(fā)區(qū)、平安開發(fā)區(qū)營造良好的法治環(huán)境。

三、圍繞重點，進一步推進法治宣傳教育和依法治理工作。

1、圍繞全鎮(zhèn)中心工作，繼續(xù)深入開展以憲法為核心的法律法規(guī)的宣傳教育。繼續(xù)加大與經(jīng)濟發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活、社會和諧密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度。大力開展有關(guān)經(jīng)濟社會秩序尤其是市場秩序、環(huán)境保護、勞動就業(yè)、社會保障、安全生產(chǎn)、食品安全和農(nóng)民工維權(quán)的法律法規(guī)的宣傳教育，大力開展行政管理法律法規(guī)的宣傳教育，大力開展預(yù)防和減少犯罪的刑事法律法規(guī)的宣傳教育，不斷滿足人民群眾日益增長的法律知識需求，提高全民法律意思與法治觀念。

2、圍繞三項重點工作，開展“加強法制宣傳，化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“3·15”、“6·26”“12·4”全國法制宣傳日和法律法規(guī)頒布實施紀(jì)念日，采取普法聯(lián)動機制，整合全區(qū)法律資源，即法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、法律援助等職能單位，實行“普調(diào)結(jié)合、以虛促實、以虛做實”的方法，針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題，開展有針對性的專項法制宣傳教育，引導(dǎo)公民依法表達利益訴求，依法維護正當(dāng)權(quán)益，促進社會矛盾的和諧化解。

四、深入開展“法律六進”活動，不斷加強重點對象學(xué)法用法工作力度。

1、提高公務(wù)人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的水平，大力開展“法律進機關(guān)”活動，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的法律培訓(xùn)與法制講座，提升機關(guān)工作人員的法律素養(yǎng)，促進依法行政與公正司法。

2、開展“法律進社區(qū)”、“法律進鄉(xiāng)村”活動。對城鄉(xiāng)居民學(xué)法內(nèi)容有計劃、有安排，組織經(jīng)常性的法律進社區(qū)以及法律下鄉(xiāng)活動，散發(fā)學(xué)法手冊，建立好社區(qū)（村）民法制教育基地；認真做好普法宣傳和人民調(diào)解相結(jié)合的我區(qū)普法宣傳依法治理的特色工作。

3、貫徹落實《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，做好

法制副校長、法制輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，積極開展“法律進學(xué)?！被顒?；要加大對青少年學(xué)生普法工作的調(diào)查研究，探索青少年學(xué)生能聽懂、能記住、能運用的法制宣傳教育方法，預(yù)防和減少青少年的違法犯罪活動，組織部分師生到市禁毒教育基地和我去軍山普法教育基地參觀學(xué)習(xí)，提高青少年自我保護的意識與能力，促進青少年健康成長。

4、發(fā)揮我區(qū)七個普調(diào)基地的作用，著力開展“法律進企業(yè)”活動。利用我區(qū)七個普調(diào)基地法制宣傳教育平臺，逐步建立健全企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識培訓(xùn)、職工法制教育、法律顧問等制度；在每個基地成立調(diào)解委員會，采取訴調(diào)結(jié)合、普調(diào)結(jié)合等方式促進矛盾糾紛和諧化解；促進普調(diào)基地工作常態(tài)化，確保每個基地每個月開展一大一小兩次活動；同時，充分發(fā)揮軍山普法教育基地的作用，有計劃的組織各普調(diào)基地到軍山教育基地參觀學(xué)習(xí)，開展現(xiàn)身說法、以案說教、交流學(xué)習(xí)、用法體會等活動，并舉辦兩期普法宣傳員和人民調(diào)解員培訓(xùn)班。采取多種寓教于樂的形式，以點帶面，全面推進全區(qū)的“六五”普法進程。

5、開展“法律進單位”活動，深化“依法辦事示范單位”創(chuàng)建活動，重點做好7個普法行政機關(guān)的帶頭示范工作，進一步加強行政人員執(zhí)法能力培養(yǎng)，提高行政機關(guān)普法和依法行政水平；

6、開展“法律進工地”活動，通過法律圖片巡展、法律咨詢、現(xiàn)場開庭、以案講法等生動具體、通俗易懂的普法方式，拓展普法工作外延。

二0一二年