第一篇：創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

白銀區(qū)第十四小學(xué)

李海林

自學(xué)校開展創(chuàng)先創(chuàng)爭優(yōu)活動(dòng)以來，我能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。積極參加黨支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，注意提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。

一、取得的成績

1、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，努力做好本職工作。想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。

2、熱愛學(xué)生，熱愛教學(xué)工作。用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

3、在教育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。能把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提

試金石。在努力實(shí)踐黨的宗旨的過程中，要牢記自己在黨旗下的誓言，為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng)，做出自己的努力，奉獻(xiàn)自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學(xué)做老師”。

2、腳踏實(shí)地，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從老師的心理特點(diǎn)、老師的角度去分析和解決問題，要把管理工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，接受大家的批評和幫助，腳踏實(shí)地開展工作。以學(xué)校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點(diǎn)，使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。

3、自律奉獻(xiàn)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。在日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠待人，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為老師、為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)，為了小學(xué)部奉獻(xiàn)一切的激情。

總之，作為一名在教學(xué)和班級管理工作崗位上的黨員，我將一如既往，腳踏實(shí)地，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展班級管理工作，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

第二篇：創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

金小玲

2010年9月，合肥市包河區(qū)開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)。作為一名黨員教師，我積極參加活動(dòng)，并結(jié)合工作實(shí)際提出承諾。半年來，我踐行自己的諾言，現(xiàn)將我完成承諾的情況向黨組織做如下匯報(bào)。

一、成績

1、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)

在創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)中，我時(shí)刻牢記黨的宗旨，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持收看電視新聞了解黨的方針政策，提高自己思想覺悟。平時(shí)，我能從各方面嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有事先請假，身心地投入教學(xué)。工作中，樂于奉獻(xiàn)，9月底，陳娟老師生病，我能主動(dòng)為其代課。

2、舉止文明，為人師表

學(xué)高為師，身正為范。我加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高道德修養(yǎng)。平時(shí)無論在校園，還是在校外，我注意自己的一言一行，做到舉止文明，為人師表。

3、鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)技能

我積極參加區(qū)、校級教研活動(dòng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)技能。根據(jù)二年級學(xué)生特點(diǎn)，我在培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣上下功夫。班級開展課外閱讀活動(dòng)，每月進(jìn)行一次評比，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。指導(dǎo)學(xué)生閱讀《語文學(xué)習(xí)報(bào)》，摘抄好詞好句。每課學(xué)習(xí)前，指導(dǎo)學(xué)生讀課文，自學(xué)生字詞。每單元進(jìn)行復(fù)習(xí)聽寫。把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

4、關(guān)愛學(xué)生，做好班主任工作

我一直熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生。今年，學(xué)校搬到活動(dòng)中心，我時(shí)刻擔(dān)心著學(xué)生的安全，每天早來進(jìn)到班級，課間加強(qiáng)了巡視。陳諾、洪天陽等學(xué)生，活潑好動(dòng)，我給他們安排了任務(wù)，分散他們活動(dòng)的精力。黃偉亮、曹俊、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)成績不理想，及時(shí)給他們輔導(dǎo)。特別是在黃偉亮母親住院做手術(shù)期間，每天將他留在學(xué)校完成家庭作業(yè)。

本學(xué)期，我主動(dòng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、同時(shí)，也把學(xué)生的要求反饋給任課老師。

我積極與家長聯(lián)系。本學(xué)期，我召開了兩次家長會(huì)，向家匯報(bào)班級計(jì)劃、工作重點(diǎn)、期中成績分析、存在的問題、解決的方法，希望家長配合的工作。平時(shí)主動(dòng)和家長交流，熱心為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)我聽同學(xué)說曹俊多次中午放學(xué)在操場上玩，及時(shí)提醒家長按時(shí)接送孩子。當(dāng)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，及時(shí)肯定表揚(yáng)，讓他們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。

二、不足

1、教育教學(xué)的方法還不夠靈活。

現(xiàn)在的孩子，多數(shù)都聰明活潑，課堂上好動(dòng)。如何讓他們專心地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有時(shí)感到力不從心。

2、理論學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)。

現(xiàn)在是知識(shí)爆炸時(shí)代，知識(shí)在不斷地更新?？善綍r(shí)我忙于日常的教學(xué)，理論學(xué)習(xí)還不夠。

三、改進(jìn)措施

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。面對日新月異的世界，我們只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。今后，無論工作有多忙，都要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平，探索更有效的教育教學(xué)方法。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

陳翠華

自學(xué)校開展創(chuàng)先創(chuàng)爭優(yōu)活動(dòng)以來，我能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。積極參加黨支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，注意提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。

一、取得的成績

1、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，努力做好小學(xué)部的常規(guī)教學(xué)管理工作。

想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。雖然自己是一名普通的中層管理人員，但能無怨無悔地為學(xué)校整體發(fā)展工作做出較大貢獻(xiàn)。

2、熱愛學(xué)生，熱愛教學(xué)工作。用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

3、在教育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。能把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。

二、自身存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)與聯(lián)系實(shí)際不夠。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來，認(rèn)為只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。

2、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。在教育 崗位上我雖說一直勤勤懇懇，敬業(yè)愛生，但只是出于一種很樸素的想法，對學(xué)生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心。

3、創(chuàng)新精神還有差距。在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。

4、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在教學(xué)管理上出現(xiàn)的一些問題，期待校長來解決。

三、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

（1）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。

（2）充分開展自學(xué)活動(dòng)。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外，還要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，爭取在一段時(shí)間后，使自己政治理論和專業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)提高。

（3）自覺加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀，也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。在努力實(shí)踐黨的宗旨的過程中，要牢記自己在黨旗下的誓言，為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng)，做出自己的努力，奉獻(xiàn)自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學(xué)做老師”。

2、腳踏實(shí)地，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從老師的心理特點(diǎn)、老師的角度去分析和解決問題，要把管理工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，接受大家的批評和幫助，腳踏實(shí)地開展工作。以學(xué)校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點(diǎn)，使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。

3、自律奉獻(xiàn)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。在日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠待人，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為老師、為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)，為了小學(xué)部奉獻(xiàn)一切的激情。

總之，作為一名在教學(xué)和教育管理工作崗位上的黨員，我將一如既往，腳踏實(shí)地，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育管理工作，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

朱華麗

轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)學(xué)期已悄然結(jié)束。作為一名黨員教師，更需要對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié)，以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。

一、創(chuàng)先爭優(yōu)，履行承諾

愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。熱愛工作、盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

二、立足本職，崗位爭優(yōu)

在教學(xué)工作中：認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，形成教學(xué)互動(dòng)，講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，在減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí)對其知識(shí)進(jìn)行鞏固與提高。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長，并貫徹“活到老，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時(shí)代。

三、服務(wù)生活，團(tuán)結(jié)同事

生活儉樸，注重勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，養(yǎng)成了文明、健康的生活方式；真誠對待同事，平等對待學(xué)生。并努力為營造一個(gè)和諧的同事間相處的環(huán)境努力。

“學(xué)為人師，行為世范”，教師這個(gè)行業(yè)是一個(gè)精神教育的行業(yè)，是神圣的，高尚的，作為一名青年教師，我將以提高中華民族的素質(zhì)，促進(jìn)祖國的發(fā)展為己任，發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神，嚴(yán)格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

肖桂珍 本認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的教育教學(xué)工作，在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中取得了一點(diǎn)成績，下面簡要的做出總結(jié)。

作為一名中共黨員，必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用，認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛好，有針對性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法讓學(xué)生們都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。對犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，本著與人為善的態(tài)度。一些孩子盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強(qiáng)。他們犯了錯(cuò)誤大多不是故意的，而是行為習(xí)慣養(yǎng)成不好。我就心平氣和的與他們交流，給他們反省改正的機(jī)會(huì)，幫助他們完善自我。我確定了“育人為先”的教育理念。在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書讀好就要先好好做人。所帶的班級，積極進(jìn)行課程改革，教育學(xué)生在生活中，人際交往中如何與人相處。我教育學(xué)生如何為人處世。我還結(jié)合時(shí)事要聞對學(xué)生進(jìn)行做人教育。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進(jìn)思想的教育。我所教的學(xué)生思想活潑，舉止文明。多年來，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每天堅(jiān)持讀書讀報(bào)一小時(shí)以上，堅(jiān)持寫讀書筆記。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個(gè)人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。主動(dòng)積極開展工作，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索出更好的工作方法工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，把自己的經(jīng)驗(yàn)慷慨的傳授給別人。注意調(diào)動(dòng)同事的工作積極性，共同努力，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。

今后要有“強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的意識(shí)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設(shè)校園文化的應(yīng)有作風(fēng)，今后要進(jìn)一步激發(fā)自己的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，以時(shí)不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設(shè)文明校園的進(jìn)程。

樹立新觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我的腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我向前。面對新形勢、新任務(wù)，我的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻(xiàn)、一往無前，都會(huì)見出精神狀態(tài)的高下。要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會(huì)停滯。我?，F(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個(gè)來之不易的大好局面將被扼殺，先進(jìn)也會(huì)變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。我要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善管理教學(xué)，改進(jìn)工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得發(fā)展的新成果。

樹立艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，具體到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會(huì)坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個(gè)務(wù)必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而不懈努力。

爭先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，更要有科學(xué)的工作機(jī)制、密切聯(lián)系實(shí)際的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的組織機(jī)制，俗話說，要想跑得快全憑車頭帶。因此，只有科學(xué)合理，才能確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實(shí)效。

作為一名黨員，在實(shí)際工作中，我能夠嚴(yán)于律己，為人表率。凡是要求教師做到的，自己率先做到。在工作作風(fēng)上是踏實(shí)肯干，對待工作是極端的熱忱和投入，雷厲風(fēng)行，說干就干。在工作中我始終堅(jiān)持，人格管理與制度管理相結(jié)合。因?yàn)槲疑钪喝烁窆芾碜钅芗ぐl(fā)人的活力，維護(hù)人的尊嚴(yán)是管理的精髓。我認(rèn)為：工作開始展開的第一步，思想政治工作應(yīng)當(dāng)先。于是，我便經(jīng)常深入到各教研組，深入教師之中，和教師們心與心的交流，并有意識(shí)地把工作的思路滲透于談話之中。認(rèn)真傾聽學(xué)生的呼聲和建議，針對學(xué)校教育的實(shí)際提出了教育發(fā)展的管理思路。為學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新提出寶貴意見和建議。

我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者，一個(gè)能以人的尊嚴(yán)為首的教育者，在過去的一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認(rèn)為這才是一個(gè)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持，努力的奮進(jìn)，讓我的本職工作做的更加有效扎實(shí)！2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

陳娟

2010年9月，合肥市包河區(qū)開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)。作為一名黨員教師，我積極參加活動(dòng)，并結(jié)合工作實(shí)際提出承諾。半年來，我踐行自己的諾言，現(xiàn)將我完成承諾的情況向黨組織做如下匯報(bào)。

一、成績

1認(rèn)真做好本職工作，尊重同事，互相幫助，關(guān)心集體，主動(dòng)維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象。

2嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。自覺遵守法紀(jì)法規(guī)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。為人師表，嚴(yán)于律己，以身作則，注重身教。愛崗敬業(yè)，認(rèn)真上課、備課、鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。在小學(xué)語文美文誦讀大賽中，獲得包河區(qū)一等獎(jiǎng)。認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)差生，尊重學(xué)生的人格，做學(xué)生的良師益友。公平、公正的評價(jià)每位學(xué)生，注重學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

2、鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)技能

我積極參加區(qū)、校級教研活動(dòng)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教學(xué)技能。根據(jù)二年級學(xué)生特點(diǎn)，我在培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣上下功夫。班級開展課外閱讀活動(dòng)，每月進(jìn)行一次評比，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍，摘抄好詞好句。每課學(xué)習(xí)前，指導(dǎo)學(xué)生讀課文，自學(xué)生字詞。每單元進(jìn)行復(fù)習(xí)聽寫。把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

4、關(guān)愛學(xué)生，做好班主任工作

我一直熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生。今年，學(xué)校搬到活動(dòng)中心，我時(shí)刻擔(dān)心著學(xué)生的安全，每天早來進(jìn)到班級，課間加強(qiáng)了巡視。

二、不足

1、教育教學(xué)的方法還不夠靈活。

現(xiàn)在的孩子，多數(shù)都聰明活潑，課堂上好動(dòng)。如何讓他們專心地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有時(shí)感到力不從心。

2、理論學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)。

現(xiàn)在是知識(shí)爆炸時(shí)代，知識(shí)在不斷地更新。可平時(shí)我忙于日常的教學(xué)，理論學(xué)習(xí)還不夠。

三、改進(jìn)措施

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。面對日新月異的世界，我們只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。今后，無論工作有多忙，都要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平，探索更有效的教育教學(xué)方法。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

張立云

2010年9月，包河區(qū)開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，我積極參加這個(gè)活動(dòng)，并寫了黨員承諾書，下面我就對照承諾書對自己這段時(shí)間的表現(xiàn)總結(jié)如下：

1、在工作中我能嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常把工作帶回家去做，責(zé)任心很強(qiáng)，做事非常認(rèn)真。并自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，做到有事請假；平時(shí)注意自己的言行舉止，以身作則，注重身教，為人師表。

2、積極參加校、區(qū)級教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，提升自己的理論素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，批改作業(yè)。工作中勇于實(shí)踐，經(jīng)常反思總結(jié)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。利用課余時(shí)間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

3、公平、公正的評價(jià)和對待每一位學(xué)生，用科學(xué)、合理的方式教育學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活上關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生學(xué)習(xí)。注重學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。注意與家長保持聯(lián)系，及時(shí)與家長溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法。

4、與同事友好相處，同事有困難能及時(shí)伸出援助之手。

5、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)同行的好經(jīng)驗(yàn)，積極參加學(xué)校組織的校外聽課活動(dòng)，不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

當(dāng)然，我在工作中也存在不足，如理論學(xué)習(xí)還不夠，缺乏持之以恒的精神，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。在教育教學(xué)中，有時(shí)為了完成教學(xué)任務(wù)，而忽略對學(xué)生各方面能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人；在業(yè)務(wù)上雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力，但還缺乏刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度；對課堂上脫教的學(xué)生以及學(xué)習(xí)習(xí)慣差、成績差的學(xué)生缺乏有效的教育方法；課后，缺乏更深刻的反思；學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性還沒有充分調(diào)動(dòng)起來。

今后，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理論，這樣可以很好的指導(dǎo)自己的工作，并起到事半功倍的效果；同時(shí)運(yùn)用各種形式，注意零星時(shí)間的積累，積極學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的理論水平。同時(shí)虛心求教，不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在不斷把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。第二要努力鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)，積極投入到教學(xué)改革中去，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和把握教育規(guī)律，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容和優(yōu)化教學(xué)手段，努力提高工作質(zhì)量和水平。第三對待學(xué)生要付出更多的愛心和耐心，要言傳身教、以身立教，用先進(jìn)的思想、高尚的道德情操、淵博的知識(shí)、精湛的教藝對學(xué)生實(shí)施教育和陶冶，把關(guān)心愛護(hù)和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來。尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生生活，尤其對犯了錯(cuò)誤的學(xué)生更要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，耐心地進(jìn)行說服教育，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，并給予及時(shí)鼓勵(lì)。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要伸出援助之手，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，為他們樹立信心。通過多種手段，從思想、品德、學(xué)業(yè)等方面幫助學(xué)生全面提高素質(zhì)，成為學(xué)生的良師益友。

今后，我要以一種積極向上的態(tài)度以及飽滿的工作熱情去做好每一件事情，擔(dān)負(fù)起教育工作者應(yīng)有的責(zé)任，努力工作，不斷提高自我，完善自我，用自己的人格魅力和淵博知識(shí)來啟發(fā)學(xué)生的思維，提高學(xué)生的素養(yǎng)，塑造學(xué)生的完美人格。讓每個(gè)學(xué)生都能快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，不斷的進(jìn)步。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

張利劍

本人能積極參加“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，并結(jié)合教學(xué)工作加以貫徹。

一、主要成績

1、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真上課、備課、鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)差生，尊重學(xué)生的人格，做學(xué)生的良師益友。

2、認(rèn)真做好教研組工作，尊重同事，互相幫助，主動(dòng)維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象。

3、為人師表，嚴(yán)于律己，以身作則，注重身教。公平、公正的評價(jià)每位學(xué)生，注重學(xué)生良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

4、自覺遵守法紀(jì)法規(guī)，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒帶頭作用。

二、不足之處

雖然在工作中我取得了一些成績，但離我所追求的目標(biāo)還有一些差距。

1、由于教學(xué)工作和教研組工作忙，政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)都不夠。

2、學(xué)生差生面較大，有時(shí)存在急躁情緒。

三、整改措施

加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，使教學(xué)教育工作由“經(jīng)驗(yàn)型”向“反思型”和“研究型”發(fā)展。課改與教研是一個(gè)永恒不變的主題，我還要把只注重對具體實(shí)踐結(jié)果的回顧，提高到對實(shí)踐本身（實(shí)踐過程）的深入反思，使“研”更有深度。繼續(xù)做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，在今后的教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使教學(xué)和教研工作更上一層樓。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

徐瑋

我在本次包河區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，積極響應(yīng)區(qū)和學(xué)校黨支部的要求，結(jié)合本人工作實(shí)際，作出了公開承諾后，堅(jiān)持做到了以下幾點(diǎn)：

一、思想政治方面：時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，自覺接受黨的教育，加強(qiáng)黨的理論知識(shí)與政策、方針的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀，全心全意為教學(xué)服務(wù)。思想覺悟得到提升。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面：看電視、閱報(bào)刊，廣泛閱讀各種書籍，不斷攝取各方面的文化知識(shí)，開闊了視野。

三、本職工作方面：認(rèn)真履行教師職責(zé)，更深入地走進(jìn)學(xué)生心靈，探求好的教育方法，并取得了較好的教學(xué)效果。密切家長與學(xué)校之間的聯(lián)系時(shí)，得到了家長的大力支持，工作輕松了許多。

不足之處就是有時(shí)工作太忙時(shí)，不能很認(rèn)真地及時(shí)地了解時(shí)事。在教學(xué)上對于學(xué)困生還是表現(xiàn)出急躁的情緒，缺少用客觀發(fā)展的眼光看學(xué)生。教學(xué)手段不夠大膽創(chuàng)新。

今后對待學(xué)生應(yīng)該更細(xì)心，更耐心，尋找到更恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヒ龑?dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)及生活能力。教學(xué)上要與時(shí)俱進(jìn)，增進(jìn)與其他老師的聯(lián)系，取長補(bǔ)短，讓教學(xué)有新的突破。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

劉書兵

為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作，結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署，學(xué)校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動(dòng)。自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來，自己嚴(yán)格按照活動(dòng)要求自覺深入學(xué)習(xí)，自覺查找不足，自覺改進(jìn)工作，自覺創(chuàng)先爭優(yōu)，不僅在個(gè)人黨性修養(yǎng)上取得了一定成績，在思想的更高站位上領(lǐng)會(huì)了黨中央在全國黨組織和黨員中部署開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)重要性和必要性。現(xiàn)對照“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的具體要求，做個(gè)人黨性分析如下：

一、存在不足

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。

一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加黨支部組織學(xué)習(xí)及黨校短期集中培訓(xùn)外，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的知識(shí)。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、聽輔導(dǎo)報(bào)告，看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距。對理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題。

2、服務(wù)宗旨不夠牢固。

對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭教學(xué)工作稍多,稍忙時(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全。

教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。

二、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng) 切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證人的先進(jìn)性和純潔性。

2、樹立 “以人為本”服務(wù)理念。

工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表。教師要懂得尊重學(xué)生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如，對一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和分析，不應(yīng)只有教師的聲音，而應(yīng)允許學(xué)生有不同的看法，要尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，提倡學(xué)生展開思維碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的解題觀點(diǎn)或看法。教師還要在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個(gè)性得到發(fā)展。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

3、提升業(yè)務(wù)水平，爭創(chuàng)佳績

一方面，注重向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。另一方面加強(qiáng)與同事之間的溝通聯(lián)系，主動(dòng)幫助辦公室同事做些工作，有事多向辦公室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，取得同事們的幫助與支持，以幫助自己把本職工作做的更好、更深、更細(xì)、更實(shí)，讓領(lǐng)導(dǎo)們放心，讓黨組織放心，讓廣大群眾滿意。在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步排找自身存在的問題，認(rèn)真剖析問題，并在實(shí)際教育教學(xué)工作中，身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”，克服自身缺點(diǎn)，爭優(yōu)創(chuàng)先。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

黃建華

自開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)以來，本人能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。積極參加支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。

熱愛學(xué)生，熱愛教學(xué)工作，用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。凡是要求學(xué)本文來自小草范文網(wǎng)生做到的先自己做到，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生有一顆平常心和賞識(shí)心。能從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學(xué)生。

在教育教學(xué)中,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),能把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起，精心設(shè)計(jì)制作一些生動(dòng)的課件，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。公平地對待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。

樹立主人翁精神。想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師，但能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點(diǎn)，做出貢獻(xiàn)。凡是學(xué)校的難事苦差使，都有我的一分子。比如學(xué)校舉行重大活動(dòng)、分校搬遷等等，都曾流下過我的辛勤汗水。

回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。反思自己，主要有以下幾個(gè)方面還存在不足：

1、關(guān)心后進(jìn)生還做得不夠。

2、接受新觀念新理念有時(shí)缺恒心。

3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。

今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，講實(shí)效，全心全意為學(xué)生服務(wù)；要在新一輪教育教學(xué)的改革中，跟上時(shí)代的步伐。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)思想意識(shí)。要立足崗位，解放思想，勇于進(jìn)取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立高度本文來自小草范文網(wǎng)的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和人。

2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動(dòng)，在專業(yè)學(xué)科上力爭有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，爭做學(xué)校骨干教師。

3、繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做為人師表模范。

總之要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

張萍

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益匪淺，我認(rèn)真履行承諾，學(xué)習(xí)了《黨章》，取得了以下主要成績：本人在教務(wù)處主要協(xié)助各位老師做好教務(wù)工作，學(xué)籍檔案資料完整、規(guī)范，對轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀的學(xué)生按規(guī)定程序辦理手續(xù),服務(wù)熱情周到，教學(xué)用書征訂等工作，工作積極，任勞任怨，團(tuán)結(jié)同志，日常生活中，能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)愛每一位學(xué)生，較好地起到黨員表率帶頭作用。但在作中還是有一定不足之處，作為一個(gè)黨員對自已要求還不夠高，有時(shí)在工作中不注意說話的方式方法等。今后我要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，刻服工作中的不足。今后的工作中，我將繼續(xù)努力，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。通過黨支部組織黨員的學(xué)習(xí)，感觸頗深，作為一名黨員教務(wù)人員深感責(zé)任重大，肩負(fù)的擔(dān)子更重，祖國的未來靠教育，教務(wù)的作用顯得尤其重要。我們的思想意識(shí)和言談舉止，對學(xué)生有著更大的影響，所以我們應(yīng)牢記了黨的宗旨，時(shí)刻不忘記黨員的義務(wù)和權(quán)利，提高黨性念，樹立服務(wù)意識(shí)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

彭江龍

在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，關(guān)注國家形勢和教育改革。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步樹立了爭先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，進(jìn)一步保持堅(jiān)定的理想信念，牢固樹立全心全意為了學(xué)生發(fā)展、為了學(xué)生一切和為了一切學(xué)生的服務(wù)理念。在工作中嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)中起模范帶頭作用。

本學(xué)期，本人帶高三畢業(yè)班的歷史課。為了搞好高三復(fù)習(xí)，深入研究高考《考試說明》和近幾年的高考試題，尤其是新課改試題和安徽卷試題，結(jié)合自己的親身實(shí)踐，摸索高考命題規(guī)律。同時(shí)加強(qiáng)與省教科院的聯(lián)系，及時(shí)獲取有益信息，了解高考命題政策和命題方向。當(dāng)別人還不知道《高考考試說明》變化的時(shí)候，我已提前兩個(gè)月按照新《說明》在進(jìn)行高考的選修課復(fù)習(xí)。通過與高考命題專家的親密接觸，進(jìn)一步了解了高考的命題思路和發(fā)展趨勢。在高三一輪復(fù)習(xí)時(shí)，我突出關(guān)注歷史基礎(chǔ)知識(shí)，尤其是歷史知識(shí)的建構(gòu)。每一單元復(fù)習(xí)完畢，均要與學(xué)生一起建構(gòu)本單元的知識(shí)體系。同時(shí)強(qiáng)化鞏固練習(xí)，并注重評講，本屆高三是我?guī)v屆高三中評講試題最多的一次，在評講時(shí)突出解題技巧的講解和歸納。除了關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)外，我給力最多的是歷史學(xué)習(xí)方法和解題技巧的指導(dǎo)。歷史高考有兩種題型：單項(xiàng)選擇題和材料解析題，其中材料解析題占56分，而且是學(xué)生丟分最多的地方。為此我強(qiáng)化對學(xué)生如對歷史材料解析題的解題技巧，我要求學(xué)生按以下步驟進(jìn)行：一是審題，了解本大題有幾個(gè)問，每個(gè)問里又有幾個(gè)小問；二是每個(gè)問的關(guān)鍵詞是什么；三是每個(gè)問均用序號表示，以免遺漏；四是答案來源，是材料還是所學(xué)知識(shí)（教材）或兩者兼而有之。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，這種方法學(xué)生現(xiàn)已基本掌握。在教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，對學(xué)生提出的問題耐心解答，并經(jīng)常找部分學(xué)生談心。

作為分管教學(xué)的副校長，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在同仁們的幫助下，積極開展學(xué)校的教學(xué)、教研工作。在原有基礎(chǔ)上突出抓教學(xué)常規(guī)管理和教研組建設(shè)。堅(jiān)持每周的隨堂聽課制度，并及時(shí)與相關(guān)老師溝通。堅(jiān)持行管值班制度，每天上下午能按學(xué)校要求到校，并深入到高二四個(gè)班，督促學(xué)生早讀，防止學(xué)生抄襲作業(yè)。協(xié)助班主任處理班級棘手問題，如高二四班的打架事件，將雙方家長找到學(xué)校及時(shí)處理，防止事態(tài)擴(kuò)大。另在政教處的統(tǒng)一安排下，負(fù)責(zé)高三四班因打架受到處分的三位同學(xué)定期談話和跟蹤教育，每周一談話交流一次，目前情況較好。

在教研組建設(shè)方面，按照區(qū)教育局視導(dǎo)的要求，加強(qiáng)教研組常規(guī)建設(shè)。本學(xué)期中小學(xué)均召開了兩次教研組長會(huì)，分析我校教研組建設(shè)存在的問題，如學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏，學(xué)習(xí)內(nèi)容隨意，研究氛圍不濃，教研合力不夠，缺乏動(dòng)力機(jī)制，活動(dòng)成效一般等。對教研組建設(shè)提出如下建設(shè)措施：一要發(fā)揮教研組長“長”的作用。要求教研組長要有三種意識(shí)：勇挑重?fù)?dān)意識(shí)、鉆研創(chuàng)新意識(shí)、熱心服務(wù)意識(shí)。二是扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作。教研組計(jì)劃要詳實(shí)、科學(xué)、有特色，教研組總結(jié)要具體、到位、有反思。集體備課、說課和2次專題研究要有時(shí)間、地點(diǎn)、人員安排和資料。建議集體備課采取新的模式：個(gè)人初備、集體研討、修正教案、跟蹤聽課、課后交流、形成定案。每人上一節(jié)公開課，同學(xué)科、同年級老師可采取同課異構(gòu)形式，課后要有評議，所有聽課人員必須參加，評議要有記錄包括公開課安排表、教學(xué)設(shè)計(jì)和評議記錄表等。特色活動(dòng)、課外活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有照片。三是結(jié)合校情開展教研工作。根據(jù)學(xué)科和學(xué)校實(shí)際，以后每學(xué)期確定一項(xiàng)研究主題（開學(xué)計(jì)劃中明確）；積極發(fā)動(dòng)教師參加課題研究；建立學(xué)習(xí)型教研組，結(jié)合研究主題開展組內(nèi)培訓(xùn)如學(xué)習(xí)經(jīng)典案例、研究《考綱》、《課標(biāo)》等；認(rèn)真落實(shí)師徒結(jié)對；積極承擔(dān)市區(qū)公開課；尋找教研組自身發(fā)展的增長點(diǎn)，突出主題引領(lǐng)，把學(xué)、教、研有機(jī)結(jié)合。如理化生組的“實(shí)驗(yàn)”主題；英語組的“聽力”主題；語文組的“寫作”主題；體育組的“中考體育測試”主題等。四是各組要下大力氣抓四考，圍繞如何提高高考達(dá)線率、學(xué)業(yè)水平測試合格率、中考平均分和小學(xué)畢業(yè)考的平均分等做文章。五是加強(qiáng)教研組的資料檔案建設(shè)。以后開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)均要有紙質(zhì)檔案存檔，實(shí)驗(yàn)室要做好實(shí)驗(yàn)登記工作。

積極推動(dòng)學(xué)校的教科研工作。有效教學(xué)課題研究獲得包河區(qū)先進(jìn)單位，省級課題《新課標(biāo)的課堂教學(xué)研究》和《高中課程資源的開發(fā)和利用研究》正在扎實(shí)有效地推進(jìn)之中。這兩項(xiàng)課題都即將進(jìn)入驗(yàn)收階段，本學(xué)期主要就結(jié)題工作做了詳細(xì)的布置和安排，并具體落實(shí)到人，準(zhǔn)備在下學(xué)期初邀請專家結(jié)題。為有效開展合肥市教科研基地的建設(shè)，制定了《鐵四局中學(xué)關(guān)于合肥市教科研基地建設(shè)方案》在市教科研基地建設(shè)交流會(huì)上交流，并在深入分析我校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，為此專門申請了一項(xiàng)市級重點(diǎn)課題《探索青年教師又好又快成長的有效途徑》報(bào)市教研室。同時(shí)積極撰寫教研論文，《開發(fā)利用文本資源，提高課堂教學(xué)有效性》發(fā)表在中文核心刊物《中國教育探討與實(shí)踐》雜志，《例說高中課程資源的開發(fā)和利用》發(fā)表在《安徽教育科研》雜志，合作出版高中新課改鄉(xiāng)土教材《合肥歷史地理》。論文《開發(fā)課程資源，提高教學(xué)效果》榮獲省一等獎(jiǎng)，《從教教材到用教材教》獲合肥市一等獎(jiǎng)，另外還撰寫了《讀<一次追悔莫及的評課>有感》、《睜大眼睛看教材》、《生成不可預(yù)約的精彩》、《用歷史的眼光看待科學(xué)發(fā)展》等讀書筆記和論文。另外還有一篇論文獲區(qū)一等獎(jiǎng)并發(fā)表在《包河教育》。

盡管做了一些工作，但是還做得很不夠，還有很多不足。一是角色轉(zhuǎn)換還不到位。以前在李校長的直接安排下去執(zhí)行一些工作自我感覺完成得還不錯(cuò)，所以還有一種“大樹底下好乘涼”的依賴思想。二是工作的創(chuàng)新性不夠。除了自己的工作能力之外，主觀努力也還欠缺。三是對學(xué)校存在的問題認(rèn)識(shí)還不深刻。四是對一些問題上的執(zhí)行力度不夠。五是在一些工作的細(xì)節(jié)處理上還不細(xì)致。

鑒于以上問題，我想在以后的工作中要不斷改進(jìn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。二是大膽創(chuàng)新。在原有工作的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新工作思路，針對存在的問題提出相應(yīng)的整改措施。三是集中精力抓教學(xué)教研。下學(xué)期的工作重點(diǎn)是中考、高考、高二學(xué)業(yè)水平測試和小六區(qū)統(tǒng)測。四是逐步克服依賴思想，積極主動(dòng)開展工作，并加大常規(guī)工作力度。五是深入老師當(dāng)中，傾聽老師們的心聲，了解學(xué)校存在的問題，制定相應(yīng)的措施。當(dāng)然對于自己的這些想法，自己有足夠的思想準(zhǔn)備，但能否真正做到，還需要領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同仁們的大力支持。

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

丁鵬 本我學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的做了一些工作，在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中取得了一點(diǎn)成績，下面幾個(gè)方面做出總結(jié)。

一、嚴(yán)于律己，仁愛待人

作為一名中共黨員，我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴(yán)格要求自己，每天上班我去的特別早，首先把辦公室的門窗打開，通風(fēng)換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時(shí)就能喝上開水。我還第一時(shí)間把當(dāng)天學(xué)校安排的工作寫在黑板上，提醒老師們按時(shí)完成學(xué)校布置的工作。由于我擔(dān)任的是B級的管理工作，而B級最難管理的就是課堂。我就認(rèn)真研究學(xué)生的心理和愛好，有針對性的選定教學(xué)內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學(xué)生伏臺(tái)，他們都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。由于我對自己要求嚴(yán)格，在學(xué)生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學(xué)生和老師布置的工作大家都很支持。

由于我在工作中時(shí)時(shí)做到“嚴(yán)于律己，仁愛待人”，我們級組師生關(guān)系融洽，教師關(guān)系和諧，級組工作多次被學(xué)校各部門的主管領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。

二、銳意教改，樂為人師

在我們這樣生源素質(zhì)較差的學(xué)校，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績，顯然是不現(xiàn)實(shí)的。經(jīng)過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認(rèn)真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書讀好就要先好好做人。我還結(jié)合時(shí)事要聞對學(xué)生進(jìn)行做人教育。由于我的課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進(jìn)思想的教育。我?guī)У腂級學(xué)生思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜歡。

回顧自己所做的工作，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。反思自己，主要有以下幾個(gè)方面還存在不足：

1、關(guān)心后進(jìn)生還做得不夠。

2、接受新觀念新理念有時(shí)缺恒心。

3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。

今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，講實(shí)效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中，跟上時(shí)代的步伐。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)思想意識(shí)。要立足崗位，解放思想，勇于進(jìn)取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立高度本文來自小草范文網(wǎng)的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動(dòng)，在專業(yè)學(xué)科上力爭有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，爭做學(xué)校骨干教師。

3、繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做為人師表模范。

總之要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

薛鋒

一、成績

自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)以來，自己嚴(yán)格按照活動(dòng)要求自覺深入學(xué)習(xí)，自覺查找不足，自覺改進(jìn)工作，自覺創(chuàng)先爭優(yōu)，不僅在個(gè)人黨性修養(yǎng)上取得了一定成績，在思想的更高站位上領(lǐng)會(huì)了黨中央在全國黨組織和黨員中部署開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)重要性和必要性。現(xiàn)對照“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的具體要求，做個(gè)人黨性分析如下：

二、存在不足

⑴ 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。

一是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加黨支部組織學(xué)習(xí)及黨校短期集中培訓(xùn)外，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的知識(shí)。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、聽輔導(dǎo)報(bào)告，看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距。對理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題。⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。

對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭教學(xué)工作稍多,稍忙時(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)

澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證人的先進(jìn)性和純潔性。

2、樹立 “以人為本”服務(wù)理念。

工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問題。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，為人師表。如，對一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和分析，不應(yīng)只有教師的聲音，而應(yīng)允許學(xué)生有不同的看法，要尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，提倡學(xué)生展開思維碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的解題觀點(diǎn)或看法。教師還要在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個(gè)性得到發(fā)展。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。

3、提升業(yè)務(wù)水平，爭創(chuàng)佳績

一方面，注重向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。另一方面加強(qiáng)與同事之間的溝通聯(lián)系，主動(dòng)幫助辦公室同事做些工作，有事多向辦公室領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，取得同事們的幫助與支持，以幫助自己把本職工作做的更好、更深、更細(xì)、更實(shí)，讓領(lǐng)導(dǎo)們放心，讓黨組織放心，讓廣大群眾滿意。在今后的階段，我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。進(jìn)一步排找自身存在的問題，認(rèn)真剖析問題，并在實(shí)際教育教學(xué)工作中，身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”，克服自身缺點(diǎn)，爭優(yōu)創(chuàng)先。

2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

申淑芳

在合肥市包河區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾中，我承諾的目標(biāo)是做一名合格的共產(chǎn)黨員，努力使自己成為出色的教務(wù)工作者，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體同事的支持配合下，順利完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，時(shí)常加班，堅(jiān)持做到加班加點(diǎn)，不叫累、不言悔，取得成績不驕傲、不自滿，正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，確保各項(xiàng)工作的順利完成。

一、取得的成績

1、不斷學(xué)習(xí)，提高政治理論水平。

積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，嚴(yán)于律己，勤奮刻苦，為人師表，積極奉獻(xiàn)。

2、盡心盡責(zé)，做好本職工作。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，以人為本，說話客氣，辦事公道，樹立大局意識(shí)，注意提高服務(wù)水平。對來人來電來函辦理業(yè)務(wù)，對學(xué)生提出的各種申請及時(shí)答復(fù)辦理，對不符合規(guī)定不能辦理的，給予耐心說明情況，不推諉、不延誤。對于學(xué)籍管理更是細(xì)心周到，不厭其煩。平時(shí)不但勤查各班的成績錄入和評語撰寫情況，熱心提醒、指導(dǎo)班主任、教師網(wǎng)上錄入；而且耐心接受學(xué)生的學(xué)籍變更事宜，一次又一次跑教育局更改，遇到困難，想方設(shè)法克服，最終解決了所有的問題，真正為學(xué)生辦了實(shí)事。平時(shí)，在職責(zé)范圍之內(nèi)幫助教師和學(xué)生解決實(shí)際問題，為其工作與學(xué)習(xí)創(chuàng)造便利。比如，我每天不間斷的瀏覽各教育網(wǎng)站，一旦發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息，便及時(shí)編輯、打印，分發(fā)給有關(guān)教師，大大提高了工作效率。

在學(xué)校的各類考試中，能夠準(zhǔn)確、細(xì)致的做好考卷的分發(fā)管理工作，圓滿完成學(xué)校的考務(wù)工作。

二、存在的不足及整改措施

1、業(yè)務(wù)不夠精通

教務(wù)工作繁雜、瑣碎，由于經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致個(gè)別工作不夠主動(dòng)，甚至缺項(xiàng)。

整改措施：深入鉆研業(yè)務(wù)，精通管理科學(xué)知識(shí)，熟練掌握教務(wù)管理的基本技能和方法，熟悉現(xiàn)代化的管理技術(shù)，自如地運(yùn)用教學(xué)管理軟件，熟知教務(wù)管理的內(nèi)容、要求、流程，按照教學(xué)規(guī)律，有計(jì)劃、有步驟、有組織、有舉措地開展工作；要提高工作時(shí)效，學(xué)會(huì)合理、科學(xué)地支配時(shí)問，根據(jù)事情的主次、輕重、緩急，抓住重點(diǎn)，把勁使在刀刃上，節(jié)奏踩在“點(diǎn)”子上。

2、缺乏創(chuàng)新能力

認(rèn)為教務(wù)工作是周期性的重復(fù)工作，按部就班就可以了，缺乏創(chuàng)新精神。整改措施：應(yīng)勤于思考，善于總結(jié)，通過對新問題、新情況的研究，發(fā)揮自身的潛力和智慧優(yōu)勢，摸索新經(jīng)驗(yàn)，開拓新思路，采取新措施，為學(xué)校確立創(chuàng)新的教育理念、探索創(chuàng)新的辦學(xué)模式、制定創(chuàng)新的管理制度、運(yùn)行創(chuàng)新的管理機(jī)制獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；同時(shí)，教務(wù)員還要充分利用信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立科學(xué)的教務(wù)管理體系，實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理手段的創(chuàng)新，為學(xué)校的終極目標(biāo)——培養(yǎng)和造就適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才提供服務(wù)。

在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高自己的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展，為國家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

張?zhí)?/p>

1、過去一學(xué)期本人擔(dān)任高三年級一個(gè)班的地理教學(xué)工作，另外還擔(dān)任教導(dǎo)處的管理工作。工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)文件，用科學(xué)發(fā)展觀重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，有端正的工作態(tài)度，有一心為學(xué)校的工作熱情，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，竭誠為學(xué)生服務(wù)。

2、在地理教學(xué)工作中，能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)初高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)分析歷年高考考試說明，潛心鉆研高初中地理教材，尤其是對近年教材的改革和創(chuàng)新細(xì)心體會(huì)，力求用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)效果。教學(xué)中堅(jiān)持貫徹執(zhí)行學(xué)校提出的“三項(xiàng)工程’，努力使用學(xué)校倡導(dǎo)的課堂教學(xué) “三分法”，充分利用課堂四十五分鐘，向課堂要效益。為此課前對每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備，找出它的重難點(diǎn)，針對性地查看和演習(xí)一定的習(xí)題，把握本課的考點(diǎn)與重難點(diǎn)的關(guān)系，努力探究知識(shí)運(yùn)用的變化和創(chuàng)新；課堂教學(xué)中始終以飽滿的熱情，力求用完美的教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本知識(shí)與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力；課堂教學(xué)后還充分運(yùn)用課堂教學(xué)的各種延伸手段來鞏固和檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，適時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)，單元測試、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等無不認(rèn)真對待。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)榕c其他教師的精誠合作，因?yàn)檎J(rèn)真負(fù)責(zé)地對待教學(xué)的全過程，所以取得了較好的教學(xué)效果。

3、積極參加市、區(qū)及學(xué)校組織的各項(xiàng)教科研活動(dòng)。尤其是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加學(xué)校的教科研特色活動(dòng)，工作中能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的課題研究相關(guān)工作，力求用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的工作。與此同時(shí)對地理學(xué)科的教學(xué)研究也不敢懈怠，能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)地理教學(xué)的新理念，能積極參加各項(xiàng)地理教科研活動(dòng)。

4、過去一學(xué)期除教學(xué)工作外本人還兼任教導(dǎo)處的管理工作，工作中能按照領(lǐng)導(dǎo)的安排，主動(dòng)、細(xì)致、扎實(shí)、科學(xué)地做好學(xué)校教務(wù)處常規(guī)工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的其他各項(xiàng)工作；工作中一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能從多方面對工作進(jìn)行思考，能把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在首位，有較好的工作效果。

5、不足之處：在教務(wù)處的管理工作中，個(gè)人感覺雖然盡心盡力，但有時(shí)百密一疏，創(chuàng)新精神不夠。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

金衛(wèi)東 包河區(qū)教體局開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，作為黨員教師我積極響應(yīng)，認(rèn)真參加，根據(jù)自身所擔(dān)負(fù)工作，制定了自己的爭創(chuàng)目標(biāo)并鄭重承諾，在三個(gè)多月的實(shí)際工作中，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，關(guān)心學(xué)生，扎實(shí)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

（一）課前準(zhǔn)備：備好課

1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

（二）上課

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學(xué)生。

（三）課后輔導(dǎo)工作，做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)

（四）認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練

有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、積極參與科組教研活動(dòng)，虛心向前輩門學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。

總之，在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己。但仍存在著不足之處，在今后的教學(xué)工作中，我仍會(huì)一如既往的要求自己，努力做到最好。

二、班主任工作

（一）以身作則，狠抓禮儀教育，紀(jì)律教育。

正人先正己，我堅(jiān)持每天提前到校，事必躬親。根據(jù)班級實(shí)際情況，制定教育方案提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，倡導(dǎo)學(xué)生做文明人、做文明事，樹文明新風(fēng)。班級男生比較多，課間打鬧較嚴(yán)重，我教導(dǎo)學(xué)生輕聲說話，緩步走路，并常抓不懈。

（二）搞好常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力

對于學(xué)校各處室布置的各個(gè)階段和突發(fā)性的工作任務(wù)，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。做好學(xué)生的課間操、午休、課外活動(dòng)、衛(wèi)生清潔等相關(guān)常規(guī)工作，經(jīng)常性、隨時(shí)觀察其他科任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求掌握更多的第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

（三）發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生自制管理能力

每個(gè)學(xué)生都有自己的特長，對他們進(jìn)行扶持、教育和培養(yǎng)，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自制管理能力。

三、存在問題和不足。

（一）學(xué)生沒有及時(shí)上交作業(yè)，我的督促還不夠及時(shí)而有耐心。

（二）不完全是由于工作忙碌，也是自己認(rèn)為學(xué)生年齡小，不能抽出足夠時(shí)間，和學(xué)生談心。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

王安

包河區(qū)教體局開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，我們黨員積極響應(yīng)，制定承諾創(chuàng)爭目標(biāo)和具體承諾情況，在3多月活動(dòng)中，以具體承諾情況要求自己，完成承諾創(chuàng)爭目標(biāo)。

一、階段性主要成績

（1）作為分管后勤的副校長，帶高二兩個(gè)班數(shù)學(xué)課。工作中做到遵紀(jì)守法，廉潔自律，服務(wù)教職工，能以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。學(xué)校校安工程中教學(xué)樓拆除重建手續(xù)繁雜，涉及方方面面，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。生病不請假，堅(jiān)持上班上課，出滿勤。每天早來晚走，節(jié)假日經(jīng)常到校查看校安工程。校園安全工作最重要，時(shí)刻放心中，開學(xué)初、期末和節(jié)假日前都進(jìn)行安全檢查，并填寫學(xué)校安全工作臺(tái)賬。安全工作天天抓，教師提出安全問題立刻解決，定期逐個(gè)檢查滅火器，保障校園安全。

（2）愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。教學(xué)工作中加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，本學(xué)期兩次家長會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，學(xué)生家長聽后有較好收獲。強(qiáng)化了以人為本的意識(shí)，由于我校文科學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，教學(xué)中盡可能用貼近學(xué)生們生活經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)和方法引導(dǎo)教學(xué)，針對教材中的重難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況刻寫講義和專題講座發(fā)給學(xué)生們學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提高思維能力。在教育實(shí)踐中努力使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

（3）加強(qiáng)對新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)。教學(xué)實(shí)踐者加強(qiáng)對新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)，樹立“不求人人成才，但求人人成人”的人才觀，全面關(guān)心學(xué)生的成長，為他們今后的生存和發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，變教師為導(dǎo)師，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，在教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)滲透人文關(guān)懷，在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)成功，保護(hù)好學(xué)生的求知和自信。（4）課堂教學(xué)中注重開展積極有效的合作學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，探究質(zhì)疑，有效的促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)規(guī)律，以創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相結(jié)合的情境開展教學(xué)。從學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā)，注意學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的形成，并注意學(xué)習(xí)過程、方法的引導(dǎo)。

二、存在問題和不足

（1）教學(xué)任務(wù)重，分散部分精力，行政工作主動(dòng)性不夠，安于完成分給工作。（2）校安工程中還要強(qiáng)化總務(wù)處對安全工作落實(shí)，責(zé)任到人。

三、改進(jìn)措施

對存在的問題，想辦法積極改進(jìn)，把學(xué)校工作做得更好。總之，開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)，黨員教師們言傳身教，互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)書永葆黨的先進(jìn)性。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

王本江 我區(qū)開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)，目的是創(chuàng)造優(yōu)秀的黨支部，鼓勵(lì)廣大黨員同志積極投入工作，爭做優(yōu)秀的黨員。我校組織黨員教師深入學(xué)習(xí)政治理論以及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于爭先創(chuàng)優(yōu)的講話及文件，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀涌現(xiàn)的模范為榜樣，對照自身找差距，明確方向，制定措施，本人結(jié)合自己的承諾內(nèi)容，認(rèn)真深入的從成績，不足和整改措施三方面進(jìn)行全面總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

第一、取得的成績

1、深入學(xué)習(xí)政治理論，提高了思想覺悟

在工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高了自身的素質(zhì)。作為一名黨員教師我全心全意地抓教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，提高了學(xué)生的覺悟，使得學(xué)生明白自己的幸福生活都是黨給的，自己努力學(xué)習(xí)應(yīng)該報(bào)答黨和人民。我以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對我們黨的承諾。

2、取得良好的教育教學(xué)成果

通過理論的學(xué)習(xí)，我越來越意識(shí)到自己作為一名黨員是多么光榮，與此同時(shí)我也深深體會(huì)到自己責(zé)任的重大，于是我更加刻苦地鉆研教育教學(xué)方法，把自己的大量時(shí)間都投入到教育教學(xué)工作里來了，我?guī)У膬蓚€(gè)班級在中考當(dāng)中取得了優(yōu)異的成績，部分學(xué)生還被合肥市重點(diǎn)中學(xué)錄取。我以努力工作實(shí)現(xiàn)了我的諾言。

3、保持了積極地工作作風(fēng)

作為一名黨員教師我始終以積極的心態(tài)飽滿的工作熱情投入到教育事業(yè)當(dāng)中來。為學(xué)生排憂解難，自覺維護(hù)學(xué)生的利益，贏得學(xué)生的認(rèn)可。虛心向周圍的人學(xué)習(xí)。作為一名年長的中學(xué)教師，我接近所能地幫助和指導(dǎo)年輕的教師，使得他們早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，挑起學(xué)?；A(chǔ)教育的大梁。平日里同事們有任何要求我都竭盡全力的幫助別人，辦公室里力所能及的事情我都自覺地承擔(dān)。第二、存在的不足

1、理論學(xué)習(xí)方面存在的問題。對馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等理論學(xué)習(xí)的深度不夠，認(rèn)識(shí)問題浮在表面，對于相關(guān)立場，觀點(diǎn)和方法把握不夠。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒能把政治理論學(xué)習(xí)痛自己的工作緊密有機(jī)地結(jié)合起來。一直以為理論聯(lián)系實(shí)際是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，我們只要服從安排就可以了

3、創(chuàng)新精神還有差距。思想不夠解放，缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)的勇氣，有想法難以實(shí)現(xiàn)。沒有深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀中對于教育教學(xué)領(lǐng)域的精神指導(dǎo)。沒有突破管理學(xué)生傳統(tǒng)方法弊病的決心和勇氣。對于現(xiàn)有生源缺乏改變教育模式和方法的能力，不能得以現(xiàn)有生源很差的事實(shí)提出有力的整改方法。第三、整改的措施

1、增強(qiáng)理想信念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論的核心和本質(zhì)，對照此次活動(dòng)具體的要求，進(jìn)一步解放思想，檢查樹立自己的思想觀念破除一切不合時(shí)宜的舊的教育思想和理念，是思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐行于行。

2、推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高工作業(yè)績。學(xué)校要想有所發(fā)展首先依賴教師，因此推進(jìn)教師專業(yè)化就成了首先解決的問題。新世紀(jì)的教師應(yīng)該在掌握科學(xué)的教育方法，先進(jìn)的教育理念，多樣化的教育途徑上面多下功夫。于是我決定多多聽取優(yōu)秀教師的公開課，聽取老教師們的意見和建議，多多進(jìn)行教育方法的改進(jìn)和教育模式的轉(zhuǎn)變，多多閱讀中外教育學(xué)者最新的研究成果。用先進(jìn)的思想武裝自己，優(yōu)秀的成果充實(shí)自己。把踐行理論與推進(jìn)有效教學(xué)結(jié)合起來。加強(qiáng)備課，上課和反饋，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，努力實(shí)現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變。

通過這一個(gè)多月以來理論學(xué)習(xí)以及與其他黨員的交流，我找準(zhǔn)了自己存在的不足和缺陷，認(rèn)識(shí)到了這些個(gè)給我的工作和自身帶來的危害，抓住了產(chǎn)生的根源更加認(rèn)識(shí)到今后努力的方向。以后一定多多聽取其他同志的意見和建議，爭做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。以自己的實(shí)際行動(dòng)來帶動(dòng)和影響別人。宣傳我當(dāng)先進(jìn)的理念，讓更多的人為我黨的發(fā)展做見證者。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

張帆

按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，以自己的承諾書為標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行，通過一年的實(shí)踐，我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)、憂患意識(shí)和為他人服務(wù)的意識(shí)?，F(xiàn)對前階段爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行一次小結(jié)剖析。

一、聯(lián)系實(shí)際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動(dòng)

1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在教育教學(xué)工作中，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。作為黨員就是應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同學(xué)校黨支部保持高度一致，以一名合格的黨員教師標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)做好工作。

2、抓思想，樹立服務(wù)意識(shí)。在思想上，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅(jiān)持以馬列主義毛澤東思想為指導(dǎo)，用鄧小平理論和“三個(gè)代表”武裝頭腦，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。嚴(yán)格按照要求辦事，始終自覺的維護(hù)黨員和教師的良好形象，努力工作，自覺加強(qiáng)對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終服務(wù)于“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨。

3、正作風(fēng)，做好本職工作。在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對工作的探究和創(chuàng)新思維，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，尤其是面對新形勢、新機(jī)遇，能緊緊圍繞教育教學(xué)整體工作思路，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。

二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會(huì)，對個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的小結(jié)剖析，存在的不足主要有：

1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)。

2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)，有本位主義思想。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事。

3、不善于宣傳，溝通少。在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。

4、工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，特別是與領(lǐng)導(dǎo)溝通極為缺乏，為人處世的適應(yīng)能力還需要加強(qiáng)。

三、深入學(xué)習(xí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向 對于工作中存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的大好機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，采取措施，狠抓落實(shí)，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

1、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。我還要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進(jìn)一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時(shí)宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。

2、在提高教學(xué)效益上見成效。我們要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)有效教學(xué)研究結(jié)合起來，在加強(qiáng)備課、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)和激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)上尋找突破口，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升，探索具有學(xué)科特點(diǎn)的追求課堂教學(xué)效益最大化的有效教學(xué)模式。要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、成功體驗(yàn)與發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和潛能的發(fā)揮，注重對學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題，積極進(jìn)行教育反思與行動(dòng)研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，進(jìn)而促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升。

3、自覺堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。不管事務(wù)再忙，也要擠出時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點(diǎn)，夯實(shí)理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白、業(yè)務(wù)上熟練，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)工作的能力。還要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷從客觀實(shí)踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)工作的能力，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

4、不斷加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)，注重工作實(shí)效，把“實(shí)、細(xì)、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，扎扎實(shí)實(shí)地把班主任和教學(xué)工作都盡量做好。

總之，我認(rèn)為這一年來，我能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

周世來

開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)以來，我能夠在平凡的教學(xué)工作崗位上始終如一地努力勤奮地工作著，始終如一地堅(jiān)持踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的原則。能時(shí)時(shí)刻刻牢記一位黨員的義務(wù)和權(quán)利，積極參加支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，工作能吃苦耐勞、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)，能為人師表，廉潔從教，努力提高自身素養(yǎng)，樹立良好的師德風(fēng)范，因而深得師生們的一致好評，下面將自己的工作總結(jié)如下：

第一、成績方面

1、熱愛自己的學(xué)生，熱愛自己的教學(xué)工作，用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”，用我的人格、我的舉止去影響教育學(xué)生?？鬃诱f過：“其身正，不令而行，其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。凡是要求學(xué)生做到的我會(huì)先自己做到，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，對學(xué)生有一顆平常心和賞識(shí)心。能從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的反饋意見，與家長一起配合教育好學(xué)生。

2、在教育教學(xué)中, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起，精心設(shè)計(jì)、制作一些生動(dòng)的課件，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生，注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。

3、上班做到不遲到，不早退；不無故缺學(xué)生一節(jié)課。

4、我只是一位普通教師，一位平凡而簡單的人，我一直在認(rèn)認(rèn)真真做好我力所能及的事，并且我個(gè)人認(rèn)為，我工作盡力了，對得起自己的良心。

第二、不足之處

回顧自己一學(xué)期所做的工作，對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。反思自己，主要有以下幾個(gè)方面：

1、對后進(jìn)生關(guān)心還不夠，做得也不夠深入。

2、更新教學(xué)新觀念新理念還不夠及時(shí)。

3、自己承諾的事有些完成得還不是很出色。

第三、整改措施

1、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立先進(jìn)的教育理念意識(shí)；在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。樹立高度的敬業(yè)精神。嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生。

2、教學(xué)中，認(rèn)真抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展學(xué)生能力為主要目標(biāo)，鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，尤其要發(fā)揮模范作用。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，做為人師表的模范。

4、在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下，我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

占明忠

爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的干部隊(duì)伍為重點(diǎn)的活動(dòng)。為了積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，我立足自身的實(shí)際，真抓實(shí)干地做好本職工作。

1、提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己

在工作和生活中嚴(yán)格要求自己，勤于思考，樂于接受外界的新觀念、新思想，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。克服工作中急躁情緒，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

2、努力做反思型教師 古人語：“反思乃個(gè)體成熟之標(biāo)志?！苯虒W(xué)不會(huì)沒有缺陷和遺憾，所有教育永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)。反思性教學(xué)既能讓教學(xué)永遠(yuǎn)充滿改革與創(chuàng)新色彩，也讓教學(xué)永遠(yuǎn)處于一種科學(xué)合理的理性狀態(tài)之中，所以它便成為我們教師學(xué)會(huì)教學(xué)的重要方法之一。在教學(xué)過程中，我努力做到在瑣碎的教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)生管理中常反思。思考如何用學(xué)生的眼光去考慮問題，如何與學(xué)生溝通并進(jìn)行引導(dǎo)，如何順應(yīng)孩子的不同個(gè)性進(jìn)行教學(xué)？我想：只要能從實(shí)際出發(fā)，每天反思自己的教育行為，遇到問題就能得心應(yīng)手地解決，這樣也促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。

3、認(rèn)真承諾、較好兌現(xiàn)

9月份，按照活動(dòng)的要求，我結(jié)合本職崗位工作特點(diǎn)，作出了公開承諾：1）樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。2）帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的規(guī)章制度，切實(shí)履行班子集體決議，決不陽奉陰違，不搞小團(tuán)體。3）求真務(wù)實(shí)，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教師，努力做師生的表率。4）堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍；遵紀(jì)守時(shí)，不遲到，不早退。5）謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助；熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，倡導(dǎo)正確的輿論，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。公開承諾書上交到校黨支部后，我便下定決心按公開承諾的事項(xiàng)去工作、學(xué)習(xí)、生活，還經(jīng)常反思自己的言行，時(shí)刻檢查自我的黨性。作為一名黨員教師、一名中層干部，如果不能嚴(yán)格要求自己，遇事信口開河，不講誠信，就會(huì)在群眾中產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。為了思想上爭先、業(yè)務(wù)上創(chuàng)優(yōu)，我以先進(jìn)典型為榜樣，對照自身找差距，明確方向，制定措施，主要做了以下的工作：深入學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則及黨的十七屆五中全會(huì)精神，從思想上提升自己，還利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，努力提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)后及時(shí)反思，檢查自己的工作，做到心中有數(shù)，游刃有余。

總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們這代人的重任。今后工作中，我將緊緊抓住這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力提升自身素養(yǎng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，為學(xué)校的又好又快發(fā)展、包河教育的繁榮興盛，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

付培麗

“科教興國”一直使我們國家和黨的教育方針政策，教育決定著國家興旺發(fā)展的未來。盡管教師是個(gè)清貧平凡的職業(yè)，但作為教育行業(yè)的一員，我愛崗敬業(yè)，無怨無悔。恰逢黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開展，給我們每一個(gè)普通的黨員教師一次激勵(lì)鼓舞的機(jī)會(huì)，在各自的教育崗位上，率先垂范，開拓創(chuàng)新。就本在具體工作中所做的成績和不足作如下總結(jié)：

一、嚴(yán)以律己，不計(jì)個(gè)人得失

自開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)以來，本人能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。立足本職工作，積極參加組織的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。每天上班我到了，首先把辦公室的門窗打開，通風(fēng)換氣，打水燒水，打掃衛(wèi)生，讓老師們上班時(shí)能在干凈清爽的辦公環(huán)境中心情愉悅的開始一天辛勞的工作。我還第一時(shí)間把當(dāng)天學(xué)校安排的各類活動(dòng)按日程寫在桌上的日歷本上，提醒老師們按時(shí)完成學(xué)校布置的工作。勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)工作，吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。服從崗位的安排，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)任務(wù)，教學(xué)研討，課堂觀摩，組織外語組內(nèi)同志們?nèi)翰呷毫?，發(fā)揮集體智慧，參加教學(xué)大賽，精心準(zhǔn)備課件，安排教學(xué)活動(dòng)，如九年級新東方的專題講座，集體研討兩個(gè)專業(yè)課題：初中學(xué)生易錯(cuò)詞匯和語法總匯，高中銜接年級教學(xué)中出現(xiàn)的問題和解決策略。事無巨細(xì)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣J(rèn)真做好。

二、率先垂范，言傳身教

在教育工作中，我用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣力量去感染學(xué)生。高一的學(xué)生都十七八歲了，他們盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強(qiáng)，好面子。他們犯了錯(cuò)誤大多不是故意的，只是缺乏適度的自我約束，每逢犯錯(cuò)，從他們的表情中看出他們其實(shí)可能心里已經(jīng)在自責(zé)了。這時(shí)我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給機(jī)會(huì)讓他們反省，即使批評也是出于善意，目的是幫助他們完善自我。

平時(shí)的教學(xué)工作中，無論是作業(yè)還是每一次的單元或?qū)ｎ}測試，都及時(shí)批閱，及時(shí)反饋信息，講解中對癥下藥，切中肯綮，已取得最大的教學(xué)效益，同時(shí)給學(xué)生以示范：做事該如何事半功倍，及時(shí)有效。成功的法則是智慧+勤勉。我利用英文報(bào)紙中的佳篇誦讀和心靈驛站等版頁里的篇篇美文，既引導(dǎo)學(xué)生有效提高閱讀能力，同時(shí)也讓這些語言文字給處在青春成長期的學(xué)生們以精神引領(lǐng)，培養(yǎng)心智，樹立正確的人生觀，是非觀，塑造健全的人格。

三、率先支持學(xué)校跨越性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)新校園

在新的形勢下，為保障校園的安全建設(shè)，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長足跨越性發(fā)展，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。憂勞興國，逸豫亡身。樹立艱苦奮斗的思想，堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終與學(xué)校同甘共苦，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而不懈努力。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅(jiān)持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，銳意新課改，完善課堂教學(xué)模式，更新教學(xué)理念。以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列?？朔簳r(shí)的校園建設(shè)帶來的諸多不便，不斷完善個(gè)人業(yè)務(wù)理論水平，提高個(gè)人的業(yè)務(wù)教學(xué)水平，將積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的教學(xué)方法相結(jié)合，不斷完善，為爭創(chuàng)市示范學(xué)校的目標(biāo)做出自己的努力，為加快我校全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、工作中的不足和缺憾

因?yàn)槠綍r(shí)的工作瑣事而繁雜，埋頭于備課上課作業(yè)批改，疏于專業(yè)的理論學(xué)習(xí)，撰寫論文和案例的積極性也欠缺。缺乏外出觀摩和學(xué)習(xí)，使得教學(xué)模式單一化，易出現(xiàn)固守陳規(guī)，乏陳可新走經(jīng)驗(yàn)主義的路子。另外，90后的新一代，性格和見識(shí)和以往的孩子有不同的時(shí)代特點(diǎn)，也應(yīng)該抽出更多的業(yè)余時(shí)間多研讀有關(guān)青少年心理狀態(tài)的相關(guān)理論書籍，以便更能洞察他們的心理特點(diǎn)和變化，給他們正確方向的指引，教會(huì)學(xué)生們不妄自菲薄，也不應(yīng)妄自尊大，更不能好高騖遠(yuǎn)。做人做事都該腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，解決問題的辦法也該靈活機(jī)動(dòng)。另外在一些相關(guān)教研活動(dòng)中，主動(dòng)性和積極性仍需加強(qiáng)。

五、今后工作中的改進(jìn)措施

1、學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)而不厭。

在繁瑣的工作之余，抽空充電，實(shí)現(xiàn)自我完善。利用專業(yè)的報(bào)刊雜志理論文獻(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)更新教學(xué)理念，不斷完善課堂教學(xué)方法，演繹新的教學(xué)模式，勤于實(shí)踐，勤于總結(jié)，勤于思考，勤于動(dòng)筆積累。

2、勇于參與新課改，承擔(dān)學(xué)術(shù)課題 杜絕固步自封，陳舊老化，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進(jìn)取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在時(shí)代的前列。

3、樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會(huì)使人消極墮落。杜絕無所事事、得過且過，克難攻艱、勇爭一流；是杜絕夸夸其談、浮漂應(yīng)付，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)；獨(dú)覺拈輕怕重，無私奉獻(xiàn)、一往無前。不斷激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息，克難制勝、奮發(fā)有為，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

4、樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會(huì)前進(jìn)；怯于創(chuàng)新，成長就會(huì)停滯。我?，F(xiàn)階段的成長，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進(jìn)取，固步自封，目前這個(gè)來之不易的大好局面將被扼殺，先進(jìn)也會(huì)變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使成長的活力進(jìn)一步迸發(fā)。開拓?zé)o邊界，創(chuàng)新無止境。要不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改進(jìn)工作方法，用新思路、新措施開辟新道路，取得成長的新成就。

我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個(gè)滿懷教育熱情的教育工作者，一個(gè)愛崗敬業(yè)的普通教育事業(yè)中的一員，在過去的一個(gè)學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。這是一個(gè)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，也是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往的堅(jiān)持，努力的奮進(jìn)，讓我的本職工作做的更加有效扎實(shí)！2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

戚德利

創(chuàng)先，指的是創(chuàng)造先進(jìn)的黨支部；爭優(yōu)，目的在于爭做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我區(qū)開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)大家用自己的實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我校組織黨員教師深入學(xué)習(xí)政治理論以及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于爭先創(chuàng)優(yōu)的講話及文件，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀涌現(xiàn)的模范為榜樣，對照自身找差距，明確方向，制定措施，本人結(jié)合自己的承諾內(nèi)容，認(rèn)真深入的從成績，不足和整改措施三方面進(jìn)行全面總結(jié)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

第一、取得的成績

1、深入理論學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

在工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高了自身的素質(zhì)。作為一名黨員教師我全心全意地抓教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí)，提高了學(xué)生的覺悟，使得學(xué)生明白自己的幸福生活都是黨給的，自己努力學(xué)習(xí)應(yīng)該報(bào)答黨和人民。我以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對我們黨的承諾。

2、取得良好的教育教學(xué)成果

通過理論的學(xué)習(xí)，我越來越意識(shí)到自己作為一名黨員是多么光榮，與此同時(shí)我也深深體會(huì)到自己責(zé)任的重大，于是我更加刻苦地鉆研教育教學(xué)方法，把自己的大量時(shí)間都投入到教育教學(xué)工作里來了，我?guī)У膬蓚€(gè)班級在高二學(xué)業(yè)水平測試?yán)锂?dāng)中取得了優(yōu)異的成績，贏得了家長和老師的好評。我以努力工作實(shí)現(xiàn)了我的諾言。

3、保持了良好的工作作風(fēng)

作為一名黨員教師我始終以積極的心態(tài)飽滿的工作熱情投入到教育事業(yè)當(dāng)中來。為學(xué)生排憂解難，自覺維護(hù)學(xué)生的利益，贏得學(xué)生的認(rèn)可。虛心向周圍的人學(xué)習(xí)。作為一名年輕的中學(xué)教師，我一直都積極向老教師請教教育教學(xué)的方法，使得自己早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，挑起學(xué)?；A(chǔ)教育的大梁。平日里同事們有任何要求我都竭盡全力的幫助別人，辦公室里力所能及的事情我都自覺地承擔(dān)。第二、存在的不足

1、理論學(xué)習(xí)方面存在的問題。對馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等理論學(xué)習(xí)的深度不夠，認(rèn)識(shí)問題浮在表面，對于相關(guān)立場，觀點(diǎn)和方法把握不夠。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒能把政治理論學(xué)習(xí)痛自己的工作緊密有機(jī)地結(jié)合起來。一直以為理論聯(lián)系實(shí)際是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，我們只要服從安排就可以了。

3、創(chuàng)新精神還有差距。思想不夠解放，缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)的勇氣，有想法難以實(shí)現(xiàn)。沒有深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀中對于教育教學(xué)領(lǐng)域的精神指導(dǎo)。沒有突破管理學(xué)生傳統(tǒng)方法弊病的決心和勇氣。對于現(xiàn)有生源缺乏改變教育模式和方法的能力，不能得以現(xiàn)有生源很差的事實(shí)提出有力的整改方法。第三、整改的措施

1、解放思想，勇于創(chuàng)新。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論的核心和本質(zhì)，對照此次活動(dòng)具體的要求，進(jìn)一步解放思想，檢查樹立自己的思想觀念破除一切不合時(shí)宜的舊的教育思想和理念，是思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐行于行。

2、推進(jìn)自身教育專業(yè)化發(fā)展，提高工作業(yè)績。學(xué)校要想有所發(fā)展首先依賴教師，因此推進(jìn)教師專業(yè)化就成了首先解決的問題。新世紀(jì)的教師應(yīng)該在掌握科學(xué)的教育方法，先進(jìn)的教育理念，多樣化的教育途徑上面多下功夫。于是我決定多多聽取優(yōu)秀教師的公開課，聽取老教師們的意見和建議，多多進(jìn)行教育方法的改進(jìn)和教育模式的轉(zhuǎn)變，多多閱讀中外教育學(xué)者最新的研究成果。用先進(jìn)的思想武裝自己，優(yōu)秀的成果充實(shí)自己。把踐行理論與推進(jìn)有效教學(xué)結(jié)合起來。加強(qiáng)備課，上課和反饋，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，努力實(shí)現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變。

通過深入學(xué)習(xí)相關(guān)的理論和在科學(xué)發(fā)展觀里涌現(xiàn)的先進(jìn)的集體和個(gè)人，再加上與其他黨員的交流，使得我找準(zhǔn)了自己存在的不足和缺陷，認(rèn)識(shí)到了這些個(gè)給我的工作和自身帶來的危害，抓住了產(chǎn)生的根源更加認(rèn)識(shí)到今后努力的方向。以后一定多多聽取其他同志的意見和建議，爭做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

張琳娜

自創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)開展以來,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,感觸良多。聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，對照承諾目標(biāo)，特作如下總結(jié)。

一、成績

1、有意識(shí)、有計(jì)劃地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論水平有所提高。關(guān)心國家大事，留心身邊小事。能按照黨章規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，規(guī)范個(gè)人言行。以集體利益為重，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，服從學(xué)校安排。吃苦在前，享樂在后，較圓滿地完成各項(xiàng)工作。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

2、忠于職守，樂于奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)，埋頭苦干。事業(yè)心強(qiáng)和責(zé)任感重，努力踐行承諾。本學(xué)期主要承擔(dān)高三年級1個(gè)文科班、高一年級4個(gè)班的歷史教學(xué)工作，同時(shí)兼任高一<3>班班主任?？缒昙墸n程緊，壓力大，任務(wù)重，哪一頭都不能掉以輕心。對待工作，能全身心地投入，任勞任怨。班級管理井然有序，各項(xiàng)工作逐漸走上正規(guī)，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，得到各方面的認(rèn)可。教學(xué)工作中，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)的教學(xué)理論，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，大膽嘗試。教學(xué)基本功日漸扎實(shí)。抓好高三年級高考一輪復(fù)習(xí)和高一起始年級歷史教學(xué)工作，傾注大量心力精心準(zhǔn)備，努力上好每一節(jié)課。開展分層教學(xué)，注重學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)行課外輔導(dǎo)，追蹤記錄學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況。學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)狀態(tài)等都有了長足的進(jìn)步。逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

3、恪守教師職業(yè)道德操守和社會(huì)公德，樹立正確的榮辱觀。能自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，嚴(yán)格自律，以自己的品行去教育和影響學(xué)生。一視同仁，因材施教，關(guān)愛后進(jìn)生。鼓勵(lì)孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步。依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，恪守誠信。與任課老師和家長建立了密切聯(lián)系，齊抓共管，推動(dòng)學(xué)生成長。

4、努力創(chuàng)新，力求突破。積極參加省級教研課題“普通高中課程資源開發(fā)和利用”、“有效教學(xué)”等教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)能力。與新課改共成長。面對問題，不回避，努力尋找新方法加以解決。注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力，發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。

二、不足

工作中還存在很多不足和遺憾。其

一、理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠。僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做得還不夠。對有些問題考慮不深不細(xì)。其

二、與人溝通、與群眾聯(lián)系還不太普遍。個(gè)性決定了做事踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，很少向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想，與其他人坐下來談心少，思想交流也不多。還有就是遇事存在急躁情緒，工作方法上仍需改進(jìn)，對自己的要求還不太嚴(yán)格。

三、整改措施

我決心以先進(jìn)典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定以下措施：

1、深入學(xué)習(xí)，學(xué)黨章，學(xué)黨的有關(guān)路線、方針、政策、法規(guī)，學(xué)學(xué)校的規(guī)章制度。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨員權(quán)利義務(wù)、教育改革和學(xué)校發(fā)展。學(xué)深學(xué)透。

2、定期反思總結(jié)，進(jìn)行自我批評。查找問題和不足，防微杜漸。不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，虛心接受別人的意見建議，及時(shí)調(diào)整糾正。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來審視自己，以開闊的視野來規(guī)劃工作，努力摸索更科學(xué)的工作方法，提高工作效率。

3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，規(guī)范從教行為，以言傳道、以行垂范,做學(xué)生愛戴、家長滿意的好老師。努力贏得了家長的信賴與社會(huì)的尊重。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長的師生關(guān)系。

4、認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，苦練教育教學(xué)的基本功，不斷增強(qiáng)教書育人的能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法。

5、樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀，深入研究教育規(guī)律和青少年的成長規(guī)律。充分了解、理解學(xué)生的需求，切實(shí)為學(xué)生的成長成才服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

對于以上存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬思路，努力克服，狠抓落實(shí)。時(shí)刻提醒自己的黨員身份，忠誠于黨的教育事業(yè)。實(shí)現(xiàn)承諾目標(biāo)，不斷成長。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

劉獻(xiàn)川

依據(jù)黨員承諾，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、成績 能以科學(xué)的態(tài)度、積極進(jìn)取的精神，努力做好教育、教學(xué)工作。在教學(xué)觀念上，由傳統(tǒng)的教學(xué)理念向現(xiàn)代化教學(xué)理念轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方式上，由教師為主體向以學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)態(tài)度上，確立以認(rèn)真負(fù)責(zé)為核心的態(tài)度體系，面向全體學(xué)生，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，科學(xué)分析面臨的新環(huán)境，出現(xiàn)的新問題、新情況，竭力尋求解決問題的辦法，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，我擔(dān)任高三（3）、（4）班兩個(gè)文科班和初一（1）、（2）總計(jì)四個(gè)班的思想政治教學(xué)任務(wù)，課時(shí)數(shù)每周十四節(jié)。

在教學(xué)工作中，我始終把課堂教學(xué)效果放在首位，注重落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)。計(jì)劃：按照學(xué)校要求制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并在實(shí)施過程中根據(jù)教與學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行適度調(diào)整。備課：部分做到了“五備”，即：備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。上課：堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則, 努力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，避免“滿堂灌”、“滿堂練”，不斷努力做到講練結(jié)合、教學(xué)并重，加強(qiáng)課堂師生互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí)。練習(xí)：力求做到“四精四必”，即：“精選、精練、精批、精評”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必析、有錯(cuò)必糾”。為了提高練習(xí)質(zhì)量，我認(rèn)真選編編資料，統(tǒng)一打印，提高練習(xí)信度和效度，嚴(yán)禁濫發(fā)課外作業(yè)。同時(shí)加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生的面批面改和答疑。

我強(qiáng)調(diào)課堂效益，重在落實(shí)教學(xué)常規(guī)，扎實(shí)抓好備、教、批、輔、考、評等基本環(huán)節(jié)；重在夯實(shí)基礎(chǔ)，從高從嚴(yán)，做到“精選題、快反饋、強(qiáng)矯正”；重在幫助學(xué)生樹立信心，“看起點(diǎn)，比進(jìn)步”，讓每一個(gè)學(xué)生都有所真正意義上的成長、提高；重在加強(qiáng)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，減少師生的無效勞動(dòng)。

二、不足

1、面對少數(shù) “三無三差”（無目標(biāo)、無動(dòng)力、無興趣；學(xué)習(xí)差、人品差、紀(jì)律差）學(xué)生。出手無策，幫助不夠、做工作不到位。

2、教育教學(xué)理念還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求，舊的教學(xué)觀念在教學(xué)過程中還時(shí)有體現(xiàn)；個(gè)人的教育教學(xué)水平和能力與在現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求還有很大差距。

三、整改措施

1、努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

2、進(jìn)一步了解學(xué)生、研究學(xué)生，摸清學(xué)生的真實(shí)思想，努力做好學(xué)生的思想工作，使之能明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)興趣、能在原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

紀(jì)立家

做為一名教師既然選擇了教育事業(yè)，就要做到為人師表，無悔無怨、無私奉獻(xiàn)。做為一名黨員教師各項(xiàng)工作更要吃苦在先，走在群眾的前面。

包河區(qū)開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)承諾”活動(dòng)以來，我積極響應(yīng)黨支部的號召，按照活動(dòng)內(nèi)容和要求，立足本職工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)對黨的承諾。

一、服從組織安排，到租借校區(qū)，做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

由于重建中學(xué)樓、小學(xué)部整體搬遷租用外校場地，組織決定安排我到小學(xué)部擔(dān)任專職體育教學(xué)工作時(shí)，我心里還是有一些想法的，主要是教學(xué)場地小、滑、安全隱患大，對體育課教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生們身體素質(zhì)有很大的影響，但我還是服從了組織的安排。開學(xué)后積極做好各種器材，畫操場位子，熟悉音響功能等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)場地小、滑的特點(diǎn)，制定了“拳打臥牛之地”，小場地教學(xué)計(jì)劃和安全防范措施。

二、立足本職教學(xué)工作積極探索小場地教學(xué)方法

本學(xué)期重點(diǎn)完成了小一（2）班廣播操，五、六年級五個(gè)班武術(shù)少年拳第一套，自編武術(shù)小短套的教學(xué)。結(jié)合場地條件，因地制宜設(shè)計(jì)了上臺(tái)階、越野跑、跳繩、趣味運(yùn)球，身體綜合素質(zhì)原地練習(xí)組合，體操前滾翻、仰臥起坐等項(xiàng)目。在五、六年級男生中開展的模仿打美式橄欖球的活動(dòng)，深受同學(xué)們的喜愛。

在游戲過程中，他們爭奪激烈，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，體驗(yàn)到了在游戲過程中跑動(dòng)、運(yùn)球、傳球、掩護(hù)、爭搶、進(jìn)攻全過程的快樂。為了及時(shí)上報(bào)400m達(dá)標(biāo)成績，我不怕麻煩分別帶五、六年級到大操場上了五節(jié)預(yù)習(xí)課，五節(jié)測驗(yàn)課。

三、不斷創(chuàng)新、教研與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，使工作始終充滿活力

在接到包河區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式60名學(xué)生方陣表演任務(wù)后，面對挑戰(zhàn)和壓力，我朝思暮想、苦苦思索，終于在歡快的藏族舞蹈“洗衣歌”的音樂聲中是找到靈感。并大膽突破傳統(tǒng)，把歌舞動(dòng)作與藏族舞蹈動(dòng)作融為一體，沒有音樂伴奏，就采用以節(jié)奏為韻律的創(chuàng)意。并在舞蹈運(yùn)用的創(chuàng)意編排，道具的修改，隊(duì)形的變化，舞美和表現(xiàn)力上不斷修改。經(jīng)同學(xué)們刻苦排練，做到了步點(diǎn)整齊、動(dòng)作簡潔、歡快熱烈。展示了我校學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的好評。尤其是60名學(xué)生從7：40候場到9：40退場，在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里做到了，沒有一個(gè)喊口渴、沒有一個(gè)人亂走動(dòng)、沒有一個(gè)人上廁所、沒有一個(gè)人坐在草坪上，他們這種為校爭光的精神使我深受感動(dòng)。

四、認(rèn)真做好兼職工會(huì)主席工作

在完成教學(xué)工作的同時(shí)，我認(rèn)真完成區(qū)教育工會(huì)和黨支部布置的工作，積極發(fā)揮工會(huì)組織密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。小學(xué)部開學(xué)后由于地磚滑，老師們不適應(yīng)，先后有兩名教師不慎摔倒，我主動(dòng)參與了現(xiàn)場救護(hù)，并抬擔(dān)架把他們送到醫(yī)院救護(hù)。老師們生病住院，我多次陪同校領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院和家中對他們進(jìn)行探望和慰問。在區(qū)工會(huì)兩節(jié)慰問申報(bào)工作中，我深入中、小學(xué)各教研組了解情況，為5名符合慰問條件的教師向區(qū)教育工會(huì)上報(bào)了材料。

五、做好學(xué)習(xí)型黨員，永保共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色

通過學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神和“十二五”發(fā)展規(guī)劃，使我對我國美好的未來，更加充滿希望和信心，同時(shí)也更加堅(jiān)定了只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能把我國建設(shè)的民富國強(qiáng)的信念。我今年58歲了，按身體自然規(guī)律和職業(yè)特點(diǎn)向組織提出照顧，也在情理中，但我沒有提出這樣的要求，為了黨的事業(yè)，工作應(yīng)該是沒有終站的，我總感到時(shí)間過得太快，能向?qū)W生多傳授一些知識(shí)，能為學(xué)校的發(fā)展多做一些工作，一直是我在退體前堅(jiān)守好本職工作，以黨員教師吃苦在先，默默奉獻(xiàn)的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)對黨的諾言。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

董時(shí)英

作為一名黨員教師，我積極參加合肥市包河區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)?，F(xiàn)將我完成承諾的情況向黨組織做如下匯報(bào)。

一、成績

在創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)中，我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，了解黨的方針政策，提高自己思想覺悟。從各方面嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

1、關(guān)愛學(xué)生，做好班主任工作。

作為一名從事班主任工作16年的老同志，我一直熱愛班主任工作，熱愛學(xué)生，善于與同學(xué)生交往，了解學(xué)生所思所想，能針對性的開展好各項(xiàng)工作。今年，我擔(dān)任高三（4）班班主任。這是文科普通班，有不少學(xué)生，身體健康，但缺少吃苦精神，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)成績不理想。他們希望得到老師的關(guān)心和幫助。在他們成長的關(guān)鍵時(shí)期，我更是關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長，給予他們無私的幫助。我定期找他們談心，了解們學(xué)習(xí)中存在的困難，指導(dǎo)他們?nèi)绾沃贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃，如何復(fù)習(xí)，培養(yǎng)他們的自信心。他們也把我當(dāng)成知心朋友，及時(shí)和我交流學(xué)習(xí)生活中的問題。

本學(xué)期，我主動(dòng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、復(fù)習(xí)安排、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)完成情況、班級的紀(jì)律等情況，詢問需要我做哪些工作。同時(shí)，也把學(xué)生的要求反饋給任課老師。我努力做好學(xué)生和任課老師的溝通橋梁，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為提高學(xué)生的文化課成績打下基礎(chǔ)。

我積極與家長聯(lián)系。本學(xué)期，召開了兩次家長會(huì)，家長的出勤率95%以上。向家匯報(bào)班級計(jì)劃、工作重點(diǎn)、期中成績分析、存在的問題、解決的方法，希望家長配合的工作。班級工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。

2、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的“嚴(yán)師益友”。

在和學(xué)生的交往教育中，我注意自己的言行，多鼓勵(lì)，少指責(zé)，潛移默化的影響學(xué)生思想，對他們從各方面嚴(yán)格要求，及時(shí)指出他們的不足，適量處罰，肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。

3、認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

本學(xué)期，我擔(dān)任九年級和高三（男）體育教學(xué)工作，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)制定學(xué)期工作計(jì)劃，按計(jì)劃開展教學(xué)工作，學(xué)生身體素質(zhì)得到加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)技能得到提高，體育課深受學(xué)生喜愛。組織學(xué)生參加包河區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲中學(xué)組團(tuán)體總分第一名。

二、不足

一學(xué)期來，我一直在從各方面嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。由于身體原因，有幾次沒能按時(shí)進(jìn)班管理早讀課。班級有個(gè)別同學(xué)有吸煙現(xiàn)象，還沒有戒煙。班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還沒有大幅度提高。

三、整改措施

以后，加強(qiáng)身體鍛煉，以飽滿的精神狀態(tài)，投入到工作之中。重視后進(jìn)生管理，杜絕學(xué)生吸煙現(xiàn)象，“走進(jìn)學(xué)生心靈，走進(jìn)學(xué)生家庭”。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，大幅提高學(xué)生成績，力爭高考取的好成績。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

王英娟

我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)工作，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中履行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾：愛崗敬業(yè)，教書育人。勤于學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)。一年來，我積極參加黨的兩會(huì)一課。學(xué)習(xí)黨的十七大的精神，閱讀報(bào)刊，知曉國內(nèi)外大事，關(guān)注理論熱點(diǎn)問題，培養(yǎng)自己分辨是非的能力。學(xué)習(xí)沈浩同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他立足本職，一心為民，不計(jì)得失的新時(shí)期黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話，激勵(lì)自己，在教師這個(gè)普通又偉大的職業(yè)上，做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。本學(xué)期，我接任高三（4）班地理教學(xué)的任務(wù)。盡管剛剛帶過高三，有一定的經(jīng)驗(yàn)，但畢竟學(xué)生是不同的，面臨的問題也不同。如何在較短的時(shí)間，熟悉學(xué)生的情況，調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃是我首先考慮的問題。我在一星期之內(nèi)，認(rèn)識(shí)了全體學(xué)生，課堂提問、管理就能準(zhǔn)確到人。之后，向前任教師，課代表，學(xué)生了解班級學(xué)習(xí)地理的情況和對我教學(xué)的意見，適時(shí)地調(diào)整復(fù)習(xí)的速度與內(nèi)容。課堂是教師最精彩的舞臺(tái)，更是師生共同進(jìn)步的階梯。我在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，備考點(diǎn)的同時(shí)，備試題的形式，由淺入深，循循善誘。學(xué)生感到地理難學(xué)，我就不忘多鼓勵(lì)。班級的整體基礎(chǔ)較弱，學(xué)風(fēng)也不夠濃厚，教學(xué)不僅抓態(tài)度端正，成績有提高的同學(xué)，還要抓玩玩學(xué)學(xué)，故作聰明的同學(xué)。批改作業(yè)的時(shí)候，看到有問題的地方或者是學(xué)生有可能是抄答案的地方就找學(xué)生當(dāng)面解答，效果非常好。目前，我們已順利完成了初中區(qū)域地理的復(fù)習(xí)，高中必修一的難點(diǎn)部分也已進(jìn)行了一部分，比預(yù)期的速度要快，為迎接合肥市一模打下良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了信心。

在校辦的管理工作中，我能在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有效地完成各項(xiàng)工作。人員檔案的錄入，報(bào)送，職工繼續(xù)教育培訓(xùn)的報(bào)名，收費(fèi)，職稱評定的相關(guān)工作以及崗位的設(shè)定，工資的管理等。行政工作繁瑣，有規(guī)可循的事情，我盡可能地提前做好，突發(fā)事情也盡力加班加點(diǎn)完成。一些不懂的地方，我虛心學(xué)習(xí)，向同事請教。

注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和水平提高。我參加了包河區(qū)第二屆青年教師課堂大賽，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，取得了一等獎(jiǎng)的好成績。但我也深深感到，學(xué)無止境，還需不斷地進(jìn)取和努力。在課題研究方面，我們課題組在彭江龍老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了高中課程資源開發(fā)的理論研究與實(shí)踐探索，我和全組老師正積極地準(zhǔn)備課題結(jié)題的相關(guān)工作。

通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。我存在的主要問題：對業(yè)務(wù)鉆研不夠深入。對待工作有時(shí)缺乏主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目，還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

改進(jìn)措施：今后我將繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。一切為了學(xué)生，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，尤其重視短時(shí)間內(nèi)如何提高基礎(chǔ)薄弱學(xué)生成績的研究，對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師黨員，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。其次，要時(shí)時(shí)剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

蔡沂

隨著嚴(yán)冬的到來，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了。本人于2010年9月特承諾本人于此學(xué)期內(nèi)在教育崗位上爭優(yōu)創(chuàng)先，現(xiàn)將此半年來本人的承諾履行情況總結(jié)如下：

首先，本人剛接手高三（2）理科班，由于畢業(yè)班學(xué)生正值關(guān)鍵時(shí)刻，本著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在備課方面更加深入：一方面，本人閱讀很多的參考資料，多做題、尤其是高考真題，把握高考動(dòng)向，以加深自己對高考指揮部的了解；在如今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料并與更多各地高三生物教師交流亦是更加必要，因此本人特多次經(jīng)常瀏覽高中生物教研網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，并在網(wǎng)站內(nèi)留言、提問，以進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。另一方面，為加快師生的雙方適應(yīng)，讓學(xué)生在最舒適的狀態(tài)下獲取更多的知識(shí)，本人特多次與班級同學(xué)談話，并從其他老師處側(cè)面了解學(xué)生的基本情況，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)接受本人的教學(xué)模式，從而利于學(xué)生的畢業(yè)班生活。

其次，對于高二年級，今年由于已分文理班，但學(xué)校安排文理班課時(shí)相同——均為一周2課時(shí)，本人特針對學(xué)科特點(diǎn)以不同方式教學(xué)。對于文科班，以學(xué)生即將參加的高二學(xué)業(yè)水平測試為目標(biāo)，上課內(nèi)容較簡單，平時(shí)單元測驗(yàn)內(nèi)容也以各地學(xué)業(yè)水平測試真題及模擬題為測試內(nèi)容，讓學(xué)生盡快適應(yīng)。對于理科班，以學(xué)生參加高考為目標(biāo)，課堂知識(shí)點(diǎn)較文科班更加深入，且配以適當(dāng)難度的相關(guān)練習(xí)，學(xué)生反響較好。

最后，學(xué)校政教處在本學(xué)期初要求本人輔助鄭潔潔老師作為高二（4）班的副班主任管理好此班。本人特深入了解學(xué)生，幫助鄭老師解決班級內(nèi)部學(xué)生的思想問題及班級內(nèi)外部的學(xué)生矛盾，將學(xué)生有可能出現(xiàn)的隱患扼殺在搖籃之中，在教育學(xué)生工作中做到以理服人、耐心細(xì)致；對于班主任其他常規(guī)工作，本人亦協(xié)助鄭老師全面做好班主任工作，如班級學(xué)生學(xué)分管理工作、班級干部的選舉等。

綜上，本人于學(xué)期初履行的承諾已完全兌現(xiàn)，但對于高二理科班部分學(xué)生的驕傲情緒和眼高手低現(xiàn)象，仍較棘手，本人將繼續(xù)在教學(xué)的同時(shí)，進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶，讓這部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到生物作為理科需多做題，認(rèn)真花時(shí)間學(xué)，方能取得較好的成績。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

姚愛香

按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各級關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的講話和文件，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣，對照自身找差距，明確方向，制定措施，主要做了幾個(gè)方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實(shí)際，三是征意見，四是勤自查。現(xiàn)對自己剖析、反思，我認(rèn)為自己實(shí)現(xiàn)了“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生”的承諾創(chuàng)爭目標(biāo)。1．重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。作為一名黨員教師，能帶頭學(xué)習(xí)上級文件精神，頭腦清醒，立場堅(jiān)定，在政治上、思想上、行動(dòng)上同黨組織保持高度一致，以一名合格的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，做好自己的本職工作。

2．抓思想，樹立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)定辦學(xué)理念，扎實(shí)工作，對工作有激情、對學(xué)生有感情，堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，按照要求辦事，始終維護(hù)集體班子的良好形象，努力工作。3．始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)。教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真鉆研教材，改革教法，注重學(xué)生能力培養(yǎng)及學(xué)法培養(yǎng)，注重分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。

剖析自己，還存在以下不足：政策理論水平不夠高，全局意識(shí)不夠強(qiáng)，有本位主義思想，不善于宣傳，溝通少。今后，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)、憂患意識(shí)和全局意識(shí)。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

王良文

時(shí)光飛逝，創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，對照當(dāng)初的承諾，本人基本上做到了問心無愧，現(xiàn)將近一學(xué)期來的工作小結(jié)如下：

除做好分管的工作外，還承擔(dān)了一個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。結(jié)合自身這樣的工作實(shí)際以及過去的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期初，我把著眼點(diǎn)放在“科學(xué)、高效”的工作目標(biāo)上。除了從課堂教學(xué)上下功夫、抓課堂管理之外，我還把教學(xué)管理及課后作業(yè)批閱、檢查、反饋等工作緊密結(jié)合起來，把化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作形成一個(gè)健康有序的管理鏈條。

自承諾活動(dòng)開展以來，通過努力工作，個(gè)人工作也取得了一些進(jìn)步，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、樹立“以人為本”的執(zhí)教理念

在工作中，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立“以人為本”的教學(xué)理念，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。教學(xué)過程是師生共同參與、交流、互動(dòng)的過程。確保學(xué)生的主體地位，變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

二、提高職業(yè)道德

陶行知先生說過，“捧著一顆心來，不帶半根草去”應(yīng)是我們教師遵守的職業(yè)道德。作為一名人民教師，我想必須以身作則，做教師應(yīng)該做到的事情，說教師應(yīng)該說的話，也就是我們教師必須使自己的一言一行都要符合自己的身份，模范遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，做好新教師和廣大學(xué)生的楷模。

三、精心備課，管好紀(jì)律

精心備課，不打無準(zhǔn)備之仗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。另外，管好班級紀(jì)律也是同樣不可忽視的重要方面，保證每一位學(xué)生都能做到正常聽課是上好課的必要前提，因此，除了加強(qiáng)自身基本功，加強(qiáng)教學(xué)管理手段同樣不可忽視。

四、認(rèn)真批改作業(yè)，適時(shí)評價(jià)

在課業(yè)批改方面，我采取的是每日必查、查后必究的宗旨，針對學(xué)生的作業(yè)情況或給予書面批語，或總結(jié)反饋，或針對鉆空子的學(xué)生給予必要的處罰和溝通。

五、扶持后進(jìn)生，偏愛后進(jìn)生

孩子們的心靈成長軌跡已經(jīng)引起了我足夠的重視，價(jià)值觀的缺失同樣是孩子們成長過程中不可忽視的現(xiàn)象。對于班級那些后進(jìn)生，除了依靠學(xué)生互助的措施之外，還采用了多談心（與孩子本人）、多溝通（與該生家長），通過增加家校透明度幫助孩子克服缺點(diǎn)。不過，在這方面，我班依然還存在著個(gè)別學(xué)生成長見效不大的現(xiàn)象，雖已盡力而為，也知道其實(shí)一切都是正常的，盡力就好，但心中仍不免有一種遺憾。存在的不足之處：

1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足，參加外出教研活動(dòng)不多；

2、工作中性格太直，很容易得罪領(lǐng)導(dǎo)及一些同志； 改進(jìn)措施：

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動(dòng)；

4、工作中把原則性與靈活性結(jié)合起來，盡職盡責(zé)做好本職工作；

總之，今后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、及時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

陳輝

自從參加學(xué)校組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，我堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好讀書筆記，受益很大。從以下幾個(gè)方面總結(jié)：

1．教學(xué)方面。我擔(dān)任高二四個(gè)班的物理教學(xué)工作，能夠認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)情，備好課，采取分層教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、能力和習(xí)慣。認(rèn)真批改作業(yè)，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定考試試卷，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的喜悅。教學(xué)效果好

2．師德方面。敬業(yè)愛崗，恪守教師的行為準(zhǔn)則。熱愛學(xué)生、了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。與學(xué)生建立親密的師生關(guān)系。不搞有償家教，不體罰學(xué)生，注意對學(xué)生的心理指導(dǎo)，做到既教書又育人。

3．遵守紀(jì)律方面。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，做到不遲到不早退，有事及時(shí)請假。

4．教科研方面。積極參加市、區(qū)組織的教研活動(dòng)。參加教研組的集體備課、說課、公開課評議等教學(xué)活動(dòng)。聽公開課十節(jié)以上

5．教研組工作。擔(dān)任理化生教研組組長，能夠團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真搞好組內(nèi)的教研活動(dòng)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，做好上傳下達(dá)工作，努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。

6．不足之處。不能及時(shí)地把教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)。教學(xué)理論的學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

宮美榮

我能夠積極參加學(xué)校組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，做好讀書筆記。從以下幾個(gè)方面總結(jié)：

1．教學(xué)方面。我擔(dān)任高一四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，能夠認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)情，備好課，采取分層教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、能力和習(xí)慣。在實(shí)際教學(xué)中抓兩頭、促中間，面向全體同學(xué)不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真批改作業(yè)，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定考試試卷，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的喜悅。教學(xué)效果好 2．師德方面。敬業(yè)愛崗，恪守教師的行為準(zhǔn)則。熱愛學(xué)生、了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。與學(xué)生建立親密的師生關(guān)系。不搞有償家教，不體罰學(xué)生，注意對學(xué)生的心理指導(dǎo)，做到既教書又育人。

3．遵守紀(jì)律方面。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，做到不遲到不早退，有事及時(shí)請假。

4．教科研方面。積極參加市、區(qū)組織的教研活動(dòng)。參加教研組的集體備課、說課、公開課評議等教學(xué)活動(dòng)。聽公開課十節(jié)以上

5．不足之處。不能及時(shí)地把教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)。教學(xué)理論的學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。2011年1月

創(chuàng)先爭優(yōu)黨員承諾活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

楊仁新

自開展創(chuàng)先創(chuàng)爭優(yōu)活動(dòng)以來，我能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權(quán)利。積極參加黨支部的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，注意提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。

一、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，努力做好后勤管理工作

想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。雖然自己是一名中層管理人員，但能為學(xué)校整體發(fā)展工作做出較大貢獻(xiàn)。如中學(xué)教學(xué)樓的拆除與重建我做了大量辛勤工作。

二、熱愛學(xué)生，熱愛教學(xué)工作

用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。能從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學(xué)生。

三、在教育教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力

能把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型、研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，講實(shí)效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中，跟上時(shí)代的步伐。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)思想意識(shí)

要立足崗位，解放思想，勇于進(jìn)取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人。

2、要干一行，鉆一行，干好一行 努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學(xué)中，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加教學(xué)活動(dòng)，在專業(yè)學(xué)科上力爭有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

3、繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做為人師表模范

進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率?？傊?，作為一名在教學(xué)和教育管理工作崗位上的黨員，我將一如既往，腳踏實(shí)地，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育管理工作，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。2011年1月

第三篇：黨員創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾個(gè)人總結(jié)

教師公開承諾個(gè)人總結(jié)

吉陽小學(xué) 劉輝

彈指一揮間，一年又過去了。作為一名黨員教師，我一直抱著謙虛的態(tài)度、敬業(yè)的精神對待工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，使自己不斷獲得專業(yè)成長?，F(xiàn)就個(gè)人公開承諾做如下總結(jié)。

活動(dòng)促改進(jìn)，活動(dòng)促成長。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)正給了我更加明確的領(lǐng)航，同時(shí)也給予我寶貴的思想政治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、努力踐行科學(xué)發(fā)展觀的機(jī)會(huì)、反思自我、總結(jié)提高的機(jī)會(huì)。隨著教育教學(xué)的深入，我越來越深刻地理解到教育的內(nèi)涵，也更堅(jiān)定了為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的信仰。

工作上，幸得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我更加從嚴(yán)要求自己，時(shí)刻牢記自己的公開承諾。我把吉陽人的踏實(shí)、勤奮、平和帶到工作中，保持熱忱、認(rèn)真與從容的工作態(tài)度。作為一名黨員教師，我都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參與黨員活動(dòng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)完成組織的任務(wù)。積極爭取早上課、努力上好課。在教學(xué)上，我虛心向同行請教，并積極參加各種聽課、講座的學(xué)習(xí)。要想成為一名真正有生命力的教師，首先必須不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自我。我樂于與同事們分享學(xué)習(xí)體會(huì)，在交流中提高，在合作中進(jìn)步。在我的心里，擁有的是“大家”，沒有“小家”，因?yàn)橹挥写蠹业墓餐M(jìn)步，才是真正的進(jìn)步。關(guān)愛每一個(gè)孩子，不拋棄、不放棄，因而我更感受到孩子的可愛，更感受到肩上責(zé)任的重大。我時(shí)刻不忘教書育人，育人為先。我及時(shí)巧妙地進(jìn)行理想教育、修養(yǎng)教育，讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí)，又學(xué)會(huì)做人；課后，我利用課余時(shí)間，與學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭情況，摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲颐靼?，作為一個(gè)教師，不僅僅只是一個(gè)知識(shí)的傳授者，而更應(yīng)該是一個(gè)人生的引路人。

公開承諾只是加強(qiáng)外界監(jiān)督的方式之一，關(guān)鍵在于自省自悟，自我監(jiān)督。我還需要不斷提升個(gè)人黨性修養(yǎng)，工作上應(yīng)更具魄力，大膽地表達(dá)自己的意見和建議，也必須大膽直面工作中的成績和不足，在教育教學(xué)上不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，取得新的成績。

總之，我時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)光榮的黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，開拓創(chuàng)新，使自己成為一名實(shí)事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！我也將繼續(xù)踐行自己的公開承諾，將創(chuàng)先爭優(yōu)的思想銘記于心，以此鞭策自己在即將結(jié)束的2012年突破創(chuàng)新，有新的收獲！

學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”心得體會(huì)

吉陽小學(xué)

劉輝

暑去寒來，從我入黨宣誓至今已經(jīng)有17年了。這些年來,我從事的工作都很平凡，所做的事情也很平常，回憶自己十幾年來的教學(xué)生涯中發(fā)生過的許許多多平凡的小事，讓我一次又一次的感動(dòng)，同時(shí)也感到教師這份工作的重要和崇高，快樂和光榮。作為教育戰(zhàn)線的一名普通黨員，如何在平凡的工作崗位體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，如何在教書育人中爭當(dāng)帶頭人？作為黨員教師，我想首先要的就是講政治，工作面前顧全大局，是非面前立場堅(jiān)定，這都是一名黨員所必須具備的素質(zhì)。同時(shí)，教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，世界觀、價(jià)值觀的確立都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因此，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的黨員教師是創(chuàng)先爭優(yōu)的基礎(chǔ)。作為黨員教師，應(yīng)該立足崗位，無私奉獻(xiàn)，要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。作為一名黨員，通過對爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了我的創(chuàng)新和爭優(yōu)的意識(shí)，因此我認(rèn)為在以后的日子里我應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

一、創(chuàng)先爭優(yōu)，必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹為人師表的良好形象。

一位哲人說過，道德能彌補(bǔ)才能的不足，但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足，這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師，其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用?！皩W(xué)高為師，身正為范”這是對教師師德的最好寫照。

作為黨員教師首先應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面，讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。特別在當(dāng)今，國家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對教師提出了更新更高的要求，要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性，能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂于學(xué)、勤于教、善于思，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，有新的科學(xué)的創(chuàng)造，找到新的教學(xué)方法，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須勇于探索，具有改革創(chuàng)新精神。作為一名教師只有不斷改革創(chuàng)新，才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)，才能真正立足講臺(tái)。

作為黨員教師應(yīng)以教人者先教己的精神為人師表，以身作則。我們是社會(huì)大家庭中的優(yōu)秀一員，我們是塑造靈魂的特種工程師，那么我們首先是榜樣，首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為她們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。一個(gè)有良好師德的教師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境上思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位，這種無形的方法能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量，才能養(yǎng)育學(xué)生的美好人格。

二、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生

通過對《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。面對學(xué)生，要保證一顆平常心，寬容的心和賞識(shí)的心。作為一名教師應(yīng)牢記教師的天職，教師的義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為學(xué)生，全新全意為了學(xué)生的發(fā)展，全新全意為了為了學(xué)校的發(fā)展的大局意識(shí)。永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策，在工作中認(rèn)真落實(shí)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，努力成為政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

三、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)

教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問題，往往對教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭取出研究成果。同時(shí)，要在實(shí)際的教學(xué)中多反思教學(xué)過程，我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé)，主動(dòng)自覺地想，認(rèn)真深入地想，經(jīng)常不斷地想；想想自己為學(xué)校做了什么，為學(xué)生做了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么，取得了什么成績？只有這樣經(jīng)常地反思，才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評估自己，既不夸大，也不縮?。患瓤v向比，也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，并付諸于行動(dòng)?；仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ鳎袝r(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但與一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。

四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

在教學(xué)中，必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題，允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo)，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，要精心準(zhǔn)備，帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財(cái)富，爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)教師的職責(zé)和義務(wù)。

總之，作為一名黨員教師，要在新一輪教育教學(xué)的變革中，跟上時(shí)代的步伐。在工作中，要做吃苦耐勞的先行者，要做身先士卒的學(xué)習(xí)者，要做教育教學(xué)探究的實(shí)踐者，要做深受學(xué)生歡迎的教育者。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，做一名合格的人民教師

第四篇：黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾

黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾

我叫張治朝，是一名中共黨員，在新華街道辦健康花園社區(qū)工作，我將結(jié)合自己的本職工作，踐行承諾，從我做起，緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的主題，明其責(zé)，盡其職，充分地發(fā)揮黨員先鋒模范作用?，F(xiàn)作 如下創(chuàng)先爭優(yōu)承諾：

一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想業(yè)務(wù)水平，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，明確黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的具體要求，增強(qiáng)黨性原則，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程，牢記入黨誓詞，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行，遵守黨的紀(jì)律，遵守國家的法律法規(guī)，履行黨員義務(wù)，在工作中始終保持平靜的心態(tài)、高度的熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，展現(xiàn)黨員風(fēng)采。

三、立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)孺子牛的精神，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作，大力營造比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍，樹立新時(shí)代黨員新形象。

四、在自己的工作崗位上，堅(jiān)持為民服務(wù)的宗旨，熱情接待來訪群眾，耐心解釋，做到不嫌煩、不推諉、不敷衍、不拖延，提高工作效率，不斷提高業(yè)務(wù)水平、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

五、工作中以身作則，寬以待人，凡事要認(rèn)真細(xì)致，積極向身邊同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互相交流，共同提高。

以上是本人向廣大黨員和黨組織做出的鄭重承諾，請大家給予監(jiān)督，在此，我由衷地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們一如既往地給予我關(guān)心、幫助和支持，你們的批評和激勵(lì)，都將是我人生道路上最值得珍惜的財(cái)富！

黨中央決定自今年下半年開始到黨的十八大召開之際，開展以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)”；這是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措；是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。本人擔(dān)任健康花園社區(qū)黨總支書記；根據(jù)街道黨工委的要求；就“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)做如下承諾：

1、始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺上首要位置。堅(jiān)持用科學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦；努力保持思想上先進(jìn)性；注意加強(qiáng)對黨的十七大、十七屆三、四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)；認(rèn)真完成街道黨工委和辦事處提出的學(xué)習(xí)任務(wù)；認(rèn)真抓好社區(qū)黨總支的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、牢固樹立工作責(zé)任感和使命感。緊緊圍繞街道黨工委工作中心和工作的重點(diǎn)；積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中；認(rèn)真履行好本職崗位職責(zé)。

3、全心全意為人民服務(wù)；切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；努力做到思想上尊重群眾；感情上貼近群眾；行動(dòng)上深入群眾；工作上依靠群眾；多為群眾辦好事、辦實(shí)事；做人民群眾的貼心人。

4、自覺遵守并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守法律規(guī)范、制度規(guī)范和道德規(guī)范；嚴(yán)格約束自己一言一行；正確行使權(quán)力；忠于職守；廉潔自律；潔身自好。扎實(shí)抓好黨員干部廉潔自律教育；教育全體黨員干部防微杜漸；干干凈凈做事；踏踏實(shí)實(shí)做人。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)和提升自我修養(yǎng)。以陽光心態(tài)和客觀理性思維看待世界的變化；以感恩之心對待組織的關(guān)愛；培養(yǎng)健康向上的生活情趣；珍惜當(dāng)前幸福生活與工作環(huán)境；以堅(jiān)定、清醒、有作為來鞭策自己；以公道與正派、樸實(shí)與真誠、虛心與向上的態(tài)度對待人和事。

第五篇：黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)2012

黨員創(chuàng)先爭優(yōu)個(gè)人總結(jié)

先是一種理念，優(yōu)是一種習(xí)慣，創(chuàng)先爭優(yōu)就是在一種先進(jìn)的理念引導(dǎo)下養(yǎng)成一種良好習(xí)慣的過程。一個(gè)人有了先進(jìn)的理念和良好的習(xí)慣，才能成為品質(zhì)超群的人；一個(gè)單位擁有了這樣的人，必定是個(gè)先進(jìn)的單位；一個(gè)黨擁有了這樣的一群人，必定是一個(gè)偉大的黨。

先進(jìn)的理念來自于對社會(huì)的分析對行業(yè)的了解對自我的理解，根源在于不斷的學(xué)習(xí)。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)不僅是組織創(chuàng)先的基礎(chǔ)，也是個(gè)人一種責(zé)任。只有終生學(xué)習(xí)，才能夠用一輩子。只有重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能領(lǐng)悟人生、明曉事理、辨別是非；才能堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)理論修養(yǎng)，錘煉道德操守、提升思想境界；才能不斷改造我們的主觀世界，不斷提高自身的思想境界和道德修養(yǎng)。有學(xué)習(xí)力才有創(chuàng)新力，才有發(fā)展力，才有高超的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)識(shí)水平?jīng)Q定著工作水平，知識(shí)積累層次決定著管理水平層次。學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是成就事業(yè)、謀求發(fā)展、做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。

優(yōu)秀是一種修養(yǎng)也是一種境界，優(yōu)在過程，優(yōu)在每一個(gè)習(xí)慣中，才有可能有優(yōu)的結(jié)果。俗話說“一分耕耘一份收獲”，沒有辛勤的付出不可能有成功有喜悅，因此我通過本學(xué)校一系列的“創(chuàng)先爭優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我更加深了對黨章的理解，加深了對“創(chuàng)先爭優(yōu)”重要性的認(rèn)識(shí)。通過對照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)找到了差距，找到了存在的問題和不足，并對這些問題進(jìn)行了深層次的剖析?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

爭優(yōu)關(guān)鍵在于平時(shí)的點(diǎn)滴，就是強(qiáng)化平時(shí)的“優(yōu)”的工作作風(fēng)，一是帶頭學(xué)習(xí)提高，不忘常常給自己充電。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念；刻苦鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾，積極參加單位組織的各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，從活動(dòng)中感受自己的價(jià)值，認(rèn)識(shí)自我。四是帶頭遵紀(jì)守法。組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，自覺遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。正義感強(qiáng)，自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭弘揚(yáng)正氣、維護(hù)穩(wěn)定，以高尚的精神風(fēng)貌，展示學(xué)校的良好形象。

在這次創(chuàng)先爭優(yōu)的黨性教育學(xué)習(xí)過程中，通過領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下三點(diǎn)：

（一）理論學(xué)習(xí)方面存在的問題。

1、對政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng)。滿足于自認(rèn)為地接受新事物比較快，往往學(xué)校政治學(xué)習(xí)布置什么就學(xué)什么，對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場、觀點(diǎn)掌握的不深不透。

2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來。

（二）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的工作，有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò)，對如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí)，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開拓。

通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)上的提高，通過認(rèn)真的回顧與反思，用“三個(gè)代表”標(biāo)準(zhǔn)和其他要求來衡量自己，從思想深處查找問題、分析原因。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是一次自我教育，自我完善的機(jī)會(huì)。通過與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準(zhǔn)了問題和不足，認(rèn)識(shí)到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認(rèn)清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)自己的不足。