第一篇：抓好三個環(huán)節(jié),創(chuàng)新工作機制,為實施“人才強場”戰(zhàn)略提供堅實智力保障

抓好三個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新工作機制

為實施“人才強場”戰(zhàn)略提供堅實智力保障

名山農(nóng)場現(xiàn)有耕地26萬畝，人口1.1萬，職工4606名，是一個集種植、養(yǎng)殖、木材采伐與加工、旅游等多種產(chǎn)業(yè)于一體的中型國有農(nóng)場。實踐中，農(nóng)場黨委堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加快推進“新五區(qū)”建設(shè)，努力實施跨越工程，推動了農(nóng)場經(jīng)濟和社會又好又快發(fā)展。

為實現(xiàn)農(nóng)場持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展目標，名山農(nóng)場黨政班子充分認識到人才工作的重要性，大力實施“人才強場”戰(zhàn)略，努力把各類優(yōu)秀人才集聚到農(nóng)場事業(yè)發(fā)展中來。從2006年至今，農(nóng)場先后從吉林農(nóng)學(xué)院、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)等10余所高校引進大中專畢業(yè)生45人，其中研究生1人，本科生18人。人才引進后，農(nóng)場黨委緊緊抓住引得進、留得住、用得好三個重要環(huán)節(jié)，創(chuàng)新實施“外引內(nèi)用”人才工作機制，注重系統(tǒng)培養(yǎng)，充分發(fā)揮大學(xué)生作用，為爭創(chuàng)管局經(jīng)濟社會全面發(fā)展先進場提供了強有力的人才支持和智力保障。

一、多種渠道集聚各類人才，確保人才能夠引得進

為使人才能夠引進來，農(nóng)場黨委重視加強宣傳引導(dǎo)，以多種渠道積聚各類人才到場工作，大力營造尊重人才和尊重知識的濃厚氛圍。根據(jù)農(nóng)場中長期發(fā)展規(guī)劃和近階段崗位需求及專業(yè)需要，制定了《名山農(nóng)場人才引進工作方案》，詳細規(guī)定了招聘崗位、專業(yè)、學(xué)歷、人員數(shù)量、政策待遇等內(nèi)容，為引進人才工作順利實施夯實基礎(chǔ)。

1、積極參加高校現(xiàn)場招聘會。農(nóng)場黨委組織部積極聯(lián)合農(nóng)業(yè)、財務(wù)、畜牧、水務(wù)、林業(yè)等部門到哈爾濱、大慶、牡丹江等地高校參加招聘會現(xiàn)場招聘。通過發(fā)放農(nóng)場簡介，張貼招聘廣告，解答應(yīng)聘須知，大力宣傳農(nóng)場的地域位置優(yōu)勢和人才優(yōu)惠政策，以廣闊發(fā)展前景吸引人才集聚，在廣大高校畢業(yè)生中引起了良好反響。招聘中，農(nóng)場招聘部門領(lǐng)導(dǎo)以真誠態(tài)度耐心宣傳農(nóng)場在人才引進上的細節(jié)問題，消除應(yīng)聘人員疑慮，并現(xiàn)場對投遞簡歷人員逐一面試進行初選和復(fù)試。根據(jù)兩輪環(huán)節(jié)考核結(jié)果排出名次，并對4名意向者當(dāng)場簽訂就業(yè)協(xié)議。到高校參加人才招聘，可以充分展示農(nóng)場對外形象，有利于進一步擴大農(nóng)場在人才引進工作上的宣傳影響力。

2、積極引導(dǎo)外地生到場應(yīng)聘。農(nóng)場在積極到外地參加招聘會招聘人才的同時，為節(jié)約成本，增強實效，還通過電視和網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布招聘公告，宣傳引導(dǎo)高校畢業(yè)生尤其是省外、墾區(qū)外及場外人才到農(nóng)場參加應(yīng)聘。應(yīng)聘人員通過身臨其境了解農(nóng)場現(xiàn)實發(fā)展情況，親切感受農(nóng)場得天獨厚的自然人文狀況，以良好的發(fā)展環(huán)境吸引人才集聚，特別是得到了廣大自愿扎根于農(nóng)場基層開展科技研究、試驗示范人員的歡迎。招聘中，由農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)親自面試，根據(jù)品德為先，能力并重的原則綜合考評應(yīng)聘人員。此舉充分體現(xiàn)了農(nóng)場在人才引進政策上的成熟，增強了人才工作的靈活性，也為農(nóng)場創(chuàng)建多元文化奠定了基礎(chǔ)。

3、積極鼓勵本地生回場就業(yè)。隨著近幾年墾區(qū)發(fā)展形勢逐步明朗和地位優(yōu)越性的進一步顯現(xiàn)，農(nóng)場在強力推進管局實施的“優(yōu)農(nóng)、強工、美城、富民”戰(zhàn)略工作中實現(xiàn)的根本性變

化，諸如現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)提檔升級、經(jīng)濟發(fā)展又好又快、小城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異，特別是民生工作質(zhì)量的大力改善，農(nóng)場干部工資福利待遇的逐步提高吸引了大量本場職工子女積極返場謀求就業(yè),一心一意服務(wù)農(nóng)場發(fā)展，在家鄉(xiāng)建功立業(yè)。同時，農(nóng)場積極搭建發(fā)展平臺，鼓勵本場職工子女返場工作，努力在農(nóng)場這片沃土實現(xiàn)自身人生價值。以顯著發(fā)展成果吸引人才集聚，在一定程度上證實和宣傳了農(nóng)場的發(fā)展優(yōu)勢，為大力引進人才創(chuàng)造了便利條件。

二、適時調(diào)整人才引進策略，確保人才能夠留得住 為確保人才能夠引得進且留得住，農(nóng)場黨委根據(jù)實際情況變化，適時調(diào)整現(xiàn)行人才引進工作方法，積極創(chuàng)新工作機制，轉(zhuǎn)換工作側(cè)重點，變“外引”為“內(nèi)用”，實現(xiàn)“內(nèi)外結(jié)合，互補互用”，有效解決了“人才好引難留”這一現(xiàn)實問題。

1、及時調(diào)整現(xiàn)行人才引進策略。2006年，我場曾以優(yōu)厚的政治和經(jīng)濟待遇為條件引進4名省外大學(xué)生。其中碩士研究生1人，給予副場級待遇和5萬元安家費；本科生3人，給予副科級待遇和3萬元安家費。但優(yōu)惠的待遇并沒有完全發(fā)揮實效，其中2名來自省外的大學(xué)生因不適應(yīng)本地氣候和生活習(xí)慣而沒能留在農(nóng)場。與此同時，大量本地大學(xué)生卻因沒有機會而存在擇業(yè)難的現(xiàn)實問題。人才引進工作機制缺陷引發(fā)的矛盾日益顯現(xiàn)需待解決。2008年至今，農(nóng)場黨委及時總結(jié)在引進人才中的不足，根據(jù)農(nóng)場發(fā)展情況變化和人才工作實際需要適時對現(xiàn)行人才引進策略進行調(diào)整，取消給予外來大學(xué)生政治和經(jīng)濟優(yōu)厚待遇，并逐步減少外來大學(xué)生的引進數(shù)量。

2、積極創(chuàng)新人才引進工作機制。為節(jié)約成本，增強實效，農(nóng)場積極創(chuàng)新人才引進機制，轉(zhuǎn)換人才工作側(cè)重點，變“外引”為“內(nèi)用”。即給予返場大學(xué)生擇業(yè)機會，農(nóng)場從中擇優(yōu)錄用，以實現(xiàn)“以內(nèi)為主、內(nèi)外結(jié)合”，達到互補互用，相輔相成的目的，從而避免出現(xiàn)外地人引進來卻留不住的尷尬現(xiàn)象，現(xiàn)實解決了本地職工子女的就業(yè)難的問題，深受廣大職工群眾好評。

截至目前，農(nóng)場已從返場大學(xué)生擇優(yōu)錄用34人，其中本科生16人。畢業(yè)于黑龍江科技學(xué)院的韓磊曾在河北打拼多年，得知農(nóng)場招錄本地大學(xué)生的消息后，主動應(yīng)聘并被農(nóng)場成功錄用為木業(yè)園區(qū)干事；畢業(yè)于西安外事學(xué)院的黃攀主動放棄去大城市求職的想法，積極返場擇業(yè)，正好填補了農(nóng)場林業(yè)局招聘園林專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的需求。畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)的王文雖然家非本場，但通過各種渠道了解到名山農(nóng)場的發(fā)展?jié)摿?，結(jié)合自身所學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)特長成功應(yīng)聘農(nóng)場勞資科，并被錄用為職介中心科員職務(wù)。這些大學(xué)生家在農(nóng)場，熟悉農(nóng)場實際情況，能夠安心扎根農(nóng)場基層，且快速進入工作角色。農(nóng)場和大學(xué)生都達到了“雙贏”，收到了良好效果。

三、優(yōu)化完善人才培養(yǎng)方案，確保人才能夠用得好 人才引進來，關(guān)鍵在于培養(yǎng)好，使其發(fā)揮應(yīng)有作用。為了使大學(xué)生真正成為農(nóng)場的有用之才，我們結(jié)合實際制定了一整套相對完善的培養(yǎng)方案，采取多種形式，充分調(diào)動大學(xué)生的聰明才智，以形成合力建設(shè)農(nóng)場，努力實現(xiàn)人才資源效益最大化。

1、實行試用實習(xí)，提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。大學(xué)生被錄

用后，農(nóng)場采取試用一年的考核機制，以提高大學(xué)生的工作適應(yīng)能力。農(nóng)場根據(jù)大學(xué)生各自的專業(yè)及愛好特長安排他們到相應(yīng)部門單位進行試用鍛煉，幫助他們順利進行角色轉(zhuǎn)換，全面熟悉農(nóng)場總體情況、各部門單位的具體職能以及自身的工作職責(zé)，快速進入工作角色，增長工作經(jīng)驗，并能承擔(dān)一定的實際工作，真正從態(tài)度、認知、行為等方面將其塑造成為一名符合農(nóng)場要求的干部。試用結(jié)束后，經(jīng)農(nóng)場組織部門考核合格才正式定崗。

目前，我場新招聘的7名大學(xué)生正在基層各單位的積極工作，健康成長，為試用單位獻言獻策，貢獻智慧和力量，綜合表現(xiàn)良好。

2、實行結(jié)對培養(yǎng)，提升大學(xué)生的實踐能力。結(jié)對培養(yǎng)，即“一對一” 培養(yǎng)模式。農(nóng)場要求各單位領(lǐng)導(dǎo)與大學(xué)生一對一掛鉤，如同“導(dǎo)師”一般，負責(zé)對大學(xué)生進行具體培養(yǎng)，包括制定培養(yǎng)計劃、階段目標、實施步驟、考評方法等，并為其健康成長創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使大學(xué)生各司其職，有工作熱情，有事業(yè)追求。重點是通過結(jié)對，幫助其快速找到理論與實踐的結(jié)合點，提升大學(xué)生的實踐運用能力，提高利用所學(xué)知識解決實際問題的能力和水平。

此外，為充分發(fā)揮大學(xué)生作用，團結(jié)形成合力服務(wù)于農(nóng)場建設(shè)，農(nóng)場積極搭建平臺，成立了大學(xué)生團支部，定期開展各種學(xué)習(xí)和實踐活動。自成立以來，共開展了演講比賽、參觀場史館、重溫革命精神，重走抗聯(lián)路等10余項實踐活動，積極展示了大學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好風(fēng)采。

3、實行科學(xué)考核，增強大學(xué)生的綜合能力。一是堅持科學(xué)考核，農(nóng)場要求大學(xué)生不僅要擁有高尚的思想品德，時刻保持當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌，而且要德才兼?zhèn)?，必須具有高水平的工作能力。二是堅持系統(tǒng)考核，要量化考核標準，把培養(yǎng)工作貫穿于“認識了解—學(xué)習(xí)適應(yīng)—參加部分工作—承擔(dān)實際工作—后續(xù)培養(yǎng)”五個階段。三是堅持績效考核，要通過各種有效的措施和辦法，充分挖掘大學(xué)生潛能，增強大學(xué)生地綜合能力，實現(xiàn)了大學(xué)生人才資源效益最大化。

目前，我場大學(xué)生在機關(guān)各單位、作業(yè)區(qū)已經(jīng)發(fā)揮著重要作用，為我場實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供了堅實保障，與此同時也為上級輸送了優(yōu)秀的人才。2006年引進的研究生副場長楊健福同志由于工作突出，現(xiàn)已借調(diào)總局辦公室。

在人才工作中，名山農(nóng)場黨委通過緊緊抓好引得進、留得住、用得好三個重要環(huán)節(jié)，創(chuàng)新工作方法，變“外引”為“內(nèi)用”，實現(xiàn)“以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合”的人才工作新機制，使大學(xué)生充分發(fā)揮理論知識和專業(yè)特長，實現(xiàn)了人才資源的效益最大化。目前，45名大學(xué)生正在名山農(nóng)場這塊廣袤肥沃的黑土地上快樂工作，健康成長，逐步成為農(nóng)場各項事業(yè)的中堅力量，為強力推進實施“人才強場”戰(zhàn)略提供堅實的智力保障。

黑龍江省名山農(nóng)場 王曉飛

二〇一二年五月

第二篇：大力實施人才強師戰(zhàn)略力求“三個環(huán)節(jié)”新突破

近年來，黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞發(fā)展和全面建設(shè)小康社會的目標要求，充分認識人才工作的重要性，制定了“人才強*”戰(zhàn)略，提出了要像大力抓經(jīng)濟工作一樣抓好人才隊伍的建設(shè)。在人才培養(yǎng)、吸引、用好三個環(huán)節(jié)上實現(xiàn)了新的突破，人才資源開發(fā)取得了明顯成效。

一、從培養(yǎng)人才入手，實施“

人才強*”戰(zhàn)略，著眼于人才素質(zhì)的提高

地處邊遠，自然環(huán)境惡劣，生活和工作條件較艱苦，2000年以前一度人才流失嚴重，平均每年有近百人流出，其中大部分是高學(xué)歷、高職稱、年輕有一定工作經(jīng)驗的管理人才和專業(yè)技術(shù)人員。另外在人才隊伍中，還有一些老專家、技術(shù)人員陸續(xù)退休，如原有的六名享受政府特貼人員已全部退休，使人才的總體層次降低。針對這一現(xiàn)狀，從實際出發(fā)，緊緊抓住人才資源開發(fā)最便捷、最有效的辦法，立足于培養(yǎng)自己的人才，提高現(xiàn)有人才的素質(zhì)。為此相繼制定了《2001—2005年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《2003—2005年人才隊伍建設(shè)的意見》并積極付諸實施。

（一）加強黨政干部隊伍教育和培訓(xùn)。把干部的教育重點放在了加強政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)上，放在提高干部理論聯(lián)系實際的能力和水平上。先后依托各級黨校認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六大精神,學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《行政管理學(xué)》等知識。僅2003年采取送出去、請進來等方式培訓(xùn)團處級領(lǐng)導(dǎo)干部180余人（次）。黨校舉辦營、連級干部培訓(xùn)班3期，十六大專題研討班和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)班11期，共培訓(xùn)干部900余人次。出臺了《后備干部管理辦法》。選拔優(yōu)秀的年輕干部進入后備干部隊伍，實行滾動管理，通過定崗位掛職鍛煉、定目標學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式提高素質(zhì)，2002年首次選派11名后備干部到地區(qū)縣（市）掛職鍛煉。

（二）加大企業(yè)管理干部的培養(yǎng)。對企業(yè)管理干部在加強理論培訓(xùn)的同時，加強專業(yè)知識培訓(xùn)，先后委托石河子大學(xué)到舉辦企業(yè)管理干部培訓(xùn)班四期，培訓(xùn)人數(shù)達200余人。同時，采取目標管理、量化考核的辦法，使他們在崗位上鍛煉提高。

（三）加強專業(yè)人才隊伍培養(yǎng)力度。一是積極推進多渠道、多層次、多形式的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。目前參加繼續(xù)教育人數(shù)累計1000余人。依托成教中心舉辦營銷、金融、企業(yè)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等專業(yè)和學(xué)歷班，提升知識水平，現(xiàn)在職在校生達1000余人。在團場開展了農(nóng)工技術(shù)職稱評定工作，提高職工科技致富的本領(lǐng)。二是選拔培養(yǎng)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。出臺了《推薦選拔學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人的辦法》。提出了選拔的資格條件和標準，制定了“評為學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人，每年可享受一次全面體檢，每月享受100元生活津貼”等待遇的政策。評選出農(nóng)業(yè)、工程、教育、衛(wèi)生等五個行業(yè)20名*首批學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。三是選派專業(yè)技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。近年共有18批98人，組團到內(nèi)地進行實地考察學(xué)習(xí)，引進了經(jīng)濟效益高、適合本地種植的經(jīng)濟作物醬用番茄、淀粉用馬玲薯和養(yǎng)殖乳肉兼用牛等項目已初見成效。

二、從吸引人才入手，實施“人才強*”戰(zhàn)略，著眼于人才總量的增加

《人才資源開發(fā)“十五”計劃》提出了實施“人才強*”戰(zhàn)略規(guī)劃，在《人才資源開發(fā)計劃實施意見》中制定了引進人才的優(yōu)惠政策，提出了3年引進普通高校畢業(yè)生200名的任務(wù)。采取了變?nèi)瞬帕鲃佑伞氨粍舆m應(yīng)”為“主動出擊”，廣招人才的措施。

（一）大力引進普通院校畢業(yè)生。一是完善政策體系，增強對畢業(yè)生的吸引力?！秾嵤┮庖姟访鞔_規(guī)定：“根據(jù)引進人才所學(xué)專業(yè)，安排在機關(guān)相關(guān)科室或生產(chǎn)一線。第一年?？飘厴I(yè)生工資不低于600元，本科畢業(yè)生不低于800元，一年試用期滿，根據(jù)考核情況，由用人單位按干部任用條件給予任職，工資待遇比照國家行政機關(guān)同類人員標準執(zhí)行。試用期暫不受崗位限制，行政關(guān)系在團機關(guān)，住所安排在團部，提供單元住房。每年生產(chǎn)季節(jié)深入連隊，參加連隊的生產(chǎn)工作和技術(shù)服務(wù)”。有的團場還制定了在團場工作滿8年后免費提供一套住房等優(yōu)惠政策。二是組團赴疆內(nèi)外招聘人才。從2000年開始，每年派專人或組團、參團到疆內(nèi)外招聘人才，4年共引進普通院校畢業(yè)生223人，其中本科生128人，做到了每個團場新增6——10名普通院校本科生。2002年響應(yīng)自治區(qū)黨委、*黨委號召，一次性接受地方大中專畢業(yè)生228名。2003年與2000年相比本科以上學(xué)歷人員增加70.6，大專學(xué)歷人員增加50.6。改善了專業(yè)技術(shù)隊伍的年齡、文化和專業(yè)結(jié)構(gòu)。三是建立人才保障機制。2003年專門設(shè)立了人才開發(fā)專項資金，主要用于支持人才隊伍建設(shè)，扶持團場及困難企業(yè)的人才開發(fā)工作等。目前，引進的畢業(yè)生大部分安心在工作，有的已在安家，畢業(yè)生的穩(wěn)定鞏固率逐年提高。

（二）積極開展中高層次人才、“特殊人才”的引進工作。本著“不求所有，但求所用，不求常在，但求常來”的原則，制定優(yōu)惠政策，邀請各類專家和“特殊人才”到*從事

第三篇：大力實施人才強師戰(zhàn)略力求“三個環(huán)節(jié)”新突破

近年來，黨委以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，緊緊圍繞發(fā)展和全面建設(shè)小康社會的目標要求，充分認識人才工作的重要性，制定了“人才強*”戰(zhàn)略，提出了要像大力抓經(jīng)濟工作一樣抓好人才隊伍的建設(shè)。在人才培養(yǎng)、吸引、用好三個環(huán)節(jié)上實現(xiàn)了新的突破，人才資源開發(fā)取得了明顯成效。

一、從培養(yǎng)人才入手，實施“人才強*”戰(zhàn)略，著眼于人才素質(zhì)的提高

地處邊遠，自然環(huán)境惡劣，生活和工作條件較艱苦，2000年以前一度人才流失嚴重，平均每年有近百人流出，其中大部分是高學(xué)歷、高職稱、年輕有一定工作經(jīng)驗的管理人才和專業(yè)技術(shù)人員。另外在人才隊伍中，還有一些老專家、技術(shù)人員陸續(xù)退休，如原有的六名享受政府特貼人員已全部退休，使人才的總體層次降低。針對這一現(xiàn)狀，從實際出發(fā)，緊緊抓住人才資源開發(fā)最便捷、最有效的辦法，立足于培養(yǎng)自己的人才，提高現(xiàn)有人才的素質(zhì)。為此相繼制定了《2001—2005年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和《2003—2005年人才隊伍建設(shè)的意見》并積極付諸實施。

（一）加強黨政干部隊伍教育和培訓(xùn)。把干部的教育重點放在了加強政治理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)上，放在提高干部理論聯(lián)系實際的能力和水平上。先后依托各級黨校認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十六大精神,學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《行政管理學(xué)》等知識。僅2003年采取送出去、請進來等方式培訓(xùn)團處級領(lǐng)導(dǎo)干部180余人（次）。黨校舉辦營、連級干部培訓(xùn)班3期，十六大專題研討班和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)班11期，共培訓(xùn)干部900余人次。出臺了《后備干部管理辦法》。選拔優(yōu)秀的年輕干部進入后備干部隊伍，實行滾動管理，通過定崗位掛職鍛煉、定目標學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式提高素質(zhì)，2002年首次選派11名后備干部到地區(qū)縣（市）掛職鍛煉。

（二）加大企業(yè)管理干部的培養(yǎng)。對企業(yè)管理干部在加強理論培訓(xùn)的同時，加強專業(yè)知識培訓(xùn)，先后委托石河子大學(xué)到舉辦企業(yè)管理干部培訓(xùn)班四期，培訓(xùn)人數(shù)達200余人。同時，采取目標管理、量化考核的辦法，使他們在崗位上鍛煉提高。

（三）加強專業(yè)人才隊伍培養(yǎng)力度。一是積極推進多渠道、多層次、多形式的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。目前參加繼續(xù)教育人數(shù)累計1000余人。依托成教中心舉辦營銷、金融、企業(yè)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等專業(yè)和學(xué)歷班，提升知識水平，現(xiàn)在職在校生達1000余人。在團場開展了農(nóng)工技術(shù)職稱評定工作，提高職工科技致富的本領(lǐng)。二是選拔培養(yǎng)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。出臺了《推薦選拔學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人的辦法》。提出了選拔的資格條件和標準，制定了“評為學(xué)術(shù)、技術(shù)帶頭人，每年可享受一次全面體檢，每月享受100元生活津貼”等待遇的政策。評選出農(nóng)業(yè)、工程、教育、衛(wèi)生等五個行業(yè)20名*首批學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。三是選派專業(yè)技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。近年共有18批98人，組團到內(nèi)地進行實地考察學(xué)習(xí)，引進了經(jīng)濟效益高、適合本地種植的經(jīng)濟作物醬用番茄、淀粉用馬玲薯和養(yǎng)殖乳肉兼用牛等項目已初見成效。

二、從吸引人才入手，實施“人才強*”戰(zhàn)略，著眼于人才總量的增加

《人才資源開發(fā)“十五”計劃》提出了實施“人才強*”戰(zhàn)略規(guī)劃，在《人才資源開發(fā)計劃實施意見》中制定了引進人才的優(yōu)惠政策，提出了3年引進普通高校畢業(yè)生200名的任務(wù)。采取了變?nèi)瞬帕鲃佑伞氨粍舆m應(yīng)”為“主動出擊”，廣招人才的措施。

（一）大力引進普通院校畢業(yè)生。一是完善政策體系，增強對畢業(yè)生的吸引力?！秾嵤┮庖姟访鞔_規(guī)定：“根據(jù)引進人才所學(xué)專業(yè)，安排在機關(guān)相關(guān)科室或生產(chǎn)一線。第一年?？飘厴I(yè)生工資不低于600元，本科畢業(yè)生不低于800元，一年試用期滿，根據(jù)考核情況，由用人單位按干部任用條件給予任職，工資待遇比照國家行政機關(guān)同類人員標準執(zhí)行。試用期暫不受崗位限制，行政關(guān)系在團機關(guān)，住所安排在團部，提供單元住房。每年生產(chǎn)季節(jié)深入連隊，參加連隊的生產(chǎn)工作和技術(shù)服務(wù)”。有的團場還制定了在團場工作滿8年后免費提供一套住房等優(yōu)惠政策。二是組團赴疆內(nèi)外招聘人才。從2000年開始，每年派專人或組團、參團到疆內(nèi)外招聘人才，4年共引進普通院校畢業(yè)生223人，其中本科生128人，做到了每個團場新增6——10名普通院校本科生。2002年響應(yīng)自治區(qū)黨委、*黨委號召，一次性接受地方大中專畢業(yè)生228名。2003年與2000年相比本科以上學(xué)歷人員增加70.6%，大專學(xué)歷人員增加50.6%。改善了專業(yè)技術(shù)隊伍的年齡、文化和專業(yè)結(jié)構(gòu)。三是建立人才保障機制。2003年專門設(shè)立了人才開發(fā)專項資金，主要用于支持人才隊伍建設(shè)，扶持團場及困難企業(yè)的人才開發(fā)工作等。目前，引進的畢業(yè)生大部分安心在工作，有的已在安家，畢業(yè)生的穩(wěn)定鞏固率逐年提高。

（二）積極開展中高層次人才、“特殊人才”的引進工作。本著“不求所有，但求所用，不求常在，但求常來”的原則，制定優(yōu)惠政策，邀請各類專家和“特殊人才”到*從事科研和其他工作。對有特殊貢獻的人才，在榮譽稱號、報酬、住房等方面均優(yōu)先照顧。如夏子街澎潤土有限公司，為改進生產(chǎn)工藝高薪聘用外地專家，用“汽相法”制成活性白土，2002年、2003年該公司均創(chuàng)年利潤100多萬元。油化公司請專家指導(dǎo)提高了油品質(zhì)量和出油率。188團聘請專家教授建立“決策咨詢專家”庫，進行長期技術(shù)指導(dǎo)和合作。高薪聘請專家開發(fā)極早熟植棉技術(shù)和節(jié)水灌溉技術(shù)等。

（三）在吸引人才的過程中，還揚長避短，利用本地豐富的云母、煤炭等礦產(chǎn)資源，“喀納斯湖”、“額爾齊斯河”、“布倫托?！钡鹊锰飒毢竦穆糜钨Y源，吸引各地企業(yè)、個人來投資合作，開發(fā)贏利。目前，該*已初步與上海等地企業(yè)集團，達成合作開發(fā)水上旅游項目的協(xié)議，大批專業(yè)人才將相繼來發(fā)揮才干，開拓事業(yè)。

在廣納賢才、加快發(fā)展的過程中，還把人才的引進和使用與發(fā)展經(jīng)濟、深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)的具體措施、步驟有機結(jié)合起來，使人才資源有效轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟發(fā)展的資本和動力。目前，伊力特·*30萬噸水泥生產(chǎn)線、蕃茄廠、油脂化工公司擴建等一大批招商引資合作項目已相繼開工建設(shè)或建成投產(chǎn)。各類專業(yè)技術(shù)人才和管理人才也將陸繼到位。與上海水產(chǎn)大學(xué)建立長期技術(shù)服務(wù)項目，聯(lián)合攻關(guān)，研制成功了額河特種魚的魚苗繁殖；聘請6名高校和*農(nóng)科院專家，長期在生產(chǎn)一線進行科研和指導(dǎo)，大大提高了農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的科技服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟效益。

三、從人才使用入手，實施“人才強*”戰(zhàn)略，著眼于人才效益的發(fā)揮

（一）深化干部人事制度改革，按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》選賢任能。一是逐步建立健全民主推薦、考察考核、任前公示等制度。二是加強干部交流力度，抓好一線基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。三是推行競聘上崗。四是逐步改善專業(yè)技術(shù)隊伍結(jié)構(gòu)。推行“評聘分開”、“自主聘任”的辦法，使職稱評聘政策向優(yōu)秀青年人才傾斜，不搞論資排輩，不搞終身制，人盡其才、才盡其用。

（二）重視引進人才的使用。為用好引進人才制定的《人才資源開發(fā)“十五”計劃實施意見》和《2003年人才資源開發(fā)實施意見》等文件。一是著力優(yōu)化人才環(huán)境。2002年高級中學(xué)從內(nèi)地高等院校引進應(yīng)屆畢業(yè)生50余人，吸引中學(xué)高級教*20余人，學(xué)校為他們提供了良好的生活和工作環(huán)境，同時在工作上大膽使用，有的成為教學(xué)骨干，有的擔(dān)任了教研組負責(zé)人。監(jiān)理公司從內(nèi)地招聘18名工民建、水利等專業(yè)的本科畢業(yè)生，現(xiàn)均成為公司技術(shù)骨干。二是把招聘的普通院校畢業(yè)生做為選派生使用。近年來，從引進的普通院校畢業(yè)生中確定選派生50人，把他們(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)列入后備干部進行重點培養(yǎng)，已有大學(xué)生24名在連級崗位、3名在科級崗位工作。

（三）重視人才資源二次開發(fā)。2003年制定了《關(guān)于返聘專業(yè)技術(shù)人員的暫行辦法》。首次返聘了6名在專業(yè)崗位上有較高水平并有豐富實踐經(jīng)驗和一定組織能力的退休人員，做技術(shù)指導(dǎo)和“傳、幫、帶”工作。

近幾年，在人才的培養(yǎng)、吸引、用好上三管齊下，保證了“人才強*”戰(zhàn)略的順利實施。今后，將以全國人才工作會議為指導(dǎo)，以人才會議為契機，堅持用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)人才工作，圍繞中心，服務(wù)大局，與時俱進，開拓創(chuàng)新，大力實施“人才強*”戰(zhàn)略，為全面建設(shè)小康社會提供人才支持做出新的成績。

第四篇：強化人才工作考核評價機制 為和平區(qū)發(fā)展提供智力支持和人才保障

強化人才工作考核評價機制 為和平區(qū)發(fā)展提供

智力支持和人才保障

——沈陽市人才辦在和平區(qū)召開全市人才工作目標責(zé)任制考核現(xiàn)場會

綜述

為進一步實施人才強區(qū)戰(zhàn)略，努力形成齊抓共管、整體聯(lián)動的人才工作機制，提高人才工作的整體水平。區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照上級指示精神，從2009年起，把人才工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核評價體系中。2010年1月，區(qū)人才辦對全區(qū)人才領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子履行人才工作目標責(zé)任制的情況進行全面考核?？己私Y(jié)果表明，實施黨政領(lǐng)導(dǎo)干部人才工作目標責(zé)任制考核，對于堅持和貫徹黨管人才原則，強化各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的人才觀念和人才意識，進一步推動各部門人才工作平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，具有重大意義。6月12日，沈陽市人才工作目標責(zé)任制考核現(xiàn)場會在我區(qū)舉辦，全市各市直單位、區(qū)縣組織部在會上就人才工作進行了匯報交流，我區(qū)的做法主要有以下幾個方面。

一是制定科學(xué)的考核體系，考之有“實”。2009年底，區(qū)人才辦結(jié)合區(qū)情實際，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了《和平區(qū)2009人才工作目標責(zé)任考核方案》，制作了《區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作考核民主測評票》，明確區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位為考核對象，確立了四個方面的考核內(nèi)容：

第一，考核加強組織領(lǐng)導(dǎo)情況。重點考核領(lǐng)導(dǎo)班子是否堅持黨管人才原則，高度重視人才工作，把人才工作列入工作的重要內(nèi)容，及時解決人才工作中存在的問題，工作中是否有安排、有督促、有落實；是否及時解決人才工作中的重大問題，適時召開人才工作會議，議題明確，圍繞人才隊伍建設(shè)實際，提出指導(dǎo)性意見和解決問題的措施；是否建立健全人才工作責(zé)任制，做到“四有”，即：有分管領(lǐng)導(dǎo)、有工作人員、有工作制度、有工作職責(zé)，并形成一把手親自抓、副職配合抓、主要職能科室具體抓、其它職能科室協(xié)同抓的工作格局。

第二，考核政策落實情況。重點考核領(lǐng)導(dǎo)班子是否全面貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，積極營造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境；是否認真落實中央、省市區(qū)委關(guān)于人才工作重大政策及會議精神，行動是否迅速，措施是否有力；是否關(guān)心各類人才的工作和生活，落實各項政治和生活待遇；是否充分發(fā)揮人才的作用，采取靈活有效的方式，定期聽取和收集本單位、本系統(tǒng)及本地區(qū)或服務(wù)對象等對人才工作的意見和建議，努力拓寬為人才服務(wù)的渠道和提高為人才服務(wù)的質(zhì)量；是否推進人才工作信息化建設(shè)措施有力，建有本單位、本系統(tǒng)或本地區(qū)人才資源信息庫，及時報送人才工作重要信息。

第三，考核隊伍建設(shè)情況。重點考核領(lǐng)導(dǎo)班子是否認真完成區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《2009人才工作目標任務(wù)分解方案》中與本部門有關(guān)的本各項目標任務(wù)；是否制定本系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃并組織實施；是否制定實施人才培養(yǎng)、開發(fā)、吸引和穩(wěn)定的政策措施，人才總量不斷增長、素質(zhì)不斷提升、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化；是否建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系本系統(tǒng)、本行業(yè)優(yōu)秀人才工作制度，及時幫助解決其工作和生活方面的問題；是否掌握本系統(tǒng)重點人才名單，建立人才信息庫，并針對人才隊伍建設(shè)的熱點、難點問題，積極開展調(diào)研，抓好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用；是否制定和落實人才激勵措施和保障措施，努力為人才搭建事業(yè)平臺，充分發(fā)揮人才作用；是否注重培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才，加大實用人才的培養(yǎng)力度，采取多種形式引進緊缺人才，建立適應(yīng)本單位、本系統(tǒng)發(fā)展需求的人才隊伍，健全和完善各類人才隊伍庫。

第四，考核環(huán)境建設(shè)情況。重點考核領(lǐng)導(dǎo)班子是否制定培養(yǎng)、吸引和使用人才的措施，努力為各類人才搭建事業(yè)平臺，充分發(fā)揮人才作用；是否結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新人才工作，人才工作的新思路、新做法，積累經(jīng)驗并在一定范圍內(nèi)獲得推廣，是否不斷加大對人才工作的投入，保證必要的人才工作經(jīng)費；是否注重宣傳人才及人才工作，加大典型人物和典型經(jīng)驗宣傳報道的力度，組織開展優(yōu)秀人才表彰獎勵活動，針對人才工作新情況、新問題，結(jié)合實際開展調(diào)查研究。

二是抓實人才工作考核程序，考之有“序”。在考核過程中，區(qū)人才辦在人才工作考核過程中始終堅持“四個結(jié)合”：即定性與定量、自我檢查與組織考核、重點抽查與全面考核、考核與平時考核相結(jié)合。在考核時間上，人才工作考核與全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核時間同步進行，人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每兩年重點考核一次。根據(jù)《和平區(qū)2009人才工作目標責(zé)任考核方案》安排，人才工作考核主要分為三個步驟：

（一）考核準備

1、召開考核工作會議。由區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭召開本人才工作目標責(zé)任考核工作會議，并提出考核意向，明確考核目的；

2、組織考核組。考核組成員以區(qū)委組織部、區(qū)人才辦工作人員為主，根據(jù)工作需要，可請有關(guān)方面人員參加。考核組人員一般要具有考核工作經(jīng)驗，了解人才工作的基本業(yè)務(wù)，熟悉人才工作政策，思想作風(fēng)正派；

3、發(fā)布考核預(yù)告。由區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和考核組發(fā)布考核預(yù)告，各單位將預(yù)告張貼到顯著位置，以便群眾了解考核的時間、內(nèi)容、方式等。通知被考核單位準備有關(guān)人才工作會議記錄、人才工作工作計劃和工作總結(jié)。

4、形成書面材料。被考核單位對照《人才工作目標任務(wù)分解方案》，認真進行自查評分，形成人才工作書面總結(jié)，一般為2000字以內(nèi)?？己斯ぷ鏖_展以前將總結(jié)和政績申報表一并報區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）實施考核

1、民主測評。人才工作考核民主測評主要是對成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子的測評。測評會由考核組主持，下發(fā)《區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作考核民主測評票》,全體干部群眾統(tǒng)一回辦公室填寫，并于30分鐘后投到指定票箱，由考核組當(dāng)場清點后封好，帶回人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行統(tǒng)計匯總。參加民主測評的人員范圍包括：全體機關(guān)干部群眾。有基層單位涉及人才工作的，還要吸收基層單位的主要領(lǐng)導(dǎo)參加。

2、個別談話。民主測評結(jié)束后，考核組將通過談話深入、細致地了解成員單位領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作情況，一把手是否高度重視人才工作，將人才工作納入工作的重要內(nèi)容，及時解決人才工作中的重大問題，全年工作有計劃、有部署、有重點、有特色、有落實、有成效。談話的對象根據(jù)考核任務(wù)而定，參加個別談話的人員范圍包括：領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部、下屬單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，以及部分群眾代表。群眾代表由考核組在一定范圍內(nèi)隨機抽樣確定，一般不超過參加談話總?cè)藬?shù)的五分之一。單位人數(shù)較少的，可邀請一定數(shù)量的服務(wù)對象或相關(guān)人員參加，進行延伸考核。

3、工作評估。區(qū)人才工作考核組按照要求查閱各成員單位人才工作建設(shè)制度、關(guān)于人才工作的會議記錄，以及各單位人才工作政績加分申報的相關(guān)證明材料、人才工作獲得榮譽等原始材料，并對被考核單位人才工作進行初步評估，并撰寫考核綜合報告。綜合報告要在考核組充分討論的基礎(chǔ)上形成。一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：考核工作的基本做法；對民主測評結(jié)果的分析；考核組對領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作的評價；考核組對分管人才領(lǐng)導(dǎo)干部的評價；對下一步領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作和加強人才隊伍建設(shè)的建議。

（三）考核組評分

1、計票核分?？己斯ぷ鹘Y(jié)束后，由各考核組2個以上工作人員按照考核方案要求計票，并折合成分數(shù)上報組長。

2、考核組評分。各考核組要分別召開工作會議，根據(jù)個別談話了解到的詳細情況，對本組負責(zé)考核的領(lǐng)導(dǎo)班子人才工作建設(shè)情況進行綜合評價打分。

三是合理應(yīng)用考核結(jié)果，考之有“得”。區(qū)人才辦堅持把考核結(jié)果的運用作為考核的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，科學(xué)合理地確定考核結(jié)果的應(yīng)用范圍是完善考核評價機制的重要內(nèi)容。

第一，定性評價量化評分。區(qū)人才工作考核組在統(tǒng)計人才工作考核結(jié)果后，將四個方面的考核內(nèi)容細化為9個子項目和1個綜合評價項目并進行量化評分，按好、較好、一般、差四個等次進行定性評價，最后采取百分制核算，得到A也就是好的評價等次按100分計分，B、C、D依次類推是75分、50分、25分。根據(jù)9個子項目實體得分與綜合評價得分按照1:1的比例進行最后的分數(shù)核算，并計算出被考核單位得分排名情況，90分及以上為優(yōu)秀、75—89分為合格、75分以下為不合格，人才工作考核被評為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子。

第二，重視考核結(jié)果運用。區(qū)委將此次人才工作考核結(jié)果作為區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要組成部分，與其考核分數(shù)掛鉤，被考核單位人才工作得分以10%的加權(quán)比重進入到區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子考核總分數(shù)中。對人才工作考核結(jié)果未達到優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子考核不能評為優(yōu)秀等次；對考核結(jié)果為不合格的領(lǐng)導(dǎo)班子對主要黨政領(lǐng)導(dǎo)進行誡勉談話并限期整改，逐步把人才工作責(zé)任制考核作為領(lǐng)導(dǎo)干部實績考核的重要內(nèi)容，將人才工作與經(jīng)濟工作、社會發(fā)展一并考核，考核結(jié)果作為衡量領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績和任免獎懲的重要依據(jù)。

第三，做好總結(jié)反饋工作。區(qū)人才辦根據(jù)人才工作考核結(jié)果提出綜合評定意見，向區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報考核情況，并向被考核單位反饋考核結(jié)果，內(nèi)容以綜合報告為主，主要指出領(lǐng)導(dǎo)班子在人才工作中存在的不足并提出明確要求。領(lǐng)導(dǎo)班子對人才工作考核結(jié)果有異議的，可以向考核組或區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴。人才責(zé)任目標考核結(jié)果反饋目的是讓領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部正確了解和認識人才工作的重要性，明確下一步努力的方向，強化各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的人才觀念和人才意識，真正讓“唯才是舉、任人唯賢”的人才觀入腦入心。

第五篇：實施“人才強段”戰(zhàn)略加強干部隊伍建設(shè) 為推進和諧發(fā)展提供堅強人才保障

實施“人才強段”戰(zhàn)略加強干部隊伍建設(shè) 為推進京供和諧發(fā)展提供堅強人才

保障

段黨委在不斷理順管理關(guān)系的過程中，始終把加強干部隊伍建設(shè)放在事關(guān)企業(yè)長遠發(fā)展、事關(guān)京供建設(shè)、發(fā)展的高度，全面加速實施“人才強段”戰(zhàn)略，積極探索、實踐、創(chuàng)新干部隊伍建設(shè)的新途徑、新方法、新舉措，全力打造了一支優(yōu)良的干部隊伍，為全段安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展提供了堅強的人才保障。

一、以能力素質(zhì)提高為重點，搭建因材施教的育才平臺

以培養(yǎng)政治覺悟高、管理能力強、工作作風(fēng)硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精的技術(shù)創(chuàng)新型、綜合管理型干部隊伍為重點，大力實施“提素”工程，創(chuàng)新育才機制，全力搭建育才平臺。

1．解放思想，優(yōu)化育才環(huán)境。針對五段合一后，管理模式差異大，干部隊伍素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，特別是不同程度上存在的：在干部的使用上論資排輩、求全責(zé)備、遷就照顧的思想誤區(qū)；在干部的考核上重任務(wù)、輕思路，重結(jié)果、輕過程，重共性、輕個性的保守思維；在干部的選拔上能上不能下、能進不能出的突出問題，廣泛開展了“建設(shè)京供、實現(xiàn)大發(fā)展”解放思想大討論活動。按照“抓整合、促規(guī)范，選載體、見實效，強基礎(chǔ)、創(chuàng)一流”的干部隊伍建設(shè)思路，找準制約干部隊伍建設(shè)的“瓶頸”和制約因素，在全段形成了“有愛才之心、識才之智、容才之量，充分尊重和信任人才，大力培養(yǎng)和鍛煉人才，一手抓安全生產(chǎn)，一手抓干部隊伍建設(shè)”的共識，營造了“人人都是人才，人人都可成才”的良好氛圍。

2．健全制度，理順育才思路。針對高速鐵路對干部隊伍素質(zhì)提出的新要求，特別是在津京城際鐵路、石太客運專線的相繼開通后，段黨委以全面推進實施“五標工程”建設(shè)和加快“三年三項工程”建設(shè)為契機，制定出臺了《主要行車工種人員培養(yǎng)三年規(guī)劃》、《大學(xué)生早期培養(yǎng)工作實施細則》等制度，為

干部職工早成才、快成才、多成才提供了制度保障。同時，把近年來參加工作的大學(xué)生作為培養(yǎng)重點，從入路培訓(xùn)、理論教育、實踐鍛煉、輪崗培訓(xùn)入手，全面規(guī)范和完善大學(xué)生培養(yǎng)制度，實現(xiàn)了大學(xué)生成長過程的動態(tài)管理、定期檢查、評估考核的工作閉環(huán)。充分發(fā)揮教育資源作用，健全完善段、車間、班組“三級”責(zé)任制度，規(guī)范崗位練兵、技術(shù)比武活動開展，同時，對段豐臺實作培訓(xùn)基地及各車間練兵場進行擴建，使干部培養(yǎng)工作逐步向規(guī)?；⒅贫然?、基地化、正規(guī)化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

3．創(chuàng)新載體，拓展育才渠道。段黨委在全面摸清干部隊伍現(xiàn)狀，分析預(yù)測企業(yè)發(fā)展對各層次、各領(lǐng)域干部需求的基礎(chǔ)上，以突出專業(yè)崗位素質(zhì)、專業(yè)管理水平、專業(yè)實踐能力為重點，科學(xué)、合理、有針對性地拓展育才渠道，培養(yǎng)打造干部隊伍。一是著眼長遠發(fā)展，主動與函授站協(xié)調(diào)，開辦牽引供電專業(yè)大中專函授班9個，為干部職工成長成才鋪路搭橋；二是立足實際需要，堅持“缺什么補什么、用什么學(xué)什么”的思路，以規(guī)章標準、技術(shù)理論、實作技能為重點，選樹淶源水道工區(qū)“民兵號”班組為樣板，采取“軍事化管理、全封閉培訓(xùn)”的管理模式，定期開辦接觸網(wǎng)、軌道車、變配電、電力及給水等專業(yè)強化培訓(xùn)班，對160余名技術(shù)骨干分別進行為期3個月的集中培訓(xùn)；三是注重典型培養(yǎng)，以我段全國技能大獎獲得者趙大坪為典型，采取“請進來、走出去”的方式，邀請專家學(xué)者進行“高速鐵路牽引供電知識”講座、組織技術(shù)骨干到京津高速鐵路進行參觀學(xué)習(xí)、外送軌道車管理干部及技術(shù)骨干到軌道車輛廠學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，使各類人才儲備得以快速擴充。

二、以公開公平為導(dǎo)向，建立人盡其才的用才機制

堅持公開、公平、公正的原則，嚴把入口、量體裁衣、規(guī)范程序，以“人盡其才、位得其人”的干部選拔任用機制，不斷提高選才、用才的質(zhì)量。

1．嚴把入口，堅持凡進必優(yōu)。把“德才兼?zhèn)洹弊鳛檫x拔干部的重要條件，細化完善了《干部選拔任用工作實施辦法》等相關(guān)制度，注重在日常工作中發(fā)現(xiàn)人才、在實踐鍛煉中培養(yǎng)人才。在選拔干部過程中，把踏踏實實干好工作、真心誠意服務(wù)職工、一心一意抓好管理的人員選拔到干部崗位。同時，積極打破“干部身份”終身制、只能上不能下、只能進不能出“以文憑代替水平”的思想，拓寬選拔人才的視野，大膽選拔年輕干部到領(lǐng)導(dǎo)崗位、關(guān)鍵崗位，把具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感的一線工人提拔到技術(shù)崗位、管理崗位，用良性循環(huán)的激勵機制，實現(xiàn)用好一名干部，發(fā)揮一份作用，帶動一片職工。

2．量體裁衣，堅持才盡其用。把“用人所長，人崗匹配，人適其事，位得其人，才盡所用”作為任用干部的重要標準，注重多方面、全方位、多渠道了解各級、各類人才的志向、特長和潛能。對具備一技之長、具有創(chuàng)新精神、管理能力及事業(yè)心強的人才，積極進行正確引導(dǎo)，有意識進行培養(yǎng)，旗幟鮮明地給予支持和提拔使用，最大限度地挖掘潛能，充分發(fā)揮他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。變“相馬”為“賽馬”，對專業(yè)干部進行全段公開招聘，使許多具有專業(yè)特長、一技之長的優(yōu)秀人才脫穎而出，為各個崗位不斷注入新的管理思想和工作活力，使想干事的人有機會、會干事的人有崗位、干成事的人有發(fā)展。

3．規(guī)范程序，堅持群眾認可。把職工群眾認可作為選拔任用干部的重要標尺，建立完善了《干部考核、監(jiān)督暫行辦法》、《加強黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定》、《干部安全生產(chǎn)經(jīng)營管理發(fā)生問題責(zé)任追究制度》等相關(guān)制度，堅持在考核評價干部的過程中讓職工群眾說話、干部的選拔過程讓職工群眾參與、干部的履職情況讓職工群眾監(jiān)督，保證干部選拔任用的公開、公平、公正。同時，嚴格落實組織推優(yōu)與職工群眾認可相結(jié)合的干部選拔方式，在組織推優(yōu)的基礎(chǔ)上，對聘用干部實行公示制和試用期制。在選拔干部前，廣泛聽取職工群眾意見；在任用干部后，定期向職工群眾了解干部履職履責(zé)情況，加強群眾監(jiān)督力度，為干部任前和任后各增加一層“透視鏡”，不斷提高選拔任用干部的質(zhì)量。

三、以激發(fā)調(diào)動為手段，構(gòu)建交流提高的強才體系

把解決干部“能上不能下，能進不能出”問題作為重點，積極創(chuàng)新干部交流機制，不斷優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)內(nèi)部活力。

1．縱向調(diào)整，提高干部隊伍整體素質(zhì)。以提高干部隊伍整體素質(zhì)為重點，修訂完善了《干部安全檢查量化指標及考核評價辦法》、《干部履職問責(zé)辦法》、《專業(yè)技術(shù)干部考核實施細則》等各項制度。以“班子作用發(fā)揮、基礎(chǔ)管理、安全生產(chǎn)、干部履職履責(zé)”為重點，每年對各科室、車間進行一次工作質(zhì)量檢查評估，對干部進行一次考核，并根據(jù)工作質(zhì)量情況及干部考核情況，對干部進行綜合評定及排序，對排名靠后，工作不在狀態(tài)、不思進取、不愿作為的干部，及時進行誡勉談話，并采取機關(guān)業(yè)務(wù)科室干部與一線車間干部對調(diào)的方式，安排到相關(guān)部門進行再學(xué)習(xí)、再鍛煉，定期進行回訪幫教，促進后進干部迎頭趕上。

2．橫向交流，激發(fā)干部隊伍內(nèi)部活力。建立干部定期交流制度，采取跨車間、跨專業(yè)、跨工種進行崗位對調(diào)的方式，不斷加強各主要行車工種干部之間的流通，使干部隊伍能力素質(zhì)由“單一型”向“綜合型”發(fā)展。同時加大了對大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)使用力度，將這幾年接收的66名大專以上畢業(yè)生全部充實到生產(chǎn)一線的重要崗位，目前車間班子中都配備了全日制主專業(yè)大學(xué)生，把12名年輕的專業(yè)技術(shù)人員充實到了牽引供電第一線，任用了3名全日制主專業(yè)大學(xué)生擔(dān)任班組長?，F(xiàn)在一線生產(chǎn)車間黨政復(fù)合型干部占46.7%、主專業(yè)畢業(yè)的占36.3%，班子平均年齡40.6歲，促進了干部隊伍建設(shè)的年輕化、知識化、專業(yè)化，不斷為干部隊伍注入了新鮮血液。

3．優(yōu)勝劣汰，加速干部隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化。對干部工作狀態(tài)、履職情況、工作作風(fēng)、群眾威信定期進行動態(tài)的調(diào)查了解，并在交班會、干部會、政工例會上進行講評，對那些盡職盡責(zé)努力工作、業(yè)績突出的優(yōu)秀干部進行表彰，對那些存在不足和問題的干部進行嚴肅批評。近幾年來，已經(jīng)對525名干部依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行嚴肅問責(zé)，其中今年以來，先后對9名中層干部和1名一般干部進行崗位對調(diào)，對3名中層干部、1名車間技術(shù)干部給予降職使用，1名中層干部連續(xù)未完成安全檢查指標給予誡勉1個月，對3名工作失職、責(zé)任落實不到位的干部給予了誡勉3個月的處理。