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      下周工作安排表

      時(shí)間:2019-05-13 18:38:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《下周工作安排表》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《下周工作安排表》。

      第一篇:下周工作安排表

      項(xiàng)目部

      下周一----周六

      工作安排時(shí)間表

      張斌:

      15日:圣誕節(jié)所有制作類的物品,比如說圣誕節(jié)背景布、童軍聯(lián)盟的名片和展架等作出最后的定版;

      16日:細(xì)化圣誕節(jié)活動(dòng)中孩子的安全問題,制訂出有效可行的圣誕節(jié)應(yīng)急預(yù)案;

      17日:準(zhǔn)備圣誕節(jié)活動(dòng)所需物料,首先用列表的方式清點(diǎn)需要的所有物料,可以舊物利用的和需要購買分類列明,需要購買的立項(xiàng)申請(qǐng);

      18日:根據(jù)昨天的物料表,購買物料以及活動(dòng)物料的制作;

      19日:開始著手準(zhǔn)備冬令營的一系列工作,冬令營宣傳單的設(shè)計(jì)出定稿,修改; 20日:冬令營的帽徽、肩章、胸徽等相關(guān)設(shè)計(jì)出定稿,并開始聯(lián)系廠家制作。

      脫世娜

      15日:圣誕節(jié)活動(dòng)的執(zhí)行案制定,修改、定稿;

      16日:冬令營課程一系列問題的修改、調(diào)整、敲定,如有必要發(fā)給項(xiàng)目組各個(gè)成員,進(jìn)行集體討論,有助于課程的最終定型;

      17日:著手制定冬令營的招生簡介、與第三方的合作細(xì)節(jié)等; 18日:敲定冬令營招生簡介和相關(guān)合作方案,并出確定稿; 19日:深層次完善冬令營活動(dòng)的細(xì)節(jié),并列出冬令營安全問題; 20日:根據(jù)冬令營預(yù)見性安全問題制定冬令營相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

      路豐瑞:

      15日:圣誕節(jié)活動(dòng)報(bào)名的最終確認(rèn)并通知相關(guān)人員活動(dòng)的確切時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)天所需要準(zhǔn)備的物品和各自為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物;圣誕節(jié)活動(dòng)的各種準(zhǔn)備事宜,例如主持人話術(shù)、相關(guān)的文字表格;開會(huì)商討圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)4歲以下孩子處理的方式方法;

      16日:正式對(duì)外公布圣誕節(jié)活動(dòng),當(dāng)天活動(dòng)報(bào)名單的及時(shí)修整,以及參加工作人員的相關(guān)培訓(xùn);

      17日:圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案中所有問題的細(xì)化,活動(dòng)環(huán)節(jié)中指示板的設(shè)計(jì)和制作; 18日:“何老師講座”環(huán)節(jié)問題的細(xì)化,和搜集編寫何老師所用的演講稿;

      19日:與何寶賓溝通圣誕節(jié)當(dāng)天講座中所用課件問題,制作出一套培訓(xùn)工作人員的方案; 20日:把培訓(xùn)內(nèi)容大綱公布到公司的微信群、扣扣群,準(zhǔn)備相關(guān)資料。

      崔玉杰:

      15日:確定翌客提供獎(jiǎng)品的數(shù)量,以及圣誕節(jié)活動(dòng)環(huán)節(jié)需要的9個(gè)商家; 16日:配合項(xiàng)目組其他成員當(dāng)天方案、課程以及其他工作的有效完成; 17日:完成22日到27日項(xiàng)目組成員下周的工作安排大綱; 18日:聯(lián)系冬令營的合作機(jī)構(gòu);

      19日:查閱資料、整理思路,開始編寫童軍聯(lián)盟2015年的工作計(jì)劃; 20日:繼續(xù)編寫2015年童軍聯(lián)盟的工作計(jì)劃。

      注:某些工作需要所有人員的配合,一致完成。

      崔玉杰擬定

      第二篇:工作安排表

      2月7號(hào)十六:

      8:30—9:00全園開會(huì)

      9:00—11:30上午:全園搞本班老師搞班上衛(wèi)生、保育老師搞公共衛(wèi)生

      值日老師:劉敏藍(lán)巧英黃春香

      下午:2:30—5:30招生

      蓮塘嶺:李妙珍朱葉婷電視臺(tái)附近石柱新村:鐘雨鋒羅婧藍(lán)冬英

      高塘: 凌彩玲黃丹鳳黃山怡華豪庭、嶺南苑:李海玲歐貴花

      富源小區(qū):俞映花陳瑞婷萬隆附近、崔澤花園:李小玲徐小霞朱海梅

      2月8號(hào)十七:

      值日老師:李妙珍鐘雨鋒徐小霞

      2月9號(hào)十八:

      值日老師:歐貴花李海玲李小玲

      2月10號(hào)十九:

      值日老師:劉敏藍(lán)巧英黃春香

      2月11號(hào)二十:

      值日老師:李妙珍鐘雨鋒徐小霞

      2月12號(hào)二十一:

      值日老師:歐貴花李海玲李小玲

      班級(jí):

      小班:藍(lán)冬英朱葉婷黃小芳

      中A班:李妙珍黃山

      中B班:劉敏陳笑容

      中C班:李小玲俞映花邱紅霞

      大A班:羅婧黃丹鳳謝利娟

      大B班:藍(lán)巧英凌彩玲葉國梅

      大C班:李海玲朱雪瑜杜雪娟

      大大A班:黃春香陳瑞婷孫海媚

      大大B班:鐘雨鋒歐貴花黃京

      新班級(jí):

      大D班:

      中D班:徐小霞陳添娣

      手工安排工作:每個(gè)老師做一份卡紙大的手工作品,10份區(qū)域手工操作作品,一份要做4個(gè)一樣的讓幼兒能操作的。

      奧爾夫音樂教室由鐘雨鋒、李妙珍主負(fù)責(zé)。凌彩玲李小玲朱雪梅陳瑞婷黃京黃丹鳳朱葉婷配合。

      教師培訓(xùn)安排:

      2月8號(hào)十七:培訓(xùn)老師:黃春香內(nèi)容:特色課程(古詩成語、方案數(shù)學(xué)、手腦速算等)2月9號(hào)十八:上午培訓(xùn)老師藍(lán)巧英內(nèi)容:如何與家長溝通下午黃春香內(nèi)容:班級(jí)管理 2月10號(hào)十九:上午李妙珍內(nèi)容:教師心態(tài)與保健

      (以上的培訓(xùn)都是新老師與配班老師參加)

      2月11號(hào)二十:李海玲、李小玲內(nèi)容:奧爾夫音樂參加:全園老師

      第三篇:下周工作要點(diǎn)

      下周工作要點(diǎn)

      (4月3日)

      一、深入抓好學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神,特別是“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述和考察蘭考重要講話精神以及劉云山在安徽調(diào)研時(shí)講話精神。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省委市委的一系列部署和要求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)3月21日省委學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議,3月24日教育實(shí)踐活動(dòng)專題點(diǎn)評(píng)通報(bào)會(huì),4月1日教育實(shí)踐活動(dòng)電視電話會(huì)議精神要求,學(xué)習(xí)市委兩次專題常委會(huì)議、電視電話會(huì)議精神要求。

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩、王家壩三種精神。把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)三種精神作為一條紅線貫穿始終,充分利用“兩學(xué)一找雙傳承”等活動(dòng)平臺(tái),教育引導(dǎo)黨員干部對(duì)照三種精神查找“四風(fēng)”問題,努力做焦裕祿、沈浩式的好黨員、好干部。

      要求:督促開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育情況。以各種形式開展黨的歷史和革命傳統(tǒng)教育、警示教育、學(xué)習(xí)省市縣和身邊先進(jìn)典型事跡活動(dòng)。要求規(guī)定動(dòng)作不缺項(xiàng)。督促開展專題討論,督導(dǎo)單位報(bào)送活動(dòng)開展情況,督導(dǎo)組收齊交秘書組備案。督促抓好基層單位學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。對(duì)照不同單位要求,抓好“四個(gè)一”、“六個(gè)一”活動(dòng)。

      二、推進(jìn)聽取意見,突出解決問題

      1、認(rèn)真做好班子開展活動(dòng)的相關(guān)工作。重點(diǎn)做好縣四大班子及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子“三聯(lián)三幫”走訪調(diào)研,深入聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作,召開征求意見座談會(huì)等。

      2、集中開展“四聽取四了解四解決”活動(dòng)。廣泛聽取意見,了解對(duì)自身作風(fēng)情況的看法評(píng)價(jià)、對(duì)干部作風(fēng)的怨言怨氣、干部作風(fēng)方面的問題癥結(jié)、改進(jìn)作風(fēng)的對(duì)策措施,切實(shí)解決活動(dòng)重形式、輕實(shí)效的問題,解決查擺問題“聚焦不夠、畫像不準(zhǔn)”的問題,解決群眾反映突出的“四風(fēng)”問題,解決損害群眾利益和服務(wù)基層不到位的問題。

      3、深入有效地開展七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)。繼續(xù)開展正風(fēng)肅紀(jì)、化解信訪積案、整治侵害群眾利益問題、基層服務(wù)型黨組織建設(shè)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)作風(fēng)整頓、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、整頓軟弱渙散基層黨組織等七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)。連續(xù)組織對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行集中暗訪。組織開展聚焦窗口單位,解決服務(wù)群眾不到位問題專項(xiàng)行動(dòng)。搞好建章立制,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。

      要求:收集縣領(lǐng)導(dǎo)到聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)信息。及時(shí)了解掌握縣領(lǐng)導(dǎo)到各聯(lián)系點(diǎn)走訪調(diào)研活動(dòng)情況,做好聯(lián)系、服務(wù)工作。督促聯(lián)系點(diǎn)單位報(bào)送縣領(lǐng)導(dǎo)走訪調(diào)研情況信息。督促各單位及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員征集到的意見建議及梳理情況,特別是“四風(fēng)”方面的意見建議梳理情況。督促邊學(xué)邊查邊改。督

      促“四聽取四了解四解決”、七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)情況。督促、了解征求群眾反映基本需求問題和已經(jīng)解決的情況,征求群眾反映損害利益問題和解決情況,通報(bào)、查處“四風(fēng)”方面問題案件情況及人數(shù),特別是查處黨員干部公款吃喝、收受禮品“紅包”、參與賭博、大操大辦、違規(guī)建房、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部走讀情況。整頓軟弱渙散基層黨組織情況。

      三、強(qiáng)化宣傳,營造濃厚氛圍

      1、進(jìn)一步加大宣傳力度。充分利用新聞媒體、網(wǎng)站和簡報(bào)專報(bào)等平臺(tái),加大宣傳力度,及時(shí)反映典型經(jīng)驗(yàn)做法。

      2、堅(jiān)持正面引導(dǎo)與公開曝光相結(jié)合。做好“雙先”報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告工作,用身邊事教育身邊人。發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,在媒體公開曝光一批重視不夠、消極應(yīng)付、活動(dòng)開展不力的單位和個(gè)人,并嚴(yán)加問責(zé),推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

      四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好工作結(jié)合各級(jí)黨組織書記要認(rèn)真履行職責(zé),親自協(xié)調(diào)調(diào)度,親自督查指導(dǎo),親自解決活動(dòng)推進(jìn)過程中遇到的實(shí)際問題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮示范作用,帶頭學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)一系列講話精神,帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾,帶頭查擺問題,帶頭解決突出問題。緊緊圍繞中心大局,把教育實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,與各活動(dòng)單位實(shí)際工作結(jié)合起來,與加強(qiáng)基層組織和干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起

      來,與基層“兩委”換屆工作結(jié)合起來,進(jìn)一步拓展活動(dòng)內(nèi)涵。

      五、加強(qiáng)督促指導(dǎo),確?;顒?dòng)效果

      強(qiáng)化督導(dǎo)指導(dǎo),全程把關(guān),層層傳遞壓力,推動(dòng)任務(wù)落實(shí),確?;顒?dòng)健康有序推進(jìn)。充分發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用,根據(jù)8個(gè)不同類型開展活動(dòng)的要求,定期召開觀摩推進(jìn)會(huì),加強(qiáng)分類指導(dǎo),上下聯(lián)動(dòng)共同推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)。要求各單位對(duì)活動(dòng)開展以來情況進(jìn)行梳理,形成一個(gè)完整的匯報(bào)材料;同時(shí)發(fā)現(xiàn)、培育典型。填好督導(dǎo)記錄表,并向單位反饋督導(dǎo)意見、整改意見。及時(shí)填寫上報(bào)周報(bào)表。

      第四篇:下周工作安排

      下周工作安排

      ? 設(shè)計(jì)部:

      ? 青春E站的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)由常林云負(fù)責(zé)

      ? 藝術(shù)團(tuán),社聯(lián)由蘇小明,趙可負(fù)責(zé)制作

      ? 學(xué)生會(huì),青協(xié),社聯(lián)由郭鵬與設(shè)計(jì)部其他成員負(fù)責(zé),由郭鵬負(fù)責(zé)協(xié)調(diào) ? 藝術(shù)團(tuán)網(wǎng)頁以蘇小明的作品為原型修改

      ? 欄目設(shè)置參考資料:鄭大學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

      ? 風(fēng)格設(shè)計(jì)參考資料:南京大學(xué)??倳?huì),廈門大學(xué)廣播站等

      ? 辦公室:

      ? 廣播站的美工設(shè)計(jì)由戚蘭蘭負(fù)責(zé)制作

      ? 校本部的資料由王蒙豪負(fù)責(zé)采集(學(xué)生會(huì),藝術(shù)團(tuán),社團(tuán)聯(lián)合會(huì))? 新區(qū)的資料由田棟琦負(fù)責(zé)采集(廣播站,青年志愿者協(xié)會(huì))? 開發(fā)部的網(wǎng)頁制作完成后由田棟琦負(fù)責(zé)交到新區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心上傳 ? 各個(gè)網(wǎng)站的鏈接,部門名稱要保持一致,由戚蘭蘭負(fù)責(zé)審閱 ? 辦公室其他成員的任務(wù)是從以下三個(gè)項(xiàng)目中選擇一個(gè)學(xué)習(xí)

      ? 程序:跟隨開發(fā)部的成員一起學(xué)習(xí)

      ? 美工:由蘇小明和趙可負(fù)責(zé)

      ? 辦公軟件和電子雜志:由王蒙豪負(fù)責(zé)

      ? 開發(fā)部:

      ? 由常林云負(fù)責(zé)組織本部成員學(xué)習(xí),盡快掌握所需的技能

      ? 由趙影華負(fù)責(zé)組織新區(qū)成員學(xué)習(xí),盡快掌握所需的技能

      ? 設(shè)計(jì)部的工作完成后由常林云組織開發(fā)部成員制作網(wǎng)頁

      如有疑問或其他需要請(qǐng)與辦公室聯(lián)系

      祝大家學(xué)習(xí),工作順利

      二〇一一年十月三十日常林云 王蒙豪

      第五篇:本周及下周工作

      本周及下周工作

      本周工作:

      1、完成了內(nèi)控體系中人事部門工作流程圖的編制工作。

      2、配合做好石化材料事業(yè)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(硫酸業(yè)務(wù)單元)的編

      寫。

      3、完成了6份文件的起草下發(fā)。

      4、完成了7名職工的調(diào)動(dòng)手續(xù)的辦理。

      5、完成了1名職工的辭職手續(xù)的辦理。

      6、配合做好了高級(jí)政工師申報(bào)人員材料的整理。

      7、完成了浙工大來我廠實(shí)習(xí)人員的接待。

      8、做好了人力資源平臺(tái)的維護(hù)。

      下周工作:1、2、3、4、5、6、7、繼續(xù)做好錦綸公司用工管理辦法的梳理制定工作。做好秋季專業(yè)技能鑒定上報(bào)工作。配合做好各類文件起草下發(fā)。做好8名員工檔案交接。做好高級(jí)政工師材料整理上報(bào)。做好退休人員的手續(xù)辦理。配合做好臨時(shí)性工作。

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