第一篇:孫家小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
2016年5月27日我校舉辦了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽進(jìn)行了約3個(gè)小時(shí),師生在比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,為了班級(jí)榮譽(yù)共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。
本次比賽項(xiàng)目豐富多彩,先后進(jìn)行了搶種搶收、合作運(yùn)球、紙衣往返接力跑、袋鼠跳、螃蟹背西瓜、履帶戰(zhàn)車(chē)團(tuán)體項(xiàng)目。
比賽開(kāi)始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級(jí)、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了江小人運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。
下午四點(diǎn)半時(shí),經(jīng)過(guò)半天的角逐,張屯中心小學(xué)第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在校競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
孫家小學(xué)
2016.5.28
第二篇:小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
孟同小趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)。我校在 2010年10月20,舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!”。突出展現(xiàn)的是孟同小學(xué)“陽(yáng)光、健康、快樂(lè)“的風(fēng)采。是對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對(duì)各參賽班級(jí)的精神風(fēng)貌、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)。
集體項(xiàng)目:1.拔河比賽。2.迎面接力賽。3.二人三足 個(gè)人項(xiàng)目:1.50米跑。2.趕羊比賽。3.釣瓶比賽。4.借物比賽.5.50米心算。
本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有運(yùn)動(dòng)員120人。整場(chǎng)比賽,杜校長(zhǎng)親自掛帥,各位班主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé)。同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動(dòng)員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體師生自始自終以學(xué)校、以班級(jí)為重,關(guān)心、關(guān)注各項(xiàng)的比賽和成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會(huì)課,賽場(chǎng)成為了師生情感互通的一個(gè)場(chǎng)所。在大家的共同努力下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。充分展示了孟同小學(xué)“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的風(fēng)采!”本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的圓滿成功,總結(jié)一下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的 活動(dòng)方案,各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,教師維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
今后,我校還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過(guò)不同渠道,創(chuàng)造更多的有利條件,扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。
2010.10.
第三篇:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(模版)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景
為了豐富校園生活,增強(qiáng)大學(xué)生強(qiáng)身健體的意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)之間的感情交流,天水師范學(xué)院學(xué)生會(huì)于2013年10月27日舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
1.在學(xué)生會(huì)各部成員的商討下,確定舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并成立了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)小組。在大家的共同精心策劃下,形成了書(shū)面策劃。
2.聯(lián)系院會(huì)宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門(mén),協(xié)助合作。
3.提前申請(qǐng)塑膠操場(chǎng)為活動(dòng)場(chǎng)所,并在活動(dòng)之前布置好運(yùn)動(dòng)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的器材等。
4.通知大院學(xué)生會(huì)所以成員活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),號(hào)召大家積極參與此次活動(dòng),為活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了保障。
三、活動(dòng)基本情況
首先召集大家在規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)集合,分部列隊(duì)站好。由工作人員講解游戲規(guī)則,按照項(xiàng)目排列順序,分支部進(jìn)行了比賽。全部比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計(jì)得分,對(duì)前三名的支部進(jìn)行頒獎(jiǎng)?;顒?dòng)結(jié)束后,由工作人員清理了場(chǎng)地。
四、活動(dòng)效果
運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程比較順暢,各個(gè)游戲項(xiàng)目的規(guī)則也很完善,沒(méi)有出現(xiàn)漏洞?,F(xiàn)場(chǎng)所有工作人員,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作比較出色。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,沒(méi)有發(fā)生混亂,也沒(méi)有同學(xué)因?yàn)楸荣愂軅???傮w來(lái)說(shuō),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)基本達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)之間感情交流的目的。
五、存在問(wèn)題及建議
1.工作人員設(shè)置不夠完善
①有些比賽項(xiàng)目需要提前在場(chǎng)地上粘好氣球,沒(méi)有安排專門(mén)負(fù)責(zé)人員;
建議:工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人,以免不時(shí)之需。②比賽器材無(wú)人看管,導(dǎo)致部分器材被弄亂。
建議:對(duì)于比賽器材較多的活動(dòng),應(yīng)設(shè)置專門(mén)看管器材的工作人員。
2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備中的不足
策劃中沒(méi)有規(guī)定參賽隊(duì)員有無(wú)練習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)有些隊(duì)員有練
習(xí)的機(jī)會(huì),而其他人沒(méi)有練習(xí),有失公允,且練習(xí)時(shí)間沒(méi)有規(guī)定,浪費(fèi)了一定時(shí)間。
建議:可按照每個(gè)項(xiàng)目的難易程度,規(guī)定一定的練習(xí)時(shí)間。
3.活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題
在兩人三足,寶貝新娘等項(xiàng)目中有跌倒摔傷情況。
六,活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)取得圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
陳春甫
第四篇:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)已結(jié)束,在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西,不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力?;仡欉@次活動(dòng),我們每個(gè)人都能樂(lè)在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序的進(jìn)行,即使在面對(duì)一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
雖然活動(dòng)還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動(dòng)中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問(wèn)題,有很多我都沒(méi)有考慮到,沒(méi)有做到更加詳盡的安排和組織,沒(méi)有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負(fù)責(zé)的具體事務(wù),以至于在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒(méi)有對(duì)外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒(méi)有做出應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備方案,面對(duì)天氣情況沒(méi)有做出合理安排,被迫活動(dòng)中斷,更沒(méi)有安排應(yīng)對(duì)雨天的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地讓大家淋雨并,這是我的失誤之二。還有就是對(duì)活動(dòng)的結(jié)束也么有安排好,草草的結(jié)束沒(méi)有做出一個(gè)總結(jié),這是我的失誤之三。
無(wú)論怎樣,在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒(méi)有他們的幫助活動(dòng)僅憑我一個(gè)人根本沒(méi)辦法舉行。所以,謝謝你們!
第五篇:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
我先介紹下之前的大體情況,正文再細(xì)說(shuō)。之前說(shuō)是借本次活動(dòng)來(lái)練手,為下學(xué)期鐘秀校區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)做實(shí)驗(yàn)性準(zhǔn)備,但活動(dòng)范圍較為有限,參與面不廣以致不能充分利用,不足以起到實(shí)驗(yàn)的效果。本次活動(dòng)較為匆忙,不確定因素較多,諸多工作帶來(lái)不便,存在很多問(wèn)題。但值得借鑒的東西還是有的,活動(dòng)策劃等前后工作具體安排如下: 一:前期準(zhǔn)備
(1)、了解活動(dòng)性質(zhì)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有別于其他體育比賽,比的不僅僅是個(gè)人體力與能力方面,而是在于相互配合默契以及協(xié)調(diào)能力。這一性質(zhì)也大大的增加了活動(dòng)的趣味性,且容易吸引同學(xué)駐足觀看和參與到活動(dòng)中來(lái)。
(2)、考慮活動(dòng)效果
活動(dòng)前應(yīng)想象下活動(dòng)時(shí)的效果會(huì)如何,心中有個(gè)大概的設(shè)想,便于策劃活動(dòng)。怎么樣去做才能達(dá)到所需效果。設(shè)想當(dāng)結(jié)合實(shí)際以最為理想的效果去想象,活動(dòng)前后與現(xiàn)場(chǎng)等都在考慮范圍,越詳細(xì)越好。
(3)、確定參與人數(shù)(大概)
參與人數(shù),活動(dòng)前就應(yīng)同相關(guān)人員(如,活動(dòng)贊助商,外聯(lián)部,校會(huì)聯(lián)系人,主席等)進(jìn)行交流商榷,確定大致人數(shù)。海報(bào)宣傳收錄報(bào)名選手,多少存在一定的局限性,這就需要校會(huì)所有人員以此為己之責(zé)任,做好宣傳工作,將人數(shù)額差降到最低。
(4)、收集游戲素材
既是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),那么“趣味”就要把它體現(xiàn)出來(lái)。游戲項(xiàng)目可以說(shuō)是活動(dòng)的靈魂,項(xiàng)目選取得當(dāng)是搞好活動(dòng)、吸引觀眾的關(guān)鍵。平時(shí)要留心校內(nèi)所有的關(guān)于體育方面的活動(dòng)素材,再結(jié)合活動(dòng)策劃組討論的相關(guān)游戲素材拼湊起來(lái),多次試驗(yàn)夯實(shí)其項(xiàng)目的可行性。
(5)、準(zhǔn)備游戲道具
結(jié)合贊助商提供的資金多少,考慮實(shí)際情況裁剪出合適校會(huì)自己的衣裳,能自己拿出的就自己弄,能借到的就盡量去借,需出錢(qián)的那就出錢(qián)(校會(huì)提供的資金范圍內(nèi))。本次活動(dòng)道具來(lái)源為:一是,自身準(zhǔn)備;二是借取他人;三是資金租借。
(6)、擬定活動(dòng)策劃
活動(dòng)再急,也得有策劃得有活動(dòng)主題?;顒?dòng)前后的人員分配、活動(dòng)的形式、獎(jiǎng)品、經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及具體實(shí)施步驟等都應(yīng)在策劃中明確書(shū)寫(xiě)。策劃校會(huì)辦公桌上的文件夾內(nèi)有范本,可翻閱借鑒。
(7)、人員任務(wù)分配
人員分配需及時(shí)、到位、得當(dāng)以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。工作人員可借用其他兄弟部門(mén)的干事,以防工作人員缺失?;顒?dòng)開(kāi)始前需再集合再確定各項(xiàng)工作的工作人員的到勤情況,以及前期所遇活動(dòng)問(wèn)題的提出并給以解決,確?;顒?dòng)時(shí)避免其再次出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。二:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(1)、活動(dòng)桌椅搬運(yùn)
一般情況活動(dòng)前的道具桌椅等都在校會(huì)辦公室(教育超市三樓),需注意的是有部分道具是租借的,合理分配工作人員把活動(dòng)所需道具
均搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),放置規(guī)定地點(diǎn),在開(kāi)始活動(dòng)前一個(gè)半小時(shí)左右完成為最佳。
(2)、場(chǎng)地分配布置
活動(dòng)前活動(dòng)場(chǎng)地確定在小操場(chǎng)內(nèi)部,計(jì)劃沒(méi)有變化快,經(jīng)贊助商要求場(chǎng)地變動(dòng)帶來(lái)不少麻煩,需集合相關(guān)工作人員臨時(shí)會(huì)議變動(dòng)需要更改的活動(dòng)環(huán)節(jié),重新布置場(chǎng)地,各司其職。
(3)、游戲道具布置
游戲有7個(gè)環(huán)節(jié),基本上每個(gè)環(huán)節(jié)都需要道具,場(chǎng)地局限部分游戲環(huán)節(jié)前后順序有所變動(dòng)也是迫不得已,只能結(jié)合實(shí)際布置場(chǎng)地。道具輕拿輕放,安排專人看守,確保不受損壞避免不必要的賠償。
(4)、工作人員到位
工作人員應(yīng)以事先安排好的工作,各敬其職。如有突發(fā)問(wèn)題及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。本次活動(dòng)工作人員并不多,致使開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。工作人員缺失也是一方面的問(wèn)題,下次活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意。
(5)、簽到方可游戲
簽到方可游戲,活動(dòng)可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,為加快活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn),此方法到是可行,但也有缺陷,就是之前報(bào)名的人與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的人容易混亂,導(dǎo)致簽到處手忙腳亂值得注意。
(6)、介紹游戲規(guī)則
游戲規(guī)則,海報(bào)應(yīng)書(shū)寫(xiě)全面,活動(dòng)時(shí)選手對(duì)犯規(guī)加時(shí)不是很了解,導(dǎo)致少許誤會(huì),以后活動(dòng)需加以警鐘,活動(dòng)前需把規(guī)則宣讀一遍,確定選手全都了解游戲規(guī)則后,再開(kāi)始進(jìn)行游戲。
(7)、現(xiàn)場(chǎng)氛圍控制
現(xiàn)場(chǎng)氛圍不是太差也不是太好,現(xiàn)場(chǎng)氛圍主要是看主持人帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的能力,其次就是看各各工作人員的配合是否到位。三:活動(dòng)后期
(1)、活動(dòng)桌椅搬回
活動(dòng)結(jié)束工作還沒(méi)有結(jié)束,好多工作人員一結(jié)束就拍屁股走人了,有的甚至活動(dòng)一半時(shí)人影就沒(méi)了,工作態(tài)度與個(gè)人素質(zhì)還有待提高。其他到?jīng)]有什么大問(wèn)題。
(2)、游戲道具歸還
租借的游戲道具,是商家自己派人過(guò)來(lái)托運(yùn),與他們檢查合計(jì)好道具就好了。
(3)、場(chǎng)地衛(wèi)生打掃
活動(dòng)結(jié)束,必不可少的事情,人多力量大,自覺(jué)主動(dòng)點(diǎn),不用很長(zhǎng)時(shí)間就打掃好了。
(4)、工作人員簽到
這一做法雖沒(méi)實(shí)施,但是還是值得借鑒的,以確保活動(dòng)時(shí)工作人員的流失,這樣可以來(lái)約束他們不要提前離去。
四:總結(jié)問(wèn)題
這是體育部例會(huì)時(shí)大家總結(jié)本次活動(dòng)中的存在的問(wèn)題,提供給大家借鑒一下:
(1)、現(xiàn)場(chǎng)較為混亂,工作人員不多;
(2)、校會(huì)工作人員分不清,不認(rèn)識(shí),不便工作;
(3)、游戲臨時(shí)變動(dòng)較多;
(4)、報(bào)名身份注意確認(rèn),有重復(fù)報(bào)名現(xiàn)象;
(5)、海報(bào)沖忙,大字報(bào)效果不好
(6)、注意現(xiàn)場(chǎng)氛圍,下次可以穿插些節(jié)目
(7)、犯規(guī)加時(shí),選手不夠了解游戲規(guī)則
(8)、發(fā)獎(jiǎng)品較為混亂
(9)、場(chǎng)地變動(dòng),影響較大
(10)、規(guī)則細(xì)化問(wèn)題
(11)、活動(dòng)準(zhǔn)備不充分
(12)、工作人員不能認(rèn)真完成所負(fù)責(zé)的事項(xiàng)
活動(dòng)前后,大致如此,沖忙舉辦,定存問(wèn)題,馬虎總結(jié),必有不全,如有想法,大可提出,亦或建議,洗耳恭聽(tīng),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步哈。。
體育部
朱佳佳