第一篇：7.30綠色行動工作總結(jié)
“綠色行動”
市場環(huán)境綜合治理專項行動工作總結(jié)
------辦公室：
自本月開展“綠色行動”月市場環(huán)境綜合整治專項行動啟動以來，我區(qū)認真落實7月10日的電視電話會議精神；結(jié)合我縣實際工作情況，以縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領導小組辦公室牽頭，由縣工商局具體負責，制定了具體實施方案，并建立了相應的組織機構(gòu)，統(tǒng)一指揮，明確分工，責任到人。在前階段暢想回家綜合整治工作成果的基礎上，圍繞市場環(huán)境綜合整治工作，進一步加大對重點市場和重點區(qū)域的整治工作，現(xiàn)將我縣“綠色行動”月開展的工作情況總結(jié)匯報如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識；進一步加強對市場環(huán)境綜合整治工作的領導
我區(qū)成立了以專項工作領導小組，按照工作任務的分解，下設了綜合組、市場秩序及食品安全監(jiān)管組、戶外廣告監(jiān)管組、后勤保障組、明確分工、責任到人、到點，密切配合，在整治過程中，我區(qū)堅持將整治工作與科學發(fā)展觀和機關效能建設相結(jié)合；堅持與產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治相結(jié)合；堅持與服務農(nóng)村改革發(fā)展相結(jié)合，全面落實“綠色行動”各項工作。
二、加強宣傳，營造氛圍；發(fā)動群眾，全民參與 為使“綠色行動”達到預期效果，我區(qū)把宣傳教育工作放在重要位置。一是充分發(fā)揮新聞導向和監(jiān)督作用，在開展整治活動過程中，多次邀請區(qū)廣播局參加，做成專題新聞節(jié)日兩期；二是組織個體積極參與到環(huán)境整治工作中來，重點宣傳“門前三包”等制度；三是監(jiān)督市場開辦者認真履行“開辦者第一責任人”制度，搞好市場日常監(jiān)管；四是把環(huán)境整治與食品安全監(jiān)管相結(jié)合，監(jiān)督和指導食品經(jīng)營者注重店面衛(wèi)生與食品質(zhì)量。
三、聯(lián)合執(zhí)法，形成“綠色行動”強大合力
在開展“綠色行動”過程中，我辦與工商局積極與相關部門加強協(xié)作，聯(lián)合衛(wèi)生、質(zhì)檢、藥監(jiān)、畜牧、經(jīng)貿(mào)、城管等部門開展綜合執(zhí)法整治行動，合力推動“綠色行動”治理工作，形成齊抓共管的良好局面。
四、突出重點，市場環(huán)境綜合整治工作富有成效 在開展“綠色行動”整治工作中，我區(qū)在結(jié)合前階段城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治成果的基礎上，進一步加大整治力度，圍繞市場環(huán)境整治工作，把集貿(mào)市場、學校周邊、城鄉(xiāng)結(jié)合部、食品安全、占道經(jīng)營、戶外廣告等作為整治重點。
一是對集貿(mào)市場進行重點整治。目前，我區(qū)共有集貿(mào)市場5個，總體情況是基礎設施簡陋、規(guī)模小、部局不合理、臟亂差情況突出，由于種種原因，市場“三化”建設進展緩慢。在進行集貿(mào)市場整治工作中，我區(qū)把整治工作的重點放在治理市場“臟、亂、差”上，制定了整治目標，采取市場管理分工負責制。經(jīng)過整治，基本做到了攤位劃行歸市，市場內(nèi)沒有亂搭亂掛，道路暢通，衛(wèi)生整潔，秩序良好，合理規(guī)劃臨時攤點；市場內(nèi)的“臟、亂、差”現(xiàn)象得到有效治理。在進行集貿(mào)市場環(huán)境專項整治過程中，共出動執(zhí)法人員120余人次，清運垃圾4噸，新增保潔人員6人，拆除市場內(nèi)亂搭亂建棚體5個，規(guī)范攤位17個。
二是對學校周邊和城鄉(xiāng)結(jié)合部進行重點整治。在學校周邊和城鄉(xiāng)結(jié)合部，占道經(jīng)營、經(jīng)營不合格小食品、無照經(jīng)營現(xiàn)象較為突出，因此，將學校周邊和城鄉(xiāng)結(jié)合部的食品安全納入重點整治工作，7月16日至18日，由縣工商局具體負責，由衛(wèi)生、質(zhì)檢、藥監(jiān)等部門配合開展了為期三天的專項聯(lián)合整治行動，取締占道經(jīng)營9戶，取締無照經(jīng)營和不符合食品經(jīng)營條件個體戶5戶，新辦營業(yè)執(zhí)照23戶，檢查食品經(jīng)營戶580戶，收繳不合格食品40余公斤，出動執(zhí)法人員40余人次。
三是加強對廣告市場的監(jiān)管力度。目前，我區(qū)有廣告?zhèn)€體戶7戶，其主要廣告業(yè)務為燈箱廣告和店招店牌，經(jīng)營業(yè)戶較為單一，業(yè)務量較少，在進行整治期間，我區(qū)采取了以下積極措施：一是由工商局招集廣告經(jīng)營戶進行了《廣告法》、《戶外廣告經(jīng)營管理規(guī)定》以及地方上對戶外廣告的相關規(guī)定等進行了宣傳和講解，使其按要求進行廣告經(jīng)營；二是對小廣告進行整治，清除亂貼亂畫小廣告35處；三是對戶外廣告進行了清理，對無人管理或破損的廣告進行了拆除，共拆除無人管理廣告3處；四是對店招店牌進行了規(guī)范和治理，對表面不潔或破損的店招店牌進行了更新，共更新店招店牌15個。
五、存在的問題和不足 一是集貿(mào)市場基礎設施差，容量小，一到趕集天，市場內(nèi)擁擠不堪，并且老百姓的衛(wèi)生習慣較差，給市場日常監(jiān)管帶來較大困難。
二是食品經(jīng)營戶的經(jīng)營規(guī)模普遍較小，經(jīng)營隨意性大，無照經(jīng)營行為履查不止；整體素質(zhì)較差，食品安全意識和自律意識不高；部分食品經(jīng)營者食品質(zhì)量和衛(wèi)生安全意識淡薄。
三是長效機制不健全，要達到“合理規(guī)劃、井然有序、優(yōu)美整潔、安全消費”的目標，還需要長期的不懈努力。
區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理
領導小組辦公室
第二篇：綠色行動
綠色行動
綠色行動1班級里，有許多人把垃圾扔在地上。班級簡直成了一個垃圾場。把我們美麗的校園給弄臟了。
放學了，在老師的組織下我們準備開展一次綠色行動。主要清潔班級里的垃圾，我們要讓校園變回原來美麗的樣子，我們要擦桌子，擦玻璃，擺椅子，拖地，掃地…………。
在老師的指導下，多有明確的分工，有的人掃地；有的人拖地；有的人倒垃圾；有的人擦窗戶 ；還 有的人擦桌椅…………每個人多在堅守自己的崗位，忙的滿頭大汗，累的樂乎，為了保護好我們美麗明亮的教室和校園，付出多少都是值得的。
清潔完畢以后，我們還 用木頭做了兩人環(huán)保牌。一個插在主席臺上，上面寫著；保護環(huán)境，人人有責；另外一個插在花壇上，上面寫著；我們只喜歡你的眼，而不喜歡你的手。
雖然今天清潔時非常的累，但是班級變干凈了，學校就變得更漂亮了。大家的心情都特別開心呢！
時間在不知不覺中流走，老師看了看手表；“呀，都六點鐘了，我們整整打掃了三個小時啊!”
于是靠墻坐的同學關好窗戶，大家背著書包，老師的帶著整齊的隊伍走向校門口，一一被在校門口等待的家長接回家。
綠色行動2今天，我和李想、甘敢來到陽光新城上美術(shù)課，又看見有行人在踐踏草坪，我們立刻上去阻止他。這時，甘敢提議：“我們來做一次環(huán)保行動吧！”“好啊，好啊，我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧！”說干就干，于是，我們又叫來了竇宇韜，一起動手制作了三個提示牌和兩個垃圾箱。
回想我們在制作提示牌時，還花費了不少心思呢！我們找來了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等，分工合作。我認為粘棍子很容易，但每當我粘好后一插進草坪，牌子就歪了，“這還真不容易?。 蔽抑缓貌痖_透明膠重新固定。很快，三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫有“少一串腳印，多一份綠意”、“守護一片綠，增添一份美”、“不要傷害樹，樹為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽光新城的草地上。接著，我們再把“可回收”、“不可回收”的提示語粘在紙箱上，再將紙箱放在影劇院門口的垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背，但看著人們把垃圾扔進垃圾箱里，我們會心的笑了。我想如果每個人都愛護環(huán)境，我們居住的地方就會變得天藍，水清，空氣更清新！
綠色行動3星期天、我和幾個同學去小區(qū)的南園公園玩。一進大門，迎接我們的不是花香味、清新的空氣，而是隨風飄揚的包裝袋和紙屑。我們就決定來當一回清潔工人。我和小紅去撿包裝袋和紙屑。小剛和小明到植物旁或在小路邊插一塊塊小標語牌，有“我是一棵小草，請你別踩痛我”“果皮箱向你微笑”“如果你能撿起這張紙，這里將更美麗”。忙了一上午，終于清潔好了。游客們看了看我們，都夸我們是個好孩子，并且加入到我們的行動中，大人們一看見有人要扔垃圾，就趕忙勸阻。吃過午飯，我們又在一些空地上，撒些花、樹種子，并給它們澆水、施肥。
??！
第二天再進公園大門，這次迎接我們的是花香味、清新的空氣，一群群蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在采蜜。我想，如果全世界都這樣美，那該多好?。?/p>綠色行動4
今天，語文老師給我們布置了一道非常有趣的家庭作業(yè)，放學回家后，在屋后栽一棵樹，或種一種花，然后寫下栽樹種花的經(jīng)過。
一回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，扛著鋤頭就出發(fā)了。我家后山有一大片樹林，就像一片綠色的海洋。里面什么樹都有，松樹、柏樹、楊樹、梧桐樹、杉樹，風兒一吹，樹葉就嘩啦啦地唱歌。在它們的旁邊，有很多小樹寶寶，很挺拔。上次我去樹林玩的時候，發(fā)現(xiàn)有一棵白楊樹長得很精神，今天就把它挖回去栽上吧。說干就干，我小心翼翼地用棍子沿著樹冠的形狀畫了一個圈，沿著圈把小樹苗挖了起來，把帶著新鮮泥土的樹苗背回家。在池塘旁挖了一個不小不小的坑，把白楊樹放進坑里，再用鋤頭把周圍的泥土填進坑里，輕輕地踩了踩，再給它澆上定根水。小白楊好精神呦!風一吹來，向我直點頭，好像在說：“小主人，謝謝你給了一個新家?！?/p>
晚上，我做了一個甜甜的夢：夢見我栽的小白楊已經(jīng)長大了，枝繁葉茂，綠意盎然，好多小鳥在上面筑巢、唱歌,開心極了……
綠色行動5春天到了小草發(fā)芽了，花兒開放了，到處生機勃勃。
植樹節(jié)到了。我來到了山上植樹，看到一片片嫩綠，原來是山上的'樹長出了嫩芽。開始植樹了。我和王科拿起小鐵鉗開始使勁的挖土，沒挖幾下就把我們倆累的滿頭大汗，胳膊酸的抬不起來，過了一個小時我們才挖了五十厘米深。媽媽說：“挖的可以了?！比缓笪野研浞鲋?，王科往里面填土，填了一大半土后，我和我的搭檔去給小樹澆水。在山上找水真難，走了很長時間才找到水，因為水太重了所以我和搭檔一起抬著水往回走。澆完水我們又給小樹填了一部分土，填滿土后我們把土踩實，接著我們種了第二課樹，第三棵…種完了樹后，我想我的樹長大以后一定會是一顆茁長成長的大樹，它將可以為環(huán)境出很大力了。我仿佛看到那兩顆枝繁葉茂的大樹在陽光下歡笑。
過了一個星期，我們又來到了山上看我們種的樹，有一顆卻不知怎么枯死了，但是另外兩顆樹長的很茂盛。我們又給它澆水施肥，以后每過一段時間就去看我們的樹，給它澆水施肥。
今年我種了兩棵樹，明年要種十棵，以后每年我會種更多更多的樹，讓小樹幫我為環(huán)境做很大的貢獻。
綠色行動6保護地球的環(huán)境是一件非常重要的事，我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節(jié)課是我們的“口語交際”。老師問：“同學們，我們怎么保護地球環(huán)境呢?”有的說：“如果地上有垃圾，就拾起來扔到垃圾箱子里?！庇械恼f：“如果有小朋友亂扔的話，我就去制止他!”……同學們眾說紛紜。這時，老師讓我們安靜一下，說：“說干就干!拿好工具，出發(fā)!”我們排著隊伍來到指定的地方。
綠色行動開始了。同學們有的提，有的掃，有的用手拿，當然也有個別同學只是站著而沒有干。這時，垃圾里爬出了無數(shù)條小蟲子，那么慢慢地蠕動，它們是那樣的讓人討厭!這時，小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物，鞋子，還有一個手包，這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學們。
這時，小剛想了一個好辦法，從遠處來了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學們就趕快干起來，干得非常有勁，同學們不怕累不怕臟，一手一手往袋子里裝，不一會兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩：
不怕累不怕臟，一手一手向里裝。加油吧加油吧，勝利就在我前方。
過了幾天后，那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?
綠色行動7我上學的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上，看著那些綠色植物和花卉，我的心情總是特別的好。但是，當我欣賞路上美景時，一些被扔掉的果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺很遭，大煞風景。
于是，我就寫了一些環(huán)保提示語：“果皮箱向你微笑”“請把廢棄物放在我肚子里!”等，貼在我上學路上的果皮箱上，以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的環(huán)境盡一點義務。
有一天下午,我上學時,發(fā)現(xiàn)一個小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說：“快看呀，果皮箱向你微笑，它讓你把糖果紙放到的它肚子里，快去?！毙〉艿馨烟枪垞炱饋?跑過去，放進了果皮箱里,他媽媽夸他做得對，說他是環(huán)保小衛(wèi)士,小弟弟開心地笑了，我也開心的笑了。
我仿佛看到，我上學路上的風景越來越好，樹綠樹成蔭，小草青青，群花斗艷，翠竹搖曳......想著想著，我的心里蹦出一個字：爽!
所以，我決定：將綠色行動進行到底。
綠色行動8在茫茫的大地，我是只不起名的麻雀，林山水甲天下的——桂林，也有司馬遷千古名句：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛的——泰山，也有五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的——黃山。等一些數(shù)也數(shù)不清的祖國大好江山。
我也曾以這些美景與遠方的伙伴炫耀，他們都很想來看看，可是，最近這幾年，產(chǎn)生巨大的變化——在公園任何一處，都可以聞讓人嘔吐，厭惡的臭味兒，在綠油油草地上卻出現(xiàn)了垃圾，易拉罐，塑料袋。路人竟然可以視而不見的走開。空氣質(zhì)量更是差，我每次都要捂著嘴巴。在馬路上，汽車的濃煙覆蓋馬路，行人不得不用手來捂住，有一些老人沒捂住，吸入這些氣體，痛苦的咳嗽著。這樣的情景讓人揪心。
而且，商場上的購物塑料袋，每天起碼用上幾千個，如果，每年都是這樣，造成多大的浪費??！
在這里，我希望大家可以節(jié)約資源，盡量避免無謂的浪費。
綠色行動9現(xiàn)在，人們都提倡低碳生活，我們班也開展了一次“綠色低碳知識競賽”的活動。
參加完這次活動，我才知道，原來沒有用電器，但是不拔插頭，還是會耗電的。我同時也有點慚愧，因為我想起我以前的一些事：有一次，我玩完電腦，卻忘了關電腦，直到我躺到床上的時候才想起電腦沒關，但我不敢去關電腦，因為我怕被爸爸媽媽罵，怎么辦呢？我只好在爸爸媽媽睡著的時候才去關的，但也耗掉了很多電。其實還有幾次要不就是忘了關電扇，要不就是忘了關燈，那時我覺得就不那耗掉一點電嗎？但現(xiàn)在我知道了，這樣做很不環(huán)保的。
于是，在我的倡導下，我們?nèi)叶奸_始低碳生活行動，我在電視機上貼了一張溫馨提示：看完電視要拔插頭；在電腦上貼了一張?zhí)崾荆和嫱觌娔X要及時關閉。媽媽專門是看管電燈有沒有關的，如果被抓到，這個月的電費就誰交。爸爸就負責檢查各電器的插頭。我想：如果我們家一直這樣堅持下去，一定能節(jié)省很多電的，真正的能實現(xiàn)低碳生活。
在這里，我還想提醒大家，想過低碳生活，就要多坐公交車，少開私家車，少抽煙，多種樹，來減少二氧化碳，使我們的空氣更加清新、水更清、樹更綠、天更藍！
綠色行動10天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家，可如今，我們的“家”已經(jīng)變得傷痕累累了……
我看見白花花的墻壁貼上了許多廣告紙，變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒，造成了白色污染，破壞了環(huán)境;汽車排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，真是讓我們觸目驚心。
植樹節(jié)那天，我用壓歲錢買了一棵小樹苗，準備好了一桶水和一把鏟子，與姐姐一起來到院子里種樹。我先脫下外套，把衣袖挽起，拿起小鏟，準備挖坑。我挖了一會兒，泥土卻紋絲不動，烈日下，我已經(jīng)滿頭大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾滿泥土，結(jié)果，我的臉變成了大花臉，姐姐忍不住哈哈大笑起來。就算這樣，我也不放棄，繼續(xù)使勁地挖，過了一會兒，終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹苗放進坑里，再用手來培土。姐姐提來一桶水澆給小樹苗?？粗涿鐨g快地喝著水，我心里想：小樹苗快快長大!為保護環(huán)境貢獻一份力量。
綠色行動，保護環(huán)境，我們的家園將會變得美好。
綠色行動11今年清明節(jié)，我跟隨姑婆、公公、婆婆，爸爸、媽媽等一起去掃墓。
在陵園里，最令人震驚的既不是密密麻麻的墳墓，也不是虛無飄渺是鬼魂，而是陵園里那漫山遍野的垃圾、紙屑、薄膜袋!
先祖的墳在山后，我們沿著小路上山，兩旁卻有數(shù)不清的垃圾和廢棄物。小山頂上有一座漂亮的涼亭，周圍盛放著燦爛是杜鵑花，有粉紅的、有白中帶粉的，美麗極了!可是，座位附近散布著一堆又一堆的垃圾，連涼亭中央也扔著一大堆。
姑婆專程從美國回來祭祖，她說：“美國不準燒香和燃放鞭炮，墓地的衛(wèi)生好多了?！甭牭竭@兒，我和爸爸有些慚愧，我們決定：盡自己的力量搞好環(huán)境衛(wèi)生。
拜祭祖先以后，我們把陵墓周圍打掃得干干凈凈，還用裝祭品的塑料袋把垃圾裝起來，順手提到了山下。經(jīng)過涼亭的時候，媽媽、姨媽也加入了我們的清潔隊伍，把涼亭里的垃圾也清理了不少。
我覺得，“保護環(huán)境，珍愛家園”不是一句口號，綠色行動應該從我們身邊的每一件小事做起。
綠色行動12校園里，許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡直成了垃圾場。
放學了，我們準備開展一次綠色行動，六人一組。主要清潔校園里的垃圾，我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負責擦全校的瓷磚扶手，他們打來一桶桶水，把布弄濕，每人準備兩塊布：一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一 次，擦了一塊又一塊，真累呀！小強、張強、國強、丁旭、大明、王平一組負責給學校的花木澆水施肥，只見他們打來一桶又一桶，施了一次又一次，雖然他們顯得 很累，但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負責擺椅子、桌子，還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、莫依負責撿垃圾、掃地，撿了許多垃圾，掃了許多灰塵，整整裝滿了十個垃圾桶。弄完之后，他們就用木頭做了兩個環(huán)保牌，一個插在主席臺旁，上面寫著：保護環(huán) 境，人人有責；另外一個插在花壇里，上面寫著：我們只喜歡你的眼，不喜歡你的手。
完了以后，我看了一下手表：“啊！晚上10點了，我們整整清潔了五個小時?。 彪m然今天過得很累，但是今天仍然充實、快樂。
綠色行動13星期六中午，我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)有個大哥哥竟然從陽臺上往下面仍垃圾，還有一個小弟弟在花池里折樹枝。我想：現(xiàn)在我們國家這么重視環(huán)保，可是這些人不為保護環(huán)境做點事情，反而污染、破壞環(huán)境，真可惡！
“我要為保護環(huán)境做一點事情！”我在心里暗暗下了決心。
我左思右想，終于想出了一個辦法。
于是，我很快叫來了我的幾個小伙伴，開始了我們的綠色行動！
怎么樣來做這件事情呢？我們一起開始了討論。最后，還是馬輝想的快，他說：“我們買一張大卡紙，寫上標語，畫上圖畫，然后用繩子把卡紙穿起來掛在樹枝上，怎么樣？”。他的主意立刻得到了大家的一致贊同。
于是，我們開始分頭行動。
準備工作很快做好了，我們開始動手做了起來。馬輝的字寫的非常漂亮，張超的畫畫的棒極了!我們寫的標語是：如果你不愛護環(huán)境，未來的人類將會生活在垃圾世界里！
最后，我們一起將標語掛在了樹枝上。
我們幾個站在那里，看著標語，看到小區(qū)里來來往往的叔叔阿姨們投來贊賞的目光，都笑了，笑得很甜很甜！
綠色行動14暑假的一天，我和兩個好朋友在小區(qū)里玩，看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾，這和旁邊的綠樹﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對比，我們幾個孩子決定把這個“毒瘤”去掉。
第二天，我們一大早起來就開始了綠色行動。我給大家分好工：我和小雪負責把垃圾用鐵鍬裝進袋子里；小凱個子又高﹑身體又壯，他負責把垃圾送到垃圾桶。我們?nèi)烁傻脽峄鸪飑p汗流浹背，衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負有心人，經(jīng)過一早晨的努力，我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過的柵欄里撒下一些花種，看著這里我的眼前浮現(xiàn)出了一幅畫面；五顏六色的花朵配上旁邊的綠樹﹑小草；沁人肺腑的花香飄散在空氣中；蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞；小朋友們在花叢邊玩耍；老人們在興致勃勃地聊天……想到這里，我的心里樂開了花。
上午，我們看到柵欄邊站滿了人，人們議論紛紛：這是誰做的好事？嘖嘖，真不錯呀！聽到人們的夸獎，我們?nèi)藢σ暳艘幌?，心里早已樂開了花。
綠色行動15大自然給予人類美好的生活，我們應該回報給它一片綠色。
有了綠色，大自然就不怕沙塵暴；有了綠色，大自然就再也不怕會被沙漠淹沒了；有了綠色，小動物們就不怕找不到家了?？傊?，綠化讓大自然美麗、動物健康、人民生活更加幸福，是一個有益全世界的行動。俗話說：“一屋不掃何以掃天下”，所以，綠色行動先要從自家開始。你想象一下，如果你每天清晨在綠色植物中欣欣然地睜開眼睛，一起床就能聞到撲鼻而來的清新空氣，是不是非常有意境？起來時睡眼蒙蒙的，看到綠色是不是提神醒腦、有助視力呢？讀書
我們作為城市一員，應該更加地對綠化工程盡一份力，讓城市更美、社會更和諧。
讓我們趕快行動起來吧，從身邊小事做起，做到愛護樹木、種植樹木，生命和綠色是共存的，我們一起呼吁：“珍惜樹木從我做起，綠化最重要，我們在行動！”
第三篇：綠色行動倡議書
綠色行動倡議書
綠色行動倡議書1
親愛的同學們：
春風拂面，桃話盛開，在這播種希望的季節(jié)里，我們再次如期相約，新的學年，我們將踏上的征程，播灑新的希望。為了綠化、美化、凈我們可愛的學校，特開展意義深遠的“綠色行動”，倡議大家努力做到以下幾點：
一、不攀爬樹木，不采摘花草；
二、定期給花草澆水、施肥；
三、親手為校園栽花植樹；
四、不用或少用塑料袋、快餐盒；
五、不亂扔垃圾、不隨地吐痰；
六、伸伸手，彎彎腰，主動拾撿校園垃圾。
綠色是我們眼中的期待，心中的向往，只要人人都能愛護綠，不久的將來，我們將看到校園、花園融為一體的和諧，將收獲“綠滿人間，美在心間的甜蜜”。
“綠色行動”期待大家的參與。
XX實驗學校XX班XX
XX年XX月XX日
綠色行動倡議書2
尊敬的家長們、孩子們：
春光明媚、春意盎然。在這萬物復蘇的日子里，一個讓大地再次新綠的節(jié)日——植樹節(jié)即將到來。人在自然中生長，綠是自然之色，它是生命，是希望，是快樂。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一顆小草，愛護每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛青春。在這個播種希望的季節(jié)，我們鄭重向廣大家長和孩子們發(fā)出倡議：
讓我們共同攜手，大手拉起小手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一棵棵小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹、愛樹、護綠”，以自身做起，向孩子們證明：我們是高素質(zhì)的一代榜樣，我們是孩子眼中的綠化能手！讓我們行動起來！用我們的智慧和辛勤的汗水獻出自己的一份力量。
倡議1、學校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會上向全體幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
倡議2、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記，進行成果展示。并在家與家長共植一棵樹，記錄好樹木的成長過程。
倡議3、環(huán)保護綠行動：
按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
倡議4。“我知道……”植物生長知識交流活動：
收集有關樹木、植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。
倡議5、。“綠意角”的設計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
倡議6、“綠色記事本”的記錄，比一比哪個家庭在家里使用的綠色用品和食品最多，賽一賽哪個家庭做的綠色事件最多，是最會節(jié)約資源的家庭，他們的家庭一定是最美麗的。
寶寶們，家長們！讓我們大家伸出勤勞之手，多植一棵樹，為大地多添一片綠。齊努力，我們的家鄉(xiāng)會更美麗！
倡議人：xxxx
日期：xx年xx月xx日
綠色行動倡議書3
各位老師、各位同學：
當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越窄時；當我們路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當我們以為有了高級別的生活，卻給資源、生態(tài)、乃至我們的健康帶來損害時，我們有理由去思考，選擇正確的出行方式。我們更有理由去踐行，選擇綠色出行。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們立即行動起來，積極地參與到“綠色安全出行牽手行動”的活動中來。
選擇綠色出行，率先垂范。每天上、下學或與家人外出時盡可能乘坐公交車出行或步行，少乘或不乘坐私家車，養(yǎng)成健康、低碳的出行方式，讓節(jié)能環(huán)保從我做起，從身邊做起。做文明出行、低碳出行的踐行者。
堅持文明出行，從我做起。樹立交通安全文明公德，自覺遵守交通規(guī)則，不違章停車、不妨礙交通、不亂穿馬路，文明行車、文明走路、文明乘車，自覺遵守社會公德，做文明守序的參與者。
動員人人參與，共享低碳。讓我們廣泛宣傳、動員身邊的家人、和朋友一起選擇綠色出行，做倡導低碳、健康生活的宣傳者。同學們，自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸，責任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時尚。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加自覺積極地參與到“安全低碳出行牽手行動”這項功在當代、利在千秋的活動中來，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力！
過低碳生活，做綠色公民；綠色在延續(xù)，我們快行動！
倡議人：xxxx
日期：xx年xx月xx日
綠色行動倡議書4
老師、同學們：
大家好！
健康生活，綠色家園，和諧社會，需要每一個人共同營造。在我市迎接“創(chuàng)模”復檢之際，我們?nèi)w“綠色文明號”創(chuàng)建活動參與者在此向全市團員青年倡議：進一步增強環(huán)境保護意識，從身邊做起，從小事做起，以實際行動參與環(huán)境保護活動，力爭做到：
在工作中：樹立綠色產(chǎn)業(yè)意識，生產(chǎn)簡裝商品，研發(fā)綠色產(chǎn)品；在生產(chǎn)、管理、技術(shù)、營銷、服務等崗位，積極倡導綠色、節(jié)約、環(huán)保等理念；減少生產(chǎn)和辦公垃圾，進行垃圾分類、回收；少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）；重復使用紙張，雙面打印，帶頭多發(fā)電子賀卡、電子郵件；提倡使用節(jié)能電器，及時完全關閉電源，節(jié)約用電，適度使用空調(diào)；提倡多騎自行車、多坐公交車；定期組織員工參加植樹造林活動；開展節(jié)能金點子創(chuàng)意大賽，積極采納環(huán)保合理意見，營造綠色、環(huán)保氛圍；做好本單位、本崗位的節(jié)能環(huán)保宣傳，張貼明顯節(jié)能標識，引導他人樹立良好的節(jié)能環(huán)保意識。
在生活中：隨手關水龍頭，充分使用二次水；不讓電器長時間處于待機狀態(tài)；多步行，爭做公交族或自行車族；選購綠色食品、節(jié)能電器；拒絕過度包裝，崇尚簡潔包裝；自帶購物袋或環(huán)保袋購物；少用一次性餐具，重復使用紙張；設置分類垃圾筐，交換、捐贈、改造多余物品；拒食野生動物，拒用野生動物制品；領養(yǎng)一棵樹或做一天環(huán)保志愿者。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活，為子孫后代留下更多的青山、綠水和更好的新鮮空氣，為社會盡一份責任！
綠色生活，從你我身邊做起！和諧社會，從點滴起步！
倡議人：xxxx
日期：xx年xx月xx日
綠色行動倡議書5
大氣污染防治工作事關我市經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，事關全市人民群眾的身體健康和生活幸福。為改善我市空氣質(zhì)量，市委、市政府向全市人民發(fā)出要打一場大氣污染防治攻堅戰(zhàn)的號令，制定出臺《xx市20xx—20xx年秋冬季大氣污染綜合治理攻堅行動方案》。全市zd綜治戰(zhàn)線作為維護社會安全穩(wěn)定、維護社會公平正義、保障人民群眾安居樂業(yè)的重要力量，在打好打贏大氣污染防治攻堅硬仗中責無旁貸、義不容辭。因此，我們要在全市zd綜治戰(zhàn)線開展以“綠色出行、健康生活”為主題的大氣污染防治行動，領導干部帶頭、黨員帶頭，率先垂范、身體力行，充分發(fā)揮zd綜治工作職能，積極參與到行動中，從我做起，從身邊小事做起，嚴格遵守、堅決執(zhí)行市委、市政府的決策部署，做在先、走在前，自覺做“綠色出行、健康生活”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者，共建美麗xx、同享碧水藍天。為此，我們向全市zd綜治戰(zhàn)線（包括駐市的監(jiān)獄、看守所等zd單位）的廣大黨員干部發(fā)出倡議：
一、自覺做“綠色出行、健康生活”的宣傳者。低碳生活無處不在，綠色出行就在身邊，健康生活人人能做。希望大家牢固樹立低碳生活理念，大力倡導健康、環(huán)保、低碳的生活方式，踐行低碳出行，并積極向身邊人宣傳“綠色出行、健康生活”的意義和方式，帶動更多的人參與進。要充分發(fā)揮法律知識特長，積極宣傳環(huán)保法律法規(guī)，參與環(huán)保公益活動，宣傳綠色生活知識，努力提高廣大人民群眾的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為建設生態(tài)宜居xx匯聚正能量，用實際行動讓我們的城市道路更暢通、生活環(huán)境更美好。
二、自覺做“綠色出行、健康生活”的踐行者。堅持“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，上下班盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行的方式，出行時盡量乘坐公共交通工具或騎車、步行，有效緩解城市交通擁堵，減少尾氣排放，自覺養(yǎng)成健康的生活方式。要充分發(fā)揮綜治工作力量綜合、手段綜合的優(yōu)勢，多深入一線、多深入現(xiàn)場化解大氣污染防治工作中出現(xiàn)的矛盾糾紛，解決實際困難和問題。充分發(fā)動和組織全市各級各部門、各單位干部職工走出機關、走上街頭，開展清掃、清潔、清運、清理、清除“五清”活動，自覺做到垃圾分類存放、分類處理，不亂丟亂放亂堆，不制造揚塵，不損毀樹木草坪，維護城市良好的生態(tài)環(huán)境。
三、自覺做“綠色出行、健康生活”的監(jiān)督者。要充分發(fā)揮全市網(wǎng)格長（員）的作用，檢點污染，及時發(fā)現(xiàn)、收集、上報、處置涉及大氣污染的信息，最大限度把問題解決在萌芽狀態(tài)。要積極為大氣污染防治工作獻計獻策，主動關心、配合、支持環(huán)保工作。要關注身邊大氣污染事，協(xié)調(diào)有關職能部門認真落實大氣污染防治各項工作措施。讓我們攜起手，形成“人人重視環(huán)境、人人治理環(huán)境、人人愛護環(huán)境”的濃厚氛圍。
綠色出行一小步，健康明一大步。讓我們立即行動起，積極參與到“綠色出行、健康生活”的活動中，讓生活環(huán)境更美好，城市交通更順暢，個人身體更健康，把xx建設成為我們的美麗家園！
綠色行動倡議書6
近期在我校大門前出現(xiàn)了好幾家流動油炸食品攤點，主要顧客是我校學生。為創(chuàng)建綠色、文明、健康的校園，經(jīng)學校研究決定，由我校政教處、團委、學生會聯(lián)合開展“拒絕路邊油炸食品”綠色行動。
路邊油炸食品攤點均為無證商販的非法經(jīng)營，飲食非常不衛(wèi)生、不安全。油炸食品會致癌，學術(shù)界早就有定論。油炸、燒烤等種類食物對人體健康的危害，遠遠大于近來為人們所熟知的蘇丹紅。路邊油炸攤點的食品原料大多以偽劣充真，如羊肉串、牛肉條等很可能就是劣質(zhì)的肉制品，或是用豆制品、面筋等冒充的；還有不法者使用病死畜禽肉加工，嚴重危害消費者健康；在檢查中還發(fā)現(xiàn)個別攤點將用后竹簽、塑料袋、一次性飯盒等回收再用的現(xiàn)象；同學也出現(xiàn)在兩個校門亂丟亂仍等不文明現(xiàn)象，嚴重影響了校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，影響我校學生在市民特別是小區(qū)居民中的學生形象，不符合我校綠色學校的環(huán)保要求。
由此，學校政教處、團委、學生會發(fā)出倡議：“拒絕路邊油炸食品、節(jié)約使用零花錢”，繼續(xù)加強團員、少先隊員的健康良好的習慣的培養(yǎng)，號召全體同學積極參與到實際行動中來。為建設校園周邊環(huán)境和培養(yǎng)同學的良好行為習慣作出努力，為我校構(gòu)筑和諧校園文化做出積極的`貢獻。另外學生會將派出干部加強對放學時間學校大門的監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)在學校周圍的無證商販食品攤附近逗留或購買的行為，學校將對這些同學作出嚴肅處理。
各班團支部近期要利用主題團隊會時間開展“拒絕油炸食品”的相關討論，并積極參與到“拒絕路邊油炸食品”綠色行動來。
倡議人：xxxx
日期：xx年xx月xx日
綠色行動倡議書7
老師們，同學們：
下午好，今天，我們實外（西區(qū)）在此隆重舉行“綠色行動年”啟動儀式，向全校師生發(fā)出了“同建和諧綠色溫馨校園，共享清澈碧水藍天”的倡議。
可能我們大多數(shù)同學還在盲目甚至不屑的認為：我們的資源豐富，生活富裕，環(huán)保有那么重要嗎？實際上，是我們長期生活在一定的環(huán)境下，很多人頭腦中已經(jīng)麻木不仁了，我們的空氣始終是污濁的，z的府南河沒見到過清澈的，什么叫藍天碧水、藍天白云，什么叫泥土的芬芳，我們沒有見過。原來那些美麗的蜻蜓、蝴蝶，可愛的小鳥，我們再也看不到了，我們經(jīng)?？吹降氖鞘裁矗可n蠅、蚊子、老鼠、蟑螂。我們似乎已經(jīng)習慣了。由此上溯五十年，你會看到這樣的景致：河里人們在洗澡、捉魚，樹上的知了在唱著歌，月兒高高地掛在綴滿了星星的夜空，望不到邊的樹林里不絕于耳的蛙叫蟬鳴……
這些年，當我們經(jīng)濟發(fā)展較快的同時，卻也將我們寶貴的資產(chǎn)陪進去了。
據(jù)統(tǒng)計，我國主要河流56條，42條被污染。世界上污染最嚴重的城市有10個，6個在中國。我國每年空氣污染導致1500萬人患支氣管炎病，2.3萬人患呼吸道疾病，1.3萬人死于心臟病，得肺癌一年比一年數(shù)量增多。我國水資源僅為世界水平均五分之一，而污染更使日益短缺的水資源雪上加霜，全國尚有3.6億農(nóng)村人口喝不上符合衛(wèi)生標準的水。人們環(huán)保意識淡薄，缺少愛母親河的觀念，把河水當成“無蓋的垃圾箱”，使當年的“小橋流水人家”變成了這樣的現(xiàn)象：五十年代淘米洗菜，六十年代水體變壞，70年代魚蝦絕代，80年代變成公害，90年代還一直在受害，二十一世紀開始認真對待。
再給同學們講一個例子，在杭州，僅生活垃圾一天是七千多噸，什么概念？一輛卡車裝10噸，也就是僅僅一天的時間，要有七百輛卡車的垃圾產(chǎn)生，運到哪里去？我們現(xiàn)在大量城市處理垃圾的方式是什么？是填埋，挖個坑，上面蓋點土，種上花種上草，表面上看對它治理了，但實際上，它危害還在我們身上，它只是垃圾的轉(zhuǎn)移，病毒的搬家而已，沒有從根本上進行解決。我國人均占有資源，跟其他國家相比，是十分匱乏的。就拿我們跟美國相比，我們的國土和美國相差不多，但是我們的人口呢？我們現(xiàn)在是十三億多人口，而美國是兩億多人口，我們的人口是他們的六倍，如果是校園，美國十個人占有的話，我們得占六十個人，我們?nèi)司加械馁Y源是他們的六分之一。但是耗費資源方面呢，他們十個人一天用十斤煤，吃十個饅頭，我們在這一片土地上生活了六十個人，我們得用六十斤煤吧，我們得吃六十個饅頭吧，產(chǎn)生的污染呢，他們十個人一天產(chǎn)生的刷牙洗臉洗衣服的污染是十盆水，我們現(xiàn)在在這一片土地上生活了六十個人，得六十盆污水吧，很淺顯的一個道理，但我們是否又認真考慮過呢？
今年，是z市金牛區(qū)“綠色行動”年，我們今天在此舉行這個啟動儀式，希望通過這個活動，喚起廣大師生的環(huán)保意識，立即行動，維護環(huán)境。我們目前的生活中，不缺吃，不缺穿，不缺水，不缺電，更不缺錢，我們?nèi)鄙俚氖恰暗隆?！我們?nèi)钡氖枪乱庾R。
在我們的這一份土地上，不僅僅是我們一個人生活，還有我們無窮無盡的子子孫孫們，我們的后代還要靠這份土地來生活。無論你多么富有，你地位多高，無論你是神人也好，圣人也好，偉人也好，我們誰也無法讓我們的大地長出一尺一寸來。
所以，同學們，無論在哪里，什么時候，在你產(chǎn)生垃圾和污染、耗費資源的時候，請你牢牢記住，你是缺“德”??！
春天正邁著大步向我們走來，草地上逐漸有了點點綠色，茉莉花、杏花悄悄打開了它們的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來！讓人感受到了春的勃勃生機，把這美景來維護吧！讓我們倡導文明生活，建設綠色家園，共享碧水藍天！
倡議人：xxxx
日期：xx年xx月xx日
綠色行動倡議書8
全市各級各部門廣大干部職工：
為發(fā)揮全市公共機關在全社會節(jié)能減排中的表率作用，降低辦公成本，減少環(huán)境污染，樹立節(jié)約觀念，推動循環(huán)利用，養(yǎng)成簡約適度、綠色低碳的生活方式和辦公習慣，決定在全市黨政機關、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院等公共機構(gòu)開展綠色辦公行動，特提出倡議如下：
一、限制使用一次性用品。辦公室、會議室等公務活動場所不提供、不使用不可降解的杯子、資料袋等一次性塑料用品，接待統(tǒng)一使用瓷杯或玻璃杯，不主動提供瓶裝水。
二、加快推行無紙化辦公。會議交流匯報盡量采用電子形式，減少紙張使用比例，確需書面提供的材料按標準排版、雙面打??；在不違反保密規(guī)定的情況下，一般性文件資料提倡直接分送，減少復印。
三、提倡辦公用品循環(huán)利用。政府采購應按照規(guī)定，優(yōu)先采購可循環(huán)利用產(chǎn)品；不使用一次性硒鼓和一次性簽字筆，推廣使用鋼筆或更換筆芯循環(huán)利用；廢舊報紙、紙張、辦公桌椅等實行科學化合理化循環(huán)再利用處置。
四、大力開展“光盤行動”。在食堂顯要位置設置節(jié)儉消費標識，提示適量點餐，推行可重復使用的筷子和餐具，不得提供一次性筷子、勺子等餐具，并逐步延伸至其他非公共餐飲服務場所；外帶餐食應使用易降解、可回收再利用容器，鼓勵自帶餐具就餐。
五、帶頭節(jié)約公共資源。提倡節(jié)約用水，推廣使用節(jié)水器具，加強水資源循環(huán)利用，洗手時將水龍頭擰至小水流，縮短用水時間，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏、長流水等要主動關閉并及時報修。光照充足的辦公場所白天不開啟照明設備，推廣高效節(jié)能光源，下班自覺關閉電源；辦公室、會議室、機關食堂等公共場所夏季空調(diào)溫度不低于26度，冬季不同時使用空調(diào)、電暖器等多種取暖設備。
六、廣泛開展綠色出行。鼓勵干部職工踐行“135”低碳出行，無特殊緊急公務的情況下，1公里以內(nèi)出行采取步行，3公里以內(nèi)出行騎自行車，5公里以上出行乘坐公共交通工具。集體外出活動時，盡量合乘公務用車。
七、全面強化宣傳引導。結(jié)合全國公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周、低碳日、世界水日等活動，組織開展節(jié)約能源宣傳實踐活動。張貼設備節(jié)電、隨手關燈、節(jié)約用水、空調(diào)溫度設定、垃圾分類投放等提醒標識，增強干部職工節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識，營造崇尚生態(tài)文明、踐行綠色發(fā)展的良好氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠色行動倡議書9
節(jié)約能源資源是保護生態(tài)環(huán)境的根本之策。行為節(jié)約、綠色辦公，是踐行綠色發(fā)展理念，落實簡約適度、綠色低碳要求，防止奢侈浪費和不合理消費的最經(jīng)濟高效的方法，是建設節(jié)約型機關的最直接行動。隨手關燈一小步，綠色辦公一大步，一個細小的動作，也是生態(tài)文明建設。為此，我們向自治區(qū)水利系統(tǒng)全體同志倡議：
做行為節(jié)約綠色辦公的自覺者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導、以節(jié)約適度為原則，控制每一個能源資源使用行為，不因貪圖個人便利而浪費能源資源，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長期堅持、久久為功。
做行為節(jié)約綠色辦公的先行者。認真學習節(jié)約能源資源知識與要求，帶頭實施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領身邊人，形成綠色辦公群體效應。
做行為節(jié)約綠色辦公的創(chuàng)新者。創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習慣的養(yǎng)成方法，以創(chuàng)新促進簡約適度、綠色低碳的工作方式在自治區(qū)水利機關蔚然成風。
讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色辦公，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費，在新時代中國特色社會主義生態(tài)文明的大路上闊步前行！
讓我們做到：
1.計算機、打印機、復印機午休時間關閉，八小時之外徹底切斷辦公設備電源。
2.自然照明滿足工作需要時，即關閉人工照明。
3.下班前30分鐘關閉空調(diào)，開空調(diào)時不開窗。
4.開水按需取用，不剩瓶裝飲用水，洗手使用小水流，打皂液時關閉水龍頭。
5.3層以內(nèi)盡量不使用電梯。
6.發(fā)現(xiàn)長流水、長明燈等主動關閉或及時報修。
7.使用可更換筆芯的簽字筆或鋼筆，傳遞工作信息多使用電子文檔，無特殊要求的紙質(zhì)文件資料雙面打印。
8.用餐時，按需取用、按量點餐，落實光盤行動。
9.出行時優(yōu)先選擇：1公里以內(nèi)路程步行、3公里以內(nèi)騎自行車出行、5公里以內(nèi)乘坐公共交通工具；條件允許時，每周少開一天車。
10.反對過度包裝，少用或不用一次性用品，辦公垃圾分類投放。
倡議人：
日期：
綠色行動倡議書10
致公司全體員工：
古語云：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節(jié)約素來是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我們的企業(yè)也只有勤儉高效、節(jié)能降耗才能更健康的發(fā)展。在此，我們特向全體同事發(fā)起倡議：
從點滴著手，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，樹立“點點滴滴降成本，分分秒秒增效益”的節(jié)能意識，為“行為節(jié)約，綠色辦公”貢獻一份小努力、小行動，匯聚實現(xiàn)公司更高效、更環(huán)保的綠色健康發(fā)展。
一、控制電能、節(jié)約用電
1.養(yǎng)成隨手關燈好習慣。辦公區(qū)域自然光線充足時，請關閉照明燈，杜絕“長明燈”，做到人走燈熄。若發(fā)現(xiàn)用電類設備故障，應及時報修。
2.減少辦公設備能耗。辦公電腦嚴禁接入非工作需要或功率較高的外圍設備，當電腦暫停使用時應設為睡眠狀態(tài)，并關閉顯示器；不太常用的設備平時不使用時應拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機、碎紙機、飲水機等辦公設備必須關閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證安全。
3.科學合理使用空調(diào)。國家倡議公共辦公區(qū)域的空調(diào)溫度夏季不低于26℃，建議合理設置空調(diào)溫度，空調(diào)運行時避免開窗，冬季減少大功率個人取暖設備的使用。
二、控制耗材、節(jié)約辦公
1.推行無紙化辦公。節(jié)約辦公用品，實行無紙化辦公。如需打印時應嚴格實行紙張雙面打印，設置打印范圍，提倡用最低的打印質(zhì)量設置（草圖或更低）等。在打印材料中避免使用“深底淺字”，減少油墨的浪費，批量打印時，使用共用佳能打印機打印。注意回收打印機意外產(chǎn)生的空白頁，可利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。
2.合理購置領用辦公用品。定期評估、按需申請辦公用品，實行按需領用、實名簽領，切記濫用浪費。提倡使用鋼筆或可更換筆芯的簽字筆，簽字筆用盡后優(yōu)先領用筆芯更換。
三、保護環(huán)境、節(jié)約用水
1.飲水思源，養(yǎng)成良好的用水習慣，堅決避免“長流水”，提倡二次水的再使用。
2.維護用水設備，嚴防跑冒滴漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)設備問題及時處理或報修。
3.開會時，請與會人員自帶水杯，減少一次性紙杯用量。開啟飲用瓶裝水，鼓勵帶走喝剩的水。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
綠色行動倡議書11
綠色行動倡議書親愛的同學們：春風拂面，桃話盛開，在這播種希望的季節(jié)里，我們再次如期相約，新的學年，我們將踏上的征程，播灑新的希望。
為了綠化、美化、凈我們可愛的學校，特開展意義深遠的“綠色行動”，倡議大家努力做到以下幾點：一、不攀爬樹木，不采摘花草；二、定期給花草澆水、施肥；三、親手為校園栽花植樹；四、不用或少用塑料袋、快餐盒；五、不亂扔垃圾、不隨地吐痰；六、伸伸手，彎彎腰，主動拾撿校園垃圾。綠色是我們眼中的期待，心中的向往，只要人人都能愛護綠，不久的將來，我們將看到校園、花園融為一體的和諧，將收獲“ 綠滿人間，美在心間的甜蜜”。
“綠色行動”期待大家的參與。
綠色行動倡議書12
尊敬的全體演講專家嘉賓和與會專家代表、新聞媒體朋友們:
為了建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展，我們共同倡導綠色行動;目的是普及綠色建筑思想觀念，節(jié)約建筑資源消耗，減少碳排放，造福子孫后代，還他們一片藍天。
本屆論壇的主題是美麗中國，綠色行動，我們將圍繞綠色建筑理論知識與設計創(chuàng)新綠色建筑人才培養(yǎng)與考核機制綠色建筑新材料應用與技術(shù)創(chuàng)新綠色建筑發(fā)展與生態(tài)城市建設幾個議題闡述觀點。
在大會一開始，我愿意代表參加本屆論壇的全體嘉賓、新聞媒體工作者、組委會的全體工作人員向全國建設行政主管部門、建筑科研院所、建筑設計院所、房地產(chǎn)開發(fā)商、工程承包商、建筑材料企業(yè)、評估咨詢公司、物業(yè)管理公司和建筑業(yè)從業(yè)人員以及全國新聞媒體、乃至全國民眾提出以下幾點鄭重倡議:
一、堅定綠色環(huán)保信念
二、踐行綠色節(jié)約精神
三、嚴守綠色建筑標準
四、建造百年綠色建筑
五、培養(yǎng)綠色建筑人才
六、使用綠色建筑產(chǎn)品 我們自愿為構(gòu)建美麗中國恪盡職守，為實現(xiàn)中國的綠色夢而努力奮斗!
綠色行動倡議書13
尊敬的激們、孩子們：
春光明媚、春意盎然。在這萬物復蘇的日子里，一個讓大地再次新綠的節(jié)日——植樹節(jié)即將到來。人在自然中生長，綠是自然之色，它是生命，是希望，是快樂。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一顆小草，愛護每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛青春。在這個播種希望的季節(jié)，我們鄭重向廣大激和孩子們發(fā)出倡議：
讓我們同攜手，大手拉起小手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一棵棵小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹、愛樹、護綠”，以自身做起，向孩子們證明：我們是高素質(zhì)的一代榜樣，我們是孩子眼中的綠化能手！讓我們行動起來！用我們的智慧和辛勤的汗水獻出自己的一份力量。
倡議學校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會上向全體幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
倡議幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記，進行成果展示。并在家與激植一棵樹，記錄好樹木的成長過程。
倡議環(huán)保護綠行動：
按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
倡議“我知道……”植物生長知識交流活動：
收集有關樹木、植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。
倡議“綠意角”的設計評比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
倡議“綠色記事本”的記錄，比一比哪個家庭在家里使用的綠色用品和食品最多，賽一賽哪個家庭做的綠色事件最多，是最會節(jié)約資源的家庭，他們的家庭一定是最美麗的。
寶寶們，家人們！讓我們大家伸出勤勞之手，多植一棵樹，為大地多添一片綠。齊努力，我們的家鄉(xiāng)會更美麗！
綠色行動倡議書14
為了水、為了空氣、為了森林、為了土地、為了孩子、為了明天、為了地球上的生命，讓我們追求有益于環(huán)境、有益于健康、有益于未來的綠色生活方式。讓我們努力做到：
1．樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2．為減少空氣污染，節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行；使用無鉛汽油，購買小排放氣量的轎車；節(jié)約用電，做到人走燈滅；隨時關緊電冰箱的門；使用節(jié)能燈具；購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器。
3．為珍惜水資源，減少水污染。節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間；安裝節(jié)水龍頭；用節(jié)水型抽水馬桶；切勿向河流中隨意傾倒生活污水和雜物；及時修理漏水的管道；減少使用洗潔精；購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。
4．為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源。購買再生材料制成的或能再生利用的、可多次長期使用的商品；盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等；節(jié)省紙張，少寄些賀卡。
5．為珍惜土地，購物時自備購物袋；支持落葉堆肥，不焚燒落葉；支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用；愛護公共綠地；盡量減少生活垃圾。
讓我們攜起手來，每個人都來保護環(huán)境！
綠色行動倡議書15
尊敬的家長們、孩子們:
春光明媚、春意盎然。在這萬物復蘇的日子里，一個讓大地再次新綠的節(jié)日--植樹節(jié)即將到來。人在自然中生長，綠是自然之色，它是生命，是希望，是快樂。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一顆小草，愛護每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛青春。在這個播種希望的季節(jié)，我們鄭重向廣大家長和孩子們發(fā)出倡議:
讓我們共同攜手，大手拉起小手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一棵棵小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的植樹、愛樹、護綠，以自身做起，向孩子們證明:我們是高素質(zhì)的一代榜樣，我們是孩子眼中的綠化能手!讓我們行動起來!用我們的智慧和辛勤的汗水獻出自己的一份力量。
1、學校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會上向全體幼兒發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記，進行成果展示。并在家與家長共植一棵樹，記錄好樹木的成長過程。
3、環(huán)保護綠行動:按照護綠小隊，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
4、我知道植物生長知識交流活動:收集有關樹木、植物生長知識的調(diào)查在班上交流、宣傳。
5、綠意角的設計評比:充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
6、綠色記事本的記錄，比一比哪個家庭在家里使用的綠色用品和食品最多，賽一賽哪個家庭做的綠色事件最多，是最會節(jié)約資源的家庭，他們的家庭一定是最美麗的。
寶寶們，家長們!讓我們大家伸出勤勞之手，多植一棵樹，為大地多添一片綠。齊努力，我們的家鄉(xiāng)會更美麗!
第四篇：綠色行動作文
綠色行動作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的綠色行動作文，希望能夠幫助到大家。
綠色行動作文13月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了，是我國的植樹節(jié)。
老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持?！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力?！?/p>
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液?，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
綠色行動作文2周末，我與同伴們一起來到公園打掃衛(wèi)生，開展了一次“綠色行動”。
我們這一大隊共有四人，分為了兩個小組，由我和小陳在廣場打掃衛(wèi)生，小蓓和小吳到草坪上除草，讓新栽的樹苗長得壯一些。分好了工作，我們拿起各自需要的工具回到崗位上認真地工作起來，一段時間之后，終于把整個廣場打掃完了。累得我們混身大汗，廣場顯得干凈了許多，我們的垃圾鏟里卻堆滿了枯枝落葉和廢紙，還有一些食物包裝袋等許多垃圾……。我和小陳準備和小蓓、小吳她們匯合，順便看看她們干得怎么樣。來到草坪上，只見每棵樹苗旁邊的雜草都被踏為平地，她們累得筋疲力盡，正坐在一塊大石頭上休息，豆大的汗珠在她們的臉頰上流淌著。
我們正準備回家時，突然看見一個小弟弟在花壇里摘花，我急忙跑上去說道：“小弟弟別摘花，這樣會把小花弄疼的。”小弟弟聽了我的話連忙把手縮回去，說：“真的嗎?那我再也不摘小花了!”說完小弟弟又跑去玩兒了。小陳的腦海里冒出了一個問號：要是還有人去摘花那怎么辦呢?我想了想，腦袋里突然鉆出了個點子：不如用木板做一個環(huán)保提示牌吧!對!就這么辦，大家都贊同我的主意。于是，我們拿來幾塊木板，在每一塊木板上面寫了一個環(huán)保提示語，分別有：“小腳不亂跑，小草微微笑?！薄靶』ǘ嗫蓯郏埬銊e傷害。”還有“不要讓果皮箱餓肚子喲!”等等……。寫完，我們便把牌子插好，這才放心地回家了。
綠色行動作文3班級里，有許多人把垃圾扔在地上。班級簡直成了一個垃圾場。把我們美麗的校園給弄臟了。
放學了，在老師的組織下我們準備開展一次綠色行動。主要清潔班級里的'垃圾，我們要讓校園變回原來美麗的樣子，我們要擦桌子，擦玻璃，擺椅子，拖地，掃地…………。
在老師的指導下，多有明確的分工，有的人掃地；有的人拖地；有的人倒垃圾；有的人擦窗戶 ；還 有的人擦桌椅…………每個人多在堅守自己的崗位，忙的滿頭大汗，累的樂乎，為了保護好我們美麗明亮的教室和校園，付出多少都是值得的。
清潔完畢以后，我們還 用木頭做了兩人環(huán)保牌。一個插在主席臺上，上面寫著；保護環(huán)境，人人有責；另外一個插在花壇上，上面寫著；我們只喜歡你的眼，而不喜歡你的手。
雖然今天清潔時非常的累，但是班級變干凈了，學校就變得更漂亮了。大家的心情都特別開心呢！
時間在不知不覺中流走，老師看了看手表；“呀，都六點鐘了，我們整整打掃了三個小時啊!”
于是靠墻坐的同學關好窗戶，大家背著書包，老師的帶著整齊的隊伍走向校門口，一一被在校門口等待的家長接回家。
綠色行動作文4星期六，太陽剛剛升起，我就去給花園里的花朵澆水。先準備兩桶水和一棵小樹苗，我要把這棵樹苗也栽上。
我想：這會兒溫暖，我就先種樹后澆花吧。我就在花園里找了一塊空地，就開始挖坑了，我挖了足有20厘米深，說白了，也就是挖得很深嘛！又澆上水，使 土壤濕潤；然后把樹苗立在坑里，埋上土，澆上水，小樹就栽好了。小樹好像在說：“謝謝你把我栽好了。”它立在花園里，像一個筆直的戰(zhàn)士。
接下來就要澆花了。這滿花園的花可能有成千上萬朵吧，這么多花，兩桶水能夠嗎？何況剛才澆樹苗還澆了一些水呢。嗨！將就著點吧，先澆了再說也不遲。我東澆澆，西灑灑，一會兒就澆了一半花，水也用的差不多了。我澆著澆著，一不小心澆在了兩只正在采花的小蜜蜂身上，這下可遭殃了，我可是知道蜜蜂會蜇人 的！我趕緊跑出了花園，悄悄注視著蜜蜂的一舉一動，蜜蜂向四周看了看，像發(fā)瘋一樣的往回飛。我小心翼翼的回到花園里，這次我更加小心了，因為我怕又發(fā)生剛 才的事情。
澆完花朵之后，我一看：??！小花綻開了美麗的笑臉，連小草也更精神了！我想讓花兒不讓別的人采摘掉，所以回家以后就開始做宣傳牌了，做好之后，我把它立在花園的中心，上面寫著：“請別踩疼我，我會開的更加美麗”這十三個蒼勁有力的大字。
第二天，我看見已沒有人去摘花了，而是站在花園的邊上觀賞花，我感到一陣自豪，還有小朋友在撿拾花園里的垃圾，我高興極了！
綠色行動作文5從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她美麗動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。
我為周圍的環(huán)境感到心痛，作為未來接班的青少年，我們有責任保護環(huán)境，先從身邊做起，從自我做起，保護我們的家鄉(xiāng)---慈溪。如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
今年植樹節(jié)，我們?nèi)胰嗽诤笤豪锓N上了小樹苗，我利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。每天早上起床，我給它澆水，希望它能擁有充足的水分，能夠茁壯地成長。讓我們周圍充滿綠色，讓我們的家鄉(xiāng)慈溪充滿綠色。讓我們遠離塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃---草原上小憩；在慈祥的笑臉---天空下成長；在愛的源泉---河流中沐浴。
綠色行動作文6保護地球的環(huán)境是一件非常重要的事，我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節(jié)課是我們的“口語交際”。老師問：“同學們，我們怎么保護地球環(huán)境呢?”有的說：“如果地上有垃圾，就拾起來扔到垃圾箱子里。”有的說：“如果有小朋友亂扔的話，我就去制止他!”……同學們眾說紛紜。這時，老師讓我們安靜一下，說：“說干就干!拿好工具，出發(fā)!”我們排著隊伍來到指定的地方。
綠色行動開始了。同學們有的提，有的掃，有的用手拿，當然也有個別同學只是站著而沒有干。這時，垃圾里爬出了無數(shù)條小蟲子，那么慢慢地蠕動，它們是那樣的讓人討厭!這時，小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物，鞋子，還有一個手包，這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學們。
這時，小剛想了一個好辦法，從遠處來了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學們就趕快干起來，干得非常有勁，同學們不怕累不怕臟，一手一手往袋子里裝，不一會兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩：
不怕累不怕臟，一手一手向里裝。加油吧加油吧，勝利就在我前方。
過了幾天后，那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?
綠色行動作文7我上學的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上，看著那些綠色植物和花卉，我的心情總是特別的好。但是，當我欣賞路上美景時，一些被扔掉的果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺很遭，大煞風景。
于是，我就寫了一些環(huán)保提示語：“果皮箱向你微笑”“請把廢棄物放在我肚子里!”等，貼在我上學路上的果皮箱上，以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的環(huán)境盡一點義務。
有一天下午,我上學時,發(fā)現(xiàn)一個小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說：“快看呀，果皮箱向你微笑，它讓你把糖果紙放到的它肚子里，快去。”小弟弟把糖果紙撿起來,跑過去，放進了果皮箱里,他媽媽夸他做得對，說他是環(huán)保小衛(wèi)士,小弟弟開心地笑了，我也開心的笑了。
我仿佛看到，我上學路上的風景越來越好，樹綠樹成蔭，小草青青，群花斗艷，翠竹搖曳......想著想著，我的心里蹦出一個字：爽!
所以，我決定：將綠色行動進行到底。
綠色行動作文8天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家，可如今，我們的“家”已經(jīng)變得傷痕累累了……
我看見白花花的墻壁貼上了許多廣告紙，變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒，造成了白色污染，破壞了環(huán)境;汽車排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，真是讓我們觸目驚心。
植樹節(jié)那天，我用壓歲錢買了一棵小樹苗，準備好了一桶水和一把鏟子，與姐姐一起來到院子里種樹。我先脫下外套，把衣袖挽起，拿起小鏟，準備挖坑。我挖了一會兒，泥土卻紋絲不動，烈日下，我已經(jīng)滿頭大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾滿泥土，結(jié)果，我的臉變成了大花臉，姐姐忍不住哈哈大笑起來。就算這樣，我也不放棄，繼續(xù)使勁地挖，過了一會兒，終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹苗放進坑里，再用手來培土。姐姐提來一桶水澆給小樹苗。看著小樹苗歡快地喝著水，我心里想：小樹苗快快長大!為保護環(huán)境貢獻一份力量。
綠色行動，保護環(huán)境，我們的家園將會變得美好。
綠色行動作文9今天，我和李想、甘敢來到陽光新城上美術(shù)課，又看見有行人在踐踏草坪，我們立刻上去阻止他。這時，甘敢提議：“我們來做一次環(huán)保行動吧！”“好啊，好啊，我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧！”說干就干，于是，我們又叫來了竇宇韜，一起動手制作了三個提示牌和兩個垃圾箱。
回想我們在制作提示牌時，還花費了不少心思呢！我們找來了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等，分工合作。我認為粘棍子很容易，但每當我粘好后一插進草坪，牌子就歪了，“這還真不容易??！”我只好拆開透明膠重新固定。很快，三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫有“少一串腳印，多一份綠意”、“守護一片綠，增添一份美”、“不要傷害樹，樹為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽光新城的草地上。接著，我們再把“可回收”、“不可回收”的提示語粘在紙箱上，再將紙箱放在影劇院門口的垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背，但看著人們把垃圾扔進垃圾箱里，我們會心的笑了。我想如果每個人都愛護環(huán)境，我們居住的地方就會變得天藍，水清，空氣更清新！
綠色行動作文10綠色環(huán)?！覀冊谛袆咏裉?，是一個周末，我們四年級來到了學校，我想你們會問干什么呢？其實是撿垃圾。
在路上，我看見了許許多多的垃圾，都被小草蓋住了，我不知道為什么有的人看見了垃圾桶還不把垃圾往里面扔，這讓我很快想到了以前學過的課文——《一個小村莊的故事》！
故事講的是，小村莊里的人們總是對樹木亂砍亂伐，最終導致樹林里的樹木變成了一個個枯萎的樹干，當洪水來臨后，小村莊便被汗水無情的吞沒了。如果我們也像那個小村莊的人們一樣，對待環(huán)境，那么結(jié)果一定會和那個小村莊一樣，陷入困難的處境里！
到了撿垃圾的地方，有人很快就撿了一麻袋垃圾，那是因為他們是第一個沖向前頭的，在撿的途中，我們看見的不是破舊的垃圾袋，而是一些食品包裝袋，因為人們?nèi)永臅r候，順便就把垃圾袋扔了，但是人們吃過的食品包裝袋，因為附近又臟又亂還沒有垃圾桶，所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們?yōu)槭裁匆屛覀內(nèi)ツ抢飺炖恕?/p>
老師給我們分每兩個班一塊地，我們一班和二班，在馬路右邊撿，而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。
如果每個人看見垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，并且多種樹，我想空氣就會清新，周圍就會變得美麗，人自然也不難受、不生氣，聞得空氣都是清新的，那多好啊！誰不想住在這樣一個小區(qū)里！所以我們就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，相信我們周圍的環(huán)境就會越來越好的！
第五篇：綠色行動作文[范文模版]
綠色行動作文(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的綠色行動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠色行動作文1校園里，許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡直成了垃圾場。
放學了，我們準備開展一次綠色行動，六人一組。主要清潔校園里的垃圾，我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……
王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負責擦全校的瓷磚扶手，他們打來一桶桶水，把布弄濕，每人準備兩塊布：一塊濕的一塊干的。他們擦了一次又一 次，擦了一塊又一塊，真累呀！小強、張強、國強、丁旭、大明、王平一組負責給學校的花木澆水施肥，只見他們打來一桶又一桶，施了一次又一次，雖然他們顯得 很累，但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負責擺椅子、桌子，還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、莫依負責撿垃圾、掃地，撿了許多垃圾，掃了許多灰塵，整整裝滿了十個垃圾桶。弄完之后，他們就用木頭做了兩個環(huán)保牌，一個插在主席臺旁，上面寫著：保護環(huán) 境，人人有責；另外一個插在花壇里，上面寫著：我們只喜歡你的眼，不喜歡你的手。
完了以后，我看了一下手表：“??！晚上10點了，我們整整清潔了五個小時??！”雖然今天過得很累，但是今天仍然充實、快樂。
綠色行動作文2星期六中午，我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)有個大哥哥竟然從陽臺上往下面仍垃圾，還有一個小弟弟在花池里折樹枝。我想：現(xiàn)在我們國家這么重視環(huán)保，可是這些人不為保護環(huán)境做點事情，反而污染、破壞環(huán)境，真可惡！
“我要為保護環(huán)境做一點事情！”我在心里暗暗下了決心。
我左思右想，終于想出了一個辦法。
于是，我很快叫來了我的幾個小伙伴，開始了我們的綠色行動！
怎么樣來做這件事情呢？我們一起開始了討論。最后，還是馬輝想的快，他說：“我們買一張大卡紙，寫上標語，畫上圖畫，然后用繩子把卡紙穿起來掛在樹枝上，怎么樣？”。他的主意立刻得到了大家的一致贊同。
于是，我們開始分頭行動。
準備工作很快做好了，我們開始動手做了起來。馬輝的字寫的非常漂亮，張超的畫畫的棒極了!我們寫的標語是：如果你不愛護環(huán)境，未來的人類將會生活在垃圾世界里！
最后，我們一起將標語掛在了樹枝上。
我們幾個站在那里，看著標語，看到小區(qū)里來來往往的叔叔阿姨們投來贊賞的目光，都笑了，笑得很甜很甜！
綠色行動作文3今天，我和李想、甘敢來到陽光新城上美術(shù)課，又看見有行人在踐踏草坪，我們立刻上去阻止他。這時，甘敢提議：“我們來做一次環(huán)保行動吧！”“好啊，好啊，我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧！”說干就干，于是，我們又叫來了竇宇韜，一起動手制作了三個提示牌和兩個垃圾箱。
回想我們在制作提示牌時，還花費了不少心思呢！我們找來了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等，分工合作。我認為粘棍子很容易，但每當我粘好后一插進草坪，牌子就歪了，“這還真不容易啊！”我只好拆開透明膠重新固定。很快，三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫有“少一串腳印，多一份綠意”、“守護一片綠，增添一份美”、“不要傷害樹，樹為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽光新城的草地上。接著，我們再把“可回收”、“不可回收”的提示語粘在紙箱上，再將紙箱放在影劇院門口的垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背，但看著人們把垃圾扔進垃圾箱里，我們會心的笑了。我想如果每個人都愛護環(huán)境，我們居住的地方就會變得天藍，水清，空氣更清新！
綠色行動作文4今天，語文老師給我們布置了一道非常有趣的家庭作業(yè)，放學回家后，在屋后栽一棵樹，或種一種花，然后寫下栽樹種花的經(jīng)過。
一回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，扛著鋤頭就出發(fā)了。我家后山有一大片樹林，就像一片綠色的海洋。里面什么樹都有，松樹、柏樹、楊樹、梧桐樹、杉樹，風兒一吹，樹葉就嘩啦啦地唱歌。在它們的旁邊，有很多小樹寶寶，很挺拔。上次我去樹林玩的時候，發(fā)現(xiàn)有一棵白楊樹長得很精神，今天就把它挖回去栽上吧。說干就干，我小心翼翼地用棍子沿著樹冠的形狀畫了一個圈，沿著圈把小樹苗挖了起來，把帶著新鮮泥土的樹苗背回家。在池塘旁挖了一個不小不小的坑，把白楊樹放進坑里，再用鋤頭把周圍的'泥土填進坑里，輕輕地踩了踩，再給它澆上定根水。小白楊好精神呦!風一吹來，向我直點頭，好像在說：“小主人，謝謝你給了一個新家。”
晚上，我做了一個甜甜的夢：夢見我栽的小白楊已經(jīng)長大了，枝繁葉茂，綠意盎然，好多小鳥在上面筑巢、唱歌,開心極了……
綠色行動作文5暑假的一天，我和兩個好朋友在小區(qū)里玩，看到樓道邊的柵欄里有一大堆臭氣熏天的垃圾，這和旁邊的綠樹﹑小草﹑干凈的馬路形成了鮮明的對比，我們幾個孩子決定把這個“毒瘤”去掉。
第二天，我們一大早起來就開始了綠色行動。我給大家分好工：我和小雪負責把垃圾用鐵鍬裝進袋子里；小凱個子又高﹑身體又壯，他負責把垃圾送到垃圾桶。我們?nèi)烁傻脽峄鸪飑p汗流浹背，衣服和手上都是刺鼻的臭味。真是功夫不負有心人，經(jīng)過一早晨的努力，我們終于把垃圾清理完了。小凱在清理過的柵欄里撒下一些花種，看著這里我的眼前浮現(xiàn)出了一幅畫面；五顏六色的花朵配上旁邊的綠樹﹑小草；沁人肺腑的花香飄散在空氣中；蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞；小朋友們在花叢邊玩耍；老人們在興致勃勃地聊天……想到這里，我的心里樂開了花。
上午，我們看到柵欄邊站滿了人，人們議論紛紛：這是誰做的好事？嘖嘖，真不錯呀！聽到人們的夸獎，我們?nèi)藢σ暳艘幌拢睦镌缫褬烽_了花。
綠色行動作文6今年清明節(jié)，我跟隨姑婆、公公、婆婆，爸爸、媽媽等一起去掃墓。
在陵園里，最令人震驚的既不是密密麻麻的墳墓，也不是虛無飄渺是鬼魂，而是陵園里那漫山遍野的垃圾、紙屑、薄膜袋!
先祖的墳在山后，我們沿著小路上山，兩旁卻有數(shù)不清的垃圾和廢棄物。小山頂上有一座漂亮的涼亭，周圍盛放著燦爛是杜鵑花，有粉紅的、有白中帶粉的，美麗極了!可是，座位附近散布著一堆又一堆的垃圾，連涼亭中央也扔著一大堆。
姑婆專程從美國回來祭祖，她說：“美國不準燒香和燃放鞭炮，墓地的衛(wèi)生好多了?！甭牭竭@兒，我和爸爸有些慚愧，我們決定：盡自己的力量搞好環(huán)境衛(wèi)生。
拜祭祖先以后，我們把陵墓周圍打掃得干干凈凈，還用裝祭品的塑料袋把垃圾裝起來，順手提到了山下。經(jīng)過涼亭的時候，媽媽、姨媽也加入了我們的清潔隊伍，把涼亭里的垃圾也清理了不少。
我覺得，“保護環(huán)境，珍愛家園”不是一句口號，綠色行動應該從我們身邊的每一件小事做起。
綠色行動作文7春天到了小草發(fā)芽了，花兒開放了，到處生機勃勃。
植樹節(jié)到了。我來到了山上植樹，看到一片片嫩綠，原來是山上的樹長出了嫩芽。開始植樹了。我和王科拿起小鐵鉗開始使勁的挖土，沒挖幾下就把我們倆累的滿頭大汗，胳膊酸的抬不起來，過了一個小時我們才挖了五十厘米深。媽媽說：“挖的可以了。”然后我把小樹扶直，王科往里面填土，填了一大半土后，我和我的搭檔去給小樹澆水。在山上找水真難，走了很長時間才找到水，因為水太重了所以我和搭檔一起抬著水往回走。澆完水我們又給小樹填了一部分土，填滿土后我們把土踩實，接著我們種了第二課樹，第三棵…種完了樹后，我想我的樹長大以后一定會是一顆茁長成長的大樹，它將可以為環(huán)境出很大力了。我仿佛看到那兩顆枝繁葉茂的大樹在陽光下歡笑。
過了一個星期，我們又來到了山上看我們種的樹，有一顆卻不知怎么枯死了，但是另外兩顆樹長的很茂盛。我們又給它澆水施肥，以后每過一段時間就去看我們的樹，給它澆水施肥。
今年我種了兩棵樹，明年要種十棵，以后每年我會種更多更多的樹，讓小樹幫我為環(huán)境做很大的貢獻。
綠色行動作文8我上學的那條路兩旁,有賞心悅目的藝術(shù)綠化帶和綠化園圃。走在這條路上，看著那些綠色植物和花卉，我的心情總是特別的好。但是，當我欣賞路上美景時，一些被扔掉的果皮等廢棄物卻映入了眼簾,那種感覺很遭，大煞風景。
于是，我就寫了一些環(huán)保提示語：“果皮箱向你微笑”“請把廢棄物放在我肚子里!”等，貼在我上學路上的果皮箱上，以提醒自己和別人把廢棄物投入果皮箱,為美好我們的環(huán)境盡一點義務。
有一天下午,我上學時,發(fā)現(xiàn)一個小弟弟把糖果紙隨手扔到了地上,他媽媽說：“快看呀，果皮箱向你微笑，它讓你把糖果紙放到的它肚子里，快去?！毙〉艿馨烟枪垞炱饋?跑過去，放進了果皮箱里,他媽媽夸他做得對，說他是環(huán)保小衛(wèi)士,小弟弟開心地笑了，我也開心的笑了。
我仿佛看到，我上學路上的風景越來越好，樹綠樹成蔭，小草青青，群花斗艷，翠竹搖曳......想著想著，我的心里蹦出一個字：爽!
所以，我決定：將綠色行動進行到底。
綠色行動作文9星期天、我和幾個同學去小區(qū)的南園公園玩。一進大門，迎接我們的不是花香味、清新的空氣，而是隨風飄揚的包裝袋和紙屑。我們就決定來當一回清潔工人。我和小紅去撿包裝袋和紙屑。小剛和小明到植物旁或在小路邊插一塊塊小標語牌，有“我是一棵小草，請你別踩痛我”“果皮箱向你微笑”“如果你能撿起這張紙，這里將更美麗”。忙了一上午，終于清潔好了。游客們看了看我們，都夸我們是個好孩子，并且加入到我們的行動中，大人們一看見有人要扔垃圾，就趕忙勸阻。吃過午飯，我們又在一些空地上，撒些花、樹種子，并給它們澆水、施肥。
啊！
第二天再進公園大門，這次迎接我們的是花香味、清新的空氣，一群群蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在采蜜。我想，如果全世界都這樣美，那該多好?。?/p>綠色行動作文10
“綠色行動”這個永恒不變的話題，讓我們更能了解到環(huán)境保護的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話，那么，我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護環(huán)境，他從現(xiàn)在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生，我也要響應綠色環(huán)保的號召，我以前在學校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會自己帶筷子來學校。我認為，這雖然是一件小事，但我盡了我應盡的責任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護環(huán)境吧！
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