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      蒲集小學(xué)衛(wèi)生防疫工作自查小結(jié)2010.10

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      第一篇:蒲集小學(xué)衛(wèi)生防疫工作自查小結(jié)2010.10

      蒲集小學(xué)衛(wèi)生防疫工作自查小結(jié)

      學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要組成部分。它關(guān)系到學(xué)生的身心是否正常發(fā)展,能否快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為此,我校從“學(xué)生健康第一”的角度出發(fā),緊緊圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)全體師生規(guī)范地進(jìn)行了衛(wèi)生安全知識(shí)的教育,學(xué)校衛(wèi)生工作水平得到了很大的提高?,F(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作情況匯報(bào)如下:

      一、明確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感。

      為了切實(shí)做好衛(wèi)生安全工作,我校成立了以徐書杰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校黨政工各部門齊抓共管,有效地開展了學(xué)校衛(wèi)生安全工作。具體如下:

      組 長(zhǎng):徐書杰 副組長(zhǎng):徐金獻(xiàn)

      成 員:王傳江 李林山 鄧占蘭 劉仁 王磊 孟獻(xiàn)廷

      二、建立制度,落實(shí)責(zé)任制

      在校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校德育處和少先隊(duì)建立了一系列的衛(wèi)生管理制度。全體師生人人參加衛(wèi)生工作,責(zé)任包干到人。各班、各處衛(wèi)生定人承包,校園劃分成若干個(gè)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),責(zé)任到班,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)各衛(wèi)生包干責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生開展檢查評(píng)比,并計(jì)算成績(jī)后每周張榜公布,分管衛(wèi)生安全工作的副校長(zhǎng)每天檢查督促。學(xué)校的衛(wèi)生工作與教師、班級(jí)、學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作掛起鉤來(lái)。

      三、定期檢查,及時(shí)整改。每年的開學(xué)和學(xué)期中途,組織人員定期檢查,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生安全隱患及時(shí)整改。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張的情況下,清理了校園的管道、廁所等衛(wèi)生設(shè)備、設(shè)施。更換各種破損的衛(wèi)生設(shè)備。購(gòu)置大量的掃把、畚箕、拖把等。后勤部門每天都例行檢查衛(wèi)生設(shè)備的運(yùn)行情況,及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。

      四、加強(qiáng)宣傳,認(rèn)真教育。

      學(xué)校執(zhí)行新課程計(jì)劃,每班每周開設(shè)三節(jié)體育課與健康教育課,使學(xué)生從小受到良好的健康教育。德育處扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式廣泛深入地開展衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生安全知識(shí)、傳染病預(yù)防知識(shí)等的教育,形成了無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的衛(wèi)生安全知識(shí)教育網(wǎng)絡(luò),并且結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,讓學(xué)生明白講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的道理。我校召開了廣播會(huì),利用國(guó)旗下講話的契機(jī),向全體師生宣講了預(yù)防此病的重要性,同時(shí)利用專欄進(jìn)行了宣傳,要求各班主任老師要召開班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生講衛(wèi)生的意識(shí)。

      五、人人動(dòng)手,齊抓共管。

      衛(wèi)生工作的好壞不僅反映了學(xué)校的形象,更直接影響著廣大師生的身體健康。為了切實(shí)抓好衛(wèi)生工作,全體師生員工認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)到位,人人齊動(dòng)手,共同創(chuàng)造校園衛(wèi)生新局面。校長(zhǎng)親自抓,帶頭以身作則,率先垂范。走進(jìn)校園,你經(jīng)常會(huì)看見師生共同打掃衛(wèi)生,清理垃圾的身影。

      上述匯報(bào),我校在衛(wèi)生工作方面做了一定的工作,取得了一定的成績(jī)。我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多給予批評(píng)指正。

      蒲集小學(xué)

      2010.10

      第二篇:新建小學(xué)衛(wèi)生防疫與食品安全工作自查匯報(bào)

      新建小學(xué)衛(wèi)生防疫與食品安全工作自查匯報(bào)(2013年)

      為了切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平?,F(xiàn)將我校相關(guān)工作自查情況匯報(bào)如下:

      一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任。

      衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題,也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校歷年來(lái)十分重視體衛(wèi)工作,專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體衛(wèi)工作,并形成暢道無(wú)阻的體衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò),并能合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。

      為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體

      要求,堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、適度的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

      二、采取有效的防控工作措施

      (一)開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉辦各類教育講座、教研活動(dòng),集體備課,社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》,做到“期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。

      常規(guī)性地邀請(qǐng)居委會(huì)衛(wèi)生保健員對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。所有課任老師都能認(rèn)真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有考核。每學(xué)年全校同學(xué)的健康知識(shí)及格率都達(dá)100%,知曉率達(dá)到90%,健康行為形成率大大超過(guò)了80%,活動(dòng)的開展,較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點(diǎn)放在了“傳染病防控”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過(guò)宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,它們的危害,如何預(yù)防等知識(shí),提高師生對(duì)此類疾病的防范能力。并通過(guò)家訪、給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、家長(zhǎng)信等形

      式,認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。

      (二)加強(qiáng)制度落實(shí)的督查力度,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和防控措施。

      對(duì)于有可能發(fā)生事故的隱患源,堅(jiān)持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便采取果斷措施,督促其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感的病例,在第一時(shí)間要向區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和區(qū)教育局報(bào)告。學(xué)校在引導(dǎo)師生認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識(shí)和防控知識(shí)的同時(shí),加大了督查學(xué)校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度,制定了《Xx區(qū)Xx小學(xué)防控傳染病活動(dòng)工作預(yù)案》。

      (三)落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制。

      按照工作預(yù)案。學(xué)校武方校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把學(xué)校防病防疫作為重要工作來(lái)抓,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的自查活動(dòng),查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)制定整改措施,及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患,預(yù)防和減少學(xué)校病源。進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作管理制度,建立了學(xué)校衛(wèi)生管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

      在學(xué)校生活飲用水、校內(nèi)食品商店及其從業(yè)人員的管理情況方面,經(jīng)自查:我校無(wú)食堂、不提供飲用水、也無(wú)校內(nèi)食品商店。

      (四)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

      我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對(duì)校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng)?;⒅贫然?。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級(jí)、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由值周教師、校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的工作,及時(shí)公布檢查結(jié)果,加強(qiáng)了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)死角,無(wú)各類暴露性垃圾,無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。校園內(nèi)無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象,無(wú)其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵,窗明幾凈,落實(shí)門前三包,管理人員負(fù)責(zé)制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無(wú)煙”校園,“無(wú)亂丟”校園,力爭(zhēng)減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。

      新建小學(xué)

      2013.5

      第三篇:衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作小結(jié)

      合肥劍橋?qū)W校2011年衛(wèi)生防疫工作小結(jié)

      我校的衛(wèi)生防疫工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,圓滿地完成了本年的衛(wèi)生防疫工作,營(yíng)造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度

      1、認(rèn)真貫徹實(shí)施

      經(jīng)常與市與區(qū)疾控中心聯(lián)系,及時(shí)了解和傳達(dá)相關(guān)文件精神。對(duì)本校新入學(xué)的高一學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行注射防流感疫苗!

      2、組織保障。

      成立了學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。

      3、制度保證。

      (1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

      (2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為校門口、操場(chǎng)、各班級(jí)。各年級(jí)各班承包,落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù),效果較好。

      (3)建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。由學(xué)生會(huì)每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實(shí)際情況打分。

      (4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》,進(jìn)行了廣泛的宣傳,動(dòng)員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實(shí)施“ “一周兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。

      二、認(rèn)真開展健康教育工作,營(yíng)造人人講衛(wèi)生的良好氛圍

      開展健康教育,提高師生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)。學(xué)校經(jīng)常利用晨操宣傳食品衛(wèi)生安全知識(shí)。學(xué)校利用廣播,黑板報(bào)等形式宣傳,通過(guò)多種宣傳,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí),文明意識(shí),學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。

      三、突出重點(diǎn),預(yù)防為主

      特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主”的傳染病預(yù)防原則,堅(jiān)持做好師生晨檢和因病缺勤記錄,有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。

      衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手,教育師生注重衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),使我校衛(wèi)生防疫工作更加落到實(shí)處。

      2011年

      第四篇:衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作小結(jié)

      衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作小結(jié)

      2007年4月

      我校的衛(wèi)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),營(yíng)造了優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,有力地推動(dòng)了學(xué)校的文明建設(shè)。

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度

      1、組織保障。

      成立了學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。2、制度保證。

      (1)建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

      (2)建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場(chǎng)、各室。各年級(jí)各班承包,落實(shí)了各項(xiàng)任務(wù),效果較好。

      (3)建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實(shí)際情況打分。

      (4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動(dòng)員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實(shí)施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。

      二、認(rèn)真開展健康教育工作,營(yíng)造人人講衛(wèi)生的良好氛圍 開展健康教育,提高師生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)。

      校長(zhǎng)經(jīng)常利用晨會(huì)宣傳食品衛(wèi)生安全知識(shí)。學(xué)校利用廣播,黑板報(bào)等形式宣傳。根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計(jì)劃,進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識(shí)檢查,健康知識(shí)的宣傳,同時(shí)利用學(xué)校的有利條件,全學(xué)期進(jìn)行3場(chǎng)健康知識(shí)講座,通過(guò)多種宣傳,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí),文明意識(shí),學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強(qiáng)。

      三、突出重點(diǎn),預(yù)防為主

      特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發(fā)病的發(fā)生,除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作,學(xué)校組織衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)在校學(xué)生每年定期體檢二次,建立健全了學(xué)生健康檔案,嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主”的傳染病預(yù)防原則,堅(jiān)持做好師生晨檢和因病缺勤記錄,做好小學(xué)生查驗(yàn)預(yù)防接種證和督促補(bǔ)種工作。有效地防止了傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行。

      衛(wèi)生防疫工作具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況立足長(zhǎng)遠(yuǎn),從長(zhǎng)較管理和長(zhǎng)期效應(yīng)入手,教育師生注重衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全,對(duì)衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),使我校衛(wèi)生防疫工作更加落到實(shí)處。

      第五篇:小學(xué)安全自查工作小結(jié)

      山河小學(xué)安全工作小結(jié)

      學(xué)校安全問(wèn)題一直是我園最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我校在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合本校安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將開學(xué)初安全工作進(jìn)行自查并總結(jié)匯報(bào)

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全的日常管理工作,進(jìn)一步明確各級(jí)安全組織和責(zé)任人的職責(zé)、責(zé)任以及學(xué)校安全工作的任務(wù),和每個(gè)崗位的每個(gè)人員簽定了安全責(zé)任書、層層落實(shí)責(zé)任,保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。

      二、從建章立制入手,建立健全了學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度,建立了安全檢查記錄的制度,突法事件和安全工作應(yīng)急預(yù)案以及安全值班,防火防災(zāi),食堂衛(wèi)生安全等規(guī)章制度,使學(xué)校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn)。

      三、具體工作

      從講政治的高度,把學(xué)校安全工作作為頭等大事,多次強(qiáng)調(diào),逢會(huì)必講,促使全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,和學(xué)校工作的特殊性。

      1、各班責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班主任,加強(qiáng)日常的工作監(jiān)管和巡查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)報(bào)告,即使處理,及時(shí)整改。開學(xué)第一時(shí)間便對(duì)學(xué)生到校情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),未到校學(xué)生及時(shí)查明未到校原因。

      2、加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度,來(lái)園來(lái)訪必須登記,方可進(jìn)入學(xué)校。

      3、加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施的巡查,并作好記錄,確保人人事事安全。開學(xué)之前就對(duì)校舍進(jìn)行了安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。對(duì)某些電路進(jìn)行改造,對(duì)松動(dòng)破損開關(guān)、插座重新安裝,對(duì)破損窗子、玻璃及時(shí)進(jìn)行修理,確保師生安全;

      山河小學(xué)2013年3月

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