第一篇：老年見習(xí)報(bào)告[本站推薦]

一、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)

青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會福利院暨老年大學(xué)，是開發(fā)區(qū)主辦的社會福利機(jī)構(gòu)，服務(wù)于轄區(qū)內(nèi)政府代養(yǎng)的“三無”老人和社會上有代養(yǎng)、代管要求的老年人，并提供居住、生活、學(xué)習(xí)、娛樂、護(hù)理、康復(fù)等服務(wù)。各樓層設(shè)有棋牌活動室，不同樓層分別設(shè)有閱覽室、書畫室、電視房、健身房等。該福利院每年都組織老人春游、秋游，不定期開展各項(xiàng)集體活動，與社會各界建立愛心基地、文明崗，組織青年志愿者、學(xué)雷鋒小組辦老年人服務(wù)，與老年人聯(lián)歡。

二、實(shí)習(xí)意義

老年社會工作是指以科學(xué)知識為基礎(chǔ)、以利他主義為指導(dǎo),幫助有困難的老年人走出困境的專業(yè)服務(wù)活動。開展老年社會工作，不僅要具備專業(yè)服務(wù)活動所需的有關(guān)知識和技巧，而且要對老人的身心狀況、行為及老人所面對的問題有較深的認(rèn)識，其中特別要對老年人的需要、滿足需要的意愿及其現(xiàn)實(shí)的處境有深刻而全面的了解。老年問題是指老年人由于自身老化和外界環(huán)境的影響所帶來的個人問題、家庭問題和社會問題。老年問題的本質(zhì)是需求問題。開發(fā)區(qū)社會福利院入住的老人存在的問題主要是精神需求問題、疾病問題、心理問題。

1、老年人的精神需求問題。老年人隨著年齡的增大,外出活動的減少,人際關(guān)系會越來越窄,精神生活也會越來越貧乏。特別是一些在現(xiàn)實(shí)生活中精神上曾經(jīng)受過創(chuàng)傷的老年人,在這種情況下,他們的心理素質(zhì)將會逐漸弱化,從而產(chǎn)生某些消沉情緒或偏離常態(tài)的行為,嚴(yán)重影響老年人的身心健康和社會的穩(wěn)定。開發(fā)區(qū)社會福利院中老年人大部分都存在社會的失落感、生活的孤獨(dú)感、心理上的自卑感和抑郁感。正如福利院中的一名工作人員所說的：“在養(yǎng)老院的老年人生活上有專職服務(wù)員護(hù)理，物質(zhì)上的所需有家人提供，他們?nèi)狈Φ木褪蔷裆系年P(guān)心、慰藉?！?/p>

2、老年人的疾病問題。從生理學(xué)的角度看,人到了60歲以后,各種生理器官的功能開始明顯退化,腦神經(jīng)系統(tǒng)、血液循環(huán)系統(tǒng)、肺呼吸系統(tǒng)、胃腸消化系統(tǒng)以及骨骼系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)都程度不同地表現(xiàn)出衰退和下降狀態(tài),各種老年性疾病相隨而來，開發(fā)區(qū)社會福利院中老年人所患的疾病較多是老年癡呆癥、精神分裂癥等。

3、心理問題。老年人因精神上的貧乏和空虛，心理素質(zhì)的弱化，體力及自身健康狀況的下降等各方面的原因，極易產(chǎn)生冷落感、孤獨(dú)感、疑慮感、憂郁感、不滿感、老朽感等,這些消極的情緒與情感引發(fā)了老年人各種各樣的心理障礙，心情郁郁寡歡，難以老有所樂。

三、實(shí)習(xí)目的針對福利院中老年人存在的問題，我們在開展老年工作的過程中主要運(yùn)用了小組活動與個案工作結(jié)合、輔導(dǎo)的方法，為他們提供心理支持、促進(jìn)能力發(fā)展，使老年人能夠提升自尊、自信，在自助和他助的方式下回歸自我。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）個案社會工作在老年社會工作中的運(yùn)用

個案社會工作是由專業(yè)社會工作者通過直接、面對面的溝通方式，運(yùn)用有關(guān)人和社會的專業(yè)知識和技術(shù)，對個人或家庭提供心理調(diào)整和環(huán)境改善等方面的支持和服務(wù)。其目的在于協(xié)助個人和家庭充分認(rèn)識自身擁有的資源和潛能，完善人格和自我，增進(jìn)其適應(yīng)社會和解決困難的能力，從而達(dá)到個人和家庭的良好狀態(tài)。

生理學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為，疾病可能引起患者的恐懼或人際關(guān)系崩潰。開發(fā)區(qū)社會福利院所入住的老年人中，絕大部分都是有身體疾病的人，如老年癡呆癥、精神異常、身體癱瘓、行動不便等。這些老年人由于身體的缺陷，心理上產(chǎn)生自卑感、失落感和無助感，心情郁郁寡歡，常常是一個人關(guān)在房間里，靜靜地呆望著窗外，不和任何人說話，也不愿出來活動。對于這樣的案主，該如何實(shí)施幫助呢？下面提供一個實(shí)習(xí)過程中的案例，試圖說明同案主建立專業(yè)關(guān)系的一種嘗試。案例：

王爺爺，年齡：65歲

籍貫：山東青島市

職業(yè)：退休前是建筑工人

病史：三年前因患腦血栓導(dǎo)致身體半邊癱瘓，只能依靠輪椅活動

第一次見到王爺爺?shù)臅r候，他正做在輪椅上凝視著窗外，我推們進(jìn)來他也沒有察覺，在我的兩次呼喚之后，他才把視線從窗外轉(zhuǎn)向我。下面是初次談話的記錄摘要，說明了同案主建立專業(yè)關(guān)系的一種嘗試。

筆者：爺爺，您好?。鎺⑿?，以消除案主對陌生人到訪的恐懼感）

王爺爺：哦??哦??（王爺爺對陌生人的突然出現(xiàn)帶有一絲恐懼，或者說是疑惑）

筆者：爺爺，我是青島理工大學(xué)的學(xué)生，是到這兒來實(shí)習(xí)的。（始終面帶微笑）

王爺爺：哦??好??好??（王爺爺又把視線轉(zhuǎn)向了窗外，不再和我多交談）

筆者：爺爺，您起得真早，吃過早飯了嗎？（我們實(shí)習(xí)的時間是早上8點(diǎn)到11點(diǎn)，當(dāng)時是8點(diǎn)過一點(diǎn)）

王爺爺：恩??恩??（王爺爺不怎么愿意繼續(xù)交流，想盡早結(jié)束我們之間的交談）

筆者：爺爺，您今天的精神很不錯啊?。ㄒ廊槐３治⑿Γ?/p>

王爺爺：咳??人老羅，哪還有什么精神好不好的。（爺爺處于深深的哀嘆中，似乎對自己現(xiàn)在的身體感到無奈，又似乎在回味過去。）

王爺爺：這身子都成這樣了，精神好不好都一樣了！

筆者：精神好，說明您心情愉快，對身體健康有很大的幫助的。

王爺爺：呵呵??（王爺爺由之前的嚴(yán)肅變得和顏悅色了）

王爺爺：對了，你剛才說你是哪個學(xué)校的?。?/p>

筆者：青島理工大學(xué)，就在離這兒不遠(yuǎn)的民院路那邊。

王爺爺：哦，青島理工大學(xué)，是不是以前的青島建工學(xué)院?。?/p>

筆者：對啊，爺爺，您去過我們學(xué)校嗎？（積極表示肯定）

王爺爺：我去過，你們學(xué)校的許多建筑還是我參與建設(shè)的呢！（爺爺語氣中帶有一絲高興與自豪，我們的距離開始拉近）

筆者：是嗎，爺爺？那您不就成了我們學(xué)校的創(chuàng)建人了嗎？（帶著驚訝，同時也表現(xiàn)出為爺爺?shù)墓兌械阶院?，以引?dǎo)爺爺能繼續(xù)說下去）

接下來，爺爺打開了話夾子，說起了他的過去，他的生活，他的經(jīng)歷，說到興奮處，他還爽朗地哈哈大笑起來，有時還用能活動的左手比劃著，我們的初次交流很成功。

到吃午飯的時間了，我們也得走了。

筆者：爺爺，您要吃午飯了，我們就先回學(xué)校了，以后我們每個星期三都會到這兒來實(shí)習(xí)，我都過來看望您，好嗎？

王爺爺：好啊，歡迎，歡迎！

筆者成功地與王爺爺建立了專業(yè)關(guān)系，老爺爺也變得開朗了許多，不僅愿意和他人交流，有時也到陽光間活動活動。

在同案主建立專業(yè)關(guān)系的過程中，社會工作者應(yīng)該努力扮演好傾聽者的角色，耐心聽取案主傾訴內(nèi)心的感受，并對此作出積極的回應(yīng)，如點(diǎn)頭、微笑等，以表達(dá)自己對案主的認(rèn)同。通過傾聽、提問及察言觀色，從案主的言語、動作、態(tài)度以及表情等了解案主，接觸案主，發(fā)現(xiàn)案主存在的問題和需求。傾聽是一種同案主建立專業(yè)關(guān)系的技巧，是獲得案主信任的一種很好的途徑。

此外，還可以通過使用老人的生活經(jīng)歷和回憶來建立與案主的專業(yè)關(guān)系。生活經(jīng)歷提供了各種聯(lián)系方式，而且是人類個性形成的基礎(chǔ)?；貞浤苷故井?dāng)事人的能力、特性、過去成就、人際關(guān)系、支持網(wǎng)絡(luò)和生活技能。每個人都有可以講述的生活經(jīng)歷，大多數(shù)的經(jīng)歷一方面充滿痛苦、折磨、挫折，另一方面也洋溢著快樂、歡喜、滿足和自傲。人們通過給他人講述這些經(jīng)歷，可以帶來新的意義和對生活的新視角。

案例：65歲的石奶奶知道我們是大學(xué)生，就很熱情的領(lǐng)我們到她的房間看她的影集，她一張一張地翻給我們看，不斷地訴說著她的過去，她過去是在郵政所工作的，是所里的骨干分子，所里來了領(lǐng)導(dǎo)視察，專門派她作為接待員，并且做匯報(bào)工作。所里評選先進(jìn)個人，每次

都是她把獎?wù)履米?。所里要派人參加某某代表會議，她必是第一個人選。她在講述這些的時候充滿了說不盡的自豪感，對生活充滿了幸福與滿足。

（二）小組社會工作在老年社會工作中的運(yùn)用

老年小組社會工作是社會工作者利用小組的方法為老人提供服務(wù),增加其參與社會活動的機(jī)會,通過幫助老人參加相關(guān)小組活動排解其生活中的寂寞,消除其生活中的疑慮,增加其生活情趣,促進(jìn)其身心康復(fù)的工作過程。

老年人由于身體衰老、精神需求得不到相應(yīng)的滿足等各方面的原因，在心理上較容易產(chǎn)生恐懼感、失落感、負(fù)疚感、孤獨(dú)感等，給老年人的晚年生活到來了很大的影響，老年人“老有所樂 ”的目標(biāo)也難以達(dá)到。開發(fā)區(qū)社會福利院的老年人大多數(shù)時候都是過著白天吃飯、看電視，晚上睡覺的單調(diào)乏味的生活，老人因此很容易產(chǎn)生寂寞感。因此，我們在實(shí)習(xí)的過程中開展了小組活動,試圖通過組織形式多樣、內(nèi)容豐富的文化娛樂活動，調(diào)動老年人的積極參與性，從而排遣老人心中的衰老感、孤獨(dú)感、失落感，換得愉悅歡樂的好心情。小組活動案例：

主題：讓我們了解您

方案：從福利院中選出10個智力、身體都較好的老年人參與我們的活動，每個老年人配備有一個小助手（即我們），配合老年人參與活動。

內(nèi)容：分5個環(huán)節(jié)：（1）讓我們來認(rèn)識您。（2）擊鼓傳花。（3）主題討論（4）結(jié)束 老人知道我們開展小組活動都非常開心，都表示要積極參與。在活動一開始時，由于老人不明白該如何參與活動，都表現(xiàn)得很被動，大家互望，場面很冷清。后來，經(jīng)過小助手們的演示，老人們在活動過程中逐漸變得主動，后來漸漸融入到了活動中。在活動過程中，也有個別老年人由于膽怯或畏懼而不敢參與到活動中，經(jīng)過小助手們的鼓勵，他們最終也放開膽子參與進(jìn)來。例如，在拋繡球這個游戲中，繡球傳到趙爺爺手上，按游戲規(guī)則，趙爺爺必須表演一個節(jié)目，趙爺爺拒絕表演，他帶有些許害羞地說到：“我什么也不會表演?！彼男≈趾芎吞@地勸到：“爺爺，您剛才不是說您最喜歡唱歌嗎？您就給大家唱一首吧！”

“我不會唱歌的。” “唱吧，哼幾句也行的?！睜敔敧q豫了一下還是擺手拒絕了。

“爺爺，那您最喜歡什么歌，我和您一起唱，好不好？” 小助手繼續(xù)鼓勵?！澳銕臀页?？”（爺爺來了興致）

“爺爺，您看，剛才的爺爺奶奶們都是自己表演的，要是由我來幫您表演的話，他們一定不同意。我們一起唱，好不好？”

爺爺猶豫了一下，然后有點(diǎn)不好意思地笑著說：“那我們就唱《夕陽紅》吧，你先唱?！本瓦@樣，在小助手的再三鼓勵下，趙爺爺終于成功地完成了表演。

老年小組工作有助于福利院的老人之間的相互關(guān)系，提高老人的自助、互助能力，促進(jìn)老人的積極參與性，通過老人的集體參與，從而改善他們的生活質(zhì)量。同時，老年小組工作也起到了宣傳和教育的作用，引導(dǎo)老年人主動積極地尋求歡樂，讓更多的老年人領(lǐng)悟到了這樣的道理：歡樂有利于調(diào)節(jié)自身的生理機(jī)能；歡樂能增進(jìn)人際之間的和諧，使老年人在人愛與愛人的人文關(guān)懷中安度晚年；歡樂能最大限度激發(fā)人的潛能，使老年人老有所為。

五、實(shí)習(xí)建議以及實(shí)習(xí)思考

（一）機(jī)構(gòu)存在的缺陷

該福利院的服務(wù)部除了負(fù)責(zé)老人房間的日常清潔衛(wèi)生工作,簡單的起居照顧以外，老人精神和心理方面的需求并沒有照顧到。這里的服務(wù)人員文化水平都比較低，只有初中文化水平，也沒有專業(yè)的護(hù)理知識，使得他們無法了解老人的身心特點(diǎn)，在開展各項(xiàng)老人服務(wù)時也就不會因人而宜，開展針對每一個老年人的個性化服務(wù)，同時也造成了服務(wù)人員與老人之間交流的障礙。因此，福利院應(yīng)該注意到老人在精神和心理方面的真實(shí)需要,并提供相關(guān)服務(wù)，這對于改善老人的生存狀態(tài)，提升老人的生活質(zhì)量，從而提高自身的專業(yè)化服務(wù)水平是非常重要的。

（二）對老年社會工作的總結(jié)

由于歷史的原因，我國的老年社會工作并未形成一種獨(dú)立的專業(yè)或職業(yè)，我國的老年社會工作缺乏規(guī)范性，沒有體現(xiàn)出社會工作的專業(yè)性，在具體的運(yùn)用中也面臨了來自各方面的挑戰(zhàn)。因此，要改變我國老年社會工作的這種現(xiàn)狀，必須促進(jìn)我國老年社會工作的專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)相關(guān)老年人社會政策的制定和實(shí)施。

（三）對老年社會個案工作方法的總結(jié)

由于老年群體有著與其他群體不同的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，因此老年個案工作除了要遵循一般個案工作的方法與原則外，還要遵循它自身獨(dú)特的原則和要求：

（1）要建立相互信賴的關(guān)系。能否與老年案主建立起相互信賴的關(guān)系，這是老年個案工作能否得以進(jìn)行下去的保證。只有那些與老人案主接觸時，持不批判態(tài)度并給予案主積極支持的社會工作者，才可望與案主建立信賴關(guān)系。社會工作者要真心地去關(guān)心案主，了解他們的真實(shí)感受，并對他們的感受作出積極的反應(yīng)，老年案主從這種回應(yīng)中得到安慰，使他們感到自己不再孤單，這樣方能營造一個讓案主自由傾訴的環(huán)境氛圍。

（2）要有耐心，多鼓勵。有些老年人可能會喋喋不休、自顧自地不停說話，社會工作者必須耐心地傾聽老年人的傾訴，不要表現(xiàn)得煩躁或打斷老年人說話。而對于那些沉默寡言的老人，在初交談時可先不要涉及案主存在的問題，而是聊一些與他有關(guān)的日常小事，讓案主感到你對他真誠的關(guān)心，這樣才能使工作得以繼續(xù)下去。

（四）對老年社會小組工作方法的總結(jié)篇二：老年社會工作實(shí)習(xí)報(bào)告

福星老年公寓實(shí)習(xí)報(bào)告

老年社會工作作業(yè) 系別：經(jīng)濟(jì)管理系 專業(yè)：10社會工作 姓名：田 濤 學(xué)號：101230441025 2013-6-15 老年社會工作專業(yè)社會實(shí)踐日志

社會實(shí)踐論文 姓名：田濤

系別：經(jīng)濟(jì)管理系

實(shí)踐地點(diǎn)：福星老年公寓

實(shí)踐論文題目（2000字）：唐山市福星老年公寓實(shí)習(xí)報(bào)告

唐山福星老年公寓是原唐山市糧食局直屬單位——唐山市路北第二糧油公司于2000年經(jīng)過充分醞釀，深入調(diào)研并進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上投資創(chuàng)辦的。是以活化企業(yè)閑置資產(chǎn)，妥善安置下崗職工為己任，立足“關(guān)愛老年生活，創(chuàng)建銀色家園”的企業(yè)精神，為社會老年人服務(wù)，兼顧經(jīng)濟(jì)和社會兩個效益，為“國糧”系統(tǒng)走出困境，拓展生存空間而進(jìn)行的大膽探索。

養(yǎng)老院主要是為老年人提供集體居住，并具有相對完整的配套服務(wù)設(shè)施的一個社會服務(wù)中心。其主要職能是收養(yǎng)那些沒有指定撫養(yǎng)人和贍養(yǎng)人，無勞動能力，無生活來源的孤寡老人，殘疾人等。之前，在電視上聽說北京等地的養(yǎng)老院床位嚴(yán)重緊張，以至于老人的未來生活得不到保障。而這學(xué)期我們正好學(xué)習(xí)了老年社會工作，班級組織集體去養(yǎng)老院實(shí)習(xí)，所以我運(yùn)用所學(xué)知識知道我這次簡單的實(shí)習(xí)。去養(yǎng)老院之前聽說，這家養(yǎng)老院的生活條件不是很好，老人們的日子過的很孤單寂寞。之前一直沒去看過，也無法想象老人們的生活是怎么樣的，然而當(dāng)我去了之后，我才真真切切的體會到老人們晚年生活的不易。養(yǎng)老院位于一個人流較少，比較安靜的地方，占地面積比較大，放眼望去，院中基本上沒有什么休閑娛樂設(shè)施，地面由于年久失修，一些水泥地面已經(jīng)開裂，凹凸不平?；▔蟹N植了一些樹木和花草，但是其間參雜了不少野草，還有一些本應(yīng)該栽種花草的地方，被種上了蔬菜，甚至還有一地土地上，滿是雜草。據(jù)我觀察，養(yǎng)老院中的老

人們大多是孤獨(dú)的五保戶，殘疾人，他們由于長期缺乏親情體驗(yàn)，缺乏與外界的交流，以至于有些孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。他們居住的房屋都是一些平房，房中的家具比較齊全，電器比較少，墻上雖然掛著一些年畫，但是看上去依然很冷清。我們分成幾個小組，每個小組負(fù)責(zé)照顧一個老人。事實(shí)上，照顧老人的生活并不那么有趣，我們在養(yǎng)老院主要是陪老人聊聊天，解決一下老人的心理問題，順便幫老人們解決一些生活上的不便。他們的生活是很無聊的，除了吃飯和睡覺，他們一般會聊天，打牌，聽?wèi)蚯?。一些行動不便的，就會搬把椅子坐在外邊曬曬太陽，聊聊天?/p>

我負(fù)責(zé)的老人叫張爺爺，今年開70了，來自唐山豐南區(qū)，家里就只有一個兒子，經(jīng)濟(jì)條件也還行，但是由于兒子工作比較忙，沒有時間照顧自己，自己老了，事又比較多，所以兒子就把張爺爺送到養(yǎng)老院。張爺爺是從唐山大地震中幸存下來的，所以在我實(shí)習(xí)的那些日子里，聽他聊的最多的就是關(guān)于他年輕時候的事，或者是他子女的事。從他們的言語中，我能感受到他們心中的孤獨(dú)與寂寞。他說，他晚上大多都會和其他老人聚在一起看看電視，有的時候看到電視上的一些情節(jié)，有感而發(fā)，就會想起一些陳年往事，有時候自己甚至?xí)飨卵蹨I。當(dāng)年唐山大地震，張爺爺30多歲，有一個兒子和一個女兒，女兒當(dāng)時在上小學(xué)，被坍塌的教室埋在了廢墟下面，失去了生命。上天幸好還給他留了一個大兒子，讓他還有所依靠。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)照顧的老人也有同樣的情懷，時不時的回想起自己年輕的往事，也會說說自己當(dāng)年所遺憾的事。這些老人包括張爺爺在內(nèi)，內(nèi)心都有些孤單，缺少和自己交流，傾聽的人。所有老人有很多話都憋在心里，很少說出來，只是自己去回想。我還發(fā)現(xiàn)一個很嚴(yán)重的問題，照顧老人的大姐們并不是專業(yè)的護(hù)理人員，更別提有社工人員了，他們只是因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫徽才诺金B(yǎng)老院的。她們在一些事情的處理上，并不是很得心應(yīng)手，比如在開導(dǎo)老人方面，就常常遇到困難，很缺乏技巧和專業(yè)知識來幫助他們。

總的來說，老人們的情況還是比較好的，身體很健康，大家的情

緒也比較穩(wěn)定。通過這一個月來在養(yǎng)老院的觀察，我發(fā)現(xiàn)了養(yǎng)老院存在的幾個問題。一是養(yǎng)老院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)太差；二是老人們的休閑生活極少，老人們很孤單；三是政府給養(yǎng)老院的生活費(fèi)比較少；四是照顧老人的人不專業(yè)。雖然政府在近幾年把本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在第一位，但是，不僅是經(jīng)濟(jì)，社會福利事業(yè)也同樣是體現(xiàn)地方是否發(fā)達(dá)一個重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時，我們還應(yīng)該大力發(fā)展社會福利事業(yè)，為老年人的晚年生活提供保障，為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)。所以，根據(jù)我在養(yǎng)老院的觀察，我為唐山市的福利事業(yè)提出了幾點(diǎn)建議。

首先，為了加快社會福利事業(yè)的發(fā)展，當(dāng)?shù)卣块T必須在制度建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)和完善運(yùn)作機(jī)制等方面進(jìn)行綜合努力。例如，加快健全社會福利政策體系，完善社區(qū)居家養(yǎng)老政策機(jī)制，民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)扶植機(jī)制，社會福利行業(yè)評估監(jiān)督機(jī)制和行業(yè)自律機(jī)制；進(jìn)一步拓展服務(wù)領(lǐng)域，滿足多元化需求，加大政府和社會投入，改善其生活環(huán)境，提高養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)社會力量興辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)；培養(yǎng)一批專業(yè)的社會福利服務(wù)隊(duì)伍，加大康復(fù)，教育，心里疏導(dǎo)工作力度，向社會服務(wù)對象提供周到，細(xì)致，專業(yè)的各種服務(wù)。其次，我們還應(yīng)該加強(qiáng)對社會福利事業(yè)的宣傳，認(rèn)真開展市場調(diào)研，指定市場發(fā)展規(guī)劃，充分挖掘市場發(fā)展?jié)摿?，讓人們都意識到福利事業(yè)的重要性。例如，利用各大媒體進(jìn)行宣傳，成立基金會，讓社會各界人士進(jìn)行捐款。這樣，既能改善養(yǎng)老院的條件，又能夠帶動社會養(yǎng)老尊老的良好風(fēng)氣，對養(yǎng)老院的完善做出了一定貢獻(xiàn)。還有，除了加強(qiáng)建設(shè)以外，我們還需要多多關(guān)注老年人的生活娛樂問題。有這么一個說法，心情愉悅的人生病少，活得長，所以在這個方面，我想我們還需要做大量的努力。在實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)老人么大多心情郁悶，長期悶悶不樂，而豐富的休閑活動會促使他們擺脫種種心理問題的困擾，使他們內(nèi)心愉悅，身體健康。我們應(yīng)該這樣做，例如，支持和協(xié)助他們?nèi)プ鲎约合矚g做的事情，使他們的心里狀態(tài)獲得平靜并使生活質(zhì)量得到改善；在養(yǎng)老院周圍修建幾個老年人服務(wù)中心，讓他們根據(jù)自己的愛好，多參加社會活動，像畫畫，書法，篇三：老年服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

老年服務(wù)與管理專業(yè)

畢

業(yè)

實(shí)

習(xí)

報(bào)

姓 名： 杜宗飛 學(xué) 號： 2011090118 專 業(yè)：

老年服務(wù)與管理 班 級： 老年服務(wù)與管理01班 指導(dǎo)教師： 趙建明 實(shí)習(xí)時間： xxxx-x-x—xxxx-x-x 20xx年1月9日

目錄

目錄...............................................................................................................................2

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)...................................................................................................3 1.1實(shí)習(xí)目的...........................................................................................................3 1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求...................................................................................................4

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介...........................................................................................4 2.1實(shí)習(xí)單位簡介...................................................................................................4 2.2實(shí)習(xí)崗位簡介（概況）...................................................................................5

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程）...............................................................................................5 3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。...................................................5 3.2適應(yīng)老年服務(wù)與管理專業(yè)崗位工作。...........................................................5 3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。...................................................................................6

四、實(shí)習(xí)心得體會.......................................................................................................6 4.1人生角色的轉(zhuǎn)變...............................................................................................6 4.2虛心請教，不斷學(xué)習(xí)。...................................................................................7 4.3擺著心態(tài)，快樂工作.......................................................................................7

五、實(shí)習(xí)總結(jié)...............................................................................................................8 5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵...............................................................................................8 5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)...............................................................................................8 5.3專業(yè)知識掌握的不夠全面。...........................................................................8 5.4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。...........................................................................8 本文共計(jì)5000字，是一篇各專業(yè)通用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文，屬于作者原創(chuàng)，絕非簡單復(fù)制粘貼。歡迎同學(xué)們下載，助你畢業(yè)一臂之力。

前言

隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的老年服務(wù)與管理專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在老年服務(wù)與管理專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心，在大學(xué)學(xué)習(xí)老年服務(wù)與管理專業(yè)知識與實(shí)習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認(rèn)識了實(shí)習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來，促使我們成為老年服務(wù)與管理專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的老年服務(wù)與管理專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過了大學(xué)四年老年服務(wù)與管理專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們老年服務(wù)與管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求： 1.1實(shí)習(xí)目的①為了將自己所學(xué)老年服務(wù)與管理專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過老年服務(wù)與管理的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

②通過老年服務(wù)與管理專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對

社會的認(rèn)識，增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

③通過實(shí)習(xí)，了解老年服務(wù)與管理專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴(kuò)寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在老年服務(wù)與管理崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題 ②在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教，積極主動完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介 2.1實(shí)習(xí)單位簡介 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項(xiàng)目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

產(chǎn)品，企業(yè)特聘請老年服 務(wù)與管理專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤老年服務(wù)與管理行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。2.2實(shí)習(xí)崗位簡介（概況）a.參與老年服務(wù)與管理崗位的日常工作，參與組織制定單位老年服務(wù)與管理崗位發(fā)展規(guī)劃

和年度工作計(jì)劃（包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃，儀器設(shè)備申購計(jì)劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。b.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在老年服務(wù)與管理專業(yè)崗

位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。c.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職

業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容（過程）

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)老年服務(wù)與管理專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)老年服務(wù)與管理專業(yè)崗位工作。

為期兩個多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在老年服務(wù)與管理專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細(xì)節(jié)決定成敗。篇四：老年醫(yī)院見習(xí)小結(jié)

老年醫(yī)院見習(xí)小結(jié)

人口老齡化已成為許多國家人口發(fā)展的共同趨勢,我國也不例外。據(jù)測算,我國2000年便開始進(jìn)入人口老齡化社會,全國60歲以上人口占總?cè)丝诘谋壤堰_(dá)10.6％。隨著老年人口的增多,老年醫(yī)療保健問題日益受到各級政府和人民群眾的關(guān)注。做好這項(xiàng)工作對于提高我國人口整體素質(zhì)、促進(jìn)兩個文明建設(shè)等都具有十分重要的意義。見習(xí)當(dāng)天我們參觀了兩個科室，一個是呼吸康復(fù)科，另一個是精神心理二科，對于我來說兩個科室都是第一次接觸，給我留下了很深的印象，學(xué)到了很多。

呼吸康復(fù)科，既包括對呼吸系統(tǒng)疾病的治療，也包括對呼吸功能的鍛煉。首先，我們要指導(dǎo)病人有一個正確的生活方式，戒煙，耐寒鍛煉，加強(qiáng)營養(yǎng)等；其次，要做好心理治療和家庭護(hù)理，及時做好氧療，教會病人如何在家里氧療，如何預(yù)防呼吸道感染，最后，做一些功能性鍛煉，如：膈肌呼吸鍛煉，縮唇呼氣，運(yùn)動鍛煉，呼吸操等。呼吸康復(fù)治療目的在于通過正確的運(yùn)動訓(xùn)練，呼吸訓(xùn)練，建立有效的呼吸，增強(qiáng)呼吸肌的肌力和耐力，提高患者日常生活能力，預(yù)防呼吸及疲勞和呼吸衰竭的發(fā)生，提高生活質(zhì)量，延長生存率。

在精神心理二科室時，我們看到了很多癡呆的病人。癡呆，主要表現(xiàn)是認(rèn)知功能下降，記憶力減退和喪失，定向力、計(jì)算力、判斷力喪失等，對于癡呆病人合理的用藥是關(guān)鍵，而細(xì)心耐心的護(hù)理更是必要的。病區(qū)內(nèi)，到處都可看到醫(yī)護(hù)工作人員對病人們的用心?；顒訁^(qū)域內(nèi)的小黑板上寫著當(dāng)天的日期，提示著病人要有時間觀念，周圍環(huán)境的布置避免了病房的單一枯燥的環(huán)境，到處都有保護(hù)病人的安全措施，墻上掛著病人們畫的畫以及涂色。這些都說明了醫(yī)院里對病人們精心的照顧，讓病人感到安全舒適。

悼念醫(yī)院可以針對老年人一體多病的特點(diǎn)，實(shí)行一站式服務(wù)，對老年病人做多學(xué)科。全方位的評價，提出意見并敢于，最終回復(fù)老年患者的自信和肢體功能最大程度調(diào)動老人的潛能，達(dá)到最佳自主生活狀態(tài)。

魏京旭 11護(hù)本

20110522025篇五：老年服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

老年服務(wù)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 2015年學(xué)期末，我在老年公寓完成了為期兩周的實(shí)習(xí)工作，回顧這兩周的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗多。從最初進(jìn)入老年公寓的不知所措，到現(xiàn)在對工作的游刃有余，我們確實(shí)學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足之處。領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，同仁的援手相助，以及同伴的相互鼓勵，這些都讓我難以忘懷。接下來是我對我們的工作進(jìn)行的總結(jié)。

一、理論與實(shí)踐同樣重要，不能偏向任何一方。由于對本專業(yè)的不夠理解，上課缺乏激情與興趣，總是走神或著做別的事情，導(dǎo)致我們對理論知識的掌握不夠熟練。作為一名社會工作者，理論知識一旦匱乏，所謂的社會工作便會很難進(jìn)行。個案工作，小組工作的開展都要求社工具備良好的專業(yè)理論知識。這次實(shí)習(xí)，使我意識到了自己的錯誤導(dǎo)向，實(shí)踐雖然是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但沒有理論，何談檢驗(yàn)?zāi)?？?dāng)今社會在注重實(shí)踐的基礎(chǔ)上也會時刻檢驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識，所以從這次實(shí)習(xí)之后，我一定要深刻反思，認(rèn)真聽課，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用知識武裝自己，再將知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。

二、了解需求，具體分析。社工工作的開展要做到具體問題具體分析。社區(qū)工作，家庭社會工作，青少年社會工作，老年社會工作等社會工作的主體都是不一樣的，他們的年齡，性格，生活背景??也是不一樣的，我們在開展個案或者是團(tuán)體工作時就要把握好每個群體的基本特征，了解他們的真實(shí)需求。以便于小組工作的順利開展。

當(dāng)然各個團(tuán)體工作開展的本質(zhì)都是一樣的，方法也是相通的，在實(shí)際操作中一定要相互融通，做到舉一反三。

三、“不會，不懂”不重要，“認(rèn)真，耐心，勇于學(xué)”是關(guān)鍵。剛開始進(jìn)入老年公寓對于各項(xiàng)工作都抱有了極大的熱情，認(rèn)為所有事情都能憑自己的能力搞定。但實(shí)際上并非如此，在準(zhǔn)備小組工作的時候，各種問題全都顯露出來。專業(yè)知識的匱乏、與同伴意見的不合，極度缺失的參考對象等等，這些問題讓我在實(shí)習(xí)期間十分懊惱，突然感覺自己什么都不會，什么也不懂。但別人似乎也不能幫助自己什么，一時間覺得工作將不能進(jìn)行下去。但是同伴的鼓勵，自我的暗示又讓自己重拾了希望。相信自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，耐心完成，工作就一定可以圓滿成功。也許效果不是最好，但一定要準(zhǔn)備的最足。

在老年公寓實(shí)習(xí)期間，我們一共開展了兩次小組活動。一次開放性小組，一次封閉性小組。下面是我們的小組介紹以及我對小組工作的總結(jié)評估。

小組介紹及總結(jié)：第一次主題為“我們一起來happy”，針對的是老年公寓中半自理區(qū)的老人，組員人數(shù)不限，活動內(nèi)容主要是以游戲?yàn)橹?，通過游戲達(dá)到娛樂目的，愉悅老人的身心。由于考慮到老年人的特殊體質(zhì)，我們將時間限制在了45~60分鐘之內(nèi)。這次小組活動總體效果不錯，在老人群體中得到了良好的反響，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但是，這次活動卻沒能完全調(diào)動起大家的積極性，老人們完全是被動的參加小組活動的。對于小組的活動內(nèi)容也只是應(yīng)付性的做做樣子，沒能真正融到小組活動中去，這就是我們事先沒能做好宣傳工作 的緣故。除此之外，對于不能融入小組的組員，我們也沒能通過專業(yè)的方法將其帶入，這說明我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是十分不足的。希望今后可以多學(xué)習(xí)理論知識，多參加實(shí)踐，真正的做好社工，開展高質(zhì)量的小組活動。

第二次主題為“我們年輕了?”，針對的是頤源居自理區(qū)的老人，組員人數(shù)為6人，活動內(nèi)容包括游戲和分享性交流，通過游戲營造氣氛，進(jìn)而進(jìn)入主題。交流的內(nèi)容是老人們以前的種種經(jīng)歷，難忘的，開心的?以及老人們現(xiàn)在的期望。這次小組是由我來開的，自我感覺不是很好，沒有達(dá)到預(yù)期效果，但是吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我們提前就預(yù)約了老人，所以對于組員還是有一定的了解的。在小游戲環(huán)節(jié)我控制的還是比較好的，老人們也融進(jìn)了游戲，每個老人都笑得很開心。在進(jìn)入交流環(huán)節(jié)的時候，由于準(zhǔn)備不足，在一開始就失控了，組員很活躍，場面不能控制。在分享過程中，語言技巧掌握不足，導(dǎo)致場面失控。但也不能完全說它是不好，最起碼現(xiàn)場氣氛是好的，老人們愿意分享，把自己內(nèi)心深處的東西在今天重演了。這對我們以后小組工作的開展也是很有益的。通過這次活動，我覺得提前預(yù)約組員，讓其自己參加，這樣的小組更加容易開展。其次，一定要注意說話技巧，既不讓組員尷尬，也達(dá)到控制場面的目的。第三，封閉性小組的開展一定要將時間訂立好，不能太短，也不能完全失控，開展的時間過長，一般控制在2小時內(nèi)。最后，游戲不能太簡單，太幼稚，要讓老人喜歡并愿意參加。

以上就是我這次實(shí)習(xí)的工作總結(jié)。在山西省老年公寓的這次實(shí)

習(xí)，給我以后的學(xué)習(xí)生活留下了一筆可貴的財(cái)富。希望在今后的道路中還能有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中豐滿自己。

第二篇：見習(xí)報(bào)告老年病房

老年科見習(xí)報(bào)告

今天去了老年病房，見到了很多在里面養(yǎng)病的老人，其實(shí)去之前心里已經(jīng)做到了準(zhǔn)備，覺得老年科里面的病人肯定會讓我再一次對生命感到悲觀，以為里面的人都是瀕臨死亡邊緣的人們，以為見到的又會是一堆呼吸機(jī)、吸痰機(jī)、心電監(jiān)測儀……一切都讓我的心在進(jìn)入老年科之前開始緊了起來！

正式進(jìn)入老年科，第一感覺就是很安靜很安靜，很干凈很干凈，沒有一點(diǎn)忙忙碌碌的感覺，沒有一點(diǎn)消毒水的味道，那安靜的環(huán)境在這樣的深夜讓你以為就是一個普通的已經(jīng)進(jìn)入鄉(xiāng)的家，裝修的特別溫馨，走在里面你會以為你是走在干凈的居民住宅區(qū)！

老師給我們分好了組，跟著老師一起準(zhǔn)備進(jìn)入病房，我按要求戴上了口罩，準(zhǔn)備迎接充滿傷感和緊張的病房。進(jìn)入病房的一瞬間，我不得不說我愣住了，干凈的病房，溫馨的環(huán)境，床上的人專注的看著電視，床邊的家人在一邊看著，就像是一幅普通的家庭生活圖。陪侍阿姨看見老師進(jìn)去后熱情的和老師打招呼，聊天中才知道住著的是一位醫(yī)科大的老院長，已經(jīng)94歲高齡了，我們準(zhǔn)備就在那和阿姨聊幾句，誰知道就在這時候，睡在床上的老人掀開被子對我們揮手打招呼，所有的人都感到很驚訝很幸會，老人看我們的眼神是那么親切，仿佛站在他眼前的還是那些曾經(jīng)他精心教育的孩子們。阿姨為老人捂了捂被子，老人用了捋了捋頭發(fā)，阿姨笑問老人是真美還是臭美，老人害羞的說臭美，呵呵，這一刻大家都笑了，剛來時候的緊張?jiān)缇驮诓恢挥X中煙消云散了，老人的樂觀也感染我們。離開病房的時候，老人

又掀開被子和我們揮手告別，仿佛還是一群剛剛請教完他的學(xué)生離開時候那樣輕松。

出來以后又去了很多病房，老人們都沒有想象中那種住在醫(yī)院的壓抑，有的都是樂觀和開朗，老師說自愛老年科是一個互相學(xué)習(xí)的護(hù)理，她們?yōu)槔先俗龅拇蠖喽际侨粘５淖o(hù)理和聊天，而老人們教給她們的是一種人生態(tài)度。

回家的路上，我默默祈禱，希望有一天我逐漸老去的時候，也能保持這種樂觀對待生命的態(tài)度！

第三篇：《老年護(hù)理學(xué)》見習(xí)感想

《老年護(hù)理學(xué)》見習(xí)感想

這星期四我們針對《老年護(hù)理學(xué)》這門課程來到頤年園進(jìn)行了見習(xí)，主要目的是把我們所學(xué)的專業(yè)知識和臨床護(hù)理學(xué)知識有機(jī)的結(jié)合，從而研究老年人群健康的問題特殊性。

頤年園老年公寓的一樓都是住著一些相對來說行動不太方便老人，二樓住著一比較健康的老人。他們每天的生活過蠻充實(shí)的，雖然沒有兒女的陪伴，但是他們卻有老伴相依，有醫(yī)護(hù)工作者依靠。他們雖然已經(jīng)年邁，但是他們都曾經(jīng)年輕過，把自己寶貴的青春奉獻(xiàn)給了自己的孩子和事業(yè)，而當(dāng)他們漸漸老去的時候，終于長大的孩子們卻未能給予他們基本的照顧。

我們來到一間住著一對老年夫妻的房間，印象很深刻的就是當(dāng)老奶奶熱情歡迎我們進(jìn)去的時候發(fā)現(xiàn)，我不經(jīng)意間看見老爺爺正在窗邊閱讀著書籍，那么的安靜和諧，與他們的交談過程中我們驚奇的發(fā)現(xiàn)那位老爺爺居然是一名軍醫(yī)，真的和我們頗有淵源呀！他和他的妻子把他們的青春奉獻(xiàn)給了黨和國家，在那個年代來說，那就是他們最崇高的理想，但是他卻在一場越南戰(zhàn)爭中負(fù)傷，導(dǎo)致雙耳鼓膜震破，雖然事后得到比較好的治療，但是人到老年現(xiàn)在聽力有些障礙，以致我們在交流過程中有不小的障礙。

雖然如此，但是老爺爺還是熱情的和我們講解他當(dāng)年的醫(yī)療故事，讓我們受益匪淺。我們深刻的感受到了新中國成立初期醫(yī)療水平的局限性，以及改革開放之后醫(yī)療水平的飛速發(fā)展，直至如今現(xiàn)代的醫(yī)療水平。但是在我們感概社會飛速發(fā)展的同時不能忽略他們背面潛藏的危害，老爺爺通過他自己的親身經(jīng)歷給我們講解了現(xiàn)在的醫(yī)療現(xiàn)狀。

老奶奶之前因?yàn)橥瑯菍拥娜擞腥藭灥?，幫忙搬運(yùn)的時候不小心把腰閃了，本沒有在意，可是過了幾天一直不見好，而且越發(fā)的疼痛，就去了濰坊市人民醫(yī)院，第一次是副主任醫(yī)師通過體格檢查和拍片診斷說沒有問題，只是開了一些外用內(nèi)服的藥，但是用了幾天還是不見好，就又去了，第二次是主任醫(yī)師看的，連體格檢查都省了，直接拍片，并且和之前的片子直接作比較，說結(jié)果一樣，沒有問題，就讓老爺爺回去了。老爺爺本 1 來就是外科醫(yī)生，覺得不應(yīng)該這樣，就又去了濰坊市中醫(yī)院，雖然人家讓老爺爺他們做了很多檢查，但是好在幸運(yùn)，通過CT發(fā)現(xiàn)老奶奶腰部出現(xiàn)骨折，這才知道真正的病因是什么。

這不就是醫(yī)療事故麼~老爺爺身為醫(yī)生希望借此機(jī)會給他們一點(diǎn)建議，希望改善一下現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境中的醫(yī)生們的態(tài)度，并不想向他們索要賠償。但是醫(yī)院卻含糊其辭，不予理睬，老爺爺本來好心，卻被視而不見，一而再再而三的把老爺爺拒之門外，那個時候是氣溫最高的八月份，一個82歲的高齡老人只為這么簡單的事情卻連續(xù)來醫(yī)院兩三次。最后雖然處理了，老爺爺也拿到了相應(yīng)的賠償，但是這不是他想看到的。

通過這件事情我們不得反思，到底是什么導(dǎo)致現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境如此復(fù)雜，醫(yī)患關(guān)系如此僵硬，其實(shí)我個人認(rèn)為這個社會雖然對此有一定的影響，但是主要原因還是在于醫(yī)護(hù)工作者，如果我們可以時刻銘記在進(jìn)入學(xué)校之時所宣讀的希波克拉底誓言：

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！

我堅(jiān)信我們可以做到健康所系、性命相托。

當(dāng)我們臨走的時候，我們看見老爺爺老奶奶蹣跚的身影，我不禁想到了自己的父母，因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斃牙言谖液苄〉臅r候就過世了，所以與老年人接觸的機(jī)會比較少，所以對于老人的理解和關(guān)注也比較少。但是今天看到老年院的老人，我不禁想到了自己的父母，如果他們有一天和他們一樣，我又該如何？但是肯定的是我不會舍棄他們，雖然老年院可以給老人相對比較全面的照顧，同時可以省去老人一些麻煩，而且也替子女減少了不少負(fù)擔(dān)，但是我還是認(rèn)為老年人步入老年，我想他們?nèi)鄙俚牟⒉皇墙疱X與房子，而是情感，自己孩子給的最真摯的情感。

我國進(jìn)入老齡化社會以來，呈現(xiàn)出老年人口基數(shù)大、增速快、高齡化、失能化、空 巢化趨勢明顯的態(tài)勢，再加上我國未富先老的國情和家庭小型化的結(jié)構(gòu)疊加在一起，養(yǎng)老問題異常嚴(yán)峻。

所以在養(yǎng)老問題日漸嚴(yán)峻的現(xiàn)在，我們該如何處理老年問題，如何更好的給予老年人更好的保障，我想這不單單是家庭、醫(yī)院以及社會的問題，而是國家的問題，現(xiàn)在醫(yī)療糾紛如此嚴(yán)重，我們不僅要保障醫(yī)護(hù)工作者的權(quán)益，還要保障患者的權(quán)益，但是希望無論是哪方面的人員，都可以抱著一顆相互體諒的心去看待問題，這樣我們的醫(yī)療環(huán)境才會越來越和諧。

第四篇：老年醫(yī)院見習(xí)小結(jié)

老年醫(yī)院見習(xí)小結(jié)

人口老齡化已成為許多國家人口發(fā)展的共同趨勢,我國也不例外。據(jù)測算,我國2000年便開始進(jìn)入人口老齡化社會,全國60歲以上人口占總?cè)丝诘谋壤堰_(dá)10.6％。隨著老年人口的增多,老年醫(yī)療保健問題日益受到各級政府和人民群眾的關(guān)注。做好這項(xiàng)工作對于提高我國人口整體素質(zhì)、促進(jìn)兩個文明建設(shè)等都具有十分重要的意義。

見習(xí)當(dāng)天我們參觀了兩個科室，一個是呼吸康復(fù)科，另一個是精神心理二科，對于我來說兩個科室都是第一次接觸，給我留下了很深的印象，學(xué)到了很多。

呼吸康復(fù)科，既包括對呼吸系統(tǒng)疾病的治療，也包括對呼吸功能的鍛煉。首先，我們要指導(dǎo)病人有一個正確的生活方式，戒煙，耐寒鍛煉，加強(qiáng)營養(yǎng)等；其次，要做好心理治療和家庭護(hù)理，及時做好氧療，教會病人如何在家里氧療，如何預(yù)防呼吸道感染，最后，做一些功能性鍛煉，如：膈肌呼吸鍛煉，縮唇呼氣，運(yùn)動鍛煉，呼吸操等。呼吸康復(fù)治療目的在于通過正確的運(yùn)動訓(xùn)練，呼吸訓(xùn)練，建立有效的呼吸，增強(qiáng)呼吸肌的肌力和耐力，提高患者日常生活能力，預(yù)防呼吸及疲勞和呼吸衰竭的發(fā)生，提高生活質(zhì)量，延長生存率。

在精神心理二科室時，我們看到了很多癡呆的病人。癡呆，主要表現(xiàn)是認(rèn)知功能下降，記憶力減退和喪失，定向力、計(jì)算力、判斷力喪失等，對于癡呆病人合理的用藥是關(guān)鍵，而細(xì)心耐心的護(hù)理更是必要的。病區(qū)內(nèi)，到處都可看到醫(yī)護(hù)工作人員對病人們的用心?；顒訁^(qū)域內(nèi)的小黑板上寫著當(dāng)天的日期，提示著病人要有時間觀念，周圍環(huán)境的布置避免了病房的單一枯燥的環(huán)境，到處都有保護(hù)病人的安全措施，墻上掛著病人們畫的畫以及涂色。這些都說明了醫(yī)院里對病人們精心的照顧，讓病人感到安全舒適。

悼念醫(yī)院可以針對老年人一體多病的特點(diǎn)，實(shí)行一站式服務(wù)，對老年病人做多學(xué)科。全方位的評價，提出意見并敢于，最終回復(fù)老年患者的自信和肢體功能最大程度調(diào)動老人的潛能，達(dá)到最佳自主生活狀態(tài)。

魏京旭

11護(hù)本

20110522025

第五篇：見習(xí)報(bào)告

鄭 州 輕 工 業(yè) 學(xué) 院

專 業(yè) 見習(xí)報(bào) 告

姓

名：

彭春生

院（系）：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院 專業(yè)班級：

通信工程13-01班

學(xué)

號：

541307040125

指導(dǎo)教師：

丁漢清

崔偉

成績：

時間：2015年 6 月 1 日至 2015年 6 月 5 日

作為一名大學(xué)生，專業(yè)見習(xí)對于我們是不可缺少的一個步驟，一周的時間里，我們通過講座和參觀公司來完成我們的專業(yè)見習(xí)，期間，我們將學(xué)習(xí)的理論知識和實(shí)際聯(lián)系起來，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)際融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強(qiáng)對自己專業(yè)的認(rèn)識，其次更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一天上午，學(xué)院老師將我們幾個班的學(xué)生集中到一起，為我們講解了接下來幾天的安排以及注意事項(xiàng)，當(dāng)天下午，學(xué)院請來了資深講師汪劉芳為我們做了一場講座，他給我們講了關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識，聽了之后，我覺得對于大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)還是有重要意義的，大學(xué)生將面臨更為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。因此，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。

1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。創(chuàng)業(yè)能力是一個人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會成為社會的就業(yè)壓力，相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)活動來增加就業(yè)崗位，以緩解社會的就業(yè)壓力。

2、有利于大學(xué)生謀求生存與自我價值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過自主創(chuàng)業(yè)，可以把自己的興趣與職業(yè)緊密結(jié)合，做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會舞臺中大顯身手，最大限度地發(fā)揮自己的才能。創(chuàng)業(yè)并非人人成功，既然如此，為什么還有眾多的人選擇了創(chuàng)業(yè)這條路徑呢？謀求生存乃至自我價值的實(shí)現(xiàn)是創(chuàng)業(yè)最主要的原動力。

3、有利于大學(xué)生實(shí)現(xiàn)致富夢想。如果大學(xué)生要想變得非常富有，開創(chuàng)自己的事業(yè)是最有希望實(shí)現(xiàn)致富的目標(biāo)，沒有人靠為別人的工作把自己變得驚人地富有。當(dāng)前，大學(xué)生的就業(yè)觀念正在悄悄地發(fā)生改變，一個鼓勵創(chuàng)業(yè)、保護(hù)創(chuàng)業(yè)、崇拜創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境正在逐步形成。原先由政府包攬的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)活動逐漸被市場取代，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的巨大創(chuàng)業(yè)機(jī)會，以及政府出臺“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的政策，促使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)潛流涌動，大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)將實(shí)現(xiàn)致富夢想。

5、有利于培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的過程中，困難和挫折，甚至失敗都在所難免，這就要求自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生具備頑強(qiáng)的意志和良好的品格，勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，自立自強(qiáng)，艱苦拼搏。通過創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)了自立自強(qiáng)意識、風(fēng)險(xiǎn)意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風(fēng)。

6、有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動，有利于培養(yǎng)勇于開拓創(chuàng)新的精神，把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動力，培養(yǎng)出越來越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。

第二天，我們由老師帶領(lǐng)著分批參觀了威科姆公司及春泉節(jié)能有限公司，來到威科姆公司，里面的員工先給我們介紹了威科姆公司，威科姆公司是1999年創(chuàng)建的高新技術(shù)企業(yè)，總部位于國家鄭州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，經(jīng)過十余年的技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)的積淀和發(fā)展，現(xiàn)已成為國內(nèi)領(lǐng)先的寬帶網(wǎng)絡(luò)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)解決方案及設(shè)備提供商、系統(tǒng)集成商和業(yè)務(wù)運(yùn)營商，北斗授時應(yīng)用系統(tǒng)解決方案及設(shè)備提供商，主營業(yè)務(wù)有教育信息化、黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、北斗衛(wèi)星應(yīng)用。威科姆在IPTV領(lǐng)域里創(chuàng)造性地應(yīng)用寬帶網(wǎng)絡(luò)多媒體多業(yè)務(wù)運(yùn)營模式，為電信運(yùn)營商和終端客戶提供貫穿IPTV整個產(chǎn)業(yè)鏈的全系列產(chǎn)品和服務(wù)。在我們大概了解了這個公司后，工作人員帶領(lǐng)我們一次參觀了他們公司的幾個具有代表性的產(chǎn)品，并為我們解釋了其中的一些知識，比如北斗授時，對于一個進(jìn)入信息社會的現(xiàn)代化大國，導(dǎo)航定位和授時系統(tǒng)是最重要、而且也是最關(guān)鍵的國家基礎(chǔ)設(shè)施之一?，F(xiàn)代武器實(shí)(試)驗(yàn)、戰(zhàn)爭需要它保障，智能化交通運(yùn)輸系統(tǒng)的建立和數(shù)字化地球的實(shí)現(xiàn)需要它支持?，F(xiàn)代通信網(wǎng)和電力網(wǎng)建設(shè)也越來越增強(qiáng)了對精度時間和頻率的依賴。從建立一個現(xiàn)代化國家的大系統(tǒng)工程總體考慮，導(dǎo)航定位和授時系統(tǒng)應(yīng)該說是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。它對整體社會的支撐幾乎是全方位的，星基導(dǎo)航和授時是未發(fā)展的必然趨勢。美國投入巨資建成了全球定位系統(tǒng)（GPS），俄羅斯也使自己的全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)（GLONASS）投入了運(yùn)行。

參觀完威科姆公司后，我們緊接著便去了春泉節(jié)能有限公司，鄭州春泉節(jié)能股份有限公司是以研發(fā)、生產(chǎn)和銷售建筑節(jié)能、計(jì)量設(shè)備為主，擁有多項(xiàng)自主知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)企業(yè)。

公司長期致力于建筑環(huán)境與節(jié)能領(lǐng)域產(chǎn)品的研發(fā)，是國內(nèi)建筑暖通節(jié)能的先行者和倡導(dǎo)者，為中央空調(diào)的運(yùn)行管理和建筑節(jié)能做出了積極的貢獻(xiàn)，受到河南省人民政府及相關(guān)部門的多次表彰。是河南省“知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢企業(yè)”,“全國企事業(yè)知識產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位”,“河南省節(jié)能減排科技創(chuàng)新示范企業(yè)”。公司自主研發(fā)的“CFP系列中央空調(diào)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)”首創(chuàng)了中央空調(diào)的“有效果”計(jì)費(fèi)原則和“時間計(jì)費(fèi)法”，是目前國內(nèi)唯一經(jīng)過國家計(jì)量主管部門批準(zhǔn)的中央空調(diào)專用計(jì)量器具，填補(bǔ)了國內(nèi)空白；“嵌入式中央空調(diào)計(jì)費(fèi)管理及節(jié)能自控軟件”被科技部、財(cái)政部確定為國家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目。公司本著”科技創(chuàng)新、品牌立身”的宗旨，積極進(jìn)行調(diào)整轉(zhuǎn)型和變革，由“產(chǎn)品導(dǎo)向”到“市場導(dǎo)向”的轉(zhuǎn)變，制定了清晰的中長期發(fā)展戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。打造我國“建筑節(jié)能第一品牌”、“空調(diào)計(jì)量第一品牌”，利用知識產(chǎn)權(quán)締造創(chuàng)新型企業(yè)，已形成以建筑節(jié)能為基礎(chǔ)的5大類23項(xiàng)系列產(chǎn)品，參與編制完成了河南省工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)《中央空調(diào)計(jì)量收費(fèi)裝置技術(shù)規(guī)程》。目前，公司擁有發(fā)明專利8項(xiàng)、其他專利30多項(xiàng)，軟件著作權(quán)2項(xiàng)，承擔(dān)政府科研、產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目8項(xiàng)，榮獲科技進(jìn)步獎8項(xiàng)；參與制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)；擁有中央空調(diào)節(jié)能計(jì)量領(lǐng)域核心技術(shù)和基礎(chǔ)性專利，居國內(nèi)同行業(yè)前列，為多家中央空調(diào)廠商提供計(jì)量、節(jié)能配套技術(shù)和產(chǎn)品，承擔(dān)行業(yè)社會責(zé)任，引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展。

第三天，學(xué)院給我們安排了兩場講座，分別是由解放軍信息工程大學(xué)副教授伍國鋒及威科姆經(jīng)理。

伍國鋒教授給我們詳細(xì)講解了可見光通信技術(shù)的相關(guān)知識，可見光通信技術(shù)，是利用熒光燈或發(fā)光二極管等發(fā)出的肉眼看不到的高速明暗閃爍信號來傳輸信息的，將高速因特網(wǎng)的電線裝置連接在照明裝置上，插入電源插頭即可使用。利用這種技術(shù)做成的系統(tǒng)能夠覆蓋室內(nèi)燈光達(dá)到的范圍，電腦不需要電線連接，因而具有廣泛的開發(fā)前景。與目前使用的無線局域網(wǎng)（無線LAN）相比，“可見光通信”系統(tǒng)可利用室內(nèi)照明設(shè)備代替無線LAN局域網(wǎng)基站發(fā)射信號，其通信速度可達(dá)每秒數(shù)十兆至數(shù)百兆，未來傳輸速度還可能超過光纖通信。利用專用的、能夠接發(fā)信號功能的電腦以及移動信息終端，只要在室內(nèi)燈光照到的地方，就可以長時間下載和上傳高清晰畫像和動畫等數(shù)據(jù)。該系統(tǒng)還具有安全性高的特點(diǎn)。用窗簾遮住光線，信息就不會外泄至室外，同時使用多臺電腦也不會影響通信速度。由于不使用無線電波通信，對電磁信號敏感的醫(yī)院等部門可以自由使用該系統(tǒng)。無需WiFi信號，點(diǎn)一盞LED燈就能上網(wǎng)。一種利用屋內(nèi)可見光傳輸網(wǎng)絡(luò)信號的國際前沿通訊技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)。研究人員將網(wǎng)絡(luò)信號接入一盞1W的LED燈珠，燈光下的4臺電腦即可上網(wǎng)，最高速率可達(dá)3.25G，平均上網(wǎng)速率達(dá)到150M，堪稱世界最快的“燈光上網(wǎng)”。可見光通訊被稱為Lifi[1] 無線電信號傳輸設(shè)備存在很多局限性，它們稀有、昂貴、但效率不高，比如手機(jī)，全球數(shù)百萬個基站幫助其增強(qiáng)信號，但大部分能量卻消耗在冷卻上，效率只有5%。相比之下，全世界使用的燈泡卻取之不盡，尤其在國內(nèi)LED光源正在大規(guī)模取代傳統(tǒng)白熾燈。只要在任何不起眼的LED燈泡中增加一個微芯片，便可讓燈泡變成無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器?？梢姽馔ㄓ嵃踩纸?jīng)濟(jì)?？蒲腥藛T不僅在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中利用可見光傳輸網(wǎng)絡(luò)信號，并且實(shí)現(xiàn)能夠“一拖四”，即點(diǎn)亮一盞小燈，4臺電腦即可同時上網(wǎng)、互傳網(wǎng)絡(luò)信號。光和無線電波一樣，都屬于電磁波的一種，傳播網(wǎng)絡(luò)信號的基本原理是一致的。給普通的LED燈泡裝上微芯片，可以控制它每秒數(shù)百萬次閃爍，亮了表示1,滅了代表0。由于頻率太快，人眼根本覺察不到，光敏傳感器卻可以接收到這些變化。二進(jìn)制的數(shù)據(jù)就被快速編碼成燈光信號并進(jìn)行了有效的傳輸。燈光下的電腦，通過一套特制的接收裝置傳輸信號。有燈光的地方，就有網(wǎng)絡(luò)信號。關(guān)掉燈，網(wǎng)絡(luò)全無。與現(xiàn)有WiFi相比，未來的可見光通訊安全又經(jīng)濟(jì)。WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設(shè)備功率越來越大，局部電磁輻射勢必增強(qiáng)；無線信號穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在可見光通訊中“一掃而光”。而且，光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。

總之，LED照明光無線通信在國外也還出在起步和摸索階段，但其應(yīng)用前景非?？春茫粌H可以用于室內(nèi)無線接入，還可以為城市車輛的移動導(dǎo)航及定位提供一種全新的方法。汽車照明燈基本都采用LED燈，可以組成汽車與交通控制中心、交通信號燈至汽車、汽車至汽車的通信鏈路。這也是LED可見光無線通信在智能交通系統(tǒng)的發(fā)展方向。

威科姆經(jīng)理為我們講解了職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃簡稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)實(shí)意義和重要性，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生需要進(jìn)行自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，通過對自身的評估和環(huán)境因素的分析，結(jié)合職業(yè)理想和對職業(yè)生涯的預(yù)測，合理的規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，充分挖掘自己的潛能，提高自身綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，為未來的就業(yè)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，避免盲從和失敗。也就是說，職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生未來人生職業(yè)生涯的發(fā)展和社會人才供求齒輪的順利銜接具有重要意義。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面：(1)職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生更早地接觸職業(yè)世界和進(jìn)入職業(yè)角色。職業(yè)生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生將學(xué)業(yè)與職業(yè)結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)期間主動探索自己未來的職業(yè)方向和要求，引導(dǎo)大學(xué)生在日常生活中有意識地與目標(biāo)職業(yè)要求趨同，以職業(yè)的要求來規(guī)范自己，來規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)與大學(xué)生活，從而在無形中大學(xué)生就適應(yīng)了目標(biāo)職業(yè)的要求。(2)職業(yè)生涯規(guī)劃有利于培養(yǎng)大學(xué)生個性才能，增強(qiáng)大學(xué)生應(yīng)對社會競爭的能力。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助大學(xué)生在大學(xué)期間正確認(rèn)識自身特點(diǎn)，確立符合自身愛好的職業(yè)目標(biāo)，不斷豐富該目標(biāo)下的知識與本領(lǐng)，使大學(xué)生充分發(fā)展自我優(yōu)良個性，滿足了社會對人才的多樣化需求，提高了大學(xué)生就業(yè)的競爭力。

接下來的兩天便是我們總結(jié)這幾天所學(xué)到的東西，通過這一周的專業(yè)見習(xí)，增長了很多見識以及學(xué)習(xí)到了很多東西。