第一篇：體科院學(xué)生會總結(jié)大會

體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會工作總結(jié)

這將近一年的工作中，體科院學(xué)生會得到了院黨委、學(xué)院學(xué)生工作辦公室、校學(xué)生會的親切關(guān)懷、正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，得到了學(xué)院團(tuán)委、各兄弟院校學(xué)生會和廣大同學(xué)的大力支持與關(guān)懷，在全體干部共同努力下，繼續(xù)本著學(xué)生會“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，認(rèn)真貫徹“自我管理，自我服務(wù)，自我教育”的原則，堅持“追求卓越，用心服務(wù)”的組織理念，圍繞學(xué)校、學(xué)院的工作重心，結(jié)合專業(yè)特色，通過持續(xù)拓展工作領(lǐng)域，提高工作質(zhì)量，組織和進(jìn)行同學(xué)們需要的，與同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作和個人提升密切相關(guān)的活動和工作，豐富著廣大同學(xué)的課余生活，正確引導(dǎo)著同學(xué)的成長。體科院學(xué)生會充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用，致力于提高廣大同學(xué)的“專業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力”三大能力水平，增強(qiáng)我院學(xué)生的整體素質(zhì)。

基本建設(shè)

1、制度優(yōu)化

除《體育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會章程》外，根據(jù)不同工作需求，制定了《干部選拔與任免制度》、《考核制度》、《會議制度》、《工作制度》、《財務(wù)制度》、《公共財產(chǎn)管理制度》以及《檔案記錄管理制度》。使工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

2、干部管理優(yōu)化

1）以職業(yè)規(guī)劃、公文寫作、方案策劃、公關(guān)禮儀為主，各部門不定

期舉行部門特色培訓(xùn)為輔，優(yōu)化干部職能意識。裁判隊定期邀請嘉賓進(jìn)行裁判培訓(xùn)等。

2）對于每次活動秘書處都執(zhí)行簽到，以積分制為目的，對每名干部進(jìn)行審核。

3）積極參與校學(xué)生會舉辦的干部培訓(xùn)活動以及系列會議。4)每年對學(xué)生會干部進(jìn)行團(tuán)隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練 學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、結(jié)合學(xué)院自身特色，檢驗教學(xué)運動訓(xùn)練效果，提高學(xué)生專業(yè)運動水平，特舉辦全學(xué)院師范技能大賽

2、努力為學(xué)院裁判隊成員提供相關(guān)技能等級考核考試，并取得不錯的成效。

3、體科學(xué)子以飽滿的精神積極參加各級文體活動，陶冶情操、鍛煉意志，并且先后取得了可喜的成績.校園文化建設(shè)

1、承辦女生節(jié)、宿舍文化節(jié)，為此開展相關(guān)籌劃、組織、宣傳工作，豐富學(xué)生干部的能力以及豐富校園文化。

2、舉辦兩屆百腦匯全國高校才藝大賽，都已成為學(xué)生會的品牌。

3、在學(xué)校陽光體育節(jié)中，派出學(xué)院的精英擔(dān)任各學(xué)院節(jié)目表演嘉賓，教練員和裁判員，并組織安排各大項目比賽，為學(xué)校做出了巨大的貢獻(xiàn)，同時使我院學(xué)子在能力方面也得到了很大的提高。

4、結(jié)合學(xué)院自身情況，重建“裁判隊” 打造本院系獨特的活動品牌，這是學(xué)生會體育部的下屬的隊伍，這是一支學(xué)生的隊伍，這是一支規(guī)范的隊伍，這是一支具備高強(qiáng)度作戰(zhàn)的隊伍，它已從幼稚走向了成熟。在對外的各項工作中，它得到了老師和同學(xué)的肯定和贊揚。

5、充分利用網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生會博客為平臺進(jìn)行相關(guān)活動交流。

6、引導(dǎo)學(xué)生會基層干部進(jìn)行一系列活動的策劃以及組織，提高了他們的能力。

實踐及外聯(lián)

1、積極參與以及開展三下鄉(xiāng)活動獲評09年度“優(yōu)秀三下鄉(xiāng)隊伍”

2、積極組織以及策劃08年百腦匯才藝大賽獲評廣州城市最佳執(zhí)行團(tuán)隊第二名,10年百腦匯才藝大賽獲評廣州城市 最佳執(zhí)行團(tuán)隊 第一名

3、生活宿保部積極參與“大學(xué)生之家”活動并與校會及法學(xué)院共同承辦宿舍文化節(jié).4、關(guān)注學(xué)生需求對新生進(jìn)行相關(guān)戶外拓展培訓(xùn)以及團(tuán)隊合作.5、學(xué)生會主席團(tuán)成員為了迎合學(xué)院以及學(xué)生要求，及時解決新生相關(guān)問題，并作引導(dǎo)作用。

6、全心全意為同學(xué)們服務(wù)，針對相關(guān)活動不定期對學(xué)院學(xué)生進(jìn)行回訪，得到反饋，并及時向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋建議。

一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,一個不謀求社團(tuán)壯大的社團(tuán)是一個失敗的社團(tuán)。所以，我們學(xué)生會將以熱情的服務(wù)、端正的態(tài)度，為每一個同學(xué)提供方便和服務(wù)，同時在配合學(xué)校、學(xué)院各項工作外，加強(qiáng)對學(xué)生會內(nèi)部的治理，為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦，最終實現(xiàn)學(xué)生會的價值。

過去是輝煌和充實的,但未來也是充滿憧憬和挑戰(zhàn)的!以下提出對過去兩年工作的思考及對未來工作的建議

回顧本屆學(xué)生會兩年來的工作，我們精彩紛呈，在未來我們將繼續(xù)創(chuàng)造屬于我們學(xué)生會的輝煌。第十六屆第一任學(xué)生會的工作即將結(jié)束，新一屆學(xué)生會又將揚帆起航，面對新的形勢，我們對學(xué)生會過去的工作進(jìn)行了深入的思考，認(rèn)真的總結(jié)，對未來的工作有以下建議。

一、擴(kuò)大服務(wù)工作的受益面，高角度低姿態(tài)地開展工作。

二、加大維護(hù)同學(xué)的權(quán)利和工作力度。

三、加強(qiáng)與基層單位和基層干部的合作、溝通。

四、加大干部的素質(zhì)教育力度，培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的學(xué)生干部。

五、現(xiàn)在的所有管理制度都是師兄師姐們根據(jù)我們的實際情況所制定出來的符合我們的，但制度始終都是死了,是靈活的,所以得根據(jù)本身來定的,希望下一屆的干部們能夠繼續(xù)把它發(fā)揚光大！

秉承創(chuàng)全心服務(wù),鑄體科精神的方向!將體科院學(xué)生會團(tuán)結(jié)一心、共同奮進(jìn)，創(chuàng)造新的輝煌。

體科院學(xué)生會

第二篇：學(xué)生會總結(jié)大會

時光荏苒須當(dāng)惜，風(fēng)雨陰晴勤值歷

——記德園航海學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會年終總結(jié)大會

德園航海學(xué)院團(tuán)總支 圖/寧作楨 文/司偉奇

勤奮工作的日子如同白駒過隙，一晃一個學(xué)期即將過去。12月28日，在新年到來之際，航海學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會于19:00在A01 336教室舉行了年終總結(jié)大會。

風(fēng)雨同舟共退進(jìn)

大會開始后由德園航海學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會主席祁鑠淼為大家致辭。他在臺上鞠躬表示感謝，總結(jié)道：“在過去的一個學(xué)期，我們遇到了很多困難，所幸我們大二的干部們和大一的干事們咬緊牙關(guān)堅持了下來。謝謝你們?yōu)楹胶W(xué)院學(xué)生會做出的貢獻(xiàn)?！辈⑻岬剑胶W(xué)院學(xué)生會的各位成員只有繼續(xù)共患難，才能讓更加困難的問題迎刃而解，才能讓航海學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會在接下來的發(fā)展道路上披荊斬棘。

兄弟齊心力斷金

在常務(wù)副主席原哲宣布秘書部再度獲獎的喜訊之后，各部門部長一一上臺發(fā)言。秘書部部長楊帥說道：“學(xué)生會是一個大家庭，這個溫暖的大家庭的運轉(zhuǎn)離不開任何一位成員的努力與奉獻(xiàn)。”每位部長的發(fā)言中都充滿著對干事們一學(xué)期奉獻(xiàn)的感謝，從干事們充滿自豪的眼神中也能看出他們要將航海精神繼續(xù)傳承下去的決心。

年輕無極限，歡笑在心間

航海學(xué)院為每位成員送來了新年的“平安”祝福，100多個蘋果散發(fā)的清新香氣為教室增添了幾分溫馨的氣息。秘書部全體成員為大家?guī)砹朔窖园妗段业幕逍防收b，組織部為大家?guī)砟g(shù)以及小品《空城計》，軍官部為大家?guī)砗铣?。大家在歡聲笑語中仿佛回到了溫暖的家。

懷揣著對新一年的憧憬，航海學(xué)院學(xué)生會的成員們在向著夢想的路上無所畏懼的前進(jìn)著。逝者如斯，唯有珍惜時光勤奮工作，才能讓我們擁有獨一無二的能力來應(yīng)對以后所遇到的一切困難。

第三篇：學(xué)生會總結(jié)大會

學(xué)生會總結(jié)大會

------------張新楓

1、一個學(xué)期已經(jīng)匆匆的流逝，你們心中的學(xué)生會和你之前加入的初衷有什么不同嗎？

2、你對這個組織肯定有抱怨，可是你是否想過你在這一學(xué)期在成長、在進(jìn)步？

3、4、請各位干事細(xì)細(xì)的想一下，大家這學(xué)期學(xué)到什么嗎？ 你們來學(xué)生會我想肯定是想鍛煉自己，可是你是否進(jìn)錯了學(xué)生會，進(jìn)錯了部門？

5、在自己參與或辦過的那么多的活動中，你肯定有對我們感到不滿的地方，請問你們及時反饋沒？你們在抱怨的時候是否想過該怎樣才能更好？你們是否在我們犯的錯誤中學(xué)到什么東西？

6、這一學(xué)期你想想你從你們分管副主席、部長、副部長那里學(xué)到什么技能？你們是渾渾噩噩過了一學(xué)期，還是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步？你們好好的想一下，你們的學(xué)長或?qū)W姐教了你們什么？是僅僅在看他們在展現(xiàn)，還是他把舞臺交給了你們，給你們展現(xiàn)的機(jī)會，給你們學(xué)習(xí)的機(jī)會？我認(rèn)為一個合格的學(xué)生干部是把機(jī)會給他們的干事，而不是自己的展示，我們所要做的是一個輔助者而不是參與者？

7、你們現(xiàn)在肯定有困惑吧？學(xué)習(xí)、社團(tuán)、人際關(guān)系、學(xué)院安排的各種事你們是否感覺到自己有點調(diào)節(jié)不好？

第四篇：2009—2010學(xué)生會總結(jié)大會

同學(xué)們：

白駒過隙，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又到盡頭。眼下，平日常在小白樓奔忙穿梭的你們，漸漸不見蹤影，應(yīng)該都是夜晚在挑燈苦讀，白天應(yīng)對考試吧！希望你們發(fā)揮最好的水平，在期末考試中取得好的成績。但是，一定記住，千萬不能做一些自毀前途的事情。

由于時間關(guān)系我長話短說。對于各個部門的工作成績以及不足，每一位指導(dǎo)老師都悉心指出，剛才部長的述職以及主席的總結(jié)都高度概括了本學(xué)期咱們的工作情況，我不想再贅述。所有工作的點滴心得，都是要靠大家用心去揣摩，找到提高工作效率改進(jìn)工作方式的秘訣與竅門并把它們爛熟于心，才能收獲更大的一份成就。

這個學(xué)期大家都知道比較特殊，由于甲型h1n1的爆發(fā)，學(xué)院許多常規(guī)活動和工作都受到影響，幾場大型活動都籌辦到一半就取消了?？梢哉f在座的你們，特別是新的部委，都沒有經(jīng)歷重大活動的運作，新一屆的主席團(tuán)秘書團(tuán)和各位部長也因此沒有機(jī)會發(fā)揮你們的實力和特質(zhì)對于大型活動的協(xié)調(diào)跟運籌帷幄。相對于以前，確實工作輕松了不少，但是對于很多活動都順延的下個學(xué)期來說，我們的壓力更大了。我希望大家一要保持清醒的頭腦，二要認(rèn)清目前的形勢，在通過這個學(xué)期的自省和深思之后，為來年的工作做一份漂亮的計劃，并且制定出明確的目標(biāo)。無論部長、部委個人，還是到部門這個集體，都同樣要為自己來年所做的工作做出合理規(guī)劃。等到下個學(xué)期開中期述職會的時候來拿現(xiàn)實工作來對比這份規(guī)劃，開總結(jié)全委會的時候再來對比一下，看一看你們做到了哪些完成了哪些，提高了提升了多少，進(jìn)步了多少？

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)生會是我們本學(xué)年的一個工作理念和奮斗目標(biāo)。那么在座的你們對于這個理念你們理解了多少，做到了多少？開學(xué)初湯書記提出讓你們跟學(xué)生領(lǐng)袖學(xué)生精英找差距，這個差距你們找到了嗎？你們縮短了多少呢？如果大家已經(jīng)有所感悟了，就趕緊行動起來，投身到永無止境的學(xué)習(xí)中來，我們一起學(xué)習(xí)一起收獲。

作為學(xué)習(xí)型學(xué)生會中的一員，你們有沒有注重平日除了學(xué)術(shù)知識的學(xué)習(xí)外，對于其他課外知識或者是待人接物等社會技能的積累？我們湯書記在開學(xué)初說的，讓大家努力尋求與學(xué)生精英學(xué)生領(lǐng)袖之間的差距并努力縮短這個差距，你們做到了嗎？

作為剛加入這個集體的新部委們，在對大學(xué)生活充滿期望，對學(xué)生會工作充滿好奇的時候，學(xué)院遇上了防控甲流的突發(fā)事件，所有大型活動停辦，等待你們的多半是瑣碎的日常工作甚至大量空閑時光，你們面對這樣的工作境況，你們是積極去發(fā)現(xiàn)工作的樂趣，向?qū)W長多問幾個問題，還是干脆失望搖頭，懈怠工作、漸漸淡出大家的視線呢？而新成立的主席團(tuán)秘書團(tuán)及各位部長副部們，在這種特殊情況下，沒有更大的場面讓你們統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，發(fā)揮你們的優(yōu)勢，做出轟轟烈烈的成績，你們對于如何管理學(xué)生會、如何完善各種制度、如何帶好你們這幫弟兄們，你們深思過嗎？

作為院級學(xué)生組織中的一員，你們站在的廣大團(tuán)員青年的前列，發(fā)揮了引領(lǐng)思想、服務(wù)同學(xué)成長的良好作用嗎？你們贏得了周邊同學(xué)的信任嗎？你們能讓你們的職能普及到身邊的每一個同學(xué)嗎？

這些問題請大家好好問問自己？問問自己有愧于自己的工作有愧于這個神圣的稱號嗎？剛剛公布的那些評先評優(yōu)的同學(xué)們你們是不是要更加嚴(yán)格要求自己？其他同學(xué)是不是要更加樹立奮斗的目標(biāo)追趕他們呢？

親愛的你們，在學(xué)期結(jié)束的時候好好從頭到腳檢查檢查自己，并對來年的學(xué)習(xí)和工作做一份規(guī)劃吧，希望下個學(xué)期你們更加努力學(xué)習(xí)，樹立理想信念、培養(yǎng)良好意志品德、提高綜合素質(zhì)、掌握社會化技能，從服務(wù)身邊的同學(xué)做起，從同學(xué)所需要的具體問題做起，贏得廣大同學(xué)對你的信賴，履行你的職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生會的職能，著力打造具有獨立學(xué)院特色的學(xué)生會新格局。

第五篇：綜合藝體科總結(jié)

石門頭小學(xué)2011——2012學(xué)第二學(xué)期

期末各科考查總結(jié)

6月14日，石門頭小學(xué)對語文口語測試、數(shù)學(xué)動手操作（上午完成）音樂、體育、美術(shù)科學(xué)、品社、綜合等（下午完成）學(xué)科進(jìn)行了考查。全校一共191人，參加綜合藝體科目考查191人。從整體情況，相對比較突出的學(xué)科是體育（一、三年級）、品社（二、五年級）、科學(xué)（二年級）、美術(shù)（三、四年級）、語文口語測試（二、三、四年級）、數(shù)學(xué)動手操作（一、五年級）

語文口語測試：

選擇課文背誦的同學(xué)都能流暢的完成背誦，但是有些同學(xué)背誦時的情感表達(dá)不夠充沛，失分的關(guān)鍵所在；選擇課本劇表演的同學(xué)，創(chuàng)造性很強(qiáng)，道具準(zhǔn)備齊全，在文本的基礎(chǔ)上加上了自己的理解，形象地展現(xiàn)了課文中塑造的人物形象，效果較好；選擇口語表達(dá)的同學(xué)能較為得體地表達(dá)自己的意圖。存在問題：

1、少數(shù)學(xué)生認(rèn)識不夠，不能做到按時、按要求進(jìn)行測試，不能流利地進(jìn)行口語表達(dá)。

2、課文背誦情感表達(dá)不到位，又有唱讀、機(jī)關(guān)槍讀等錯誤讀法。

3、在劇本表演時，個別同學(xué)沒有合作意識和團(tuán)隊精神，自我意識濃厚，導(dǎo)致表演時不夠默契。

4、有的學(xué)生在進(jìn)行口語交流時，不夠大方，語速太快，神情比較緊張。數(shù)學(xué)動手操作:

通過實踐活動，考核學(xué)生的動手能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識、能力及小組合作精神。多數(shù)同學(xué)高度重視，積極參與，有了重視數(shù)學(xué)動手操作的意識。在本次測試活動中，全體學(xué)生都能提前做好充足的準(zhǔn)備，大膽發(fā)言，測試成績客觀、公正。改進(jìn)：

測試中，也難免出現(xiàn)有的學(xué)生結(jié)結(jié)巴巴、思考太慢等現(xiàn)象。所以，加強(qiáng)對學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和動手操作能力同時并舉的培養(yǎng)很重要，克服教育的急功近利思想，讓學(xué)生從動手中去思考、總結(jié)，從思考中去動手驗證。

綜合藝體科目（改進(jìn)或措施）：

音樂：

1、有的學(xué)生對歌曲演唱不夠準(zhǔn)確，歌曲表現(xiàn)形式單一，沒有體現(xiàn)學(xué)生的年齡特點。

2、音樂家、音樂欣賞曲連線不夠準(zhǔn)確（高年級）

3、部分學(xué)生對樂器認(rèn)不準(zhǔn)，對名稱模糊：如大管、圓號、長笛混淆；部分學(xué)生對樂器所表現(xiàn)的音樂形象掌握的不夠準(zhǔn)確。

體育：

1、遵循體育教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的科學(xué)體系實施教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真評價，克服隨意性和盲目性。

2、要注重培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與體育活動意識和行為，使學(xué)生表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣，體驗到體育活動的樂趣。

美術(shù)：

1、平時加強(qiáng)學(xué)生多畫、多練，扎扎實實抓好基礎(chǔ)教學(xué)。在培養(yǎng)興趣的同時傳授學(xué)生掌握基本技能和方法；

2、創(chuàng)設(shè)情景，把教材教活，讓學(xué)生學(xué)活；

3、多鼓勵多表揚，培養(yǎng)學(xué)生自信心；

4、狠抓后進(jìn)生。本次考核仍有個別學(xué)生成績不理想，在下段工作中要狠抓后進(jìn)生，幫助他們查找落后的原因，課后及時輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，爭取讓全體學(xué)生得到全面提高。

科學(xué)：

1、部分學(xué)生對一些概念性的知識只是死記硬背，不能聯(lián)系生活實際靈活掌握，學(xué)生的形象思維有待開發(fā)。

2、部分教師和學(xué)生沒有真正認(rèn)識實驗教學(xué)的作用，仍停留在為完成實驗任務(wù)而做實驗上。

3、學(xué)生的表述能力有待提高，很多學(xué)生回答問題沒有重點，表達(dá)混亂。

4、對于一些帶有主觀發(fā)揮性質(zhì)的題，學(xué)生回答中規(guī)中矩，所有學(xué)生的答案都沒有超出課本范圍，沒有讓人驚喜的亮點出現(xiàn)，反映在各個簡答題和實驗題中。學(xué)生的發(fā)散思維能力及邏輯思維能力有待提高。

品社：

1、教師對教材知識的擴(kuò)展與延伸做的還不是很好，對一些資料的收集還沒有很全面，致使學(xué)生出現(xiàn)了知識的盲區(qū)。

2、由于試題答案存在不確定性，另外其他答案也有參考價值，致使學(xué)生選擇時不知選哪一個而出錯。

3、由于學(xué)生的語言組織能力較差、錯別字多，如簡答題中答案的組織太簡、語句不通順等造成失分。

當(dāng)然，我們也很肯定學(xué)生取得的成績，大部分學(xué)生都基本具備一些學(xué)科能力，展示了較好的技能水平。也說明了藝體學(xué)科的教師在平時的教學(xué)和訓(xùn)練中，付出了辛勤的勞動，取得了可喜的教學(xué)成績。我校將以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階。

2012-6-15