第一篇：安順八一愛民學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作匯報

安順八一愛民學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作匯報

安順八一愛民學(xué)校 姜仁斌

安順八一愛民學(xué)校是農(nóng)村九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)在有18個教學(xué)班級，568名學(xué)生。任課教師60人，藝術(shù)類教師6名，其中音樂教師三名，美術(shù)教師三名，體育教師6名，其中兩名教師體育專業(yè)畢業(yè)，四名是師范選修畢業(yè)。此外，在電腦、書法、乒乓球、語文基本功等其他類有專項特長的10人。學(xué)校開設(shè)了文體科技類、技能培訓(xùn)類、經(jīng)典誦讀道德實踐等活動項目。

如何更好的發(fā)揮公益性鄉(xiāng)村少年宮的教育服務(wù)功能，豐富未成年人課余文化生活，讓更多的未成年人享受校內(nèi)外豐富的教育資源與成果，一直是什花道學(xué)校人積極思考，努力探索的問題，從2007年開始，我們以“快樂成長”為主題，在“不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時間開展了有效的系列活動”，為建設(shè)規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2010年9月1日，九年一貫制農(nóng)村寄宿制學(xué)校成立以來，學(xué)校結(jié)合實際，通過合理的整合校內(nèi)外豐富的教育資源，本著公益性、覆蓋性、特色性、實用性的原則，并將其納入了鄉(xiāng)村少年宮活動納入學(xué)校系列工作之中，進(jìn)一步規(guī)范了有效活動的開展，實踐證明，鄉(xiāng)村少年宮活動，不僅對孩子的個性發(fā)展起到了積極的推動作用，而且更好的解決了寄宿制學(xué)校特別是留守兒童的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長朋友們的喜愛與歡迎，得到了來自社會各階層的廣泛贊譽與好評。

2007年以來，我們累計開展了35項活動，吸引了近千人參與活動，操作模式也從探索、踐行中，走向進(jìn)一步完善……

一、建立保障機制，為少年宮的長遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校長任主任的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負(fù)責(zé)對本校少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，并設(shè)立團(tuán)隊為少年宮領(lǐng)導(dǎo)辦公室，具體負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)工作。出臺了《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實施、規(guī)劃、方案、考核細(xì)則和計劃》，確定了“不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時間開展了有效的系列活動”的工作思路和指導(dǎo)方針。把少年宮建設(shè)納入到老師、班主任年中整體考核細(xì)則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，隨機督導(dǎo)，制定了月調(diào)研，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師月匯報等相關(guān)制度，領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、社會協(xié)調(diào)制度等，有效促進(jìn)了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

2、設(shè)立獎勵基金。幾年來，依據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)情況并多渠道籌措“少年宮”建設(shè)和運行資金，保障少年宮工作正常運轉(zhuǎn)，鼓勵有特殊專長的教師成為少年宮輔導(dǎo)教師志愿者，成立了志愿者團(tuán)隊，同時學(xué)校設(shè)立了志愿者獎勵基金，制定了獎勵辦法，針對每位教師學(xué)年計劃完成情況以及學(xué)生的培養(yǎng)效益等情況，學(xué)校將召開會議進(jìn)行表彰獎勵。中小學(xué)合并成為農(nóng)村九年一貫制的學(xué)校，教學(xué)樓、宿舍、及多功能活動教室等，有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作的全面推進(jìn)。

3、采取多種模式。立足農(nóng)村實際，堅持因地制宜，探索了三種模式。一是學(xué)生日?；顒釉诒景噙M(jìn)行。二是校內(nèi)獨立模式。采取少年宮活動室與常規(guī)教室分離的方式，在學(xué)校內(nèi)安排獨立教室作為少年宮活動場所，能夠相對獨立地開展活動。三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)?，F(xiàn)有教室和教師資源，教室和場地都是活動場所，教師都是輔導(dǎo)教師，正常教學(xué)和少年宮活動在相同的空間、不同的時間有條不紊地交替進(jìn)行。

二、凸顯鄉(xiāng)村少年宮的育人功能

1、明確場所定位。一是思想道德教育陣地。按照社會主義核心價值體系的要求，加強思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人做一個有道德的人。二是文體活動基地。向農(nóng)村未成年人普及勞動、文藝、體育等方面的知識和技能，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。三是搭建與縣校外活動中心交流平臺。定期組織學(xué)生進(jìn)行參觀與交流。四是社會能力培養(yǎng)基地。組織主題綜合實踐活動，學(xué)習(xí)了解社會，增強適應(yīng)社會的能力。五是農(nóng)村文化與科技建設(shè)中心。通過豐富多彩的宣傳教育活動、聯(lián)誼活動、親子活動、農(nóng)普科技知識的學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)等活動，吸引未成年人和家長參與。

2、確立活動原則。一是公益性原則。少年宮不開展以贏利為目的的經(jīng)營性活動，免費為農(nóng)村未成年 人提供活動場所和器材，免費指導(dǎo)開展文體活動。二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力。三是依托學(xué)校原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實現(xiàn)長效運行。四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，不搞“一刀切”。

3、建立師資隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。在師資方面，我們首先是依托現(xiàn)有的藝術(shù)和體育教師隊伍，同時鼓勵有專長的老師積極參加志愿者服務(wù)團(tuán)隊。其次是在每年的特崗計劃招聘教師工作中，首先招聘有藝術(shù)和體育方面特長的教師；第三是和縣一級的校外活動中心建立合作關(guān)系，定期組織老師進(jìn)行培訓(xùn)；最后是我們在社會或者家長中吸收一些志愿者充實到教師隊伍當(dāng)中。

三、少年宮活動。

1、活動形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點，與時俱進(jìn)的在藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長的舞臺，相繼開展了“大隊干部競選活動、校園記者招聘活動、校園藝術(shù)之星選拔賽活動、校園文化藝術(shù)節(jié)、陽光大課間、綜合實踐活動、校園星光大道活動、校園吉尼斯、優(yōu)秀播音員招聘、書法繪畫大賽、經(jīng)典誦讀、教師招聘、校內(nèi)小法官招聘、紀(jì)檢監(jiān)察干部招聘、超市、食堂服務(wù)員招聘”等活動，有百人參與比賽。

2、活動地域拓展又拓展

鄉(xiāng)村少年宮的活動地域已經(jīng)由學(xué)校走向縣級藝術(shù)節(jié)、縣城學(xué)校、社區(qū)福利中心，集市……使孩子們得到了充分展示與鍛煉。

四、存在問題：

1、少年宮建設(shè)資金的缺乏，致使我校少年宮活動器械不足制約了我校少年宮的進(jìn)一步發(fā)展壯大。

2、專業(yè)拔尖教師缺乏和專職教師隊伍的缺乏，制約了我校少年宮活動項目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。

五、今后的設(shè)想

我想有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門的關(guān)懷和支持，我們有信心把我校少年宮越辦越好。

1、進(jìn)一步完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力

把我校少年宮建設(shè)成為全縣乃至省市示范基地。

2、加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，把

我校少年宮工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增

多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

第二篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作匯報材料

靖遠(yuǎn)縣劉川慈濟(jì)小學(xué)

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作匯報材料

我校自2013年5月爭取到中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目以來，在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下、在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的活動、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收。現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在市、縣文明辦、縣教育局的指導(dǎo)和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。市文明辦、縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)

主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

二、成立機構(gòu)，建立健全工作機制

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任副組長，輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2.建立輔導(dǎo)員隊伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。

3.建立活動小組。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了球類（包括籃球、羽毛球、乒乓球）、繪畫

手工制作、書法、閱讀欣賞與寫作、舞蹈、棋藝 科技制作、二胡、葫蘆絲 口琴、豎笛 橫笛、電子琴、踢毽子 啞鈴、滾鐵環(huán) 啞鈴、呼啦圈 啞鈴、跳繩 啞鈴、武術(shù)等共15個活動小組，按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生積極參與，每生達(dá)到2個活動項目，有效擴(kuò)展了資源的充分利用，使每個活動小組均有15名學(xué)生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅

學(xué)到獨特技藝，而且在平時的學(xué)習(xí)中，對學(xué)習(xí)文化知識的活動更濃了，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課（每周一、周三、周五下午放學(xué)后一小時開展第一興趣活動項目，周二、周四下午放學(xué)后一小時開展第二興趣活動項目），確保了活動有組織有計劃地開展。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應(yīng)。

4.建立健全相關(guān)制度。每個活動小組我們都建立了相關(guān)制度，制度都已上墻。

三、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)

1.高標(biāo)準(zhǔn)，高起點，完善少年宮建設(shè)。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校積極啟用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了專用教室：其中繪畫 制作室占地面積約120平方米，音樂室占地面積約120平方米。圖書室、閱覽室占地面積約120平方米，實驗室占地面積約80平方米，棋藝 科技活動室占地面積60平方米，舞蹈室占地80平方米，書法室占地面積60平方米；籃球場1個，羽毛球場1個，乒乓球、踢毽子、呼啦圈等活動場地460平方米，并添置相應(yīng)的體育器材?，F(xiàn)有場地設(shè)施已完全滿足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動需要。2.設(shè)備購置及經(jīng)費使用情況（后附清單）

（一）自選設(shè)備

（1）體育類活動器材計44320元。（2）藝術(shù)類活動器材計60250元。（3）科技制作類器材計5350元。

（4）其他類器材計20423元。

（二）必選設(shè)備（德育類圖書）10000元。

（三）修繕經(jīng)費60000元（由于學(xué)校施工、移交等原因，這筆開支未支出）。

總計：200343元

大寫：貳拾萬零叁佰肆拾叁元整。

3.物資管理到位，物盡其用。我校于2013年12月底收到采購器材。為了使各種器材管理到位，我校按照15個活動小組來分配管理。同時，為了使這些器材發(fā)揮更大的作用，學(xué)校還設(shè)有器樂、舞蹈、書法、美術(shù)、手工、閱讀誦讀、實驗教室等10間專用活動室，做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名或2名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學(xué)化，努力實現(xiàn)過程最優(yōu)化、有效化。

四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動

我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1.開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。

在重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學(xué)雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動?；顒佑杏媱潯⒂羞^程、有實效。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。

2．開展“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動

我校結(jié)合實際開展了“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書香校園”活動，制定相關(guān) 的讀書活動計劃，把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué)，計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天放學(xué)安排十分鐘誦讀。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰；書籍充實、品類多樣，可讀性強、富有時代性；圖書室、閱覽室能定時向教師、學(xué)生開放。如，校內(nèi)組織讀書征文評比、演講等競賽活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果好。5名同學(xué)在“語文報杯”作文大賽中獲得特、一等獎。

3.開辦各種活動班

（1）利用購買的各種器材，物盡其用，開辦了各種活動班。學(xué)校藝術(shù)教育活動有特色，學(xué)生參與面廣。學(xué)校根據(jù)自身的愛好選擇少年宮活動小組。學(xué)校年內(nèi)擬辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動。（2）開展豐富多彩體育活動。有了購買的各利器材，我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間（含體育課）。加強體育類社團(tuán)建設(shè)，活動有特色，學(xué)生參與面廣，所有學(xué)生均能掌握3項以上的運動技能。體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo)，管理規(guī)范，對學(xué)生開放，注意運動安全，使用率、完好率高，有體育器材借出、歸還記錄。

（3）積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。

五、存在的困難

專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，局限了活動項目的開展。

六、今后的設(shè)想

1.完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。

2.加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣（區(qū)）學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。

4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，改建、擴(kuò)建“鄉(xiāng)村少年宮”，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足校內(nèi)少年兒童課外業(yè)余生活的需求，并輻射周邊未成年人，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。

受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

靖遠(yuǎn)縣劉川慈濟(jì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮

二零一四年三月

附：少年宮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

靖遠(yuǎn)縣劉川慈濟(jì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

主 任： 李元軍 慈濟(jì)小學(xué)校長 副主任： 雷錫忠 慈濟(jì)小學(xué)副校長 成 員： 孫元華 慈濟(jì)小學(xué)教導(dǎo)主任

馬耀森 慈濟(jì)小學(xué)總務(wù)主任

賈汝芳 慈濟(jì)小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員 王會霞 慈濟(jì)小學(xué)報賬員

第三篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作匯報

鄖陽區(qū)鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué) 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報

2016年1月

按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《湖北省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目實施辦法》，在區(qū)文明委、區(qū)財政局和區(qū)教育局等部門的指導(dǎo)下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金，加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮前期的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)《關(guān)于對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)工作進(jìn)行督查的通知》要求，我校認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、少年宮創(chuàng)建實施概況

2015年5月，根據(jù)省文明辦、省財政廳、省教育廳《關(guān)于組織實施2015湖北省中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目的通知》精神，鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)依據(jù)申報條件要求，經(jīng)全面考查，確定申報鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)學(xué)校，2015年12月由湖北省文明辦批準(zhǔn)為中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目。并于2015年12月27日舉行了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮啟動儀式。在市文明辦和區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦和區(qū)教育局的指導(dǎo)下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，建好、管好、用好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，進(jìn)一步豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，不斷推進(jìn)少年兒童的素質(zhì)教育，少年宮建設(shè)工作得到了全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。目前，少年宮的各項硬件設(shè)備、場地協(xié)調(diào)和輔導(dǎo)員任課安排及課表、相關(guān)制度建設(shè)等各項工作已經(jīng)到位，目前已正式開班授課。

二、學(xué)校少年宮創(chuàng)建現(xiàn)狀及近期取得的成效

（一）少年宮的裝備采購

為培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮建設(shè)，在充分利用現(xiàn)有教學(xué)活動設(shè)備的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生活動興趣愛好，制定了切合實際的少年宮建設(shè)裝備購置計劃，根據(jù)工作要求，以“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、降低成本、物盡其用”為原則，及時總結(jié)完善少年宮建設(shè)配備購置計劃。參照 “鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮裝備采購目錄表”，選取陶冶學(xué)生情趣，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好以及少年宮各活動室缺少的教學(xué)設(shè)備，各類設(shè)備配置基本達(dá)到少年宮建設(shè)要求。

（二）少年宮的場地修繕

我校充分依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，通過修繕、改造、置換、共享等辦法，本著方便實用，適應(yīng)學(xué)生需求的原則，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，安排了專用活動教室：其中，書畫室占地面積約60平方米，音樂室占地面積約60平方米。圖書室占地面積約60平方米，實驗室（科技活動室）占地面積約60平方米，除此之外，學(xué)校還按“一室多用”原則，把少先大隊室（占地約60平方米）作為少年宮的棋藝活動室，圖書室（占地面積60平方米，圖書數(shù)量11006冊）、閱覽室（占地面積60平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮圖書閱覽室；把食堂(占地500平方米)作為我校鄉(xiāng)村少年宮舞蹈室；籃球場1個，羽毛球場1個，乒乓球臺6個，現(xiàn)有場地設(shè)施已基本能滿足少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動需要。

為切實發(fā)揮少年宮各方面的資源，引導(dǎo)培養(yǎng)教師音、美等學(xué)科專業(yè)，充分發(fā)揮少年宮教育資源，本學(xué)期，學(xué)校的幾名音樂、美術(shù)、體育專業(yè)教師開展了三次集體研修，共同商討少年宮項目的發(fā)展大計。

（三）少年宮的資金運轉(zhuǎn)

我校嚴(yán)格按照《湖北省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)部門的文件精神，切實用好2015年中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目分配資金，始終堅持公開透明，嚴(yán)格管理，堅持收支平衡和勤儉節(jié)約，嚴(yán)格做到?？顚Ｓ?，票據(jù)合理，賬目清楚，努力提高鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)實效。自我校少年宮創(chuàng)建使用以來，區(qū)文辦，區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局多次對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)，我們的工作取得了實質(zhì)性的進(jìn)展。

二、軟件建設(shè)

（一）成立機構(gòu)，強化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè) 組 長：董瑞明

副組長：趙天橋 張官盛

成 員: 王雪平尚大橋 陳滿清 孫正興 余 霞 周萬虎 王 歡 李 嬌 周 苗 俞剛寶 閻玉玲 朱道琴 王玉玲 李自霞 計有靜

為使少年宮盡快發(fā)揮作用，我校成立了由董校長任組長，趙副校長、教導(dǎo)主任任副組長，輔導(dǎo)教師為成員的鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實工作責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。精心挑選學(xué)科專業(yè)特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與。目前，有18名學(xué)科專業(yè)特長教師已確定為少年宮活動項目的校內(nèi)輔導(dǎo)員。此外，我校還積極面向社會吸收志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，聘請民間藝人徐根成、鄖陽皮紙傳承人擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，進(jìn)一步充實了師資力量，豐富授課內(nèi)容。

（二）管理到位，制度健全

科學(xué)規(guī)范的少年宮建設(shè)是豐富未成年人精神文化生活的保證。2015年12月，我校少年宮建設(shè)正式啟動實施，按照上級指示及文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定了“鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)實施方案”，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理、輔導(dǎo)員管理、檔案管理、考勤登記制度，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮外聘教師、各項活動輔導(dǎo)教師工作職責(zé)、財物管理、財產(chǎn)管理、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動場所安全保衛(wèi)制度以及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員守則，各項工作制度明確，職責(zé)分明，落實到位。

三、存在的困難

1.專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，局限了活動項目的開展。2.少年宮活動場地有限，也局限部分活動項目的有效開展。

3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。

4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。

鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016年1月29日

鄖陽區(qū)鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué) 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報

2016年3月

在區(qū)文明辦、區(qū)教育局等部門的指導(dǎo)下，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，目前我校鄉(xiāng)村少年宮的各項活動正如火如荼的進(jìn)行中。鄉(xiāng)村少年宮自開班以來，受到了廣大師生和家長們的廣泛認(rèn)可和好評，現(xiàn)就三月份少年宮運行情況匯報如下：

一、活動項目開展情況及學(xué)員狀況

我校少年宮活動主要以課堂教學(xué)為依托，實行分組、由組長管理，專業(yè)輔導(dǎo)教師按照活動計劃開展各項活動。目前，我校少年宮活動項目內(nèi)容豐富，課程計劃制定具體科學(xué)，有籃球、羽毛球、乒乓球、棋藝、手工制作、水彩畫、書法、舞蹈、鋼琴、吉他、薩克斯、葫蘆絲、古箏、鼓號隊、合唱、主持、經(jīng)典誦讀、文學(xué)寫作、科技創(chuàng)新制作、鄖陽皮紙制造、動畫flsh制作等共21個活動項目，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好，自愿選擇活動項目，使每個項目均有6-40名學(xué)生以上參與。少年宮活動做到了每個學(xué)科、每個項目都有一名或幾名輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)，各項活動記錄詳實。

少年宮活動實施以來，學(xué)校利用少年宮豐富的教學(xué)資源，開展了各種主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動，在少年宮籃球活動項目中，輔導(dǎo)教師將學(xué)員分為新隊員和老隊員，計劃安排不同層次的內(nèi)容開展活動，取得了一定的實效；在音樂、美術(shù)學(xué)科教學(xué)中，教師的才能得到了充分的發(fā)揮，學(xué)生的興趣、特長得到了很好的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量明顯提高；學(xué)校每天早自習(xí)前十分鐘安排經(jīng)典誦讀，把國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學(xué)；結(jié)合圖書進(jìn)教室活動，鼓勵學(xué)生大量借閱書籍，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生精神生活，學(xué)校少年宮活動真正成了學(xué)生健康成長、快樂學(xué)習(xí)和生活的樂園。2016年3月，在全國“作文點評報”期刊中，我校部分作文獲獎并登刊，3月底我校少年宮活動鋼琴興趣小組學(xué)生利用節(jié)假日在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在少年宮學(xué)習(xí)鋼琴彈奏的活動被十堰日報刊登發(fā)表。這一切都充分體現(xiàn)出我校少年宮活動取得的實效。

目前，參與少年宮活動的校內(nèi)學(xué)員共計167名，各項活動按照課時計劃定時 4 開課，確保了活動有組織有計劃地開展，少年宮各項活動正逐步走向規(guī)范化。

三、存在的困難

1.專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，局限了活動項目的開展。2.少年宮活動場地有限，也局限部分活動項目的有效開展。

3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。

4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。

四、今后的設(shè)想

1.完善少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做精做好各項活動，努力把我校少年宮建設(shè)成為全區(qū)示范基地。

2.加強師資培訓(xùn)，加強對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣（區(qū)）學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。

3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。

4.完善“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，積極爭取資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

總之，鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，使我校師生受益匪淺，它為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所，充分發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。同時，受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn) 5 精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的良好發(fā)展做出更大的努力。

鮑峽鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016年3月31日

第四篇：板橋?qū)W校鄉(xiāng)村少年宮工作匯報

渠縣板橋鄉(xiāng)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作

總結(jié)匯報材料

在縣教科局、文明辦的關(guān)心和支持下，依托現(xiàn)有的設(shè)施、條件等教育資源，2015年9月啟動了我校鄉(xiāng)村少年宮項目建設(shè)，為實施素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展，樹立正確的審美觀和價值觀發(fā)揮了重要的作用。目前我校少年宮設(shè)有“東進(jìn)”自行車隊、鼓號隊、籃球隊、乒乓球隊、科技活動小組、繪畫小組、閱讀經(jīng)典小組等興趣活動小組，基本滿足少年宮不同特長愛好的學(xué)生開展活動。

從鄉(xiāng)村少年宮成立以來，我們以公益性、服務(wù)性、特色性、實用性的原則，“快樂學(xué)習(xí)”為主題，成立由校長任主任的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了《關(guān)于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實施、規(guī)劃、方案、考核細(xì)則和計劃》，確定了“不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時間開展了有效的系列活動”的工作思路和指導(dǎo)方針。并把少年宮建設(shè)納入到老師、班主任年中整體考核細(xì)則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，隨機督導(dǎo)，制定了月調(diào)研，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師月匯報等相關(guān)制度，領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、社會協(xié)調(diào)制度等，有效促進(jìn)了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

通過整合學(xué)?，F(xiàn)有教室和教師資源，少年宮建有少年宮活動室室，擁有多媒體教室、科學(xué)實驗室、師生圖書閱覽室、美術(shù)室、音樂室、室內(nèi)體育活動室等專用教室，標(biāo)準(zhǔn)籃球場1個、乒乓球臺10臺，為全面實施素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。在師資方面，我們首先是依托現(xiàn)有的藝術(shù)和體育教師隊伍，同時鼓勵有專長的老師積極參加志愿者服務(wù)團(tuán)隊。其次是在每年的特崗計劃招聘教師工作中，首先招聘有藝術(shù)和體育方面特長的教師；鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點，與時俱進(jìn)的在藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長的舞臺，相繼開展了“校園文化藝術(shù)節(jié)、陽光大課間、文明新風(fēng)伴我行、書法繪畫大賽、經(jīng)典誦讀、師生運動會”等活動，全校師生參與。其中“東進(jìn)自行車隊”特色項目獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。

第五篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作匯報

黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

我校在市文明辦和教育局的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了黃家鋪九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗的的基礎(chǔ)上，我們邊摸索邊實踐，取得了一定成效，下面我將建設(shè)情況做以下匯報：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子和“少年宮”辦公室，制定了詳細(xì)的活動計劃，建立健全了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一活動時間。從三個方面強化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。一是建立教師輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校深入挖掘教師藝術(shù)潛力，讓學(xué)校教師擔(dān)任不同項目的輔導(dǎo)教師；二是建立志愿者輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校積極與大學(xué)生取得聯(lián)系，讓他們利用假期時間加入輔導(dǎo)員隊伍；三是建立社會輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校廣泛吸納民間藝人等擔(dān)任鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員，充實少年宮的師資力量?，F(xiàn)在少年宮輔導(dǎo)員總數(shù)17人，其中專業(yè)輔導(dǎo)員5人，學(xué)校教師兼職輔導(dǎo)員10人，志愿輔導(dǎo)員2人，使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運轉(zhuǎn)。

二、以學(xué)生的需要為出發(fā)點，設(shè)立活動項目

我們以學(xué)生的興趣、愛好特長和發(fā)展要求，采用《致學(xué)生及家長一封信》的辦法，了解學(xué)生的愛好需要，設(shè)立項目。

目前，學(xué)校少年宮設(shè)有籃球場、羽毛球等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；設(shè)有圖書閱覽室，藏書5000冊左右；設(shè)有書法室、計算機室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、手工制作室、科學(xué)實驗室等專用活動室。開設(shè)舞蹈、繪畫、書法、器樂、聲樂、經(jīng)典詩文誦讀、科技制作、手工制作、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、合唱、書法、象棋等十幾項活動，基本滿足了孩子發(fā)展的需求。

三、科學(xué)統(tǒng)籌，保障活動的有序開展

一是我們借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，堅持一室（師）雙用。我們把教室作為繪畫、剪紙、書法等項目的活動場所。教師既是學(xué)科教師又是活動輔導(dǎo)教師，實現(xiàn)了教室和活動室，教師與輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”。二是合理安排活動時間。每天下午課外活動時間是鄉(xiāng)村少年宮的固定活動時間。除此外，我們在雙休日對學(xué)生免費開放。三是建立評價機制，對教師進(jìn)行評價表彰。通過考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤，激發(fā)了輔導(dǎo)教師的工作積極性。四是建立安全保障機制。我們高度重視學(xué)生的安全，與家長簽訂了活動安全協(xié)議，配備了專職保安人員，活動器材定時檢查，切實保證活動場地、設(shè)施、器材的安全。

四、比賽拉練，推動項目開展

各個項目的活動開展起來以后，為了促進(jìn)項目之間的相互交流和學(xué)習(xí)，少年宮辦公室開展了一系列比賽活動。通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，促進(jìn)活動的開展，給學(xué)生以展示的舞臺。如“唱響校園合唱比賽” “踢毽子”比賽、“器樂演奏比賽”“跳大繩比賽”等。此外，在今年永定區(qū)舉行的“校園集體舞大賽”、“農(nóng)村少年宮匯報演出”以及“永定區(qū)第五屆球類運動會”中都取得了較好的成績。

我們將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢，努力創(chuàng)造成條件，使我校鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多，切實滿足農(nóng)村兒童課外活動的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式式樣、寓教于樂的教育活動，促進(jìn)他們快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長！