第一篇：班助工作總結(jié)

班助工作總結(jié)

一眨眼，自從我成為14網(wǎng)絡(luò)工程2班的班助以來(lái)，已經(jīng)有半年多的時(shí)間了，在這個(gè)看似不是很長(zhǎng)的時(shí)間里面，發(fā)生了很多的事情，我們的感情也在工作和平時(shí)的交流中得到了進(jìn)一步的了解。我不敢說(shuō)，我能夠給他們新的大學(xué)生活點(diǎn)綴了多少，但是，作為一個(gè)助班，我認(rèn)為我是做到了我應(yīng)該做的事情。

新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。就是這樣的一種環(huán)境下，他們很快進(jìn)入了屬于自己的大學(xué)生活，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，大學(xué)的一切都是新的，校園是新的，上課的課程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教學(xué)里也是新的，就連他們一直以為夢(mèng)想中的那種大學(xué)環(huán)境也是新的。他們開(kāi)始面對(duì)各種各樣的選擇，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，擺在他們面前的不再是一個(gè)高考的目標(biāo)，沒(méi)有了明確的目標(biāo)讓他們前進(jìn)，但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握，比如說(shuō)是不是要體驗(yàn)學(xué)生的工作，學(xué)校里面有大大小小的社團(tuán)，比如說(shuō)是不是應(yīng)該規(guī)劃自己大學(xué)四年里，應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)。這些的困惑，在他們的面前，我認(rèn)為是對(duì)我們大家的一種考驗(yàn)，作為助班，我知道，我只能告訴他們自己的想法，具體的選擇的路，就要他們自己慢慢學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)半年的考察，我自己發(fā)現(xiàn)，我所帶的班級(jí)14網(wǎng)絡(luò)工程2班在以下幾個(gè)方面中有了很大的變化，這些變化，是理所當(dāng)然，也是成長(zhǎng)的見(jiàn)證！

第一個(gè)方面，當(dāng)然是做人。半年的時(shí)間究竟可以有多少的變化，這在我們幾十年的人生中看似短暫，但是對(duì)于他們僅有的四年大學(xué)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不算短了。大學(xué)的社團(tuán)的環(huán)境，以及不同于高中、初中的班干部和學(xué)生會(huì)，讓我看到了一個(gè)進(jìn)取的班級(jí)，班中這一個(gè)學(xué)期，有許多人留在了學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作著，這在我看來(lái)是出乎我的意料的，因?yàn)閺钠綍r(shí)的接觸中，我發(fā)現(xiàn)班中的同學(xué)好像表現(xiàn)的令我并不是很滿意，但是我又能夠理解，待人接物方面，經(jīng)過(guò)半年多的積累他們已經(jīng)有了屬于他們自己的一套方式，我知道，這就是大學(xué)，大學(xué)讓他們學(xué)會(huì)了自己的判斷和取舍。當(dāng)然，這里就不再說(shuō)其他留在社團(tuán)工作的同學(xué)了。班上的同學(xué)之間的交流也變得更加的和睦。

第二個(gè)方面，是關(guān)于學(xué)習(xí)。雖然說(shuō)大學(xué)里面學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)并不能說(shuō)明什么實(shí)質(zhì)的問(wèn)題，但是這畢竟是作為考察平時(shí)學(xué)習(xí)的一種方式。這學(xué)期的成績(jī)，在修滿學(xué)分比例上在學(xué)院14級(jí)12個(gè)班級(jí)中排名第三，我是比較滿意的。一方面，除了老師的授課外，另一方面，我覺(jué)得他們平時(shí)有花時(shí)間在學(xué)習(xí)了。這是他們付出背后的成績(jī)，滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。是的，我看到了他們的進(jìn)步，只要他們一直保持著努力。我相信他們的成績(jī)會(huì)越來(lái)越優(yōu)異。

第三個(gè)方面，是關(guān)于班中弱勢(shì)群體。與眾不同的生活環(huán)境，也許沒(méi)有造就他們堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，卻很有可能將他們納入弱勢(shì)群體。正是因?yàn)槿绱耍糠种械娜?，才用特殊的行為方式或者?duì)群體生活的不聞不問(wèn)，來(lái)掩飾他們內(nèi)心的孤寂。也因此，班中家庭環(huán)境相對(duì)貧困或者家庭背景相對(duì)復(fù)雜的人，成為了我特別留心的對(duì)象。我很高興的是，我看到的是一群即使是貸款的同學(xué)，他們的內(nèi)心也很快樂(lè)，生活態(tài)度也很向上。人就應(yīng)該學(xué)會(huì)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)他們就是在艱苦的環(huán)境中走出來(lái)，同樣也是可以以一樣的心態(tài)看待問(wèn)題。都是利益是班級(jí)凝聚力中最大的分化者，但是很高興的是，我看到我的班級(jí)的實(shí)際情況卻是，他們能夠在各種的利益面前學(xué)會(huì)讓步，互相包容。單單是這一點(diǎn)，就讓我感到無(wú)比的欣慰。

作為一個(gè)助班來(lái)說(shuō)，看到這半年以來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們得到了迅速的成長(zhǎng)，適應(yīng)了大學(xué)生活，我覺(jué)得這就是對(duì)我工作的最大肯定。于此同時(shí)，我還收獲了學(xué)弟學(xué)妹們真誠(chéng)的友誼，這才是彌足珍貴。同時(shí)可以說(shuō)，這段經(jīng)歷將會(huì)陪伴我走一生，感謝你們，你們一路的成長(zhǎng)也帶動(dòng)了我一起成長(zhǎng)的腳步。未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們大家一起努力！

2015年3月31日

第二篇：班助工作總結(jié)

————班助工作總結(jié)1010030301班班助： 趙宇航 題記：記得就是去年的今天，我參加了自動(dòng)化學(xué)院10級(jí)班助的選聘，我依然可以清晰地記得當(dāng)我站在那樣一個(gè)講臺(tái)上時(shí)，心情是怎樣的激動(dòng)，那時(shí)從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我會(huì)經(jīng)過(guò)這樣的一年擁有怎樣不同的收獲。而今天，我在這里書寫我一年的工作總結(jié)和體會(huì)，說(shuō)起來(lái)還真的要有些感懷了，寫這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑，我只能斂閃光的珍藏在心間。

我不相信任何一個(gè)不平凡的發(fā)生，因?yàn)殡H遇即使再偶然也會(huì)有或多或少的天時(shí)地利人和的因素作用其中。班助，我一直都是這樣認(rèn)為的。也許這份工作的減負(fù)要得意于從08年的9月，從我開(kāi)始我的大學(xué)生涯到積淀至今，如果沒(méi)有一定的努力，相信不會(huì)有和我如期而遇的班級(jí)，不會(huì)有28個(gè)閃光的年齡和笑臉，在我大學(xué)歷程中擔(dān)當(dāng)起另一部分及其重要的角色。

2010年10月12日，一早6:20起床，站在鏡子前面刷牙，對(duì)著鏡子說(shuō)：where amazing happens!期待了四個(gè)月的班級(jí)同學(xué)，今天就可以一一報(bào)道了。坐車到了北苑，打開(kāi)屬于我的一個(gè)厚厚的檔案袋，開(kāi)始過(guò)目瀏覽一個(gè)一個(gè)我即將熟悉的名字，就這樣，我們的故事開(kāi)始了。

第一次的班會(huì)，是由我主持的。當(dāng)然這次班會(huì)是在他們歷經(jīng)軍訓(xùn)歷練之后了。大學(xué)是一場(chǎng)航海旅行。旅行使我們謙虛。飛馳的速度，變換的風(fēng)景，奇異的際遇，萍逢的客人??這一切旅途中可能發(fā)生的事件，強(qiáng)烈地超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài)，敦促我們警醒，喚起我們好奇。在我們被瑣碎磨損的生命里，張揚(yáng)起綠色的旗幟。在我們被刻板疲憊的生活中，注入新鮮的活力。這是一項(xiàng)號(hào)召：尋找大學(xué)的意義。我告訴大家希望在一年后，也就是我離任的時(shí)候，希望看到每個(gè)人都能交給我一張紙，上面就是你尋找的結(jié)果，哪怕只有一個(gè)。你的足跡可以遍布整個(gè)校園、所有學(xué)院的每一個(gè)班級(jí)。你的眼睛需要體察入微，即使是一個(gè)來(lái)自陌生人細(xì)微的觸動(dòng)和影響，都可以成為你正在尋找的意義。你的心靈可以無(wú)限寬廣，尋求的意義即是你大學(xué)未來(lái)的藍(lán)圖，尋求的意義即是你自己為人生開(kāi)始的第一個(gè)舞臺(tái)。第二項(xiàng)工作：我組織了班委的選舉，班委、團(tuán)支委共計(jì)9人。對(duì)于這樣的一份競(jìng)選，我不希望大家的競(jìng)選是盲從，因名而為的，把每個(gè)做了大概職位介紹了之后，我采取鼓勵(lì)的方法，因?yàn)槲蚁Ｍ@樣的選舉是每個(gè)人都參與其中、思考其中的。因?yàn)樵谲娪?xùn)的時(shí)候，有一名負(fù)責(zé)人（來(lái)自北京），當(dāng)然經(jīng)過(guò)我的觀察，他做的還是不錯(cuò)的，可是出乎我的意料，在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，他竟然以一票之差落選了。當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上的我，有點(diǎn)愕然，進(jìn)行其他選舉的同時(shí)我開(kāi)始思考，要不要自己也算作一票那，說(shuō)實(shí)話，這個(gè)想法是從原來(lái)的不參與的想法動(dòng)搖的。我覺(jué)得動(dòng)機(jī)不對(duì)，而且應(yīng)當(dāng)試圖來(lái)理解出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因。于是我做了這樣一個(gè)宣布：每一個(gè)班委和團(tuán)支委選出來(lái)不會(huì)是一成不變的，這只是初選，2個(gè)月后，要進(jìn)行下一次選舉。這一個(gè)月就是你們工作和大家審視的考核期。我想，這樣的原則肯定是兼顧了兩種情況的了。后來(lái)的探究原因，我發(fā)現(xiàn)是一種管理學(xué)上層次的缺陷，就是因?yàn)橥獾厣春捅本┥疵黠@的隔閡，而現(xiàn)在出現(xiàn)的現(xiàn)象不過(guò)是一個(gè)很小的反應(yīng)，苗頭已有，就要采取措施了。我采取溝通的方式，先去了解班級(jí)同學(xué)的選擇及其原因，終于經(jīng)過(guò)“排查”，我找出了為什么負(fù)責(zé)人落

選的原因，而根本原因是出現(xiàn)于他本人的單純，而太容易為一些個(gè)別人所利用，于是我決定要拿出更多的時(shí)間同他溝通交流，疏導(dǎo)心理，重立自信，給他正確的積極的引導(dǎo)方向。同時(shí)針對(duì)個(gè)別具有個(gè)體意識(shí)強(qiáng)于集體的人，我決定要采取側(cè)擊的方式，要讓他們從側(cè)面明白集體的意義有多大，而重要的當(dāng)然是要保證他們的自尊，于是我開(kāi)始主動(dòng)接近這些人，邀請(qǐng)他們幫我組織第一次班級(jí)活動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)自己賺來(lái)的東西不珍惜，沒(méi)有人會(huì)忘記花費(fèi)心酸的過(guò)程中自己究竟為集體做了多少，在這個(gè)集體占據(jù)著怎么樣的一個(gè)位置和分量。果然我的方法很有效，他們的態(tài)度從后來(lái)的班級(jí)集體活動(dòng)中，我看到了很大的改觀，很欣慰。

團(tuán)結(jié)是一個(gè)大問(wèn)題，是一個(gè)班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)，尤其在班長(zhǎng)還需要一些必要的扶持的時(shí)候，我會(huì)為他提供建議，會(huì)在同學(xué)面前給予他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立他的威信。按部就班，相信班級(jí)的團(tuán)結(jié)已經(jīng)沒(méi)有瑕點(diǎn)了。這段過(guò)程花掉了近一個(gè)月的時(shí)間。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程，需要熟悉、熟悉、再熟悉?？紤]好熟悉的方法，直觀重要。

在完成了集權(quán)的管理方式后，我決定自己要退讓到一個(gè)民主的位置，民主管理，同時(shí)實(shí)行分權(quán)。大膽放權(quán)給班委，要求他們積極參與活動(dòng)，積極組織活動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)充分鍛煉自己發(fā)揮才能。畢竟一個(gè)月后的選舉，還要由大家評(píng)判的。

在這個(gè)過(guò)程中，我采取不斷的考核機(jī)制，要求看到各位同學(xué)小考的成績(jī)，針對(duì)有薄弱的同學(xué)采取談話的形式，并且要問(wèn)學(xué)委班級(jí)學(xué)習(xí)存在哪些問(wèn)題，要他一同做好成績(jī)分析和成績(jī)記錄。我說(shuō)制度化的管理在一個(gè)機(jī)制還并不成熟，放任性畢竟大的組織時(shí)，是頗為必要的。很慶幸，學(xué)習(xí)委員在班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)上下的功夫的確是有成效的，有時(shí)候我都會(huì)暗暗佩服他的細(xì)致。我一定要承認(rèn)，他是一個(gè)學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)，而且敢于創(chuàng)新的人，認(rèn)真負(fù)責(zé)。這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都要自嘆弗如了，當(dāng)然人生總是需要學(xué)習(xí)的。因此我還要感激學(xué)院提供了這樣一次班助的經(jīng)歷。

兩個(gè)月后的這次選舉，沒(méi)有出乎我的意料，班級(jí)的班委和團(tuán)支委成員沒(méi)有任何變動(dòng)。而我尤為關(guān)注的班長(zhǎng)的票數(shù)，是一個(gè)我欣慰的數(shù)字。

團(tuán)支書是一個(gè)總要接觸很瑣碎的工作的職位，可能是因?yàn)槲沂菆F(tuán)支書的緣故對(duì)于團(tuán)支書的工作總是充滿著特別的感情和興趣。我在團(tuán)支書選拔時(shí)，說(shuō)實(shí)話是花了一些私心的。因?yàn)槲铱傆X(jué)得團(tuán)支書的文筆一定不能弱，因?yàn)槲淖止Φ资菆F(tuán)支書日常接觸工作需求最大的。比如你要傳達(dá)每周開(kāi)會(huì)30分鐘的內(nèi)容量，你需要聽(tīng)懂會(huì)議內(nèi)容，習(xí)慣做瑣碎的記錄，能夠安排好工作的先后順序，并且要精準(zhǔn)地傳達(dá)工作，這些都需要團(tuán)支書有很敏感的文字特性。能力可以培養(yǎng)，但是一些先天的特質(zhì)是必要的。當(dāng)然如果一個(gè)班里沒(méi)有這樣的同學(xué)，的確是有些困難的，因?yàn)檫@意味著你要花大力氣去不斷完善他的素質(zhì)，而且需要他在較長(zhǎng)一段長(zhǎng)的時(shí)間里漸漸鍛煉能力，積累工作的方法。我跟我們班級(jí)團(tuán)支書的關(guān)系是最好的，因?yàn)樾愿裼心敲匆幻媸侨绱讼嗤ǖ?。最多的合作是在今?月份的團(tuán)支部答辯。由于我大三的班級(jí)沒(méi)有參加，所以我可以花一部分時(shí)間幫他理清一些需要的東西。從擬定答辯思路到選材，到閃光點(diǎn)搜集到ppt修改到發(fā)言稿的完成，還有最后的演講技巧（例如什么時(shí)候應(yīng)該點(diǎn)ppt，老師都想要聽(tīng)到什么，語(yǔ)速應(yīng)該要怎樣，如何讓語(yǔ)言搭配照片進(jìn)行等）。我?guī)椭岢鑫覀冃枰粋€(gè)口號(hào)，于是我想到了這個(gè)單詞s ccess，口號(hào)即使：without you, we couldn`t achieve success!當(dāng)然想到要好好準(zhǔn)備這個(gè)ppt和答辯的意義，我也曾多次地灌輸給支書。因?yàn)檫@點(diǎn)體會(huì)得意于我曾經(jīng)的經(jīng)歷，大二的團(tuán)支部答辯，我們班同學(xué)都參與到其中一首《相信未來(lái)》的詩(shī)歌朗誦中，結(jié)果效果很好，不僅我們收獲了北京市先鋒杯優(yōu)秀團(tuán)支部的榮譽(yù)稱號(hào)，而在當(dāng)天我就是通過(guò)qq簽名等多個(gè)途徑發(fā)現(xiàn)這次答辯增進(jìn)了大

家對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài)，真摯的熱愛(ài)。所以我說(shuō)，答辯的結(jié)果可以不重要，但重要的是要告訴大家這個(gè)集體真的需要你，而且有困難我們就是要一起努力！的確，在團(tuán)支書的最后答辯中難免會(huì)有瑕疵的，是我料想中的，畢竟是這個(gè)孩子第一次做這種答辯的，我們不可能比過(guò)大二的，但是我們的目的達(dá)到了！28名同學(xué)對(duì)于這個(gè)集體的愛(ài)開(kāi)始讓我感動(dòng)于這個(gè)大世界中我們相遇的緣分。最后，我欣慰自己的努力沒(méi)有落空。

當(dāng)然在這一年班助的工作中有很大的一部分是溝通。溝通是雙向的。要溝通班主任和團(tuán)委老師，隨時(shí)上報(bào)班級(jí)的情況，把不能解決的問(wèn)題與班主任及時(shí)說(shuō)明，尋找解決問(wèn)題的辦法，交流意見(jiàn)。溝通中另一部分就是與班內(nèi)同學(xué)的溝通。從大三走來(lái)，自己在成長(zhǎng)，然后不免會(huì)留有遺憾，總希望自己通過(guò)言傳身教明確一些不必要的錯(cuò)誤。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)，做同學(xué)的溝通往往不同于同齡人和師長(zhǎng)，你需要用耐心，用恒心，用寬容的心。耐心以思索解決問(wèn)題最恰當(dāng)?shù)姆椒?，恒心以?duì)問(wèn)題和態(tài)度持之以恒的堅(jiān)韌，寬容之心以寬待錯(cuò)誤，關(guān)心這么多初入大學(xué)的學(xué)子，體貼家住千里之外的孩子。

我還記得在去年的10月，坐在板凳上，兩天的等待，看兩頁(yè)的花名冊(cè)一個(gè)一個(gè)的填滿我還記得第一次去軍訓(xùn)基地看他們的時(shí)候，他們瘦了，雖然都還沒(méi)接觸過(guò)，但是心里酸酸的，我偷偷帶著電話，告訴他們給家里問(wèn)候一下吧。

我還記得每天的早自習(xí)，從7:30我是第一個(gè)，到7:30到教室我變成最后一個(gè)，我知道這是明確自我大學(xué)方向的開(kāi)始。

我還記得你們?cè)?jīng)拿著不會(huì)的高數(shù)題和英語(yǔ)閱讀來(lái)問(wèn)我要怎么做，那時(shí)我多么想知道要如何可以把我的所懂用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言最短的時(shí)間教給你們。

我還記得我們一起踢過(guò)的第一次足球賽，大汗淋漓，卻意猶未盡。

我還記得是他們寫在圣誕賀卡上告訴我說(shuō)，班助你要好好考研，不要過(guò)多地花心思在我們身上，在你考研的路上，我們永遠(yuǎn)都支持你。盡收眼底的文字輕擊我的心，我欣慰地知道他們長(zhǎng)大成熟了。

今年的清明踏青，我們班選在了長(zhǎng)城。；來(lái)北京三年，一個(gè)我從來(lái)充滿敬畏但都不敢瞻仰的地方?？粗瑢W(xué)爬地起勁，我說(shuō)第一，我得承認(rèn)自己胖，第二我得承認(rèn)自己老了。

坐在長(zhǎng)城漫長(zhǎng)的石階上，回味走過(guò)來(lái)的這一年，我從他們身上看到了許多我曾經(jīng)擁有但似乎不知不覺(jué)中忘記了的東西。比如青春，比如活力，比如能量和好奇心??

這些都彌足珍貴。所以我有幸伙同這個(gè)集體28名成員開(kāi)啟旅行，相比于他們，我無(wú)法不老，但我還有可能年輕！

不過(guò)班助的工作中，也有我和慚愧的地方，就是很遺憾沒(méi)能一直堅(jiān)持每天的早自習(xí)，有時(shí)候的懶惰，想來(lái)，真的是不應(yīng)該了，因?yàn)楹⒆觽優(yōu)榱松显缱粤?xí)每天早上都需要6:30就起床了。

下面的公示是我最后一節(jié)班會(huì)上分享給大家的公示，人生就是需要我們不斷分割，近似，求和，然后取極限。人生的旅行中需要我們不斷努力，連續(xù)的努力，人生才會(huì)呈現(xiàn)可積的精彩——where amazing happens!

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第三篇：助班工作總結(jié)

助 班 工 作 總 結(jié)

2010級(jí)畜牧2班 白豪 二〇一一年十二月二十六日

不知不覺(jué)就到期末了，擔(dān)任助班也有一學(xué)期的時(shí)間了。還記得大一新生剛剛進(jìn)校的時(shí)候，現(xiàn)在還歷歷在目。我們之間的感情也越來(lái)越好，大家都相處得很融洽。

11級(jí)畜牧五班，一個(gè)新的班級(jí)，一個(gè)充滿活力與朝氣的班級(jí)。我和我的同事肖丹鳳一起融入到了這個(gè)集體，和他們我們無(wú)所不談，不僅讓他們感到溫馨和快樂(lè)，我們也非常高興。

開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候，一張張陌生的面孔在我的面前出現(xiàn)。我和肖丹鳳非常高興和他們聊天，并且告知他們接下來(lái)做什么。去軍訓(xùn)前，提醒他們帶的生活用品，告訴他們?cè)谲娪?xùn)中酸甜苦辣，讓他們做好心理準(zhǔn)備。而且告知他們?cè)谲娪?xùn)中的注意事項(xiàng)，避免發(fā)生的事情。在這段時(shí)間，我和我同事穿梭在學(xué)校，不管師弟師妹遇到什么困難我們都在第一時(shí)間想辦法幫助他們。在他們軍訓(xùn)的時(shí)候，很多同學(xué)都發(fā)短信發(fā)牢騷，我就開(kāi)導(dǎo)他，讓他們堅(jiān)持，很快就會(huì)結(jié)束。他們也都堅(jiān)持了下來(lái)，回來(lái)的時(shí)候都是高高興興的。

軍訓(xùn)回來(lái)后，我們一起開(kāi)展了我們11級(jí)畜牧5班的第一個(gè)班周會(huì)，那天晚上我很嚴(yán)肅，那天晚上他們很安靜。就如同當(dāng)初的我們一樣，第一天就讓他們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，讓他們知道現(xiàn)在我們是一個(gè)集體，畜牧5班是一個(gè)大家庭。

在經(jīng)過(guò)了兩周的學(xué)習(xí)和適應(yīng)大學(xué)生活后，我們幫助他們選出了班干部，帶領(lǐng)班干部服務(wù)同學(xué)。我們不斷的交流，彼此都成為了好朋友。讓他們感受到這不是一個(gè)陌生的地方，這里有許多的朋友和他們?cè)谝黄?。我們和班干部一起建設(shè)好我們5班，讓大家開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生

活，讓他們度過(guò)自己美好的大學(xué)生活。

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)我們五班很不錯(cuò)，這個(gè)班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)之間的關(guān)系都處理得非常好。我自己和他們的關(guān)系也很融洽。相互之間的隔閡很少，交流的時(shí)間也很多?？偟膩?lái)說(shuō)，這一學(xué)期的工作還是不錯(cuò)，幫助他們解決一些困難，帶領(lǐng)班干部建設(shè)好班級(jí)。能夠不斷進(jìn)取，不斷做出很好的成績(jī)。

但是在一些方面我覺(jué)得自己還是有不足，希望自己在以后的工作中不斷的改正，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足改正做得不好的地方。這樣才能把工作做得更加完美，讓自己有更大的提高。希望我們五班也不斷向上，成為最好的班級(jí)，最好的大家庭。

2010級(jí)畜牧2班

白豪

二〇一一年十二月二十六日

第四篇：班助工作總結(jié)

班助工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)一年的班助工作已經(jīng)結(jié)束，期間快樂(lè)因?yàn)樗麄?，悲傷也因?yàn)樗麄?我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。作為班助其實(shí)很高興能見(jiàn)證電科1102班的同學(xué)們一步步的成長(zhǎng)，從開(kāi)學(xué)到選出班委后，電科1102班的每一位成員都在不斷地變得更優(yōu)秀，閃光點(diǎn)也更亮了，這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長(zhǎng)，變得優(yōu)秀就是我們努力工作的動(dòng)力。而讓我有更深刻的體會(huì)的是每一個(gè)人都自己的優(yōu)點(diǎn)，但是讓大家的長(zhǎng)處都發(fā)揮出來(lái)的條件就是讓大家融入這個(gè)集體，明白自己是這個(gè)大集體的成員，不僅僅是為了個(gè)人，更是為這個(gè)集體而戰(zhàn)，這樣也能讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

從一開(kāi)始知道自己已被選為班助的時(shí)候，心情就是忐忑的，既興奮又擔(dān)憂，被選上班助是對(duì)自己能力的肯定，提供了一個(gè)讓自己為新生出一份力的機(jī)會(huì)，也多了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而讓我擔(dān)憂的是自己是否能完全勝任這份艱巨的任務(wù)，有些工作沒(méi)到位怎么辦。當(dāng)然首先必須鼓勵(lì)自己，不能泄氣。

電科1102班,一個(gè)新的班級(jí),一個(gè)充滿活力與朝氣的班級(jí)。我和我的同事雷棋斐、朱鵬翔一起融入到了這個(gè)班集體，和他們無(wú)所不談。

2011年，開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候，新同學(xué)的報(bào)到工作。雖然只是接待，但我們深深的體會(huì)到班級(jí)助理工作的細(xì)小和繁雜，盡管自己做了充分的準(zhǔn)備，但還是出現(xiàn)了一些小插曲，比如一個(gè)同學(xué)“耍大牌”很晚報(bào)到；有的同學(xué)沒(méi)有等我說(shuō)清宿舍的相關(guān)事宜就匆匆離開(kāi)了，等等。新同學(xué)剛到學(xué)校，很多事情都不懂，遇到一點(diǎn)事都會(huì)六神無(wú)主，于是第一次班會(huì)上，給同學(xué)們講了一些新手在學(xué)校應(yīng)該注意的事項(xiàng)，怎么調(diào)整高中與大學(xué)的落差，怎么學(xué)習(xí)，告訴他們自己的親身經(jīng)歷、體會(huì)、感悟。他們也由最初怯生生地向我問(wèn)問(wèn)題到無(wú)拘無(wú)束的向朋友一樣的和我交流，談天說(shuō)地。對(duì)我的稱呼也由最初的學(xué)長(zhǎng)變成現(xiàn)在的“鵬哥”，稱兄道弟。我想稱呼的改變表示著我又向他們走近了，他們不僅僅把我當(dāng)成他們的學(xué)長(zhǎng)、班助，更多的是一個(gè)可以和他們做朋友，可以讓他們吐露心聲的老哥。

這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)們都非常熱情、活潑。經(jīng)過(guò)我一年的大學(xué)生活后，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班集體的凝聚力也是非常重要的。因此，我在開(kāi)學(xué)初就嚴(yán)格要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上空余時(shí)間陪同同學(xué)們一起晚自習(xí)，在第一個(gè)學(xué)期的期中考試，班里的總成績(jī)還是不錯(cuò)的，但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,還是存在著多多少少的不足,在下半個(gè)學(xué)期，大家認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，期末的考試成績(jī)有所提高,包攬了科系前三。班集體是大家的，要靠班里的每一個(gè)人去建設(shè)、愛(ài)護(hù)。我也希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠共同努力，把電科1102班這個(gè)大家庭建設(shè)的更好。

在整個(gè)班助工作中，我也有許多不足的地方。尤其在接近期末的時(shí)候，工作學(xué)習(xí)都很忙碌，導(dǎo)致沒(méi)有很多的時(shí)間關(guān)心他們。作為班助，我和班主任的交流較少，有時(shí)出現(xiàn)工作脫節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)反映上去。

一年的班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。還有一年的大學(xué)生活，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的，讓我提前有了些工作的經(jīng)驗(yàn)，與人交流的能力提高了。班助也是一項(xiàng)工作，和我們以后在社會(huì)上工作的性質(zhì)很相似，這是我在四年的大學(xué)生活中一段刻骨銘心的經(jīng)歷，他讓我成長(zhǎng)。起初，我對(duì)做好這項(xiàng)工作很有信心，但是當(dāng)我真正的投入到這項(xiàng)工作中時(shí)，還會(huì)遇到很多的困難。比如，與老師同學(xué)的溝通交流，我在中間要起到橋梁的作用，要做好這個(gè)紐帶。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽(tīng)從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。在工作中還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，做每一件事情都不是一帆風(fēng)順。班助這項(xiàng)工作就達(dá)到了鍛煉的目的。對(duì)于即將畢業(yè)的我們，遲早要步入社會(huì)，這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)讓我們提早適應(yīng)社會(huì)，有一個(gè)心理準(zhǔn)備。

通過(guò)這一年的工作，我充分認(rèn)識(shí)到了凝聚力的重要性。我們現(xiàn)在接觸的，以后將要接觸的都會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)或大或小的集體。集體中的每一個(gè)人思想不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不同，因此，在做事情的時(shí)候，就有了分歧。這個(gè)時(shí)候，凝聚力就很重要。大家有一個(gè)共同的愿望，都是為這個(gè)集體的榮譽(yù)奮斗，那么，大家可以一起商量出好的方法，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)集體中，一旦個(gè)人有了私心，那么事情的結(jié)果往往會(huì)向壞的一面發(fā)展，事與愿違。我也衷心的希望電科1102班的每一位成員，在做事情的時(shí)候多考慮班集體的利益，這個(gè)集體是大家的，是屬于你們每一個(gè)人，是你們要生活四年的集體。

魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事情的時(shí)候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開(kāi)始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經(jīng)過(guò)鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學(xué)都滿意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來(lái)班助工作對(duì)我的鍛煉。

總而言之，“一份耕耘一份收獲”，付出與收獲是成正比的，做了一年的班助，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。當(dāng)班助是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束，我的收獲很多，生活閱歷也增加很多。這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記在心里，這將是我大學(xué)最美好的回憶。

作為他們大學(xué)生活的引路人，我們的使命還未完成，我們要做的還有很多，有些使命只能在時(shí)間的流逝中慢慢交待給我們。讓我們慢慢地完善自己。似乎一切都結(jié)束了，但一切又未完待續(xù)。

電科1102班助

胡志鵬 2012年5月

第五篇：助班工作總結(jié)

助班工作總結(jié)

(2011-03-09 12:41:08)時(shí)間過(guò)去的很快，一轉(zhuǎn)眼我擔(dān)任助班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初我抱著一定要帶好一個(gè)班的責(zé)任，一直在為建設(shè)一個(gè)積極、認(rèn)真、向上，有凝聚力的班級(jí)而努力。

好了，現(xiàn)在講講上學(xué)期到現(xiàn)在我做助班的總結(jié)和感悟吧！

第一，在班級(jí)的建設(shè)上面，開(kāi)始的一段時(shí)間只是選擇聯(lián)絡(luò)員作為本班的工作負(fù)責(zé)人。班干的選舉在一個(gè)星期后，采用自薦并且公開(kāi)投票的方式來(lái)進(jìn)行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會(huì)帶有熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度工作，而由于是民主的選舉，這樣會(huì)更加符合班中的大部分同學(xué)的意愿。班中另外自定有班規(guī)，在一個(gè)集體的班級(jí)里我們有了同樣的約束，才會(huì)彼此珍惜。

第二，在班風(fēng)的建設(shè)方面，班上的同學(xué)們積極參與課外活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章，按時(shí)完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學(xué)還在學(xué)院的創(chuàng)新小組里面學(xué)習(xí)，更有一些同學(xué)在來(lái)了之后就開(kāi)始朝著考研的目標(biāo)進(jìn)行努力。而讓我感動(dòng)的是，在學(xué)期中的時(shí)候，學(xué)院和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班中無(wú)論是不是運(yùn)動(dòng)員，都參與到場(chǎng)。因?yàn)槲覀兌枷嘈胖?，我們即使朝著不同的目?biāo)在努力，但是我們的心都緊緊跟著整個(gè)班級(jí)連接著。

第三，是關(guān)于我的個(gè)人感悟方面。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就要求我們助班要好好的跟弱勢(shì)群體溝通，特別是來(lái)自家庭貧困的學(xué)生。一開(kāi)始，我就找了班上相對(duì)貧困的學(xué)生聊天，通過(guò)開(kāi)導(dǎo)，使他們能夠在一個(gè)陌生的環(huán)境中內(nèi)心能有一個(gè)歸屬感，而我就扮演著一個(gè)能夠讓他們?cè)谛碌沫h(huán)境中第一個(gè)相對(duì)信任的人。但是貧困生的內(nèi)心的恐懼和對(duì)未來(lái)的不可把握是否是一時(shí)可以解決的呢？那段時(shí)間，晚上睡前我總是在不斷的問(wèn)自己，可能嗎？答案是不可能的！不要說(shuō)別人，就說(shuō)在大學(xué)比他們走過(guò)多兩年的我來(lái)說(shuō)，在面對(duì)自己沒(méi)有把握和自信的事情上面，我能夠在一時(shí)半會(huì)緩過(guò)來(lái)嗎？只是，我在給了他們一個(gè)安慰的同時(shí)，也給自己一個(gè)交代。但是，我沒(méi)有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個(gè)人聊過(guò)。通過(guò)看他們對(duì)自己大學(xué)的規(guī)劃上面（這是我個(gè)人要求的，目的只是為了能夠更了解他們），再到他們對(duì)我說(shuō)的一些想法，還有個(gè)人的經(jīng)歷上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起來(lái)那樣的。比如說(shuō)，有些同學(xué)，即使外表開(kāi)朗，但是當(dāng)他們和我聊了之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們的內(nèi)心也是有很脆弱的一面，只是平時(shí)他們隱藏的很好。這是我不僅又問(wèn)自己，弱勢(shì)群體僅僅是貧困生和一時(shí)還不能被大家所接受的同學(xué)嗎？當(dāng)然不是，也許這也是我做助班以來(lái)最大的感觸，因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候，我不只是在和他們交流，甚至在他們身上，學(xué)到了我一輩子都可能學(xué)習(xí)不到的東西。

我不敢說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的助班，但是我能夠肯定的說(shuō)，我是一個(gè)負(fù)責(zé)的助班，一個(gè)盡心盡力的助班，一個(gè)無(wú)愧于心的助班。助班的這條路，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我不是走完了，而是已經(jīng)站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始新學(xué)期一個(gè)新的學(xué)習(xí)。

助班工作總結(jié)

原創(chuàng)郵箱 2009-01-11 02:21:00 閱讀601 評(píng)論0 字號(hào)：大中小 訂閱

競(jìng)選成為助班后 新生入學(xué)后（2008年9月5日—9月10日）

從第一位男生入校、第一位女生入校到手上的名單已有28個(gè)記號(hào)，從學(xué)院院樓到新生宿舍，從五山區(qū)迎新點(diǎn)到躍進(jìn)南區(qū)迎新點(diǎn)，除了接待新生并講解些事實(shí)，或做些助班工作分外的事，我需要的是盡快把握住這屆新生的基本情況。滿滿的學(xué)院活動(dòng)安排表，多少讓我有些無(wú)奈。新生一入校不僅得花時(shí)間購(gòu)買物品、認(rèn)識(shí)大學(xué)，還得參加各種基本的宣講活動(dòng)。大家都是一副匆忙的樣子。這段時(shí)間做得更多的事情是陪同新生參加各項(xiàng)活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的通知，解決新生出現(xiàn)的突出問(wèn)題。在活動(dòng)方面，學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)是主導(dǎo)，自己也只能根據(jù)實(shí)際情況安排些很必要的活動(dòng)，重要的是活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)的選擇，一切以方便有效為原則，如安排見(jiàn)面會(huì)就得考慮地點(diǎn)燈光如何、是否安靜、大家來(lái)往方便與否，第二天要不要早起、有時(shí)間休息沒(méi)、整個(gè)氣氛怎樣調(diào)節(jié)、內(nèi)容需要多少、大家參加后有什么收獲等等；在通知方面，往往讓我感到一種壓迫感，學(xué)校學(xué)院的通知到達(dá)各助班手里已只剩下半天時(shí)間，像一些貸款、助學(xué)金類的，只得匆忙宣傳，新生根本就沒(méi)有充足的時(shí)間準(zhǔn)備相關(guān)材料，甚至一些通知到手時(shí)它已經(jīng)過(guò)了最后期限，細(xì)節(jié)就顧及不周全了。在解決問(wèn)題方面，幾位助班都來(lái)回奔波于三角市、校醫(yī)院、紅滿堂、武

裝部，上報(bào)往往滿足不了大家的急切，也許這樣效率會(huì)比行政協(xié)商高些。

這幾天是助班生涯中最辛苦的、最充實(shí)的、也是最快樂(lè)的日子，習(xí)慣吃冷飯、喝濃茶、步行、不睡午

覺(jué)，還有逃課。習(xí)慣幾件事，喜歡一件事。

軍訓(xùn)期間（2008年9月11日—9月23日）

軍訓(xùn)的確是種考驗(yàn)。各地新生來(lái)校還沒(méi)適應(yīng)廣州的生活環(huán)境、風(fēng)土習(xí)俗，就投入到炎炎夏日中，面對(duì)每天機(jī)械式的重復(fù)，自然陌生、枯燥、煩悶、思念都會(huì)侵?jǐn)_每個(gè)人的心靈，當(dāng)然也少不了笑聲。從早上6點(diǎn)看著他們集訓(xùn)，到站在軍訓(xùn)場(chǎng)看著他們操練；從上午出操收日記本，到下午收操發(fā)日記本；從中午翻閱日記，到下午課堂上評(píng)閱日記；喜歡和他們一起享受清晨微溫的陽(yáng)光和新鮮的空氣，喜歡和他們一起享受雨水的酣暢淋漓，喜歡和他們一起享受烈日下的涼風(fēng)，也喜歡去感受燥熱的驕陽(yáng)。我只想用自

己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)、信念與力量。

總得幫他們分擔(dān)些什么----戶口轉(zhuǎn)移、校園卡辦理與解掛、費(fèi)用劃扣、病情關(guān)照等等，我只想讓他們得

到短暫的休息，免除后顧之憂。

正式上課期間（2008年9月25日—）大一的學(xué)習(xí)任務(wù)也不輕，全校公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課都得學(xué)，還要根據(jù)個(gè)人需要參加學(xué)生活動(dòng)。開(kāi)展了交流會(huì)、學(xué)生組織、班委選舉、禮儀培訓(xùn)、大學(xué)生活計(jì)劃五大活動(dòng)，不能面面俱到，不能人人俱明，我盡量充分發(fā)揮周圍資源為他們提供更多的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造便利。像學(xué)生組織選擇、體育選課、全校公選課，只要

有些必要，我都會(huì)把我所知道的毫無(wú)保留告訴他們，給他們一些參考。

節(jié)假日的祝福、溫馨貼士，必定不可少，大家出門在外，個(gè)個(gè)心系父母牽掛，何況是第一年，我會(huì)盡

力給他們帶來(lái)溫馨，讓他們感受到在這里還有家的一點(diǎn)感覺(jué)。

幫一位同學(xué)帶自考生兩天，我才深刻體會(huì)到帶本科生的好。班里男女間交流不多，班級(jí)熱情度不高，自己也曾焦慮好久，求人問(wèn)事，采用了很多方法，效果不大，但事實(shí)無(wú)須如此匆忙改變。畢竟全校整一屆新生班基本情況都是這樣，又不是只有這個(gè)班，況且每位都是很好相處的，在大活動(dòng)上都很一致，這就是希望，大家只是需要一些時(shí)間、需要一些渠道、需要一些經(jīng)歷去改變?nèi)ンw會(huì)，一切才剛剛開(kāi)始罷了，不必 心急。

個(gè)人對(duì)助班工作的意見(jiàn)

參照部分學(xué)院上一屆助班和07級(jí)學(xué)生對(duì)助班的感受，我認(rèn)為，助班不是保姆，事事呵護(hù)著，助班也不能只追求人好，讓師弟師妹回想時(shí)只想到助班很關(guān)心人或者很可愛(ài)，抑或很有能力，而要成為他們的好朋友，走近他們的內(nèi)心世界，分享彼此的經(jīng)歷與認(rèn)知，要切實(shí)給他們帶來(lái)明智---讓他們親自經(jīng)歷、親自體會(huì)、親自思索，深刻體會(huì)、掌握為人處世、待人接物的道理；為他們提供方法、引導(dǎo)他們盡快認(rèn)識(shí)大學(xué)、適應(yīng)

大學(xué)，找準(zhǔn)人生的位置；發(fā)掘自我、完善自己，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，并為之奮斗。我工作要突出的要點(diǎn)：

1、主動(dòng)：做任何自己意愿的事情，都要積極盡全力，少給自己后悔的機(jī)會(huì)。主動(dòng)跟師兄師姐交流；主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)；主動(dòng)把握最新通知；主動(dòng)嘗試新的事物?

2、禮儀：學(xué)生對(duì)老師領(lǐng)導(dǎo)；男生對(duì)女生；師弟師妹對(duì)師兄師姐；同學(xué)之間?

3、特長(zhǎng)：立世的根本，不要因?yàn)槊β?、好奇而忘了給自己的特長(zhǎng)添籌碼。

4、能力：表達(dá)、交際、管理、策劃、協(xié)調(diào)、適應(yīng)等能力都得全面提升，做一位有底氣有志

氣的人。

（三天來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)、添添改改，總算把大體內(nèi)容寫好。如今回顧下助班的所有工作，很多是瑣碎的，整理成一條線，已屬不易，好在現(xiàn)已完稿。參比預(yù)定的目標(biāo)、現(xiàn)期的成效，對(duì)助班工作評(píng)價(jià)一番，我想我應(yīng)

該可以迎著2009年的曙光，微笑著對(duì)2008說(shuō)再見(jiàn)，也應(yīng)該可以安心踏上回家的列車。）助班工作總結(jié) 2009-11-30 01:51 雕刻時(shí)間，雕刻自己，時(shí)光荏苒，但荏苒的又何止是時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，做09級(jí)軟件班的助理班主任已近3月了。說(shuō)

真的，這段日子是既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任競(jìng)選，還是最后意外進(jìn)入助理班主任行列，我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得，當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解，可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí)，我也查閱了部分資料，我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展。

大一新生注冊(cè)的那兩天，我們是早上6點(diǎn)左右就要進(jìn)入指定的地點(diǎn)就座，并做好登記和熟悉新生的工作。在接待的過(guò)程中，要做到始終保持笑臉相迎、細(xì)心和耐心，不出現(xiàn)不耐煩和抵觸情緒。傍晚十分本該同班主任一起去走訪宿舍，但由于09軟件1班的班主任李媛老師的工作很繁忙，所以就由我一人走訪宿舍。在走訪的中了解他們，及讓他們對(duì)新環(huán)境有所了解并提出宿舍一切存在的問(wèn)題。認(rèn)真做好記錄及時(shí)同宿管員聯(lián)系，以求問(wèn)題盡快得到緩解或解決。

都說(shuō)軍訓(xùn)是苦和累的代名詞，我看不然。軍訓(xùn)其實(shí)是一個(gè)鍛煉自己的最好的方式。它是培養(yǎng)自己不怕苦，不怕累的最好的教練。軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的、也是嚴(yán)格的，它不容許有半點(diǎn)兒玩笑式和不服從。軍訓(xùn)的時(shí)候，我?guī)缀醢殉松险n的時(shí)間都給了他們，火辣的太陽(yáng)下總會(huì)有我陪伴?？粗麄円徊揭徊降淖?，看著他們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的進(jìn)步，我的心有種莫名的感動(dòng)，是自豪、是驕傲。我保證著對(duì)他們的關(guān)心和照顧，經(jīng)常下寖查看他們的學(xué)習(xí)生活情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。還記得軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)的那天，班上有個(gè)同學(xué)膝蓋受傷了，參加訓(xùn)練十分痛苦。而當(dāng)時(shí)醫(yī)務(wù)室沒(méi)有開(kāi)門。我就帶著他回到了我的宿舍，為他做了簡(jiǎn)單的清理和包扎。為期6天的軍訓(xùn)結(jié)束了，沒(méi)有獎(jiǎng)狀，有鼓勵(lì)，有歡笑，有成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)結(jié)束，就意味著他們的學(xué)習(xí)將要進(jìn)入軌道了。一個(gè)好的班級(jí)，必定有一個(gè)好的班委。在軍訓(xùn)結(jié)束的后一周，我組織召開(kāi)了班會(huì)。以民主投票選舉的方式確定了新的班委。有了新班委，我的工作也輕松了很多。至少不會(huì)再累倒趴在桌子上就睡著了。沒(méi)有經(jīng)歷思考的過(guò)程是不完美的，而且難以從中得到比較深刻的結(jié)論。所以在帶了他們兩個(gè)月左右，我就基本上放手讓班委自己去思考和解決遇到的問(wèn)題。但，這不是說(shuō)我就不管不問(wèn)了，我一樣會(huì)不定時(shí)和班長(zhǎng)進(jìn)行溝通，以及走訪宿舍。

之后的新生杯和系運(yùn)會(huì)他們都取得了很好的成績(jī)。我還記得每場(chǎng)比賽前，他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō)“瀾姐，今天下午4：30分在3號(hào)球場(chǎng)有我班的球賽，我們?nèi)w同學(xué)期待你的到來(lái)?！蹦菚r(shí)候，我有的是感動(dòng)。所以，有關(guān)于他們的比賽，我沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng)。也是，他們也說(shuō)道做到，拿了第一。系運(yùn)會(huì)時(shí)，由于系里有安排工作，所以我不能每一場(chǎng)比賽都到場(chǎng)為他們加油。不過(guò)，看到他們奮力拼搏的樣子，我的嘴角還是會(huì)輕輕的上揚(yáng)。他們給我的驚喜遠(yuǎn)不止這些，系運(yùn)會(huì)他們?nèi)〉昧藞F(tuán)體總分第二的好成績(jī)，并且好多項(xiàng)目都拿了第一名。接下篇二：班助工作總結(jié) 班助工作總結(jié) 時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)一年的班助工作已經(jīng)結(jié)束，期間快樂(lè)因?yàn)樗麄?，悲傷也因?yàn)樗麄?我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。作為班助其實(shí)很高興能見(jiàn)證電科1102班的同學(xué)們一步步的成長(zhǎng)，從開(kāi)學(xué)到選出班委后，電科1102班的每一位成員都在不斷地變得更優(yōu)秀，閃光點(diǎn)也更亮了，這也讓我們也很欣慰。他們逐漸成長(zhǎng)，變得優(yōu)秀就是我們努力工作的動(dòng)力。而讓我有更深刻的體會(huì)的是每一個(gè)人都自己的優(yōu)點(diǎn)，但是讓大家的長(zhǎng)處都發(fā)揮出來(lái)的條件就是讓大家融入這個(gè)集體，明白自己是這個(gè)大集體的成員，不僅僅是為了個(gè)人，更是為這個(gè)集體而戰(zhàn)，這樣也能讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。從一開(kāi)始知道自己已被選為班助的時(shí)候，心情就是忐忑的，既興奮又擔(dān)憂，被選上班助是對(duì)自己能力的肯定，提供了一個(gè)讓自己為新生出一份力的機(jī)會(huì)，也多了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，而讓我擔(dān)憂的是自己是否能完全勝任這份艱巨的任務(wù)，有些工作沒(méi)到位怎么辦。當(dāng)然首先必須鼓勵(lì)自己，不能泄氣。

電科1102班,一個(gè)新的班級(jí),一個(gè)充滿活力與朝氣的班級(jí)。我和我的同事雷棋斐、朱鵬翔一起融入到了這個(gè)班集體，和他們無(wú)所不談。2011年，開(kāi)學(xué)報(bào)名的時(shí)候，新同學(xué)的報(bào)到工作。雖然只是接待，但我們深深的體會(huì)到班級(jí)助理工作的細(xì)小和繁雜，盡管自己做了充分的準(zhǔn)備，但還是出現(xiàn)了一些小插曲，比如一個(gè)同學(xué)“耍大牌”很晚報(bào)到；有的同學(xué)沒(méi)有等我說(shuō)清宿舍的相關(guān)事宜就匆匆離開(kāi)了，等等。新同學(xué)剛到學(xué)校，很多事情都不懂，遇到一點(diǎn)事都會(huì)六神無(wú)主，于是第 一次班會(huì)上，給同學(xué)們講了一些新手在學(xué)校應(yīng)該注意的事項(xiàng)，怎么調(diào)整高中與大學(xué)的落差，怎么學(xué)習(xí)，告訴他們自己的親身經(jīng)歷、體會(huì)、感悟。他們也由最初怯生生地向我問(wèn)問(wèn)題到無(wú)拘無(wú)束的向朋友一樣的和我交流，談天說(shuō)地。對(duì)我的稱呼也由最初的學(xué)長(zhǎng)變成現(xiàn)在的“鵬哥”，稱兄道弟。我想稱呼的改變表示著我又向他們走近了，他們不僅僅把我當(dāng)成他們的學(xué)長(zhǎng)、班助，更多的是一個(gè)可以和他們做朋友，可以讓他們吐露心聲的老哥。

這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)們都非常熱情、活潑。經(jīng)過(guò)我一年的大學(xué)生活后，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，當(dāng)然對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班集體的凝聚力也是非常重要的。因此，我在開(kāi)學(xué)初就嚴(yán)格要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上空余時(shí)間陪同同學(xué)們一起晚自習(xí)，在第一個(gè)學(xué)期的期中考試，班里的總成績(jī)還是不錯(cuò)的，但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,還是存在著多多少少的不足,在下半個(gè)學(xué)期，大家認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，期末的考試成績(jī)有所提高,包攬了科系前三。班集體是大家的，要靠班里的每一個(gè)人去建設(shè)、愛(ài)護(hù)。我也希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠共同努力，把電科1102班這個(gè)大家庭建設(shè)的更好。在整個(gè)班助工作中，我也有許多不足的地方。尤其在接近期末的時(shí)候，工作學(xué)習(xí)都很忙碌，導(dǎo)致沒(méi)有很多的時(shí)間關(guān)心他們。作為班助，我和班主任的交流較少，有時(shí)出現(xiàn)工作脫節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)反映上去。

一年的班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。還有一年的大學(xué)生活，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的，讓我提前有了些工作的經(jīng)驗(yàn)，與人交流的能力提高了。班助也是一項(xiàng)工作，和我們以后在社會(huì)上工作的性質(zhì)很相似，這是我在四年的大學(xué)生活中一段刻骨銘心的經(jīng)歷，他讓我成長(zhǎng)。起初，我對(duì)做好這項(xiàng)工作很有信心，但是當(dāng)我真正的投入到這項(xiàng)工作中時(shí)，還會(huì)遇到很多的困難。比如，與老師同學(xué)的溝通交流，我在中間要起到橋梁的作用，要做好這個(gè)紐帶。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽(tīng)從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。在工作中還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，做每一件事情都不是一帆風(fēng)順。班助這項(xiàng)工作就達(dá)到了鍛煉的目的。對(duì)于即將畢業(yè)的我們，遲早要步入社會(huì)，這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)讓我們提早適應(yīng)社會(huì)，有一個(gè)心理準(zhǔn)備。

通過(guò)這一年的工作，我充分認(rèn)識(shí)到了凝聚力的重要性。我們現(xiàn)在接觸的，以后將要接觸的都會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)或大或小的集體。集體中的每一個(gè)人思想不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不同，因此，在做事情的時(shí)候，就有了分歧。這個(gè)時(shí)候，凝聚力就很重要。大家有一個(gè)共同的愿望，都是為這個(gè)集體的榮譽(yù)奮斗，那么，大家可以一起商量出好的方法，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)集體中，一旦個(gè)人有了私心，那么事情的結(jié)果往往會(huì)向壞的一面發(fā)展，事與愿違。我也衷心的希望電科1102班的每一位成員，在做事情的時(shí)候多考慮班集體的利益，這個(gè)集體是大家的，是屬于你們每一個(gè)人，是你們要生活四年的集體。

魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事

情的時(shí)候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開(kāi)始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經(jīng)過(guò)鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學(xué)都滿意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來(lái)班助工作對(duì)我的鍛煉。

總而言之，“一份耕耘一份收獲”，付出與收獲是成正比的，做了一年的班助，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。當(dāng)班助是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束，我的收獲很多，生活閱歷也增加很多。這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記在心里，這將是我大學(xué)最美好的回憶。

作為他們大學(xué)生活的引路人，我們的使命還未完成，我們要做的還有很多，有些使命只能在時(shí)間的流逝中慢慢交待給我們。讓我們慢慢地完善自己。似乎一切都結(jié)束了，但一切又未完待續(xù)。電科1102班助

胡志鵬

2012年5月篇三：班助工作總結(jié)

————班助工作總結(jié) 1010030301班班助： 趙宇航 題記：記得就是去年的今天，我參加了自動(dòng)化學(xué)院10級(jí)班助的選聘，我依然可以清晰地記得當(dāng)我站在那樣一個(gè)講臺(tái)上時(shí)，心情是怎樣的激動(dòng)，那時(shí)從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我會(huì)經(jīng)過(guò)這樣的一年擁有怎樣不同的收獲。而今天，我在這里書寫我一年的工作總結(jié)和體會(huì)，說(shuō)起來(lái)還真的要有些感懷了，寫這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑，我只能斂閃光的珍藏在心間。

我不相信任何一個(gè)不平凡的發(fā)生，因?yàn)殡H遇即使再偶然也會(huì)有或多或少的天時(shí)地利人和的因素作用其中。班助，我一直都是這樣認(rèn)為的。也許這份工作的減負(fù)要得意于從08年的9月，從我開(kāi)始我的大學(xué)生涯到積淀至今，如果沒(méi)有一定的努力，相信不會(huì)有和我如期而遇的班級(jí)，不會(huì)有28個(gè)閃光的年齡和笑臉，在我大學(xué)歷程中擔(dān)當(dāng)起另一部分及其重要的角色。2010年10月12日，一早6:20起床，站在鏡子前面刷牙，對(duì)著鏡子說(shuō)：where amazing happens!期待了四個(gè)月的班級(jí)同學(xué)，今天就可以一一報(bào)道了。坐車到了北苑，打開(kāi)屬于我的一個(gè)厚厚的檔案袋，開(kāi)始過(guò)目瀏覽一個(gè)一個(gè)我即將熟悉的名字，就這樣，我們的故事開(kāi)始了。

第一次的班會(huì)，是由我主持的。當(dāng)然這次班會(huì)是在他們歷經(jīng)軍訓(xùn)歷練之后了。大學(xué)是一場(chǎng)航海旅行。旅行使我們謙虛。飛馳的速度，變換的風(fēng)景，奇異的際遇，萍逢的客人??這一切旅途中可能發(fā)生的事件，強(qiáng)烈地超出了我們已知的范疇，以一種陌生和挑戰(zhàn)的姿態(tài)，敦促我們警醒，喚起我們好奇。在我們被瑣碎磨損的生命里，張揚(yáng)起綠色的旗幟。在我們被刻板疲憊的生活中，注入新鮮的活力。這是一項(xiàng)號(hào)召：尋找大學(xué)的意義。我告訴大家希望在一年后，也就是我離任的時(shí)候，希望看到每個(gè)人都能交給我一張紙，上面就是你尋找的結(jié)果，哪怕只有一個(gè)。你的足跡可以遍布整個(gè)校園、所有學(xué)院的每一個(gè)班級(jí)。你的眼睛需要體察入微，即使是一個(gè)來(lái)自陌生人細(xì)微的觸動(dòng)和影響，都可以成為你正在尋找的意義。你的心靈可以無(wú)限寬廣，尋求的意義即是你大學(xué)未來(lái)的藍(lán)圖，尋求的意義即是你自己為人生開(kāi)始的第一個(gè)舞臺(tái)。第二項(xiàng)工作：我組織了班委的選舉，班委、團(tuán)支委共計(jì)9人。對(duì)于這樣的一份競(jìng)選，我不希望大家的競(jìng)選是盲從，因名而為的，把每個(gè)做了大概職位介紹了之后，我采取鼓勵(lì)的方法，因?yàn)槲蚁Ｍ@樣的選舉是每個(gè)人都參與其中、思考其中的。因?yàn)樵谲娪?xùn)的時(shí)候，有一名負(fù)責(zé)人（來(lái)自北京），當(dāng)然經(jīng)過(guò)我的觀察，他做的還是不錯(cuò)的，可是出乎我的意料，在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，他竟然以一票之差落選了。當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上的我，有點(diǎn)愕然，進(jìn)行其他選舉的同時(shí)我開(kāi)始思考，要不要自己也算作一票那，說(shuō)實(shí)話，這個(gè)想法是從原來(lái)的不參與的想法動(dòng)搖的。我覺(jué)得動(dòng)機(jī)不對(duì)，而且應(yīng)當(dāng)試圖來(lái)理解出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的原因。于是我做了這樣一個(gè)宣布：每一個(gè)班委和團(tuán)支委選出來(lái)不會(huì)是一成不變的，這只是初選，2個(gè)月后，要進(jìn)行下一次選舉。這一個(gè)月就是你們工作和大家審視的考核期。我想，這樣的原則肯定是兼顧了兩種情況的了。后來(lái)的探究原因，我發(fā)現(xiàn)是一種管理學(xué)上層次的缺陷，就是因?yàn)橥獾厣春捅本┥疵黠@的隔閡，而現(xiàn)在出現(xiàn)的現(xiàn)象不過(guò)是一個(gè)很小的反應(yīng)，苗頭已有，就要采取措施了。我采取溝通的方式，先去了解班級(jí)同學(xué)的選擇及其原因，終于經(jīng)過(guò)“排查”，我找出了為什么負(fù)責(zé)人落 選的原因，而根本原因是出現(xiàn)于他本人的單純，而太容易為一些個(gè)別人所利用，于是我決定要拿出更多的時(shí)間同他溝通交流，疏導(dǎo)心理，重立自信，給他正確的積極的引導(dǎo)方向。同時(shí)針對(duì)個(gè)別具有個(gè)體意識(shí)強(qiáng)于集體的人，我決定要采取側(cè)擊的方式，要讓他們從側(cè)面明白集體的意義有多大，而重要的當(dāng)然是要保證他們的自尊，于是我開(kāi)始主動(dòng)接近這些人，邀請(qǐng)他們幫我組織第一次班級(jí)活動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)自己賺來(lái)的東西不珍惜，沒(méi)有人會(huì)忘記花費(fèi)心酸的過(guò)程中自己究竟為集體做了多少，在這個(gè)集體占據(jù)著怎么樣的一個(gè)位置和分量。果然我的方法很有效，他們的態(tài)度從后來(lái)的班級(jí)集體活動(dòng)中，我看到了很大的改觀，很欣慰。

團(tuán)結(jié)是一個(gè)大問(wèn)題，是一個(gè)班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)，尤其在班長(zhǎng)還需要一些必要的扶持的時(shí)候，我會(huì)為他提供建議，會(huì)在同學(xué)面前給予他表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，樹(shù)立他的威信。按部就班，相信班級(jí)的團(tuán)結(jié)已經(jīng)沒(méi)有瑕點(diǎn)了。這段過(guò)程花掉了近一個(gè)月的時(shí)間。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程，需要熟悉、熟悉、再熟悉?？紤]好熟悉的方法，直觀重要。

在完成了集權(quán)的管理方式后，我決定自己要退讓到一個(gè)民主的位置，民主管理，同時(shí)實(shí)行分權(quán)。大膽放權(quán)給班委，要求他們積極參與活動(dòng)，積極組織活動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)充分鍛煉自己發(fā)揮才能。畢竟一個(gè)月后的選舉，還要由大家評(píng)判的。

在這個(gè)過(guò)程中，我采取不斷的考核機(jī)制，要求看到各位同學(xué)小考的成績(jī)，針對(duì)有薄弱的同學(xué)采取談話的形式，并且要問(wèn)學(xué)委班級(jí)學(xué)習(xí)存在哪些問(wèn)題，要他一同做好成績(jī)分析和成績(jī)記錄。我說(shuō)制度化的管理在一個(gè)機(jī)制還并不成熟，放任性畢竟大的組織時(shí)，是頗為必要的。很慶幸，學(xué)習(xí)委員在班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)上下的功夫的確是有成效的，有時(shí)候我都會(huì)暗暗佩服他的細(xì)致。我一定要承認(rèn)，他是一個(gè)學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)，而且敢于創(chuàng)新的人，認(rèn)真負(fù)責(zé)。這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都要自嘆弗如了，當(dāng)然人生總是需要學(xué)習(xí)的。因此我還要感激學(xué)院提供了這樣一次班助的經(jīng)歷。

兩個(gè)月后的這次選舉，沒(méi)有出乎我的意料，班級(jí)的班委和團(tuán)支委成員沒(méi)有任何變動(dòng)。而我尤為關(guān)注的班長(zhǎng)的票數(shù)，是一個(gè)我欣慰的數(shù)字。

家對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài)，真摯的熱愛(ài)。所以我說(shuō)，答辯的結(jié)果可以不重要，但重要的是要告訴大家這個(gè)集體真的需要你，而且有困難我們就是要一起努力！的確，在團(tuán)支書的最后答辯中難免會(huì)有瑕疵的，是我料想中的，畢竟是這個(gè)孩子第一次做這種答辯的，我們不可能比過(guò)大二的，但是我們的目的達(dá)到了！28名同學(xué)對(duì)于這個(gè)集體的愛(ài)開(kāi)始讓我感動(dòng)于這個(gè)大世界中我們相遇的緣分。最后，我欣慰自己的努力沒(méi)有落空。

當(dāng)然在這一年班助的工作中有很大的一部分是溝通。溝通是雙向的。要溝通班主任和團(tuán)委老師，隨時(shí)上報(bào)班級(jí)的情況，把不能解決的問(wèn)題與班主任及時(shí)說(shuō)明，尋找解決問(wèn)題的辦法，交流意見(jiàn)。溝通中另一部分就是與班內(nèi)同學(xué)的溝通。從大三走來(lái)，自己在成長(zhǎng)，然后不免會(huì)留有遺憾，總希望自己通過(guò)言傳身教明確一些不必要的錯(cuò)誤。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)，做同學(xué)的溝通往往不同于同齡人和師長(zhǎng)，你需要用耐心，用恒心，用寬容的心。耐心以思索解決問(wèn)題最恰當(dāng)?shù)姆椒?，恒心以?duì)問(wèn)題和態(tài)度持之以恒的堅(jiān)韌，寬容之心以寬待錯(cuò)誤，關(guān)心這么多初入大學(xué)的學(xué)子，體貼家住千里之外的孩子。

我還記得在去年的10月，坐在板凳上，兩天的等待，看兩頁(yè)的花名冊(cè)一個(gè)一個(gè)的填滿我還記得第一次去軍訓(xùn)基地看他們的時(shí)候，他們瘦了，雖然都還沒(méi)接觸過(guò)，但是心里酸酸的，我偷偷帶著電話，告訴他們給家里問(wèn)候一下吧。

我還記得每天的早自習(xí)，從7:30我是第一個(gè)，到7:30到教室我變成最后一個(gè)，我知道這是明確自我大學(xué)方向的開(kāi)始。

我還記得你們?cè)?jīng)拿著不會(huì)的高數(shù)題和英語(yǔ)閱讀來(lái)問(wèn)我要怎么做，那時(shí)我多么想知道要如何可以把我的所懂用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言最短的時(shí)間教給你們。

我還記得我們一起踢過(guò)的第一次足球賽，大汗淋漓，卻意猶未盡。

我還記得是他們寫在圣誕賀卡上告訴我說(shuō)，班助你要好好考研，不要過(guò)多地花心思在我們身上，在你考研的路上，我們永遠(yuǎn)都支持你。盡收眼底的文字輕擊我的心，我欣慰地知道他們長(zhǎng)大成熟了。

今年的清明踏青，我們班選在了長(zhǎng)城。；來(lái)北京三年，一個(gè)我從來(lái)充滿敬畏但都不敢瞻仰的地方。看著同學(xué)爬地起勁，我說(shuō)第一，我得承認(rèn)自己胖，第二我得承認(rèn)自己老了。

坐在長(zhǎng)城漫長(zhǎng)的石階上，回味走過(guò)來(lái)的這一年，我從他們身上看到了許多我曾經(jīng)擁有但似乎不知不覺(jué)中忘記了的東西。比如青春，比如活力，比如能量和好奇心?? 這些都彌足珍貴。所以我有幸伙同這個(gè)集體28名成員開(kāi)啟旅行，相比于他們，我無(wú)法不老，但我還有可能年輕！

不過(guò)班助的工作中，也有我和慚愧的地方，就是很遺憾沒(méi)能一直堅(jiān)持每天的早自習(xí)，有時(shí)候的懶惰，想來(lái)，真的是不應(yīng)該了，因?yàn)楹⒆觽優(yōu)榱松显缱粤?xí)每天早上都需要6:30就起床了。

下面的公示是我最后一節(jié)班會(huì)上分享給大家的公示，人生就是需要我們不斷分割，近似，求和，然后取極限。人生的旅行中需要我們不斷努力，連續(xù)的努力，人生才會(huì)呈現(xiàn)可積的精彩——where amazing happens!b ?f(x)dax?lim?f(?).?xii?1i?篇四：班助工作總結(jié)

班助工作總結(jié)

只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)真正懂得。真的，只有你真的當(dāng)了班助，你才會(huì)真正懂得班助酸甜苦辣。不瞞你們說(shuō)，當(dāng)了制藥1123班的班助真的使我成長(zhǎng)了不少，我真的很感激老師們能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)鍛煉我自己。其實(shí)在當(dāng)班助的一路上，我是跌跌撞撞走過(guò)來(lái)的，我希望以后的班助在前人的基礎(chǔ)上可以做得更好，所以敝人便對(duì)于我在當(dāng)班助初期的一些工作做了一點(diǎn)總結(jié)，希望它對(duì)于理院以后班助工作的開(kāi)展有所幫助。下面就是我在當(dāng)班助初期的總結(jié)：

我覺(jué)得班助的工作主要分為以下三個(gè)階段

一、新生到校前的準(zhǔn)備階段

1、給我們班外省的同學(xué)以及未繳費(fèi)的同學(xué)打電話：的家長(zhǎng)們。為了確保我們接待新生那幾天的工作可以做到有序的進(jìn)行，確定外省的同學(xué)具體的到達(dá)時(shí)間就顯得非常重要了。（2）為繳費(fèi)的同學(xué)可能存在以下這幾種原因：他們回去復(fù)讀了或者不想讀了，（此時(shí)我們就可以不用考慮他們?nèi)胱∷奚岬膯?wèn)題了）還有，就是他們家的經(jīng)濟(jì)有點(diǎn)問(wèn)題，可能需要辦理綠色通道。（此時(shí)對(duì)于家里經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)，我們應(yīng)該給予更多的關(guān)愛(ài)與幫助，我們應(yīng)該幫助解決他們心中種種的困擾，例如，告訴他們可以通過(guò)貸款的方式解決一些學(xué)費(fèi)問(wèn)題，可以通過(guò)勤工助學(xué)崗位來(lái)解決平時(shí)的伙食問(wèn)題，以及通過(guò)努力學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金的方法來(lái)解決生活開(kāi)銷等）。

2、向勤工部的同學(xué)詳細(xì)了解何為“綠色通道”，走綠色通道的前提 條件，綠色通道的流程等。

只有把這些了解清楚之后，你在接待新生是才不會(huì)手忙腳亂，才不至于影響你在新生心目中的形象（我覺(jué)得一個(gè)成熟的班助在新生面前不管遇到什么事，都應(yīng)該是沉著冷靜的）。

3、安排宿舍 我們可以根據(jù)新生的家庭所在地、年齡、是否會(huì)說(shuō)粵語(yǔ)等進(jìn)行宿舍的安排。這個(gè)很重要，希望每個(gè)班助都能重視起來(lái)，因?yàn)槲覀円粫r(shí)的宿舍安排很可能會(huì)決定他們大學(xué)四年生活的愉悅以否，（眾所周知，宿舍生活是我們大學(xué)生活的 一大組成部分），宿舍生活會(huì)影響他們的心情，進(jìn)而影響他們的工作和學(xué)習(xí)等，所以，希望每個(gè)班助在安排宿舍時(shí)考慮的因素可以多一點(diǎn)，而且考慮的越透徹越好。

4、熟記接待新生的流程并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作

（1）、自己定一個(gè)最方便你自己最容易記住，又可以做到所有的手續(xù)不重不漏的流程。例如我自己的，在招呼他們坐下后，我先向他們介紹我們的班主任和我自己以及我們的聯(lián)系方式——詢問(wèn)他們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)短號(hào)，若沒(méi)，便向他們解釋何為短號(hào)，并告知他們以后不管有沒(méi)有事都可以打電話給我，（短號(hào)便宜的好處）——給他們一張印有我們學(xué)校地圖以及有我想對(duì)初到學(xué)校的他們的一些建議（例如謝絕推銷、注意保管好自己的財(cái)務(wù)、注意水土不服等）的 紙，并向他們講解一下上面的內(nèi)容——詢問(wèn)一下他們是否需要辦理綠色通道，若需要，則告訴他們綠色通道的相關(guān)資料——讓當(dāng)時(shí)值班的一個(gè)師弟妹幫忙一下，幫忙辦理好相關(guān)手續(xù)，并告訴值班的師弟妹相關(guān)的流程和具體地點(diǎn)——辦完相關(guān)手續(xù)后，交代值班的師弟妹帶他們?nèi)ツ描€匙、回宿舍、帶他們?nèi)ベI所需的生活用品、帶他們?nèi)ワ執(zhí)?、教他們用飯卡等（需要貸款的同學(xué)需要在書記在的時(shí)候來(lái)辦理相關(guān)證明）

（2）、到主樓底記好各個(gè)手續(xù)的辦理地點(diǎn)。

（3）、填寫、整理好接待新生時(shí)所需的表格，宿舍入住表等。

（4）、吃好、睡好。為接下來(lái)接待新生的那幾天存好能量。

二、新生接待和軍訓(xùn)階段

1、新生接待時(shí)，主要是按照之前所定下的計(jì)劃進(jìn)行，若有特殊情況，則隨機(jī)應(yīng)變。

還有，在接待新生的每晚，不管你有多么的忙，你都應(yīng)該去看一下到校的新生們，跟他們交談一下，看一下他們有什么需要的。因?yàn)楹芏嘈律芸赡苁堑谝淮坞x家那么遠(yuǎn)，而且還是一個(gè)人；他們到來(lái)的第一

個(gè)晚上肯定有很多睡不著、想家的。我們，作為他們的班助，此時(shí)是否應(yīng)該做點(diǎn)什么呢。其實(shí)，此時(shí)你只要想一想你自己當(dāng)初，你就知道他們的感受了，你就知道你自己該做些什么了。

2、在新生接待和軍訓(xùn)間，有幾天的入校教育，我們一定要利用好著幾天的時(shí)間，因?yàn)檫@是我們跟新生拉近距離、還有搞好我們所帶班級(jí)關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。期間，我們可以策劃一系列活動(dòng)等，還可以根據(jù)新生的積極性與能力來(lái)確定我們的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人，以及以后的班委等。

3、現(xiàn)在的學(xué)生都比較嬌氣，所以他們可能受不了軍訓(xùn)的艱辛，此時(shí)，我們對(duì)于他們的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)就顯得相當(dāng)重要了，而我覺(jué)得對(duì)于他們最大的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)就是在他們軍訓(xùn)期間多去看看他們，并和他們聊聊天。

三、新生軍訓(xùn)后到我們畢業(yè)的階段

我覺(jué)得這才是當(dāng)好一個(gè)班助最重要的一個(gè)階段。新生在軍訓(xùn)后不久馬上便要真正開(kāi)始他們的大學(xué)生活了，迎接他們的將是更大的挑戰(zhàn)：

1、大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的有著天淵之別，他們?cè)撊绾握{(diào)整；

2、眾多的學(xué)生會(huì)部門和社團(tuán)、協(xié)會(huì)，他們?cè)撊绾尉駬瘛?/p>

3、來(lái)自不同地方的舍友，不同文化的撞擊，他們?cè)撊绾谓鉀Q。。隨著他們的成長(zhǎng)，他們會(huì)遇到越來(lái)越多的問(wèn)題，這些他們都必須學(xué)會(huì)面對(duì)。此時(shí)，他們比起之前任何時(shí)候都還需要我們的指引和幫助。我希望我自己可以做到這一點(diǎn)，我也希望以后的班助別遺忘了這一點(diǎn)。篇五：班助工作總結(jié) 班助工作總結(jié)

一眨眼，自從我成為14網(wǎng)絡(luò)工程2班的班助以來(lái)，已經(jīng)有半年多的時(shí)間了，在這個(gè)看似不是很長(zhǎng)的時(shí)間里面，發(fā)生了很多的事情，我們的感情也在工作和平時(shí)的交流中得到了進(jìn)一步的了解。我不敢說(shuō)，我能夠給他們新的大學(xué)生活點(diǎn)綴了多少，但是，作為一個(gè)助班，我認(rèn)為我是做到了我應(yīng)該做的事情。

新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。就是這樣的一種環(huán)境下，他們很快進(jìn)入了屬于自己的大學(xué)生活，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，大學(xué)的一切都是新的，校園是新的，上課的課程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教學(xué)里也是新的，就連他們一直以為夢(mèng)想中的那種大學(xué)環(huán)境也是新的。他們開(kāi)始面對(duì)各種各樣的選擇，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，擺在他們面前的不再是一個(gè)高考的目標(biāo)，沒(méi)有了明確的目標(biāo)讓他們前進(jìn)，但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握，比如說(shuō)是不是要體驗(yàn)學(xué)生的工作，學(xué)校里面有大大小小的社團(tuán)，比如說(shuō)是不是應(yīng)該規(guī)劃自己大學(xué)四年里，應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)。這些的困惑，在他們的面前，我認(rèn)為是對(duì)我們大家的一種考驗(yàn)，作為助班，我知道，我只能告訴他們自己的想法，具體的選擇的路，就要他們自己慢慢學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)半年的考察，我自己發(fā)現(xiàn)，我所帶的班級(jí)14網(wǎng)絡(luò)工程2班在以下幾個(gè)方面中有了很大的變化，這些變化，是理所當(dāng)然，也是成長(zhǎng)的見(jiàn)證！第一個(gè)方面，當(dāng)然是做人。半年的時(shí)間究竟可以有多少的變化，這在我們幾十年的人生中看似短暫，但是對(duì)于他們僅有的四年大學(xué)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不算短了。大學(xué)的社團(tuán)的環(huán)境，以及不同于高中、初中的班干部和學(xué)生會(huì)，讓我看到了一個(gè)進(jìn)取的班級(jí)，班中這一個(gè)學(xué)期，有許多人留在了學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作著，這在我看來(lái)是出乎我的意料的，因?yàn)閺钠綍r(shí)的接觸中，我發(fā)現(xiàn)班中的同學(xué)好像表現(xiàn)的令我并不是很滿意，但是我又能夠理解，待人接物方面，經(jīng)過(guò)半年多的積累他們已經(jīng)有了屬于他們自己的一套方式，我知道，這就是大學(xué)，大學(xué)讓他們學(xué)會(huì)了自己的判斷和取舍。當(dāng)然，這里就不再說(shuō)其他留在社團(tuán)工作的同學(xué)了。班上的同學(xué)之間的交流也變得更加的和睦。

第二個(gè)方面，是關(guān)于學(xué)習(xí)。雖然說(shuō)大學(xué)里面學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)并不能說(shuō)明什么實(shí)質(zhì)的問(wèn)題，但是這畢竟是作為考察平時(shí)學(xué)習(xí)的一種方式。這學(xué)期的成績(jī)，在修滿學(xué)分比例上在學(xué)院14級(jí)12個(gè)班級(jí)中排名第三，我是比較滿意的。一方面，除了老師的授課外，另一方面，我覺(jué)得他們平時(shí)有花時(shí)間在學(xué)習(xí)了。這是他們付出背后的成績(jī)，滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。是的，我看到了他們的進(jìn)步，只要他們一直保持著努力。我相信他們的成績(jī)會(huì)越來(lái)越優(yōu)異。

第三個(gè)方面，是關(guān)于班中弱勢(shì)群體。與眾不同的生活環(huán)境，也許沒(méi)有造就他們堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，卻很有可能將他們納入弱勢(shì)群體。正是因?yàn)槿绱?，部分中的人，才用特殊的行為方式或者?duì)群體生活的不聞不問(wèn)，來(lái)掩飾他們內(nèi)心的孤寂。也因此，班中家庭環(huán)境相對(duì)貧困或者家庭背景相對(duì)復(fù)雜的人，成為了我特別留心的對(duì)象。我很高興的是，我看到的是一群即使是貸款的同學(xué)，他們的內(nèi)心也很快樂(lè)，生活態(tài)度也很向上。人就應(yīng)該學(xué)會(huì)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)他們就是在艱苦的環(huán)境中走出來(lái)，同樣也是可以以一樣的心態(tài)看待問(wèn)題。都是利益是班級(jí)凝聚力中最大的分化者，但是很高興的是，我看到我的班級(jí)的實(shí)際情況卻是，他們能夠在各種的利益面前學(xué)會(huì)讓步，互相包容。單單是這一點(diǎn)，就讓我感到無(wú)比的欣慰。

作為一個(gè)助班來(lái)說(shuō)，看到這半年以來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們得到了迅速的成長(zhǎng)，適應(yīng)了大學(xué)生活，我覺(jué)得這就是對(duì)我工作的最大肯定。于此同時(shí)，我還收獲了學(xué)弟學(xué)妹們真誠(chéng)的友誼，這才是彌足珍貴。同時(shí)可以說(shuō)，這段經(jīng)歷將會(huì)陪伴我走一生，感謝你們，你們一路的成長(zhǎng)也帶動(dòng)了我一起成長(zhǎng)的腳步。