第一篇：廣東高職高專圖書館建設(shè)指引提綱-教育部高等學(xué)校圖書情報工作

全國高職高專院校圖書館建設(shè)指南

Guide for the Development of Higher Vocational College

libraries in China

教育部高等學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會高職高專工作組

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2011年12月

目錄

前言 編制目的......................................................................3 適用范圍......................................................................3 建設(shè)原則......................................................................3 建設(shè)要求......................................................................4 2 3

4.1 目標(biāo)與任務(wù)...................................................................4 4.2 管理體制......................................................................5 4.3 組織機(jī)構(gòu)......................................................................6 4.4 隊伍建設(shè)......................................................................7 4.5 經(jīng)費籌措......................................................................8 4.6 文獻(xiàn)資源建設(shè).................................................................8 4.7 自動化、網(wǎng)絡(luò)化及數(shù)字化建設(shè).............................................11 4.8 環(huán)境建設(shè).....................................................................12 4.9 讀者服務(wù)與評價.............................................................13 4.10 科學(xué)管理與學(xué)術(shù)研究.......................................................15 5 規(guī)范性引用文件.............................................................16

前言

高職高專院校是高等職業(yè)學(xué)校和高等?？茖W(xué)校的合稱，是我國高等教育的重要組成部分。圖書館是高職高專院校改革、建設(shè)與發(fā)展的三大支柱之一，擔(dān)負(fù)著為學(xué)校教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、文化傳承和社會服務(wù)提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的重要任務(wù)。根據(jù)國家教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我國各地的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和全國高職高專院校建設(shè)的實際，為進(jìn)一步加強(qiáng)全國高職高專院校圖書館科學(xué)化、規(guī)范化、信息化建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量與水平，特制定《全國高職高專院校圖書館建設(shè)指南》（以下簡稱《建設(shè)指南》）。

各高職高專院校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)本校圖書館的建設(shè)，各級教育行政主管部門也應(yīng)對高職高專院校執(zhí)行《建設(shè)指南》的情況加強(qiáng)督查，推動高職高專院校圖書館建設(shè)工作的發(fā)展和提升。

《建設(shè)指南》由教育部高等學(xué)校圖書情報工作指導(dǎo)委員會高職高專工作組負(fù)責(zé)解釋。

編制目的

為加強(qiáng)高職高專院校圖書館建設(shè)工作的規(guī)范性、科學(xué)性，優(yōu)化高職高專院校辦學(xué)條件，促進(jìn)全國高職高專院校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平進(jìn)一步提高，特制定本《建設(shè)指南》。

各級教育行政主管部門應(yīng)以《建設(shè)指南》為依據(jù)，對高職高專院校圖書館建設(shè)情況進(jìn)行檢查和評估。

各高職高專院校應(yīng)按照《建設(shè)指南》的要求，對學(xué)校圖書館建設(shè)給予支持。2

適用范圍

《建設(shè)指南》適用于全國各級各類高職院校和高等?？圃盒D書館。3

建設(shè)原則 3.1 規(guī)范性原則

規(guī)范高職高專院校圖書館的建設(shè)工作，避免圖書館無序發(fā)展。3.2 導(dǎo)向性原則 把握高職高專院校圖書館的發(fā)展趨勢，指引其健康發(fā)展。3.3 實用性原則

力求內(nèi)容簡潔，指標(biāo)清晰，重點突出，適應(yīng)性強(qiáng)，易于操作。3.4 服務(wù)性原則

對圖書館服務(wù)工作提出較高要求，以促進(jìn)圖書館提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4 建設(shè)要求 4.1 目標(biāo)與任務(wù) 4.1.1 目標(biāo)

進(jìn)一步規(guī)范高職高專院校圖書館建設(shè)，指引圖書館發(fā)展方向，為圖書館建設(shè)與發(fā)展提供參考依據(jù)，提高圖書館資源建設(shè)質(zhì)量、讀者服務(wù)與管理水平，從整體上促進(jìn)我國高職高專院校圖書館的發(fā)展。4.1.2 任務(wù)

圖書館應(yīng)積極采用信息技術(shù)，實行科學(xué)管理，不斷提高自身業(yè)務(wù)、工作質(zhì)量和服務(wù)水平，最大限度地滿足讀者的需要，為本校教學(xué)、科研與管理構(gòu)建切實有效的文獻(xiàn)信息資源保障體系。

主要任務(wù)包括： 1.建設(shè)滿足學(xué)校教學(xué)科研需求且能適應(yīng)需求變化的文獻(xiàn)信息資源，并對其進(jìn)行科學(xué)加工整序和管理維護(hù)；負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)本校（院）的文獻(xiàn)信息資源建設(shè)工作，實現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源的優(yōu)化配置與共享。

2.做好流通閱覽、資源推送和參考咨詢工作，積極開發(fā)文獻(xiàn)資源，提供文獻(xiàn)信息保障服務(wù)。

3.開展信息素養(yǎng)教育，培養(yǎng)讀者的信息意識，提高讀者有效獲取信息、準(zhǔn)確評價信息、合理使用信息的能力。

4.開展各種形式的讀者活動和讀者滿意度調(diào)查研究，加強(qiáng)圖書館與讀者的交流。

5.積極參與文獻(xiàn)信息保障體系建設(shè)，開展多方面的協(xié)作,實現(xiàn)資源共知、共建與共享。

6.積極開展學(xué)術(shù)研究和交流活動。

7.為行業(yè)和當(dāng)?shù)氐纳鐣l(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供文獻(xiàn)信息服務(wù)。4.2

管理體制

4.2.1 各圖書館應(yīng)有明確的符合《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的定位與發(fā)展目標(biāo)，具有與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相一致的辦館理念和發(fā)展思路，有實現(xiàn)目標(biāo)的措施與方法，有年度工作計劃和工作總結(jié)。4.2.2 圖書館是學(xué)校的二級單位，實行主管校（院）長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負(fù)責(zé)制。根據(jù)實際情況可設(shè)副館長或館長助理1-2名。

4.2.3 圖書館館長、副館長應(yīng)具有副高以上職稱或本科以上學(xué)歷，認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針，了解學(xué)校專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)目標(biāo)，熱愛圖書館事業(yè)，熟悉圖書館業(yè)務(wù)，有較高的理論與實踐水平，擅長組織管理。館長主持全館工作，制訂發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、工作計劃及經(jīng)費預(yù)算并組織貫徹實施。副館長或館長助理協(xié)助館長完成各項工作。4.2.4 圖書館館長應(yīng)為學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會和學(xué)術(shù)委員會委員，參加文獻(xiàn)信息資源工作有關(guān)的校（院）長辦公會議。4.3 組織機(jī)構(gòu)

4.3.1 圖書館應(yīng)從實際出發(fā)，以有利于科學(xué)管理和業(yè)務(wù)工作的開展為原則，確定本館所屬部（組）、室的設(shè)置，并明確各機(jī)構(gòu)的相應(yīng)職責(zé)。各部（組）、室主任（組長）一般應(yīng)通過競聘上崗的辦法選拔，或由圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子提名、學(xué)校相關(guān)部門任命。

4.3.2 高職高專院校應(yīng)設(shè)立校（院）圖書情報工作指導(dǎo)委員會，以指導(dǎo)圖書館建設(shè)適應(yīng)教學(xué)科研需要的文獻(xiàn)資源和做好服務(wù)工作。委員會成員應(yīng)由專業(yè)帶頭人、教師、學(xué)生代表組成。主管圖書館工作的校(院)長擔(dān)任主任委員，圖書館館長擔(dān)任副主任委員。每年至少組織一次活動，由館長向?qū)W校圖書情報工作指導(dǎo)委員會匯報圖書館工作，聽取委 員對圖書館建設(shè)發(fā)展的意見與建議，研究圖書館建設(shè)與發(fā)展的重大問題，提出解決問題的方法或改進(jìn)措施。

4.3.3 規(guī)模大、院系較多或校園分散的高職高專院校，可設(shè)立分館。分館是總館的分支機(jī)構(gòu)，受總館領(lǐng)導(dǎo)。對建有資料室的院校，圖書館應(yīng)對院系資料室的工作給予指導(dǎo)及幫助，以利于實現(xiàn)全校文獻(xiàn)信息資源的統(tǒng)一管理與共建共享。若條件許可，院系資料室應(yīng)由圖書館統(tǒng)一管理。4.4

隊伍建設(shè)

4.4.1 圖書館應(yīng)根據(jù)讀者人數(shù)、資源數(shù)量、服務(wù)項目與開館時間、設(shè)備設(shè)施維護(hù)需求、館舍分布等因素適當(dāng)配備工作人員。在校生人數(shù)超過1萬人時，圖書館工作人員應(yīng)不少于30人。

4.4.2 圖書館應(yīng)有計劃地引進(jìn)、聘任具有圖書情報或其他專業(yè)背景的工作人員，工作人員學(xué)科結(jié)構(gòu)與專業(yè)背景應(yīng)滿足圖書館建設(shè)和服務(wù)的需求。

4.4.3 圖書館工作人員學(xué)歷、職稱及年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)合理。原則上大專以上學(xué)歷比例應(yīng)不低于50%，并隨學(xué)校的發(fā)展逐步培養(yǎng)或引進(jìn)碩士研究生以上學(xué)歷人員；職稱結(jié)構(gòu)由高級、中級、初級組成，中級以上職稱人員比例應(yīng)不低于50%；年齡結(jié)構(gòu)應(yīng)呈現(xiàn)合理梯度。4.4.4 圖書館工作人員要實行公開招聘、擇優(yōu)錄取。工作人員要忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛圖書館工作，恪守職業(yè)道德，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

4.4.5 圖書館應(yīng)為工作人員提供在職培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會，應(yīng)定期或不定期對館員開展培訓(xùn)，以提高館員的業(yè)務(wù)水平。4.5

經(jīng)費籌措

4.5.1 圖書館經(jīng)費列入學(xué)校預(yù)算。經(jīng)費包括運行費和專項經(jīng)費。運行費主要包括家具、設(shè)備維護(hù)和辦公費等。專項經(jīng)費包括文獻(xiàn)信息資源購置費、設(shè)備設(shè)施購置費、軟件升級及維護(hù)費、館舍維修費等。圖書館的經(jīng)費占學(xué)校教育事業(yè)經(jīng)費的比例應(yīng)符合教育部基本辦學(xué)條件中的有關(guān)規(guī)定。

4.5.2 圖書館的文獻(xiàn)信息資源購置費應(yīng)與學(xué)校教學(xué)和科研的需要相適應(yīng)，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展逐年增加。生均年購文獻(xiàn)量應(yīng)不低于教育部基本辦學(xué)條件中的有關(guān)規(guī)定。

4.5.3 圖書館應(yīng)積極爭取各種形式的捐贈和資助，以擴(kuò)大辦館經(jīng)費來源。

4.5.4 圖書館經(jīng)費由圖書館統(tǒng)籌安排，合理使用，按預(yù)算執(zhí)行，并嚴(yán)格遵守國家法律與學(xué)校的經(jīng)費使用規(guī)定。4.5.5 圖書館可在法律允許的范圍內(nèi)，通過向所在社區(qū)或企業(yè)提供信息咨詢服務(wù)獲得合理費用。4.6 文獻(xiàn)資源建設(shè) 4.6.1 建設(shè)策略

圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和教學(xué)、科研及管理的需要，根據(jù)館藏基礎(chǔ)及地區(qū)或系統(tǒng)文獻(xiàn)資源布局的統(tǒng)籌安排，制定圖書館館藏資源的發(fā)展政策，建設(shè)科學(xué)合理的具有本校特色的館藏體系。在文獻(xiàn)采集中應(yīng)兼顧紙質(zhì)文獻(xiàn)、數(shù)字文獻(xiàn)和其它載體文獻(xiàn)，兼顧文獻(xiàn)載體和使用權(quán)的購買。使實體館藏和虛擬館藏能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，以保持重要文獻(xiàn)和特色資源的完整性和連續(xù)性，重視收藏與本校重點專業(yè)相關(guān)的出版物和學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。圖書館還應(yīng)注意文獻(xiàn)采選方式的多樣性，如出版物交換、呈繳、征集或接受捐贈、文獻(xiàn)復(fù)制及其他方式。4.6.2 紙質(zhì)文獻(xiàn)資源建設(shè)

圖書館采購紙質(zhì)文獻(xiàn)要著重考慮本校教學(xué)科研的現(xiàn)實需求，又要兼顧未來發(fā)展需求，兼顧書刊比例、新品種與館藏比例。對館藏建設(shè)工作要定期開展評估。4.6.3 數(shù)字資源建設(shè)

圖書館要重視數(shù)字資源建設(shè)，其經(jīng)費應(yīng)占文獻(xiàn)購置總經(jīng)費的一定比例，并逐步提高。各圖書館要充分考慮到數(shù)字資源建設(shè)的總體數(shù)量 與體系結(jié)構(gòu)，綜合考慮數(shù)字資源的價值、需求、類型和使用權(quán)的關(guān)系，加強(qiáng)重點數(shù)字資源的建設(shè)。還應(yīng)認(rèn)真考慮數(shù)字資源的許可證協(xié)議以及采購政策、數(shù)字資源的建設(shè)與共享等問題。4.6.4專題特色文獻(xiàn)資源建設(shè)

圖書館應(yīng)依托本地區(qū)和學(xué)校特色學(xué)科專業(yè)的優(yōu)勢，結(jié)合地方政治、經(jīng)濟(jì)、文化及社會發(fā)展，根據(jù)教學(xué)科研的需求和專業(yè)建設(shè)發(fā)展的需要開展專題特色資源建設(shè)。長期積累以形成專題特色文獻(xiàn)資源優(yōu)勢。

4.6.5 文獻(xiàn)的加工與管理

圖書館必須根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定，實現(xiàn)文獻(xiàn)信息資源加工、組織和管理的標(biāo)準(zhǔn)化。對采集的文獻(xiàn)信息資源應(yīng)及時進(jìn)行科學(xué)的加工整序，并盡快發(fā)布，提供使用。

數(shù)字資源的計量參照《高等學(xué)校圖書館數(shù)字資源計量指南》。4.6.6 文獻(xiàn)資源的共享及保存

圖書館應(yīng)按照國家的相關(guān)政策要求，積極參與圖書資源共建、共享工程，主動加入并積極參與各類文獻(xiàn)信息資源保障共享體系的建設(shè)工作，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)高職高專院校圖書館的協(xié)同發(fā)展。圖書館應(yīng)積極參與全國或地區(qū)性集團(tuán)采購，參與全國或地區(qū)性聯(lián)合編目或目錄數(shù)據(jù)庫建設(shè)，為資源共建共享貢獻(xiàn)力量。

圖書館應(yīng)對各自的紙質(zhì)文獻(xiàn)及其他載體文獻(xiàn)妥善保存管理，對特色文獻(xiàn)、珍貴文獻(xiàn)以及磁、光介質(zhì)資料等實施重點保護(hù)和定期清點。對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行周期性更新備份，保證數(shù)據(jù)與資源的一致性。4.7 自動化、網(wǎng)絡(luò)化及數(shù)字化建設(shè) 4.7.1 硬件建設(shè)

圖書館在自動化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)時，可采取自行配置或托管、租用等不同方式來獲得滿足各種不同功能需求的專用服務(wù)器、大容量存儲設(shè)備、數(shù)據(jù)備份設(shè)備等的高性能、高可靠性、高安全性的信息環(huán)境，保障圖書館各種應(yīng)用系統(tǒng)的正常運行，同時有利于業(yè)務(wù)擴(kuò)展的需要。

圖書館局域網(wǎng)連接校園網(wǎng)，出口帶寬適應(yīng)圖書館網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求，并提供一定數(shù)量的信息節(jié)點或無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。

圖書館應(yīng)為讀者提供復(fù)印、打印和掃描等服務(wù)，并逐步實現(xiàn)自助服務(wù)。4.7.2 系統(tǒng)軟件

圖書館應(yīng)選擇高性能、高安全性和高可靠性的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及其它圖書館應(yīng)用軟件。圖書館應(yīng)使用成熟的圖書館自動化 集成管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)應(yīng)有完整的圖書館業(yè)務(wù)管理功能模塊（采訪、編目、流通、典藏）和協(xié)作采編功能模塊（聯(lián)合采購、聯(lián)合編目等），還可提供聯(lián)機(jī)目錄檢索（OPAC）和館際互借等功能。

圖書館應(yīng)高度重視圖書館網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)站功能完備、內(nèi)容實用，資源推介和信息服務(wù)等內(nèi)容應(yīng)及時更新，使之成為學(xué)校文獻(xiàn)信息資源保障體系的服務(wù)和宣傳窗口。4.7.3 資源數(shù)字化及資源整合

圖書館應(yīng)積極推動本館特色資源數(shù)字化，建立特色資源數(shù)據(jù)庫；積極推動資源整合，建立統(tǒng)一檢索平臺，將不同類型、不同載體的資源整合于同一平臺，提供一站式服務(wù)，方便讀者使用。4.7.4 關(guān)注最新技術(shù)發(fā)展

高職院校應(yīng)跟蹤云計算環(huán)境中云之所需的所有最新技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展動向，注重最新技術(shù)應(yīng)用的案例積累。4.8 環(huán)境建設(shè)

4.8.1 高職高專院校應(yīng)按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建造獨立專用的圖書館館舍。館舍建筑應(yīng)充分考慮學(xué)校發(fā)展規(guī)模，適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，滿足圖書館開展業(yè)務(wù)工作的要求，應(yīng)具有可供調(diào)整的靈活性。生均建筑面積要達(dá)到教育部圖書館評估的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。4.8.2 高職高專院校應(yīng)做好圖書館館舍、設(shè)備維護(hù)與修繕工作，重視圖書館內(nèi)外環(huán)境的建設(shè)。具有防火、防盜、防水等安全防護(hù)功能和措施，有照明、通風(fēng)、防寒防潮等保障的良好條件，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)與研究環(huán)境。

4.8.3 圖書館須提供充足的閱覽座位，閱覽座位與學(xué)生數(shù)比例應(yīng)符合教育部基本辦學(xué)條件中的有關(guān)規(guī)定。

4.8.4 圖書館是文化傳承與創(chuàng)新的基地，是讀者拓展知識的重要場所。圖書館文化是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分。圖書館布局與裝飾應(yīng)具有人文氣息，溫馨大方。4.9

讀者服務(wù)與評價 4.9.1 基本服務(wù)

圖書館應(yīng)保障充足的服務(wù)時間，其中，書刊閱覽服務(wù)時間每周應(yīng)達(dá)到80小時以上；假期應(yīng)保證一定的開放時間；網(wǎng)絡(luò)資源的服務(wù)應(yīng)做到每天24小時開放。圖書館開架借閱的書刊應(yīng)占到文獻(xiàn)資源總量的90% 以上。有條件的圖書館應(yīng)逐步向社會讀者開放。4.9.2 借閱服務(wù)

圖書館應(yīng)開展多層次多方式的讀者服務(wù)，提高各種文獻(xiàn)的利用率。兼顧紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)和其它載體文獻(xiàn)的流通閱覽，積極推廣 紙質(zhì)文獻(xiàn)開架借閱、電子資源上網(wǎng)服務(wù)。通過編制導(dǎo)讀書目，舉辦讀書報告會、書刊展評等多種方式進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。4.9.3 參考咨詢服務(wù)

1．圖書館應(yīng)積極參加全國或地區(qū)性的圖書館協(xié)作組織，配備專人負(fù)責(zé)館際互借和文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，為學(xué)校師生提供信息咨詢服務(wù)。

2．圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件，積極開展網(wǎng)上預(yù)約、催還和續(xù)借、網(wǎng)上館際互借和文獻(xiàn)傳遞、網(wǎng)上電子公告意見箱、網(wǎng)上信息資源導(dǎo)引、最新信息定題通告和虛擬參考咨詢等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

3．圖書館應(yīng)積極舉辦各種類型的學(xué)術(shù)講座、專題輔導(dǎo)和知識展覽等活動。向讀者宣傳介紹圖書館資源、服務(wù)、規(guī)章制度等，幫助讀者查找圖書館資源，引導(dǎo)讀者利用圖書館。

4．圖書館應(yīng)根據(jù)各自學(xué)校的專業(yè)背景，結(jié)合學(xué)校的產(chǎn)學(xué)研項目，積極參與所在地的社區(qū)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)活動，設(shè)置專人負(fù)責(zé)向社區(qū)或企業(yè)提供文獻(xiàn)傳遞和信息咨詢服務(wù)。4.9.4 信息素養(yǎng)教育

圖書館應(yīng)對讀者開展信息素養(yǎng)教育。有條件的圖書館可建立信息素養(yǎng)教育專業(yè)教研室，開設(shè)信息素養(yǎng)教育課程，開展教學(xué)工作，多途徑培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息檢索能力。4.9.5 讀者交流與活動

圖書館應(yīng)指導(dǎo)讀者協(xié)會、相關(guān)社團(tuán)開展工作，引導(dǎo)學(xué)生讀者參與圖書館管理，圖書館對其工作進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。

圖書館應(yīng)定期或者不定期地通過讀者座談會、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實物信箱調(diào)查等方式獲取讀者對圖書館工作的評價，并對合理建議加以采納、適時反饋。

圖書館應(yīng)編印讀者手冊，開展新生入館教育。4.9.6 讀者滿意度評價

圖書館要重視讀者滿意度的調(diào)查研究，讀者滿意度是考核圖書館服務(wù)質(zhì)量的重要指標(biāo)。圖書館要定期對本館的資源建設(shè)、管理、服務(wù)、人員素質(zhì)、辦館條件等各方面進(jìn)行讀者滿意度調(diào)查研究，不斷完善自身管理工作，提高圖書館的服務(wù)水平。4.10 科學(xué)管理與學(xué)術(shù)研究 4.10.1 規(guī)章制度

圖書館應(yīng)不斷更新管理理念，完善管理措施，建立健全各項規(guī)章制度，制定業(yè)務(wù)工作規(guī)范，明確崗位職責(zé)，制定考核辦法，并保證貫徹執(zhí)行。圖書館管理制度還應(yīng)具有人性化色彩，能夠更好地被讀者接受。4.10.2 業(yè)務(wù)統(tǒng)計

圖書館應(yīng)注重工作數(shù)量、效果的統(tǒng)計和積累，按照有關(guān)規(guī)范做好統(tǒng)計工作,并重視上報工作。圖書館要妥善做好各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)、文件檔案的整理和保存。4.10.3 民主決策與管理

圖書館工作人員參與制訂圖書館發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度，館長要定期向工作人員傳達(dá)與通報情況。人員聘任、年度考核、工作總結(jié)等要透明、公開，館內(nèi)重大決策實行民主決策與監(jiān)督。4.10.4 學(xué)術(shù)研究

圖書館應(yīng)結(jié)合實際有計劃地開展學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流。組織申報各級各類研究課題，或參與和配合院系牽頭的各級各類研究課題。圖書館還應(yīng)營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，成為學(xué)校的學(xué)術(shù)交流中心。

圖書館應(yīng)注重發(fā)揮學(xué)術(shù)研究成果對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)和幫助作用，注重對有應(yīng)用價值的研究成果的推廣應(yīng)用。5 規(guī)范性引用文件

5.1 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020）5.2 教高[2002]3號文件《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》（修訂），2002.2.21 5.3 《普通高等學(xué)校圖書館評估指標(biāo)（征求意見稿）》，國家教育部高校圖書情報工作指導(dǎo)委員會，2003.2.12 5.4 教發(fā)【2004】2號文件《普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)（試行）》

5.5 《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案（試行）》，2004.06 5.6 教發(fā)〔2000〕41號文件《高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》 5.7 《全國示范性高職高專院校遴選標(biāo)準(zhǔn)》