第一篇：消防安全教育活動(dòng)月總結(jié)

學(xué)校消防安全教育活動(dòng)月總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識(shí)增強(qiáng)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；總務(wù)處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并及時(shí)召開會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任；完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

二、精心組織，層層發(fā)動(dòng)。

深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

三、活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著。

1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語。2、11月7日升旗儀式上，通過國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

3、各年級(jí)積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。并進(jìn)行逃生演練。

4、開展消防專題講座?？倓?wù)主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽取了本次講座。通過開展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。

5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。

6、四月九日下午，學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起，到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì)，用時(shí)不超過50秒。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。安校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng)，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

第二篇：119消防活動(dòng)月總結(jié)

119”消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)

太山鎮(zhèn)第二中學(xué)校 2017年11月

“ “119”消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作，根據(jù)大安市教育局對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署，在“119消防安全宣傳月”期間我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行?，F(xiàn)將消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

學(xué)校成立了以吳少文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、二位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，政教處聯(lián)合總務(wù)處制定活動(dòng)方案，明確工作職責(zé)，認(rèn)真組織實(shí)施，確保活動(dòng)順利開展。

二、落實(shí)責(zé)任，確保實(shí)效

根據(jù)制定的活動(dòng)方案，落實(shí)到各處室、各班級(jí)的責(zé)任人。

三、扎實(shí)開展豐富多彩、富有成效的活動(dòng)

在總結(jié)往年開展“消防安全宣傳月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加大宣傳力度，抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時(shí)，使活動(dòng)收到更好的效果，達(dá)到師生滿意，家長(zhǎng)放心。

1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件，部署“宣傳月”活動(dòng)。學(xué)校以對(duì)廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神，把“安全宣傳月”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉建峰校長(zhǎng)親自組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)新消防法，使安全知識(shí)和意識(shí)“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題，精心部署“安全宣傳月”活動(dòng)。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內(nèi)容包括：

(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。

(2)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況；易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況；實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。

(3)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(4)食堂煙道油漬除去是否及時(shí)，煙道是否順暢。

(5)消防設(shè)施是否完好，滅火器壓力是否正常。

(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)情況。

(7)校舍存在的安全隱患情況。

經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善；沒有安全隱患的也做到進(jìn)一步的維護(hù)。

3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。

4.11月15日，進(jìn)行了一次全校性的消防安全逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“安全逃生自救演練”活動(dòng)方案，演練之前周密部署，演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報(bào)”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)1分12秒。通過本次演練活動(dòng)全校師生的安全防范意識(shí)提高了，能力得到了很好的鍛煉。

5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會(huì)，并出好一期“消防安全教育”的板報(bào)。

今后，我校將結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和消防安全宣傳月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣，積極爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

第三篇：安全教育活動(dòng)月總結(jié)

大洋鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年“安全教育活動(dòng)月”總結(jié)

為了更好地貫徹桂平市教育局關(guān)于開展“安全教育月活動(dòng)”的通知，我鎮(zhèn)中心小學(xué)從3月12日――3月31日結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際開展了“安全教育月”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“珍愛生命、安全第一”為主題，集中開展一系列安全教育和演練活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、健全機(jī)構(gòu)，保障有力

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。為使全鎮(zhèn)15所小學(xué)安全教育活動(dòng)月工作能順利開展，使工作有主管，問題有落實(shí)。成立了以莫森欽校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李有德、梁顏容、寧樹山、楊震等人為副組長(zhǎng)，成員有饒偉欽、吳錫華、李巨軍、甘良海、梁夢(mèng)婷等人組成的鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各小學(xué)也相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、落實(shí)安全責(zé)任追究制。各小學(xué)校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各班主任是本班安全的第一責(zé)任人。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足，宣傳教育不到位，安全責(zé)任不落實(shí)，安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，1

對(duì)導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任事故的，嚴(yán)重追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

3、以活動(dòng)為載體，形式多樣地開展“安全活動(dòng)”的宣傳。

（一）加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

1、組織全鎮(zhèn)教職工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教，依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。

2、各小學(xué)通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣傳消防、交通、游泳、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全常識(shí)，提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

3、各校充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以《中小學(xué)日常安全手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全、安全第一”的思想。

（二）以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。

1、遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命——禁毒宣傳活動(dòng)

為增強(qiáng)學(xué)生群體防毒、拒毒的能力，我鎮(zhèn)中心小學(xué)于3月19日——20日邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)蔣理坤（大洋鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)）到大洋中心小學(xué)、蕉樹中心小學(xué)、石步中心小學(xué)向全體師生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的討論，要求學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等不利于兒童健康成長(zhǎng)的娛樂場(chǎng)所，并要求學(xué)生注重學(xué)習(xí)，歷練品格，強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成高尚的情趣，良好的習(xí)慣和健康文明的生活方式，用健康的行為抵御毒品的侵害。

2、“珍愛生命、安全第一”主題班會(huì)。

3月26日下午，全鎮(zhèn)15所小學(xué)9113名學(xué)生，共238個(gè)教學(xué)班，同時(shí)開展了以“珍愛生命，安全第一”為主題的班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，有學(xué)生自編的小品，安全知識(shí)問答、演講比賽等。每個(gè)班會(huì)都充分體現(xiàn)了安全教育意識(shí)，無論是班主任的教育，還是學(xué)生的表演素材都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事情為依據(jù)進(jìn)行了組織班會(huì)的，活動(dòng)后學(xué)生在議論中說道：“只要我們從自已做起，從小事做起，保證自已安全，保證他人安全，我們的校園就會(huì)同危險(xiǎn)與侵害等揮手說再說。”

3、舉行校園消防演習(xí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基礎(chǔ)地和搖籃，也是公眾聚焦的場(chǎng)所之一，安全工作重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全工作的重中之重。

我鎮(zhèn)中心小學(xué)在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。各小學(xué)為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行“安全教育活動(dòng)月”的精神，把建設(shè)“平安校園”的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，把消防責(zé)任落實(shí)到人，為使學(xué)生了解更多的消防知識(shí)，掌握火場(chǎng)逃生的要領(lǐng)，各校充分利用“安全教育月”這一有利契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了以“讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防演練活動(dòng)。大洋中心小學(xué)在3月26日下午第三節(jié)課，由梁顏容副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行的家庭防火及自救逃生知識(shí)的培訓(xùn)，3月27日下午學(xué)校進(jìn)行消防演練：首先在學(xué)校南邊教學(xué)樓走廊設(shè)置了模擬著

火點(diǎn)，全體師生按學(xué)校防火預(yù)案要求，聽從廣播統(tǒng)一要求，1855名學(xué)生在老師的有序引導(dǎo)下，用濕毛巾掩住口鼻，從各個(gè)教室撤到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，整個(gè)過程僅用了4分鐘，然后李有德副校長(zhǎng)在操場(chǎng)上演練了如何使用干粉器進(jìn)行滅火。這項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了如何在火場(chǎng)自救等有關(guān)消防知識(shí)，全面提高了師生安全意識(shí)和技能，對(duì)于切實(shí)搞好學(xué)校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。

總而言之，我鎮(zhèn)小學(xué)的安全教育常抓不懈，常抓常新，正是因?yàn)槲覀兡軓膶?shí)際出發(fā)，不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了各小學(xué)安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，依章辦事，違章必糾的良好局面。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

第四篇：安全教育活動(dòng)月總結(jié)

安全教育活動(dòng)月總結(jié)

北嶺鎮(zhèn)蔣莊小學(xué)

我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實(shí)教育局安全工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理，以創(chuàng)建“平安和-諧校園”為載體，進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任制和防范體系，群防群建，整體推進(jìn)，重點(diǎn)突破，廣泛開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。學(xué)校結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際，主要抓了以下幾個(gè)方面的工作： 加強(qiáng)管理力度，做到“四個(gè)落實(shí)”。學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的重中之重，列入學(xué)校重要的議事日程，認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。

一、組織落實(shí)。進(jìn)一步充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校安全組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，做到了分工明確、責(zé)任到人，增強(qiáng)了“平安和-諧校園”的創(chuàng)建能力。

二、制度落實(shí)。進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度，層層簽訂了各種安全責(zé)任書。進(jìn)一步充實(shí)完善規(guī)章制度，使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

三、責(zé)任落實(shí)。一方面，明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。加大責(zé)任追究力度，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責(zé)任，落實(shí)情況列入考核，不斷增強(qiáng)全體教職工維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的責(zé)任感和工作力度。

四、措施落實(shí)。

1、明確護(hù)導(dǎo)工作制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)的巡查力度，要求護(hù)導(dǎo)組認(rèn)真履行崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查；每月進(jìn)行一次安全隱患大排查；堅(jiān)持召開每月學(xué)校安全例會(huì)。

3、安全教育經(jīng)?；?。利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育，各學(xué)科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，做到了安全教育經(jīng)?；?/p>

一月來，學(xué)校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象。在 工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足和問題，如在安全保衛(wèi)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校的物防技防措施有待完善等，下一步，學(xué)校經(jīng)進(jìn)一步加大工作力度，加快“平安和-諧校園”創(chuàng)建步伐。

第五篇：安全教育活動(dòng)月總結(jié)

安全教育活動(dòng)月總結(jié)

根據(jù)鐵西區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開展2010年全區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”的通知》。按照區(qū)教育局“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)方案的具體要求，我校根據(jù)具體實(shí)際情況，認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全防范措施，提高師生的安全意識(shí)。在“安全教育活動(dòng)月”中，我們做了如下工作：

一、成立“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組

為了做好“安全教育活動(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由馬士龍校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，宋燕翔書記、姚崢副校長(zhǎng)、馬藝副校長(zhǎng)、為副組長(zhǎng)，王娟主任、褚鳳海主任和團(tuán)委書記殷宏老師，以及各班班主任為主要成員。領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，出色完成“安全活動(dòng)教育月”的各項(xiàng)工作。

二、制定“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案

為了使“安全教育月”的各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，我們首先制定了“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案，此方案為五個(gè)部分：一指導(dǎo)思想；二是活動(dòng)時(shí)間；三是組織領(lǐng)導(dǎo)；四是活動(dòng)內(nèi)容；五是活動(dòng)要求；經(jīng)過師生們的共同努力，出色完成“安全教育活動(dòng)月”的各項(xiàng)工作。

三、加大安全知識(shí)宣傳力度

為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。政教處將寧遠(yuǎn)中學(xué)安全知識(shí)宣傳讀本發(fā)放到學(xué)生們手中，做到人手一份；組織了“安全伴我行”的主題演講，利用宣傳欄大力宣傳近期的甲型h1n1流感和手足口病的預(yù)防知識(shí)，出了一期有關(guān)安全方面的手抄報(bào)和黑板報(bào)；每周二、四、六通過學(xué)校廣播室，大力宣傳有關(guān)安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

四、舉行安全教育專題講座 為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識(shí)，針對(duì)常發(fā)生的安全事故，2010年6月我們邀請(qǐng)消防局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校作有關(guān)防范交通事故、防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識(shí)講座。通過講座，大提高了學(xué)生的安全防范能力。

五、進(jìn)行安全技能演練活動(dòng)

為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能，我們從教師中挑選一些有一定專長(zhǎng)的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面，由張傳業(yè)校長(zhǎng)和負(fù)責(zé)訓(xùn)練；用電安全方面由電工宋夕明主任負(fù)責(zé)；防交通事故、游泳、樓道擠壓的演練由劉潤(rùn)學(xué)主任負(fù)責(zé)；防震的安全技能演練由李夕舜校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其它安全技能演練則由王勝校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過演練，同學(xué)們掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。

六、成立各班安全監(jiān)督小組

為了實(shí)行方塊管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，各班成立了安全監(jiān)督小組，治安委員作為監(jiān)督小組組長(zhǎng)，規(guī)范化晨檢制度、缺課制度和消毒制度，專人負(fù)責(zé)，定期消毒，每天把本班的安全情況匯報(bào)政教處，及時(shí)處理安全隱患。

七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用

安全教育，人人有責(zé)。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責(zé)任。我們要求科任老師在備課時(shí)要滲透入安全知識(shí)，上課時(shí)要講一項(xiàng)安全防范知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)都注意到“安全”兩字，提高安全防范意識(shí)

八、總結(jié)提高

為了使學(xué)生時(shí)時(shí)都記住安全就是幸福，全校師生每人寫一篇 “為了母親的微笑，珍愛生命”為主題的議論文，并舉行“珍愛生命，我要安全”的主題演講，讓班主任簽訂班級(jí)安全責(zé)任書，讓家長(zhǎng)簽訂學(xué)生在校安全協(xié)議書，深刻體會(huì)安全對(duì)自己和他人、對(duì)社會(huì)和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，確保學(xué)校的平安，沒有安全事故發(fā)生。

九、問題與不足

1、由于面臨中考和學(xué)期結(jié)束,學(xué)校的事情很多，因此此次活動(dòng)難免過于倉(cāng)促，排查安全隱患不夠詳

2、繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂的飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防壞人投毒，確保飲食安全。

3、個(gè)別學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)安全的重視不夠，因此還需要我們做大量的工作?？傊?，我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。