第一篇:趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校初中部召開月教研工作總結(jié)會(huì)議
趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校初中部召開月教研工作總結(jié)會(huì)議
為更好地推進(jìn)我校的教育教研工作,近日,趙光農(nóng)場(chǎng)初中教研室召開十月份教研工作總結(jié)會(huì)議。參加會(huì)議的有教研室主任邵慧敏,副主任范輝,康茹茹及全體教研員。
會(huì)上,邵慧敏主任針對(duì)周教研、崗位練兵、國(guó)家重點(diǎn)課題結(jié)題、語文學(xué)科建設(shè)等方面進(jìn)行了總結(jié)。副主任范輝重點(diǎn)對(duì)我校第四屆名師骨干審核工作進(jìn)行總結(jié)。
我們堅(jiān)信,通過這次月教研工作總結(jié)會(huì)議,一定會(huì)為我校下一階段教育教研工作的順利展開提供有力的保障。
第二篇:趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)部教研工作總結(jié)
趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)部教研工作總結(jié)
(2016——2017第一學(xué)期)
校本教研是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,是促進(jìn)教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高的有效途徑。本學(xué)期,我校堅(jiān)持把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揮教研組的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同分享經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下,我校的校本教研工作開展得如火如荼,取得了顯著的效果。
一、校本培訓(xùn)搭平臺(tái),更新理念促發(fā)展
為了讓教師們以最快的速度進(jìn)入工作狀態(tài),以最飽滿的 工作熱情面對(duì)每一位學(xué)生,假期教研部就積極謀劃了開學(xué)初的校本培訓(xùn)工作。8月28日,小學(xué)部開展了為期一天的校本培訓(xùn)活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)在副校長(zhǎng)李新雷領(lǐng)導(dǎo)下,在教研部的積極協(xié)調(diào)下,在小學(xué)部全體領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,得以順利開展。會(huì)上于佳榮副書記針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了精彩的講座;少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王曉峰就問題學(xué)生的管理,介紹了寶貴的經(jīng)驗(yàn);教研主任陳淑蘭的作文講評(píng),副主任付婷婷的怎樣備好一節(jié)語文課,受到了一線語文教師的一致好評(píng);張海玲主任講了數(shù)學(xué)課堂上應(yīng)該注意的問題,為年輕的數(shù)學(xué)老師指點(diǎn)了迷津。
講座從不同層面,不同的學(xué)科進(jìn)行,突出了實(shí)用性原則。為大力推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
另外,教研部利用微信平臺(tái),組建了小學(xué)教研群,充分利用教師集體備課的時(shí)間,進(jìn)行教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
雙周根據(jù)組內(nèi)教師近階段的工作重點(diǎn)及出現(xiàn)的問題,自主選擇適合組內(nèi)學(xué)情的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)。單周進(jìn)行集中的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是結(jié)合一線教師的需求而設(shè)置的。本學(xué)期集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:什么是認(rèn)真傾聽,輕松搞定公開課,好課的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn),批評(píng)學(xué)生要講藝術(shù),花開有聲,給孩子一雙聰慧的耳朵,略讀課上巧做文章,上好一堂課的十二個(gè)訣竅,好課是有余味的,教師怎樣備課、聽課、評(píng)課,共9次。培訓(xùn)內(nèi)容從學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng),教師教學(xué)策略等方面進(jìn)行,促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查效果來看,書寫美觀,內(nèi)容詳實(shí)的有:
馮艷梅 王玉偉 趙秀敏 朱春玲 陳曉琳 呂洋 張冬梅 席慶云 姜秀梅 劉慶煒 關(guān)廣德 韓林林 楊 帆 郭雪飛
二、集體備課求創(chuàng)新,群策群力周周清
本學(xué)期初教師集體備課表格有所微調(diào),突出強(qiáng)調(diào)了上一周教學(xué)情況的反饋。其備課內(nèi)容分為三部分:
一、針對(duì)上一周的教研課進(jìn)行評(píng)課,完成集體備課的反思環(huán)節(jié)。
二、確定下周的主講人,主講內(nèi)容,督促教師提前備好課,并進(jìn)行當(dāng)周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
三、進(jìn)行當(dāng)周的集體備課活動(dòng),主備人進(jìn)行匯報(bào),組內(nèi)成員提出建議或進(jìn)行再設(shè)計(jì)。
本學(xué)期集體備課實(shí)行周周清原則,將所備內(nèi)容及時(shí)發(fā)送教研郵箱。將備課照片及時(shí)發(fā)送到教研群。從檢查效果來看表現(xiàn)突出的教研組是:
三、教研活動(dòng)得重視,搭建平臺(tái)展風(fēng)采
1、“師徒相助,共同進(jìn)步”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)
為培養(yǎng)一批“素質(zhì)過硬、自律至誠(chéng)、敬業(yè)愛生、拼搏奉獻(xiàn)”的青年教師隊(duì)伍,學(xué)校為帥文玉、李竹、吳春暉等9名青年教師配備了素質(zhì)過硬的指導(dǎo)教師,于10月21日,舉行了師徒結(jié)對(duì)儀式。
會(huì)上宣讀了青年教師培養(yǎng)方案,青年教師張志楠代表徒弟表達(dá)了心聲,師傅代表馮燕梅做了發(fā)言,李新雷副校長(zhǎng)對(duì)9位教師提出了殷切希望。
在本學(xué)期的教研活動(dòng)中帥文玉、李竹、張志楠表現(xiàn)積極,進(jìn)步比較大,值得表揚(yáng)。
2、教研組“說、講、評(píng)”大賽活動(dòng)
為突出教師集體備課的重要地位,深入開展教學(xué)研究,切實(shí)提高教師教學(xué)水平,小學(xué)教研部于10月18日起組織開展了趙光農(nóng)場(chǎng)小學(xué)第一屆教研組“說、講、評(píng)”大賽活動(dòng)。校長(zhǎng)給予了大力的支持并接受了農(nóng)場(chǎng)電視臺(tái)的采訪,將活動(dòng)積極宣傳報(bào)道出去?;顒?dòng)歷時(shí)兩周,教師高度重視,參賽的積極性高漲,各個(gè)教研組都做了精心的準(zhǔn)備,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而激烈。
其中黃薇、于宏、刁興超老師的說課給在場(chǎng)的聽課教師和評(píng)委留下了深刻的印象。唐老師即將退休,認(rèn)真動(dòng)情地評(píng)課,令在場(chǎng)的每一個(gè)人感動(dòng)。多年不曾參加活動(dòng)的陸云鳳,盧兆琴老師也充分展現(xiàn)了她們的實(shí)力。一年組猶如一匹黑馬,殺出重圍,令大家刮目相看。
賽后當(dāng)場(chǎng)公布比賽得分,為公平公正均去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后核算平均分。
一年語文組、二年數(shù)學(xué)組獲得一等獎(jiǎng);四年數(shù)學(xué)組、五年語文組獲二等獎(jiǎng);三年數(shù)學(xué)組,學(xué)校的英語組獲三等獎(jiǎng)。
通過本次教研活動(dòng)促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)理論水平,課堂教學(xué)藝術(shù)及教師評(píng)價(jià)能力的提高。展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采。
3、骨干教師示范課活動(dòng)
舉行骨干教師示范課活動(dòng),是校長(zhǎng)的倡議,是根據(jù)學(xué)校青年教師 的實(shí)際需要而定的。這項(xiàng)活動(dòng)開展的很及時(shí),4位骨干教師確實(shí)有骨干教師的風(fēng)范,教師講課入情入境,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了文本,走進(jìn)了學(xué)生,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)思路。教學(xué)思想先進(jìn),教學(xué)理念新穎,教學(xué)方法靈活,教學(xué)效果顯著。在此對(duì)4位講課教師馮艷梅、黃薇、李燕、劉慶煒提出表揚(yáng),劉慶煒老師教二年級(jí)而講的是五年級(jí)的數(shù)學(xué)課,這對(duì)她來說有一定的難度。4位教師的課亮點(diǎn)頻頻。在學(xué)校最需要他們的時(shí)候,能夠克服困難,顧全大局,以學(xué)校利益為重,主動(dòng)承擔(dān)公開課的任務(wù),發(fā)揮了骨干教師專業(yè)引領(lǐng)的作用。綜合四節(jié)課來看,特點(diǎn)如下:
(1)把握教材內(nèi)涵認(rèn)真?zhèn)湔n,理清講課思路(2)精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入引入新課,課堂更加靚麗(3)抓住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),教規(guī)律,教方法(4)注重朗讀指導(dǎo),多讀少講,以讀帶講
教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),追求完美是教學(xué)永無止境的目標(biāo),教師不能停留在現(xiàn)有的教學(xué)水平上,要在課堂教學(xué)上不斷地總結(jié)、反思、提高和創(chuàng)新,為此,提幾點(diǎn)建議。(1)語文課堂教學(xué)的朗讀指導(dǎo)還要加強(qiáng)。
(2)數(shù)學(xué)課設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要有意義、有目的。(3)課堂教學(xué)的時(shí)間安排教師也要精心謀劃,不要前松后緊。課堂教學(xué)也要避免重復(fù)啰嗦,過渡語也要精心設(shè)計(jì)。
(4)教師要調(diào)動(dòng)所有學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,動(dòng)腦思考,大膽發(fā)言。讓學(xué)生樂于參與,積極合作,敢于發(fā)表自己不同的見解。
4、青年教師粉筆字大賽活動(dòng)
寫好粉筆字是每一個(gè)教師必須具備的基本功之一,也是課堂教學(xué)中所必需的教學(xué)手段。粉筆字的質(zhì)量, 對(duì)學(xué)生審美能力和書寫能力的提高起著潛移默化的影響。為此,根據(jù)教研室工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,著力提高業(yè)務(wù)技能,于2016年11月25日下午15:50,在三樓會(huì)議室舉行青年教師(含40周歲)粉筆字比賽。比賽內(nèi)容為 早發(fā)白帝城。參賽教師對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,書寫端正整潔。比賽成績(jī)?yōu)椋?/p>
一等獎(jiǎng):黃薇 呂穎
二等獎(jiǎng):蔣一荻 劉慶煒 呂洋 楊帆
三等獎(jiǎng):張冬梅 張惠麗 張宏麗 張曉秋
從活動(dòng)中也可以看出部分青年教師的粉筆字有待加強(qiáng),望在今后的教學(xué)中多加練習(xí)。
5、復(fù)習(xí)引路課活動(dòng)
本學(xué)期參加復(fù)習(xí)引路課講課的教師是: 一年:刁興超 二年:謝新兵 三年:呂 洋 四年:路云鳳 五年:趙秀敏 英語:魏志燕
從參賽教師的年齡來可謂是老、中、青結(jié)合,青年教師進(jìn)步都很大,老教師風(fēng)采依舊。為年組的老師理清了復(fù)習(xí)的思路,達(dá)到了復(fù)習(xí)引路的目的。
不過值得注意的是:復(fù)習(xí)課不是簡(jiǎn)單的練習(xí)課,要抓住教學(xué)的重難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn),要有深度有廣度,復(fù)習(xí)規(guī)律、方法,達(dá)到溫故知新,舉一反三的目的。
6、陪同科領(lǐng)導(dǎo)聽新教師的復(fù)習(xí)課
學(xué)期末復(fù)習(xí)階段,教育科的教研員劉麗娟和董英姿來我校聽了李竹、欒劍、任菲菲三位教師的課。課后教研員對(duì)三位教師給予了中肯的評(píng)價(jià),肯定了年輕老師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也提出了寶貴的意見,三位教師認(rèn)真記錄,虛心請(qǐng)教。其中李竹老師的課思路清晰,課堂效率高,得到了科領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,進(jìn)步非常大。教研室也認(rèn)真傾聽了科領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)課,會(huì)進(jìn)一步加大青年教師的培養(yǎng)力度。
四、高度重視課題立項(xiàng),促教師專業(yè)成長(zhǎng)
本學(xué)期申報(bào)了黑龍江省教育學(xué)會(huì)“十三五”教育科學(xué)研究規(guī)劃課題“促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展與提升教育質(zhì)量的研究”和“ ”提交了立項(xiàng)申請(qǐng)書,等待審批。一旦立項(xiàng),就會(huì)帶領(lǐng)學(xué)校教師積極行動(dòng)起來,以科研課題引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
五、總結(jié)反思促發(fā)展,教研工作譜新篇
回顧本學(xué)期的教研工作,有收獲亦有不足。不足具體體現(xiàn)在: 1 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記個(gè)別教師記錄不詳實(shí),字跡潦草。教師聽課記錄評(píng)語籠統(tǒng)含糊缺乏針對(duì)性,改進(jìn)措施寥寥無幾。記錄不詳實(shí),看不出課的精彩之處在哪里。教師集體備課記錄的反思環(huán)節(jié),主講人很少反思自己的不足。有下載現(xiàn)成教案,不做整改的,有新舊集體備課表格都有的。學(xué)校開展的教研活動(dòng),都是經(jīng)過老師們精心準(zhǔn)備的,聽課教師有缺席的,錯(cuò)過了學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)。下步的工作重點(diǎn): 針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的不足召開教研組長(zhǎng)會(huì)議。強(qiáng)化教研組的建設(shè),進(jìn)一步抓集體備課活動(dòng),教研室的領(lǐng)導(dǎo)要更多地深入到教研組,發(fā)揮引領(lǐng)作用。積極謀劃適合一線教師的教研活動(dòng),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。4 進(jìn)一步規(guī)范教師聽課記錄,集體備課記錄,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的要求,在質(zhì)量上更進(jìn)一步。
成績(jī)代表過去,教研室會(huì)在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)方法,不斷創(chuàng)新模式,進(jìn)一步規(guī)范教研管理,著力抓好校本教研,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。重點(diǎn)抓好青年教師和骨干教師的培養(yǎng),圍繞教師在課堂教學(xué)中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展校本教研活動(dòng),增強(qiáng)教研的實(shí)效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
教研室付婷婷 2017、1
第三篇:趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)部名師申請(qǐng)書
趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)部名師申請(qǐng)書
各位老師你們好,我是趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)部一位年輕的語文教師,2001年8月從農(nóng)墾師范學(xué)校畢業(yè),經(jīng)過應(yīng)聘來到了趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)任職。工作十五年來,一直以“求真務(wù)實(shí)”的態(tài)度來對(duì)待教學(xué)。認(rèn)真虛心向老同志學(xué)習(xí)。
2001年8月,我們這批學(xué)生正式成為一名光榮的人民教師,趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)讓我們感受到了學(xué)高為師,身正為范的風(fēng)姿。9月領(lǐng)導(dǎo)為我選了一位非常優(yōu)秀的老師指導(dǎo)我日常教學(xué),使我進(jìn)步飛速。2002年以后,每天都參加學(xué)校組織的各項(xiàng)語文學(xué)科的演示課,同年被評(píng)為農(nóng)場(chǎng)級(jí)語文骨干教師。成績(jī)的取得并沒有讓我感受到愉悅,因?yàn)樵诰始姵实谋荣惉F(xiàn)場(chǎng),每一位老師都展示了自己獨(dú)有的教學(xué)風(fēng)格,對(duì)比下,找到了自己的差距,虛心向路云鳳、于宏、孫喜霞老師學(xué)習(xí),10月分,學(xué)校安排孫老師成為我新的語文指導(dǎo)老師。作為一位年輕的語文老師,有的是工作的熱情,少的是工作的經(jīng)驗(yàn)。孫老師有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過孫老師的耐心指導(dǎo),我除了參與學(xué)校級(jí)別的骨干老師賽課外,年組還組織了各種類型的語文課,通過不同課型課的學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步的了解了語文學(xué)科的人文性、工具性。同時(shí)也熟練了自己的語文教學(xué)技巧,總結(jié)到課堂 中,不僅豐富了自己的語文課堂,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也非常好,同年,有學(xué)期的期末考試中,語文成績(jī)?nèi)〉梅浅:玫男Ч?/p>
在流逝的十幾年光陰中,我一直兢兢業(yè)業(yè)的從事一線語文教學(xué)工作,2010年參加了兩次黑龍江省語文骨干老師培訓(xùn),2015年參加了全省語文教學(xué)能手的學(xué)習(xí),并雙雙畢業(yè)。通過更高層次的學(xué)習(xí),不僅看到了外面的語文老師的教學(xué)風(fēng)彩,掌握了新的語文教學(xué)理念,同時(shí)也對(duì)自己提出了更高的要求,為了能更好的服務(wù)學(xué)生,把語文知識(shí)、語言素養(yǎng)、中華文化更好的傳承下去,我特提出趙光農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)部名師申請(qǐng)。我會(huì)履行名師義務(wù),學(xué)好老教師的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好集體備課,把自己總結(jié) 的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教給年輕的老師。多學(xué)習(xí)外面先進(jìn)的教學(xué)思想,把這些教學(xué)理念實(shí)踐于課堂 中,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)語文,感受到學(xué)習(xí)語文的快樂。
申請(qǐng)人:耿靜
第四篇:趙光農(nóng)場(chǎng)城鎮(zhèn)管理上半年工作總結(jié)
趙光農(nóng)場(chǎng)城鎮(zhèn)管理上半年工作總結(jié)
2011年上半年是城管工作快速發(fā)展的一年。在農(nóng)場(chǎng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,城管隊(duì)圍繞農(nóng)場(chǎng)黨委加快“小城鎮(zhèn)”建設(shè),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化體制改革,著力長(zhǎng)效管理,推進(jìn)文明服務(wù),提升工作效率,較好地完成了年初制訂的各項(xiàng)任務(wù),農(nóng)場(chǎng)環(huán)境得到了明顯改善。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、城管工作的開展情況
1、制定完善趙光農(nóng)場(chǎng)小城鎮(zhèn)管理實(shí)施細(xì)則及相關(guān)管理制度,現(xiàn)已參照?qǐng)?zhí)行。
2、嚴(yán)格規(guī)定廣告、牌匾,粘貼、懸掛制度,制定沿街商戶管理制度。清理不規(guī)范牌匾30余塊,統(tǒng)一更換中央大街、友誼路、繁榮街牌匾150余塊。對(duì)新建樓盤牌匾嚴(yán)格審批手續(xù),要求牌匾必須是彩鋼條或鋁塑板、字體統(tǒng)一、高度1.2米的亮化牌匾。清理城鎮(zhèn)“牛皮癬”、亂貼亂畫紙張2000余張。
3、在城鎮(zhèn)環(huán)境整治中,拆除樓道內(nèi)違法建筑5處,家屬區(qū)違法建筑5處,并對(duì)即將拆遷的家屬區(qū)進(jìn)行死看死守,有效控制了私搭亂建情況的發(fā)生。
4、為規(guī)范農(nóng)場(chǎng)建筑工地施工行為,提高施工管理水平,建立建筑工地文明施工現(xiàn)場(chǎng)管理長(zhǎng)效機(jī)制。將文明施工的各項(xiàng)內(nèi)容納入日常監(jiān)管范圍。目前,全場(chǎng)建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)的面貌得到了較大的改善:建筑工地基本做到了封閉式施工,采用噴繪布及彩鋼板圍擋;工地大門都設(shè)置了企業(yè)標(biāo)志、施工不擾民牌、安全警示牌等設(shè)施;大部分工地辦公、生活配套設(shè)施均符合標(biāo)準(zhǔn)要求;辦公區(qū)、生活區(qū)、作業(yè)區(qū)分開設(shè)置;施工道路基本能夠硬鋪裝。
城管隊(duì)與各施工單位簽訂了施工單位環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任狀,約束了施工單位現(xiàn)場(chǎng)亂堆亂放,車輛遺撒、泄露或帶泥運(yùn)行等情況的發(fā)生。確保了城鎮(zhèn)白色路面的整潔。
5、為切實(shí)提升城鎮(zhèn)文明形象、打造良好市容環(huán)境,城管隊(duì)將對(duì)場(chǎng)區(qū)車輛亂停亂放、沿街商鋪店外經(jīng)營(yíng)、攤販流動(dòng)占道經(jīng)營(yíng)、畜力車營(yíng)運(yùn)管理、沿街兩側(cè)亂貼亂畫亂、設(shè)廣告等行為開展集中整治行動(dòng),并實(shí)施常態(tài)化管理。
為加強(qiáng)對(duì)畜力車的管理,城管隊(duì)與畜力車主簽訂責(zé)任狀;制定畜力車營(yíng)運(yùn)管理制度;發(fā)放畜力車在農(nóng)場(chǎng)營(yíng)運(yùn)的運(yùn)輸號(hào)牌20個(gè),有效的對(duì)畜力車主進(jìn)行了約束和管理。
二、城鎮(zhèn)管理存在的主要問題和解決問題的措施。
(一)、城鎮(zhèn)管理存在的主要問題
1、流動(dòng)攤販不容易控制。
2、“四小行業(yè)”難治理?!八男⌒袠I(yè)”主要包括:餐飲業(yè)、洗車業(yè)、修理業(yè)、娛樂業(yè)。
3、居民的整體素質(zhì)有待提高。
(二)、城鎮(zhèn)管理的治理對(duì)策和措施
當(dāng)前城鎮(zhèn)管理中存在的難點(diǎn)問題,其形成原因錯(cuò)綜復(fù)雜,并不是幾次突擊整治就能徹底解決,需要建立一整套科學(xué)的長(zhǎng)效管理機(jī)制,才能從根本上解決問題。
1、強(qiáng)化教育,建立完善內(nèi)部管理機(jī)制。一是,進(jìn)一步完善內(nèi)部學(xué)習(xí)制度,從思想上真正加深對(duì)城管工作重要性的認(rèn)識(shí)。二是,狠抓內(nèi)部紀(jì)律整頓,著力改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)水平。三是,加大對(duì)城管隊(duì)員的基礎(chǔ)知識(shí)和法律知識(shí)的培訓(xùn)考核,提高執(zhí)法水平,規(guī)范執(zhí)法行為。四是,狠抓隊(duì)容風(fēng)紀(jì),要求步行上街、機(jī)動(dòng)執(zhí)法,全力打造新城管、新面貌、新形象。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)城市管理的法律、法規(guī),切實(shí)加大內(nèi)部監(jiān)督管理力度,完善工作考核機(jī)制,開展一線監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。由執(zhí)法型向服務(wù)型進(jìn)行轉(zhuǎn)變,讓群眾的滿意程度來作為衡量和評(píng)價(jià)一個(gè)城管隊(duì)員的基本條件。
2、加強(qiáng)宣傳,建立群眾廣泛參與的管理機(jī)制。在城管執(zhí)法工作中,最容易引起群眾關(guān)注的是對(duì)流動(dòng)攤販的管理。由于流動(dòng)攤販多屬社會(huì)弱勢(shì)群體,既有無業(yè)、下崗人員,還有大量外來流動(dòng)人員,我們?cè)趫?zhí)法時(shí),常常會(huì)受到圍觀居民,特別是老年居民的反對(duì),阻礙執(zhí)法過程的繼續(xù),這些流動(dòng)攤販攤販也誤認(rèn)為有群眾的“同情支持”而公然抗法,致使執(zhí)法工作難以順利進(jìn)行。因此,我們要積極依托各種宣傳平臺(tái),宣傳城管法律法規(guī),切實(shí)提高居民的城管法制意識(shí),贏得群眾對(duì)執(zhí)法工作的理解和支持。
3、堅(jiān)持重點(diǎn)治“亂”,建立嚴(yán)管的執(zhí)法威懾機(jī)制。為有效消除場(chǎng)區(qū)內(nèi)各類“亂”的現(xiàn)象,我們要在堅(jiān)持依法行政、文明執(zhí)法的基礎(chǔ)上,充分運(yùn)用現(xiàn)有體制和機(jī)制的優(yōu)勢(shì),對(duì)屢教不改的違章者實(shí)施嚴(yán)管。特別對(duì)占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂放、違章搭建等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,要在法律法規(guī)許可的范圍內(nèi),切實(shí)加大管理力度,在場(chǎng)區(qū)范圍內(nèi)起到明顯的示范、威懾作用,促使其他違章者衡量利弊得失,自覺改正經(jīng)營(yíng)行為,從而逐步解決城鎮(zhèn)容貌治“亂”周而復(fù)始的現(xiàn)象,營(yíng)造場(chǎng)區(qū)良好的市容環(huán)境。
4、創(chuàng)新管理方法,探索建立科學(xué)有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制。城市管理具有較強(qiáng)的動(dòng)態(tài)性、突發(fā)性和反彈性,要有效解決這一突出問題,根本在于創(chuàng)新管理方法,形成一套科學(xué)有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制。一是,掌握規(guī)律,實(shí)行全方位管理。對(duì)沿街店面、路面等城區(qū)空間實(shí)施全方位管理,在時(shí)間上實(shí)行全程管理,保持管理時(shí)間的連續(xù)性。對(duì)沿街設(shè)攤、跨門營(yíng)業(yè)可根據(jù)其集散時(shí)間,總結(jié)規(guī)律,采取錯(cuò)時(shí)制管理辦法,防止出現(xiàn)管理“真空”,使城市管理始終處于嚴(yán)格監(jiān)控之下。同時(shí),在集中整治過程中多殺幾次“回馬槍”,出其不意,令違章者無空可鉆,有效解決管理時(shí)間空檔的難題。二是,對(duì)零散攤位進(jìn)行集中定點(diǎn)、定位經(jīng)營(yíng)。對(duì)流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行全天候、不定時(shí)檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)決取締。對(duì)店面、招牌(廣告)的管理,采取集中整治,嚴(yán)格執(zhí)行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一審批、統(tǒng)一管理”的原則。工程車輛管理。對(duì)場(chǎng)區(qū)違章占道小型機(jī)動(dòng)車輛,采取書面告知、現(xiàn)場(chǎng)暫扣的辦法,以教育為主,處罰為輔的原則進(jìn)行處理,有效的制止場(chǎng)區(qū)道路違禁行駛和道路污染行為。
三、下一步城鎮(zhèn)管理的工作重點(diǎn)
在2011年下半年的工作中,城管隊(duì)將緊緊圍繞“創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)”為目標(biāo)和“新城管、新理念、新形象”的總體要求,加快推進(jìn)城鎮(zhèn)管理工作,進(jìn)一步調(diào)整工作思路,強(qiáng)化工作舉措,狠抓工作落實(shí),開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷推進(jìn)城鎮(zhèn)管理朝著精細(xì)化、長(zhǎng)效化方向發(fā)展。為此,2011年下半年城鎮(zhèn)管理的工作目標(biāo)和總體思路是:“圍繞一個(gè)中心,狠抓兩項(xiàng)建設(shè),力求三個(gè)突破,打造三大亮點(diǎn),實(shí)施四項(xiàng)整治?!卑凑丈鲜瞿繕?biāo)和總體思路,2011年下半年工作重點(diǎn)和主要任務(wù)是:
(一)狠抓城鎮(zhèn)綜合治理,明確管理責(zé)任。
狠抓城鎮(zhèn)綜合管理,強(qiáng)化監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制,變短期行為為長(zhǎng)效管理,變突擊措施為長(zhǎng)效制度。著力在防反彈、求鞏固、突重點(diǎn)上下功夫,對(duì)執(zhí)法人員管理進(jìn)一步細(xì)化,確定人定崗、崗定責(zé)原則,做到每一條街、每一路段、都有專人管理。明確管理責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、環(huán)環(huán)相扣的工作“責(zé)任鏈”,形成“級(jí)級(jí)有指標(biāo)、人人有壓力、上下聯(lián)動(dòng)、條塊結(jié)合”的創(chuàng)衛(wèi)管理格局。
(二)狠抓兩項(xiàng)建設(shè),盡力提高城管行政效能
一是,狠抓規(guī)章制度落實(shí)建設(shè),提高行政效能。完善各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制考核辦法,健全執(zhí)法責(zé)任體系,對(duì)農(nóng)場(chǎng)制定各項(xiàng)目標(biāo)管理辦法、規(guī)章制度嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行到位。
二是,狠抓崗位責(zé)任建設(shè),提高行政效能。我們的工作重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)移到精細(xì)化長(zhǎng)效管理上來。完善定人定崗,定職責(zé),定獎(jiǎng)懲的工作機(jī)制。通過比技能、比管理、比貢獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)人才、重用人才,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)積極性,在干事創(chuàng)業(yè)中敢有作為。
(三)力求三個(gè)突破,大力提高城鎮(zhèn)管理水平
1、在城鎮(zhèn)環(huán)境綜合管理創(chuàng)新上求突破。一是,開展城鎮(zhèn)清潔大行動(dòng)。細(xì)化工作目標(biāo),定時(shí)間,定任務(wù),定進(jìn)度。建立通報(bào)制度,強(qiáng)化督查,保障城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治工作順利進(jìn)行。二是,完善環(huán)衛(wèi)配套設(shè)施建設(shè),堅(jiān)持“跨前一步,為民服務(wù)”,解決百姓身邊的困難,消除城區(qū)背街小巷垃圾保潔盲點(diǎn)。三是,加大宣傳工作力度,營(yíng)造濃厚的城管氛圍,引導(dǎo)農(nóng)場(chǎng)居民正確認(rèn)識(shí)和理解城管工作,增強(qiáng)居民參與城鎮(zhèn)管理意識(shí),努力形成全社會(huì)齊抓共管城鎮(zhèn)管理工作格局。
2、在城鎮(zhèn)設(shè)施管護(hù)水平上求突破。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,落實(shí)到人。提高反映能力和管理水平。
3、在推進(jìn)城鎮(zhèn)管理市場(chǎng)化上求突破。采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式,進(jìn)一步拓展市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)道路。拓展居民區(qū)的管理方法。
(四)打造三大亮點(diǎn),精心培育城鎮(zhèn)管理特色
1、打造戶外廣告管理亮點(diǎn)。規(guī)范戶外廣告設(shè)置申報(bào)程序。今后對(duì)新審批戶外廣告,高起點(diǎn)設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),嚴(yán)把審批設(shè)置關(guān)。
2、打造街道綜合管理亮點(diǎn)。規(guī)范各類行業(yè)經(jīng)營(yíng)行為,切實(shí)落實(shí)門前“四包責(zé)任制”。
3、打造建筑工地精細(xì)管理亮點(diǎn)。在對(duì)施工單位全面實(shí)施精細(xì)化管理基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化施工單位管理各項(xiàng)措施,制定精細(xì)管理工作標(biāo)準(zhǔn),使各施工單位成為農(nóng)場(chǎng)城鎮(zhèn)管理工作的一個(gè)樣板。
(五)實(shí)施四項(xiàng)整治,努力提升城鎮(zhèn)整體形象
一是,實(shí)施城鎮(zhèn)環(huán)境專項(xiàng)整治。規(guī)范臨街店面經(jīng)營(yíng)行為,取締、杜絕各類占道經(jīng)營(yíng)、出店經(jīng)營(yíng)以及流動(dòng)攤點(diǎn)的違章行為,加大垃圾廣告源頭管理,切實(shí)落實(shí)“門前四包”責(zé)任制,做到門店無占道、經(jīng)營(yíng)無違章。垃圾廣告得到根本性遏制,不斷提升城鎮(zhèn)整體形象。
二是,實(shí)施廣告招牌專項(xiàng)整治。大力開展破舊廣告整治行動(dòng),全力維護(hù)城鎮(zhèn)容貌整潔形象。
三是,實(shí)施建筑垃圾專項(xiàng)整治。進(jìn)一步加大建筑垃圾巡查和處罰力度,對(duì)全場(chǎng)城區(qū)所有在建工地進(jìn)行掌控,對(duì)建筑垃圾運(yùn)輸明確定線路、定地點(diǎn),杜絕亂倒建筑垃圾行為。
四是,加大違章停車的查處力度,規(guī)范機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車的停放,徹底改善機(jī)動(dòng)車的亂停亂放,摩托車、自行車的停放無序狀況?!俺孙L(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。我們城管隊(duì)責(zé)任大、壓力更大,工作要求和起點(diǎn)更加不同。為此,我們要以時(shí)不待我的精神,在農(nóng)場(chǎng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加旺盛的斗志,更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的作風(fēng),更加努力的工作,求真務(wù)實(shí),奮勇爭(zhēng)先,在新的起點(diǎn)上尋求實(shí)現(xiàn)城管工作新的突破。走出一條適應(yīng)墾區(qū)城管工作的新路子。
趙光農(nóng)場(chǎng)城管隊(duì)
二O一一年八月四日
第五篇:20111008-學(xué)校召開2011年上半年理工科科研工作總結(jié)會(huì)議
學(xué)校召開2011年上半年理工科科研工作總結(jié)會(huì)議
作者:科研處 | 添加日期:2011-10-08 | 編輯者:李琛 | 最后修改時(shí)間:2011-10-08 | 點(diǎn)擊次數(shù):3
49月29日,我校理工科2011年上半年科研工作總結(jié)暨下半年科研工作布置會(huì)在太白校區(qū)召開。全校相關(guān)院、系、所及省部級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心負(fù)責(zé)人參會(huì)。高嶺副校長(zhǎng)主持會(huì)議并講話。
科研處負(fù)責(zé)人首先通報(bào)了上半年來學(xué)??蒲薪?jīng)費(fèi)到款、項(xiàng)目立項(xiàng)、成果申報(bào)、科研基地建設(shè)和科技成果轉(zhuǎn)化等方面所取得的進(jìn)展和成績(jī),著重分析了當(dāng)前學(xué)??萍脊ぷ鞯男滦蝿?shì)和新問題,尤其對(duì)2011年國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的資助情況、存在問題及其對(duì)策進(jìn)行分析,并結(jié)合2012科研工作目標(biāo),就下半科研工作重點(diǎn)作了安排布署。會(huì)議還就2012年院系科研指標(biāo)的分配原則、分配情況以及2012國(guó)家自然科學(xué)基金的時(shí)間安排做了具體說明。
在聽取會(huì)議通報(bào)后,高嶺副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校2011年上半科研工作的成績(jī)給予充分肯定。他說,今年是“十二五”開局之年,我??蒲泄ぷ魅〉昧肆己玫拈_端。但看到成績(jī)的同時(shí),也必須清醒地認(rèn)識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)和尚待解決的問題。目前,我們的學(xué)科和科研特色還不夠鮮明、還缺乏足夠的科研品牌,教師積極參與科學(xué)研究的意識(shí)還不強(qiáng),與國(guó)民經(jīng)濟(jì)重大戰(zhàn)略需求和地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的鏈接不夠,科研成果的集成性較弱,在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的高科技產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的研究、開發(fā)及科技成果的轉(zhuǎn)化的能力尚待進(jìn)一步提高等等,這些與我校建設(shè)高水平研究型大學(xué)的目標(biāo)有著一定的差距。他向與會(huì)各單位提出要求,一是要重點(diǎn)組織好國(guó)家重大科技計(jì)劃項(xiàng)目的指南建議、國(guó)家自然科學(xué)基金的預(yù)申報(bào)工作,為明年國(guó)家自然基金項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)做好充分的準(zhǔn)備工作,在資金申報(bào)過程中尤其要做好年輕教師的基金申報(bào)工作;二是要鼓勵(lì)廣大科研人員爭(zhēng)取更多的橫向項(xiàng)目,“盯政府、盯企業(yè)、盯高?!保鋵?shí)到人、到團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)政府、企業(yè)、高校三方互動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)我校為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力;三是要積極整合有效資源,拓寬各類獎(jiǎng)項(xiàng)的申報(bào)渠道,在組織好教育部和陜西省科技獎(jiǎng)申報(bào)的同時(shí),加強(qiáng)和重視國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)工作,力爭(zhēng)有所突破,努力爭(zhēng)取使我校今年科研工作再上一個(gè)新水平。
(文/楊英圖/陳京京)