第一篇：學(xué)習(xí)部工作總結(jié)與計(jì)劃

學(xué)習(xí)部學(xué)期工作總結(jié)與計(jì)劃

作為二次招新進(jìn)入學(xué)習(xí)部的一名新成員以來(lái)，我的收獲可謂頗豐。進(jìn)部以來(lái)參與的活動(dòng)主要有“讓雞蛋飛結(jié)構(gòu)建模大賽”、“跳蚤市場(chǎng)”、“大二測(cè)量工考試”等。

在“讓雞蛋飛結(jié)構(gòu)建模大賽”這一比賽中，我主要負(fù)責(zé)的是模型“梁體積、稱體重”，在這一活動(dòng)中，我是以主人公的身份觀察參賽選手們的一舉一動(dòng)，看著他們的自信滿滿以及各部門之間的親密合作，比賽規(guī)模雖不大，但卻幾乎動(dòng)用了土木系所有的部門；比賽雖由學(xué)習(xí)部承辦，但各部門都抽出干事前來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我覺(jué)得這也正體現(xiàn)了各部門之間“相親相愛(ài)一家人”這一主題，所以說(shuō)，這次比賽之所以取得成功，學(xué)習(xí)部雖是主力，但各部門的援助也是不可或缺的力量。由此可見，團(tuán)隊(duì)合作始終都是非常重要的，不管是和各部門之間還是學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部，合作應(yīng)是不變的主題。

在由紀(jì)檢部承辦的“跳蚤市場(chǎng)”中，學(xué)習(xí)部自薦10名干事前去協(xié)助，我很慶幸成為了其中一員，在此項(xiàng)活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)的是協(xié)助紀(jì)檢部干事銷售風(fēng)扇、涼席、枕席等夏日用品，生意也不可謂不紅火。

在“大二測(cè)量工考試”中，我也是作為學(xué)習(xí)部的一名干事前往參加監(jiān)考工作，我主要負(fù)責(zé)的是如實(shí)地記錄考生儀器的操作時(shí)間，并給實(shí)驗(yàn)后儀器的校核打分。雖然在悶熱天氣下忙碌了四個(gè)多小時(shí)，但也在暗自慶幸參加了這項(xiàng)工作，主要

/ 3 還是通過(guò)這項(xiàng)工作，我可以超前地了解到一些考試的標(biāo)準(zhǔn)、技巧方法以及一些注意事項(xiàng)，可以在以后自己的考試中學(xué)以致用。這才是我參加這次監(jiān)考工作最大的收獲。

同時(shí)，在校廣播體操中，我也是作為土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一名干事而參加了比賽，結(jié)果雖然差強(qiáng)人意，但我們確實(shí)認(rèn)真訓(xùn)練了，沒(méi)有遲到、沒(méi)有曠到，沒(méi)有偷懶，盡心盡力了。我覺(jué)得這樣已經(jīng)夠了，做到了這些，結(jié)果怎么樣已經(jīng)不重要了，我努力了，我沒(méi)有為土木系丟人！

其實(shí)在學(xué)習(xí)部這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，令我感受最深的就是學(xué)習(xí)部干事們之間流露出來(lái)的那種和諧的氣氛，這也正體現(xiàn)了靖部長(zhǎng)老說(shuō)的“我們學(xué)習(xí)部就是一個(gè)大家庭”，學(xué)習(xí)部要做的事情不是哪一個(gè)人就可以獨(dú)立承擔(dān)的，它需要部門內(nèi)每名干事都行動(dòng)起來(lái)，相互合作，方能取得成效。進(jìn)部前，我一直保持這樣的一種心態(tài)，既然成為了學(xué)習(xí)部的一員，就應(yīng)該全心全意為學(xué)習(xí)部做事，做事拖拖拉拉、畏首畏尾，那倒不如不進(jìn)來(lái)。當(dāng)然了，一個(gè)優(yōu)秀的部門必須要有一名積極向上的、優(yōu)秀的部長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這一大家子，用她的熱忱來(lái)帶動(dòng)部門內(nèi)所有干事的熱忱，否則也只是一盤散沙而已，從表面上來(lái)看，學(xué)習(xí)部所做的事情只是查晚自習(xí)，承辦一些與學(xué)習(xí)或者調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性相關(guān)的活動(dòng)，而實(shí)質(zhì)上，它確實(shí)土木系的核心部門，它所要帶動(dòng)的不僅僅是土木系的學(xué)習(xí)氛圍，更多的是一種做事的態(tài)度。我記得王賽學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)固然重

/ 3 要，但在未來(lái)我們就業(yè)的過(guò)程中能真正運(yùn)用上的卻也微乎其微，為人處事的方式也顯得格外重要，在學(xué)習(xí)部培養(yǎng)出來(lái)的更多的是一種做事的方式、態(tài)度。這才是核心所在。就當(dāng)今社會(huì)而言，人際交往仍然是我們必須學(xué)習(xí)的主要事項(xiàng)之一，只有經(jīng)歷更多的事情，我們才能收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，以經(jīng)驗(yàn)為鋪墊，處理日常事務(wù)才會(huì)更加得心應(yīng)手。當(dāng)然了，失敗在所難免，對(duì)失敗無(wú)所畏懼了才會(huì)顯得我們更加成熟，所以面對(duì)挫敗時(shí)我們所采取的應(yīng)對(duì)措施就顯得格外重要了，它所折射出的是我們的能力程度，能力固然重要，但也是以經(jīng)驗(yàn)為前提的，所以必須樂(lè)于面對(duì)一切挫折、、、在下學(xué)期，我希望在部門中能做更多的事情，希望能從中學(xué)到更多的東西，鼓勵(lì)部長(zhǎng)推行部門的改革，注重提高干事的動(dòng)手能力，下放更多的權(quán)力給干事們本身，讓他們把學(xué)習(xí)部所有的事情都能切實(shí)地當(dāng)成自己的事情去做，以此調(diào)動(dòng)干事們做事的積極性，使土木系學(xué)習(xí)部更加強(qiáng)大。

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第二篇：2011學(xué)習(xí)部工作總結(jié)與計(jì)劃

學(xué)習(xí)部工作總結(jié)與計(jì)劃

三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月天氣猶為暖，六月荷花別樣紅，當(dāng)初邁著春姑娘的腳步，深深埋下豐收的種子，如今，腳步依舊豪邁，卻多了幾分激情與勁爽。回首過(guò)去，我們戒驕戒躁，認(rèn)真、踏實(shí)地完成了學(xué)校、學(xué)院、信息站及圖書館的各項(xiàng)工作。

總 結(jié) 篇

現(xiàn)將上學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.恩師汲取沈農(nóng)情，灑向園藝育新苗。在上學(xué)期開學(xué)之初，為慶祝教師節(jié)的到來(lái)，我部積極準(zhǔn)備，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，制作宣傳板，收集祝愿卡，代表同學(xué)們以獨(dú)特的方式為老師送去了祝福。

2.為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)大一新生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我部加強(qiáng)了晚自習(xí)管理,在二教5樓組織了大一新生上晚自習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行,取得了較好的成果。3.大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使10級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，分班、分專業(yè)舉行了新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，創(chuàng)新了以往的交流方式，邀請(qǐng)老生向新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4.為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，規(guī)范學(xué)委信息表反饋格式，我部召集學(xué)委開會(huì)，認(rèn)真講解信息表寫作要求，每周按時(shí)交到了信息站。取得了很好的成績(jī)。

5.在校學(xué)習(xí)部的領(lǐng)導(dǎo)下，我部積極組織“賞國(guó)學(xué) 品古詩(shī)暨校古詩(shī)苑漫步推薦大賽”活動(dòng)，推薦一組隊(duì)伍到學(xué)校參賽，獲得了較好的成績(jī)。

6.每周組織國(guó)學(xué)修習(xí)博文活動(dòng)，從各班的博文中挑選較好的發(fā)到校學(xué)習(xí)部，獲得了同學(xué)們的好評(píng)。

7.在校團(tuán)委和圖書館的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，參與了圖書館讀者委員會(huì)的建立。

當(dāng)然，在上學(xué)期的工作中也有存在不足的地方，如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)雖然改革了方式，但由于請(qǐng)的嘉賓單一化、缺乏講解經(jīng)驗(yàn)，宣講效果并不好，個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象；“賞國(guó)學(xué) 品古詩(shī)”活動(dòng)準(zhǔn)備不是很充分，場(chǎng)地不夠，通過(guò)此次活動(dòng)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)成就完美；部?jī)?nèi)人員交流不夠，凝聚力不強(qiáng)，對(duì)委員敦促不夠，致使部?jī)?nèi)有人員掛科，我們有很大的責(zé)任。

計(jì) 劃 篇

在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí)，我部也將迎來(lái)新的工作、創(chuàng)下新的成績(jī)。新學(xué)期我部將緊跟時(shí)代步伐，深入同學(xué)，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動(dòng)，以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高，思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始，我部將做好本職工作，力

爭(zhēng)有所突破，有所創(chuàng)新。我初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下： ● “園藝愛(ài)飛揚(yáng)” 1.活動(dòng)目的：

充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，在實(shí)踐中深入體會(huì)雷鋒精神的含義，體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。2.活動(dòng)時(shí)間： 3月中旬 3.活動(dòng)內(nèi)容：

由學(xué)習(xí)部組織同學(xué)（同學(xué)人數(shù)視情況而定）到圖書館幫助整理書籍、打掃圖書館或引導(dǎo)同學(xué)們正確使用圖書館。4.活動(dòng)安排：

⑴由學(xué)習(xí)部人員和圖書館老師協(xié)商，定下時(shí)間和人數(shù)。

⑵由學(xué)習(xí)部工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入圖書館，開始工作。

⑶如果工作量大，可分天、分批進(jìn)入圖書館開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

⑷對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。5.活動(dòng)要求：

進(jìn)入圖書館后禁止同學(xué)們大聲喧嘩，應(yīng)保持安靜?！?“園藝知識(shí)大賽” 1.活動(dòng)目的：

提高全校同學(xué)對(duì)園藝知識(shí)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.活動(dòng)時(shí)間：

待定 3.活動(dòng)內(nèi)容：

本次大賽是全校性的比賽，首先在學(xué)院內(nèi)部選拔，然后進(jìn)行全校性的比拼。在比賽中間會(huì)帶領(lǐng)參賽選手參觀園藝學(xué)院基地、進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)和考察農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、田間地頭等內(nèi)容。學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)整理園藝知識(shí)大賽的復(fù)習(xí)材料和比賽題目。積極和其他部門合作。4.活動(dòng)安排：

（1）、系統(tǒng)全面介紹園藝知識(shí)，可制作一個(gè)可以指導(dǎo)同學(xué)自學(xué)專業(yè)課的冊(cè)子，冊(cè)子主要包含一下類容：

a、園藝的發(fā)展及前景 b、學(xué)好園藝的方法

c、自學(xué)園藝專業(yè)課應(yīng)該看的書籍。（由知識(shí)應(yīng)由淺至深，由簡(jiǎn)單至難）d、各專業(yè)大學(xué)會(huì)學(xué)的課程（必修），主要是講的類容 e、園藝的基本知識(shí)

f、介紹一些專業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動(dòng)有趣而又不缺乏知識(shí)性，以增加同學(xué)的興趣；

（2）、舉辦園藝知識(shí)知多少競(jìng)賽活動(dòng)，可以先通過(guò)筆試初賽，再?gòu)囊粋€(gè)較小的方面查資料做ppt答辯的方式進(jìn)行比賽?！?“四六級(jí)考試講座” 1.活動(dòng)目的：

英語(yǔ)四、六級(jí)考試對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的考試，同學(xué)們壓力都比較大。本次講座目的在于為同學(xué)們指明復(fù)習(xí)方法，讓同學(xué)們少走彎路；也為減輕同學(xué)們的復(fù)習(xí)壓力，讓同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中感到高效、輕松。2.活動(dòng)時(shí)間：

五月中旬 3.活動(dòng)內(nèi)容：

請(qǐng)老師和英語(yǔ)成績(jī)較好的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?yōu)榇蠹覀魇诮?jīng)驗(yàn)、方法；讓同學(xué)們看一些對(duì)自己有影響力的關(guān)于四、六級(jí)視頻；講解人和同學(xué)們面對(duì)面的提問(wèn)和交流。

4.活動(dòng)安排：

⑴講解人講解方法和經(jīng)驗(yàn)。（主要是復(fù)習(xí)中常見到問(wèn)題和復(fù)習(xí)技巧，以及考場(chǎng)技巧）

⑵請(qǐng)同學(xué)們看視頻。（針對(duì)同學(xué)們最困惑的地方的視頻片段）

⑶提問(wèn)環(huán)節(jié)：由聽講同學(xué)向講解人提問(wèn)。

⑷嘉賓總結(jié) 5.活動(dòng)要求：

⑴學(xué)習(xí)部要事先聯(lián)系好老師和講解的學(xué)長(zhǎng)們；要做好視頻、幻燈片和主持詞等工作。

⑵本次講座重要的是為同學(xué)們傳授方法經(jīng)驗(yàn)，所以講解環(huán)節(jié)應(yīng)適當(dāng)長(zhǎng)些。

⑶學(xué)習(xí)部事先收集同學(xué)們提出的問(wèn)題，防止出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象。● “大學(xué)生未來(lái)講座” 1.活動(dòng)目的：

如今，大學(xué)畢業(yè)生的未來(lái)問(wèn)題成為社會(huì)各界的關(guān)注焦點(diǎn)。大學(xué)生的出路有很多：考研、考公務(wù)員、就業(yè)、留學(xué)……有很多大學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫、感到困惑。以前學(xué)習(xí)部只舉行考研交流會(huì)，范圍有點(diǎn)窄。未來(lái)講座涉及面廣，旨在為同學(xué)講解迷津、指明方向。2.活動(dòng)時(shí)間：

五月下旬或六月上旬 3.活動(dòng)形式：

邀請(qǐng)大四畢業(yè)生、考上研究生的學(xué)生代表，以及對(duì)專業(yè)出路較為了解的老師們參加，進(jìn)行一場(chǎng)專題講座。4.活動(dòng)內(nèi)容：

⑴請(qǐng)老師對(duì)專業(yè)出路進(jìn)行大致的講解。

⑵分別請(qǐng)各學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們就自己的方向進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的講解。

⑶互動(dòng)環(huán)節(jié)：學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和老師進(jìn)行提問(wèn)或交流。5.活動(dòng)要求：

⑴學(xué)習(xí)部要事先聯(lián)系、溝通好講解的老師和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。做好準(zhǔn)備工作。⑵學(xué)習(xí)部事先收集同學(xué)們提出的問(wèn)題，防止出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象 ● “教學(xué)沙龍”

舉辦教學(xué)沙龍活動(dòng)，主要是針對(duì)新老生的交流座談，以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題為以及培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們?cè)诶^承去年的基礎(chǔ)上，也可以舉辦一些展覽，向同學(xué)們介紹專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法及大學(xué)應(yīng)該怎樣過(guò)等一些促進(jìn)學(xué)風(fēng)的類容。

● “讀書推薦活動(dòng)”

舉辦讀書推薦活動(dòng)，就是針對(duì)不同年級(jí)的同學(xué)面對(duì)的不同情況推介不同的書籍?？梢允菍I(yè)書籍、勵(lì)志書籍……符合同學(xué)們的閱讀興趣，對(duì)同學(xué)們將來(lái)的就業(yè)和自身素養(yǎng)的提高有所幫助?！?“寓學(xué)于娛”

此活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)、知識(shí)問(wèn)答和知識(shí)競(jìng)答。參賽選手將以組為單位。

開場(chǎng)為游戲環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)旨在考驗(yàn)同學(xué)之間配合的默契程度，同時(shí)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；接下來(lái)的知識(shí)問(wèn)答分為選答題和必答題，主要是對(duì)歷史、地理、政治和文學(xué)等常識(shí)的考察，綜合積分后選出進(jìn)入決賽的參賽組；進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)的參賽組將進(jìn)行搶答。

以上是我部本學(xué)期的初步工作計(jì)劃，我們會(huì)在工作中不斷充實(shí)它、改進(jìn)它，以求達(dá)到最好的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員一定在新年的第一個(gè)學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力，求實(shí)的態(tài)度投入到工作中去，發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和學(xué)院間的橋梁紐帶作用，為我院的團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)出力！

園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部

2011年3月7日

第三篇：學(xué)習(xí)部工作總結(jié)與計(jì)劃

學(xué)習(xí)部工作總結(jié)及計(jì)劃

一、上學(xué)期總結(jié)

學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理的學(xué)生組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，也是學(xué)校中最重要的學(xué)生組織，學(xué)生會(huì)下屬各部門做好工作的重要性不言而喻。作為學(xué)生，最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而我們學(xué)習(xí)部的工作正好與這一任務(wù)有關(guān)！工作開展的好壞直接關(guān)系到廣大學(xué)生的命脈！

在本學(xué)期，我部也完成了納新工作，增加了8名新成員，分別來(lái)自全校各個(gè)院系，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)部門自身的建設(shè)，重視內(nèi)部秩序的規(guī)范，強(qiáng)化各部員的紀(jì)律觀念，使我們的工作向著規(guī)范化和制度化方向發(fā)展。我們也重視提高成員自身素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部在學(xué)生群體中的模范帶頭作用。更另我們驚喜的是，成員之間的交流逐漸加深，使得一朵朵友誼之花在我們心間開放，我們學(xué)習(xí)部更像是一個(gè)溫暖的小家。

經(jīng)歷了學(xué)校組織的幾次活動(dòng)，我們的部員也對(duì)學(xué)習(xí)部的工作有了一定的了解，并逐漸由陌生走向熟悉，部員們的工作積極性都很高，且工作認(rèn)真努力，使得本部門的工作能夠順利開展，每個(gè)人也都為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)了自己的那份熱。

不久前的主持人大賽另我部印像十分深刻，因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮螀⒓庸ぷ鞯幕顒?dòng)，在熟悉工作的同時(shí)，也不能避免地出現(xiàn)工作上的失誤，畢竟是第一次接觸到陌生的工作，但憑著我們對(duì)工作的執(zhí)著，一點(diǎn)點(diǎn)地戰(zhàn)勝困難，失誤越來(lái)越少，比賽決賽中的零失誤使我們感到十分欣慰，也使我們的工作有了一個(gè)好的開頭，更增強(qiáng)了全體新成員的信心。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，一次次的活動(dòng)也讓我懂得了很多。團(tuán)結(jié)就是力量，學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體，只有各部門統(tǒng)籌好工作，才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作順利開展；學(xué)習(xí)部也是一個(gè)整體，只有對(duì)個(gè)人明確分工，各司其職才能使學(xué)習(xí)部發(fā)揮作用。只有當(dāng)各個(gè)部分都融入到整體中，整體才是完整的整體，例如每次活動(dòng)的開展，單憑一個(gè)部門肯定是無(wú)法完成工作的。

回顧過(guò)去的一學(xué)期，我們可能還存在很多不足之處，在以后，我們會(huì)繼續(xù)做好本職工作爭(zhēng)取有所突破，有所創(chuàng)新，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，端正學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，更好的發(fā)揮本部職能。我們也要敢于提出問(wèn)題，善于分析問(wèn)題，最終以正確的方法解決問(wèn)題，任何事情都有一個(gè)過(guò)程，工作亦是如此，沒(méi)有最好只有更好是我們的工作態(tài)度！在以后的工作中，學(xué)習(xí)部的每一個(gè)人都將盡自己最大的努力，在成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，也會(huì)積極配合其他部門的工作。

最后，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都將以百分之百的努力，換取主席團(tuán)及廣大學(xué)生百分之百的滿意！

二、下學(xué)期計(jì)劃

經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的努力和學(xué)習(xí)，我們部已經(jīng)可以真正的迎接挑戰(zhàn)。在上半學(xué)期的總結(jié)和反思下，我們能夠正確的分辨正確和錯(cuò)誤，能夠有足夠的能力處理一些事情。在這即將到來(lái)的的新學(xué)期中，必將磨刀披甲迎接新的挑戰(zhàn)：

1、部分軌制的重建和完善,制定本部分的紀(jì)檢條例和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)軌制,使部分內(nèi)部一切工作走上正軌。不斷立異管理理念,徹底體現(xiàn)以人為本的工作思路,提高部員的綜合能力,從而保證部分久遠(yuǎn)且高效的發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部與各個(gè)學(xué)院之間的聯(lián)系,不按期舉辦學(xué)習(xí)部與各學(xué)院學(xué)生干部的交流會(huì),增進(jìn)相識(shí),發(fā)放權(quán)益投訴措置懲罰表,從而使權(quán)益部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)部與廣大同學(xué)之間的聯(lián)系,通過(guò)各類渠道與途徑,廣泛收集廣大同學(xué)對(duì)權(quán)學(xué)習(xí)部工作的理論和建議。

3、踴躍開展調(diào)研,配合校學(xué)生會(huì)權(quán)益中心努力尋找權(quán)益工作沖破口及時(shí)駕馭同學(xué)思惟動(dòng)態(tài),為學(xué)校一些部分決策提供必要參考。當(dāng)然，來(lái)年計(jì)劃舉行形象大使，最喜愛(ài)教師評(píng)選等活動(dòng)，我們將隨時(shí)待命，相信活動(dòng)定能圓滿成功！

最后,真心的祝愿學(xué)習(xí)部能夠順利舉辦富有創(chuàng)意的,更加豐富的活動(dòng),不管怎樣,我部門都會(huì)保持一種不變的豪情與熱情,以學(xué)習(xí)的心態(tài)面臨每一次的任務(wù)。讓我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)部共同努力奮斗吧!祝愿學(xué)習(xí)部的明天更加輝煌!

第四篇：學(xué)習(xí)部干事工作總結(jié)與計(jì)劃

學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。

回顧這半年的工作，有成績(jī)也有不足，下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，擯棄不足，始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。文秘114版權(quán)所有

一、日常工作：

1、把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每學(xué)期我們學(xué)習(xí)部都會(huì)召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，目的在于讓大家暢所欲言，把自己對(duì)學(xué)習(xí)的想法、問(wèn)題、困難和其它好的意見表達(dá)出來(lái)，針對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題、疑難予以認(rèn)真細(xì)致的解釋、解答。對(duì)各種困難，我們能解決的，我們會(huì)積極主動(dòng)幫忙解決；我們不能解決的，我們會(huì)向系領(lǐng)導(dǎo)反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

2、學(xué)習(xí)部例會(huì)

學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度。每周日下午6：30在c105召開。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足，對(duì)不足的改進(jìn)等方面。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

二、積極舉辦的活動(dòng)

為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了人文社科系第一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)雙月活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：

1、本次活動(dòng)的主題是“掀學(xué)風(fēng)新浪潮，樹人文新風(fēng)尚”

2、本次活動(dòng)時(shí)間2005年4月，5月

3、本次活動(dòng)具體形式

（1）學(xué)風(fēng)講評(píng)系列活動(dòng)包括專升本講座、四六級(jí)講座、考研講座

（2）學(xué)風(fēng)競(jìng)賽系列活動(dòng)包括四級(jí)模擬考試、知識(shí)百科競(jìng)賽活動(dòng)、辯論賽

（3）學(xué)風(fēng)檢查評(píng)比活動(dòng)包括早讀檢查、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員計(jì)劃

（4）學(xué)風(fēng)獎(jiǎng)先樹優(yōu)活動(dòng)，總結(jié)表彰活動(dòng)

4、此次活動(dòng)制定了活動(dòng)獎(jiǎng)罰積分條例，活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)積分條例評(píng)出七個(gè)先進(jìn)班級(jí)，數(shù)名先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和各單項(xiàng)獎(jiǎng)，系團(tuán)總支進(jìn)行了統(tǒng)一表彰。文秘114版權(quán)所有

經(jīng)過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)雙月活動(dòng)，將我們?nèi)宋纳缈葡档娘L(fēng)采充分展示出來(lái)，在營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情，學(xué)習(xí)熱情，思考熱情，使我系在這次活動(dòng)中掀起了學(xué)風(fēng)新熱潮，樹起了人文新風(fēng)尚！

三、不足之處

學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部成員有時(shí)工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分，版面設(shè)計(jì)不夠新穎，各項(xiàng)用品不夠周全，沒(méi)有全面思考問(wèn)題，在以后的工作中我們會(huì)堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的偉大家服務(wù)。

四、感謝

對(duì)本部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，首先感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助與支持。同時(shí)對(duì)積極參加活動(dòng)的班級(jí)及各系致謝。感謝同學(xué)們的幫助和熱情參與，同時(shí)對(duì)任評(píng)委的老師致以深深的謝意。也對(duì)支持本部工作的女生部、秘書處、紀(jì)檢部、宣傳部致以誠(chéng)摯的謝意。以后的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動(dòng)。

學(xué)習(xí)部2007-2008學(xué)年第一學(xué)期總結(jié)

回顧剛剛過(guò)去的這一學(xué)期，為切實(shí)實(shí)踐學(xué)校推動(dòng)學(xué)生人格培育體系建設(shè)，全面提升青年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的教育目標(biāo)，從基層落實(shí)培養(yǎng)復(fù)合型人才的教學(xué)目標(biāo)，我部結(jié)合自身部門特點(diǎn)，依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度規(guī)范我院教學(xué)秩序，積極承辦大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的大型活動(dòng)，并及時(shí)組織選拔我院同學(xué)參加其他院系的活動(dòng)，在共建和諧校園的統(tǒng)一主題下，與其他部門、其他院系相互協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)了“活躍校園文化、建設(shè)和諧校園、引領(lǐng)校園進(jìn)步”的目標(biāo)。

（一）校園文化建設(shè)

我部主要從學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流、文化宣傳推廣、專業(yè)競(jìng)技比賽等三方面積極開展了具有商學(xué)院特色的學(xué)術(shù)文化活動(dòng)，豐富了校園文化，充實(shí)了大學(xué)生活。

一、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流

1、考研、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

就業(yè)形勢(shì)的逐年加劇已是不爭(zhēng)的事實(shí)。無(wú)論考研還是就業(yè)，除了扎實(shí)的專業(yè)課功底，前輩們的經(jīng)驗(yàn)亦顯得尤為重要。學(xué)習(xí)部本著服務(wù)同學(xué)、第一時(shí)間滿足同學(xué)需要的宗旨，分別于5月15日、17日舉辦了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。特邀嘉賓皆為我院優(yōu)秀畢業(yè)生，結(jié)合親身經(jīng)歷向?qū)W弟學(xué)妹們娓娓講述了備戰(zhàn)策略及注意事項(xiàng)，使同學(xué)們滿懷期待而來(lái)、滿載收獲而歸。

2、“百科講壇”系列專題講座

“百科講壇”截止到2007年10月底已成功舉辦了三屆，成為我院的品牌活動(dòng)之一。這一活動(dòng)以增進(jìn)同學(xué)們對(duì)商學(xué)院個(gè)專業(yè)的了解、指導(dǎo)同學(xué)選出最適合自己的專業(yè)為目標(biāo)，在輔助我院“大類招生”政策的貫徹落實(shí)中起到了積極的現(xiàn)實(shí)作用。

活動(dòng)中特邀嘉賓包括我院各專業(yè)備受同學(xué)推崇的任課老師和大四本專業(yè)具有報(bào)驗(yàn)資格的優(yōu)秀學(xué)生，講解內(nèi)容上宏觀與微觀相結(jié)合，理論與經(jīng)歷相輔助，包括專業(yè)特點(diǎn)、專業(yè)發(fā)展前景、學(xué)科設(shè)置、考研就業(yè)形勢(shì)等，使同學(xué)們?cè)诿媾R專業(yè)選擇時(shí)多一分理性，少一分盲目。

3、劍橋商務(wù)英語(yǔ)（BEC）專場(chǎng)講座

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，越來(lái)越多的同學(xué)尋求自己專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力等方面的職業(yè)資格認(rèn)證。商學(xué)院應(yīng)全校對(duì)BEC興趣濃厚同學(xué)的要求，于11月21日舉辦了以劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試介紹、應(yīng)試技巧為主要內(nèi)容的專場(chǎng)講座。我院04級(jí)章璐同學(xué)結(jié)合親身經(jīng)歷以及對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的研究心得，向同學(xué)們具體講解了BEC考試的備考策略及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快捷方法。使到場(chǎng)的近兩百位同學(xué)贊嘆不已，欣然而歸。

二、文化宣傳推廣

1、“踐行十七大精神，做文明大學(xué)生”—建設(shè)文明月

當(dāng)代大學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素養(yǎng)的高低,直接關(guān)系著祖國(guó)的榮辱和民族的興衰。黨的十七大對(duì)發(fā)展教育事業(yè)高度重視，明確提出在社會(huì)建設(shè)中，要把優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)放在首位，這對(duì)我國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義重大。大學(xué)生應(yīng)具備良好的文化素養(yǎng)，但文化素質(zhì)不單單是知識(shí)“量”的問(wèn)題，更重要的是“質(zhì)”的問(wèn)題。

為在我校實(shí)踐十七大精神，提高大學(xué)生素質(zhì)，我院積極承辦了由校學(xué)生處、校學(xué)生會(huì)主辦的“踐行十七大精神，做文明大學(xué)生”—建設(shè)文明月活動(dòng)。為了豐富活動(dòng)的形式和內(nèi)容，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)發(fā)出了倡議書，舉行了“學(xué)十七大精神、建和諧校園、樹文明學(xué)風(fēng)”的大型簽名活動(dòng)，充分利用PPT、多媒體舉辦十七大精神學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)。通過(guò)各方面的宣傳工作，使同學(xué)們感覺(jué)十七大就在身邊，做文明大學(xué)生方可不辱使命。

2、科技文化長(zhǎng)廊

10月22日，我院的學(xué)生科研成果與“模擬股市”、“百科講壇”展示材料代表我院參加了校學(xué)生會(huì)舉辦的“科文化長(zhǎng)廊”學(xué)術(shù)文化展，使更多的同學(xué)了解了商學(xué)院，了解了我們的品牌活動(dòng)。

三、專業(yè)競(jìng)技比賽

1、“我的大學(xué)”美文征集大賽

為了引導(dǎo)同學(xué)們積極地思考和感悟自己的大學(xué)生活，充實(shí)地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光，同時(shí)為了幫助新生準(zhǔn)確定位、明確目標(biāo)，盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式，在新生入學(xué)不久的10月份舉辦此次美文征集活動(dòng)。本次活動(dòng)共收集作品100余份，其中十名同學(xué)的作品獲獎(jiǎng)。通過(guò)此次大賽，新同學(xué)思考了“大學(xué)會(huì)給我什么”，高年級(jí)同學(xué)也反思“大學(xué)給了我什么”，使各個(gè)年級(jí)的同學(xué)對(duì)自己的大學(xué)生活有了重新定位。

2、趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

為豐富同學(xué)生活，引導(dǎo)大家保持敏銳思維，我院積極組織同學(xué)參加數(shù)學(xué)系主辦的趣味數(shù)學(xué)之競(jìng)賽，自行組織了筆試、面試，最終選出三名同學(xué)經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的培訓(xùn)代表我院參加了決賽并取得了三等獎(jiǎng)。雖然成績(jī)不太理想，但同學(xué)們?cè)诠P試和面試中都得到了全面的鍛煉，達(dá)到了促進(jìn)同學(xué)全面提升的目的。

四、文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

1、“中投證券杯”模擬股市大賽(后附詳細(xì)總結(jié))此次大賽由校團(tuán)委主辦、商學(xué)院承辦，具有經(jīng)濟(jì)特色的系列活動(dòng)豐富了第十屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。大賽歷時(shí)一個(gè)月，10月28日于主樓報(bào)告廳舉行了開幕式暨培訓(xùn)講座。11月底舉行了別出心裁的閉幕式，走進(jìn)班級(jí)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金，直接的夸大了大賽的影響及金融知識(shí)的宣傳。期間還舉行了“談股論金”—股市精英經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“股市點(diǎn)睛”—證券分析師專場(chǎng)講座，皆座無(wú)虛席，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。

模擬股市大賽是商學(xué)院的特色活動(dòng)，也是品牌活動(dòng)之一，但并未局限于本院同學(xué)的參與。無(wú)論是每周戰(zhàn)報(bào)“龍虎榜”還是最終成績(jī)公報(bào)，除了商學(xué)院同學(xué)，也不乏信息工程學(xué)院、法學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院系的同學(xué)。通過(guò)模擬競(jìng)賽并配合以專業(yè)知識(shí)講座，使我校大學(xué)生可以享受最新的理論知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生珍惜大學(xué)生活，并積極利用所學(xué)知識(shí)現(xiàn)身股市進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生在自我全面發(fā)展的同時(shí)，對(duì)推動(dòng)我國(guó)理論建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮作用。

此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)九名。其中，我院一名同學(xué)折桂一等獎(jiǎng)，三名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，五名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。

2、“大學(xué)印象”演講比賽

為了引導(dǎo)07級(jí)新生盡早完成角色轉(zhuǎn)變和在大學(xué)的自我定位，增強(qiáng)自身表達(dá)交際能力，盡快融入到多彩的大學(xué)生活中；也為了營(yíng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)新同學(xué)對(duì)自身發(fā)展規(guī)劃的思考，我院積極組織同學(xué)參加了由韓國(guó)學(xué)院主辦的“大學(xué)印象”演講比賽。我院有近六十名同學(xué)報(bào)名參加，從10月11日開始，經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)海選一場(chǎng)預(yù)賽，最終選出三名同學(xué)代表我院參加了決賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)，三名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，為我院儲(chǔ)備了人才，爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

(二)規(guī)范教學(xué)秩序

學(xué)習(xí)部作為規(guī)范學(xué)生上課出勤情況的主要職能部門，責(zé)任重大。本部門采取的考勤方法包括日?？记诤屯粨艨记?，雖然總體上實(shí)現(xiàn)了規(guī)范教學(xué)秩序的目的，但是從當(dāng)前的考勤情況來(lái)看，許多問(wèn)題有待改進(jìn)。

第一，學(xué)委日?？记诠ぷ餍瓮撛O(shè)。主要表現(xiàn)為考勤表上交不及時(shí)、周周無(wú)曠課、假條后補(bǔ)現(xiàn)象。其根本原因在于

制度的不完善。首先，表現(xiàn)為執(zhí)行人員對(duì)于考勤意義不明確。由于學(xué)校方面沒(méi)有給出明確界定，匯總相關(guān)老師及本部門的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，可將考勤的主要目的概括為保證應(yīng)在校同學(xué)時(shí)刻處于校方視線內(nèi)、規(guī)范課堂秩序以老師教學(xué)環(huán)境、盡可能保證同學(xué)們選擇正確的發(fā)展方向。第二，考勤制度執(zhí)行人員經(jīng)受自身原則的挑戰(zhàn)。如有同學(xué)曠課，如實(shí)記錄則既會(huì)影響班級(jí)總體評(píng)比成績(jī)又會(huì)影響自己同學(xué)的期末成績(jī)與評(píng)優(yōu)資格，若不如實(shí)記錄則有違自己的職業(yè)道德。反復(fù)權(quán)衡，學(xué)委基本選擇瞞天過(guò)海，為同學(xué)和班級(jí)放棄自己的原則。

第二，突擊考勤備受考驗(yàn)。隨著我院班級(jí)設(shè)置逐年增加，我部突擊考勤工作壓力增大，難以保證突擊范圍與突擊頻率。而且突擊考勤現(xiàn)為兩套方法并行期，其一為有突擊人員點(diǎn)清總?cè)藬?shù)、學(xué)習(xí)委員核查各自班級(jí)當(dāng)場(chǎng)上報(bào)曠課同學(xué)名單，另一種為由突擊人員按宿舍名單清點(diǎn)、一一站起核實(shí)。兩套房法各有利弊，前者優(yōu)點(diǎn)在于可明確知道缺課人數(shù)，缺點(diǎn)在于學(xué)委清點(diǎn)易拖拉時(shí)間且相互推諉；后者優(yōu)點(diǎn)在于明確各班責(zé)任，缺點(diǎn)在于費(fèi)時(shí)費(fèi)力、冒名頂替。

基于以上問(wèn)題，在以后的考勤工作中，應(yīng)“軟硬兼施”，以往注意力都被傾注于“硬”方式上，以后的工作中在繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，加強(qiáng)“軟”方式的建設(shè)和實(shí)踐。具體來(lái)講，應(yīng)從以下方面予以改進(jìn)：

第一，加強(qiáng)與學(xué)委的交流，加大學(xué)委的工作彈性。

學(xué)習(xí)委員在貫徹考勤制度時(shí)與我們有一樣的目的，即保證同學(xué)安全、約束同學(xué)做出有利于自己未來(lái)的選擇，這與學(xué)委作為“同學(xué)”或“朋友”這一身份的目的也是一致的。因此，本部門應(yīng)充分利用每一次與學(xué)習(xí)委員交流的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)委加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的關(guān)懷，站在維護(hù)同學(xué)利益、保證同學(xué)安全的基礎(chǔ)上如實(shí)反應(yīng)出勤情況。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)委考核與獎(jiǎng)懲，及時(shí)像輔導(dǎo)員老師反映學(xué)委工作情況。

第二，規(guī)范制度執(zhí)行流程，將每個(gè)“軟關(guān)節(jié)”進(jìn)行武裝。

針對(duì)學(xué)委的日常記錄方面。首先，爭(zhēng)取任課老師的配合，直接減少學(xué)委蒙混過(guò)關(guān)的可能。學(xué)委考勤表要經(jīng)任課老師簽字和輔導(dǎo)員老師簽字，由于任課老師為當(dāng)事人，其監(jiān)督效果更加明顯。因此，我們可以嘗試通過(guò)電子郵件的形式，請(qǐng)求任課老師對(duì)學(xué)委的工作進(jìn)行把關(guān)。其次，對(duì)于連續(xù)兩周沒(méi)有曠課記錄的班級(jí)，及時(shí)反映給輔導(dǎo)員老師，并重點(diǎn)進(jìn)行突擊檢查，查到即進(jìn)行通報(bào)，是突擊考勤更具有針對(duì)性，減少保證每周封蓋面的工作壓力。

針對(duì)突擊考勤方面。首先，執(zhí)行人員應(yīng)選擇合適的突擊方法。取前述兩種方法之長(zhǎng)，可按如下方法操作：由突擊人員點(diǎn)清實(shí)到總?cè)藬?shù)，根據(jù)應(yīng)到總?cè)藬?shù)算得缺課人數(shù)，若當(dāng)場(chǎng)不能完全確認(rèn)缺課名單，則有學(xué)習(xí)委員當(dāng)日下午五點(diǎn)之前報(bào)知輔導(dǎo)員老師，學(xué)習(xí)部人員五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去取名單，突擊人員查完之后立即報(bào)知輔導(dǎo)員老師處，以防結(jié)果被認(rèn)為改動(dòng)，也減輕執(zhí)行人員面臨的來(lái)自同學(xué)請(qǐng)求通融的壓力。其次，突擊考勤配合日常考勤，突擊對(duì)象有所側(cè)重，查到則予以通報(bào)。

（三）部門建設(shè)

部門建設(shè)包含內(nèi)容廣泛，且深入到日常的學(xué)習(xí)與生活中，無(wú)形難控，卻直接關(guān)系部門發(fā)展成敗。

第一，好的開始是成功的一半，部門的基礎(chǔ)從納新打起。兩個(gè)多月的試用期證明，我們精心策劃的一場(chǎng)初試兩場(chǎng)復(fù)試的選拔基本達(dá)到了選用合適人才的目標(biāo)。在選拔過(guò)程中，有幾點(diǎn)要多加注意。首先，以本部門需要人才的類型為依據(jù)，在具備基本綜合素質(zhì)的同時(shí)，有所側(cè)重的選用特長(zhǎng)與本部所需一致者，減少培養(yǎng)難度。其次，要適當(dāng)了解競(jìng)選人員的目的及志向，要保證他們所要的在我部門的工作中基本可以得到，以利于我部的人才儲(chǔ)備和長(zhǎng)期培養(yǎng)。另外，在具體選拔過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)評(píng)委之間的交流，做充分的備戰(zhàn)。同時(shí)，要注意選拔過(guò)程中部門形象的樹立，百余名同學(xué)來(lái)自各個(gè)班級(jí)，他們對(duì)于學(xué)生會(huì)及本部門的評(píng)價(jià)直接影響著整個(gè)一年級(jí)對(duì)我們的印象。

第二，干事培養(yǎng)應(yīng)在保證工作質(zhì)量的基礎(chǔ)之上。我部具體工作直接的目標(biāo)有三，一是為同學(xué)服務(wù)，而是鍛煉干事強(qiáng)化組織，三是為干事的自身發(fā)展提供條件?？偨Y(jié)本學(xué)期我部的工作機(jī)制，基本實(shí)現(xiàn)了保證工作效果的前提下，提高干事工作能力的目的。但是，在部長(zhǎng)、副部、干事的關(guān)系處理上仍缺乏戰(zhàn)略眼光。綜合07-08學(xué)年，我們可以逐漸實(shí)現(xiàn)“部長(zhǎng)與副部、干事一起工作→部長(zhǎng)與副部協(xié)商領(lǐng)導(dǎo)干事工作→部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)副部、副部領(lǐng)導(dǎo)干事”工作形態(tài)的過(guò)渡。

第三，團(tuán)隊(duì)合作的同時(shí)，體現(xiàn)部長(zhǎng)副部的領(lǐng)袖作用?！盀橥瑢W(xué)服務(wù)”是我們的宗旨，我們又是不同于一般同學(xué)的學(xué)生干部，因此在尋求“低頭做事”與“抬頭看路”兩種定位的平衡時(shí)應(yīng)注意二者的適當(dāng)結(jié)合。對(duì)于干事來(lái)講，往往只顧“抬頭看風(fēng)景”而忽視低頭做事，而對(duì)于副部和部長(zhǎng)，往往只顧“低頭做事”忽視“抬頭看路”。因此，在以后的工作中，部長(zhǎng)副部在做好自己分內(nèi)之事的同時(shí)，更要有戰(zhàn)略眼光，不僅要及時(shí)地抑制干事漸長(zhǎng)得“官”氣，又要考慮本部門的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，向干事展現(xiàn)本部門甚至整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展藍(lán)圖，引導(dǎo)他們“抬頭看路”。

在這半年中，我們有繼承，有創(chuàng)新，有失敗，也有成功。我們是商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，只要同學(xué)們沒(méi)有停止學(xué)習(xí)，我們就要時(shí)刻“KEEP ALERT”,去發(fā)現(xiàn)和滿足同學(xué)們現(xiàn)在的和潛在的需要，為我院乃至我校的廣大同學(xué)提供更加廣闊的舞臺(tái)，促進(jìn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)，提高我校學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

看見身邊的同學(xué)都拼命的跑去教室復(fù)習(xí)備考，突然意識(shí)到又是一個(gè)學(xué)期的期末來(lái)臨了，同時(shí)也意識(shí)到我們學(xué)習(xí)部在這一學(xué)期的工作也該總結(jié)了。

自從4月份擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)以來(lái)，組織和開展的活動(dòng)不多，大致可以羅列如下：

一、部門內(nèi)部工作：將我部成員最終確定，統(tǒng)計(jì)并制作了部門通訊錄，同時(shí)對(duì)部門各個(gè)成員進(jìn)行了明確分工；做好了新一屆學(xué)習(xí)部的章程和計(jì)劃，并組織部?jī)?nèi)成員了解和學(xué)習(xí)。

二、常規(guī)工作之通知傳達(dá)：積極宣傳和傳達(dá)珞珈英語(yǔ)文化節(jié)通知，我院成績(jī)突出，先后有同學(xué)進(jìn)入外語(yǔ)歌唱比賽決賽和配音大賽決賽，我院最終獲的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；傳達(dá)科研項(xiàng)目申報(bào)通知并且積極宣傳動(dòng)員我院同學(xué)參加申報(bào)，最終我院有20個(gè)項(xiàng)目獲得批準(zhǔn)，居各院前列，反映了我院同學(xué)的科研熱情和積極性；此外還傳到了歷史文化節(jié)通知、臺(tái)灣東吳大學(xué)交流通知、發(fā)放四六級(jí)考試成績(jī)單等等。

三、常規(guī)工作之畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：這是我們部的傳統(tǒng)項(xiàng)目。我們部全部負(fù)責(zé)了前期的準(zhǔn)備——策劃、收集畢業(yè)生信息、制作交流會(huì)PPT、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生；交流會(huì)中間的組織觀眾和主持會(huì)議以及前期和后期宣傳。

四、協(xié)助工作：協(xié)助教學(xué)秘書何老師組織我院學(xué)生進(jìn)行對(duì)任課老師的教學(xué)評(píng)估。6月10日評(píng)教工作正式開始，當(dāng)天下午組織同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中心開展評(píng)教工作，以及在其后的幾天我部一直在提醒我院同學(xué)參加評(píng)教工作?？偟膩?lái)說(shuō)，我們部門傳達(dá)通知的效率有了很大的提高，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)通知的宣傳和組織力度也很大的增強(qiáng)。但是我們部門的活動(dòng)做得不過(guò)多，不夠響亮，部門的影響力還不夠大。就比如我們精心準(zhǔn)備的畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)就不夠深入人心，效果和影響力有些欠缺。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。大學(xué)時(shí)光匆匆，愿同學(xué)們珍惜這美好的大學(xué)時(shí)光，努力充實(shí)自己，提高自己。

又是一個(gè)期末到了，最后祝同學(xué)們考試順利，暑假愉快！

日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己已站在學(xué)年之末，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長(zhǎng)。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒(méi)有過(guò)的事情，自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動(dòng)中，我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無(wú)論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個(gè)人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會(huì)了去承擔(dān)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項(xiàng)任務(wù)是寫通訊稿，這也是對(duì)個(gè)人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續(xù)努力！

學(xué)習(xí)部組織各個(gè)活動(dòng)，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語(yǔ)角等等。在開始時(shí)候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務(wù)，我們只要認(rèn)真完成就好了。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，做為干事，任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情很煩瑣，可是沒(méi)有人又不行，所以我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累，每個(gè)人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動(dòng)最初的準(zhǔn)備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個(gè)活動(dòng)，把活動(dòng)舉辦成功。

每個(gè)活動(dòng)的背后，是整個(gè)部門的付出。每個(gè)人都在舉辦活動(dòng)中努力著，考慮到其中的每個(gè)細(xì)節(jié)，不容許其中出錯(cuò)，只希望活動(dòng)可以圓滿完成。我們都拿出了對(duì)待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊(duì)的合作精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到最優(yōu)的效果。我們都能在工作過(guò)程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識(shí)和了解，增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個(gè)活動(dòng)可以圓滿完成活動(dòng)是所有人共同努力的成果。

在部門工作中，我們主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通，自我組織，自我完成，部長(zhǎng)也是花時(shí)間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時(shí)間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。

在這一年里面，我自己改變了很多，也同時(shí)學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問(wèn)題。在一些方面我做得不是很好，接下來(lái)的時(shí)間里面我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的能力。學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。

在學(xué)生會(huì)這塊鍛煉我，磨練我，激勵(lì)我，成長(zhǎng)我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的還是充實(shí)，非常感謝學(xué)生會(huì)給了我這個(gè)可以展示自己，鍛煉自己的舞臺(tái)！

我以前是班內(nèi)團(tuán)支書.計(jì)劃書寫得多了,下面是我以前自己的一份,你作參考吧.05團(tuán)組織生活計(jì)劃

為把我班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上，合作進(jìn)取的先進(jìn)集體，我班定了以下一些計(jì)劃：

1．及時(shí)向上級(jí)團(tuán)總支遞交支部工作計(jì)劃、工作總結(jié)，并與學(xué)院團(tuán)總支保持密切的聯(lián)系及時(shí)準(zhǔn)確在將上級(jí)組織的任務(wù)要求傳達(dá)通知，同時(shí)做好支部成員的意見反饋工作。認(rèn)真切實(shí)貫徹團(tuán)委和支委的指令、要求，傳達(dá)團(tuán)委和支委會(huì)議精神。按團(tuán)委的要求，組織展開班會(huì)活動(dòng)，傳達(dá)團(tuán)委的會(huì)議精神，總結(jié)每一階段的工作。

2．嚴(yán)格、認(rèn)真組織團(tuán)員青年過(guò)好組織生活，圓滿完成各項(xiàng)，大力開展有益活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)，讓班中同學(xué)互相之間的了解和協(xié)作得到進(jìn)一步的改善，讓彼此更加了解團(tuán)結(jié)，組織各項(xiàng)活動(dòng)。中秋之時(shí)，在西區(qū)人工湖草坪展開中秋游園活動(dòng)。活動(dòng)中計(jì)劃各式各樣的游戲、節(jié)目，讓我班同學(xué)歡度中秋，更使他們更加的團(tuán)結(jié)。以整個(gè)電子系的形式，與別的系進(jìn)行籃球友誼賽，增進(jìn)各班的關(guān)系，與別系的聯(lián)系。

3．組織班中同學(xué)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論等政治理論，學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，宣傳、執(zhí)行黨和上級(jí)團(tuán)組織的指示和決議，努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理，幫助團(tuán)員青年的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，明確使命，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，全面提高素質(zhì)。引導(dǎo)和促進(jìn)班中團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用，堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)實(shí)踐，開拓創(chuàng)新。

4．制定班中各項(xiàng)制度，使班中組織生活規(guī)范化、制度化。結(jié)合具體實(shí)際情況，與各位同學(xué)商討而后推行一些計(jì)劃、制度，讓班中的紀(jì)律生活更加規(guī)范化。

5．加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，把全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都帶上去。計(jì)劃提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)。

以上就是我班在這個(gè)學(xué)年的團(tuán)組織生活計(jì)劃。希望通過(guò)這一系列的活動(dòng)安排，使同學(xué)們?cè)谒枷胨缴嫌幸粋€(gè)較大幅度的提高，這也是我們作為班干部的最大希望。我們相信我們一定能夠做到的。

學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃

在金秋送爽的九月，在又一批新鮮血液的注入下，第八屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)正式成立了。我也很榮幸的成為了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，在緊張而有序的招新工作之后，我部成功的招收的五名干事，與我和副部長(zhǎng)一起組成了新的學(xué)習(xí)部大家庭。本學(xué)期我部將會(huì)繼續(xù)把日常工作搞好，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)開展我部的一些特色活動(dòng)，使大家的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，以下是我部本學(xué)期的工作計(jì)劃。

在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)部將會(huì)繼續(xù)組織大一同學(xué)上早自習(xí)，每天都會(huì)安排干事進(jìn)行查人，同時(shí)部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)也會(huì)不定期的對(duì)他們的早自習(xí)情況進(jìn)行檢查，我們也會(huì)定期進(jìn)行總結(jié)，對(duì)個(gè)別不按要求做的同學(xué)做出相應(yīng)的處理。

我部也會(huì)安排干事對(duì)大

一、大二同學(xué)的上課情況進(jìn)行檢查，查課形式定為不定期的抽查，同時(shí)我們會(huì)對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并及時(shí)向上匯報(bào)，對(duì)上課出勤率極低的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的處理。同時(shí)，我部也會(huì)及時(shí)的將校里和院里發(fā)下來(lái)的文件及材料發(fā)到同學(xué)們的手中，并及時(shí)向大家傳達(dá)校里、院里的一些通知。

本學(xué)期我部成員仍會(huì)一起合作將英語(yǔ)角特色活動(dòng)搞下去，我們會(huì)繼續(xù)將它搞成一個(gè)系列活動(dòng)，定為每?jī)芍荛_展一次。我們會(huì)努力調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使大家主動(dòng)的來(lái)參加到我們的策劃當(dāng)中。如果條件允許的話，我們會(huì)成立一個(gè)二級(jí)機(jī)構(gòu)，以吸引更多優(yōu)秀的人才加入我們，和我們一起為同學(xué)們策劃出更加精彩的英語(yǔ)角，從而提高大家的英語(yǔ)水平，特別是聽、說(shuō)方面的能力，提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，使大家有更多的熱情去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”。同時(shí)也希望能提高大家的策劃、創(chuàng)新能力，使大家充分得到鍛煉。我們也會(huì)努力加強(qiáng)大家的互動(dòng)性，爭(zhēng)取使整個(gè)大一同學(xué)都動(dòng)起來(lái)，在英語(yǔ)角中得到提高。

我部也會(huì)同其他部門一起合作，策劃一些演講賽、辯論賽、征文比賽之類的活動(dòng)，希望能給大家提代一個(gè)展示自我、鍛煉自己的舞臺(tái)，同時(shí)也能更好的挖掘人才，并讓大家的大學(xué)生活豐富多彩。

我們也會(huì)努力協(xié)助其他部門的工作，與其他部門的同事和睦相處，共同把這一屆的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作搞好，一起為它爭(zhēng)光，要把各項(xiàng)工作都搞得紅紅火火的，使它成為最出色的學(xué)生會(huì)之一。

我部成員在這個(gè)學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，一起為學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作努力，一起搞好各種活動(dòng)，成功的完成每一個(gè)任務(wù)，使學(xué)習(xí)部更為出色，為它爭(zhēng)光，我們有信心一起努力使它成為本屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中最閃亮的一個(gè)部門。

第五篇：學(xué)習(xí)部工作總結(jié)與計(jì)劃

工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則為大家服務(wù)。

在上一學(xué)期，學(xué)習(xí)部的隊(duì)伍由四人壯大到七人，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)部門自身隊(duì)伍的建設(shè)，著重完善內(nèi)部規(guī)范，使學(xué)生工作事務(wù)向著規(guī)范化和制度化邁進(jìn)。提高成員自身素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部在學(xué)生群體中的模范帶頭作用。成員之間的交流逐漸加深，增進(jìn)了友誼，從而促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)部著力加強(qiáng)部門的建設(shè)，構(gòu)建出協(xié)作能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

隊(duì)伍的壯大使我們的工作更順利，我們進(jìn)行了嚴(yán)格的分工，干事做好考勤工作，部長(zhǎng)做總結(jié)及報(bào)告，還有一些活動(dòng)的策劃。不管是對(duì)上課的考勤還是對(duì)晚自習(xí)的考勤，我們都做得一絲不茍。實(shí)行學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部雙重考核的考核辦法，監(jiān)督學(xué)生的上課情況。做到每一節(jié)課都有確切的記錄，為同學(xué)們營(yíng)造出好的學(xué)習(xí)氛圍。

十一月份的校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們配合體育部等部門進(jìn)行組織，監(jiān)督。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上幫助聯(lián)系各個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為他們做好后勤工作。大家同心協(xié)力將運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦得非常成功，取得突破性的記錄。

臨近期末考試，為了促使大學(xué)生誠(chéng)信考試，我們組織了“誠(chéng)信考試”的主題班會(huì)。由我們學(xué)生會(huì)成員到各個(gè)班級(jí)組織，并邀請(qǐng)了主席團(tuán)的成員參加。在會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)了考試規(guī)則，重申了考試作弊的嚴(yán)重后果。隨后我們就“誠(chéng)信在我心中”進(jìn)行了征文比賽，在每個(gè)班級(jí)征收五篇文章進(jìn)行評(píng)比排名，這不僅僅更加提高同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)，也鍛煉了同學(xué)們的寫作水品。

為了同學(xué)們與老師的學(xué)與教配合的更好，我們不僅通過(guò)召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議，將其反饋意見遞交系管教學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)，使其及時(shí)對(duì)學(xué)生的反饋意見和老師的教學(xué)情況做調(diào)整。而且還對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性做了調(diào)查和促進(jìn)，我們開展“課堂筆記評(píng)比賽"在各班級(jí)收集學(xué)生筆記，考察學(xué)生上課是否認(rèn)真聽講，通過(guò)筆記競(jìng)賽的形式也可以促使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中注重筆記的記錄，從而更有效地學(xué)習(xí)。

新年在慢慢地接近我們，在12月23日晚我們學(xué)院的迎新晚會(huì)如期而至，我們?cè)谟峦頃?huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)也作出了努力，在初期的策劃，后來(lái)資料的籌借，再到迎新會(huì)場(chǎng)的裝扮，結(jié)束后的整理，在大家的努力下，迎新晚會(huì)取得圓滿成功。

回顧過(guò)去的一年，我們還存在很多不足之處。總之，在活動(dòng)的數(shù)量、質(zhì)量上，我們還要進(jìn)一步提高、加強(qiáng)；活動(dòng)的宣傳與影響上，力度還要進(jìn)一步加大；在與其他部門工作的配合上，還要更充分地協(xié)調(diào)。

在下學(xué)期，學(xué)習(xí)部要努力做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作，鞏固這一來(lái)之不易的成果。一方面學(xué)習(xí)部繼續(xù)踏實(shí)做好考勤記錄，另一方面本學(xué)期發(fā)動(dòng)全院各班在班級(jí)內(nèi)開展一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)，并在各班級(jí)之間形成競(jìng)爭(zhēng)，從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。

我們還可以組織一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。征對(duì)我們四六級(jí)過(guò)級(jí)情況，請(qǐng)老師做詳細(xì)的指導(dǎo)，并讓已經(jīng)在四六級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)談心得，使同學(xué)們有個(gè)明確的目標(biāo)，在復(fù)習(xí)中有會(huì)有一定的指導(dǎo)作用。