第一篇：社區(qū)大講堂匯報

創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體

推進(jìn)講堂建設(shè)

----“xx社區(qū)大講堂”建設(shè)情況匯報

xx社區(qū)大講堂結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，以“弘揚先進(jìn)文化、關(guān)注大眾話題、傳播科學(xué)知識、提高群眾素質(zhì)、共建和諧家園”為宗旨，針對社區(qū)黨員群眾開展各類學(xué)習(xí)教育和知識培訓(xùn)，以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的科普和講座活動為載體，成為一支獨具特色的基層大講堂宣講隊伍，為推進(jìn)社會又好又快發(fā)展?fàn)I造良好理論文化氛圍。

一、基本情況

xx社區(qū)成立于x年xx1月，總面積x平方公里。轄區(qū)總戶數(shù)xx戶、xx人。自2012年推行“社區(qū)大講堂”活動以來，通過專家講座、在職黨員講學(xué)，至今xx社區(qū)已舉辦了33次宣講活動，直接參與人數(shù)2000多人次，在此基礎(chǔ)上，依托街道、社區(qū)陣地擴(kuò)大宣傳，利用社區(qū)報、廣播室、遠(yuǎn)程電教、投影、電子屏等設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源，通過互動交流、播放視頻等形式，向社區(qū)內(nèi)居民免費開放，積極開辟社區(qū)講堂的陣容，不斷拓寬參與群體，受益人達(dá)10000多人，讓廣大群眾在家門口就能享受理論文化盛宴。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)習(xí)深層化。

社區(qū)始終把理論講堂建設(shè)納入全年工作總體規(guī)劃，深入研究，主抓落實，成立了社區(qū)大講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)書記親自抓落實，并對講堂建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)、全程負(fù)責(zé)，特別是對學(xué)習(xí)的實際效果負(fù)責(zé)。社區(qū)制定了大講堂活動方案、計劃，建

立健全相關(guān)制度，明確了學(xué)習(xí)活動的目的、要求及內(nèi)容。社區(qū)講堂按照“六有”，即有學(xué)習(xí)方案、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)進(jìn)度，有學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)軌，有學(xué)習(xí)場所，有學(xué)習(xí)記錄的要求開展各項工作。

同時，社區(qū)圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的重大方針政策、重要會議精神，圍繞政府工作大局和重大工作舉措，以社區(qū)黨員群眾普遍關(guān)注的熱點、難點、焦點問題為重點，積極發(fā)揮社區(qū)各類人才作用，選聘熱心社會公益事業(yè)的專家學(xué)者、機(jī)關(guān)干部、老師、醫(yī)生、法律工作者和老黨員、老干部等組成社區(qū)講師團(tuán)，采取專題講座、座談討論、輔導(dǎo)報告等形式，有針對性地組織黨員居民群眾進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。xx社區(qū)大講堂力求突出多樣性、實用性和針對性：開辦以弘揚中華傳統(tǒng)美德為內(nèi)容的“社會道德講堂”、以反對民族分裂維護(hù)民族團(tuán)結(jié)教育為內(nèi)容的“平安穩(wěn)定講堂”、以宣講黨的理論和路線方針政策為內(nèi)容的“黨建理論講堂”、以宣傳醫(yī)療養(yǎng)生保健知識為內(nèi)容的“健康知識講堂”、以普及法律法規(guī)常識為內(nèi)容的“法律常識講堂”等講堂，結(jié)合轄區(qū)居民需求和主講嘉賓特長，來豐富社區(qū)大講堂的內(nèi)容。

三、夯實基礎(chǔ)、強(qiáng)化陣地，體現(xiàn)學(xué)習(xí)特色。

1、充分發(fā)揮活動陣地作用。社區(qū)每月至少安排一次宣講學(xué)習(xí)活動，并將市民抒懷堂、黨員勵志堂、居民大講堂、文體娛樂室、黨團(tuán)活動室、書畫室、圖書室等10余個活動室全部向黨員、居民開放，使黨員開會學(xué)習(xí)有陣地，居民娛樂活動有場所。社區(qū)充分利用電子屏、廣播室、社區(qū)報、宣傳櫥窗、廉政文化長廊、小區(qū)電子屏等宣傳輿論陣地，宣傳開辟理論大講堂，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要性和必要性，開展了讀書學(xué)習(xí)日，清

風(fēng)讀書角等系列活動，通過課堂傳授、互幫互助，相互促進(jìn)等手段，著力培養(yǎng)黨員居民“學(xué)習(xí)中生活，生活中學(xué)習(xí)”的終身學(xué)習(xí)理念。

2、重視發(fā)揮社區(qū)黨校、團(tuán)校和居民大講堂作用。社區(qū)聘請離退休教育工作者、法律工作者、老干部、老黨員等擔(dān)任理論學(xué)習(xí)小組長、讀報會負(fù)責(zé)人、理論宣講員等，為社區(qū)黨員居民宣傳、講解黨的理論知識；結(jié)合理論學(xué)習(xí)，開展黨建活動日、愛國主義教育等主題教育，不斷滿足不同層次的黨員居民學(xué)習(xí)需求；利用“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)基地”，組織青少年、志愿者開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”學(xué)教服務(wù)活動，用自己的實際行動弘揚了雷鋒精神。

3、注重發(fā)揮共建單位資源優(yōu)勢，共建共享。社區(qū)充分調(diào)動轄區(qū)單位、企業(yè)、個體工商戶積極性，形成相關(guān)部門密切配合、社會各界大力支持、廣大社區(qū)居民共同參與的工作格局，適時組織開展理論學(xué)習(xí)活動，舉辦學(xué)習(xí)報告會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座等活動，促進(jìn)相互間的學(xué)習(xí)與交流，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)目的。讓廣大黨員居民學(xué)習(xí)有園地，交流有場所，在社區(qū)形成 “人人要學(xué)、人人會學(xué)、人人比學(xué)、人人善學(xué)”的濃厚氛圍，營造人人參與和諧社會共建的文化氛圍。

4、搭建流動人口學(xué)教管理服務(wù)平臺。社區(qū)開辦農(nóng)民工子女“七彩課堂”、設(shè)立寒暑期日間托管班，開展包括學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等多個板塊活動內(nèi)容，進(jìn)一步深化 “關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動，為困難家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員解決實際問題，讓更多的外來務(wù)工人員和其子女在華苑這一第二故鄉(xiāng)感受到更多的關(guān)心和關(guān)愛，構(gòu)建起了社區(qū)、公安、出租房主三方管理平臺，實現(xiàn)了對流動人口的精細(xì)化管理、全方位服務(wù)。

5、建立青少年法制教育、禁毒宣傳教育基地。為提高青少年的自我防范意識，增強(qiáng)他們抵御毒品的能力，社區(qū)建立了青少年法制教育、禁毒宣傳教育基地，組織轄區(qū)青少年開展“毒品一日不絕，禁毒一刻不止”知識講座，“和諧創(chuàng)新發(fā)展，共創(chuàng)無毒海南”禁毒宣傳簽名活動等，大力營造了全民禁毒的良好社會氛圍。

四、創(chuàng)新方法，豐富形式，保證學(xué)習(xí)實效性。

1、“學(xué)習(xí)七法”實現(xiàn)黨員教育的科學(xué)化。xx社區(qū)黨支部注重黨員教育方法問題的研究，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提出“學(xué)習(xí)七法” 努力實現(xiàn)黨員教育的科學(xué)化。即：民主討論法，通過學(xué)習(xí)討論會、理論研討會、生活討論會、工作討論會等，集思廣益、互幫互學(xué)，做到精心組織，平等相待，暢所欲言；典型教育法，通過樹立榜樣，典型示范，以典型的人物和事例感染、熏陶、影響教育對象，使教育對象提高思想認(rèn)識、形成優(yōu)良品德和行為，引導(dǎo)黨員群眾去對照、學(xué)習(xí)、仿效先進(jìn)典型；理論提高教育法，社區(qū)利用各種載體向受教育者系統(tǒng)地傳播和受教育者自身系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過課堂教育、文件傳達(dá)、書刊讀評等，加強(qiáng)馬列主義、黨的路線方針政策、革命傳統(tǒng)、愛國主義精神、形勢任務(wù)、自然學(xué)科、文化藝術(shù)欣賞等方面的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)和吸收；主題教育法，根據(jù)一定時期黨的中心工作任務(wù)不同，結(jié)合社區(qū)實際，圍繞黨員思想的重點、熱點、難點問題，提出具有鮮明時代特點的教育主題，開展黨員教育活動，提高黨員的政治思想素質(zhì)和服務(wù)水平，充分發(fā)揮先鋒模范作用。分類施教法，從實際出發(fā)，按照黨員的年齡文化結(jié)構(gòu)、思想素質(zhì)、職業(yè)頒進(jìn)行分層歸類，然后根據(jù)各個層次類型黨員的認(rèn)識能力和不同需求，進(jìn)行分類指導(dǎo)。社會活動法，組織、引導(dǎo)黨員居民參與種種社會實踐、社區(qū)活動，寓思想政治教育于豐富多彩的、直觀的、生動活潑的、具有強(qiáng)烈感染力的文化娛樂活動中，使黨員居民在活動中陶冶情操，增長知識，發(fā)展有益的興趣和愛好，受到潛移默化的教育，從而不斷地提高思想覺悟水平和認(rèn)識能力。黨內(nèi)交流法，發(fā)揚民主，溝通聯(lián)系，了解黨員思想，傾聽黨員呼聲，圍繞黨員居民議論的熱點、思想上的疑點，通過交流，消除化解，以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)工作。并要求參加學(xué)習(xí)的黨員按照“四有”，有學(xué)習(xí)計劃，有讀書筆記，有心得體會，有學(xué)習(xí)資料的要求抓好自身學(xué)習(xí)。

2、有效發(fā)揮文化宣傳功能，使宣講有聲有色。一是組織一支能夠自編自演的集歌曲、快板、二人轉(zhuǎn)、秧歌等于一體的文藝宣傳隊，利用節(jié)假日、宣傳月等義務(wù)為群眾表演喜聞樂見的節(jié)目，廣泛宣傳國家政策和法律法規(guī)知識等。到現(xiàn)在已為群眾演出10余場，既豐富了群眾文化生活，又使社區(qū)居民在潛移默化中轉(zhuǎn)變了社會大家庭的觀念。二是建起了一個集法律法規(guī)、歷史文化、百科知識、科技致富、養(yǎng)生保健等于一體的新型文化書屋，目前，爭相傳閱科普書籍、獲取保健知識的現(xiàn)象已成為華苑社區(qū)的一大時尚。三是提供建設(shè)了集文化娛樂、書法、體育健身于一體的室內(nèi)和室外文體活動場地。通過舉辦文藝晚會、書法交流筆會，開展藍(lán)球、乒乓球及棋類比賽等活動，凝聚了人心，增進(jìn)了友誼，有效地推動了社區(qū)文化工作的健康發(fā)展。

3、理論引導(dǎo)，學(xué)用結(jié)合，邊學(xué)邊改見成效。在建設(shè)社區(qū)理論大講堂工作中，社區(qū)堅持理論聯(lián)系實際，著力在取得實效上下功夫，讓群眾在開展學(xué)習(xí)活動中看到實效，嘗到甜頭，得到實惠。社區(qū)干部堅持帶頭系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識、業(yè)務(wù)知識書籍；帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)群眾；帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚正氣，以學(xué)促干，以干促學(xué)。同時創(chuàng)建在職黨員服務(wù)社區(qū)的新機(jī)制，與下基層單位成立聯(lián)合黨支部，100多名黨員發(fā)揮各自特長，為居民提供各種形式的學(xué)習(xí)活動內(nèi)容，參與到服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的活動中。社區(qū)還通過召開民情懇談會、輿情分析會、制作意見征求表等形式，直接從受眾那里了解信息，更好地了解居民對大講堂的意見、建議及需求。居民希望社區(qū)講堂“常講點”、“多講點”、“多組織此類活動”，發(fā)一些與講座相關(guān)的材料，指出講座時間不宜過長等等，為我們下一步更好地做好大講堂的工作提供了很好的參考。

4、豐富群眾文化生活，促進(jìn)文化講堂建設(shè)。社區(qū)通過各種途徑不斷開發(fā)社區(qū)文化場所，充分挖掘各項資源，豐富黨員居民文體生活，提高黨員居民文化素質(zhì)。舉辦了第四屆人口和計生暨網(wǎng)格化管理知識競賽；聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)、區(qū)郵政局、舉行了“關(guān)愛貧困母親，郵寄一片愛心”“母親郵包”公益捐贈儀式；舉辦下基層單位“情系百姓、共建和諧”新春聯(lián)觀會；成立了

“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)基地”，組織社區(qū)志愿者開展了為老年人義演、環(huán)保行動、義務(wù)理發(fā)等“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”系列志愿服務(wù)活動；舉辦“暢想春天，釋放激情”三八婦女節(jié)系列活動；承辦十八大知識競賽；開展“支持雅安，奉獻(xiàn)愛心”捐款活動；承辦第五屆居民趣味運動會；舉辦“亮點紛呈聚社區(qū)，文化藝術(shù)惠居民”社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)廉政專場晚會、“好鄰里”廚藝大賽等等。增強(qiáng)了居民歸屬感和凝聚力，促進(jìn)了社區(qū)服務(wù)文化大講堂建設(shè)，推進(jìn)平安和諧社區(qū)創(chuàng)建工作。

總的來說，要做好新形勢下的理論宣傳工作，就必須改變單一松散的灌輸式的宣傳方式，選準(zhǔn)一個符合實際的有效宣傳載體，形成合力，使理論宣傳工作凝聚成一個“魂”。xx社區(qū)大講堂從一開始的定位就很明確，搭建平臺，不走形式，要從“組織人來”到“吸引人來”，不僅僅是讓人聽，讓人思，同時還結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，開始探索一些途徑，使這個平臺更加務(wù)實，讓參學(xué)居民主動來學(xué)，聽了有味，學(xué)了有用，還有舞臺。

第二篇：大講堂匯報材料

家教大講堂匯報材料

前旗六中心理老師：常晴

家庭是孩子們重要的生活空間，是學(xué)校教育的重要延伸和必要補(bǔ)充。以學(xué)校為主體，樹立正確的教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，講述身邊事，講述自己事。向家長宣講先進(jìn)事跡和教育孩子的感人事跡，提升家長素質(zhì)水平和道德境界。強(qiáng)化家教大講堂宣講隊伍的建設(shè)，由我校校長、心理老師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長組成宣講組，為家長長期開展講座。

2013年3月1日，前旗六中舉行家長大講堂。心理老師梁貴萍從四個方面與家長們進(jìn)行了交流：

一、家長與孩子們心理溝通的意義，二、家長與孩子的溝通要點，三、營造良好的家庭氛圍，四、培養(yǎng)孩子良好的性格。

前旗六中的家教大講堂自從2012年9月開設(shè)以來，已對全校家長完成了一輪的培訓(xùn)。今后，從初一年級開始，對家長進(jìn)行第二輪的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，家長們認(rèn)為可以提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)校與家長溝通。

全面把握新的形勢下道德建設(shè)的新趨勢、新要求，滿足家長參與道德實踐的新熱情、新期許，創(chuàng)新道德教育方式，2013年3月15日，前旗六中開設(shè)家教大講堂。主講人是優(yōu)秀班主任尹學(xué)鴻老師。尹學(xué)鴻老師主講的內(nèi)容是傳播凡人美德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量。這次活動讓民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與 時代精神相結(jié)合，春風(fēng)化雨般走進(jìn)家長們的心田，滋潤學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。

在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，前旗六中以“家長道德講堂”為切入口，2013年3月22日，心理老師常晴為家長們開展了心理講座。主要內(nèi)容有規(guī)范學(xué)生行為舉止、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、幫助他們養(yǎng)成良好品德、促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。這次活動突出道德工作的主題意識，加強(qiáng)對家長道德工作的研究，通過宣傳正確的家庭教育思想，普及科學(xué)的家庭教育知識，提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平，為孩子們健康成長營造良好環(huán)境。

總之，我們會配合上級部門的工作，做到持之以恒，堅持不懈，一以貫之，做好家教大講堂開展活動的相關(guān)文件、圖片資料的積累工作，營造良好的校園氛圍。篇二：名師大講堂匯報材料

“名師大講堂、小學(xué)語文名師精品課觀摩活動”匯報材料

2011年9月23日至9月26日，由二小于子連副校長帶隊，我們一行19人有幸參加了由中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會組織的“名師大講堂、小學(xué)語文名師精品課觀摩活動”。學(xué)習(xí)地點是長沙育才小學(xué)。本次語文觀摩課，有來自全國各地的八位名師進(jìn)行了精彩的課堂展示和專題報告，下面我從以下幾個方面向各位老師做簡單匯報，有不當(dāng)之處敬請大家批評指正。

一、語文教學(xué)的有效性

從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度，閱讀角度，參與角度去看教學(xué)是否有效。當(dāng)學(xué)生走出課堂時，如果只是覺得這篇課文，我學(xué)過了，這不叫有效。如果學(xué)生走出課堂時，是帶著新的問題，新的思考，新的方法，這才叫有效。

二、學(xué)習(xí)語文要注重學(xué)法指導(dǎo)

在學(xué)生學(xué)習(xí)生字或者容易錯的字的時候，要養(yǎng)成在預(yù)習(xí)中，或者課堂學(xué)習(xí)的過程中，自動快速地標(biāo)音、標(biāo)記的好習(xí)慣。例如：遇到多音字時，如果只是聲調(diào)不同就只標(biāo)注聲調(diào)，聲母不同時就只標(biāo)注聲母，韻母不同時，就只標(biāo)注韻母。當(dāng)學(xué)生以后不管什么時候拿起課文再讀到這兒，都是一種復(fù)習(xí)。

三、語文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)的能力、書面表達(dá)的能力和與人交流的能力

一個人走入社會應(yīng)該具備什么樣的素養(yǎng)呢？口語表達(dá)的能

力，書面表達(dá)的能力，與人交流的能力。也就是常說的：能說會道，能說會寫。其實這些能力就是我們通常所說的，語文的素養(yǎng)。

四、把語文教學(xué)交到學(xué)生身上

1、學(xué)習(xí)語文的主要途徑是習(xí)得(也就是會運用)。

2、課堂得法，課后得益。

3、重視讀書，重視學(xué)生，重視效果。

五、語文教學(xué)要特別注重閱讀教學(xué)。

有人說語文老師最苦，最累。其實要我說啊，語文老師不如一條狗?？赡苡腥司陀幸庖娏耍氵@個人，你瞧你怎么說話的。我要說的是，我們的語文教學(xué)如果每個學(xué)期就是只學(xué)教材那一本書，那么，我們的語文教學(xué)任務(wù)是永遠(yuǎn)也完成不了的。就算你把這本書教熟教透了，你還是沒完成我們的語文教學(xué)任務(wù)。如果是這樣教學(xué)的老師，你還不如牽一條狗來，拴在教室門口。然后你再找100本有意義的課外書來，把它放在教室里，要求每個學(xué)生，利用一個學(xué)期的時間，把它們閱讀完。哪個學(xué)生不去讀，或者沒讀完，你就讓那條狗去咬他。這樣一個學(xué)期下來，學(xué)生所習(xí)得的語文素養(yǎng)，就要比這個老師所教得的要多得多。

2011年9月30日篇三：社區(qū)大講堂匯報

創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體 推進(jìn)講堂建設(shè)

----“xx社區(qū)大講堂”建設(shè)情況匯報

xx社區(qū)大講堂結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，以“弘

揚先進(jìn)文化、關(guān)注大眾話題、傳播科學(xué)知識、提高群眾素質(zhì)、共建和諧家園”為宗旨，針對社區(qū)黨員群眾開展各類學(xué)習(xí)教育和知識培訓(xùn)，以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的科普和講座活動為載體，成為一支獨具特色的基層大講堂宣講隊伍，為推進(jìn)社會又好又快發(fā)展?fàn)I造良好理論文化氛圍。

一、基本情況

xx社區(qū)成立于x年xx1月，總面積x平方公里。轄區(qū)總

戶數(shù)xx戶、xx人。自2012年推行“社區(qū)大講堂”活動以來，通過專家講座、在職黨員講學(xué)，至今xx社區(qū)已舉辦了33次宣講活動，直接參與人數(shù)2000多人次，在此基礎(chǔ)上，依托街道、社區(qū)陣地擴(kuò)大宣傳，利用社區(qū)報、廣播室、遠(yuǎn)程電教、投影、電子屏等設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源，通過互動交流、播放視頻等形式，向社區(qū)內(nèi)居民免費開放，積極開辟社區(qū)講堂的陣容，不斷拓寬參與群體，受益人達(dá)10000多人，讓廣大群眾在家門口就能享受理論文化盛宴。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)習(xí)深層化。

社區(qū)始終把理論講堂建設(shè)納入全年工作總體規(guī)劃，深入研

究，主抓落實，成立了社區(qū)大講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)書記親自抓落實，并對講堂建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)、全程負(fù)責(zé)，特別是對學(xué)習(xí)的實際效果負(fù)責(zé)。社區(qū)制定了大講堂活動方案、計劃，建

立健全相關(guān)制度，明確了學(xué)習(xí)活動的目的、要求及內(nèi)容。社區(qū)講堂按照“六有”，即有學(xué)習(xí)方案、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)進(jìn)度，有學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)軌，有學(xué)習(xí)場所，有學(xué)習(xí)記錄的要求開展各項工作。

同時，社區(qū)圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的重大方針政策、重要會議精

神，圍繞政府工作大局和重大工作舉措，以社區(qū)黨員群眾普遍關(guān)注的熱點、難點、焦點問題為重點，積極發(fā)揮社區(qū)各類人才作用，選聘熱心社會公益事業(yè)的專家學(xué)者、機(jī)關(guān)干部、老師、醫(yī)生、法律工作者和老黨員、老干部等組成社區(qū)講師團(tuán)，采取專題講座、座談討論、輔導(dǎo)報告等形式，有針對性地組織黨員居民群眾進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。xx社區(qū)大講堂力求突出多樣性、實用性和針對性：開辦以弘揚中華傳統(tǒng)美德為內(nèi)容的“社會道德講堂”、以反對民族分裂維護(hù)民族團(tuán)結(jié)教育為內(nèi)容的“平安穩(wěn)定講堂”、以宣講黨的理論和路線方針政策為內(nèi)容的“黨建理論講堂”、以宣傳醫(yī)療養(yǎng)生保健知識為內(nèi)容的“健康知識講堂”、以普及法律法規(guī)常識為內(nèi)容的“法律常識講堂”等講堂，結(jié)合轄區(qū)居民需求和主講嘉賓特長，來豐富社區(qū)大講堂的內(nèi)容。

三、夯實基礎(chǔ)、強(qiáng)化陣地，體現(xiàn)學(xué)習(xí)特色。

1、充分發(fā)揮活動陣地作用。社區(qū)每月至少安排一次宣講

學(xué)習(xí)活動，并將市民抒懷堂、黨員勵志堂、居民大講堂、文體娛樂室、黨團(tuán)活動室、書畫室、圖書室等10余個活動室全部向黨員、居民開放，使黨員開會學(xué)習(xí)有陣地，居民娛樂活動有場所。社區(qū)充分利用電子屏、廣播室、社區(qū)報、宣傳櫥窗、廉政文化長廊、小區(qū)電子屏等宣傳輿論陣地，宣傳開辟理論大講堂，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要性和必要性，開展了讀書學(xué)習(xí)日，清

風(fēng)讀書角等系列活動，通過課堂傳授、互幫互助，相互促進(jìn)等手段，著力培養(yǎng)黨員居民“學(xué)習(xí)中生活，生活中學(xué)習(xí)”的終身學(xué)習(xí)理念。

2、重視發(fā)揮社區(qū)黨校、團(tuán)校和居民大講堂作用。社區(qū)聘

請離退休教育工作者、法律工作者、老干部、老黨員等擔(dān)任理論學(xué)習(xí)小組長、讀報會負(fù)責(zé)人、理論宣講員等，為社區(qū)黨員居民宣傳、講解黨的理論知識；結(jié)合理論學(xué)習(xí)，開展黨建活動日、愛國主義教育等主題教育，不斷滿足不同層次的黨員居民學(xué)習(xí)需求；利用“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)基地”，組織青少年、志愿者開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”學(xué)教服務(wù)活動，用自己的實際行動弘揚了雷鋒精神。

3、注重發(fā)揮共建單位資源優(yōu)勢，共建共享。社區(qū)充分調(diào)

動轄區(qū)單位、企業(yè)、個體工商戶積極性，形成相關(guān)部門密切配合、社會各界大力支持、廣大社區(qū)居民共同參與的工作格局，適時組織開展理論學(xué)習(xí)活動，舉辦學(xué)習(xí)報告會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座等活動，促進(jìn)相互間的學(xué)習(xí)與交流，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的學(xué)習(xí)目的。讓廣大黨員居民學(xué)習(xí)有園地，交流有場所，在社區(qū)形成 “人人要學(xué)、人人會學(xué)、人人比學(xué)、人人善學(xué)”的濃厚氛圍，營造人人參與和諧社會共建的文化氛圍。

4、搭建流動人口學(xué)教管理服務(wù)平臺。社區(qū)開辦農(nóng)民工子女“七彩課堂”、設(shè)立寒暑期日間托管班，開展包括學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等多個板塊活動內(nèi)容，進(jìn)一步深化 “關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動，為困難家庭子女、進(jìn)城務(wù)工人員解決實際問題，讓更多的外來務(wù)工人員和其子女在華苑這一第二故鄉(xiāng)感受到更多的關(guān)心和關(guān)愛，構(gòu)建起了社區(qū)、公安、出租房主三方管理平臺，實現(xiàn)了對流動人口的精細(xì)化管理、全方位服務(wù)。

5、建立青少年法制教育、禁毒宣傳教育基地。為提高青少年的自我防范意識，增強(qiáng)他們抵御毒品的能力，社區(qū)建立了青少年法制教育、禁毒宣傳教育基地，組織轄區(qū)青少年開展“毒品一日不絕，禁毒一刻不止”知識講座，“和諧創(chuàng)新發(fā)展，共創(chuàng)無毒海南”禁毒宣傳簽名活動等，大力營造了全民禁毒的良好社會氛圍。

四、創(chuàng)新方法，豐富形式，保證學(xué)習(xí)實效性。

1、“學(xué)習(xí)七法”實現(xiàn)黨員教育的科學(xué)化。xx社區(qū)黨支部注

重黨員教育方法問題的研究，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提出“學(xué)習(xí)七法” 努力實現(xiàn)黨員教育的科學(xué)化。即：民主討論法，通過學(xué)習(xí)討論會、理論研討會、生活討論會、工作討論會等，集思廣益、互幫互學(xué)，做到精心組織，平等相待，暢所欲言；典型教育法，通過樹立榜樣，典型示范，以典型的人物和事例感染、熏陶、影響教育對象，使教育對象提高思想認(rèn)識、形成優(yōu)良品德和行為，引導(dǎo)黨員群眾去對照、學(xué)習(xí)、仿效先進(jìn)典型；理論提高教育法，社區(qū)利用各種載體向受教育者系統(tǒng)地傳播和受教育者自身系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過課堂教育、文件傳達(dá)、書刊讀評等，加強(qiáng)馬列主義、黨的路線方針政策、革命傳統(tǒng)、愛國主義精神、形勢任務(wù)、自然學(xué)科、文化藝術(shù)欣賞等方面的科學(xué)理論的學(xué)習(xí)和吸收；主題教育法，根據(jù)一定時期黨的中心工作任務(wù)不同，結(jié)合社區(qū)實際，圍繞黨員思想的重點、熱點、難點問題，提出具有鮮明時代特點的教育主題，開展黨員教育活動，提高黨員的政治思想素質(zhì)和服務(wù)水平，充分發(fā)揮先鋒模范作用。分類施教法，從實際出發(fā)，按照黨員的年齡文化結(jié)構(gòu)、思想素質(zhì)、職業(yè)頒進(jìn)行分層歸類，然后根據(jù)各個層次類型黨員的認(rèn)識能力和不同需求，進(jìn)行分類指導(dǎo)。社會活動法，組織、引導(dǎo)黨員居民參與種種社會實踐、社區(qū)活動，寓思想政治教育于豐富多彩的、直觀的、生動活潑的、具有強(qiáng)烈感染力的文化娛樂活動中，使黨員居民在活動中陶冶情操，增長知識，發(fā)展有益的興趣和愛好，受到潛移默化的教育，從而不斷地提高思想覺悟水平和認(rèn)識能力。黨內(nèi)交流法，發(fā)揚民主，溝通聯(lián)系，了解黨員思想，傾聽黨員呼聲，圍繞黨員居民議論的熱點、思想上的疑點，通過交流，消除化解，以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)工作。并要求參加學(xué)習(xí)的黨員按照“四有”，有學(xué)習(xí)計劃，有讀書筆記，有心得體會，有學(xué)習(xí)資料的要求抓好自身學(xué)習(xí)。

2、有效發(fā)揮文化宣傳功能，使宣講有聲有色。一是組織

一支能夠自編自演的集歌曲、快板、二人轉(zhuǎn)、秧歌等于一體的文藝宣傳隊，利用節(jié)假日、宣傳月等義務(wù)為群眾表演喜聞樂見的節(jié)目，廣泛宣傳國家政策和法律法規(guī)知識等。到現(xiàn)在已為群眾演出10余場，既豐富了群眾文化生活，又使社區(qū)居民在潛移默化中轉(zhuǎn)變了社會大家庭的觀念。二是建起了一個集法律法規(guī)、歷史文化、百科知識、科技致富、養(yǎng)生保健等于一體的新型文化書屋，目前，爭相傳閱科普書籍、獲取保健知識的現(xiàn)象已成為華苑社區(qū)的一大時尚。三是提供建設(shè)了集文化娛樂、書法、篇四：員工大講堂總結(jié)匯報

員工大講堂總結(jié)匯報

各公司高層代表和職工代表緊緊圍繞董事長講話精神進(jìn)行了精彩的演講，主要談了對企業(yè)的矛盾、企業(yè)是誰的、做“好人”還是做“老好人”、如何加強(qiáng)對企業(yè)的管控和班組長以上違規(guī)違紀(jì)的處理、企業(yè)的后備人才建設(shè)等問題的看法和意見。

孔書記最后做總結(jié)發(fā)言：

一、各公司怎么開展員工大講堂？員工大講堂是一個很好地領(lǐng)導(dǎo)了解員工的平臺，但有個別同事參會卻未帶筆、本，要讓參與人員知道大講堂內(nèi)容是什么，要求會后要無記名投票來評價本次員工大講堂，各公司要研究大講堂開展程序，避免走形式。

二、要求各單位互相借鑒經(jīng)驗，把董事長講話落到實處：

1、關(guān)于加強(qiáng)班組長以上干部監(jiān)管，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不好，預(yù)計到2017年都不會有明顯起色，各公司要“剎歪風(fēng)，樹正氣”，員工不作為責(zé)任不在員工，而在管理者，牟平檢察院今年的違規(guī)違紀(jì)查處目標(biāo)是40人，各公司要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)管，要求四月份以前各公司至少要處理一名班組長以上干部。

2、各公司招工要向企業(yè)文化部提交招工計劃，集團(tuán)公司早就明文規(guī)定不準(zhǔn)安排自己的親屬在本公司任職，希望各公司管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行。

三、人才培養(yǎng)方面：

1、領(lǐng)導(dǎo)要相信我們的員工每個人都能成為人才，也要讓員工堅信自己能成為人才。2、3、4、要搞好人才梯隊建設(shè)，讓每名職工看到前面的曙光。要給人才一個實踐的平臺，鼓勵員工積極大膽的去干。要開展論文征文活動，力爭在有影響力的報紙期刊發(fā)表。

四、怎么樣讓員工真正把企業(yè)當(dāng)成自己的，要讓員工了解企業(yè)的發(fā)展方向，讓員工明白自己能起什么樣的作用，要把員工的事當(dāng)成我們管理人員的事，積極幫助員工解決困難，要實實在在的為員工謀福利。

五、14年的工作重點要圍繞董事長講話，各公司談的內(nèi)容以后集團(tuán)公司要跟蹤落實。篇五：小學(xué)道德大講堂開展活動情況匯報材料

新河小學(xué)道德大講堂建設(shè)及開展活動情況匯報材料 ———朵卜隴鄉(xiāng)新河小學(xué)開展道德講堂建設(shè)工作情況匯報

一、思想目標(biāo)：提高認(rèn)識，加強(qiáng)宣傳隊伍及宣傳陣地建設(shè)

學(xué)校是開展道德教育的主陣地、主戰(zhàn)場，一直以來,我們始

終把師生道德教以道德講堂為平臺，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項

目化、實踐化,以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教

身邊人的形式,廣泛宣傳社會主義核心價值理念。

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素，中

國從儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人

們就一直重視道德問題.隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和

價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化,誠信缺

失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在，建設(shè)道德

講堂就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設(shè)新平臺, 把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以身邊人講身邊事、身

邊人講自己事、身邊事教身邊人的形式,廣泛宣傳社會主義核心

價值理念。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,根據(jù)上級要求,我們從

2014年3月開設(shè)了道德講堂,堅持每月開展一次活動,師生道德素

質(zhì)得到不斷提升，現(xiàn)把新河小學(xué)開展道德講堂建設(shè)工作進(jìn)行匯

報，請多多指教!

一、建設(shè)情況：

于2014年3月初，開始著手大講堂的建設(shè)和活動開展，我校由于硬件設(shè)施的不足，道德講堂是建設(shè)在學(xué)校多媒體教室里，與之合用一間教室進(jìn)行開展。均按上級要求，進(jìn)行了建設(shè)布置，做到了制度上墻，有專人管理，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校專門派教

導(dǎo)主任負(fù)責(zé)親自抓建設(shè)和開展運行情況。

三、道德講堂活動開展情況及內(nèi)容

開展形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動：

1、活動前，組織唱(或聽或?qū)W唱)一首以公民道德歌”或與“愛

心和感恩為主題的道德講堂歌曲。利用校園廣播每天課間時間

播放“道德公民歌”。每班組織學(xué)唱公民道德歌，并在5六一節(jié)

活動中進(jìn)行演唱比賽。

2、學(xué)模范，通過看一部短片或講道德故事或講述道德先進(jìn)人物

事跡。

3、誦經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典或道德格言。

4、激發(fā)善心:激發(fā)大家做一個講道德和善良的人。

四、多樣的道德教育形式.1、講講道德故事、講先進(jìn)事跡報告等，按照以德育人、以文

化人的理念,我們組織開展有道德的人講道德活動，發(fā)掘?qū)W校

內(nèi)部的凡人善舉，鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道

德故事，大力傳頌看得見、學(xué)得著、立得住的凡人感人事

跡、道德故事。我們先后組織學(xué)習(xí)全國道德模范楊善洲、孟二柱、段家福等同志的先進(jìn)事跡，激勵教職工從點滴做起，把四德融

入到人們的血液中,在潛移默化中不斷提升師生文明素質(zhì).通過活

動,引導(dǎo)教師樹立只要心中充滿愛,哪個學(xué)生不可愛的學(xué)生觀, 存好心,說好話,行好事,做好人,有好報,崇德向善.努力形成我為 人人、人人為我的道德風(fēng)尚,為營造積小德為大德,積小善為大善的良好風(fēng)氣,構(gòu)建和諧社會奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。

2、思；以討論、辯論、反思、總結(jié)等形式，以道德故事中的人為榜樣，提煉模范典型的道德內(nèi)涵,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)

感和責(zé)任感。

廣大教師充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效。結(jié)合學(xué)生實

際，認(rèn)真組織開展道德實踐活動。

中華民族的文化源遠(yuǎn)流長，蘊涵著豐富的人文精神，五千年的文

化積淀，形成了偉大的民族精神，而道德經(jīng)典是歷史長河中經(jīng)過

激流沖刷而格外璀璨的珠玉。我們旨在通過誦讀道德經(jīng)典和道德

實踐活動，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,增強(qiáng)師生民族自豪感，培植民族

精神，建構(gòu)正確的人生信念，促進(jìn)學(xué)生健康可持續(xù)發(fā)展。

五、活動時間安排：

我校每月至少開展一次道德活動，規(guī)定每月必須有一至二名老師

負(fù)責(zé)組開展，確保了開展的時間保障及活動有序性。

六今后的工作打算：

從本學(xué)期的開展情況來看，還存在很多不足方面，希望在今后工

作中多加努力，打算從以下幾方面來加強(qiáng)活動的開展：

1、開展道德經(jīng)典誦讀活動。墨子曰:染于蒼則蒼,染于黃則黃，少兒時期的文化啟蒙將決定人一生的精神價值取向。因此，學(xué)校

緊緊圍繞誦讀道德經(jīng)典，營造書香校園這一主題，在師生中開

展道德經(jīng)典誦讀活動，為學(xué)生提供美好的母語營養(yǎng)，用瑯瑯書聲

為他們構(gòu)筑一個溫馨、實在的成長環(huán)境。為讓學(xué)生走近經(jīng)典，讓

經(jīng)典伴學(xué)生成長。我們推薦了學(xué)習(xí)書目：啟蒙經(jīng)典3篇、四書五

經(jīng)30篇、神話故事5篇、愛國治國篇10篇、勸學(xué)勵志篇10篇、經(jīng)典古詩35篇應(yīng)知必讀道德經(jīng)典書目、篇目,以及《小學(xué)生古詩

詞必背70首》。要求學(xué)生從一年級開始背誦啟蒙教育《三字經(jīng)》

《弟子規(guī)》。學(xué)校每年組織開展全校性的誦讀、演講、講故事、書寫經(jīng)典和征文比賽活動。

2、開展做一個有道德的人道德實踐活動。結(jié)合節(jié)日、重大紀(jì)

念日組織開展我們的節(jié)日主題活動和做一個有道德的人道德

實踐活動，不斷豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)和梳理認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳

統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。

3、拓寬渠道,擴(kuò)大道德教育輻射面。教育不是孤立的，我們必須

充分發(fā)揮社會、家庭的力量,構(gòu)建三位一體的道德教育網(wǎng)絡(luò)，就

能實現(xiàn)最佳的教育效果。

第三篇：員工大講堂總結(jié)匯報

員工大講堂總結(jié)匯報

各公司高層代表和職工代表緊緊圍繞董事長講話精神進(jìn)行了精彩的演講，主要談了對企業(yè)的矛盾、企業(yè)是誰的、做“好人”還是做“老好人”、如何加強(qiáng)對企業(yè)的管控和班組長以上違規(guī)違紀(jì)的處理、企業(yè)的后備人才建設(shè)等問題的看法和意見。

孔書記最后做總結(jié)發(fā)言：

一、各公司怎么開展員工大講堂？員工大講堂是一個很好地領(lǐng)導(dǎo)了解員工的平臺，但有個別同事參會卻未帶筆、本，要讓參與人員知道大講堂內(nèi)容是什么，要求會后要無記名投票來評價本次員工大講堂，各公司要研究大講堂開展程序，避免走形式。

二、要求各單位互相借鑒經(jīng)驗，把董事長講話落到實處：

1、關(guān)于加強(qiáng)班組長以上干部監(jiān)管，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不好，預(yù)計到2017年都不會有明顯起色，各公司要“剎歪風(fēng)，樹正氣”，員工不作為責(zé)任不在員工，而在管理者，牟平檢察院今年的違規(guī)違紀(jì)查處目標(biāo)是40人，各公司要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)管，要求四月份以前各公司至少要處理一名班組長以上干部。

2、各公司招工要向企業(yè)文化部提交招工計劃，集團(tuán)公司早就明文規(guī)定不準(zhǔn)安排自己的親屬在本公司任職，希望各公司管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行。

三、人才培養(yǎng)方面：

1、領(lǐng)導(dǎo)要相信我們的員工每個人都能成為人才，也要讓員工堅信自己能成為人才。2、3、4、要搞好人才梯隊建設(shè)，讓每名職工看到前面的曙光。要給人才一個實踐的平臺，鼓勵員工積極大膽的去干。要開展論文征文活動，力爭在有影響力的報紙期刊發(fā)表。

四、怎么樣讓員工真正把企業(yè)當(dāng)成自己的，要讓員工了解企業(yè)的發(fā)展方向，讓員工明白自己能起什么樣的作用，要把員工的事當(dāng)成我們管理人員的事，積極幫助員工解決困難，要實實在在的為員工謀福利。

五、14年的工作重點要圍繞董事長講話，各公司談的內(nèi)容以后集團(tuán)公司要跟蹤落實。

第四篇：名師大講堂匯報材料

“名師大講堂、小學(xué)語文名師精品課觀摩活動”匯報材料

2011年9月23日至9月26日，由二小于子連副校長帶隊，我們一行19人有幸參加了由中國教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會組織的“名師大講堂、小學(xué)語文名師精品課觀摩活動”。學(xué)習(xí)地點是長沙育才小學(xué)。本次語文觀摩課，有來自全國各地的八位名師進(jìn)行了精彩的課堂展示和專題報告，下面我從以下幾個方面向各位老師做簡單匯報，有不當(dāng)之處敬請大家批評指正。

一、語文教學(xué)的有效性

從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度，閱讀角度，參與角度去看教學(xué)是否有效。當(dāng)學(xué)生走出課堂時，如果只是覺得這篇課文，我學(xué)過了，這不叫有效。如果學(xué)生走出課堂時，是帶著新的問題，新的思考，新的方法，這才叫有效。

二、學(xué)習(xí)語文要注重學(xué)法指導(dǎo)

在學(xué)生學(xué)習(xí)生字或者容易錯的字的時候，要養(yǎng)成在預(yù)習(xí)中，或者課堂學(xué)習(xí)的過程中，自動快速地標(biāo)音、標(biāo)記的好習(xí)慣。例如：遇到多音字時，如果只是聲調(diào)不同就只標(biāo)注聲調(diào)，聲母不同時就只標(biāo)注聲母，韻母不同時，就只標(biāo)注韻母。當(dāng)學(xué)生以后不管什么時候拿起課文再讀到這兒，都是一種復(fù)習(xí)。

三、語文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)的能力、書面表達(dá)的能力和與人交流的能力

一個人走入社會應(yīng)該具備什么樣的素養(yǎng)呢？口語表達(dá)的能

力，書面表達(dá)的能力，與人交流的能力。也就是常說的：能說會道，能說會寫。其實這些能力就是我們通常所說的，語文的素養(yǎng)。

四、把語文教學(xué)交到學(xué)生身上

1、學(xué)習(xí)語文的主要途徑是習(xí)得(也就是會運用)。

2、課堂得法，課后得益。

3、重視讀書，重視學(xué)生，重視效果。

五、語文教學(xué)要特別注重閱讀教學(xué)。

有人說語文老師最苦，最累。其實要我說啊，語文老師不如一條狗?？赡苡腥司陀幸庖娏?，你這個人，你瞧你怎么說話的。我要說的是，我們的語文教學(xué)如果每個學(xué)期就是只學(xué)教材那一本書，那么，我們的語文教學(xué)任務(wù)是永遠(yuǎn)也完成不了的。就算你把這本書教熟教透了，你還是沒完成我們的語文教學(xué)任務(wù)。如果是這樣教學(xué)的老師，你還不如牽一條狗來，拴在教室門口。然后你再找100本有意義的課外書來，把它放在教室里，要求每個學(xué)生，利用一個學(xué)期的時間，把它們閱讀完。哪個學(xué)生不去讀，或者沒讀完，你就讓那條狗去咬他。這樣一個學(xué)期下來，學(xué)生所習(xí)得的語文素養(yǎng)，就要比這個老師所教得的要多得多。

2011年9月30日

第五篇：社區(qū)匯報材料

匯報材料

XX社區(qū)位于鳳凰鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)東面，小區(qū)自2004年成立以來，現(xiàn)建有安置房49幢，已入住43幢，居民大約900戶，3000多人。近年來，隨著社區(qū)范圍的擴(kuò)大，要求我們以基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、村莊面貌城市化、民主管理制度化、群眾文化多樣化為目標(biāo)，大力開展小區(qū)建設(shè)，并多次榮獲“文明社區(qū)”、“安全社區(qū)”、“綠色社區(qū)”、“和諧社區(qū)”、“社區(qū)管理工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)將我們在新農(nóng)村建設(shè)工作中的主要做法和下步打算匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，辦好實事，努力構(gòu)建溫馨和諧的人居環(huán)境

近年來，我們XX社區(qū)以學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，從群眾反響最為強(qiáng)烈的事做起，為轄區(qū)居民辦實事、辦好事。一是狠抓社區(qū)服務(wù)。成立了社區(qū)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了黨支部書記負(fù)總責(zé)，社區(qū)主任、副主任、委員分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，幫助社區(qū)中的孤寡老人、軍烈屬、殘疾人、特困戶等群體，解決力所能及的問題，為下崗失業(yè)人員提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會。二是狠抓平安建設(shè)。緊緊圍繞安全社區(qū)的目標(biāo)要求，把維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定作為一項重要實事來抓，社區(qū)內(nèi)有聯(lián)防隊員24小時巡邏，確保了小區(qū)的安全。

二、廣泛宣傳，全民發(fā)動，努力形成整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局

近年來，我們緊緊圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)這一目標(biāo)要求，結(jié)合社區(qū)和小區(qū)的實際情況，廣泛深入地進(jìn)行宣傳發(fā)動。我們的主要做法：一是陣地宣傳。充分利用道路兩旁的宣傳櫥窗、及橫幅等宣傳陣地，在小區(qū)內(nèi)布置廣告欄，大力宣傳道德規(guī)范，增強(qiáng)了居民群眾對保護(hù)小區(qū)環(huán)境的工作認(rèn)識。二是對住戶進(jìn)行入戶宣傳。我們深知小區(qū)環(huán)境必須依靠群眾的道理，把宣傳工作做到社區(qū)內(nèi)每一個居民戶家里，通過不厭其煩的教育引導(dǎo)和形式多樣的教育，使轄區(qū)居民群眾對小區(qū)環(huán)境保護(hù)工作產(chǎn)生了極大熱情，并且積極的參與進(jìn)來。

三、強(qiáng)化教育，豐富內(nèi)容，努力提高居民群眾的綜合素質(zhì)

一是充分發(fā)揮市民學(xué)校的作用，提高市民政治思想和文明素質(zhì)。緊密結(jié)合當(dāng)前形勢和居民思想生活的實際問題，廣泛印發(fā)市民教育讀本，使小區(qū)居民群眾的政治素質(zhì)和思想意識全面提升。二是深入開展進(jìn)社區(qū)活動。充分利用社區(qū)宣傳欄、文化活動站、圖書室、市民學(xué)校等載體，與市有關(guān)職能部門一起，大力開展科技、文化、法律、衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)活動，宣傳普及科學(xué)知識、文化知識、法律知識和衛(wèi)生常識，社區(qū)居民表現(xiàn)出了極大的參與熱情，豐富了小區(qū)居民的生活。

四、隨著居民的日以增多，也帶來了一系列問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、小區(qū)居民市民意識形成難。由于小區(qū)里的居民都是來自全鎮(zhèn)各村的拆遷戶，他們?nèi)匝匾u了農(nóng)村的生活習(xí)俗，市民意識形成難。長期生活在農(nóng)村的農(nóng)民，住入小區(qū)以后，一時很難適應(yīng)居民生活，臟、亂、差現(xiàn)象屢見不鮮，如亂扔垃圾、隨地大小便、養(yǎng)狗養(yǎng)雞、生煤爐、有的甚至毀壞整體綠化，自種小花小草、大蒜、蔥等。

2、拆遷安置小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施不到位，公共空間不足。隨著小區(qū)入住率的不斷提高，人員進(jìn)出增加，有限的公共空間已不能滿足居住人們的需求。特別是反應(yīng)明顯的停車難問題，小區(qū)隨處可以看到占用區(qū)內(nèi)道路的車輛。還有就是小區(qū)居民操辦紅白喜事缺場所。

3、小區(qū)現(xiàn)在的開放式管理帶來居民生活不安定。一直以來，雖有保安每天24小時巡邏，但由于小區(qū)內(nèi)道路四通八達(dá)，偷竊事件仍然經(jīng)常發(fā)生。

4、沒有物業(yè)，小區(qū)的一切事務(wù)，居民只能找社區(qū)，而社區(qū)卻沒有這一服務(wù)功能和人員配備，如水管漏水、屋面漏水、化糞池溢出、下水道堵塞等等，社區(qū)成了“救火兵”，且居民還是意見很大。

五、針對現(xiàn)狀，采取的對策和措施

1、有關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視拆遷型社區(qū)的管理工作，把拆遷安置小區(qū)進(jìn)行物業(yè)管理問題放到議事日程中來，把它作為提高到穩(wěn)定民心，構(gòu)建和諧社會的高度來抓。不但要督促有關(guān)部門切實擔(dān)負(fù)起對拆遷安置小區(qū)的管理職責(zé)，協(xié)調(diào)、監(jiān)督各職能部門，而且要親自下基層，體驗社區(qū)工作的難處，為物業(yè)管理的引進(jìn)工作搭建好平臺，充分做到思想到位、認(rèn)識到位、管理到位、服務(wù)到位、職責(zé)到位，并誠心誠意接受居民的監(jiān)督和評議，上下聯(lián)動，齊抓共管，使拆遷型安置社區(qū)能夠得到長期有效的管理。

2、運用各種形式，多種載體，為廣大居民服務(wù)，切實解決居民的實際問題。要繼續(xù)加大再就業(yè)培訓(xùn)，為拆遷后失土農(nóng)村勞動力創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會；對拆遷戶大中專畢業(yè)生就業(yè)，希望政府有一個適當(dāng)?shù)恼撸驗橐话悴疬w戶本來經(jīng)濟(jì)就不富裕，有的甚至負(fù)債讓子女完成學(xué)業(yè)。子女畢業(yè)后又缺少找工作的門路，如果給他們一個陽光就業(yè)的機(jī)會，等于扶貧解困了一戶人家，他們會從心底里感激政府對拆遷戶的關(guān)愛。

3、通過多種途徑，對先天不足的拆遷安置小區(qū)設(shè)施、設(shè)備、場地進(jìn)行增添和調(diào)整，充分發(fā)揮其作用和功能，方便居民生活。如矛盾較突出的停車難問題，在原先規(guī)劃不恰當(dāng)?shù)那疤嵯拢姓鲑Y改寬小區(qū)主通道；在少影響美觀的前提下，擴(kuò)展停車位。由交管、派出所、城管等聯(lián)合執(zhí)法，堅決禁止集卡、大卡、出租車進(jìn)入小區(qū)。對流動人口群租、小區(qū)店面房餐飲店、小區(qū)的衛(wèi)生、治安問題等等，成立一個由環(huán)保、工商、城管、公安、社區(qū)等相關(guān)部門人員組成的聯(lián)合執(zhí)法、整治領(lǐng)導(dǎo)小組，攜手執(zhí)法。還有應(yīng)該在小區(qū)選一處空地建幾間空房，給居民提供一個操辦紅白喜事的固定場所,讓拆遷居民重新認(rèn)識到政府處處是為拆遷戶著想的。

4、以上級有關(guān)部門為主體，建立完善的物業(yè)管理機(jī)制，著力推進(jìn)小區(qū)的物業(yè)管理。由政府牽頭，建立以社委會、居民和物業(yè)管理公司共同參與的物業(yè)管理機(jī)制，上下之間相互尊重、相互理解，相互支持，在為居民利益著想的基礎(chǔ)上，按照一定的組織原則，聯(lián)成一體的管理和服務(wù)關(guān)系。上級宣傳部門應(yīng)大張旗鼓地向廣大居民宣傳有關(guān)物業(yè)管理的政策、法規(guī)；強(qiáng)化居民的物業(yè)消費意識，轉(zhuǎn)變他們的思想，引導(dǎo)他們“出錢買服務(wù)”的消費理念，并形象而詳實地告訴居民實施物業(yè)管理的最終目的，這樣，能讓居民們理解、支持、配合，使小區(qū)管理納入良性發(fā)展的軌道，同時推進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。