第一篇：桃映完小平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導機構(gòu)

桃映完小平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導機構(gòu)

組 長：楊 毅

副組長：（法制副校長）

莫月清（副校長）黃 偉（副校長）姜思祥（工會主席）成 員：姜永祥、肖和芬、代澤紅、王曉紅、郭夢花、姜登文、彭建橋及各班班主任

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，校長楊毅兼任辦公室主任，教務主任姜永祥兼任辦公室副主任，彭建橋負責具體辦公。附：法制副校長工作職責：

1、參與制訂學校法制教育規(guī)劃、計劃，協(xié)助學校開設(shè)法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。

2、協(xié)助學校加強內(nèi)部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建安全文明校園、無毒校園等活動。

3、了解掌握學校周邊地區(qū)治安動向，及時向當?shù)鼐C治辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區(qū)的治安秩序。

4、配合執(zhí)法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園秩序的案件。

5、按照學校及居委會工作要求，會同學校有關(guān)部門落實各項綜合治理工作措施。

桃映完小 2014.04.

第二篇：創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導機構(gòu)

清油河鎮(zhèn)初級中學

成立創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城市級文明和諧校園

領(lǐng) 導 機 構(gòu)

一、指導思想

以科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會重要思想為指導，統(tǒng)一認識，凝聚力量，通過落實商南縣創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城市和我校創(chuàng)建市級文明和諧校園的相關(guān)要求，把創(chuàng)建衛(wèi)生城市、文明校園的意識和行動深入地貫徹和落實到全校師生員工的日常工作中去，構(gòu)建和諧校園，提高教師和學生的幸福指數(shù)，為使商南縣成為全省文明衛(wèi)生城市做出我們的貢獻。

二、領(lǐng)導機構(gòu)

領(lǐng)導小組組長：吳先來

副組長：朱善清

成員：吳德貴 李勝武孫紀恩韓立群鄒富君范曉春胡宇濤田俊李勇

執(zhí)行小組組長：朱善清

副組長： 吳德貴 李勝武孫紀恩

成員： 各年級組長及班主任

三、創(chuàng)建要求

1.創(chuàng)建工作在學校領(lǐng)導小組領(lǐng)導下開展活動，將創(chuàng)建工作納入整個工作議事日程，層層分解任務，落實到各處室、各部門及各班。

2.充分調(diào)動廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性，使創(chuàng)建文明單位成為全校教工的目標和自覺行動。通過創(chuàng)建，進一步提高學校的辦學水平，管理水平，進一步提高教職工思想道德素質(zhì)，學校的教育教學質(zhì)量不斷提升，每一個學生在學校期間都得到較充分的發(fā)展。

二00九年三月二十日

第三篇：溫泉完小創(chuàng)建市級平安校園匯報材料

溫泉完小創(chuàng)建市級平安校園匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好!

今天，你們在百忙當中抽出時間來我校檢查指導工作，在此，我謹代表全體師生，對各位領(lǐng)導的到來表示最熱烈的歡迎!

葵山鎮(zhèn)溫泉完小位于師宗縣西南部，葵山鎮(zhèn)東北部，座落在溫泉村委會熱水塘村。距鎮(zhèn)上2公里，距縣城22公里，隸屬溫泉村委會。全村委會總戶數(shù)847戶，總?cè)丝?481人，其中少數(shù)民族28戶128人，占總?cè)藬?shù)的3.7%。

溫泉完小現(xiàn)占地10900余平方米，建筑面積2827平方米。2004年1月被省教育廳立為半寄宿制學校。學校現(xiàn)有教職工23人，其中，專任教師20人，臨工3人?，F(xiàn)階段學校有12個教學班，共有學生395人，其中少數(shù)民族學生19人，住校生200人。

為了進一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，我校按照縣教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”活動的指導思想，緊緊圍繞“平安和諧校園建設(shè)”總體目標和任務，從嚴管理、落實責任，切實加強學校安全管理工作，并把積極創(chuàng)建“平安和諧校園”作為我校2012年的中心工作之一，把創(chuàng)建 “平安和諧校園”作為我們的長期奮斗目標。在開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動中，我校擬定了開展創(chuàng)建活動的具體實施方案，在全校召開了動員大會。學校始終堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過進行安全教育，增強師生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和重視學校安全工作的氛圍，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。通過全校師生共同努力，學校的安全工作取得較好的成績，校園呈現(xiàn)一派和諧文化氛圍。下面我從四個方面向各位領(lǐng)導匯報我校開展“平安和諧校園”活動的情況：

一、積極宣傳、健全機構(gòu)、強化意識、全員參與。

我們通過開展多種形式的宣傳教育活動，努力提高師生安全的“四種意識”。即“重視意識，責任意識，落實意識和檢查意識”。重視安全才能防患于未然，要“時時、事事、處處”講安全，安全警鐘長鳴也就是這個道理；安全不僅關(guān)系自己，也是與人、與校、與家密不可分。要人人講安全，“責任重于泰山”正是說明這一點；安全不是講在嘴上，最重要的是落實于行動，要事事講安全才能平安無事。自我檢查，自我反省，自己的言行是否安全，用安全的意識去檢查學習、工作和生活，才能讓師生安心工作和快樂學習。為了提高師生的安全意識，我們?nèi)珕T動員，積極宣傳。

一是宣傳教育形式多樣。組織師生學習相關(guān)安全材料，及時傳達上級安全工作精神，查找我校安全問題，布置學校安全工作。每周例會、班會及每日晨會都抓住學生在社會、校園中出現(xiàn)的安全問題和季節(jié)特征對學生進行安全教育。學校充分利用多媒體教學系統(tǒng)，進行安全專題講座，如：2012年5月我們對學生進行了“地震知識專題講座”；“交通安全專題講座”；并邀請公安、消防、紀委人員來我校主講了“遵法守紀，爭做社會合格小公民”等專題講座；針對學生亂買零食吃的現(xiàn)象，學校講了“講安全衛(wèi)生，養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣”的知識講座。放寒暑假前，學校都要對全體同學進行安全教育，并通過致家長的一封信，讓學生、家長、班主任共同簽定安全目標責任書。

二是創(chuàng)建平安全員參與。為了做好“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作，切實加強對學生進行安全教育工作，學校把安全工作列入重要議事日程。學校成立以校長為組長，教導主任為副組長，安全員、大隊輔導員、教師為具體工作人員的學校安全工作領(lǐng)導小組。學校安全工作由校長直接抓，安全員具體抓并組織實施。學校十分重視安全工作，并從人力、財力、制度上進行落實，采取“人防、物防、技防”并重的方針，確保安全工作的實施。全校教師相互配合、嚴密防范，做好學校安全工作，努力排查整改各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

三是構(gòu)建和諧家校合作。隨著教學改革的不斷深入，教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展，師生員工與社會聯(lián)系也越來越頻繁，學校不再是是一個完全封閉場所，社會上存在的許多消極因素、如黃、賭、毒、游戲機，通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土。因此，創(chuàng)建“平安和諧校園”必須適應新的形勢，走出校門，面向社會，匯聚各種力量，擰成一股繩，形成巨大教育合力。根據(jù)我校的實際情況，成立了家長委員會，并聘請派出所副所長為我校法治副校長。形成了多渠道、全方位的教育管理體系。

二、營造氛圍、科學管理、全員行動、真抓實干。

在創(chuàng)建活動中，我們自始至終首抓安全工作，形成安全的保障體系。為了貫徹落實教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安和諧校園”的精神，我校制定較為完善的管理責任制。一是逐層簽訂安全責任書。學校與班主任簽訂班級安全管理責任書；與教師簽訂教育教學安全責任書；班主任與家長簽訂學生安全教育監(jiān)督責任書。并將安全教育工作列入教師考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。

二是建立健全安全管理制度。學校制定了安全教育和管理制度，如：《平安校園創(chuàng)建工作考核辦法》、《安全防范制度》、《反邪教警示教育活動方案》、《會客登記制度》、《外來人員管理制度》、《出入校門嚴格檢查制度》、《24小時治安巡邏巡查制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂安全綜合治理條例》、《衛(wèi)生管理辦法及獎罰細則》、《崗位責任制度》、《校舍、設(shè)備管理和維修制度》、《校園校舍定期安全檢查制度》、《大型活動安全應急預案》等。同時，還建立了各種事故應急預案和事故報告制度，實行分級管理，層層把好安全責任關(guān)，堅持“誰主管，誰負責”的原則。

三是嚴格落實安全巡查制。為了使學校安全工作不留盲點，不出漏洞，防范于未然。學校安全員和班主任每天進行校園安全巡查。學校相關(guān)人員每天對師生吃早點的食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生情況等進行多項監(jiān)督督察。同時，還成立了安全值勤小組，全天進行校園安全值勤，指導學生的安全文明行為，糾正違規(guī)違紀的不安全現(xiàn)象。在學校的每個樓梯口都安排了值日教師，在早操、課間操、放學等集會時有序的組織學生安全上下樓，有效的保證了各個年級不同年齡學生在樓道上的安全，不擁擠、不打鬧、講文明、講禮儀。學校教導處還不定時進行課上安全巡查，杜絕課堂不安全因素，保證學生每節(jié)課堂有教師，教師上課保障學生安全的接受教育，杜絕教師體罰學生的現(xiàn)象。學校少先大隊成立了安全檢查小隊，每天檢查校園里學生的行為習慣、放學路隊遵守交通規(guī)則，是否有安全隱患。各個班級也成立了學生安全檢查小組，每天檢查本班學生帶零食，違反《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的學生，及時發(fā)現(xiàn)違紀學生，配合班主任加強教育。

為了不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，學校還建立了安全工作責任追究制，建立了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、防地震等安全管理的應急預案、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用節(jié)假日私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動，堅持就近徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞，將安全保衛(wèi)工作列入教師工作的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

三、責任具體、全程參與、活動體驗、有始有終。

我們深知教育教學是學校的中心工作，但我們更知安全工作是重之又重，抓好安全工作才能夠保證教育教學環(huán)境的穩(wěn)定，才能夠促進教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，在教育教學中，我們始終發(fā)揚“安全教育一刻不放松、安全隱患一點不讓步”的精神。

安全教育一刻不放松 對學生的安全教育工作，我們始終堅持常抓不懈，學校每一位教職工都承擔著對學生進行安全教育的義務。班主任是班級的管理著，對學生的安全教育更是有著義不容辭的責任，除了每周都要利用班會對學生進行有針對性的主題教育外，每天還要在晨會上對班級學生進行衛(wèi)生、飲食、交通等安全教育，做到“時時、事事、處處”講安全。學校每周在升旗儀式上提出本周安全教育的考核的內(nèi)容，由值周中隊或教師代表通過靈活多樣的形式對全校師生進行一次安全教育，每周五降旗儀式上，由值周領(lǐng)導對各個班級落實各項安全規(guī)范和制度情況進行通報。學校還開展了豐富多彩的少先隊活動對學生進行安全教育，如：利用校園櫥窗宣傳“預防各種傳染性疾病知識”；積極參加安全知識競賽，開展各種季節(jié)性、節(jié)假日的“安全教育講座”等。安全隱患一點不讓步 “安全無小事”、“小隱患大事故”、“校園安全警鐘長鳴”——這是我校上到校長，下至學生對安全工作的認識。學校提倡人人都是安全檢查員，提倡講安全光榮，瞞事故可恥。我們本著讓學生一進校門，就要為他們創(chuàng)造一個安全的學習、生活環(huán)境。所以學校的安全員每天都對校園內(nèi)的一切設(shè)施、場地、樓道、電路等進行檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，直接向校長報告，并立刻作出處理決定。學校同時要求班主任每天到校后，都要對班級進行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)學生中存在的安全隱患要及時作出處理，不能處理的要及時向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導反映情況。學校領(lǐng)導必須保證二十四小時手機不關(guān)機，發(fā)生事故隨叫隨到。全體教師定崗定位，人人主動參與校園安全隱患的巡視檢查，排除了一切不安全因素。

我們深深知道，安全工作沒有成績，只有教訓和懲罰。安全工作只有付出辛勞，才能收獲歡笑。安全工作是一切工作的基礎(chǔ)，有了堅實的基礎(chǔ)，才能建造起教育教學工作的高樓大廈。學校有了安全，才會有穩(wěn)定，才會有質(zhì)量提高，才能贏得社會滿意。要確保安全，必須扎扎實實地搞好學校安全工作，才能保一方平安，才能保證師生生命財產(chǎn)安全，才能確保學校教育教學正常有序，才能不斷深化教育改革。

四、落實到位、實效明顯、構(gòu)建和諧、確保平安。

質(zhì)量重于山，安全大于天，只有抓好學生的管理，注重安全教育，確保無事故發(fā)生，才能創(chuàng)設(shè)一方凈土，才能創(chuàng)建平安、和諧的校園。為此，我們始終把安全工作放在重要議事日程，放在工作之首位，首先對學生進行了安全教育，同時進行安全知識專題講座。提高學生的安全意識，增強學生自我防范能力。其次，加大管理力度，加強監(jiān)督，使人人講安全，事事重管理。同時注重加大尋排力度，注重綜合治理，防止了傷害事故的發(fā)生。我們牢固樹立“安全第一”的思想，任勞任怨，辛勤工作，堅持不懈，努力做好 “安全和諧校園”的創(chuàng)建工作。我們學校充分發(fā)揮校園櫥窗、少隊角和黑板報等陣地，對學生進行安全教育宣傳，積極聯(lián)系參加 “遠離毒品”、“遵守交通法規(guī)，珍惜寶貴生命”等實踐活動。學校每學期開學第一周為安全教育周，我們以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，組織教師學習安全教育工作文件，學生學習各種安全管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。我們積極主動的爭取社會、家長的配合學校作好學生的安全教育工作，經(jīng)常以致家長一封信的形式，懇請家長的協(xié)助教育。

我們不但通過開展豐富多彩的教育活動強化學校的安全教育工作，利用班會、隊活動課、學科滲透等途徑講解、演示和訓練學生的安全防護能力，還經(jīng)常性的對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。還利用學校紅領(lǐng)巾廣播電視臺、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。具體開展的教育活動有：一是主題班會系列活動。如一年級新生的“我與新《守則》、新《規(guī)范》”；三四年級的“文明其精神，和諧其行為”；五六年級的“珍愛生命，飛越自我”。將有關(guān)平安、文明、和諧教育融入班會，使學生在生動活潑的班會上受到熏陶；二是自我管理系列活動。學校大隊部成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，進行學生日常行為規(guī)范和平安、文明、和諧的情況予以監(jiān)督檢查；三是影視教育系列活動。堅持組織師生觀看影視片。我們先后組織學生觀看了《預防未成年人犯罪資料片》、《防火專題資料片》、《師德警示錄》、《感動中國》等影視片，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了師生的安全意識和自我保護意識，文明意識、感恩意識。四是讀書征文系列活動。舉辦“遠離毒品，珍愛生命”大家談，“學習新《守則》、新《規(guī)范》”、“我談交通規(guī)則”、“公民道德建設(shè)”、“愛國主義精神”等征文活動。五是知識競賽系列活動。先后舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通安全法》等法律法規(guī)和校園安全常識知識競賽。

另外，依托各種教育日教育周教育月開展主題教育系列活動。如：每年3月份的文明禮貌月，三月份最后一周星期一的安全教育日；6月26日的禁毒日；9月份的尊師月與民族精神教育月；9月20日的公民道德建設(shè)日；建黨節(jié)、國慶節(jié)等，組織開展豐富多彩的教育活動。學校還積極推行一周安全考核檢查制度，利用周一升旗活動時間提醒全體師生本周要注意的安全細節(jié)，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。在上學、放學時學生必須步行上學，嚴禁學生騎自行車上學。落實值日教師崗位責任制，及時到崗認真巡查，杜絕一切安全隱患的發(fā)生。

與此同時，我們還要定期排查，及時整改學校的安全工作的落實情況。俗話說，防重于治。做好學校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。我校實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位（電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。做好防盜、防火等工作，每天上、下午放學都要組織值日老師、班主任共同維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。另外，我們還建立了學校安全意外事故處置的應急預案，確保臨危不懼、有序防范疏導。實行嚴格的學生出入管理制度、教師會客制度、家長進校門登記制度、實行學生到校零報告制度。

創(chuàng)建平安和諧校園是一項教育人、挽救人、改造人的工程。我們致力于構(gòu)建平安和諧的育人環(huán)境，凸顯學校文化特色。學校要求每個班教室布置應有特色，由各班結(jié)合自身實際與學生特長進行個性化布置，教室里布置學生的作文、書法、美術(shù)作品和剪紙作品，這樣做不僅美化了教室空白的墻壁，而且在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了班級工作的特色，起到了激勵導向的作用，極大地調(diào)動了學生學習的積極性，真可謂一舉多得。這些富有特色的校園文化建設(shè)，構(gòu)建校園詳和、平安、積極向上的育人氛圍，使學生在道德品質(zhì)、心理素質(zhì)、知識能力等方面得到和諧的發(fā)展。隨著學校硬件建設(shè)的逐步完善，學校的內(nèi)部管理也逐步規(guī)范完整，一直以來，學校的所有工作都緊緊圍著“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”這一中心。學校提出了明確的校風：“團結(jié)務實，開拓創(chuàng)新”；教風是：“為人師表，教書育人”；學風是：“刻苦學習，勤思好問”。使得學校的教育教學質(zhì)量逐年上升，師生的個性得到張揚、特長得到發(fā)揮。辦學效益取得長足進步。

在上級有關(guān)部門的大力支持和幫助下，我校綜合治理工作取得了顯著成效，校園周邊環(huán)境得到了一定程度的凈化，各方面步入良性發(fā)展的軌道，學生的各種安全防范意識加強了，學生組織紀律性明顯提高，學習興趣更加濃厚；學校教書育人的內(nèi)外環(huán)境得到明顯的優(yōu)化，近年來，無學生違法犯罪和重大責任事故的發(fā)生。當然，綜治工作是一行復雜的系統(tǒng)工程，我校綜治工作與上級的要求仍有一定的差距，任重道遠，隨著兩型學校的創(chuàng)建標準化建設(shè)的實施，我們一定會自加壓力、負重奮進、勇于創(chuàng)新，努力使我校綜治工作再上新臺階，把學校建成讓學生放心、家長放心、社會放心的安全、文明、和諧的校園。

“辦特色學校，創(chuàng)一流水平”是我們的辦學目標。我們正進一步增強素質(zhì)意識、改革意識、特色意識、競爭意識和憂患意識。與時俱進，開拓創(chuàng)新，使各項工作再上新臺階。昨天我們不會忘記，今天我們正在行動，明天我們共同開創(chuàng)，開創(chuàng)一個更加輝煌的和諧校園，努力把我校辦成全鎮(zhèn)的示范學校。

葵山鎮(zhèn)溫泉完小

2012年12月25日

第四篇：白巖完小創(chuàng)建平安校園申報材料

心之所向，所向披靡南傘鎮(zhèn)教育辦公室白巖完小 創(chuàng)建平安校園申報材料

為了確保學校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，更好地貫徹上級安全工作指示精神，加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。開展云南省及臨滄市“平安校園”創(chuàng)建活動，是新形勢下維護學校穩(wěn)定和保證學校安全的新舉措，是對“平安校園”創(chuàng)建活動成果的鞏固和深化。

一、健全領(lǐng)導機構(gòu)，明確工作責任，確保設(shè)防到位。

學校領(lǐng)導經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校成立了以校長為組長的南傘鎮(zhèn)白巖完小安全工作領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導組織全體師生員工多次在學校周一及周五的集會上重溫《班級安全管理制度》、《學校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定》、《宿舍安全管理制度》、《交通安全管理制度》等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預防。我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由班主任負責每周對全體師生進行宣講教育；二是飲食安全，由學?？倓仗庁撠?；三是校舍安全，由總務處及安全課任課教師負責；四是線路、設(shè)備安全防護，由學?？倓仗庁撠?；五是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等），由任教教師負責；六是學生安全教育，由班主任負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體校舍，層層明確責任，實行目標管理。學校與教師簽訂了《安全目標責任書》。班主任與學生家長簽訂了《安全協(xié)議書》，做到了，責任到人，層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、健全規(guī)章制度，完善工作機制。

1、完善制度，規(guī)范管理。預防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作了大量工作，結(jié)合自身實際制定了《教職工管理制度》《學生管理制度》《安全工作制度》《體育衛(wèi)生工作制度》《宿舍管理制度》《食堂管理制度》等，并把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊，內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預防青少年犯罪、校園安全防范，校園周邊環(huán)境治理等方面制度健全，措施得力。使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法必依，有章可循。為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、完善體系，確保實施。為使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設(shè):第一，制定完善社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學校工作規(guī)劃，分步實施。第 第二、建立健全了學校管理體制。校務委員會、教代會、少先隊、教研組以及安全工作領(lǐng)導小組，機構(gòu)健全，職責明確，充分發(fā)揮了各自的功能。第三、用制度規(guī)范辦學行為。實行了校務公開制度，對重大決策、重大事

項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護學生的合法權(quán)益。第四、實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了事故應急處理方案，確保無重大安全傷害事故的發(fā)生。

3、加強安全工作，提高全民意識。學校每年都和學生及家長簽訂安全協(xié)議書；與班主任及科任教師簽訂安全責任狀；與校內(nèi)駕車人員簽訂安全責任書等，使安全工作有據(jù)可依。在校園外設(shè)置“學生出入，車輛慢行”警示牌。要求教師、班主任經(jīng)常對學生進行安全教育，加大對安全隱患的查排力度。教育學生不得帶火種；不私自下河游泳；遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐玩耍，不在室內(nèi)樓道嬉戲打鬧，注意課間活動安全等。

4、認真做好疾病防控工作。學校重視疾病預防工作，制定了《疾病防控方案》，建立了南傘鎮(zhèn)白巖完小疾病預防控制工作聯(lián)動機制。學校、教師經(jīng)常教育學生搞好個人衛(wèi)生，不吃零食。每周對學生宿舍、教室、廁所等場所進行一至二次噴灑消毒。

5、注重細節(jié)，忠于職守。值周教師負責學校大門附近的安全工作，要求一旦發(fā)現(xiàn)學校周圍有異常情況，必須向?qū)W校立即匯報;嚴禁閑雜人員在校門口逗留、進入校園，對外來人口采取嚴格登記制度，放學時必須在校門口維持秩序等；宿舍管理有專人負責，負責學生的食宿安全，配合值周組做好安全、紀律、衛(wèi)生等各項工作的檢查落實。每天都安排教學樓樓層值日教師，負責各個樓層的紀律，衛(wèi)生等工作。各班級每周組織一次班會，開展法制教育、安全、紀律、衛(wèi)生和良好習慣養(yǎng)成教育等。長期開展文明班級、文明宿舍量化考評工作。重視“三生教育”，把“三生教育”滲透到學校各項活動之中。在開展“社會實踐活動”中，在校內(nèi)開展了地震減災逃生演練；火災自救知識宣傳等。通過各項工作的狠抓落實，多年來，我

校沒有發(fā)生過安全責任事故，沒有發(fā)生過傳染性疾病流行，杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象，確保了校園平安和諧。

三、狠抓工作落實，逐一排查隱患，確保不留漏洞。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：

1、注重檢查，從嚴要求。

針對當前嚴峻的安全形勢，學校對六大塊安全工作進行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。對學生食堂則設(shè)立學校領(lǐng)導輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學生監(jiān)督舉報制度。

校舍安全：每學期開學初，校安全領(lǐng)導小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式，檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。(1)、根據(jù)檢查的結(jié)果，對學校破損的開關(guān)插座、門窗及玻璃、走道護欄、安全出口標志進行了更換和修理。(2)、學校操場體育設(shè)施進行了安全排查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。(3)、對教學樓樓頂?shù)谋芾讕c其它設(shè)備進一步規(guī)范安裝和連接。首先對電線、信號線與避雷帶實施了分開敷設(shè)?，F(xiàn)均已符合要求。(4)、學校在施工場地要求施工方擺設(shè)安全警告標志和禁行標志，對學生進行了集中安全教育，同時，加強了課間巡查力量，確保學生在校安全。

消防安全：只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。在每學期進行的安全隱患排查中，我校加強對電腦房、食堂、圖書室的管理，確保滅火器等處于正常工作狀態(tài)。進一步添置了消防器材，對以上幾處的安全進行了一次消防演練，掌握了滅火器的使用方法。

交通安全：為保證學生上學、放學路上不發(fā)生意外事故，我校所有學

生一律禁止騎自行車和摩托車上學。同時配合交通部門做好家長接送學生車輛的安全檢查工作。學期初，學校對周邊環(huán)境進行了調(diào)查。我校所處道路交通情況比較復雜，存在著亂停亂放、占道經(jīng)營等情況。解決的辦法是：加強對學生的安全教育。根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書、開展家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合；在學生回家時，學校配合各村辦事處等相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危險路段設(shè)立安全警示牌，確保學生安全；學生在周日到校及周五返家時段禁止機動車輛進入校園通行，并派相關(guān)人員對校門口的交通進行疏導，對不符合停放標準的車輛進行了教育，及時消除了安全隱患。

飲食安全：學校周邊環(huán)境較為穩(wěn)定。但小賣部物品和飲食攤點食品的質(zhì)量可能存在隱患。學校一方面加強了內(nèi)部管理，要求學生注意飲食安全，不購買“三無”產(chǎn)品。同時，主動與衛(wèi)生部門聯(lián)系，共同做好學校周邊環(huán)境的整治。

集體活動安全：學校嚴禁組織學生從事不符合有關(guān)規(guī)定的活動，在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則，并主動與向教育主管部門請示，向公安、交通部門回報，及時做好應急預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。課間活動期間，學校每一樓層，每一樓道都有值周老師進行安全管理與疏導，確保消除課間活動安全隱患。

治安管理：近年來，學校每學期都檢修教師辦公室、學校各功能室防盜門。增加了值周教師人數(shù)，每天安排值周教師進行24小時值班巡邏，統(tǒng)

并安排專人負責，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時調(diào)查，妥善處理，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。我校目前有兩個路口出入校園，給校園安全帶來一定隱患。加強了校門口值周教師的力量，避免了閑散人員進入校園帶來的安全隱患。

我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。每年學校都聘請的法制副校長為我校師生進行了兩次法制講座，學校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽，師生的法制意識進一步加強。

設(shè)備設(shè)施管理：學校定期對所有用電器、電源、線路都做認真細致的檢查，不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強了對器材室、電腦房、圖書室的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中，學校重點檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng)，堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材，規(guī)定了體育器材的使用時間并明確了體育教師作為體育器材安全責任人。本，我校共進行了兩次安全隱患大排查，進一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的使用，消除安全隱患。

2、樹立安全第一意識，不斷改進安全工作方式。

當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，我們除了對走讀生進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況（如是否在路途中騎自行車，是否有下河洗澡等現(xiàn)象）進行定期不定期的檢查。

3、努力拓寬宣傳渠道，加強安全工作宣傳的力度。

（1）、利用每周例會時間對教職工進行關(guān)于安全文件精神的傳達、教育；（2）、利用每周升旗儀式對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育；（3）、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全（尤其是交通安全）宣傳、教育；（4）、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳，5、利用電視、vcd等電教手段對師生員工進行安全宣傳、教育；（6）、邀請公安、司法、交警等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學校為師生員工進行有關(guān)安全的宣傳、教育；

4、積極開展活動，促進安全意識，增強自護能力。

增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：

1、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節(jié)假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識；

2、開展食品衛(wèi)生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等；

3、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染；

4、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生。

通過近年來的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，學校的正常教學秩序和安全管理得到有力的保障。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導支持下，不斷改進工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階。

南傘鎮(zhèn)教育辦公室白巖完小

二〇一三年九月十二日評論，觀念，各有不同做好自己那份就好

第五篇：“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案

“平安校園”創(chuàng)建工作實施方案

為了進一步貫徹落實教育局平安創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，積極做好校園管理創(chuàng)新工作，切實加強學校安全管理，防范和減少各類安全事故，維護全校安全穩(wěn)定，結(jié)合學校實際，特制訂 “平安校園”創(chuàng)建工作實施方案：

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治，促進全鎮(zhèn)學校安全工作的健康發(fā)展。

二、工作目標

通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立健全學校安全工作機制，提升學校安全工作水平，進一步加強學校安全和法制宣傳教育，增強師生員工的遵紀守法與安全防范意識，提高師生員工的自救自護能力；降低涉校事故發(fā)生率，杜絕重特大學校安全責任事故，維護校園安全穩(wěn)定。

三、組織機構(gòu)

為確保創(chuàng)建“平安校園”工作順利開展，推動“平安校園”創(chuàng)建工作扎實有效開展，成立海龍鎮(zhèn)中心?！捌桨残@”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組：

組

長：安

君

王密春 副組長：楊志英

賈

偉

成員：都盛國

馬學君

李曉巖

孟祥坤

于鳳林

郝志平

李

梅

夏承忠

三、基本要求和工作措施

（一）安全教育，警鐘長鳴，筑牢安全工作基礎(chǔ)

各學校要進一步強化全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，根據(jù)不同年齡段學生的生理、心理特點和教學活動特點，對學生進行相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度和紀律、安全及自救自護教育，提高事故防范和自我救護能力。

（1）抓好 “安全教育周”活動（每學期開學第一周）；（2）利用各種節(jié)日開展安全教育?！鞍踩逃铡保?月份最后一周星期一）、“禁毒宣傳日”（6月26日、10月26日）、“消防宣傳日”（11月9日）、“艾滋病防治宣傳日”（12月1日）、“法制宣傳日”（12月4日）；

（3）通過主題校會、班會，出專題板報等方式開展安全教育；（4）嚴格按照國家課程標準和地方課程設(shè)臵要求，認真上好安全教育課，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。

（5）有計劃、有步驟、有針對性地強化學生的禁毒和預防艾滋病教育、消防安全教育、交通安全教育、預防疾病知識教育、心理健康教育等；

（6）結(jié)合不同時間、氣候、季節(jié)等，適時強化學生的防火、防煤氣中毒、防觸電、防溺水等的教育；

（7）加強未成年人思想道德教育。嚴格按照各級下發(fā)的文件要求，細化德育工作目標，明確德育管理者和德育工作各類人員工作職責，有目的、有計劃、有組織地強化學生思想品德教育和行為習慣培養(yǎng)，強化學生的知行統(tǒng)一意識，促進學生思想道德水平的提高和良好行為習慣的形成。

（8）加強學生的法制教育。充分發(fā)揮法制副校長作用，調(diào)動廣大教職工和學生的積極性，開展形式多樣的法制教育活動，提高學生的法律意識和自律水平。

（9）因地制宜地開設(shè)學生心理健康教育課，強化學生心理健康教育；班主任和任課教師應經(jīng)常深入學生，以平等尊重的態(tài)度，及時掌握學生的學習、生活、交友等方面的心理狀況，幫助學生克服心理壓力，消除學生心理障礙，防止學生因心理疾病而發(fā)生安全事故。

（10）強化學生“三生”教育。從“生命教育”出發(fā)，學校教師應當教會學生什么是生命，生命的意義，以及生命的價值。通過教材，圖片，游戲等形式展示給學生，使學生認識什么是真正的生命過程,學會熱愛生命，尊重生命，敬畏生命，保護生命，培養(yǎng)學生對于所有自然生物生命的一種敬畏和保護情感；從“生存教育”出發(fā)，教師應當教給學生一些應對自然的生存常識和應對社會生存的方法，鼓勵學生勇于面對危機，培養(yǎng)學生危機處理能力。教會學生豁達的態(tài)度，從容的精神；從“生活教育”出發(fā)，教師可以通過日常的一點一滴的灌輸中讓學生耳聞目睹，在自覺不自覺的環(huán)境中糾正自己的行為，培養(yǎng)學生基本的生活常識。

（二）通力協(xié)作，齊抓共管，加強校園周邊安全管理

1、領(lǐng)導小組每月28日召開專題會議，研究部署學校安全管理工作，依法維護學校周邊秩序。各部門按照職責分工，依法負責學校安全工作，履行學校安全管理職責。

2、派出所要隨時掌握學校及周邊治安狀況，指導學校做好校園保衛(wèi)工作，及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件；指導和監(jiān)督學校做好消防安全工作；協(xié)助學校處理校園突發(fā)事件。

3、派出所不定期對學校周邊進行執(zhí)法檢查，禁止在校園周邊設(shè)立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、使用場所或者設(shè)施以及其他可能影響學校安全的場所或者設(shè)施。

5、做好師生法制教育及有關(guān)安全教育工作，做好學生、教師矛盾糾紛排查和調(diào)解工作，調(diào)處學校與周邊的各種矛盾糾紛。

6、交警中隊要認真清理整頓校園周邊的交通秩序，指導督促在公路沿線學校門前道路設(shè)臵規(guī)范的交通警示標志，施劃人行橫線，設(shè)臵減速帶等設(shè)施。

7、配合派出所、工商所依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，對學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內(nèi)容的出版物的單位和個人嚴厲查處。

8、加強對學生營養(yǎng)餐的指導、監(jiān)督，聯(lián)合工商所、衛(wèi)生院對校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督，取締非法經(jīng)營的小賣部、飲食攤點。

9、認真落實疾病預防控制措施；協(xié)同有關(guān)部門監(jiān)督、檢查學校食堂、學校飲用水的衛(wèi)生狀況。

（三）周密安排，全面落實，狠抓校園內(nèi)部安全管理

全面掌握學校安全工作狀況，加強對管轄學校安全工作的管理，建立健全并落實安全管理制度；協(xié)助鎮(zhèn)人民政府、協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同做好學校安全管理工作。

1、后勤安全管理

（1）以教學樓、食堂、實驗室、體育場地、衛(wèi)生間、學校圍墻，鍋爐、水、電、氣等后勤設(shè)施設(shè)備為重點，對學校所有教學、生活用房及相關(guān)設(shè)施開展定期或不定期的安全隱患排查工作。

（2）嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求，嚴格學校食堂管理制度，切實加強對校內(nèi)食堂、小賣部的監(jiān)督，自覺接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導下，隨時掌握當?shù)亓餍行约膊　⑹吃葱约膊『惋嬎廴镜那闆r，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和食物中毒事故的發(fā)生。

（4）嚴格建立危險化學品、放射物質(zhì)的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質(zhì)存放在安全地點。

（5）認真按照“預防為主，防消結(jié)合”的方針，切實加強學校消防安全工作；對于消防設(shè)施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設(shè)臵消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。（6）在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設(shè)臵警示標志或者采取防護設(shè)施。

2、教學安全管理。

（1）學校舉行的教育教學、集體活動、社會實踐（郊游、旅行）等外出活動，必須事先制定活動方案并報教育主管部門批準，在做好安全防范工作后進行。

（2）學校內(nèi)部正常的例行集會、集體勞動、升降旗儀式、課間集體活動、運動會、節(jié)日慶典等集體活動要注意安全，校長負安全總責，班主任為直接責任人。

（3）教學中領(lǐng)取使用危險物品必須建立嚴格規(guī)范的管理制度。教學使用危險物品應由實驗室相關(guān)人員領(lǐng)取，在教師指導下分給學生。學校不準組織學生參加有毒有害、易燃易爆或其他有損學生身心健康的活動。

（4）對未到校上課學生應進行追蹤管理，掌握學生缺課的原因及時予以處臵和通知家長。對存在問題的學生進行及時的關(guān)心、教育和管理，矯正學生不良的思想動態(tài)、行為習慣，促進學生向積極上進方向發(fā)展。

3、日常安全管理

（1）進一步健全和完善覆蓋教育教學工作各個環(huán)節(jié)安全工作規(guī)章管理制度，定期、不定期對安全工作進行檢查，對存在的問題要限期整改，不留隱患。做到有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。（2）進一步加強門衛(wèi)管理，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi)，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

（3）進一步加強校園暴力事故的防控與處臵力度，做好平時的安全教育與管理工作。要及時發(fā)現(xiàn)并化解教師、學生的各種矛盾，防患于未然。

（4）進一步加強自然災害應急處臵能力和運行機制建設(shè)，規(guī)范應急處臵行為。開展應急法律法規(guī)和預防、避險、避災安全知識的普及，每學期至少開展兩次全面演練，確保發(fā)生緊急情況，師生員工能迅速安全疏散。

（5）根據(jù)本地、本校安全工作實際，本著安全問題早發(fā)現(xiàn)、早預警、早控制、早處理的原則，對極易發(fā)生但尚未發(fā)生的山洪、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等各類氣象和地質(zhì)災害類安全事故和防火、防盜、防毒、防病、防騙、防溺水、交通安全、校園秩序等安全預警信息進行及時、適時通知、通報，以起到警示作用，消除師生學習、生活、工作中的安全隱患。

（6）建立學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。

（7）進一步加強校園巡查工作。學生在校期間，學校必須定人、定時、定場所、定責任做好巡查工作，及時把一切隱患處理在萌芽狀態(tài)。（8）強化校外寄宿學生的安全管理。每學期開學時學校必須全面掌握校外住宿生的人數(shù)和基本情況，各班主任要了解和掌握本班校外住宿學生的活動情況、食宿情況及租房戶的居室安全、環(huán)境衛(wèi)生、生活設(shè)施等具體情況。學校要與租房戶、學生家長分別簽訂《安全責任書》，明確學生在校外住宿期間的安全由學生及其家長負責。

五、階段劃分

（一）準備階段（時間為2013年4月至2011年5月）

結(jié)合工作實際，查找存在問題和差距，明確努力方向和工作重點，制定出創(chuàng)建“平安校園”的方案和工作計劃。方案與計劃與5月10日前報局紀檢法規(guī)科。

（二）實施階段（時間為2013年6月至2013年11月）

從細微工作入手，從基礎(chǔ)性工作起步，從關(guān)系師生切身利益的事情做起，保證“平安校園”建設(shè)扎實推進，取得效果。實施階段的具體做法與相應的活動紀實于10月25日前報局紀檢法規(guī)科。

（三）總結(jié)階段（時間為2013年12月）

總結(jié)創(chuàng)建“平安校園”的工作情況，自查報告與總結(jié)于11月20日前報局紀檢法規(guī)科。

海龍鎮(zhèn)中心校 2013年5月2日 海龍鎮(zhèn)中心校 “平安校園”創(chuàng)建工作計劃 四、五月份：

1、成立海龍鎮(zhèn)中心校創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導小組，擬定實施方案及工作計劃。

2、召開領(lǐng)導小組、全體教職工創(chuàng)建“平安校園”工作會議，傳達教育局《關(guān)于做好2013年“平安校園”創(chuàng)建工作的通知》，布臵相關(guān)工作任務。

3、通過懸掛宣傳標語、國旗下講話、校園黑板報、學生手抄報展等方式，創(chuàng)造宣傳氛圍。4、5月6-7日，組織師生觀看《識破邪教“全能神”——反邪教警示教育片。

5、結(jié)合市教育局《關(guān)于開展排查矛盾糾紛、整治校園周邊環(huán)境活動的通知》精神，每月進行一次校內(nèi)矛盾糾紛排查；對校園周邊進行一次流動人員、刑釋解教人員、易肇事肇禍傾向的精神病人、社會閑散人員、法輪功等邪教癡迷者、對社會不滿有極端傾向人員、社會流浪乞討人員、重點上訪人員等進行一次排查，結(jié)果上報教育局。

6、結(jié)合“防災減災日”組織全校師生開展相關(guān)教育活動，5月12日當天，組織一次全校范圍的防震疏散演練活動。

7、通過致家長一封信、講座、黑板報、手抄報等方式，進行一次“愛護鐵路”安全教育。

8、召開會議，總結(jié)準備階段工作情況，布臵實施階段工作任務。六——十一月份：

1、通過政治學習，組織教職工學習有關(guān)安全教育的法律法規(guī)及各類安全知識。

2、每月初對校舍建筑、消防安全、食品衛(wèi)生安全等校內(nèi)安全隱患進行排查，對排查出的問題和隱患，登記在案，及時整改上報。

3、對安保人員進行一次專業(yè)培訓，對校內(nèi)安保設(shè)施進行一次檢查維修，及時添臵校內(nèi)安保設(shè)施，保證校內(nèi)師生生命及財產(chǎn)安全。4、6月26日“禁毒宣傳日”前后，組織一次全校范圍的禁毒宣傳教育活動，加強師生遠離毒品教育。

5、召開一次家長有關(guān)“防溺水”安全教育家長會，提醒家長共同做好學生防溺水安全教育。

6、聘請法制副校長進校園進行法制宣傳報告。7、6月末前做好學校防汛一切相關(guān)準備工作。

8、暑假前對學生進行一次假期安全教育，發(fā)放致家長一封信，指導家長配合學校做好學生假期安全工作。

9、秋季開學前做好各項安全工作責任書的簽訂工作。

10、秋季開學后第一周，重點加強交通安全管理和教育工作，對校車檔案、乘車學生進行重新登記，對校車進行一次全面的隱患排查，召開校車車主和司機安全駕駛工作會議，確保乘車學生交通安全。

11、在“消防日”日前后，組織一次消防疏散演練活動，加強全校師生消防安全教育。

12、及時整理安全活動開展情況，活動紀實材料于10月25日前上報教育局。十二月份：

總結(jié)創(chuàng)建“平安校園”活動開展情況，召開會議，表彰在創(chuàng)建“平安校園”活動中表現(xiàn)突出的先進個人和先進班集體，表彰結(jié)果作為年終各項考評主要依據(jù)。

海龍鎮(zhèn)中心校 2013年5月2日