第一篇：龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)

龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)

為增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的參與意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展甘州區(qū) 2013年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，我校認(rèn)真組織部署，圍繞宣傳活動(dòng)主題“社會(huì)共治 同心攜手 維護(hù)食品安全”，突出宣傳重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng)，專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、宣傳活動(dòng)，指導(dǎo)開(kāi)展宣傳周活動(dòng)。明確了具體實(shí)施人員，為開(kāi)展好此次宣傳周活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。組 長(zhǎng)：楊吉儒 副組長(zhǎng)：唐 宇 金 林

成 員：徐 林 宋文祥 徐紅星 張自學(xué) 李 福 李宏偉各年級(jí)組組長(zhǎng) 各班班主任

二、方案具體，目的明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng)，按照“結(jié)合學(xué)校實(shí)際、貼近師生生活”的要求，充分利用各種宣傳手段，通過(guò)開(kāi)展食品安全教育課等活動(dòng)，以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式，進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關(guān)注，最大程度的擴(kuò)大宣傳面，大力營(yíng)造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。

三、內(nèi)容豐富，效果明顯 1、通過(guò)國(guó)旗下講話的形式，組織啟動(dòng)《食品安全法宣傳周活動(dòng)》儀式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識(shí)，收到了良好的宣傳效果。、為了提高學(xué)生食品安全知識(shí)水平，6月 21日上午，學(xué)?；锕芴幹魅涡炝?，為學(xué)生們上了一節(jié)生動(dòng)的食品衛(wèi)生安全知識(shí)普及課。課堂上，為同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內(nèi)容：一是初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的源頭污染問(wèn)題，食品生產(chǎn)過(guò)程中的假冒偽劣問(wèn)題，食品流通環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題；二是結(jié)合實(shí)例告訴學(xué)生如何鑒別 “三無(wú) ”產(chǎn)品、過(guò)期食品，并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性；三是向?qū)W生們宣傳如何采取合法、有效的手段進(jìn)行維權(quán)。此次活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的食品安全意識(shí)，還增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)假冒偽劣食品的認(rèn)知能力和維權(quán)意識(shí)。、各班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間，召開(kāi)以“食品安全”為主題的班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)食品安全認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生們對(duì)食品安全的意識(shí)。、各班班主任組織學(xué)生閱讀食品安全方面的書籍，指導(dǎo)學(xué)生以“食品安全”為主題布置文化長(zhǎng)廊、辦手抄報(bào)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的食品安全意識(shí)。、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的巡查力度，并對(duì)食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)，規(guī)范食堂的經(jīng)營(yíng)，結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào)食堂要嚴(yán)格自律，守法經(jīng)營(yíng)。

我校通過(guò)食品安全宣傳周活動(dòng)，普及了食品安全科普知識(shí)，增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，全校上下，人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

第二篇：龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校改進(jìn)工作作風(fēng)工作總結(jié)

龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校

“改進(jìn)作風(fēng)、重塑形象”活動(dòng)工作總結(jié)

2013年，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的主題教育堅(jiān)持以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念，全面開(kāi)展了各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

一、開(kāi)展師德教育主題教育月活動(dòng)。

我校按照縣教育局“吸取教訓(xùn)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、重塑形象、科學(xué)發(fā)展”主題教育、車俊書記“十個(gè)深刻反思”的要求和新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，我們開(kāi)展了“師德教育月”主題教育?；顒?dòng)分為宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查、整改落實(shí)四個(gè)階段。

（1）制定了實(shí)施方案、成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策；學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)；學(xué)習(xí)新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；不斷提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)從事教育、當(dāng)好教師的自豪感、使命感和責(zé)任感。

（2）結(jié)合“吸取教訓(xùn)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、重塑形象、科學(xué)發(fā)展”主題教育和車俊書記“十個(gè)深刻反思”要求，對(duì)照《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》查行為，對(duì)照新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》查師德；

教師方面，⑴查是否遵紀(jì)守法，是否有參與賭博活動(dòng)行為；⑵是否為人師表，是否自覺(jué)維護(hù)教育形象和教師形象，參加各種集會(huì)是否有打瞌睡、開(kāi)小會(huì)、隨意走動(dòng)、接打電話等行為；⑶查是否愛(ài)崗敬業(yè)，在上班時(shí)間有無(wú)離崗、串崗、辦私事現(xiàn)象；(4)查是否關(guān)愛(ài)學(xué)生，是否有打罵學(xué)生行為，是否有諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生行為；（5）查是否廉潔從教，有無(wú)參與有償家教現(xiàn)象。

行管人員，⑴查有無(wú)事業(yè)心和責(zé)任感，是否從嚴(yán)管理學(xué)校和教師； ⑵查是否遵紀(jì)守法，廉潔奉公，民主理財(cái)；⑶是否堅(jiān)守崗位，有無(wú)上班時(shí)間辦私事現(xiàn)象；⑷查政令是否暢通，辦事是否拖拉推諉；⑸查有無(wú)欺上瞞下，違規(guī)招生行為。

（3）針對(duì)查出的問(wèn)題，教師應(yīng)進(jìn)行深刻反思。9月22日，學(xué)校35歲以下青年教師舉行師德演講比賽。

二、以多項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為切入點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

1、從細(xì)節(jié)入手，通過(guò)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，切實(shí)關(guān)心教職工工作和生活

（1）中秋節(jié)前夕，看望離退休老教師。

（2）通過(guò)舉辦“三八節(jié)”女教師慰問(wèn)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校改革與發(fā)展的意見(jiàn)和建議，以及工作、生活中的困難和問(wèn)題，并向?qū)W校黨支部和行政進(jìn)行了匯報(bào)，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子方便、及時(shí)地了解到教職工的思想和工作狀態(tài)。

（3）職工或職工親屬去世，校領(lǐng)導(dǎo)和職工代表到家中慰問(wèn)，并幫助料理后事，讓職工感受到職工之家的溫暖。

（4）慰問(wèn)交流的老師，進(jìn)一步融洽了教師之間的感情。按照教育局的工作安排，學(xué)校有一位教師交流到小作中心小寨學(xué)校，學(xué)校到交流學(xué)校了解教師的工作情況，并幫助解決生活上、工作上遇到的困難。

（5）開(kāi)展了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，搜集整理了老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議。年底成立了教代會(huì)，讓教師參與到學(xué)校的管理中；修建了車棚，解決了師生存車難的問(wèn)題；伙房新上了設(shè)備，改善了師生的飯菜質(zhì)量。

三、做好不同層次的評(píng)優(yōu)表彰工作，弘揚(yáng)正氣、凝聚人心。

組織推薦程鳳榮、何密平參加縣先進(jìn)工作者的評(píng)選；組織推薦潘俊燕參加縣優(yōu)秀教師評(píng)選；組織推薦張千林、劉淑平、郭海明、齊信芳、石文考、朱電海參加縣年終考核優(yōu)秀人員評(píng)選。通過(guò)多個(gè)角度、不同層次的評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚(yáng)正氣、凝聚人心，發(fā)揮先鋒模范的表率作用，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

一年來(lái)，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的工作取得了一些的成績(jī)，但與學(xué)校進(jìn)一步改革、建設(shè)與發(fā)展對(duì)工會(huì)組織要求還有一定的差距。我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，不斷提高管理和服務(wù)水平，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：2014龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

2014龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)

“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”

為增強(qiáng)廣大師生節(jié)能減排，積極倡導(dǎo)低碳生活，落實(shí)《貴陽(yáng)市教育局關(guān)于開(kāi)展2014年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》，開(kāi)陽(yáng)縣教育局開(kāi)教通【2014】27號(hào)文件精神，我校在6月8日至10日開(kāi)展了“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，通過(guò)精心組織、認(rèn)真策劃，積極參與，提高了廣大師生的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

我校開(kāi)展的節(jié)能周宣傳活動(dòng)大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)機(jī)制，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。

1、我校利用校園廣播、多媒體課件、黑板報(bào)、主題班會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出倡議書等多種形式加強(qiáng)節(jié)能周宣傳，還以“小手牽大手“的形式向家人、身邊人宣傳環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、低碳生活等相關(guān)知識(shí)，在教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

2、開(kāi)展對(duì)學(xué)生豐富多彩的節(jié)能知識(shí)講座、節(jié)能展覽及組織觀看節(jié)能宣傳影視片等主題活動(dòng)和“我為節(jié)能獻(xiàn)計(jì)策”主題活動(dòng)。各班級(jí)還利用多媒體顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)------“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題進(jìn)行宣傳，全校教職工在節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材等方面為學(xué)生起了表率作用。

3、利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

4、教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，在知識(shí)傳授和學(xué)生探究中引導(dǎo)和滲透有關(guān)節(jié)能方面的技巧和方法，在學(xué)生中不斷樹(shù)立“節(jié)約能源，從我做起”的參與意識(shí)。教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書的循環(huán)使用工作，對(duì)《國(guó)學(xué)教育讀本》和《貴陽(yáng)市生態(tài)文明建設(shè)讀本》要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交學(xué)校，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。

三、積極組織開(kāi)展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。

1、后勤處對(duì)校園的用水、用電等涉及到能源方面的電器開(kāi)關(guān)、水龍頭及時(shí)檢查，防止漏水漏電并及時(shí)關(guān)閉，做到實(shí)時(shí)節(jié)約，處處節(jié)能。

2、學(xué)校組織學(xué)生積極參加社會(huì)節(jié)能減排活動(dòng)，到校園周邊進(jìn)行觀察、了解生活，采取撿垃圾、分類處理等形式開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。

開(kāi)陽(yáng)縣龍水鄉(xiāng)中心學(xué)校

2014年6月10日

第四篇：北大渠鄉(xiāng)中心學(xué)校

北大渠鄉(xiāng)中心學(xué)?！昂霌P(yáng)主旋律，傳播正能量”

座談會(huì)發(fā)言材料

我校以全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，發(fā)揮校園文化在育人中正確導(dǎo)向、鼓舞激勵(lì)、規(guī)范管理的作用，不斷提升師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，制止師生參與非法宗教活動(dòng)，現(xiàn)匯報(bào)如下

一、做好校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍

通過(guò)全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，促進(jìn)校園環(huán)境文化建設(shè)；依法治校，依法執(zhí)教，深化教育教學(xué)管理，促進(jìn)校園制度文化建設(shè)；積極開(kāi)展各種生動(dòng)活潑積極向上的文化活動(dòng)，營(yíng)造良好環(huán)境氛圍，促進(jìn)校園活動(dòng)文化建設(shè)；傳承歷史文化，弘揚(yáng)時(shí)代精神，樹(shù)立文明新風(fēng)，促進(jìn)校園精神文化建設(shè)。使我校達(dá)到：環(huán)境整潔、優(yōu)美、富有教育意義，校園文化活動(dòng)形式多樣、豐富多彩，規(guī)章制度齊全、規(guī)范、科學(xué)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)向上、和諧文明、以人為本的精神，最終形成朝氣蓬勃、積極向上、特色鮮明的校園文化。

1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、綠化和亮化工作，逐步使校園環(huán)境達(dá)到完全花園式學(xué)校的要求。建立校園文化宣傳櫥窗，進(jìn)一步提升學(xué)校文化長(zhǎng)廊育人功能。在學(xué)校、辦公室、窗臺(tái)全部養(yǎng)花，努力打造綠色、環(huán)?！皥@林式”校園。

2、根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展了師生統(tǒng)一著裝工作，為老師訂做了工裝，通過(guò)家長(zhǎng)一封信向家長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件精神，征得家長(zhǎng)同意后為學(xué)生征訂了校服。

3、為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境班級(jí)，家長(zhǎng)捐資為各班粉刷了教師。各班班主任自己動(dòng)手對(duì)教室進(jìn)行布置。班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計(jì)，教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)來(lái)體現(xiàn)隱性文化，體現(xiàn)班級(jí)特色，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)校出臺(tái)了《北大渠鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》《北大渠鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范“十不”》一方面各校全體教師要加強(qiáng)引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生說(shuō)臟話等不良習(xí)慣。一方面堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理，每天由大隊(duì)部組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)對(duì)全校學(xué)生的晨檢、早讀、兩操、路隊(duì)、行為習(xí)慣等方面進(jìn)行檢查，堅(jiān)持每周總結(jié)公布，并利用每周一集體升國(guó)旗時(shí)間對(duì)每周評(píng)選出的優(yōu)秀班級(jí)、每月評(píng)選出的班級(jí)第一名頒發(fā)流動(dòng)紅旗、獎(jiǎng)狀，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

二、抓好民族團(tuán)結(jié)教育，促進(jìn)德育工作

我校是一所民漢合校，民族團(tuán)結(jié)工作一直是我們一切工作的生命線，我校以民族團(tuán)結(jié)課堂為主陣地，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)了各族是師生之間的團(tuán)結(jié)。利用校園廣播站、宣傳欄、國(guó)旗下講話、開(kāi)學(xué)第一課、專題講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，以出民族團(tuán)結(jié)板報(bào)、民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)、民族團(tuán)結(jié)演講比賽等形式開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，開(kāi)展“了解歷史、熱愛(ài)新疆”新疆歷史故事講述會(huì)等活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)教育入耳、入眼、入心，防范和有效抵御“三股勢(shì)力”向?qū)W校滲透，筑牢師生反分裂、反滲透的思想防線。每年舉行民族團(tuán)結(jié)教育月系列活動(dòng)，召開(kāi)結(jié)對(duì)子班級(jí)“手拉手”主題隊(duì)會(huì)、學(xué)唱一首民族歌曲、融情游戲、“你到我家吃馓子、我到你家吃月餅”等豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，以月促年推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育深入開(kāi)展，天山青松根連根，民族團(tuán)結(jié)一家親。

三、宣傳典型事跡，塑造良好師德

我校結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年工作，積極開(kāi)展“爭(zhēng)做一名幸福的教師”主題教育。

組織教師觀看了立德樹(shù)人、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的感動(dòng)校園人物的電教片。觀看了奇臺(tái)一中校長(zhǎng)趙賢林的感動(dòng)人物事跡、伊犁師范學(xué)院教授易延堅(jiān)的事跡，先進(jìn)人物的感人事跡，深深震撼著每一位老師的心靈，對(duì)老師們進(jìn)行了一次關(guān)于真情、善良、無(wú)私、感恩的直觀又深刻的思想引領(lǐng)，感動(dòng)中國(guó)人物是大家學(xué)習(xí)的楷模，在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定會(huì)把感動(dòng)轉(zhuǎn)化為奮發(fā)進(jìn)取的力量，敢于面對(duì)挫折，敢于挑戰(zhàn)自我，并把感動(dòng)轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng)。全體教師做了認(rèn)真詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，老師們都紛紛表示在以后的工作中要更加愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、不斷的提升自己的素質(zhì)以優(yōu)良的師風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行為，樹(shù)立良好的教師形象。

前不久自治縣教育系統(tǒng)宣講團(tuán)到我校進(jìn)行宣講，自治州優(yōu)秀師德先進(jìn)個(gè)人馬玉花老師和州級(jí)優(yōu)秀教師宋瓊仙老師講述自己在工作實(shí)踐中總結(jié)出的一些好方法、好經(jīng)驗(yàn)，教科局宣講員馬曉麗宣講本校優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，此次師德師風(fēng)宣講活動(dòng)的成功開(kāi)展，讓全校教師更為全面、廣泛地了解了身邊許多默默無(wú)聞、負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)的好教師，發(fā)現(xiàn)了身邊的師德榜樣，懂得了師德的內(nèi)涵，必將推動(dòng)北大渠鄉(xiāng)中心學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作邁上新臺(tái)階。

我校結(jié)合教師節(jié)，通過(guò)表彰活動(dòng)挖掘了本校教師熱愛(ài)教育、師德高尚、關(guān)心學(xué)生的突出典型評(píng)選出了州級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、縣級(jí)優(yōu)秀德育工作者和本校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，將他們的照片展示在光榮榜里，在師生中大力宣傳他們的典型事跡，力求全體教職工能學(xué)習(xí)身邊的榜樣，塑造良好師德。我校州級(jí)優(yōu)秀教師閆水麗同志在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，處處以身作則，時(shí)時(shí)做到 “教書育人，言傳身教”，以自己的人格去感染學(xué)生。工作中她積極、主動(dòng)、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校和上級(jí)主管部門布置的各項(xiàng)工作，任勞任怨。作為一線教師的她知道要想跟上時(shí)代的步伐，就必須努力學(xué)習(xí)。于是她廣泛閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)的目的在于為我所用，她在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，大膽嘗試“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)努力，近幾年她的教學(xué)成績(jī)始終在全縣名列前茅，在2013年6月焉耆縣小學(xué)數(shù)學(xué)大賽課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。在嘗試“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式的同時(shí)，她不忘努力使自己朝著科研型教師發(fā)展。2013年4月她在我校教研室的組織下一同與學(xué)科組的同事，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)廣泛搜集資料，反復(fù)討論、論證，申報(bào)了縣級(jí)科研課題《小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生“自學(xué)”實(shí)效的探究》。在課研活動(dòng)中，她組織課題組同事認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)；研討、擬訂課研目標(biāo)；設(shè)計(jì)小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生“自學(xué)”實(shí)效教學(xué)模式；分班組實(shí)驗(yàn)；積累資料；撰寫論文等，做了大量工作。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的努力，她的課研工作受到了我校領(lǐng)導(dǎo)，縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，今后她將在課研工作中一如既往，積極進(jìn)取，努力為我校的教研工作貢獻(xiàn)微薄之力。從教以來(lái)她始終把熱愛(ài)學(xué)生放到第一位，抱著一顆愛(ài)孩子愛(ài)工作的心情，精心呵護(hù)她的每一個(gè)孩子。她一貫堅(jiān)持：生活上給點(diǎn)愛(ài)，關(guān)心體貼學(xué)生，學(xué)習(xí)上給點(diǎn)愛(ài)，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生，做到用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用童心去理解學(xué)生，用耐心去引導(dǎo)學(xué)生，因此，在班主任協(xié)助工作中，她得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、遠(yuǎn)離非法宗教，構(gòu)建和諧校園 我校及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)工作進(jìn)行部署

1、開(kāi)展《加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)新疆穩(wěn)定宣傳教育材料》、《反暴力、講法制、講秩序?qū)ｎ}教育學(xué)習(xí)材料匯編》、《新疆和諧穩(wěn)定知識(shí)100題》、《抵御和防范非法宗教活動(dòng)向校園滲透》等。

2、開(kāi)展對(duì)學(xué)校教職工全面排查、摸清底數(shù)，逐一登記造冊(cè)。排查主要內(nèi)容是：“三非”排查。排查師生中有無(wú)流傳宗教類書刊、非法出版物、不健康的音像品、反動(dòng)宣傳單、手抄本等情況；排查師生有無(wú)參加地下講經(jīng)、學(xué)經(jīng)、封齋或進(jìn)入清真寺情況；排查師生中是否存在穿戴宗教色彩濃厚的奇裝異服和做乃麻子等現(xiàn)象；排查全校傳媒介質(zhì)、移動(dòng)介質(zhì)和師生手機(jī)進(jìn)行排查，是否有下載、存儲(chǔ)、散播反動(dòng)言論和宗教思想等現(xiàn)象。

3、開(kāi)展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師與每位少數(shù)民族學(xué)生和特殊家庭子女結(jié)對(duì)包聯(lián)活動(dòng)，并建立表冊(cè)，做好幫扶記錄。

4、教育引導(dǎo)教師、青少年文明上網(wǎng)、正確使用手機(jī)。

利用集中專題教育時(shí)間對(duì)教師假期上網(wǎng)時(shí)不得登陸反動(dòng)網(wǎng)站、下載反動(dòng)言論和宗教思想，對(duì)教師使用手機(jī)狀況進(jìn)行督查。并要求班主任利用校訊通、電訪等形式對(duì)學(xué)生提出養(yǎng)成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣、不聽(tīng)信、傳播謠言的要求。

5、繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展清真寺的值班工作。對(duì)清真寺值班人員進(jìn)一步提出要求，每周五兩個(gè)值班人員13:00準(zhǔn)時(shí)到崗，并履行好職責(zé)，如發(fā)現(xiàn)未成年人和教師要及時(shí)勸返。

6、對(duì)離退休教職工進(jìn)行宣傳教育。利用開(kāi)齋節(jié)、教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)對(duì)退休教師進(jìn)行宣傳，禁止退休教職工參加宗教活動(dòng)。

北大渠鄉(xiāng)中心學(xué)校

2013-9-26

第五篇：學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)三篇

篇一：

今年全國(guó)食品安全宣傳周以尚德守法

全面提升食品安全法治化水平為主題,為增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的參與意識(shí)，根據(jù)《食品安全宣傳教育工作綱要

(20182018年)》(食安辦〔2018〕17號(hào))的有關(guān)要求,我校于6月16日起進(jìn)行校園食品安全宣傳周活動(dòng)。圍繞此次食品安全宣傳周活動(dòng)，充分利用各種宣傳手段，通過(guò)開(kāi)展食品安全教育課等活動(dòng)，印發(fā)宣傳材料、布置展板等形式，進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，大力營(yíng)造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。具體工作如下：

1、通過(guò)國(guó)旗下講話的形式，向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識(shí)，收到了良好的宣傳效果。

2、校園走廊布置校園食品安全主題的展板，利用課間各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

3、為了提高學(xué)生食品安全知識(shí)水平，本周的七彩風(fēng)車紅領(lǐng)巾廣播站主播食品安全方面的內(nèi)容，宣傳普及

食品衛(wèi)生安全知識(shí)。

4、各班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間，召開(kāi)以食品安全為主題的班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)食品安全認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生們對(duì)食品安全的意識(shí)。

5、學(xué)校給全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于食品安全的一封信，家長(zhǎng)及時(shí)反饋起到了預(yù)期的宣傳效果。

我校通過(guò)食品安全宣傳周活動(dòng)，普及了食品安全科普知識(shí)，增強(qiáng)了全校師生的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，高小校園里人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

篇二：

為貫徹落實(shí)上級(jí)部門《關(guān)于開(kāi)展食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)食品安全法律法規(guī)的宣傳工作，進(jìn)一步提高學(xué)校的食品安全保障，我校于6月16日至7月2日舉行主題為尚德守法，品牌引領(lǐng)，全面提升食品安全法治化水平的2018年食品安全宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，組織了多種多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)，掀起了師生共同參與食品安全宣傳活動(dòng)的高潮?，F(xiàn)將本次活動(dòng)簡(jiǎn)要作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，增強(qiáng)食品安全意識(shí)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng)。

1、專門成立了以邢志新副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張毓嶺、錢凱、常海洋、姜洪強(qiáng)、盧炳錦為副組長(zhǎng)，班主任為全體成員的食品安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定科學(xué)詳實(shí)、有效可行的榮成二十三中學(xué)食品安全宣傳周活動(dòng)方案。

2、大造聲勢(shì)，積極營(yíng)造良好的氛圍，利用櫥窗、校園廣播站和學(xué)校電子屏全天滾動(dòng)播放宣傳，讓食品安全教育深入人心;利用課外活動(dòng)由校醫(yī)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)、科學(xué)飲食結(jié)構(gòu)、如何預(yù)防傳染疾病等講座，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3、結(jié)合學(xué)校的精細(xì)化管理，組織學(xué)生大清掃，進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境;開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生大檢查活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成;

二、開(kāi)展各類活動(dòng)，注重宣傳效果。

為進(jìn)一步確保食品安全周活動(dòng)取得成效，我校加強(qiáng)常規(guī)管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，宣傳活動(dòng)與平安學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合。

1、6月19日向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)注食品安全致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》。

2、利用校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校訊通、QQ群等宣傳陣地，宣傳食品安全相關(guān)法律法規(guī)、科普知識(shí)等。

3、開(kāi)展科學(xué)有效的食品安全宣傳活動(dòng)：

(1)6月23日(端午節(jié)假期回來(lái))例行的升旗儀式邢志新副校長(zhǎng)做了《食品安全關(guān)乎千家萬(wàn)戶》的講話，首先從思想上對(duì)食品安全引起重視。

(2)6月24日-26日按照市教育局印發(fā)的《學(xué)校食堂安全管理制度匯編》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校食堂的食品安全管理制度、操作程序進(jìn)行自查，檢查食堂從業(yè)人員在實(shí)際操作中食品安全加工情況。對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)細(xì)化時(shí)間安排、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作銜接，不斷提升學(xué)校食堂的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化水平。

(3)6月24日全校各班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全知識(shí)講座。傳達(dá)貫徹國(guó)家食品安全政策和食品安全知識(shí)、法律法規(guī)等，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)。

(4)6月27-29日學(xué)生會(huì)組織制作一期食品安全宣傳專欄，教育學(xué)生拒絕購(gòu)買三無(wú)食品，增強(qiáng)師生健康飲食觀念，提高食品安全意識(shí)。

(5)利用課外活動(dòng)時(shí)間由校醫(yī)對(duì)學(xué)生食品安全方面的咨詢進(jìn)行解答。

(6)通過(guò)隨機(jī)抽查的方式向?qū)W生了解營(yíng)養(yǎng)餐的情況，提出合理化建議，保證營(yíng)養(yǎng)餐配置科學(xué)，營(yíng)養(yǎng)豐富，口味適宜的要求。

學(xué)校堅(jiān)持健康第一，學(xué)生為本的思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新、大造聲勢(shì)，全面宣傳食品安全的重要性，關(guān)注宣傳形式的多樣性，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，積極開(kāi)展各項(xiàng)，增強(qiáng)廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高生活的品位和生命的質(zhì)量。

篇三：

我校全校師生1298，,校辦食堂1所。一直以來(lái)我校高度重視學(xué)校食品安全工作，于11年6月即成立了學(xué)校食品安全委員會(huì)，由主管體衛(wèi)藝的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員單位由總務(wù)處、德育處、安全辦、體衛(wèi)藝組、各年級(jí)部門共同組成，負(fù)責(zé)全校各項(xiàng)食安工作的組織落實(shí)。學(xué)校在食品安全教育工作中建立健全了一系列工作制度，明確了工作職責(zé)，組織了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年，學(xué)校將食品安全工作納入各部門工作考核內(nèi)容，在食品安全教育工作中學(xué)校安排了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，食安工作的力度得到了明顯的加強(qiáng)。今年的食品安全周宣傳主題是尚德守法提升食品安全治理能力，為此學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視，夯實(shí)基礎(chǔ)

食品安全關(guān)系到全校師生的身體健康和生命安全，關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。今年以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，高度重視食品安全工作，一是為加強(qiáng)我校食品安全體系建設(shè)和食品安全監(jiān)管工作，學(xué)校成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立食品監(jiān)管聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制;二是為有效考核各部門食品安全工作目標(biāo)任務(wù)完成情況，提升食品安全監(jiān)管水平。在實(shí)際工作當(dāng)中，學(xué)校在工作安排部署、專項(xiàng)整治、綜合檢查等方面進(jìn)行了大量的工作。要求把食品安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，使食品安全綜合監(jiān)管得到不斷加強(qiáng)，總體工作環(huán)境也在逐步改善，今年來(lái)無(wú)食品安全重大責(zé)任事件發(fā)生。

二、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)目標(biāo)

為全面落實(shí)根據(jù)省食安辦等17部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展2018年江蘇省食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》以及2018年南京市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動(dòng)方案要求省市食品安全工作會(huì)議精神，更好地開(kāi)展今年的食品安全工作，學(xué)校專門召開(kāi)會(huì)議全面部署了今年的食品安全工作。學(xué)校提出全年食品安全關(guān)鍵是要落實(shí)好上級(jí)精神，提高了食品安全工作的的科學(xué)性和可操作性，增強(qiáng)了每個(gè)人的責(zé)任意識(shí)，把好食品安全的監(jiān)管。并對(duì)食品安全目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)情況適時(shí)進(jìn)行督查，確保了目標(biāo)責(zé)任制落到實(shí)處識(shí)。

三、突出重點(diǎn)，規(guī)范工作

今年的食品安全周宣傳活動(dòng)，我校組織了一系列的活動(dòng)，目的就是提升全校師生的食品安全意識(shí)，提高尚德守法的自覺(jué)性。

(一)全校發(fā)動(dòng)，為使食品安全工作落在實(shí)處。我們采取周一國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，對(duì)全校師生進(jìn)行食品安全真重要的全校動(dòng)員。讓大家知道，尚德守法的重要性，從我做起，從每個(gè)人身邊的人做起。

(二)全校普查，從身邊的應(yīng)用水、食品、食堂進(jìn)貨渠道、食品生產(chǎn)等多途徑多種方式督查食品安全有關(guān)問(wèn)題，全面了解學(xué)校現(xiàn)存的食品安全工作情況，收集工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門組織核查，解決問(wèn)題。

(三)全面宣傳，學(xué)校對(duì)此專門制作了六塊展板，放在中心大道的兩邊，讓上學(xué)的孩子和接送學(xué)生的家長(zhǎng)共同認(rèn)識(shí)學(xué)校食品安全及尚德守法的重要。

(四)全面鋪開(kāi)，學(xué)校食品工作不能只抓點(diǎn)，不抓面。工作做到既抓點(diǎn)也抓面。班級(jí)的食品安全知識(shí)競(jìng)賽。年級(jí)組的食品安全演講。分年級(jí)進(jìn)行的食品安全影片觀看。無(wú)不顯示，學(xué)校食品安全工作的全面鋪開(kāi)和教育活動(dòng)的深入。

(五)全面整治，在日常監(jiān)管的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)品種、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)區(qū)域和重要時(shí)段，深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，著力解決存在的突出問(wèn)題。先后開(kāi)展了食品安全專項(xiàng)檢查，學(xué)校食堂的衛(wèi)生。針對(duì)市場(chǎng)出現(xiàn)的階段性問(wèn)題，通過(guò)專項(xiàng)整治，有力地規(guī)范了學(xué)校食品安全場(chǎng)秩序，使我校食品安全工作水平有了進(jìn)一步的提高。

總之，食品是人類生存的必需品，涉及千家萬(wàn)戶。學(xué)校食品安全監(jiān)管工作，在凈化市場(chǎng)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、創(chuàng)造和諧社會(huì)、打造平安方面起著不可或缺的作用，我們必須引起高度重視，因此，在今后的食品安全工作中，我校將再接再厲，盡職盡責(zé)，從嚴(yán)治理，依法整治，促進(jìn)我校食品安全工作邁上新臺(tái)階，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好全校師生的根本利益，為本地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。