第一篇：2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)體育課外活動總結(jié)

2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)體育課外活動總結(jié)

大百尺鎮(zhèn)中心小學(xué) 畢鵬濤

為加強學(xué)校體育工作，增強體質(zhì)，促進學(xué)生健康成長，切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校開展了“學(xué)生陽光體育運動”課外活動，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密。

在以吳校長為中心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持下，把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。

二、精心謀劃、狠抓落實

我校統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。

1.把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上。

2.目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。

三、積極組織、關(guān)注過程。

分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、活潑身影跳躍奔騰……生命的活力昭然于眼前。

由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動遠遠超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。

當(dāng)然，在活動中也出現(xiàn)了一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學(xué)生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。

通過本次“學(xué)生陽光體育運動”的活動深入開展，,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為習(xí)慣。體育課外活動營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

2018年7月

第二篇：小學(xué)體育課外活動總結(jié)

體育課外活動總結(jié)

一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們針對學(xué)校的體制計劃。我們四年級二班的體育活動有序的在每周二、四開展。體育活動給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅，孩子們在活動中讓我看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析

四年級二班有65名，學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期體育活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體

活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

第三篇：小學(xué)體育課外活動總結(jié)

體育課外活動總結(jié)

這個月我們根據(jù)學(xué)校的體制計劃，組織高年級的體育活動有序的開展。體育活動給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅，孩子們在活動中讓我看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶良好情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期三月份體育活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前準(zhǔn)備，活動扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會提前準(zhǔn)備。精心準(zhǔn)備，安排好每一 1

環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。三月份主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我們會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。

三達小學(xué)

2014年3月26日

第四篇：第一學(xué)期體育課外活動總結(jié)

2013—2014學(xué)年第一學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)大百尺中心小學(xué)張佳妮

在這一學(xué)期里做到熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，我對自己本學(xué)期的工作進行反思，總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識，緊跟時代步伐，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期，我認真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。在學(xué)校黨支部組織下開展了《保持共產(chǎn)黨員先進性》活動。通過學(xué)習(xí)文件，參與活動，我深刻明白了作為一名基層黨員，一位普通教師，干好本職工作，做教師的表率，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，才能真正實踐“三個代表”的重要思想，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進性。其次，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時，我能積極利用課余時間，從各種刊物、網(wǎng)絡(luò)中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗，并把這些優(yōu)越的理論知識移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，促使自己進一步改變一些相對落后的教育觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我擔(dān)任一、二年級體育教學(xué)工作，深感肩負責(zé)任之重大，雖工作頭緒比較多，但每一項工作都非常重要，不能懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱，課標(biāo)精神，鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生特點，對教案進行認真的修改，努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶著問題上課，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等；介于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，我在教學(xué)中盡量多開展一些學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生之間的合作意識。再次，在教學(xué)中滲

透德育，充分利用教材中比較好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，該表揚、鼓勵的，決不能吝嗇。盡最大努力讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識，并得到鍛煉。本學(xué)期除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動，我還對學(xué)生進行了健康體質(zhì)達標(biāo)活動進行了訓(xùn)練和測試，學(xué)生基本達到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

總之，在以后的教學(xué)中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，認真對待自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個孩子。

第五篇：體育課外活動總結(jié)

白沙完小體育課外活動總結(jié)

為了豐富校園課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，進一步推動學(xué)校毽球運動的開展和技術(shù)水平的提高，這一學(xué)期我們每周下午第三節(jié)課開展活動。課外活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育活動。因此我們利用課外活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過課外活動,鍛煉了學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進了學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處，學(xué)校高度重視學(xué)校的課外活動工作，為確保活動開展得有序、有效、安全，平時按學(xué)初要求堅持訓(xùn)練與體育課上、相結(jié)合，給同學(xué)們養(yǎng)成了良的體育鍛煉習(xí)慣，通過一系列的措施，切實提高了課外活動的效率。

二、本學(xué)期的課外小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三.教師認真組織實施，提高訓(xùn)練水平，為切實增強學(xué)生運動水平，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的練習(xí)氛圍，認真組織，積極實施，在加強、增強實效性上開動腦筋。通過各種形式的活動練習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的、運動技能，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗到了體育運動的快樂。發(fā)揮學(xué)生的長處，補足他們的短處，教師認真指導(dǎo)，制定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。

課外活動過程中還有許多不足之處，加強指導(dǎo)和改進，把課外活動推廣到每位學(xué)生中去，發(fā)揮好本校運動的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。