第一篇:學(xué)校消防治理工作實施方案
學(xué)校消防治理工作實施方案
學(xué)校消防治理工作實施方案
為認真汲取近期發(fā)生的吉林商業(yè)大廈火災(zāi)、上海靜安公寓火災(zāi)等重特大火災(zāi)事故教訓(xùn),切實加強冬季防火工作,堅決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,為我校教育工作又好又快發(fā)展?fàn)I造良好消防安全環(huán)境。根據(jù)區(qū)政府下發(fā)的《市2010年冬季消防安全專項治理行動實施方案的通知》要求,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究,結(jié)合我校教育工作實際情況,決定自即日起至2011年3月底,在全學(xué)校范圍內(nèi)開展冬季消防安全專項治理行動,并制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認真貫徹落
實新政辦字【2010】24號文件精神即全面普查、摸清底數(shù)、落實責(zé)任、消除隱患、穩(wěn)定火災(zāi)形勢的總體要求,以降低火災(zāi)總量、遏制重特大火災(zāi)為目標,使我校教育工作全面消除現(xiàn)有火災(zāi)隱患,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,為區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧新華創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
為切實加強冬季消防安全行動的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校校長齊建國任組長,學(xué)校副校長任副組長,各處主任、副主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,學(xué)校安穩(wěn)辦主任為辦公室主任,具體負責(zé)“冬防”行動實施方案的起草、組織、協(xié)調(diào)、行動信息的搜集、匯總及宣傳報道等工作。
三、工作步驟
動員部署階段。學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),制定冬季防火工作實施方案,明確人員分工,落實工作責(zé)
任,召開會議,對冬季防火工作進行動員部署。
組織實施階段學(xué)校要按照方案要求,結(jié)合正在開展的火災(zāi)隱患排查整治工作,全面開展消防安全大檢查,嚴厲打擊各種消防違法違章行為,集中整治各類火災(zāi)隱患。
一是開展班級、科室自查。各班級、科室從即日起要認真開展消防安全大檢查,及時排查發(fā)現(xiàn)和督促整改,形成消防安全自查、火災(zāi)隱患自除、法律責(zé)任自負的良性工作機制。http://
二是加強專項檢查。各班級、科室要針對冬季火災(zāi)易發(fā)生的規(guī)律和特點,迅速開展消防安全大檢查,排查整改火災(zāi)隱患。學(xué)校要集中整治學(xué)生宿舍、會議室、微機室、實驗室、圖書室、總務(wù)室、倉庫、鍋爐房、學(xué)生食堂、易燃易爆化學(xué)物品倉庫等存在的消防安全突出問題。重點解決消防安全責(zé)任制不落實、疏散通道和安全出口不暢通、消防設(shè)施器材配備不到位、消防安全管理不規(guī)范
等問題。
三是深化“四個能力”建設(shè)。各班級、科室要以此為契機,進一步深化“四個能力”建設(shè),落實主體責(zé)任、規(guī)范日常管理、整改火災(zāi)隱患,維護消防設(shè)施,強化師生防火教育,全面提升消防安全管理水平和師生整體素質(zhì),打牢消防工作社會化基礎(chǔ)。
四是加強防火檢查。各包年級干部要深入到所包地方進行檢查冬季防火工作,督促設(shè)立防火巡邏組織,加強看護巡邏。
總結(jié)驗收階段班級、科室要認真總結(jié)冬季防火工作情況,完善和落實長效機制,鞏固成效。學(xué)校要進行檢查評比。
第二篇:學(xué)校及周邊環(huán)境治理工作實施方案
溫泉鄉(xiāng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理
工作實施方案
為了全力打造平安校園,積極構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,進一步貫徹上級關(guān)于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神,加強學(xué)校及周邊環(huán)境的整治工作,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)、有計劃、有步驟地推進我鄉(xiāng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以中央和省、市關(guān)于整治校園周邊環(huán)境的指示要求為依據(jù),以整治影響學(xué)校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點、文化場所、消防隱患、食品衛(wèi)生等突出問題為重點,堅持部門配合,齊抓共管,標本兼治,構(gòu)建學(xué)校及周邊環(huán)境整治的長效機制,營造良好的育人環(huán)境。
二、工作任務(wù)與措施
(一)明確工作重點
1.交通安全、消防安全、師生人身安全、毒品危害等教育 2.加強未成年人的思想道德素質(zhì),特別是法制教育、切實提高師生的遵紀守法觀念。
3.認真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力
4.加強對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時排除危房,消除安全隱患、嚴防意外傷害事件的發(fā)生,確保師生的生命安全。
5.對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設(shè)施進行定期維護,確保器材完好、正常使用。
6.加強對儀器室、實驗室、機房等重點部位的人防、物防、技防設(shè)施的管理 7.加強食品衛(wèi)生管理工作
8.加強師生心里健康教育,使學(xué)校育人環(huán)境進一步改善 9.加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理工作
10.做好貧困學(xué)生的幫扶結(jié)對助學(xué),消除社會不穩(wěn)定因素
(二)廣泛宣傳,增強師生安全意識
開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作是新形勢下確保校園文明安全的重要舉措,關(guān)系到教育事業(yè)的和諧、穩(wěn)定發(fā)展。因此,要充分利用講座、固定宣傳陣地、刷寫標語、櫥窗等廣泛宣傳,強化學(xué)校安全工作的重要意義,增強整治工作的緊迫性和責(zé)任感。
(三)及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映,認真落實師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。堅決杜絕群體事件和突發(fā)事件的發(fā)生。
(四)強化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園創(chuàng)建活動。加強學(xué)校內(nèi)部管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出學(xué)校,落實來人來訪登記制度。認真檢查學(xué)校各重點防范場所的消防安全設(shè)備、防盜報警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護學(xué)校師生生命及學(xué)校財產(chǎn)的安全。
(五)主動聯(lián)系公安、交警等有關(guān)部門增設(shè)交通標志、減速帶和人行橫道,大力加強對師生交通安全的教育與管理,確保師生的交通安全。
(六)加大學(xué)校內(nèi)部管理力度,進一步強化學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,努力完善各項安全保衛(wèi)制度和衛(wèi)生管理制度,建立學(xué)校治安保衛(wèi)組織及隊伍,排查整改學(xué)校內(nèi)部的安全隱患,確保學(xué)校安全工作的萬無一失。
(七)加強法制教育和安全教育,通過各種形式,宣傳法律、法規(guī),進行師生自我防護知識培訓(xùn),提高師生的法律意識、法制觀念和自我保護能力。
(八)強化學(xué)校治安防范工作積極開展文明校園創(chuàng)建活動。加強學(xué)校內(nèi)部管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出學(xué)校,落實來人來訪登記制度。認真檢查學(xué)校各重點防范場所的消防安全設(shè)備、防盜報警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護學(xué)校師生生命及學(xué)校財產(chǎn)的安全。
三、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
為了切實加強我鄉(xiāng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作,特成立溫泉鄉(xiāng)學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:黃一文
副組長:賈永宏 魏進泰 成員:白志明 郭懷強 李紅旭
校(園)長是第一責(zé)任人,對開展校園周邊環(huán)境整治工作負總責(zé),做到思想上重視,行動上積極,工作中務(wù)實,使整治工作有規(guī)劃部署,有具體方案,有人員具體負責(zé),有檢查督促落實,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓,各部門緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。
(二)加強宣傳,廣泛發(fā)動。校園周邊環(huán)境整治工作是確保廣大師生安全的一項重要舉措,需要廣大師生齊心協(xié)力,共同參與。各校要把校園周邊環(huán)境整治工作作為一項長期的重要任務(wù),按照“以人為本、關(guān)愛學(xué)生”的總體要求,及時召開校園周邊環(huán)境整治專門會議,認真研究部署校園周邊環(huán)境整治工作,最大限度地調(diào)動廣大師生參與維護校園周邊環(huán)境安全的積極性和創(chuàng)造性,圓滿完成整治工作。(三)加強督查,嚴格獎懲。各校要對學(xué)校安全工作進行一次拉網(wǎng)式的全面排查,針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時采取切實有效的措施,抓緊進行整改。對因經(jīng)費等原因一時不能整改的,要上報主管部門,及時協(xié)調(diào)處理,盡快消除安全隱患。對因工作失職、瀆職造成重特大事故和群體性事件,嚴重損害教育形象,影響社會穩(wěn)定的單位和負責(zé)人,要嚴肅追究責(zé)任。
各學(xué)校要從維護穩(wěn)定、促進發(fā)展,辦好人民滿意教育的高度出發(fā),把校園周邊環(huán)境整治工作擺到更加重要的位置,深化認識,精心安排,突出重點,強化措施,做到宣傳動員到位、安排部署到位,責(zé)任落實到位,檢查整改到位,著力解決直接影響師生生命安全的突出問題,把校園周邊環(huán)境整治工作的各項任務(wù)落到實處,務(wù)求取得實效。
第三篇:學(xué)校治理亂收費工作實施方案
2010-2011史店學(xué)校治理亂收費工作實施方案
義務(wù)教育階段中小學(xué)一費制”制度“是黨和國家提高整體國民素質(zhì),使全體適齡兒童享受均等教育機會的重大舉措,堅決執(zhí)行“一費制”收費制度,是我校的光榮職責(zé)。為了切實落實好規(guī)范收費問題,根據(jù)上級治理教育亂收費工作的實施意見”精神,特制定治理亂收費工作實施方案:
主要任務(wù):
一、成立校長負責(zé)制的收費領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任和財務(wù)專管人員組成。
二、堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)收費“一費制”制度,嚴格按照市教育局、市財政局、市物價局審核的收費內(nèi)容、項目和標準收費。
三、由學(xué)校行政會對各項收費內(nèi)容進行討論和確定,把好收費內(nèi)容、項目和收費標準關(guān),并確定各個收費環(huán)節(jié)的負責(zé)人選和操作流程。
四、堅決執(zhí)行教育收費公示制度。按照市教育局公布的“一費制”收費內(nèi)容、項目和標準制定公示表格,報送旗教育局計財股審核蓋章并備案,于學(xué)校外墻醒目公示欄內(nèi)進行教育收費公示。
五、通報教育收費內(nèi)容、項目和收費標準,按教育局規(guī)定在公示欄內(nèi)進行教育收費公示。
六、向?qū)W生發(fā)放“告家長書”、召開家長會,向?qū)W生家長通報和解釋收費內(nèi)容、項目、標準和收費用途。
七、由學(xué)校財務(wù)專管員向各班主任發(fā)放教育收費收據(jù),并具體解釋收費項目填寫,收費操作程序。
八、為保證所收人民幣的真實,收費工作開始前,由班主任向班級學(xué)生或家長發(fā)放收費幣值填報單,填寫學(xué)生姓名、班級、幣值和號碼。
九、班主任收費工作結(jié)束后,在規(guī)定時間內(nèi)將所收費用交到學(xué)校財務(wù)室,由財務(wù)專管人員統(tǒng)一交給來校協(xié)助收費工作的銀行管理人員。
十、對在收費過程中出現(xiàn)的假鈔問題,一經(jīng)查出,按照假鈔的面值和號碼,查閱收費幣值填報單,找出此幣的學(xué)生,并要求其重新交費。
十一、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策,解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實,提交行政會討論,確定名單,根據(jù)困難程度不同給予補助。
十二、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策,解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實,提交行政會討論,確定名單,根據(jù)困難程度不同給予補助。
十三、堅決執(zhí)行對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女的教育收費政策,不得以任何名義進行攤派和擴大收費范圍,提高收費標準等。
十四、“一費制”收費后,實行“多退少不補”政策。并在期末將所有費用列清單告之家長。
十五、禁止將教輔材料、課外讀物和報刊雜志列入“一費制”收費項目。
十六、禁止在工作日正常教學(xué)后或雙休日或寒暑假變相強制本校學(xué)生收費補課。十七 禁止以任何社會力量形式,用本校教師對本校學(xué)生進行收費補課。
十八、禁止以任何名義違反國家規(guī)定擅立收費項目、提高收費標準或擴大收費范圍。
十九、認真辦理和處理人民來信、來訪,切實解決和處理好收費工作過程中出現(xiàn)的問題。對收費工作中出現(xiàn)的不理解情況耐心解釋,認真做好溝通工作。
主要措施:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
要充分認識深入治理教育亂收費的重要意義,進一步增強治理教育亂收費工作的責(zé)任感、使命感,克服麻痹、松懈和厭戰(zhàn)思想,加強領(lǐng)導(dǎo),努力使治理工作取得新成效。要進一步健全和發(fā)揮治理教育亂收費部門聯(lián)席會議制度作用,明確職責(zé)任務(wù),切實落實責(zé)任制,努力加大齊抓共管、綜合治理工作力度。注意了解掌握經(jīng)費保障貫徹落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷探討研究治理工作的新途徑、新辦法、新措施。
二、加強學(xué)校收費和財務(wù)管理
學(xué)雜費、住宿費等收入要按照規(guī)定實行收支兩條線管理。要切實落實學(xué)校收費管理“一把手負責(zé)制”和責(zé)任追究制,加強學(xué)校會計核算和財務(wù)管理,健全學(xué)校財務(wù)制度,將學(xué)校的帳目,資金使用情況予以公開,接受教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。教科書、作業(yè)本等代收費要及時與新華書店等部門結(jié)清,不允許挪用,學(xué)期末若有節(jié)余要及時退還學(xué)生。要進一步規(guī)范收費票據(jù)的使用,學(xué)校收取學(xué)生任何費用都必須出具有效票據(jù)。學(xué)校要鼓勵學(xué)生家長自愿辦理保險,但不允許學(xué)校代收學(xué)生保險費。
要加強財務(wù)人員的培訓(xùn)教育,不斷提高他們的財務(wù)管理水平和遵守財經(jīng)紀律的自覺性。
2010-2011史店學(xué)校治理亂收費工作總結(jié)
教育收費歷來是一個敏感和熱點問題,社會矚目,百姓關(guān)注。糾風(fēng)治亂是教育系統(tǒng)一項經(jīng)常性的工作,也是一項重點工作。因此,縣教育局黨委對這項工作高度重視。今年以來,我們在縣委、縣政府的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,認真貫徹落實上級有關(guān)教育糾風(fēng)治亂工作指示精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,不斷完善規(guī)章制度和監(jiān)督制約機制,加大了檢查監(jiān)督力度,很抓工作落實,經(jīng)過上下共同努力,我縣教育糾風(fēng)治亂工作取得了明顯成效。
一、主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),堅持齊抓共管。
一是建立組織,明確分工。縣政府成立了以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀檢委糾風(fēng)辦、縣審計局為成員的治理中小學(xué)亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局,教育局紀檢書記任辦公室主任,負責(zé)協(xié)調(diào)各涉教部門抓好日常工作。二是落實責(zé)任,整體推進。我們堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,一級抓一級,一級對一級負責(zé),在教育內(nèi)部和涉教部門層層簽訂責(zé)任狀,哪一個部門、哪一級出現(xiàn)問題就追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,在全縣形成了教育行政部門負總責(zé),各涉教有關(guān)部門密切配合,各司其職、各負其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管的工作格局。今年以來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作,工作效率很高,使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣新保障機制落實中的住宿費、教輔資料等服務(wù)性項目及標準,能夠認真進行宣傳解說讓群眾明白服務(wù)性收費和亂收費的區(qū)別,使這些服務(wù)性收費行為得以在我縣順利進行。
(二)建章立制,規(guī)范行為。
一是結(jié)合實際,完善制度。我縣根據(jù)本省、市治理中小學(xué)亂收費有關(guān)文件精神,結(jié)合實際,重新完善了《大悟縣治理中小學(xué)亂收費制度》,強化了政府對中小學(xué)收費工作的約束力度。二是科學(xué)管理,規(guī)范行為。今年我們在全縣中小學(xué)收費上實行“四統(tǒng)一”、“六嚴禁”,即:統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一張榜公示、統(tǒng)一亮證收費;嚴禁擴大“一費制”收費范圍、嚴禁統(tǒng)一征訂和使用教輔資料、嚴禁代收保險費、嚴禁利用學(xué)校的場所、設(shè)備以及各種教育服務(wù)公司、培訓(xùn)中心等名義為學(xué)生有償補課、嚴禁各種搭車收費行為。三是兌現(xiàn)獎懲,有效激勵。我們對學(xué)校收費工作實行了“聯(lián)評”和“一票否決”制度。對表現(xiàn)突出的學(xué)校和個人,實行表揚和表彰,對出現(xiàn)亂收費行為的學(xué)校和有關(guān)教師在評優(yōu)評模、職級評定,師德評估等方面實行一票否決,學(xué)校不準評選先進集體,有關(guān)責(zé)任人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不準評選先進和晉職、晉級,同時視情節(jié)輕重給學(xué)校和當(dāng)事人予以通報批評乃至紀律處分。
(三)強化監(jiān)督,專項查處,務(wù)求工作實效。
一是借全國教育收費專項檢查之機,對全縣中小學(xué)收費進行全面檢查。為了迎接全國教育收費專項檢查,研究部署迎檢工作,制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議,要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學(xué)校對2009年秋季開學(xué)以來的收費行為進行深入自檢自查,并如實上報情況??h治理中小學(xué)亂收費工作小組根據(jù)全縣自檢自查情況,從16個方面對全縣中小學(xué)的收費工作進行了專項檢查。檢查組利用4天時間,采取聽、查、看、問的方式對全縣中小學(xué)校進行了全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是主動公開,接受監(jiān)督??h教育局統(tǒng)一要求全縣中小學(xué)制作收費公示欄,實行明碼標價,將收費項目、收費標準在學(xué)校醒目處公示,接受學(xué)生和家長監(jiān)督:縣教育局還聘請了縣人大代表、政協(xié)委員、新聞單位、司法部門、家長代表等人士為監(jiān)督員,設(shè)立了舉報電話、舉報箱,對群眾關(guān)心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。
三是邊查邊改,注重實效。近幾年,我們對學(xué)校的收費工作始終堅持有舉必查,有犯必糾,對存在的問題,限期進行整改,對有亂收費行為的學(xué)校及個人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。今年我們與縣紀委配合對兩所縣直學(xué)校,一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中和一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的亂收費行為進行了處理,將亂收的部分全部退還給學(xué)生,無法退還的,予以沒收上交國庫,并對相關(guān)學(xué)校的負責(zé)人進行了紀律處分。暑期我們還組織了對教師有償補課進行了專項檢查,有19名教師受到了通報批評,因此,我縣亂收費的勢頭呈下降趨勢,從市局每季度各縣市亂收費的統(tǒng)計中可以看出。
2010-2011史店小學(xué)循環(huán)教科書使用管理辦法
為規(guī)范學(xué)校循環(huán)使用教材的管理工作,確保教材的循環(huán)使用,特制定本制度。
一、造冊
循環(huán)使用教材,由圖書室統(tǒng)一管理。按圖書分類科目進行分類整理與編號(學(xué)科+編碼),封面、封二加蓋專用印章,輸入圖書管理系統(tǒng)登記造冊。
二、借閱
1.循環(huán)使用教材,每學(xué)期開學(xué)初,各班班主任根據(jù)學(xué)生人數(shù)到學(xué)校圖書室統(tǒng)一借閱。
2.各班按照學(xué)校統(tǒng)一編號作好本班使用登記。
三、使用
1.使用前班主任和任課教師結(jié)合該制度對學(xué)生做好思想教育工作。
2.任課教師每次上課前發(fā)給學(xué)生使用,上完課后立即收回。3.學(xué)生使用時要愛惜所借教材,保證書面的干凈、整潔,不得涂改書中內(nèi)容,不得在書中勾畫、書寫,不得折書角。若發(fā)現(xiàn)破損要及時修補。4.對在工作中出現(xiàn)違規(guī)、違紀的教師和學(xué)生進行嚴肅處理。
四、歸還
學(xué)期結(jié)束時由任課教師檢查收回并做好統(tǒng)計(班主任配合),歸還圖書室,非正常損毀按照《借書證》規(guī)定賠償。
五、上報
期末圖書員上報學(xué)校后勤損毀數(shù)據(jù),以便下期更新。
六、評比
期末進行評比,對愛惜書籍的班級進行表彰,納入班級考核管理。
2010-2011史店學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計劃
為了進一步提高我校行風(fēng)建設(shè)水平,加強宣傳、落實行風(fēng)建設(shè)措施,加強對行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)重要性的認識,針對存在的不足之處,進行整改。制定切實可行的辦法,加強對行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)的管理,堅決對違反行風(fēng)、師風(fēng)的行為和人員給以糾正和處理,堅定職業(yè)操守,切實維護奉賢教育的形象,規(guī)范學(xué)校行風(fēng)、樹教師形象,加強師德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園特制定本行風(fēng)建設(shè)工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》為準繩,以辦好人民滿意教育為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平為核心,以開展五個專項治理為重點,提高教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,做高雅型教師為最高境界,切實加強對教師主人翁意識教育,舉全局之力,綜合治理,認真解決群眾反映強烈的突出問題,進一步提升船營教育行風(fēng)建設(shè)工作水平。更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平,成立學(xué)校青年教師聯(lián)合體,開展“努力工作、快樂生活、突出業(yè)績、報效祖國”主題活動為工作主線,進一步深化師德建設(shè),建設(shè)一支素質(zhì)過硬擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。
二、建設(shè)目標:
通過師德教育活動,使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)精神和求實創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護學(xué)生,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。以突出的業(yè)績,向祖國60周年獻禮。
三、具體措施:
(一)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
加強領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu)。規(guī)范辦學(xué)行為,成立“教育行風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立教師全員參與的工作機制,確保工作到人,責(zé)任到位,任務(wù)到底,消除死角。對群眾反映的問題,認真受理、快速調(diào)查、嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生負擔(dān)的“十不準”規(guī)定》。依法規(guī)范辦學(xué)行為,全面推行校務(wù)公開制。落實責(zé)任制,實行一把手負責(zé)制,班子成員具體抓落實,責(zé)任到人。不亂收費,嚴格遵守各項收費制度,加強學(xué)校財務(wù)管理,不設(shè)帳外帳,不公款私存。
(二)規(guī)范教師職業(yè)行為
把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿專項治理的始終。針對師德建設(shè)的實際,以“教師主人翁意識教育活動”為載體,在全校教職工中深入開展以敬業(yè)和誠信精神為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育。加強學(xué)習(xí),完善制度,強化師德建設(shè)基礎(chǔ)工作。
1、召開行風(fēng)建設(shè)年活動動員會。搞好思想發(fā)動工作,要做到不留死角,不留空白,使全體教職工清楚行風(fēng)建設(shè)年的總體要求,增強開展“行風(fēng)建設(shè)年”活動的責(zé)任感和緊迫感。
2、以師德建設(shè)為重點,組織開展好和諧教師評比及各項系列活動,營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍,推進全區(qū)教育行風(fēng)建設(shè)。
3、開展“教師主人翁意識教育活動”,以敬業(yè)誠信和守紀為重點,開展學(xué)習(xí)討論活動,層層簽訂“承諾書”,學(xué)習(xí)熟記規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和規(guī)范教師職業(yè)行為的兩個‘“十不準”規(guī)定,爭做遵章守紀、師風(fēng)良好、學(xué)生喜歡、家長滿意的人民教師。
4、印發(fā)調(diào)查問卷和致家長一封信。召開不同層面的座談會(家長會),傾聽服務(wù)對象和行風(fēng)監(jiān)督員及社會各界的意見和建議,找準和抓住本單位在行風(fēng)建設(shè)中群眾反映強烈的突出問題,進行梳理,以此為突破口,制定具有針對性、操作性和實效性的行風(fēng)建設(shè)年活動實施方案。
(三)開展有效活動,激勵教師自我完善。
⒈把師德教育作為政治學(xué)習(xí),繼續(xù)教育的必修課。組織教師深入學(xué)習(xí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《中央兩辦關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》及《教育法》、《教師法》等,做到學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與落實整改相結(jié)合。
⒉完善制度,健全保障
組織教師學(xué)習(xí)貫徹上級主管部門和本校制定的各項師德條例及規(guī)范,教師應(yīng)尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生差異,尊重學(xué)生的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,平等對待每個學(xué)生,與學(xué)校鑒定師德責(zé)任狀,(做到:教師對學(xué)生補課不得收取任何費用;不得接受學(xué)生家長的饋贈、吃請,嚴禁向?qū)W生推銷各類物品,嚴禁體罰、變相體罰,做有償家教等行為。)
3.展專題討論,拓展師德內(nèi)涵。本學(xué)期我們將在青年教師中開展“如何做一名教師”的專題討論。主要圍繞“怎樣做一名合格教師、怎樣做一名好教師、怎樣做一名骨干教師”這三個問題,展開討論和思考,引導(dǎo)青年教師找出自身存在的問題和差距,開展批評與自我批評,明確今后的努力方向,并制訂整改措施。
4.以青年聯(lián)合體為活動載體,實施“五師”教育工程,開展個人承諾活動。
加強師德建設(shè),嚴格執(zhí)行《吉林市教育局關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的“十不準”規(guī)定》、《師德禁令》、對違反師德規(guī)定和師德禁令的教師,依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。每學(xué)期每名教師要向?qū)W校遞交承諾書,在全校公開教師承諾內(nèi)容。“五師”教育工程:(1)鑄師魂,教師要具有“四心”即關(guān)愛學(xué)生誠心、了解學(xué)生細心、教育學(xué)生耐心、服務(wù)學(xué)生熱心;(2)育師德,教師要做到“三愛”即愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,對后進學(xué)生要有“三心”即愛心、耐心、信心;(3)樹師表,教師要實現(xiàn)“嚴肅的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神,高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)”的目標;(4)正師風(fēng),通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè);(5)練師能,對不同層次的教師提出不同的要求,按師德先進集體和師德標兵目標進行培養(yǎng)。
3、青年聯(lián)合體具體“四個一“小型活動:(以組為單位制定切實可行的實施方案落實學(xué)校提出的工程)有活動跟蹤記實。每周讀一本書(撰寫讀書筆記);每月一次義務(wù)奉獻日活動;每學(xué)期一節(jié)精品課展示;關(guān)愛一名特困學(xué)生(學(xué)校統(tǒng)一建立結(jié)對)。陽光體育活動健美比賽。(五四前后廣播操或者是噠噠球操等)9月19日公開日以各組為單位以師生同臺文藝節(jié)目形式(主題向祖國60周年獻禮)成果展示。
4、開展“愛生”主題教育,深化師德建設(shè)。
年末,開展“愛生行動經(jīng)驗交流會”,認真組織全體教師開展以“愛生”主題教育,以發(fā)思為手段引導(dǎo)教師對自己的點滴教育行為進行審視,在此基礎(chǔ)上每位教師至少寫出不低于2000字的“假如***是我的孩子”的教育反思。以工會小組為單位組織交流活動,每個工會小組推薦2名教師參加學(xué)校組織的“愛生行動經(jīng)驗交流會”。
(四)、完善考核評價制度,確保師德建設(shè)實施。
從學(xué)校的實際情況出發(fā),完善教師師德考核辦法,以正面教育為主,注意發(fā)現(xiàn)和培樹先進典型,發(fā)揮其引領(lǐng)、示范作用,提高師德師風(fēng)水平。注意保護教師的合法權(quán)益。要遵循邊整邊改的原則,下氣力解決群眾關(guān)注的熱點問題。要貫徹從嚴治校、依法治教的方針,對頂風(fēng)違規(guī)者,嚴肅查處,主動接受人民群眾的監(jiān)督。并把師德考核確立為考核等首要條件,實行一票否決制。設(shè)立校長信箱,校長接待日,以調(diào)查問卷,接待來訪等方式,營造社會參與、監(jiān)督的良好氛圍。通過自評、互評、學(xué)生、家長測評、領(lǐng)導(dǎo)評價等形式對教師的師德進行全面評價。繼續(xù)實行“和諧教師評比”制度,倡導(dǎo)團隊精神。同教師簽訂行風(fēng)工作保證書和責(zé)任狀;進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設(shè)落到實處。使全校教師人人成為學(xué)生言行的楷模,人們滿意的園丁,社會稱頌的風(fēng)范。形成“敬業(yè)愛生,明禮誠信,平等合作,勤學(xué)樂教,廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚。我校要認真抓好學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)工作,在工作中我們將真抓實干,務(wù)求實效,再接再厲,與時俱進,促進學(xué)校各方面工作再上新臺階
2010-2011史店學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查工作總結(jié)
學(xué)校把教育政風(fēng)行風(fēng)自查工作落到實處,切實加強了學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下:
一、提高認識,統(tǒng)一思想。
二、求真求實,邊查邊整,邊整邊改。
三、加強師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
多年來,學(xué)校始終把抓好教師隊伍建設(shè),特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新。在師德師風(fēng)建設(shè)中,有目的、有要求、有計劃、有具體活動安排,重效果,層層落實,開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,收到了較好的效果。因此沒有發(fā)現(xiàn)嚴重違反師德與違法亂紀的情況。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。
2、學(xué)先進典型,塑教師形象。
3、抓住重點,自查自糾。
通過開展師德師風(fēng)自查自糾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。每學(xué)期組織的師德師風(fēng)學(xué)生問卷中,學(xué)生對教師評價的優(yōu)良率都在98%以上。
當(dāng)然我們也深知,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
四、落實減負要求,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)是長期以來困擾基礎(chǔ)教育的一個頑癥,是全面推進素質(zhì)教育過程中亟待解決的疑難問題,它有著極大的危害性:首先由于課業(yè)負擔(dān)過重,學(xué)習(xí)時間過長,導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足,身體素質(zhì)下降不又利于學(xué)生的健康成長;其次,學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重疲于應(yīng)付,時間長了,容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,削弱甚至喪失學(xué)習(xí)興趣;第三,過重的課業(yè)負擔(dān)使學(xué)生缺乏自主地支配時間,使學(xué)習(xí)長期處于被動狀態(tài),缺乏主動學(xué)習(xí)的精神,因此就談不上創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織師生反復(fù)學(xué)習(xí),召開家長會請家庭緊密配合,并利用各種宣傳工具如國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗等廣泛開展宣傳,還作出如下規(guī)定:
⒈開齊課程,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃。⒉依法辦學(xué),嚴格規(guī)范辦班行為。⒊關(guān)注學(xué)生,提高課堂教學(xué)效率。
⒋強調(diào)素質(zhì),綜合評價師生教與學(xué)的質(zhì)量。⒌調(diào)整課時,精選作業(yè),嚴格控制學(xué)生作業(yè)量。⒍多方反饋,嚴格控制各類考試、檢測。
⒎精心篩選,嚴格控制學(xué)生使用各種輔助教材。學(xué)生教輔用書推行書商準入制,方便學(xué)生和家長自行購買;同時實行明折明扣,所有教輔材料一律六折半,直接讓利于學(xué)生,最大限度保護學(xué)生的利益。
⒏ 合理安排學(xué)生課余時間,開展豐富多采的課外活動。
五、加強民主管理、推進校務(wù)公開。
多年來,學(xué)校不斷加強民主管理,做好校務(wù)公開工作。
(一)基礎(chǔ)工作方面:
⒈領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,定期專題研究民主管理和校務(wù)公開工作。
⒉學(xué)校制定了校務(wù)公開工作監(jiān)督制度和實施方案。
⒊充分實施校長負責(zé)制,發(fā)揮輔導(dǎo)區(qū)黨支部的政治核心作用,各部門各負其責(zé),落實對應(yīng)工作,由教代會和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員監(jiān)督實施。
(二)主要任務(wù)和管理效果:
⒈建立健全各項規(guī)章制度。
在校務(wù)公開工作方面制定了多項制度,諸如校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組成員產(chǎn)生制度、職責(zé)制度、上墻公示制度、工作實施辦法。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組作為學(xué)校重要的職能機構(gòu),每年有工作計劃、相關(guān)決議文件及檢查記錄,有工作總結(jié)。⒉校務(wù)公開工作運作規(guī)范。
校務(wù)公開內(nèi)容的公示首先經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和教代會充分審查,確定真實可靠才能公示,然后以文件、明細賬等形式形成書面材料向教職工和學(xué)生通報,最后張貼于校務(wù)公開欄內(nèi)。學(xué)校充分尊重教職工的民主權(quán)利,定期收集教職工的意見和建議,針對學(xué)校的發(fā)展和教職工利益,教代會研究方案,及時反饋給教職工。多年來,干群關(guān)系融洽,教職工隊伍穩(wěn)定,未出現(xiàn)個別上訪和集體訪事件。
⒊措施得力,群眾滿意,效果良好。
我校推動校務(wù)公開的主要措施有:(1)建立校長“一把手”負責(zé)制,校務(wù)公開工作由校長親自抓;(2)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與工會、團支部、行政聯(lián)席會議制度落實,做到思想統(tǒng)一,戰(zhàn)斗力強。
由于較好地推行了校務(wù)公開工作,教師的合理化建議能夠得到順暢的采納,從而激發(fā)了他們的工作熱情,全校教師以主人翁精神積極參與學(xué)校改革和發(fā)展。多次民主測評,教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和開展民主管理、校務(wù)公開工作都比較滿意,滿意率為100%。
⒋我校的民主管理特色。
①長期堅持黨內(nèi)民主監(jiān)督。黨內(nèi)民主生活會形成制度:黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子批評與自我批評工作有實效。班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。
②學(xué)生參與學(xué)校民主管理不走過場。學(xué)生民主評價任課教師的教學(xué)、民主評價班主任管理工作,充分發(fā)揮了學(xué)生的主人翁精神,推動和促進了教育教學(xué)工作。
③發(fā)揮家庭和社會對學(xué)校民主管理的支持作用。家長是學(xué)校民主管理的一支重要力量。學(xué)校定期召開家長會和家長委員會會議,對學(xué)校重要決策充分聽取家長意見,贏得家長的理解和支持。社區(qū)評價也是學(xué)校民主管理的寶貴資源,學(xué)校每學(xué)期都召開社區(qū)負責(zé)人會議,主動征求友鄰單位、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議,形成了社區(qū)關(guān)心和支持學(xué)校教育的良好氛圍。
六、通過活動調(diào)動教師的積極性,增強學(xué)校的凝聚力。
政風(fēng)行風(fēng)自查自檢工作的逐步深入,為學(xué)校轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進工作提供了有利契機。全體黨員干部、教師積極投身此項活動,做到了行風(fēng)自查自檢工作和教育教學(xué)工作“ 兩不誤、兩促進”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師不計報酬,不講代價,超負荷工作,使學(xué)校各項工作得以順利進行。⒈加強對上級規(guī)定的宣傳內(nèi)容和相關(guān)要求的落實,增強了黨員干部的反腐倡廉意識。校長把加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和反腐敗工作方面的規(guī)定及時傳達,做到宣傳到位,不留死角,使黨員干部特別是中層領(lǐng)導(dǎo)干部知情解意,入心入腦。認真落實學(xué)校一把手負責(zé)制度,加強監(jiān)督制約機制,使反腐倡廉工作任務(wù)到位、責(zé)任到位、工作檢查到位;配合輔導(dǎo)區(qū)黨支部開展豐富多彩的活動對黨員干部進行宣傳教育。
⒉了解學(xué)校、教師在學(xué)生當(dāng)中的形象,提高教師的工作積極性。學(xué)校每學(xué)期都在學(xué)生中開展師德師風(fēng)問卷活動,一定程度上了解了教師是否從事有償家教、有否體罰與變相體罰現(xiàn)象、是否關(guān)心愛護學(xué)生等。這不僅調(diào)動了學(xué)生、家長的參與意識,還充分表明了學(xué)校虛心接受學(xué)生、家長的監(jiān)督,廣泛吸納家長意見建議的姿態(tài)。
⒊為提高學(xué)校各項工作的透明度,學(xué)校還利用網(wǎng)絡(luò)(家校路路通)公開了校長和全校教師的辦公電話和手機號碼,時時刻刻接受社會、群眾的監(jiān)督??傊?,全面加強學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,推進我校各項工作的健康發(fā)展,密切結(jié)合我校改革發(fā)展的實際,進行全方位自檢自查,針對存在問題,深入剖析,立改立行,為學(xué)校各項工作的發(fā)展提供強大的精神動力和組織保障。一年來,由于學(xué)校狠抓教育行風(fēng)建設(shè)工作,各項工作取得了較好的成績,近2005年一年,學(xué)校先后獲得了:蘇州市依法治校先進學(xué)校、蘇州市德育先進學(xué)校、蘇州市少先隊教育現(xiàn)代化示范學(xué)校、蘇州市語言文字規(guī)范學(xué)校、蘇州市信息化示范學(xué)校。2006.5平江區(qū)人民政府督導(dǎo)室八位督學(xué)就我校的辦學(xué)方向、行政班子和管理、教師管理和提高、教育教學(xué)工作和成效、辦學(xué)條件等五個部分39個指標進行了三年一次的全面綜合督導(dǎo),在總分500分的考核中學(xué)校以484分的高分獲得優(yōu)秀。
七、下階段打算
⒈認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,以“三個代表”為指導(dǎo)思想。認真糾正和嚴肅整改不正之風(fēng)的問題。發(fā)現(xiàn)有嚴重違法問題的,將嚴肅查處。
⒉加強領(lǐng)導(dǎo),形成齊抓共管的工作機制,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則。強化教育,落實糾風(fēng)工作。正確處理利益關(guān)系,從自我做起,維護廣大群眾的根本利益。
⒊實行糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,強化考核與監(jiān)督,繼續(xù)做好政務(wù)公開工作,實現(xiàn)政務(wù)公開的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。標本兼治,從源頭防治不正之風(fēng),以制度管人,按制度辦事,健全監(jiān)督機制。
⒋認真貫徹落實“收支兩條線”的規(guī)定,清理收費項目、收費標準。⒌嚴禁設(shè)立帳外帳、小金庫,堅決杜絕亂收費項目。
⒍繼續(xù)加強學(xué)校的師德教育工作,結(jié)合師德建設(shè)提高年,把師德工作抓實抓細。
2010-2011史店學(xué)校校務(wù)公開工作計劃
新的一年,要緊緊圍繞學(xué)校中心工作提高教育質(zhì)量去開展工作。校務(wù)公開工作要進一步完善,要在監(jiān)督、檢查、落實上下功夫,提高教職工參加民主管理、民主監(jiān)督的意識和積極性,促進學(xué)校民主政治建設(shè),促進學(xué)校的改革和發(fā)展
一、深入學(xué)習(xí)“十七大”,認真貫徹“十七大”精神 推行校務(wù)公開是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的必然,是深入貫徹十七大精神,全面落實“三個代表”思想的重要舉措,是新形勢下加強學(xué)校民主政治建設(shè)的具體體現(xiàn)。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校務(wù)公開的有關(guān)文件,貫徹上級關(guān)于校務(wù)公開的精神,加強校務(wù)公開重要性、必要性的宣傳教育,充分發(fā)揮教代會的主要載體作用,引導(dǎo)、鼓勵教職工積極參與校務(wù)公開工作,大力推進學(xué)校民主政治建設(shè),發(fā)展學(xué)校改革的大好形勢。
二、夯實校務(wù)公開基礎(chǔ)
做好校務(wù)公開工作是落實全心全意依靠教職工辦學(xué)方針、充分發(fā)揮廣大教職工積極性、維護教職工合法權(quán)益的具體體現(xiàn);是堅持依法治校、推進教育改革、保持穩(wěn)定和促進發(fā)展的有效途徑;是加強黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,進一步密切干群關(guān)系的實際步驟。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組要加強對校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
1、進一步完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。由于機構(gòu)的調(diào)整、人員的變動,年內(nèi)及時對調(diào)整后的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組進行調(diào)整。
2、進一步完善、落實校務(wù)公開的有關(guān)制度。校務(wù)公開辦公室要深入各職能部門,了解公開的情況并指導(dǎo)校務(wù)公開.把公開落到實效、時效上。
三、加強校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo),認真布置工作
2010年下半年召開校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開委員會、校務(wù)公開監(jiān)督委員會議,研究校務(wù)公開工作。把校務(wù)公開納入學(xué)校計劃之內(nèi),年終學(xué)校黨政工作總結(jié)中要包括校務(wù)公開工作情況。學(xué)校要召開專門工作會議,全面布置校務(wù)、園務(wù)公開工作。
四、抓好教代會,發(fā)揮其載體作用
教代會要在校務(wù)公開工作中發(fā)揮載體和主渠道作用,參與民主管理、民主監(jiān)督。年內(nèi)還要組織教代會對學(xué)科建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行巡視,給學(xué)校提供合理化建議。巡視的情況要在校務(wù)公開欄予以公布。
五、做好校務(wù)公開的相關(guān)工件,完成上級交辦的其它任務(wù)。
1、要采取走出去,請進來的形式,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在校務(wù)公開工作中的先進經(jīng)驗。
2、繼續(xù)抓好校務(wù)公開網(wǎng)站和校務(wù)公開欄的工作。
3、主動完成上級單位交辦的校務(wù)公開工作任務(wù)。
4、做好迎接省、市依法治校檢查工作。附:校務(wù)公開內(nèi)容及責(zé)任人
1.學(xué)校管理制度與工作規(guī)則。包括上級有關(guān)文件規(guī)定、教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生等方面的管理制度,學(xué)校改革和發(fā)展的重大事項、決策,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況等。責(zé)任人:全體行政成員。
2.財務(wù)收支。包括學(xué)校財務(wù)審批制度、事業(yè)費預(yù)決算、上級撥款、社會捐資、預(yù)算外資金管理、專項經(jīng)費的安排使用情況,經(jīng)濟責(zé)任審計情況,獎教獎學(xué)、修繕費、購置費等經(jīng)費使用情況,債權(quán)、債務(wù)情況,大宗物資采購、接待費等情況。責(zé)任人:財務(wù)人員。
3.學(xué)校工程建設(shè)、修繕項目及設(shè)備、大宗物品采購方案。包括工程項目的立項、審批、資金來源,工程預(yù)決算全過程情況等。責(zé)任人:全體行政人員。
4.涉及教職工利益的各項制度、重大決議和決定。包括人事調(diào)整方案、計劃生育管理、教職工出勤情況,職稱評聘、獎懲、考核、晉級晉職、選先評優(yōu)、教師調(diào)動等有關(guān)管理制度、政策、實施方案以及結(jié)果。責(zé)任人:全體行政人員。
6.學(xué)校收費。包括收費政策、項目、依據(jù)、標準、范圍,批準收費機關(guān)及監(jiān)督電話等。責(zé)任人:財務(wù)人員。
7.招生情況。包括各級各類學(xué)校的招生政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務(wù)、錄取結(jié)果以及服務(wù)片區(qū)劃分、享受照顧錄取的政策規(guī)定和學(xué)生名單等。責(zé)任人:教務(wù)處人員。
8.獎懲情況。學(xué)生 “兩免一補”政策及名單,學(xué)生干部、學(xué)生評先評優(yōu)的條件、名額分配、評選程序、推薦名單、2010-2011史店學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)
實施校務(wù)公開制度,是進一步落實黨的十六大精神和黨中央有關(guān)政務(wù)公開的重要批示的實際行動;是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校自正式推行校務(wù)公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開取得了明顯成效。
一、總體工作情況:
經(jīng)過多年的探索,我校的校務(wù)公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止,我校的公開工作已全面鋪開,公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、大宗購買、收費標準、財務(wù)收支情況等多項,公開載體有教代會、少代會、家長會、家長委員會、文件、會議、公開欄等,基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強化了廣大師生員工的民主意識,并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè),加強黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
二、主要做法:
(一)組織健全,明確體制 我校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作,堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、組織機構(gòu)健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及監(jiān)督小組,由校長和工會主席分任兩個組的組長,小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強、群眾威信高的教職工,在結(jié)構(gòu)上黨政工、群眾代表,各部門均占有一定比例,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。并且,學(xué)校根據(jù)人員變動的情況對校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組進行充實和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持校長負責(zé),工會協(xié)調(diào)、黨支部監(jiān)督,校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組會同有關(guān)部門付諸實施,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措,工會則從公開的主要載體入手,著力建設(shè)好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。工會具體負責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責(zé)材料的分類整理保管。
(二)健全制度,注重載體
1、進一步加強制度建設(shè)。
(1)完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支、接待費數(shù)額及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
(2)堅持和完善了教職工代表大會制度,重大決策必由教代會討論通過;民主理財制度,每個學(xué)期都由經(jīng)濟審查委員會對學(xué)校財務(wù)進行期末審查并將結(jié)果公開;民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度,每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導(dǎo)進行民主評議;辦事公開化制度,學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進行公開。
2、拓寬公開載體
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。一年來,我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務(wù)公開的渠道。(1)我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會上,校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支向教代會報告,提請教代會代表討論和審議。近幾年來,我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題,不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。
(2)通過發(fā)文件、通知等、召開座談會、情況通報會等會議、建立公告欄、公開欄以及廣播等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò),保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。(3)自實行校務(wù)公開以來,我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用,公開的內(nèi)容涉及 基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面,這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況,增加行政活動的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持。
(三)強化監(jiān)督,加強制約
強化監(jiān)督,加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機制,加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。
樹立主人翁意識,增強監(jiān)督力度。通過與教職工交流,我們發(fā)現(xiàn)有的教職工認為學(xué)校決策是領(lǐng)導(dǎo)的事,即使提了好的建議領(lǐng)導(dǎo)也不會考慮,更不要說采納;也有教職工擔(dān)心提了意見后會被“穿小鞋”“戴小帽”。了解這一情況后,我們想法消除群眾疑慮,采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。
完善監(jiān)督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性,建立經(jīng)濟審查委員會,專門負責(zé)對學(xué)校財務(wù)收支和重大經(jīng)濟活動的審查和監(jiān)督。設(shè)立校務(wù)公開意見箱,收集對公開內(nèi)容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費等對外公開,自覺接受社會監(jiān)督。
(四)突出重點,注重實效
如何保證校務(wù)公開是真公開,出實效,防止“一哄而上,一哄而散”,這是師生員工最普遍關(guān)心的問題,也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達到預(yù)期的目的,除了一般性事務(wù)隨時通過教師會議進行通報外,對那些關(guān)系重大的問題進行重點公開。一是重大決策,二是財務(wù)收支,特別是接待費用和重大經(jīng)濟活動的開支情況,三是學(xué)校基建項目實施情況,四是考核評優(yōu)、職稱評定、提前晉資等情況,在具體操作上我們堅持做到:
1、決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進行,而是通過讓廣大群眾參與決策,從而增加決策的透明度,使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂,首先由校務(wù)會議提出初步方案后,然后在全體教職工中拋出來,讓群眾議論,由教職工代表負責(zé)收集各種意見和建議,最后召開教代會討論通過。如我校人事制度改革方案、職稱評定方案等都是經(jīng)教代會幾經(jīng)討論修改才最后定下來的。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過程,又能集思廣益,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
2、公開內(nèi)容細致化。實行校務(wù)公開,我們不單單是公布結(jié)果,而是將一些重要的具體細節(jié)一起公開。如教師考核評優(yōu)、要公開解決問題的原則,在原則面前人人平等;職稱評定,公開申報材料,讓群眾監(jiān)督;收費方面公開收費的政策、文件依據(jù),收費項目、數(shù)額等。通過具體細致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白。公開時間及時化。每當(dāng)做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開,讓群眾早知道。
三、校務(wù)公開成效顯著
(一)校務(wù)公開,密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結(jié),得到了廣大教職工的信任,每年教代會對領(lǐng)導(dǎo)班子進行年終評議時,滿意率均比較高。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學(xué)校的發(fā)展。
(二)校務(wù)公開,促進了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開,有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海,各顯神通的大舞臺。廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、努力的方向
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題,主要是公開機制有的過于靈活,缺乏必要的剛性,出現(xiàn)可以這樣公開,也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。
根據(jù)存在的問題,我校將進一步健全和完善公開機制,將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責(zé)任單位等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定,以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進一步加強公開載體的建設(shè),加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。
我們將積極探索實行校務(wù)公開的好形式,促進學(xué)校民主建設(shè),把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教的示范基地。
第四篇:學(xué)校治理亂收費工作實施方案
2013年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校治理亂收費
工作實施方案
義務(wù)教育階段中小學(xué)一費制”制度“是黨和國家提高整體國民素質(zhì),使全體適齡兒童享受均等教育機會的重大舉措,堅決執(zhí)行“一費制”收費制度,是我校的光榮職責(zé)。為了切實落實好規(guī)范收費問題,根據(jù)上級治理教育亂收費工作的實施意見”精神,特制定治理亂收費工作實施方案:
主要任務(wù):
一、成立校長負責(zé)制的收費領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由工會主席、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任和財務(wù)專管人員組成。
二、堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)收費“一費制”制度,嚴格按照教育局規(guī)定收費內(nèi)容、項目和標準收費。
三、由學(xué)校行政會對各項收費內(nèi)容進行討論和確定,把好收費內(nèi)容、項目和收費標準關(guān),并確定各個收費環(huán)節(jié)的負責(zé)人選和操作流程。
四、堅決執(zhí)行教育收費公示制度。按照市教育局公布的“一費制”收費內(nèi)容、項目和標準制定公示表格,報送教育局計財股審核蓋章并備案,于學(xué)校外墻醒目公示欄內(nèi)進行教育收費公示。
五、通報教育收費內(nèi)容、項目和收費標準,按教育局規(guī)定在公示欄內(nèi)進行教育收費公示。
六、向?qū)W生發(fā)放“告家長書”、召開家長會,向?qū)W生家長通報和解釋收費內(nèi)容、項目、標準和收費用途。
七、由學(xué)校財務(wù)專管員向各班主任發(fā)放教育收費收據(jù),并具體解釋收費項目填寫,收費操作程序。
八、為保證所收人民幣的真實,收費工作開始前,由班主任向班級學(xué)生或家長發(fā)放收費幣值填報單,填寫學(xué)生姓名、班級、幣值和號碼。
九、班主任收費工作結(jié)束后,在規(guī)定時間內(nèi)將所收費用交到學(xué)校財務(wù)室,由財務(wù)專管人員統(tǒng)一交給來校協(xié)助收費工作的銀行管理人員。
十、對在收費過程中出現(xiàn)的假鈔問題,一經(jīng)查出,按照假鈔的面值和號碼,查閱收費幣值填報單,找出此幣的學(xué)生,并要求其重新交費。
十一、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策,解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實,提交行政會討論,確定名單,根據(jù)困難程度不同給予補助。
十二、堅決執(zhí)行“兩免一補”政策,解決家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的受教育困難問題。通過學(xué)生申請、政教處核實,提交行政會討論,確定名單,根據(jù)困難程度不同給予補助。
十三、堅決執(zhí)行對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女的教育收費政策,不得以任何名義進行攤派和擴大收費范圍,提高收費標準等。
十四、“一費制”收費后,實行“多退少不補”政策。并在期末將所有費用列清單告之家長。
十五、禁止將教輔材料、課外讀物和報刊雜志列入“一費制”收費項目。
十六、禁止在工作日正常教學(xué)后或雙休日或寒暑假變相強制本校學(xué)生收費補課。
十七 禁止以任何社會力量形式,用本校教師對本校學(xué)生進行收費補課。
十八、禁止以任何名義違反國家規(guī)定擅立收費項目、提高收費標準或擴大收費范圍。
十九、認真辦理和處理人民來信、來訪,切實解決和處理好收費工作過程中出現(xiàn)的問題。對收費工作中出現(xiàn)的不理解情況耐心解釋,認真做好溝通工作。
主要措施:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
要充分認識深入治理教育亂收費的重要意義,進一步增強治理教育亂收費工作的責(zé)任感、使命感,克服麻痹、松懈和厭戰(zhàn)思想,加強領(lǐng)導(dǎo),努力使治理工作取得新成效。要進一步健全和發(fā)揮治理教育亂收費部門聯(lián)席會議制度作用,明確職責(zé)任務(wù),切實落實責(zé)任制,努力加大齊抓共管、綜合治理工作力度。注意了解掌握經(jīng)費保障貫徹落實過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷探討研究治理工作的新途徑、新辦法、新措施。
二、加強學(xué)校收費和財務(wù)管理
學(xué)雜費、住宿費等收入要按照規(guī)定實行收支兩條線管理。要切實落實學(xué)校收費管理“一把手負責(zé)制”和責(zé)任追究制,加強學(xué)校會計核算和財務(wù)管理,健全學(xué)校財務(wù)制度,將學(xué)校的帳目,資金使用情況予以公開,接受教職工、學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。教科書、作業(yè)本等代收費要及時與新華書店等部門結(jié)清,不允許挪用,學(xué)期末若有節(jié)余要及時退還學(xué)生。要進一步規(guī)范收費票據(jù)的使用,學(xué)校收取學(xué)生任何費用都必須出具有效票據(jù)。學(xué)校要鼓勵學(xué)生家長自愿辦理保險,但不允許學(xué)校代收學(xué)生保險費。
要加強財務(wù)人員的培訓(xùn)教育,不斷提高他們的財務(wù)管理水平和遵守財經(jīng)紀律的自覺性。
2013年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校治理亂收費工作
總結(jié)
教育收費歷來是一個敏感和熱點問題,社會矚目,百姓關(guān)注。糾風(fēng)治亂是教育系統(tǒng)一項經(jīng)常性的工作,也是一項重點工作。因此,縣教育局黨委對這項工作高度重視。今年以來,我們在縣委、縣政府的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,認真貫徹落實上級有關(guān)教育糾風(fēng)治亂工作指示精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,不斷完善規(guī)章制度和監(jiān)督制約機制,加大了檢查監(jiān)督力度,很抓工作落實,經(jīng)過上下共同努力,我縣教育糾風(fēng)治亂工作取得了明顯成效。
一、主要做法
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),堅持齊抓共管。一是建立組織,明確分工。縣政府成立了以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣紀檢委糾風(fēng)辦、縣審計局為成員的治理中小學(xué)亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)協(xié)調(diào)各涉教部門抓好日常工作。二是落實責(zé)任,整體推進。我們堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則,一級抓一級,一級對一級負責(zé),在教育內(nèi)部和涉教部門層層簽訂責(zé)任狀,哪一個部門、哪一級出現(xiàn)問題就追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,在全縣形成了教育行政部門負總責(zé),各涉教有關(guān)部門密切配合,各司其職、各負其責(zé),上下聯(lián)動,齊抓共管的工作格局。今年以來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,縣物價局、縣教育局、縣財政局、縣審計局等部門都能密切合作,工作效率很高,使收費管理工作步入了良性循環(huán)軌道。尤其是對我縣新保障機制落實中的住宿費、教輔資料等服務(wù)性項目及標準,能夠認真進行宣傳解說讓群眾明白服務(wù)性收費和亂收費的區(qū)別,使這些服務(wù)性收費行為得以進行。
(二)建章立制,規(guī)范行為。
一是結(jié)合實際,完善制度。我縣根據(jù)本省、市治理中小學(xué)亂收費有關(guān)文件精神,結(jié)合實際,重新完善了《大悟縣治理中小學(xué)亂收費制度》,強化了政府對中小學(xué)收費工作的約束力度。二是科學(xué)管理,規(guī)范行為。今年我們在全縣中小學(xué)收費上實行“四統(tǒng)一”、“六嚴禁”,即:統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一張榜公示、統(tǒng)一亮證收費;嚴禁擴大“一費制”收費范圍、嚴禁統(tǒng)一征訂和使用教輔資料、嚴禁代收保險費、嚴禁利用學(xué)校的場所、設(shè)備以及各種教育服務(wù)公司、培訓(xùn)中心等名義為學(xué)生有償補課、嚴禁各種搭車收費行為。三是兌現(xiàn)獎懲,有效激勵。我們對學(xué)校收費工作實行了“聯(lián)評”和“一票否決”制度。對表現(xiàn)突出的學(xué)校和個人,實行表揚和表彰,對出現(xiàn)亂收費行為的學(xué)校和有關(guān)教師在評優(yōu)評模、職級評定,師德評估等方面實行一票否決,學(xué)校不準評選先進集體,有關(guān)責(zé)任人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不準評選先進和晉職、晉級,同時視情節(jié)輕重給學(xué)校和當(dāng)事人予以通報批評乃至紀律處分。
(三)強化監(jiān)督,專項查處,務(wù)求工作實效。一是借全國教育收費專項檢查之機,對全縣中小學(xué)收費進行全面檢查。為了迎接全國教育收費專項檢查,研究部署迎檢工作,制定了迎檢工作方案。召開了全縣迎國檢專項檢查工作會議,要求全縣城鄉(xiāng)各級中小學(xué)校對開學(xué)以來的收費行為進行深入自檢自查,并如實上報情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是主動公開,接受監(jiān)督??h教育局統(tǒng)一要求全縣中小學(xué)制作收費公示欄,實行明碼標價,將收費項目、收費標準在學(xué)校醒目處公示,接受學(xué)生和家長監(jiān)督,設(shè)立了舉報電話、舉報箱,對群眾關(guān)心的這一熱點問題主動接受社會各界的監(jiān)督。三是邊查邊改,注重實效。近幾年,我們對學(xué)校的收費工作始終堅持有舉必查,有犯必糾,對存在的問題,限期進行整改,對有亂收費行為的學(xué)校及個人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
2013年柳毛灣鎮(zhèn)中心學(xué)校循環(huán)教科書使用
管理辦法
為規(guī)范學(xué)校循環(huán)使用教材的管理工作,確保教材的循環(huán)使用,特制定本制度。
一、造冊
循環(huán)使用教材,由圖書室統(tǒng)一管理。按圖書分類科目進行分類整理與編號(學(xué)科+編碼),封面、封二加蓋專用印章,輸入圖書管理系統(tǒng)登記造冊。
二、借閱
1.循環(huán)使用教材,每學(xué)期開學(xué)初,各班班主任根據(jù)學(xué)生人數(shù)到學(xué)校圖書室統(tǒng)一借閱。
2.各班按照學(xué)校統(tǒng)一編號作好本班使用登記。
三、使用 1.使用前班主任和任課教師結(jié)合該制度對學(xué)生做好思想教育工作。
2.任課教師每次上課前發(fā)給學(xué)生使用,上完課后立即收回。
3.學(xué)生使用時要愛惜所借教材,保證書面的干凈、整潔,不得涂改書中內(nèi)容,不得在書中勾畫、書寫,不得折書角。若發(fā)現(xiàn)破損要及時修補。
4.對在工作中出現(xiàn)違規(guī)、違紀的教師和學(xué)生進行嚴肅處理。
四、歸還
學(xué)期結(jié)束時由任課教師檢查收回并做好統(tǒng)計(班主任配合),歸還圖書室,非正常損毀按照《借書證》規(guī)定賠償。
五、上報
期末圖書員上報學(xué)校后勤損毀數(shù)據(jù),以便下期更新。
六、評比
期末進行評比,對愛惜書籍的班級進行表彰,納入班級考核管理。
第五篇:學(xué)校專項治理工作實施方案
李東內(nèi)小學(xué)專項治理賄賂工作實施方案
為了進一步規(guī)范教育行為,促進學(xué)校健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,深入開展反腐倡廉工作,根據(jù)教育局關(guān)于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的有關(guān)要求及工作部署,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真落實科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)相關(guān)文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,突出重點分類指導(dǎo),首先從政治和全局的高度,充分認識商業(yè)賄賂的嚴重性和危害性,增強治理商業(yè)賄賂的責(zé)任感和緊迫感;聯(lián)系學(xué)校實際情況,進一步明確我校治理商業(yè)賄賂專項的組織領(lǐng)導(dǎo)、主要任務(wù)和步驟、措施,扎實有效地組織開展治理商業(yè)賄賂專項工作;將治理商業(yè)賄賂專項工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)、預(yù)防腐敗體系和預(yù)防職務(wù)犯罪工作范圍,鏟除商業(yè)賄賂滋生蔓延的土壤和條件,深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對治理商業(yè)賄賂專項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)我校治理商業(yè)賄賂工作有序開展,成立李東內(nèi)小學(xué)治理商業(yè)賄賂工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:許俊年
組員:侯德文 賀 強 郭永俠
王 興 張永生 李素芳 劉永娜 王金山 龍立英 張秀敏
三、主要任務(wù)及工作步驟
我校根據(jù)縣教育局布置結(jié)合實際情況,開展治理商業(yè)賄賂專項工作采取堅持邊治理、邊整改、邊查處、邊提高,做到專項治理與反腐倡廉工作相結(jié)合、與建立教育誠信體系相結(jié)合、與建立長效機制相結(jié)合,在具體工作中分四個環(huán)節(jié)進行。
1、宣傳發(fā)動
遵照縣教育局要求,認真組織學(xué)習(xí)和領(lǐng)會縣局相關(guān)文件精神。通過學(xué)習(xí),把思想統(tǒng)一到治理商業(yè)賄賂的工作部署和要求上來,充分認識到治理商業(yè)賄賂的必要性和緊迫性;把治理商業(yè)賄賂納入黨風(fēng)廉政建設(shè)和預(yù)防腐敗體系建設(shè),作為預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪的重要任務(wù)來抓,扎實有效地開展工作。同時,采取宣傳欄、教職工會議、多媒體等多形式、多渠道廣泛宣傳發(fā)動,讓廣大黨員干部、教職員工深刻認識開展治理商業(yè)賄賂專項工作的重大意義,明確治理商業(yè)賄賂的總體要求和指導(dǎo)原則以及我校的具體部署和要求。
2、自查自糾
根據(jù)上級有關(guān)文件要求,要認真開展治理商業(yè)賄賂專項工作的自查自糾,重點解決商業(yè)賄賂易于侵襲和腐蝕的重點部位,關(guān)鍵崗位和主要環(huán)節(jié)中的問題。要深入調(diào)查,突出重點、綜合治理,強化監(jiān)督,并將以下問題列入自查自糾重點:教材、教輔、圖書采購,教學(xué)儀器設(shè)備采購,各類大宗物資采購,基建維修以及其他活動中以各種名義給予、收受財物或其他利益的問題。對自查中發(fā)現(xiàn)的一般性問題要立即予以糾正,發(fā)現(xiàn)違紀違法問題線索要及時報告并根據(jù)具體情況予以區(qū)分處理。要針對查出的問題,認真分析監(jiān)管中的薄弱環(huán)節(jié)和制度上的漏洞,研究提出整改措施,并確實抓好落實工作。
3、嚴肅查處商業(yè)賄賂案件
要對自查和專項檢查中發(fā)現(xiàn)的案件線索要進行認真清查,積極配合有關(guān)執(zhí)法執(zhí)紀機關(guān)依法依紀嚴肅查處商業(yè)賄賂案件。在自查自糾和辦案工作中,要堅持從大局出發(fā),嚴格把握政策,要把服從服務(wù)于教育改革發(fā)展,穩(wěn)定大局作為治理工作的出發(fā)點和落腳點,處理好治理工作與學(xué)校其他工作的關(guān)系,維護學(xué)校的穩(wěn)定與和諧,努力取得既解決突出問題又促進學(xué)校改革發(fā)展的綜合效果。
4、建立健全懲治和預(yù)防商業(yè)賄賂的長效機制
要按照推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的要求,建立健全懲治和預(yù)防商業(yè)賄賂的長效機制。要進一步加強對廣大黨員干部、教師和職工的法律法規(guī),黨紀政紀和職業(yè)道德方面的宣傳教育,積極運用典型案
例開展法制宣傳教育,增強抵制商業(yè)賄賂的意識和能力;要進一步加強采購銷售、招標投標工程建設(shè)等重點工作的監(jiān)督檢查,加強重點崗位人員的管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正;要進一步建立健全各項規(guī)章制度,切實加強管理,堵塞多種漏洞,完善監(jiān)督機制,形成預(yù)防職務(wù)犯罪、商業(yè)賄賂的監(jiān)督體系,從源頭上防治商業(yè)賄賂。
四、工作要求:
1、加強宣傳教育,營造治理商業(yè)賄賂的社會氛圍。充分利用校園網(wǎng)以及會議、宣傳欄、公開欄等宣傳渠道,集中報道專項治理工作情況,廣泛宣傳黨和國家有關(guān)政策和法律法規(guī),提高全社會對商業(yè)賄賂危害性的認識,形成反對商業(yè)賄賂的良好社會氛圍。
2、強化內(nèi)部管理,建立自律機制。要完善學(xué)校教代會制度,發(fā)揮教職工的民主監(jiān)督作用。要加強對財務(wù)、采購、基建等重點崗位、人員的管理,強化對產(chǎn)權(quán)交易、財務(wù)管理、營銷采購等經(jīng)營管理中的重大事項和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。
3、把握政策和講求策略。要注意維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,重在教育,重在規(guī)范,上級有關(guān)部門實行對不正當(dāng)交易行為的處理實行自查從寬、被查從嚴的政策。對情節(jié)輕微的,以批評教育和自我糾正為主;對雖有問題,但能主動說清并認識錯誤的,可以依據(jù)有關(guān)規(guī)定從輕、減輕或免以處分。對拒不自查自糾、掩蓋問題的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴處理。
4、堅持制度創(chuàng)新,建立健全相關(guān)制度。及時總結(jié)治理商業(yè)賄賂實踐中的經(jīng)驗和做法,不斷提高治理商業(yè)賄賂工作水平。