第一篇：南昌市青山湖區(qū)八一小學(xué)體育工作總結(jié)

南昌市青山湖區(qū)八一小學(xué)體育工作總結(jié)

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：

一、教育教學(xué)工作

本學(xué)期體育組以抓課堂常規(guī)，課堂質(zhì)量為重點，根據(jù)新大綱，新教材，積極組織好體育教師對新教材的學(xué)習(xí)，使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃，并能根據(jù)計劃認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂。組織體育教師參加區(qū)教育局組織的同課異構(gòu)課觀摩活動，教研組內(nèi)，開展教研課評比活動；互相聽課取長補短，不斷提高教學(xué)水平。

二、積極組織學(xué)生開展做好操活動

學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。本學(xué)期，根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，各班運用部分體育課和課外活動課時間對第三套小學(xué)生廣播操進行糾正，訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快。做操動作規(guī)范、美觀，并進行一年級廣播操比賽，使全校的廣播操的質(zhì)量有了明顯的提高。

三、抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練

按照體育訓(xùn)練計劃表，認(rèn)真抓好的訓(xùn)練，每天保證訓(xùn)練一個小時；并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，爭取在下半年區(qū)小學(xué)生田徑運動會上獲得好成績。

四、做好器材的保管借還登記工作

根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，我校配齊體育器材設(shè)施，專人保管，并切實落實體育室器材借還登記、管理制度。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力下，將會百尺竿頭，更進一步。

南昌市青山湖區(qū)八一小學(xué)

2013年7月

第二篇：八一小學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)

我校長期以來，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的十七大精神，堅持兩手轉(zhuǎn)，兩手都要硬的方針，始終把精神文明建設(shè)工作放在重要位置來抓，開創(chuàng)精神文明新局面，促進了學(xué)校各項工作的正常開展?，F(xiàn)就我校精神文明建設(shè)工作匯報如下：

一、深化認(rèn)識，落實責(zé)任，加強工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校是育人的場所，其根本目的是培養(yǎng)“四有”社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者。學(xué)校精神文明建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。因此，學(xué)校把精神文明建設(shè)工作作為改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)效益的重要途徑，作為建立高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍的重要載體，擺到重要日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。

1、健全機構(gòu)，狠抓落實。為經(jīng)常性創(chuàng)建工作的順利開展，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，組成了由學(xué)校黨支部書記校長盛朋同志為組長，李大雷為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的具體工作。并明確了責(zé)任，形成了一把手親自抓，副組長具體抓、各級部門配合抓，各群團組織積極協(xié)作，上下結(jié)合，齊抓共管的良好格局。

2、制定措施，全員參與。一是制定工作計劃。精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)校的總體規(guī)劃和工作目標(biāo)，研究制定了“文明單位”建設(shè)規(guī)劃。二是把建設(shè)工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查。學(xué)校牢記文明單位建設(shè)工作，將建設(shè)工作納入平時的各項工作之中，做到了與學(xué)校教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實、同評比、同獎勵。學(xué)校黨、政、工、團領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查督促建設(shè)工作落實情況，各部門領(lǐng)導(dǎo)在部門工作中始終貫穿建設(shè)工作，“黨政工團”齊抓共管，“文明建設(shè)人人有責(zé)”的共識。三是把建設(shè)工作納入了目標(biāo)考核，年終進行評比獎勵。

二、以人為本，育人興校，建設(shè)高素質(zhì)的干部、教職員工隊伍。

建設(shè)適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)的教職工隊伍，是我校精神文明建設(shè)的重要目標(biāo)之一。我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求，根據(jù)本校實際，有計劃有步驟地對教職工進行思想政治教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

1、加強班子建設(shè)，發(fā)揮帶頭作用。按照“團結(jié)、學(xué)習(xí)、勤政、廉潔”四好行政的要求，班子成員認(rèn)真踐行“三個代表”的重要思想，堅持集中制原則，模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)，政治堅定，工作勤奮，作風(fēng)正派、廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作。具有較強的戰(zhàn)斗力、向心力和號召力，形成了堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，在精神文明建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)建設(shè)中發(fā)揮了旗幟的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加政治學(xué)習(xí)，參加黨員先進性教育活動，今年重點學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《公民道德法制建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育方面的各種文件、法規(guī)和精神文明建設(shè)方面的知識。通過學(xué)習(xí)，增強了我們踐行“三個代表”重要思想的自覺性，提高了政治理論水平，并能聯(lián)系教育教學(xué)實際，積極開展調(diào)查研究，進一步提高了駕馭全局，強化學(xué)校管理的能力。完善分工協(xié)作機制，學(xué)校堅持了校長負(fù)總責(zé)，全體教師對校長負(fù)責(zé)，做到分工不分家，堅持集中制原則。學(xué)校一班人在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行集中制原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，個人分工負(fù)責(zé)、校長決策相結(jié)合制度。凡是有家長、來賓來訪，必須負(fù)責(zé)到底，協(xié)助解決問題。學(xué)校公開辦事程序，做出廉政承諾，特別是對于學(xué)校人事調(diào)動，編班排課、財政開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開。如果是重大的事，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學(xué)校建設(shè)，要經(jīng)校委會反復(fù)討論后決定，促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化，通過內(nèi)外評議黨員干部，領(lǐng)導(dǎo)各個優(yōu)秀。

2、加強黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在黨建工作中，學(xué)校黨支部始終把黨員教育和發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用作為思想政治工作的核心內(nèi)容來抓。學(xué)校黨員以身作則，率先垂范，凡是要求群眾做到的，黨員干部首先要做到。學(xué)校黨支部按計劃召開黨員大會，定期開展黨內(nèi)生活會，廣泛收集教職工意見。學(xué)校實行校務(wù)公開制，充分聽取黨內(nèi)外群眾的意見，做到作風(fēng)，實事求是，調(diào)動全體教職工的積極性，使全體教職工為學(xué)校的長足發(fā)展獻計獻策。

3、加強教職工隊伍建設(shè)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。重道尚德，切實加強師德建設(shè)工作?！敖逃笥嫞處煘楸?，教師大計，師德為本”。學(xué)校為造就一批高素質(zhì)的教師隊伍，采取了一系列扎實有效的措施提高教師的師德水平。一是樹立憂患意識，激發(fā)教師的內(nèi)在驅(qū)動力。憂國憂民是知識分子的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人有了憂患意識便能不計較個人得失，風(fēng)雨同舟，奮力拼搏。因此我校把樹立憂患意識，作為建設(shè)一支高水平教師隊伍的前提條件。利用開學(xué)典禮、平時的周例會，校長親自對教師進行形勢與任務(wù)的分析引導(dǎo)，消除了教師自由散亂的思想和對前途悲觀失望的情緒，將全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上來，人人都有了一種危機感和緊迫感。使來自四面八方，各有千秋的教師隊伍擰成了一股繩，勁往一處使、心往一處想。大家認(rèn)識到，校榮我榮、校恥我恥。只有學(xué)校這個大家的興旺，才能有小家的安康，只有將小我的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起才能真正發(fā)展。二是加強教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，制定教師行為規(guī)范。教師依法執(zhí)教是完成本職工作的前提，也是最根本的教師職業(yè)道德規(guī)范。我校一方面組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和教育主管部門關(guān)于加強師德建設(shè)的各種文件等，另一方面把對教師的日常行為管理、思想管理和制度建設(shè)結(jié)合起來，建立一整套規(guī)章制度，如《班級常規(guī)管理考核評比細(xì)則》、《安全目標(biāo)責(zé)任書》等。這些制度對于教師的工作均有一定的督促作用。三是嚴(yán)格要求教師重道尚德，恪守師德規(guī)范。作為一個人民教師，要求教師一定要嚴(yán)格師德師風(fēng)規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé)，教書育人、管理育人、服務(wù)育人，尊重學(xué)生人格，關(guān)心愛護每一個學(xué)生健康成長，絕不體罰和變相體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生，絕不辜負(fù)家長和社會的信任。

加大校本培訓(xùn)力度，不斷提高教師的思想認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)工作能力。①搞好任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作，以便使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材，掌握新教法，適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。②我校專門安排教師對漢語發(fā)音進行強化培訓(xùn)，在一年的培訓(xùn)中，教師的漢語口語能力、寫作能力都有了顯著的提高。學(xué)校組織新老教師講公開課，互相聽課評課，教師們的經(jīng)驗互相交流，使我們教師講課水平有了很大的提高。③加強對新教師的培訓(xùn)和幫帶。培訓(xùn)，即每年的暑期，學(xué)校都將對新上崗的教師進行培訓(xùn)，幫助新教師樹立信心，明確師德規(guī)范，盡快進入角色。幫帶，即在教師中開展“一幫一”的活動，讓新老教師結(jié)對，共同進步，共同發(fā)展。目前，我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色，“比、學(xué)、趕、幫、超”蔚然成風(fēng)，現(xiàn)在學(xué)校已建立起一支熱愛教育事業(yè)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體。

三、德育為首，狠抓常規(guī)，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

為了加強未成年人思想道德建設(shè)，我們堅持以愛國主義為主旋律的德育工作為突破口，成立了以黨支部掛帥，校長負(fù)責(zé)，以年級組長、政治課教師、班主任德育工作隊伍。采取分級管理、分工明確、各司其職、責(zé)任到位的管理體制，加強對德育工作的引導(dǎo)。在開展德育教育活動中，我們一是堅持規(guī)范化升旗活動。學(xué)校的升旗活動制度化、規(guī)范化，是教育工作的有力活動之一。我校采取了靈活多樣的內(nèi)容和形式，行之有效的使廣大師生受到生動形象的愛國主義教育。二是“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動”堅持不懈。學(xué)校以每年三月份“學(xué)雷鋒活動”為契機，常年堅持開展志愿服務(wù)活動。三是把開展理想、紀(jì)律、安全、法制等活動和行為養(yǎng)成活動結(jié)合起來。學(xué)校每年都開展大型的教育活動，如重大節(jié)日的慶典、開學(xué)典禮、法制教育報告會等，要求同學(xué)對照檢查，召開相應(yīng)的班隊會，開展批評和自我批評，相互促進。

總之，加強未成年人思想建設(shè)工作是一項長期地、艱巨地、復(fù)雜地過程，但只要我們認(rèn)識到位，加強領(lǐng)導(dǎo)，長計劃、短安排，切實加強教師隊伍建設(shè)，大力開展各項教育活動，認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，在加強未成年人思想道德建設(shè)方面一定會有所突破，受到實效。

今后，我們將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力開創(chuàng)我校精神文明建設(shè)新局面。

精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)

鄭小集中學(xué)

2012-----2013年第一學(xué)期

第三篇：南昌市體育中考評分標(biāo)準(zhǔn)

南昌市體育中考評分標(biāo)準(zhǔn)

南昌市的體育中考項目為立定跳遠(yuǎn)、50米跑和一分鐘跳繩三項，以滿分20分計入中考總分，每一項詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn)如下。

三項滿分為20分

在計分標(biāo)準(zhǔn)上，以女生為例，一分鐘跳繩的滿分為5.0分，需要跳到130個；4.5分需要跳到115個；4.0分需要跳到105個，每少跳10個，成績就降低0.5分。50米跑的總分是8.0分，時間為8.5秒，之后以此類推，每多跑0.2秒，成績就降低0.5分。立定跳遠(yuǎn)的總分為7.0分，遠(yuǎn)度為1.90米，每少跳0.05米，成績就少0.5分。三項滿分為20分。

18日前可申請免考

凡患有先天性嚴(yán)重疾病，小兒麻痹癥或部分肢體殘疾，以致不能參加體育活動的學(xué)生可免考。需要辦理免考手續(xù)的，在4月18日前由學(xué)生本人提交免體育科目考試的申請，經(jīng)縣級以上醫(yī)院證明，學(xué)校審核后報市、縣（區(qū)）中招體育科目考試辦公室組織審驗屬實，可辦理免于體育科目考試手續(xù)，并免于參加體育科目考試。免考的學(xué)生以10分計入總分，能參加部分測試項目的，測試項目按實際得分計分，免試項目按折半計分。

因臨時突發(fā)傷病或女生例假需要緩試的考生，要在考試前兩天由本人申請，學(xué)校核實后分別報市、縣（區(qū)）體考辦方可緩試。緩試考生只準(zhǔn)許一次補考，其成績按實得分?jǐn)?shù)計算，補考一般從批準(zhǔn)之日起7天內(nèi)完成。

考場周圍要劃警戒線

體育考試原則上要求封閉式進行，如果條件暫時不具備，則必須在考場周圍劃出警戒線，嚴(yán)禁無關(guān)人員出入考場?？紙鰬?yīng)設(shè)“衛(wèi)生室”加強對考生心肺功能的檢查，杜絕傷害事故的發(fā)生?？荚嚾裘懊斕?，弄虛作假，對違紀(jì)舞弊者，將視其具體情節(jié)，分別予以批評教育，取消其單項或全部考試成績，直至取消中考資格的處罰，同時建議考生所在學(xué)校予以紀(jì)律處分。

第四篇：青山湖區(qū)教體局利民惠民工作總結(jié)

2010年青山湖區(qū)教體局利民惠民工作總結(jié)

2010年是我區(qū)“經(jīng)濟大區(qū)、生態(tài)之都”的重要一年，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的中心工作，教體局將繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，根據(jù)“利民惠民工程”的工作要求，結(jié)合本系統(tǒng)的工作實際，深入開展“利民惠民、改善民生”作風(fēng)建設(shè)活動，堅持以人為本，維護群眾的切身利益，堅持做到求真務(wù)實，全面完成惠民行動的各項目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將2010年利民惠民工作總結(jié)如下：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)管理，建立健全各項管理制度

為切實抓好教育系統(tǒng)“利民惠民行動”民心工程，把實施“利民惠民行動”作為堅持科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重要載體。我局成立了局長胡小明為組長，黨委書記徐笑西為副組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以黨委委員李澤民為辦公室主任，負(fù)責(zé)各相關(guān)科室具體實施利民惠民工作，同時建立了 “利民惠民行動”定期例會制度、督導(dǎo)制度和進展匯報制度，保證了各項工作的有效推進。

2、調(diào)整網(wǎng)點布局，提升教育資源利用效率

在去年進行學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整的基礎(chǔ)上，我局在今年又撤并了天力學(xué)校、羅家二中等5所學(xué)校，使全區(qū)中小學(xué)總數(shù)由原來的62所減少為現(xiàn)在的50所，提升了教育資源的利用效率，充分保證了中小學(xué)生上學(xué)相對較近，并使學(xué)生享受到

比原學(xué)校更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，使得學(xué)校布局結(jié)構(gòu)更加合理，教育資源配置更加優(yōu)化，學(xué)校管理得到有力加強，整體辦學(xué)效益明顯提升。

3、加大資金投入，完善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)

積極開展校安工程，投入經(jīng)費3350萬元，新建維修加固改造學(xué)校共10余所，面積達3萬余平方米；完成了南鋼小學(xué)樓等4個重點校建工程；目前正積極籌劃推進辛家庵學(xué)校、青新小學(xué)等8個新、改擴建項目。同時投入資金49.42萬元為9所學(xué)校購置了學(xué)生課桌椅及辦公桌椅，保證了學(xué)校師生的正常學(xué)習(xí)和工作。

4、增加資金額度，大力開展助學(xué)補助工作

今年我區(qū)共發(fā)放各類助學(xué)金14.64萬元，資助學(xué)生155人。積極開展“兩免一補”工作，對全區(qū)各校殘疾學(xué)生及特困生補助645人，補助金額近4萬元，為困難家庭解決了實際問題，受到了社會的高度贊譽。

5、簡化工作程序，提高各項工作辦事效率

今年，區(qū)高招辦改變以往繁瑣的報名程序，采取網(wǎng)上報名的方式，高招工作人員親自到學(xué)校進行驗證、照相工作，簡化了報考程序，并且為880人完成了成人高考報名工作。同時在區(qū)行政服務(wù)中心開辦了教育窗口，統(tǒng)一負(fù)責(zé)各類行政審批工作，大大縮減了辦證時間。

6、強化招生工作，保障學(xué)生受教育的權(quán)益

加強招生工作，認(rèn)真落實九年免費義務(wù)教育政策，今年為學(xué)校補助資金1473.5萬元，使全區(qū)近5萬名適齡兒童享受免費義務(wù)教育；隨著城市化進程不斷加快，進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女入學(xué)和教育管理的問題日益突出，為了使這項工作落到實處，我區(qū)新增農(nóng)民工就學(xué)學(xué)校4所，農(nóng)民工子女入學(xué)保障得到進一步加強；繼續(xù)實行免費職業(yè)教育，接收200多名學(xué)生入學(xué)就讀，我區(qū)榮獲全市職業(yè)教育工作一等獎。

青山湖區(qū)教育體育局 2010年12月20日

第五篇：南昌市南京路小學(xué)2010年科技工作總結(jié)

南昌市南京路小學(xué)

2010年科技工作總結(jié)

為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹實施“全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要”，響應(yīng)市、區(qū)教育主管部門的號召，進一步推進我?？萍冀逃?，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，養(yǎng)成學(xué)生動手動腦的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，以熱愛祖國、勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境為主題，我校在區(qū)教體局、區(qū)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)2010年開展了一系列科技節(jié)動。現(xiàn)將我校一年來開展科技活動工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位

我校成立了校長劉志慧為組長，副校長杜娟（下半年為舒春秀）為副組長，分管副教導(dǎo)主任賈美、科技總輔導(dǎo)員、學(xué)校骨干教師組成的校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組。及時制定了適合本校實際情況的科技活動方案。

一年來，我校充分運用一切有效的宣傳手段向全體教師、家長、學(xué)生開展科普教育活動宣傳。通過宣傳欄、板報、網(wǎng)絡(luò)等營造科技月、科技周的良好氛圍，少先隊大隊每天利用紅領(lǐng)巾廣播站及時有效地配合科技月、科技周活動的宣傳工作。

二、全校覆蓋，人人參與

各項科技活動，我校做到了班班參與、人人參與。學(xué)校利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳、普及科學(xué)（特別是地震、防震、環(huán)保等）知識；各班圍繞我校科技活動的主題到圖書館或者上網(wǎng)瀏覽，搜集資料，認(rèn)真

出好專題板報，學(xué)生人人動手獨立或合作設(shè)計制作科技創(chuàng)新作品，全校各班都召開科技主題班會；開展了科技周活動（組織學(xué)生參加科技制作培訓(xùn)及展示、紙結(jié)構(gòu)制作及原理培訓(xùn)、科技展板展示等一系列活動）、科普之春活動（開展了《科學(xué)并不神秘》和《環(huán)?！穬蓚€科普知識專家講座、紙結(jié)構(gòu)基本制作理念與方法學(xué)生講座、安全教育展板展示、有趣的水—節(jié)水學(xué)生實驗活動等）；組織學(xué)生參加了2010年第二十五屆科技創(chuàng)新大賽。

二、培養(yǎng)學(xué)生，鍛煉隊伍

為期一年的科技活動，大大地培養(yǎng)了學(xué)生的科技素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生參與社會生活的觀念、意識和能力，激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣，提高了思維能力，觀察能力和創(chuàng)造力。今年科技創(chuàng)新作品大賽全校共收到參賽作品科技實踐活動9個，科技小發(fā)明18項，科技小論文19篇，科幻畫33幅，學(xué)生筆下對未來展開了無盡的想象，對地震、防震、節(jié)紙等科技知識有了進一步的了解，他們把在學(xué)校學(xué)到的科技知識帶到家庭、社區(qū)，成為義務(wù)宣傳員，發(fā)揮學(xué)校的輻射作用。

同時，科技活動也極大地鍛煉了我校教師隊伍，增強了教師們的科技意識。學(xué)校就確立了“全員參與”的思想，在首先把所有科學(xué)老師定為科技輔導(dǎo)員的同時，也把所有班主任納入科技輔導(dǎo)的隊伍，加強學(xué)科滲透，強化工作層次，確保工作實效，我校已形成一支由科技總輔導(dǎo)員牽頭的科技工作隊伍。

三、影響廣泛、成效顯著

隨著科技活動的深入開展，活動的影響日益廣泛，在學(xué)校、社區(qū)、家長中產(chǎn)生了極大的反響。

在2010年第二十五屆科技創(chuàng)新大賽和全國青少年科學(xué)影像節(jié)等競賽中也獲得了優(yōu)秀的成績；

2010年即將過去，但是我校的科技教育活動還剛起步。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全校師生的共同努力下，我校的科技活動一定會有更好、更快的發(fā)展。

南京路小學(xué)

2010年12月