第一篇：麻醉科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

2013年麻醉科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

一年來在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在其他科室的大力支持下，科室領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)人員，緊緊圍繞加快科室發(fā)展為中心，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，鞏固和加快麻醉科臨床重點(diǎn)?？平ㄔO(shè)與管理，在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)方面又邁上一個(gè)新臺階。

在整一年的學(xué)習(xí)過程中,通過對本科室人員進(jìn)行每月一次的?？茦I(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),使全科人員的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識得到有效的加強(qiáng)和鞏固，各項(xiàng)操作技能都有所進(jìn)步，能夠更加?jì)故臁⒂行У赝度氲脚R床工作當(dāng)中去。通過學(xué)習(xí)，也增加了科內(nèi)人員的互助和默契，更加融洽了彼此的感情，對科室更好地投入工作有益。

我科室取得；了理想的進(jìn)步，一是醫(yī)療人員業(yè)務(wù)管理水平和技術(shù)水平不斷提高，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全水平進(jìn)一步提高；二是醫(yī)院對外形象進(jìn)一步提升，順著技術(shù)水平及服務(wù)質(zhì)量的逐步提高，患者對醫(yī)院的評價(jià)進(jìn)一步提高，對醫(yī)療水平及醫(yī)療質(zhì)量滿意度提高，醫(yī)院的對外形象不斷改善；三是業(yè)務(wù)量持續(xù)較快增長。

時(shí)光流逝，一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在成績面前。時(shí)刻提醒我們不足的存在，不驕不躁；在瑕疵之間，應(yīng)看到努力的成效，不氣餒、不浮躁。希望在未來的一年培訓(xùn)中，醫(yī)院年一如既往地支持本科室的工作，我們也必將在醫(yī)院的帶領(lǐng)下，更加熱情、有效率、有質(zhì)量地投入到臨床工作中。

麻醉科 2013.12.5

第二篇：2017麻醉科總結(jié)

xxxx醫(yī)院

麻醉科2017年工作總結(jié)

2017年末將至，我院麻醉科又度過了一個(gè)平安年。一年來，全科人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和密切關(guān)懷下，有條不紊的開展各項(xiàng)工作。這期間也得到了各相關(guān)兄弟科室的積極配合與協(xié)作，使得科室的各項(xiàng)麻醉工作得以圓滿完成?，F(xiàn)將全年麻醉科工作情況總結(jié)如下：

一、思想紀(jì)律方面

遵守國家法律及各項(xiàng)規(guī)章制度。積極響應(yīng)醫(yī)院號召，參與各類思想政治、核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。充分傳達(dá)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度與紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)，禁止離崗、竄崗現(xiàn)象。提高認(rèn)識，恪守底線，查找自身存在的“四風(fēng)”問題并加以改正。全年未發(fā)生“四風(fēng)”或違紀(jì)現(xiàn)象。

二、業(yè)務(wù)發(fā)展方面

（一）2017年全年共計(jì)完成手術(shù)麻醉xxxx例，其中椎管內(nèi)麻醉xxxx例；全身麻醉xxxxx例；神經(jīng)阻滯xxxx例。通過加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平及服務(wù)質(zhì)量，為各類手術(shù)業(yè)務(wù)的順利開展提供安全有效的麻醉技術(shù)支持。良好的麻醉效果也多次得到患者及術(shù)者的肯定。

（二）2017年共開展無痛診療xxxx例，其中分娩鎮(zhèn)痛xxxx 例，婦科無痛診療xxxx例，無痛胃鏡xxxx例。積極推行安全醫(yī)療與舒適化醫(yī)療，以對廣大患者實(shí)施安全、優(yōu)質(zhì)、舒適化的麻醉醫(yī)療為目標(biāo)，并開展了一系列具體工作。除保障手術(shù)麻醉業(yè)務(wù)外，麻醉科還提供全年24小時(shí)無痛麻醉服務(wù)。在規(guī)?；_展婦科小手術(shù)的無痛檢查和治療業(yè)務(wù)（清宮術(shù)、人流術(shù)、分段診刮術(shù)、上環(huán)取環(huán)等）和基礎(chǔ)上，新開展了無痛胃鏡檢查、治療。通過不斷改良無痛麻醉方案，努力使麻醉過程更為平穩(wěn)可控，舒醒更迅速，加速患者的恢復(fù)，提高醫(yī)療資源利用率。無痛業(yè)務(wù)的拓展使患者接受診療操作的滿意度得到極大提升，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

三、麻醉安全與質(zhì)量方面

麻醉工作如履薄冰，我科室始終將醫(yī)療安全放在首位，扎實(shí)開展各項(xiàng)麻醉工作，通過強(qiáng)化落實(shí)各項(xiàng)制度，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提升服務(wù)態(tài)度，切實(shí)保障了手術(shù)安全與醫(yī)療質(zhì)量。2017年麻醉科全年未發(fā)生麻醉相關(guān)嚴(yán)重并發(fā)癥及麻醉意外事件，無醫(yī)療投訴及糾紛。

（一）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度并抓好落實(shí)，尤其是抓好核心制度的落實(shí)。根據(jù)二級醫(yī)院管理標(biāo)準(zhǔn)要求，重點(diǎn)落實(shí)了術(shù)前訪視制度、手術(shù)安全核查制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、術(shù)后隨訪制度。實(shí)行手術(shù)麻醉專人負(fù)責(zé)制，手術(shù)進(jìn)行中嚴(yán)格禁止離崗現(xiàn)象，杜絕麻醉安全隱患。落實(shí)報(bào)告制度，對于術(shù)中發(fā)生的突發(fā)事件或醫(yī)療安全不良事件及時(shí)按要求上報(bào)，切實(shí)保障手術(shù)安全。

（二）派出人員到上級醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)深造與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)麻醉醫(yī)師人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高，積極參與市內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議與活動，不斷更新理念與專業(yè)技術(shù)。對于工作中的碰到的問題，積極組織科員進(jìn)行學(xué)術(shù)討論，將難點(diǎn)、疑點(diǎn)著重分析，形成統(tǒng)一共識以便全科實(shí)施，保障麻醉質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)麻醉藥品與設(shè)備的管理與維護(hù)。要求麻醉藥品與設(shè)備的使用前檢查應(yīng)包括手術(shù)室麻醉和病區(qū)麻醉，切實(shí)保證搶救設(shè)施及藥品隨手可及，拿之能用。提高風(fēng)險(xiǎn)意識，保證各項(xiàng)麻醉業(yè)務(wù)安全進(jìn)行，嚴(yán)防出現(xiàn)因搶救藥品設(shè)備故障導(dǎo)致的額外風(fēng)險(xiǎn)。

四、存在的不足和困難

回顧全年，我們的圓滿的完成了各項(xiàng)工作，也取得一些成績和進(jìn)步。為使來年的工作取得長足進(jìn)展，我們?nèi)孕韪倪M(jìn)一些工作中不足之處，例如：

（一）由于醫(yī)院手術(shù)量不多且危重疑難手術(shù)病例不足，一些新開展的手術(shù)（如xxxxx及xxxx手術(shù)等）對術(shù)中麻醉管理存在新的關(guān)注點(diǎn)，科室人員的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不多，針對性的討論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)深度有些欠缺。

（二）隨著醫(yī)院手術(shù)科室的人員及業(yè)務(wù)調(diào)整，一些新開展的手術(shù)對麻醉要求更為嚴(yán)格，如xxxxxx等。

（三）近年來高齡患者手術(shù)逐漸增多，我科室人員為xxxxx名，如遇人員有事外出時(shí)無法實(shí)現(xiàn)緊急情況的二線人力及技術(shù) 支持，且在手術(shù)過程中無法兼顧病區(qū)無痛業(yè)務(wù)，節(jié)假日合理排班存在一定困難。

在來年工作中，我們將繼續(xù)努力，取長補(bǔ)短，迎接來年的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。隨著醫(yī)改工作的不斷推進(jìn)，我科將繼續(xù)關(guān)注醫(yī)院的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展動向，及時(shí)調(diào)整麻醉方案與工作方向，適應(yīng)新形勢下醫(yī)院對麻醉工作的要求，始終堅(jiān)持以病人為中心，致力于提供安全高效，恢復(fù)迅速的麻醉醫(yī)療服務(wù)。

xxxxxx醫(yī)院麻醉科

2017年xxx月xx日

第三篇：麻醉科2014總結(jié)[推薦]

麻醉科2014年工作總結(jié)

2014年我科緊緊圍繞加快科室發(fā)展這個(gè)中心，在黨的十六屆五中全會精神的指引下，以鞏固“醫(yī)院管理年”活動為契機(jī)，在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)方面又邁上一個(gè)新臺階，較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

一 思想和學(xué)習(xí)情況

今年以來，根據(jù)院黨委的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策。通過參加黨委理論中心組的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自身的黨性覺悟和政策理論水平，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。黨的十八大勝利召開，通過學(xué)習(xí)十八大報(bào)告，使我認(rèn)識到了中華民族歷久彌新的民族精神和傳統(tǒng)美德，同時(shí)又與社會主義時(shí)代精神完美地結(jié)合在一起。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會胡總書記精神，樹立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨員的本色，圍繞著我院改革發(fā)展的大局，積極開展我科各項(xiàng)工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、醫(yī)療收入比去年有所上升，藥品收入有較大幅度下降，兩者所占比例逐漸趨于合理，達(dá)到了“以病人為中心”，讓利廣大患者的根本目的，“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面得到明顯改善，體現(xiàn)技術(shù)含量。實(shí)現(xiàn)了收支平衡，略有節(jié)余，壓減支出，減少浪費(fèi)，提高效益的目標(biāo)。

三、科室質(zhì)量管理水平不斷提高

麻醉科是高風(fēng)險(xiǎn)高收益的臨床科室，我是一切工作以質(zhì)量為核心。為了把醫(yī)療質(zhì)量真正擺上科室管理的核心地位，今年，繼續(xù)完善和進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步建立健全科室、個(gè)人二級質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)。避免了嚴(yán)重差錯(cuò)事故的發(fā)生。堅(jiān)持要求我科各醫(yī)務(wù)人員具有高度的服務(wù)意識，不向患者索要紅包，要有視病人為“衣食父母”的觀念，全力搞好以病人為中心的服務(wù)工作。我定期征求病人及群眾意見，針對群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，結(jié)合科室實(shí)際情況認(rèn)真加以研究和解決，贏得了病人的信賴。年內(nèi)無醫(yī)療事故發(fā)生，健康教育達(dá)100％，急救藥品、物品完好率為100％。

四、人才培養(yǎng)和臨醫(yī)學(xué)教育成績顯著

開展和普及了硬腰聯(lián)合麻醉這項(xiàng)新業(yè)務(wù)；協(xié)助各科完成新技術(shù)一項(xiàng)。在臨床教學(xué)方面，全年接受實(shí)習(xí)生1人，接受基層衛(wèi)生院醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)修人員2人。為加強(qiáng)我科人才隊(duì)伍建設(shè)和人力資源開發(fā)，參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育達(dá)56人次；組織科內(nèi)業(yè)務(wù)講課12次，邀請省級醫(yī)院專家、教授來院指導(dǎo)手術(shù)5次，全年參加學(xué)術(shù)活動2次。

總之，2014年我們承接了2013年良好的發(fā)展勢頭，圓滿完成了2014年各項(xiàng)工作任務(wù)，也為2015年年可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們有信心，在新的一年來臨之際，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生的發(fā)展和社會的進(jìn)步建功立業(yè)，為廣大病患者解除痛苦，再造健康貢獻(xiàn)力量。

麻醉科 2015.1

第四篇：麻醉科2016總結(jié)

麻醉科2016年工作總結(jié)

即將過去的2016年是不同尋常的一年，在郭院長的帶領(lǐng)下，麻醉科全體人員更加積極努力、全心投入，一年里各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)、蒸蒸日上，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治

保持思想統(tǒng)一端正，政治立場堅(jiān)定，工作態(tài)度積極向上，以科為家觀念深入人心，時(shí)刻保持高度的集體主義精神，服從領(lǐng)導(dǎo)，以飽滿的熱情無私奉獻(xiàn)，這些是科室發(fā)展進(jìn)步的前提。

二、醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況

2016年全年我科三個(gè)院區(qū)共完成手術(shù)室內(nèi)麻醉6000例，比上一年增加近2000例，其中全麻占總臺數(shù)的25%，小兒麻醉、危重病麻醉、高齡麻醉逐年增加。在執(zhí)業(yè)人員嚴(yán)重不足情況下，順利完成手術(shù)室外高風(fēng)險(xiǎn)麻醉 3000余例，較去年增加一倍，包括胃腸鏡的無痛診療、婦產(chǎn)科門診無痛診療和產(chǎn)房無痛分娩。全年實(shí)施百余例院內(nèi)危重病人搶救氣管插管，順利完成本工作任務(wù)。

三、新技術(shù)開展情況

1、本購置了靶控泵，新引進(jìn)了靶控輸注技術(shù)，靶控輸注藥物，提高了麻醉誘導(dǎo)和麻醉蘇醒的可控性，保證了術(shù)中血液動力學(xué)穩(wěn)定，大大提高了麻醉安全。

2、氣道管理可視化技術(shù)成熟，新開展了纖支鏡插管技術(shù)，纖支鏡的應(yīng)用，是困難氣道管理水平的又一個(gè)提高，尤其在雙腔管插管和管理上提高了插管成功率，提高了定位準(zhǔn)確性，保證了病人安全。

四、科室質(zhì)量管理水平不斷提高

隨著醫(yī)療改革的進(jìn)一步深入，明年新醫(yī)院的搬遷，手術(shù)量加大，提前著手加強(qiáng)科室管理，今年逐步完善各項(xiàng)管理及專業(yè)操作規(guī)范，我科一切工作以安全質(zhì)量為核心，今年繼續(xù)完善和進(jìn)一步建全了科室及個(gè)人質(zhì)量控制管理模式。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高麻醉醫(yī)師的個(gè)人工作能力。認(rèn)真落實(shí)核心制度等，以高標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到工作之中，使科室的各項(xiàng)工作達(dá)到規(guī)范化、制度化。

五、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為新醫(yī)院搬遷人員儲備，今年新進(jìn)人員較多，加強(qiáng)對新進(jìn)人員培養(yǎng)帶教，科室完善了臨床帶教計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施執(zhí)行，積極按計(jì)劃組織新進(jìn)人員及低年資醫(yī)師定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，利用科周會和早交班時(shí)間進(jìn)行特殊病例針對性討論或經(jīng)驗(yàn)交流。一年來我科學(xué)習(xí)氣氛濃郁，業(yè)務(wù)提高很大。全科同志在業(yè)務(wù)工作安排的前提下積極參加醫(yī)院組織的理論學(xué)習(xí)，提高了整體的理論水平、技能和法律法規(guī)意識。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極協(xié)助其它科室開展新工作。

麻醉科是各臨床科室中風(fēng)險(xiǎn)最大的科室之一，也是任務(wù)很繁重的科室，我們克服了工作中執(zhí)業(yè)人員的嚴(yán)重不足，繼續(xù)完善落實(shí)各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格各項(xiàng)操作規(guī)程，不放松安全質(zhì)量管理，注重麻醉過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍，確保醫(yī)療安全。最大限度的減少了麻醉意外和并發(fā)癥的發(fā)生。

過去的一年有成就，有收獲，也有困難，有挑戰(zhàn)。我們有信心在新的一年來臨之際，為科室、為醫(yī)院的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為新醫(yī)院搬遷做準(zhǔn)備，從各個(gè)方面做好儲備，穩(wěn)步向前！

麻醉科 2016年12月

第五篇：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

（一）一名教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉?！?/p>

一、教師必須具備職業(yè)道德。

作為教師，我們除了要具備相關(guān)的專業(yè)技能以外，還必須具備相關(guān)的職業(yè)道德。

首先，作為教師我們要愛崗敬業(yè)，只有真心的喜歡這份工作我們才會用心的去做，才能做好。我們經(jīng)常說的一句話“興趣是最好的老師”只有對這份工作有興趣，才會有熱情，才會努力。所以要想干好這份工作，就先讓自己真心的喜歡它。

其次，作為教師我們應(yīng)該關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)代教學(xué)已經(jīng)有權(quán)利教學(xué)轉(zhuǎn)化為能力教育。作為老師我們要慈愛。這一點(diǎn)我以前就做的不夠好，我會對學(xué)生大發(fā)脾氣，會對他們大吼大叫，總是用一種權(quán)力去約束學(xué)生。學(xué)生犯了錯(cuò)誤我就會很生氣，嚴(yán)厲的批評他們。事后仔細(xì)想一想又覺得很后悔。古人說：“人非圣賢，孰能無過?”允許我們大人犯錯(cuò)誤，也應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該冷靜的對待學(xué)生的錯(cuò)誤，在處理學(xué)生問題時(shí)，要學(xué)會尊重學(xué)生，注意維護(hù)學(xué)生的自尊心。要學(xué)會站在學(xué)生的角度看問題。對學(xué)生要寬容，要給學(xué)生解釋的機(jī)會，真正俘獲學(xué)生的心。新的學(xué)期我打算改變自己的管理策略，做到三不“不生氣，不大聲說話，不盲目批評”，真正實(shí)現(xiàn)關(guān)愛教學(xué)，不依靠壓力和權(quán)力來逼迫學(xué)生學(xué)習(xí)，要用關(guān)愛去打動學(xué)生，讓他們從心里佩服老師，真正做到“親其師，信其道”。相信我的努力會有所>收獲，我很期待，也很有信心。相信我的關(guān)愛教學(xué)一定能成功。

二、終身學(xué)習(xí)

俗話說“活到老，學(xué)到老”我們老師更應(yīng)該如此，我們要給學(xué)生新鮮的水，所以我們必須使自己成為源源不斷的活水，我們就必須時(shí)刻學(xué)習(xí)。做一個(gè)成功的教學(xué)者，我們就必須樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我知道我們剛剛走出大學(xué)校門時(shí)，我以為自己的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，走上工作崗位之后，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的，工作也是一種學(xué)習(xí)，工作中更需要不斷地學(xué)習(xí)。因此在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外，我還要大量閱讀課外書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，隨時(shí)給自己充充電。讓自己不至于知識枯竭，不要讓自己成為一潭死水。

三、學(xué)會做一個(gè)合格的老師

可能說出來大多數(shù)不會相信，他們會說，你就是老師，怎么還要學(xué)做老師呢?以前我一直認(rèn)為自己就是老師，只要上好課，批改好作業(yè)，輔導(dǎo)好學(xué)生就可以了。但是我這樣認(rèn)真做了這些以后，我發(fā)現(xiàn)只能給自己打70分。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)之后，我才知道自己一直不會做老師，如果我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，要想在教育事業(yè)上作出點(diǎn)成績的話，我必須先學(xué)會做一名>幸福的教師，教師除了上課，批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生以外，還有許多工作，還有很多學(xué)問。首先我們對待學(xué)生要一視同仁，堅(jiān)信自己的學(xué)生就是最好的孩子，正確看待孩子智商的差異，對不同的孩子采取不同的教育方法。這樣我們就不會為有的學(xué)生成績差而大發(fā)脾氣，我們就能夠心平氣和的看待差生。其次，我要認(rèn)真分析自己的教學(xué)策略，要精講精煉，上課的時(shí)候教師不要講得太多，不要讓學(xué)生對教師產(chǎn)生依賴性，要教會學(xué)生思考，讓學(xué)生的主體地位得到真正的體現(xiàn)。本學(xué)期有很多略讀課文，我打算把這些課文放手讓學(xué)生去講。鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，也鍛煉學(xué)生的>勇氣。還要讓學(xué)生適時(shí)的批改作業(yè)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。此外，我還要時(shí)刻給學(xué)生增加自信，讓他們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中，相信自信會創(chuàng)造奇跡。我要在教室里貼上這樣的橫幅“生命會因努力而精彩”。

四、做一個(gè)幸福的老師

大多數(shù)的老師都認(rèn)為教師這一職業(yè)注定不會幸福，每天面對的是愛闖禍的孩子，大大小小的事情都等著老師去解決，學(xué)生的學(xué)習(xí)也讓老師時(shí)刻生氣。我也是這樣，我認(rèn)為自己很累，每天都在和學(xué)生生氣，時(shí)刻都是面帶怒容?！坝钪婧泼鞜o涯，人之生存其中特別是與人相識相處，都是一種天地機(jī)緣。因此，我們必須珍惜”我們和學(xué)生相識一場，是一種緣分，我們不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動而破壞了這種美好的緣分。這就要求我們要學(xué)會優(yōu)化自己的情緒，把自己的煩惱弱化，陶老師說的好：“不要做一只杯子，而要成為一個(gè)湖泊”我覺得自己以前就不會控制自己的情緒，心情不好時(shí)我會很不耐煩，致使學(xué)生不敢靠近我。妨礙了師生之間的交流。今后我要努力做一個(gè)湖泊，學(xué)會優(yōu)化自己的情緒，時(shí)刻做學(xué)生眼中的快樂的老師!

我班的成績一直不是很好，我曾想到過要放棄，但是每當(dāng)我看到那一張張純真稚嫩的臉，我就不忍心放棄他們，聽了陶老師的課以后，我更加堅(jiān)定了，我決不放棄，哪怕我會再次失敗，哪怕我會再一次失望，我也決不放棄他們，這是我作為老師最基本的道德。我和他們一起努力，相信我們會取得進(jìn)步，哪怕很小的進(jìn)步我們也會很幸福!“一分耕耘，一分收獲”新的學(xué)期我會和我的孩子們一起加油，相信他們會讓我成為一個(gè)幸福的老師。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

（二）記得有很多人都說說，教師是天底下最光輝的職業(yè)。之前記得，如今懂得。

“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。那怎樣才算做了一名真正的好教師呢？，通過>培訓(xùn)，我才認(rèn)識道知皮毛容易知內(nèi)涵無論從理論還是實(shí)踐都要付出艱辛的。我想只要有熱愛教育事業(yè)這顆心，熱愛學(xué)生，理解和尊重他們，加強(qiáng)自我修養(yǎng)堅(jiān)信一定會干好的。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我更堅(jiān)定了自己“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做，完善自己。要堅(jiān)定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。真正的把教師這一個(gè)職業(yè)當(dāng)作一份自己的事業(yè)來完成。

（一）首先要培養(yǎng)自已作為一個(gè)教師的歷史使命感?！白鲆惶煜灎T，就要發(fā)一天的光；做一只春蠶，就要吐一寸絲?！边@是我的教育觀和思想觀。千萬不能有“做一天和尚撞一天鐘”這種不負(fù)責(zé)任、逍遙懈怠的思想，有的就是一種教師的使命感。通過一年的學(xué)習(xí)，使我漸漸懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至付出自己全部的心血。這種付出是需要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的，要以強(qiáng)烈的責(zé)任訊作為代價(jià)。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，應(yīng)該勤勤懇懇，無怨無悔。這也是>師德的首要條件。

（二）其次要熱愛自己的學(xué)生。張威興老師在《>班主任工作方法淺談》中講道：班主任的愛，是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，是激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)的催化劑，是師生之間達(dá)到心理相融的接觸點(diǎn)，也是班主任的教育機(jī)智，教育才能的血和肉是一種含有友情有超越友情，含有父母的愛又超越父母的教育之愛，作為一個(gè)教師，要想愛更要會愛，如果不會愛，原來即使想愛，后來也會變得不愛。用自己的話來說，教師需要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，從而促進(jìn)他們的全面健康發(fā)展。通過培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛一個(gè)學(xué)生?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個(gè)層面，善愛則是另一個(gè)層面、作為教師。今后我需要努力做到能愛，善愛，去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微笑的閃光點(diǎn)，要愛他們具有巨大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性?！皭邸币詯蹌悠湫模試?yán)導(dǎo)其行；愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒。

（三）在自己的教師道路中，一定要明白“學(xué)無止境”。在培訓(xùn)的過程當(dāng)中，老師留給我記憶深刻的話就是：“要教人一杯水的知識，自己需要有一桶水的知識”。作為一個(gè)剛剛步入社會的新人來說，大學(xué)里學(xué)的很多都是理論方面的知識，實(shí)踐中卻是相當(dāng)?shù)谋∪酰栽诓饺虢處煃徫恢?，?dāng)務(wù)之急的一點(diǎn)就是自己要大量的充電，不論是對理論方面的知識還是實(shí)踐方面的知識，都要向老教師虛心請教，使自己成為一桶滿滿的水，把自己的水傳授給學(xué)生，讓學(xué)生真正做到德智體全面發(fā)展，成為對社會有用的棟梁之才。

（四）對于自己作為一個(gè)老師“師德”的培養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容中，對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的課程內(nèi)容也讓我有頗多的感受。到底什么是師德師風(fēng)？師德，是教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，則是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對一個(gè)教師特別重要，因?yàn)榻處熓菍W(xué)生行為的標(biāo)桿。正所謂“其身正，不令而行；其身不正，隨令不行。”愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，其實(shí)這些都是師德師風(fēng)的一種體現(xiàn)。

（五）對于自己教師職業(yè)道德的培養(yǎng)。教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在教育責(zé)任感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是相當(dāng)強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動其起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留心學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任、如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入到自己的工作當(dāng)中去呢？那就更不要談兢兢業(yè)業(yè)的為學(xué)生服務(wù)了。然而，光有責(zé)任感還是不夠的，教師不應(yīng)只是成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好老師起碼的道德，是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注他們的>心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn)，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng)造。

短短三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也讓我學(xué)習(xí)到了很多作為一個(gè)教師應(yīng)該明白的最基本的道理。培訓(xùn)的這些老師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯，卻流露出一種樸實(shí)真誠、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度。也讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺。

我想，作為一個(gè)教師，不僅是一個(gè)教書育人的教師，更應(yīng)該成為一個(gè)研究者。在教書育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份進(jìn)入生活本身，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時(shí)的內(nèi)在真實(shí)，來展示教學(xué)的。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)

（三）寒來暑往，光陰荏苒，不知不覺已在小學(xué)教學(xué)工作崗位上奮斗了十幾個(gè)春秋。這十幾年，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事的幫助，也有自己的心血和汗水。腳印見證成長，汗水見證努力，榮譽(yù)見證成功?；仡欉@十幾年，自己在德、能、勤、績等方面，真的是有花有果，有香有色，有笑有淚，有苦有樂。

一、以德修身，以德立行，以德育人為師者，必先有德?！暗隆笔墙處熜奚?、立行、育人的根本。

首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進(jìn)步，保持與黨同步，嚴(yán)以律己。積極主動參加>政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持“與時(shí)俱進(jìn)”的思想。其次是美行。德美者，行必正。作為一名教師，自己的行為就是學(xué)生的榜樣。我以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的格言要求自己，檢驗(yàn)自己。工作、生活，時(shí)時(shí)處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮，以勤勞為榮；工作上我以刻苦工作為樂，以努力奮進(jìn)為樂。再其次是美言。有德者，言行一致；有德者“大音希聲，大象希形”。教學(xué)上，我以生動的優(yōu)美的語言教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生以啟迪，以教益，以收獲；生活中，我以樸實(shí)的語言對對待同事，朋友。這些年來，我與教師們一道，緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍，全心全意地為教育工作，為學(xué)生服務(wù)，為社會培養(yǎng)人才。

二、注重歷練，提高能力，增長才干

1、注重歷練歷練是最好的老師。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長，必然和他的成長歷程息息相關(guān)。在歷練中成長，在歷練中成才。

2、重視學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是成長的必由之路。學(xué)習(xí)是我人生中的重要內(nèi)容，“終身學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)信條。一是提高學(xué)歷。工作之余，我積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。同時(shí)也參加了骨干教師培訓(xùn)。二是擴(kuò)大知識視野。我深知，要培養(yǎng)好學(xué)生，教師的知識不但要豐富，更要做到更新?！昂米x書”，“讀好書”，我把讀書當(dāng)作一種生活，一種工作，一種快樂。通過知識學(xué)習(xí)，避免了自己知識老化，思想僵化，保持了知識的與時(shí)俱進(jìn)。三是加強(qiáng)教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育新理念，樹立教育新觀念，把握教育新動向。在教學(xué)中，觀念不落后，方法不落伍。正是自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好，做得有特色，教育教學(xué)實(shí)效明顯。

三、熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生熱愛是最好的老師。

正因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)校，熱愛我的工作，在工作中，為了教育教學(xué)，我朝而往，暮而歸，有時(shí)甚至通宵達(dá)旦。有人說我不知疲倦，一旦工作起來，就會忘了身邊的人和事。在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，我既耐心，又嚴(yán)格，重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。在學(xué)生的生活中，我關(guān)心體貼，尤其是現(xiàn)在的留守兒童嚴(yán)重，我更是讓他們感到家的溫馨，親人的>溫暖，讓他們在生活中快樂，學(xué)習(xí)中有上進(jìn)。

四、勤耕耘，碩果豐存；苦奮斗，桃李滿園工作十年，苦樂自在人心。

近幾年來，因?yàn)榕颓趭^，自己在教育教學(xué)上取得了一定的成績?？粗逃虒W(xué)質(zhì)量一年比一年好，看著學(xué)生悶得點(diǎn)滴進(jìn)步，自己心里有的只是滿足，有的只是快樂。成績屬于過去，希望還在未來。本著一顆熱愛教育的心，熱愛孩子的心，熱愛事業(yè)的心，我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè)，“捧著一顆心來，不帶半根草去?！币匀孀优５木?，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進(jìn)！