第一篇：xxx年新生入學(xué)入托小結(jié)

Xxx年新生入學(xué)入托預(yù)防接種證查驗(yàn)培訓(xùn)小結(jié)

為了搞好入托入學(xué)查驗(yàn)兒童預(yù)防接種證工作，消除免疫空白人群，提高兒童相關(guān)傳染病特異性免疫力免，在學(xué)校建立一個(gè)預(yù)防傳染病的免疫屏障，減少學(xué)校相應(yīng)傳染病發(fā)生，防止出現(xiàn)爆發(fā)疫情，保護(hù)兒童身體健康，持正常的教學(xué)秩序和社會(huì)安定，xxx衛(wèi)生院開展入學(xué)入托兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知。

一、查驗(yàn)對(duì)象：

全鎮(zhèn)托幼機(jī)構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童，包括外地兒童和在本地借托借讀或轉(zhuǎn)入學(xué)生。

二、組織落實(shí)

6月20日組織xxx小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)專人負(fù)責(zé)查驗(yàn)工作的人員參加xxx衛(wèi)生院舉辦的入學(xué)入托接種證查驗(yàn)培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證和疫苗漏種兒童補(bǔ)種工作的監(jiān)督和管理。強(qiáng)調(diào)審核兒童入學(xué)入托預(yù)防接種證工作的重要性及必要性，強(qiáng)調(diào)核證率與學(xué)校傳染病發(fā)病率的高低關(guān)系。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

1、在新生報(bào)名時(shí)，建立入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)制度。

2、兒童在報(bào)名前，到xxx衛(wèi)生院由計(jì)免門診開據(jù)“合肥市兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種通知單”學(xué)校以班級(jí)為單位填寫《查驗(yàn)預(yù)防接種證兒童疫苗完成情況記錄表》。

3、學(xué)校在兒童入學(xué)入托時(shí)憑補(bǔ)種通知單給予登記報(bào)名。

4、學(xué)校應(yīng)配合接種單位，開展6歲兒童相應(yīng)疫苗的接種工作。

5、預(yù)防接種門診要積極與各個(gè)學(xué)校和幼兒園取得聯(lián)系，建立相應(yīng)單位本底資料和聯(lián)系人檔案，并登記造冊(cè)，掌握需補(bǔ)種兒童詳細(xì)名單，組織做好漏種兒童的補(bǔ)種工作和6歲兒童相應(yīng)疫苗的接種。

四、培訓(xùn)結(jié)果：

Xxx共有小學(xué)托幼機(jī)構(gòu)9 所，參加本次培訓(xùn)共9名教師，參加培訓(xùn)率達(dá)100%。本次培訓(xùn)由院防?？茖?duì)查驗(yàn)事項(xiàng)進(jìn)行系統(tǒng)詳細(xì)的培訓(xùn)，對(duì)各位教師提出的不明白的問題能夠認(rèn)真解答，使各位老師掌握了預(yù)防接種證查驗(yàn)的基本方法，提高了學(xué)校老師對(duì)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，為莊墓鎮(zhèn)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作打下良好的基礎(chǔ)。

Xxx

衛(wèi)生院

Xxx年x月xx日

第二篇：新生入托、入學(xué)查驗(yàn)小結(jié)

新生入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)小結(jié)

潁南社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心公衛(wèi)科，按照上級(jí)文件精神，于9月10日開展對(duì)潁南轄區(qū)和小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了《新生入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)》工作。

為了確保工作順利完成，8月31日潁南社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)潁南各小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了《新生入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)》培訓(xùn)會(huì)，探討《新生入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)》的方式方法, 明確各項(xiàng)工作要求和目標(biāo)，確保查驗(yàn)工作規(guī)范、按時(shí)高效完成。及時(shí)組織業(yè)務(wù)骨干成立專門的查驗(yàn)小組，合理安排了查驗(yàn)流程和時(shí)間,一一上門對(duì)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)兒童進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)。由于衛(wèi)生局和教育局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我辦事處的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施，基本達(dá)到了預(yù)期目的。

通過兩天的《新生入托、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)》工作，發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識(shí)不足；不重視預(yù)防接種證查驗(yàn)和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況；兒童家長(zhǎng)對(duì)計(jì)劃免疫知識(shí)知曉率較低，對(duì)接種工作不配合，造成無證兒童增多。針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的情況，潁南社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童和移民兒童的預(yù)防接種管理上，對(duì)無證和免疫漏種兒童及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。此項(xiàng)工作預(yù)計(jì)在9月20日順利完成。

第三篇：入學(xué)入托工作總結(jié)

入學(xué)入托工作總結(jié)

2013 年東風(fēng)中心校預(yù)防接種查驗(yàn)工作，在鎮(zhèn)教委的協(xié)調(diào)和支持下，在縣疾 控中心的指導(dǎo)下，通過班主任教師的配合，較好地完成了 2013 年入 托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將查驗(yàn)情況總結(jié)如下：

一、抓好預(yù)防接種證查驗(yàn)培訓(xùn)與宣傳發(fā)動(dòng)工作 根據(jù)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<各鎮(zhèn)入托入學(xué)兒童 預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作實(shí)施方案>的通知》精神，我們與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)商，于 2013 年8 月31日?qǐng)?bào)名時(shí)對(duì)新生進(jìn)行一次預(yù) 防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)，學(xué)校分管人員基本清 楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記 表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，讓群眾理解、支持和配合計(jì) 劃免疫工作，提高疫苗查漏補(bǔ)種接種率。我們利用多種形式，采 用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知 識(shí)，發(fā)放《預(yù)防接種證―是兒童身體健康的保證》等宣傳單 60 余份。

二、查驗(yàn)接種證及補(bǔ)種疫苗情況 ：

為了保證查驗(yàn)接種工作的質(zhì)量，我們讓報(bào)名教師將入學(xué)新生的接種 證按班級(jí)統(tǒng)一收集起來，我們防疫人員與學(xué)校分管人員一起查 驗(yàn)，并做好查驗(yàn)登記，對(duì)漏種和無證的學(xué)生登記在《威寧年 度入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補(bǔ)種情況一覽表》上，并對(duì)這些學(xué)生下 發(fā)接種通知單或補(bǔ)證通知單，要求學(xué)生利用周六周日時(shí)間到接種 門診補(bǔ)種或補(bǔ)證，對(duì)未及時(shí)到門診接種補(bǔ)證的學(xué)生，由學(xué)校在 此督促，確保預(yù)防接種證查驗(yàn)質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計(jì)補(bǔ)種各種疫苗： 脊灰、麻疹、白破二聯(lián)、百白破三聯(lián)、乙肝疫苗、乙腦疫苗、流腦疫苗、甲肝、風(fēng)疹、腮腺炎疫苗、,補(bǔ)種率 98%.三、存在問題 根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，我鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存 在以下問題：

1、個(gè)別教師查驗(yàn)預(yù)防接種證工作查驗(yàn)不及時(shí)，主要是對(duì)此行工作重要性認(rèn)識(shí)不足，沒有引起足夠的重視，對(duì)此項(xiàng)工作 支持不夠，導(dǎo)致此項(xiàng)工作一拖再拖。

2、已開展查驗(yàn)預(yù)防接種證的單位，補(bǔ)證補(bǔ)種工作不徹底，學(xué)校 沒有及時(shí)督促學(xué)生及時(shí)到轄區(qū)接種門診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗。

3、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生及兒童 家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性，各級(jí)各類學(xué)校和預(yù) 防接種單位要相互協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)生及有關(guān)文件指示精神，作好 查驗(yàn)接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作，及時(shí)與校方聯(lián)系協(xié)商，切實(shí)做好兒 童預(yù)防接種證的補(bǔ)辦和漏種疫苗的補(bǔ)種工作防止疫苗相關(guān)疾病 在學(xué)校的流行，以保證正常的教學(xué)秩序。

XX中心校 2013年11月2日

第四篇：入學(xué)入托總結(jié)

桂花鎮(zhèn)衛(wèi)生院春季入學(xué)入托

接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》和《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》，切實(shí)做好兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的傳染病控制，保護(hù)兒童身體健康，按照疾控中心《關(guān)于開展全省入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知。

定于3月在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展春季新生入托幼兒童和新入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一〃接種對(duì)象

全鎮(zhèn)托幼機(jī)構(gòu)新入學(xué)兒童，包括外地兒童轉(zhuǎn)入學(xué)生。

二〃組織實(shí)施

為保證工作順利實(shí)施，遵照區(qū)疾控中心和教育局文件要求，召開專題會(huì)議進(jìn)行周密安排，要求各校把學(xué)校及幼兒園接種證查驗(yàn)作為控制學(xué)校傳染病的一項(xiàng)重要工作，按時(shí)按要求完成，并納入常規(guī)常年開展。我院結(jié)合實(shí)際制定了具體實(shí)施計(jì)劃，通知幼兒園和學(xué)校各班班主任對(duì)家長(zhǎng)開展預(yù)防接種證查驗(yàn)工作宣傳，通知所有新入校學(xué)生報(bào)名之前到我院預(yù)防預(yù)防接種點(diǎn)交預(yù)防接種本查驗(yàn)。查驗(yàn)完后給反饋通知單交由學(xué)校。本鎮(zhèn)計(jì)劃免疫專干進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《桂花鎮(zhèn)入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)實(shí)施方案》為主的培訓(xùn)。教育局將查驗(yàn)預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報(bào)名程序，保證查驗(yàn)接種證工作順利實(shí)施。

三.查驗(yàn)結(jié)果：

我鎮(zhèn)查驗(yàn)接種證工作從2月26日開始至3月29日，對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校和幼兒園新生開展了接種證查驗(yàn)工作，查驗(yàn)覆蓋率為100％。應(yīng)查驗(yàn)兒童35人，實(shí)查驗(yàn)兒童35人；持接種證人數(shù)35人，接種記錄完整人數(shù)27人，應(yīng)補(bǔ)種人8人，實(shí)際補(bǔ)種人數(shù)8人。應(yīng)補(bǔ)種劑次9劑次，實(shí)補(bǔ)種劑次9劑次,補(bǔ)種率達(dá)100％。

四、工作評(píng)價(jià)：

本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，由于區(qū)衛(wèi)生局和教育局的重視，各學(xué)校的積極配合，使我市的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作得以順利實(shí)施，基本達(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗(yàn)工作也存在一些問題：

1、免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識(shí)不足；不重視預(yù)防接種證查驗(yàn)和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。留守兒童，流動(dòng)兒童家長(zhǎng)對(duì)計(jì)劃免疫知識(shí)知曉率較低，對(duì)接種工作不配合，造成部分未補(bǔ)種兒童。今后應(yīng)重視免疫規(guī)劃及預(yù)防接種的宣傳，切實(shí)做好學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，加強(qiáng)免疫規(guī)劃管理。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調(diào)，逐步在托幼、學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)大免疫規(guī)劃的宣傳，采取不同形式，舉辦托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)相關(guān)人員的培訓(xùn)，提高托幼機(jī)構(gòu)和小學(xué)校老師和兒童家長(zhǎng)對(duì)免疫規(guī)劃和預(yù)防接種知識(shí)的認(rèn)識(shí)。每年幼兒入托、新生入學(xué)將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作列為主要內(nèi)容，將查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作納入免疫規(guī)劃管理。

3、通過對(duì)35名兒童預(yù)防接種證的查

驗(yàn)，其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實(shí)的問題。要將工作重點(diǎn)放在流動(dòng)兒童和留守兒童的預(yù)防接種管理上，對(duì)無證和免疫漏種兒童及時(shí)到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證、補(bǔ)種。確保讓每名適齡兒童都能及時(shí)享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。

桂花衛(wèi)生院 2015年3月29日

第五篇：新生入學(xué)教育小結(jié)

新生入學(xué)教育小結(jié)

本人現(xiàn)擔(dān)任初一三班班主任，開學(xué)以來分別從入學(xué)常規(guī)教育，新生安全教育，集體主義教育，校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，文明行為習(xí)慣教育，新生常規(guī)養(yǎng)成教育，課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育等方面對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育，經(jīng)過兩周的入學(xué)教育取得了一定的成效，但仍有很大的不足，現(xiàn)對(duì)兩周工作總結(jié)如下： 一，成效

1，建立了良好的班風(fēng)，同學(xué)們積極向上，充滿活力，同學(xué)們關(guān)愛這個(gè)大集體，大多數(shù)同學(xué)能夠做到互相幫助，關(guān)愛集體。并能做到不遲到不早退，基本上杜絕了各種小團(tuán)體主義的發(fā)生。

2，集思廣益制定了符合本班的班規(guī)，并制定了合理的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰制度。3，進(jìn)行活力課堂學(xué)習(xí)小組建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4，確定了班委名單，并明確了班委的職責(zé)。二，不足之處

1，學(xué)生手冊(cè)部分條款學(xué)習(xí)不到位，例如，走讀生放學(xué)期間出校門時(shí)沒有進(jìn)行有序的排隊(duì)；部分學(xué)生沒有穿校服。

2，文明行為還沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。例如，教室內(nèi)衛(wèi)生不合格，甚至有人在教室里亂扔垃圾；課后出現(xiàn)在走廊以及教室內(nèi)打鬧現(xiàn)象以及說臟話現(xiàn)象。3，新生常規(guī)還沒有很好的養(yǎng)成，未做到事事有人做，人人有事做。

4，課堂學(xué)習(xí)方面，部分同學(xué)上課說話，紀(jì)律不達(dá)標(biāo)；作業(yè)沒能做到按時(shí)交。

5，安全方面沒有引起足夠的重視，學(xué)生離校時(shí)未能及時(shí)斷電，關(guān)電腦，斷電，斷水，關(guān)門。

6，早操期間部分學(xué)生說話，以及眼保健操期間未能認(rèn)真做操。三，措施

1，利用班會(huì)繼續(xù)認(rèn)真研讀中學(xué)生手冊(cè)，并對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行說服教育。

2，出現(xiàn)不文明行為時(shí)，發(fā)動(dòng)各科老師以及班委的力量，杜絕一切不文明的行為；衛(wèi)生方面，利用好衛(wèi)生委員以及各個(gè)小組組長(zhǎng)的力量，將工作細(xì)化，勤打掃勤檢查。3，利用好活力課堂小組，給每個(gè)人分配一定的職務(wù)，做到人人有事做，事事有人做。4，紀(jì)律方面發(fā)動(dòng)紀(jì)律委員以及班委的力量，共同維持班級(jí)紀(jì)律，另外班主任要多進(jìn)班，多跟班，多表揚(yáng)守紀(jì)律的學(xué)生，多與學(xué)生溝通交流，幫助其改正壞習(xí)慣。

5，作業(yè)方面，多與各科老師溝通，并發(fā)揮各科課代表的作用，并與未交作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行溝通，了解其原因及困難，并幫助其一起克服困難。

6，安全方面，選擇兩名安全員每天進(jìn)行檢查安全隱患并及時(shí)匯報(bào)，并讓班委起到帶頭作用，繼續(xù)進(jìn)行集體主義教育，讓所有學(xué)生都動(dòng)起來杜絕一切安全隱患的發(fā)生。7，早操期間班主任緊跟本班隊(duì)伍，以及讓班委起到帶頭作用，并多表揚(yáng)多激勵(lì)；眼保健操期間班主任進(jìn)班，監(jiān)督其認(rèn)真做操。

8，班委之間認(rèn)真研讀量化考核制度，并在班會(huì)上進(jìn)行宣讀，每個(gè)禮拜對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核，對(duì)學(xué)生起到一定的警示作用。9，班主任做到勤反思勤思考。

總之，對(duì)于學(xué)生來說，從小學(xué)升入初中是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變，常規(guī)養(yǎng)成，文明行為養(yǎng)成等需要一個(gè)過程，班主任工作任重而道遠(yuǎn)。