第一篇:做好創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作方案
做好創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作方案
做好創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作方案
做好領(lǐng)導點評工作,是督促基層黨組織和黨員踐行公開承諾,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入發(fā)展的重要途徑;是進一步強化黨建責任,加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導和指導的重要措施;是增強基層黨組織和黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動自覺性和主動性,激發(fā)基層黨組織和黨員的內(nèi)在動力。根據(jù)長沙市教育系統(tǒng)創(chuàng)新爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動的實施方案》的通知精神,經(jīng)學校黨委研究決定,現(xiàn)就做好領(lǐng)導點評工作提出如下實施意見:
一、責任主體
領(lǐng)導點評的責任主體原則上根據(jù)
黨組織隸屬關(guān)系確定。黨委及黨委成員由市教育局聯(lián)系點領(lǐng)導點評;各支部及支部委員由黨委或黨委成員點評;黨員由所在黨支部負責人點評。
二、點評內(nèi)容
領(lǐng)導點評要圍繞推動教育發(fā)展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織的總要求和創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,將履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內(nèi)容,實事求是給予點評,肯定成績、指出問題,明確努力方向。
對基層黨組織的點評主要包括以下方面:
1、創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進情況;
2、深入學習實踐科學發(fā)展觀,推動本單位中心工作和重點任務完成情況;
3、學校未來五年發(fā)展計劃執(zhí)行情況;
4、著力提高教育教學質(zhì)量情況;
5、第二屆“感動星城·感動周南魅力教師”活動組織情況;
6、青年教師技能比武大賽組織情況;
7、兌現(xiàn)整改承諾,為民辦好事辦實事情況;8加強黨
組織和黨員隊伍建設,以黨性黨風帶師德師風,黨建項目領(lǐng)辦執(zhí)行情況;
9、存在問題及努力方向。
對黨員的點評主要包括以下方面:
1、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況,特別是完成急難險重任務的表現(xiàn)情況;
2、踐行承諾、崗位爭優(yōu)的情況;
3、著力提高教育教學質(zhì)量情況;4聯(lián)系群眾辦實事做好事,服務群眾的情況;
5、存在不足及努力方向。
三、點評方式
領(lǐng)導點評原則上每季度進行一次,聯(lián)點領(lǐng)導對聯(lián)系點的點評適時進行。領(lǐng)導點評采取現(xiàn)場點評、會議集中點評、個別談話點評等方式進行。上一級黨組織負責人對基層黨組織的點評,可結(jié)合召開有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展督促檢查等經(jīng)常性工作進行。聯(lián)點領(lǐng)導對聯(lián)系點的點評,一般采取現(xiàn)場點評的方式進行,可結(jié)合參加領(lǐng)導班子民主生活會、支委會議等有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展督促檢查等經(jīng)常性工作進行。
各黨支部對黨員的點評,一般采取召開支部黨員大會的方式進行,也可結(jié)合黨員學習培訓、“三會一課”、黨員活動日等經(jīng)常性工作進行。那一世范文網(wǎng)
領(lǐng)導點評要做好充分準備,認真調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見,掌握基層黨組織和黨員的主要工作及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。點評時,要認真聽取基層黨組織和黨員匯報,實事求是地肯定成績,指出問題,提出改進意見,明確努力方向。
領(lǐng)導點評情況要作好記錄,建立臺賬,并通過適當方式在一定范圍內(nèi)向群眾通報。
四、點評步驟
領(lǐng)導點評主要按以下步驟進行。
1、匯報情況。點評前,根據(jù)點評內(nèi)容基層黨組織向上級黨組織和聯(lián)系點領(lǐng)導、黨員向黨支部書面或口頭匯報前段情況,特別是黨組織和黨員推動教育發(fā)展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織等工作情況,并對進一步
搞好活動提出設想和建議。
2、進行點評。點評負責人對各支部和黨員進行點評,實事求是地肯定成績,客觀公正地指出存在的問題、分析原因,提出今后工作的意見建議。針對基層黨組織和黨員存在的不足,指導制定具體整改措施,幫助解決存在的困難和問題。被點評的黨組織和黨員要作好領(lǐng)導點評書面記錄。每次領(lǐng)導點評后,各支部的《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評登記表》和《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領(lǐng)導點評登記表》請于一周內(nèi)交學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦。
3、整改表態(tài)。領(lǐng)導點評后基層黨組織負責人和黨員根據(jù)點評內(nèi)容作整改表態(tài)發(fā)言,并采取召開會議、媒體宣傳和公示欄、墻報、學校網(wǎng)站等多種形式,向群眾公開領(lǐng)導點評情況和整改措施,主動接受群眾監(jiān)督。
4、跟蹤問效。各支部要根據(jù)領(lǐng)導點評內(nèi)容,結(jié)合公開承諾工作,采取一月一檢查、一季度一分析,綜合匯總分
析各方面反映的情況,及時解決工作中存在的問題。要將領(lǐng)導點評工作與群眾評議有機銜接,把本次領(lǐng)導點評整改落實情況作為下一次領(lǐng)導點評和群眾評議的重要內(nèi)容,并將領(lǐng)導點評情況作為基層黨組織和黨員評比表彰的重要依據(jù)。
五、具體安排
六、組織要求
1、注重落實領(lǐng)導責任。各支部要切實加強領(lǐng)導,作好安排部署,抓好組織實施,確保黨組織和黨員都參與到點評中來,努力實現(xiàn)領(lǐng)導點評工作全面覆蓋。黨委委員要深入聯(lián)系點開展點評,發(fā)揮示范引導作用,帶動面上領(lǐng)導點評工作深入開展。
2、注重推動中心工作。緊緊圍繞學校中心任務、發(fā)展目標和重點工作,根據(jù)校黨委和各支部的職責任務和黨員的崗位特點,堅持干什么就點評什么,促使學院黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常工作生活中、落實到實際行動上,推動中央、省委、市委和教育局黨委重
大決策部署及上級黨組織指示精神的貫徹落實,促進中心工作和重點任務的完成,防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作出現(xiàn)“兩張皮”。
3、注重取得活動實效。聯(lián)系基層實際,回應群眾期盼,注意觸及校黨委和各支部在推動發(fā)展、促進和諧、服務群眾和組織建設等方面存在的突出問題,指導各黨支部和黨員制訂具體的改進措施,切實幫助解決存在的困難,使領(lǐng)導點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾事項、推動學習實踐活動整改措施落實、解決組織建設突出問題的有力抓手,真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程。
4、注重加強分類指導。要堅持從實際出發(fā),區(qū)分不同部門、實際情況,針對不同群體、不同崗位黨員特點,圍繞教書育人、服務發(fā)展,重點對黨員愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表,關(guān)愛學生、做好教育教學工作等方面進行點評。
5、注重激發(fā)內(nèi)在動力。堅持鼓勵為主,積極引導,注重總結(jié)推介各支部
創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和涌現(xiàn)的先進典型,充分保護和調(diào)動各支部和黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,點出動力,評出干勁,形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局。
第二篇:學校做好創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作方案[推薦]
學校做好創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作方案
做好領(lǐng)導點評工作,是督促基層黨組織和黨員踐行公開承諾,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入發(fā)展的重要途徑;是進一步強化黨建責任,加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導和指導的重要措施;是增強基層黨組織和黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動自覺性和主動性,激發(fā)基層黨組織和黨員的內(nèi)在動力。根據(jù)Xx市教育系統(tǒng)創(chuàng)新爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)新爭優(yōu)活動的實施方案》的通知精神,經(jīng)學校黨委研究決定,現(xiàn)就做好領(lǐng)導點評工作提出如下實施意見:
一、責任主體
領(lǐng)導點評的責任主體原則上根據(jù)黨組織隸屬關(guān)系確定。黨委及黨委成員由市教育局聯(lián)系點領(lǐng)導點評;各支部及支部委員由黨委或黨委成員點評;黨員由所在黨支部負責人點評。
二、點評內(nèi)容
領(lǐng)導點評要圍繞推動教育發(fā)展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織的總要求和創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,將履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內(nèi)容,實事求是給予點評,肯定成績、指出問題,明確努力方向。
(一)對基層黨組織的點評主要包括以下方面:
1、創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進情況;
2、深入學習實踐科學發(fā)展觀,推動本單位中心工作和重點任務完成情況;
3、學校未來五年發(fā)展計劃執(zhí)行情況;
4、著力提高教育教學質(zhì)量情況;
5、第二屆“感動星城·感動周南魅力教師”活動組織情況;
6、青年教師技能比武大賽組織情況;
7、兌現(xiàn)整改承諾,為民辦好事辦實事情況;8加強黨組織和黨員隊伍建設,以黨性黨風帶師德師風,黨建項目領(lǐng)辦執(zhí)行情況;
9、存在問題及努力方向。
(二)對黨員的點評主要包括以下方面:
1、參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況,特別是完成急難險重任務的表現(xiàn)情況;
2、踐行承諾、崗位爭優(yōu)的情況;
3、著力提高教育教學質(zhì)量情況;4聯(lián)系群眾辦實事做好事,服務群眾的情況;
5、存在不足及努力方向。
三、點評方式
領(lǐng)導點評原則上每季度進行一次,聯(lián)點領(lǐng)導對聯(lián)系點的點評適時進行。領(lǐng)導點評采取現(xiàn)場點評、會議集中點評、個別談話點評等方式進行。上一級黨組織負責人對基層黨組織的點評,可結(jié)合召開有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展督促檢查等經(jīng)常性工作進行。聯(lián)點領(lǐng)導對聯(lián)系點的點評,一般采取現(xiàn)場點評的方式進行,可結(jié)合參加領(lǐng)導班子民主生活會、支委會議等有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展督促檢查等經(jīng)常性工作進行。各黨支部對黨員的點評,一般采取召開支部黨員大會的方式進行,也可結(jié)合黨員學習培訓、“三會一課”、黨員活動日等經(jīng)常性工作進行。
領(lǐng)導點評要做好充分準備,認真調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見,掌握基層黨組織和黨員的主要工作及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。點評時,要認真聽取基層黨組織和黨員匯報,實事求是地肯定成績,指出問題,提出改進意見,明確努力方向。
領(lǐng)導點評情況要作好記錄,建立臺賬,并通過適當方式在一定范圍內(nèi)向群眾通報。
四、點評步驟
領(lǐng)導點評主要按以下步驟進行。
1、匯報情況。點評前,根據(jù)點評內(nèi)容基層黨組織向上級黨組織和聯(lián)系點領(lǐng)導、黨員向黨支部書面或口頭匯報前段情況,特別是黨組織和黨員推動教育發(fā)展、促進校園和諧、服務師生群眾、加強基層組織等工作情況,并對進一步搞好活動提出設想和建議。
2、進行點評。點評負責人對各支部和黨員進行點評,實事求是地肯定成績,客觀公正地指出存在的問題、分析原因,提出今后工作的意見建議。針對基層黨組織和黨員存在的不足,指導制定具體整改措施,幫助解決存在的困難和問題。被點評的黨組織和黨員要作好領(lǐng)導點評書面記錄。每次領(lǐng)導點評后,各支部的《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評登記表》和《黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中接受領(lǐng)導點評登記表》請于一周內(nèi)交學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦。
3、整改表態(tài)。領(lǐng)導點評后基層黨組織負責人和黨員根據(jù)點評內(nèi)容作整改表態(tài)發(fā)言,并采取召開會議、媒體宣傳和公示欄、墻報、學校網(wǎng)站等多種形式,向群眾公開領(lǐng)導點評情況和整改措施,主動接受群眾監(jiān)督。
4、跟蹤問效。各支部要根據(jù)領(lǐng)導點評內(nèi)容,結(jié)合公開承諾工作,采取一月一檢查、一季度一分析,綜合匯總分析各方面反映的情況,及時解決工作中存在的問題。要將領(lǐng)導點評工作與群眾評議有機銜接,把本次領(lǐng)導點評整改落實情況作為下一次領(lǐng)導點評和群眾評議的重要內(nèi)容,并將領(lǐng)導點評情況作為基層黨組織和黨員評比表彰的重要依據(jù)。
五、具體安排
六、組織要求
1、注重落實領(lǐng)導責任。各支部要切實加強領(lǐng)導,作好安排部署,抓好組織實施,確保黨組織和黨員都參與到點評中來,努力實現(xiàn)領(lǐng)導點評工作全面覆蓋。黨委委員要深入聯(lián)系點開展點評,發(fā)揮示范引導作用,帶動面上領(lǐng)導點評工作深入開展。
2、注重推動中心工作。緊緊圍繞學校中心任務、發(fā)展目標和重點工作,根據(jù)校黨委和各支部的職責任務和黨員的崗位特點,堅持干什么就點評什么,促使學院黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常工作生活中、落實到實際行動上,推動中央、省委、市委和教育局黨委重大決策部署及上級黨組織指示精神的貫徹落實,促進中心工作和重點任務的完成,防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作出現(xiàn)“兩張皮”。
3、注重取得活動實效。聯(lián)系基層實際,回應群眾期盼,注意觸及校黨委和各支部在推動發(fā)展、促進和諧、服務群眾和組織建設等方面存在的突出問題,指導各黨支部和黨員制訂具體的改進措施,切實幫助解決存在的困難,使領(lǐng)導點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾事項、推動學習實踐活動整改措施落實、解決組織建設突出問題的有力抓手,真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程。
4、注重加強分類指導。要堅持從實際出發(fā),區(qū)分不同部門、實際情況,針對不同群體、不同崗位黨員特點,圍繞教書育人、服務發(fā)展,重點對黨員愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表,關(guān)愛學生、做好教育教學工作等方面進行點評。
5、注重激發(fā)內(nèi)在動力。堅持鼓勵為主,積極引導,注重總結(jié)推介各支部創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和涌現(xiàn)的先進典型,充分保護和調(diào)動各支部和黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,點出動力,評出干勁,形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局
第三篇:創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作方案
創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作方案
創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導點評工作方案
為切實做好領(lǐng)導點評工作,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,根據(jù)湖南省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組《轉(zhuǎn)發(fā)的通知>的通知》和長沙市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》文件精神,提出如下實施意見。
一、責任主體
領(lǐng)導點評的責任主體原則上根據(jù)黨組織隸屬關(guān)系確定?;鶎狱h組織及其主要負責人由上一級黨組織負責人點評,基層黨組織班子成員由黨組織主要負責人點評,黨員由其所在黨支部負責人點評。各直屬單位黨組織及其主要負
責人和各區(qū)縣教育系統(tǒng)的點評按創(chuàng)先爭優(yōu)活動局領(lǐng)導聯(lián)系分工確定。
二、主要內(nèi)容
領(lǐng)導點評要緊緊圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總體要求和創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求,將履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內(nèi)容。
對基層黨組織的點評主要包括以下方面:創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織推進情況;深入學習實踐科學發(fā)展觀,推動本單位中心工作和重點任務完成情況;為民辦好事實事情況;加強黨組織和黨員隊伍建設情況;存在問題及努力方向。
對黨員的點評主要包括以下方面:參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況;踐行承諾、崗位爭優(yōu)的情況;聯(lián)系群眾、服務群眾的情況;存在不足及努力方向。
三、基本方法
領(lǐng)導點評原則上每季度進行一次,聯(lián)點領(lǐng)導對聯(lián)系點的點評適時進行。領(lǐng)
導點評采取現(xiàn)場點評、會議集中點評、個別談話點評等方式進行。上一級黨組織負責人對基層黨組織的點評,可結(jié)合召開有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展督促檢查等經(jīng)常性工作進行。聯(lián)點領(lǐng)導對聯(lián)系點的點評,一般采取現(xiàn)場點評的方式進行,可結(jié)合參加領(lǐng)導班子民主生活會等有關(guān)會議、深入基層調(diào)研、開展督促檢查等經(jīng)常性工作進行。黨支部書記對黨員的點評,一般采取召開支部黨員大會的方式進行,也可結(jié)合黨員學習培訓、“三會一課”、黨員活動日等經(jīng)常性工作進行。那一世范文網(wǎng)
領(lǐng)導點評要做好充分準備,認真調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見,掌握基層黨組織和黨員的主要工作及開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況。點評時,要認真聽取基層黨組織和黨員匯報,實事求是地肯定成績,指出問題,提出改進意見,明確努力方向。
領(lǐng)導點評情況要作好記錄,建立臺賬,并通過適當方式在一定范圍內(nèi)向群
眾通報。
四、有關(guān)要求
領(lǐng)導點評要注意把握以下要求:
1、注重推動中心工作。緊緊圍繞推進教育改革發(fā)展、建設教育強市、辦人民滿意教育的中心任務,根據(jù)基層黨組織的職責任務和黨員的崗位特點,堅持干什么就點評什么,促使基層黨組織和黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)到日常工作生活中、落實到實際行動上,推動《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神的貫徹落實,促進中心工作和重點任務的完成,防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作出現(xiàn)“兩張皮”。
2、注重解決實際問題。聯(lián)系基層實際,回應群眾期盼,注意觸及基層黨組織在推動發(fā)展、促進和諧、服務群眾和基層組織建設等方面存在的突出問題,指導基層黨組織和黨員制定具體的改進措施,切實幫助解決存在的困難,使領(lǐng)導點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾事項、推動學習實踐活動整改措施落實、解決基層黨組織建設突出問題的有力抓手,真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦成群眾滿意工程。
3、注重加強分類指導。區(qū)分基層黨組織的不同類型和不同情況及黨員的不同群體、不同崗位,有針對性地提出點評要求,精心組織好領(lǐng)導點評。
對高等學校、中等職業(yè)學校、中小學和學前教育機構(gòu)黨組織要重點圍繞貫徹黨的教育方針、加強師德師風建設和思想政治工作、提高辦學質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才、辦人民滿意學校、服務地方經(jīng)濟發(fā)展等方面的做法和成效進行點評。對二級機構(gòu)黨組織要圍繞服務發(fā)展、服務學校、服務師生,幫助學校、師生解決實際問題,構(gòu)建全方位、多層次的服務體系等方面的做法和成效開展點評。對區(qū)縣教育局系統(tǒng)要圍繞貫徹黨的教育方針,結(jié)合本地區(qū)實際,統(tǒng)籌推進教育事業(yè)發(fā)展的做法及成效開展點評。
對教職工黨員要圍繞教書育人、服務發(fā)展,重點對黨員愛崗敬業(yè)、廉潔從
教、為人師表,關(guān)愛學生、做好教育教學工作等方面進行點評。對學生黨員要圍繞刻苦學習、道德養(yǎng)成、遵守法紀、參加志愿服務活動等方面進行點評。對離退休黨員,根據(jù)具體情況,采取靈活方式給予點評。對流動黨員點評,流入地黨組織負責人要切實負起主體責任,流出地黨組織要注意加強與流動黨員的聯(lián)系溝通,了解他們參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動的情況,聽取他們的匯報,進行點評。
4、注重激發(fā)內(nèi)在動力。堅持鼓勵為主,積極引導,注重總結(jié)推介基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和涌現(xiàn)的先進典型,充分保護和調(diào)動基層黨組織和黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,點出動力,評出干勁,形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局。
5、注重強化組織領(lǐng)導。各級黨組織要高度重視,落實責任,切實加強領(lǐng)導和指導。黨組織書記要負總責、帶頭抓,各級黨員領(lǐng)導干部要帶頭參加支部活動,帶頭深入聯(lián)系點和基層單位開展
點評,發(fā)揮示范帶動作用。各區(qū)縣教育局黨委、高新區(qū)教育黨委、市教育局直屬單位黨組織、市民辦教育黨委要于9月25日前制定出臺領(lǐng)導點評工作方案,報市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)辦,并在10月15日前完成一次領(lǐng)導點評工作。
第四篇:關(guān)于認真做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評
關(guān)于認真做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評
工作的安排意見
各股室:
實行領(lǐng)導點評,是推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展的重要方式。為了進一步增強黨組織及廣大黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和堅定性,以更高的標準、更嚴的要求、更加務實高效的作風,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動有序有效開展,現(xiàn)就做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評工作安排如下:
一、點評對象
點評對象為全單位黨組織和黨員。領(lǐng)導點評按照黨組織隸屬關(guān)系確定。單位黨組織點評本單位黨員。領(lǐng)導點評每季度進行一次,本次領(lǐng)導點評要在2010年
月
日前完成。
二、點評內(nèi)容
領(lǐng)導點評要緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,并結(jié)合各項重點工作任務落實情況,肯定成績,指出存在問題和努力方向,督促整改提高。對黨組織的點評,重點圍繞“五個好”要求,點評其在引領(lǐng)發(fā)展、關(guān)注民生、實事辦理、服務群眾、構(gòu)建和諧、承諾履行、加強自身建設及創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展等方面的情況。對黨員的點評,重點圍繞“五帶頭”要求,點評其執(zhí)行能力、工作作風、效率業(yè)績、服務群眾、承諾踐諾、廉潔自律及立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用等方面的情況。
三、基本原則
開展領(lǐng)導點評工作,應遵循以下四個原則:
1、實事求是原則。要深入基層、深入群眾,認真開展調(diào)查研究,全面掌握黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進展、實效和存在問題,確保點評客觀公正、實事求是。
2、分級負責原則。黨組織負責人要對本黨組織所屬黨員進行點評;上級黨組織負責人要對下級黨組織及其所屬黨員進行點評;黨員領(lǐng)導干部要對所分管的部門和所聯(lián)系的黨組織及其所屬黨員進行點評。
3、限期整改原則。在肯定成績的同時,重點指出存在的問題,指明努力方向,提出整改要求。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動思想不重視、措施不得力、效果不明顯的基層黨組織和黨員,要及時提出整改意見,限期整改;要加強跟蹤和督促檢查,確保整改效果。
4、典型推動原則。要牢牢把握正確的輿論導向,堅持正面教育為主。要深入挖掘和樹立各行各業(yè)的先進典型,用身邊的典型教育和帶動身邊的人,以點帶面,進一步學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。
四、方法步驟
領(lǐng)導點評要堅持隨機點評與定期點評相結(jié)合、集中點評與逐個點評相結(jié)合、專項點評與統(tǒng)籌點評相結(jié)合。要結(jié)合日
常工作安排、走訪慰問、調(diào)研督查、民主生活會、干部職工會議等隨機開展點評。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全局性工作、階段性工作中出現(xiàn)的困難和問題,要及時召開轉(zhuǎn)向工作點評推進會,分析問題產(chǎn)生的原因,采取有效措施,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有序推進。領(lǐng)導點評按以下方法步驟進行。
1、廣泛了解情況。點評前,黨組織負責人或聯(lián)點領(lǐng)導要充分利用到基層調(diào)研、檢查工作等機會,準確掌握黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的真實情況?;鶎狱h組織和黨員就開展創(chuàng)先爭優(yōu)情況要認真回顧,形成書面材料報上一級黨組織負責人或聯(lián)點領(lǐng)導。
2、召開點評會議。會前,各部門要及時主動地與縣級聯(lián)點領(lǐng)導提前進行溝通,商定會議時間和有關(guān)點評事宜。點評時,黨支部召開全體黨員大會,黨員人數(shù)較多的黨委(總支)召開包括班子成員、所轄黨支部書記以及部分黨員群眾代表參加的黨員會議,由黨組織書記主持會議并匯報創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,上一級黨組織負責人或聯(lián)點領(lǐng)導結(jié)合下一級黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展及各項中心工作任務落實情況進行點評,提出實事求是、客觀公正的點評意見。被點評的黨組織要安排專人對點評情況進行記錄、整理、匯總,填寫《點評登記表》,建立點評工作臺賬。
3、督促整改落實。點評后,對領(lǐng)導提出的點評意見,黨組織和黨員要認真研究討論,明確整改措施,加大整改力
度,務求整改實效。點評領(lǐng)導要加強督查指導,對整改落實情況提出評價意見,并記入《點評登記表》。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位對點評開展情況要形成書面小結(jié),連同《點評登記表》一并上報縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組辦公室。
五、具體要求
要把領(lǐng)導點評作為推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手,切實加強領(lǐng)導,精心組織實施。
一要強化領(lǐng)導責任。實行領(lǐng)導點評,各級黨組織書記是第一責任人。要主動深入基層一線調(diào)研指導,掌握本單位黨組織工作情況,要注重把點評的重點放在糾偏、促進和激勵上,提高點評的針對性和時效性。
二要強化點評措施。要定期不定期地運用各種方式進行點評,用切實有效的工作方法轉(zhuǎn)變工作作風,推動工作任務落實,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。領(lǐng)導點評情況還應以書面形式在一定范圍內(nèi)進行公開。要重視點評后的結(jié)果運用,通過點評解決問題,提高活動質(zhì)量,避免就黨建抓黨建、就活動搞活動。要不斷拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作思路,切實增強黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)意識,有效激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)在動力。
三要注重結(jié)合實際。上級黨組織負責人及聯(lián)點領(lǐng)導在指出問題基礎(chǔ)上,要切實幫助基層黨組織解決一些實際困難,同時注意理順黨員情緒,做好思想政治工作。要把領(lǐng)導點評作為一項經(jīng)常性工作,與加強基層黨組織建設結(jié)合起來,與
回應群眾期盼訴求結(jié)合起來,與加快項目建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、維護社會穩(wěn)定、促進各項重點工作任務落實結(jié)合起來,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
附:
1、黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評表
主題詞:
2、黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導電平表
正寧縣勞務辦 2010年8月27日
創(chuàng)先爭優(yōu)
領(lǐng)導點評
安排意見
第五篇:領(lǐng)導點評工作方案
***局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導點評
工作實施方案
領(lǐng)導點評是促使基層黨組織和黨員認真踐諾,引領(lǐng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入推進、取得實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為切實做好領(lǐng)導點評工作,推動***局創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施意見的總體要求,結(jié)合分局創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況,現(xiàn)就做好領(lǐng)導點工作制定如下實施方案。
一、責任主體
領(lǐng)導點評原則上按照黨組織隸屬關(guān)系和領(lǐng)導分工進行?;鶎狱h組織及其主要負責人由上一級黨組織負責人點評,基層黨組織班子成員由黨組織主要負責人點評,黨員由其所在黨支部負責人點評。確保領(lǐng)導點評不漏一個黨組織和黨員。把日常點評和定期點評結(jié)合起來,通過創(chuàng)新和明確點評主體,落實各級黨組織書記責任,構(gòu)建“人人有責任、個個有壓力”的工作格局。
二、主要內(nèi)容
領(lǐng)導點評要緊緊圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總要求,緊緊圍繞跨越式發(fā)展和長治久安主題,堅持干什么就點評什么,把點評重點放到推動中心工作、解決實際問題、激發(fā)內(nèi)在動力上來,重點圍繞解放思想、改進作風、提升效率、轉(zhuǎn)變方式、改善民生、和諧穩(wěn)定、承諾踐諾等方面進行點評。將履行職責、兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮作用情況作為主要內(nèi)容,實事求是予以點評,肯定成績、指出問題,明確努力方向。
對黨員的點評重點圍繞以下5個方面進行:
1、以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員郭明義和姜英以及**為榜樣,緊緊圍繞積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動,立足本崗位爭優(yōu)秀,特別是完成國檢和搶險保通等急難險重任務等方面的情況進行點評。
2、圍繞政治表現(xiàn)、政治理念、民族團結(jié)等方面進行點評。
3、圍繞轉(zhuǎn)變思想作風、改進工作作風、增強執(zhí)行力等方面進行點評。
4、圍繞兌現(xiàn)承諾、服務群眾、為群眾辦實事做好事等方面進行點評。
5、圍繞黨性修養(yǎng)、思想作風、廉潔自律等方面進行點評,針對每個人存在的問題與不足,指明今后努力方向。
三、基本方法
一是集中點評。黨支部負責人利用組織生活會、集中學習、工作例會等對黨員進行集中點評,集中點評活動每季度至少開展一次,做到點評事項清楚、點評對象明確,點評有整改、有落實、有提高、有記錄。
二是個別點評。黨支部負責人要通過面對面?zhèn)€別交流的方式,對所管理的黨員進行點評。對參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有差距的黨員和薄弱環(huán)節(jié),也可專門約談,指出問題,督促整改提高,黨支部要結(jié)合各階段中心工作,每月至少開展一次點評。
三是現(xiàn)場點評。黨支部主要負責人要結(jié)合工作調(diào)研、督促檢查、專項述職、考核等經(jīng)常性工作,深入到班組和生產(chǎn)一線,通過實地查看,了解活動動態(tài),召開黨員群眾代表座談會等形式,進行現(xiàn)場點評?,F(xiàn)場點評每半月至少開展一次。
四是隨機點評。黨支部根據(jù)實際工作需要,可采取隨機抽樣的方法確定點評對象,對黨員進行隨機點評。
五是重點點評。黨支部把黨員干部特別是重要崗位的黨員干部作為點評重點,與組織生活會、民主評議黨員、群眾評議等結(jié)合起來,與總結(jié)考核結(jié)合起來。黨支部根據(jù)中心和重點工作需要,每半年至少開展一次重點點評。
六是談話點評。結(jié)合談心談話活動,黨支部主要負責人對黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行個別談話、單獨點評。談話點評每半年至少開展一次。
四、點評步驟
一是點評前要建立調(diào)研機制(聽取匯報)。重視掌握民意、了解實情,在點評前運用召開座談會、發(fā)放意見表、設置意見箱、個別談話等形式,廣泛征求群眾對黨組織和黨員的意見建議,把情況摸透、問題找準,提高點評的針對性。點評時,黨員要向點評人匯報爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員情況,介紹公開承諾的具體內(nèi)容和兌現(xiàn)承諾的情況等,結(jié)合自身實際對開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出具體想法及措施。聽取匯報前,可以通過察看黨員工作、學習情況,走訪群眾等方式全面了解情況。
二是點評問題前要健全審核機制(實施點評)。對調(diào)研掌握的情況和需要點評指出的重大問題,由黨支部專題會議研究,確定適當?shù)臅r間、適當?shù)娜藛T、適當?shù)姆绞竭M行點評。點評領(lǐng)導結(jié)合實際肯定成績,指出問題和不足,提出意見建議。點評結(jié)束后,及時填寫《基層黨員點評表》。
三是點評問題中要強化落實機制(整理公開)。對領(lǐng)導提出的點評意見,及時向黨員反饋,督促落實整改措施。點
評結(jié)束后,要認真整理領(lǐng)導點評意見,在一定范圍內(nèi)將點評情況以書面形式向黨員群眾公開。
四是點評結(jié)束后要實行獎懲機制(整改落實)。領(lǐng)導點評落實“三個掛鉤”,確保工作效果好、作用顯。將點評結(jié)果與推優(yōu)評先、與考核、與公開承諾相掛鉤。要把點評結(jié)果作為日常考評、績效工資、獎懲激勵、晉升職稱、評選評優(yōu)、推薦任用的重要依據(jù),對履行職責不到位、群眾有不良反映的進行誡勉談話,整改不力、群眾反映強烈的進行果斷調(diào)整,以權(quán)謀私、違紀違法的進行嚴肅處理。對于領(lǐng)導提出的點評意見,黨支部和黨員要認真研究討論,落實整改措施。整改到位后,相關(guān)情況要以書面形式及時回復領(lǐng)導。
領(lǐng)導點評時,可以邀請部分群眾代表參加,并充分發(fā)表意見和建議。點評領(lǐng)導要充分結(jié)合群眾代表提出的意見和建議,提出整改要求。
四、有關(guān)要求
(一)、落實領(lǐng)導責任。黨支部要切實加強領(lǐng)導,作好安排部署,抓好組織實施,確保每個黨員都參與到點評中來,實現(xiàn)領(lǐng)導點評工作全覆蓋。黨員領(lǐng)導干部特別是“一把手”要深入聯(lián)系點和班組開展點評,發(fā)揮示范引導作用,帶動領(lǐng)導點評工作深入開展。
(二)、加強分類指導。要深入實際、深入群眾,認真調(diào)查研究,真實掌握黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施、進展和實效,使領(lǐng)導點評具有客觀性、針對性和實效性。針對不同崗位黨員特點,進行分類指導、分來點評。
(三)、注重取得實效。要立足中心任務、發(fā)展目標和重點工作,聯(lián)系實際,回應群眾熱盼,根據(jù)黨員的崗位特點,堅持干什么就點評什么。要通過領(lǐng)導點評,促使黨員把創(chuàng)先爭優(yōu)體現(xiàn)在“正在干的事情”之中、落實到工作實際和本職崗位中,點出動力,評出干勁,是領(lǐng)導點評成為督促兌現(xiàn)公開承諾是想、推動學習實踐活動整改措施落實、解決基層黨組織建設突出問題,促進本單位各項工作全面推進的有力抓手,確保領(lǐng)導點評取得真正的實效。
(四)、強化典型推動。在實行領(lǐng)導點評工作過程中,要深入挖掘和總結(jié)黨員的先進事跡,著力推介創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經(jīng)驗、好做法。通過典型宣傳,在分局形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。