第一篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作總結

創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作總結

自縣委部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我校黨支部高度重視，按照活動第一階段的要求，抓好制定安排意見、動員部署、組織學習三個環(huán)節(jié)，結合本校實際，統(tǒng)籌兼顧，認真實施，有效保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動良好的開局。現(xiàn)將第一階段活動開展情況報告如下：

一、活動進展情況

縣委做出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署后，我校高度重視，積極響應，堅持“與上級黨組織同步、緊密結合部門職責、體現(xiàn)學校特色”的工作原則，確立“五個一”（召開一次專題研究會、成立一個領導小組、制定一個活動方案、召開一次動員大會、進行一次調查研究）工作思路，找準活動與工作的最佳結合點，從多方面入手，扎實工作，規(guī)定動作不走樣，自選動作有創(chuàng)新，做到了工作方案周密詳細，動員部署及時到位，組織學習成效明顯，實現(xiàn)了活動開展與日常工作兩不誤、兩促進?；顒娱_展以來召開動員會1次，組織集中學習8次，參加學習黨員240人（次），編發(fā)簡報4期，參與研討2次，全校創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作取得顯著效果。

二、活動主要措施

（一）周密安排，創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標思路明晰。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開始后，我校高度重視，及時召開黨支部會議，認真研究，傳達縣委、教育局黨委實施意見和主要領導講話精神。根據(jù)教縣委《實施意見》和局黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《實施方案》，對照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，結合我校實際，提出了《關于在全校黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排意見》，從指導思想、目標任務、主要內容、實施步驟及創(chuàng)建措施、組織領導五個方面對活動進行了安排，提出了具體要求，進一步明確了創(chuàng)建目標，細化了創(chuàng)建措施，豐富了創(chuàng)建內容，明確了創(chuàng)建活動的方向，為全面推動活動深入扎實開展奠定了基礎。

根據(jù)制定的實施方案，學校要求全校每個黨員結合各自工作崗位制定出了切合個人工作實際的創(chuàng)先爭優(yōu)活動具體實施方案，明確了具體方法步驟、時間安排、主要措施和詳細要求。

（二）加強組織領導，保證活動順利開展。成立了以黨支部書記為組長，班子其他成員為副組長、各中層領導為成員的的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責對活動督查指導、綜合協(xié)調、文書運轉和宣傳報道、簡報編發(fā)等工作。要求校領導班子成員進一步明確領導責任，加強對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體指導。形成一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實、人人參與活動的工作態(tài)勢。

（三）廣泛學習動員，營造良好的活動氛圍。為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動全員參與、氛圍濃厚，我校于2010年5月25日召開大會，安排部署全校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，黨支部書記詹雙全同志作了動員講話。

利用每周星期

二、星期四的集體學習，組織黨員干部進一步學習州委和縣委、局黨委關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排和文件精神。組織全體教職員工認真學習了十七大、十七屆三中、四中全會精神和中央第五次工作座談會議精神。與此同時，充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、主要內容和目標要求。通過宣傳發(fā)動，使全體黨員明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐科學發(fā)展觀的深化，是加強各級黨組織和黨員隊伍先進性建設的必然要求，是推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的重要保障，進一步統(tǒng)一了思想認識，提高了認識，增強了廣大黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和責任感，形成了濃厚的輿論氛圍，為整個活動營造了良好的工作環(huán)境。

（四）明確主題，豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。結合正在開展的四項活動活動扎實開展愛國主義和民族團結教育、師德教風整頓活動，創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織，爭當 “五個表率”優(yōu)秀共產黨員，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動任務落到實處。一是定責任?；顒宇I導小組依照工作崗位和工作職責，對黨員分層分類，將活動任務、責任細化并落實到崗、落實到人，用各項工作制度規(guī)范和約束，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。二是定標準。突出學校特色，對組織創(chuàng)建“五個好”基層黨組織、共產黨員達到“五帶頭”規(guī)定了統(tǒng)一標準，力爭達到評優(yōu)樹先有標桿、比學趕超有方向；三是定進度。堅持“超前不超時，保質又保量”原則，循序漸進，同步推進，使每個階段的工作有具體時間表，與局委同步合拍，有始有終。四是定抓手。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中抓好本職工作，把堅持“為群眾辦好事、讓群眾好辦事”的工作原則貫穿學校發(fā)展工作中。

三、存在的問題和今后打算

我校第一階段的工作雖然取得一些成績，但還存在著許多問題，主要表現(xiàn)在：一是宣傳發(fā)動不夠深入；二是個別黨支部學習流于形式，學以致用還不夠；四是個別黨員思想認識不夠明確。

對存在的問題，我們將從以下幾個方面加以改進：一是加強領導，明確責任，增強做好工作的使命感和責任感；二是強化學習，提高學習的針對性和有效性，做到“知行統(tǒng)一”；三是摒棄走過場、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動，把活動搞得更實更細；四是創(chuàng)新載體，使活動內容豐富，形式多樣，讓群眾能感覺得到，觸摸得到，使活動的成果惠及到廣大黨員和人民群眾；五是強化督查，對各處室的活動進展情況進行督促檢查,并對開展情況進行點評，肯定成績，指出不足，明確其下步努力方向，確?；顒尤蝿章涞綄嵦?，實現(xiàn)爭創(chuàng)活動與促進學校教育事業(yè)進步“雙贏”。

第一初級中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室

二〇一〇年七月二日

第二篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一、二階段總結

淅河鎮(zhèn)小學深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一、二階段工作總結

我校黨支部根據(jù)開發(fā)區(qū)黨工委《關于在全區(qū)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的實施方案》、區(qū)教育局《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》和中心學校教育黨總支《關于在學校黨組織和黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在學校開展“雙爭”活動的實施方案》（隨開教黨[2010]4號）文件精神，我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動第一階段工作已圓滿結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結如下：

一、統(tǒng)一思想、行動迅速，全面啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動

學校在鎮(zhèn)黨委和教育黨總支動員大會之后，學校黨支部立即召開支委會，專題研究部署學校深入開展學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動。會上學校黨支部書記常生存校長向全體支委傳達了鎮(zhèn)黨委和教育黨總支召開的創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會的精神，并就我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了初步的安排與部署。會議還結合學校的實際，就學校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實做好思想準備、組織準備和工作準備作了充分地研究。為加強我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的領導，學校黨支部成立了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，其組成人員為：

組 長：常生存

副組長：張開江 姜存旺 邵云平成 員：聶德學 徐厚黎 顏正和

劉紅玉 欽傳濤 程 偉

領導小組下設辦公室，張開江、顏正和同志為辦公室正副主任，負責創(chuàng)先爭優(yōu)、雙爭活動的組織領導、督導檢查和落實。

二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作

1.召開動員大會，周密部署活動內容。7月25日下午，淅河鎮(zhèn)小學黨支部在學校會議室召開“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”動員大會，全校十余名在職黨員準時參加了會議。會議學習了開發(fā)區(qū)教育總支文件（隨開教黨[2010]4號文件）——關于在學校黨組織和黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在學校開展“雙爭”活動的實施方案，傳達了教育黨總支“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會”精神，并組織學習了我校的爭先創(chuàng)優(yōu)及雙爭實施方案。會議重點聽取了學校黨支部書記常駐生存同志所做的創(chuàng)先爭優(yōu)動員報告。報告就本次活動提出三點意見，即一要統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的使命感和責任感；二要周密部署，精心組織，扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入有效開展；三要明確任務，扎實深入地開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，確?；顒尤〉脤嵭?。報告還結合學校實際，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”?！拔鍌€模范”細化為“學習鉆研的模范、愛崗敬業(yè)的模范、為人師表的模范、遵紀守法的模范、服務群眾的模范”。并號召全體黨員要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，切實促進學校教育、教學、后勤各項工作的開展，促進學?？茖W協(xié)調的發(fā)展，爭創(chuàng)優(yōu)秀基層黨支部，為推動學?？茖W發(fā)展、辦好人民滿意教育作出更大貢獻！

2.制定活動方案，確定活動主題和載體。學校在廣泛聽取黨員群眾意見的基礎之上，結合實際，制定活動方案，提出了學?；顒又黝}：“筑堡壘創(chuàng)先進走到前列，鑄師魂強師德干到卓越，上品牌出特色做到精細，謀發(fā)展促和諧做到極致?！?。具體目標是：“組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，管理質量創(chuàng)一流，教育事業(yè)科學發(fā)展”。黨員具體活動載體是：在學校黨員中開展比學習、比教學、比服務、比業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學質量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美，讓學生家長滿意的“四比三優(yōu)一滿意”活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3.自覺接受上級黨委的督查，及時查漏補缺。8月27日下午，中心學校聞中強校長一行蒞臨我校檢查指導工作。學校黨支部書記常生存同志代表學校支部做了具體匯報：一是動員部署。學校支部在7月25日召開動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出安排部署，搞好宣傳發(fā)動，切實解決好思想認識問題。二是制定活動方案。學校支部結合實際制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。并提出要把學習實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中。三是組織學習。支部和廣大黨員認真學習相關文件，深化認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。四是召開黨員大會，公開承諾爭創(chuàng)目標和具體辦法，并采取網絡共享等方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。督查組一行通過聽匯報、看檔案等方式全面了解了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，他們對支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一、二階段工作給予充分肯定，認為我?；顒又黝}突出，目標明確，早啟動，早謀劃，工作扎實。同時，對下一步全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作提出了建設性意見。

4.組織開展“重溫入黨誓詞、激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動新高潮。為進一步加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動我校教育教學改革，學校黨支部結合支部的實際組織開展了慶祝中國共產黨成立89周年系列活動。

①上一堂黨課。支部書記常生存作《開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動意義重大、影響深遠》的報告，以進一步統(tǒng)一思想，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的內在動力。

②開展爭先創(chuàng)優(yōu)承諾活動。結合創(chuàng)先爭優(yōu)實踐主題活動，開展支部和黨員以“五個好”、“五帶頭”的要求，推動黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，學校黨支部公開進行爭先創(chuàng)優(yōu)承諾，并在校園網上進行公示，接受群眾監(jiān)督

③重溫入黨誓詞，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)。通過集體宣誓，重溫誓詞，進一步增強共產黨員的榮譽感、責任感和使命感。

5.重宣傳，營造氛圍。學校在校園內懸掛橫幅，張貼標語，開辟學習園地，營造濃厚的活動氛圍。學校通過印發(fā)活動簡報，及時報道創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中涌現(xiàn)出的好經驗、好做法，鼓勵先進，鞭撻后進。

三、下一階段主要活動安排

1、“崗位奉獻”活動。從強化執(zhí)政理念，提高為人民服務本領入手，圍繞教育的中心任務，大力實施“堡壘工程”，把校園支部建設成為組織有力、運行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。學校采取走出去、請進來等形式，以及充分利用農遠、網絡教育資源開辦“國培”、“農村教師素質提高工程培訓”等多內容、多形式的培訓活動，提高我校教師的業(yè)務水平，為促進教育又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。

2、“服務群眾”活動。學校根據(jù)自身職能和特點，確定系列活動內容，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，重點開展好“千師進萬家，攜手助成長”家訪主題實踐活動，通過問計于民、問計于社會，不斷解放思想，轉變辦學理念，促進學?！翱茖W發(fā)展上水平”，確?！叭嗣袢罕姷脤嵒荨?。通過集中組織開展家訪活動，廣泛聽取家長的意見，進一步加強教師與家長的溝通，密切學校與家庭、社會的聯(lián)系，建立學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，取得家長和社會對教育的理解和支持，形成學校、家庭、社會共同關注、全力幫助學生健康成長的育人環(huán)境。

3、“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員教師先鋒崗、黨員教師責任區(qū)等形式，重點開展好“黨員師德風采榜”工作，宣傳一批教書育人、師德高尚的先進典型。把黨員身份亮出來，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。有計劃地確立一批“黨員師德風采榜”，發(fā)揮帶動作用，開展“師德師風先進事跡報告會”。

4、“組織創(chuàng)新”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度，健全黨領導的基層民主自治機制，推進黨建工作創(chuàng)新。

5.“四比三優(yōu)一滿意”活動。學校黨組織要緊緊圍繞學校中心工作，在黨員中開展好“四比三優(yōu)一滿意”活動，把黨員的先進性體現(xiàn)出來，使黨員教師做到帶頭跟黨走、帶頭提高教育質量、帶頭服務群眾、帶頭維護和諧穩(wěn)定、帶頭弘揚正氣。

第三篇：第一黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結（本站推薦）

三高中第一黨支部“創(chuàng)優(yōu)爭先”總結

自開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，第一黨支部在局黨委和校黨委的正確領導和關懷下，在本支部全體黨員教師及教職工的共同努力下，充分借鑒深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經驗，精心設計載體、豐富活動內容，采取有力措施，在全支部黨組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，為基層黨建注入了新鮮的活力。目前，各項工作正扎實有序的逐步開展，從而有力地促進了學校全面推進教育現(xiàn)代化，深入實施素質教育，不斷深化教育改革，提高教育教學質量，取得了新的可喜的業(yè)績，現(xiàn)將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來的情況作簡要總結如下：

一、以學習為引領，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

學校黨委召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會。本支部在校黨委的領導下，及時召開了相關會議，根據(jù)有關文件精神及學教活動要求，本支部對學習實踐活動作了全面的安排，擬訂了學習調研、分析檢查、整改提高三個不同階段工作實施辦法和具體計劃進程安排表，同時根據(jù)三個不同階段的要求，先后有序地開展了各項活動，保質、保量的完成了學習實踐活動的各項任務。尤其是第一階段(學習調研)，支部在組織學習的基礎上，進一步采取集中學習和個人學習相結合的方式，認真學習了領導《論科學發(fā)展觀言論》、《科學發(fā)展觀重要論述摘要》等內容，全體黨員在學習的同時，都能認真撰寫讀書筆記、心得體會，并積極參與了“深化解放思想大討論”活動，開展了心得體會交流并申報了“承諾書”。通過各科不同形式的學習，全體黨員同志進一步深刻理解和全面把握了科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，增強了學習實踐科學發(fā)展觀的責任感和使命感?？偠灾?，科學發(fā)展觀的思想在全體黨員的頭腦中得到了初步的確立。結合教育的實際，教育科學發(fā)展的意識得到了進一步增強，教育科學發(fā)展的能力得到了進一步提高，教育科學發(fā)展的水平得到了進一步提升。除此以外，本支部還組織全體黨員、教職工先后學習了關于師德修養(yǎng)，教育法律法規(guī)、新課程教育教學理念及心理健康等方面的文章，通過學習，黨員及教職工的精神家園得到了一定的打造。

二、以活動為抓手，黨員的先進性得到了充分的彰顯

本支部共有黨員18人，教學一線人員23人，其中黨員領導干部1人，學校黨支部，堅持以活動為抓手，努力通過各種活動進一步保持和弘揚黨員的先進性，展示共產黨的先鋒、模范形象。

第一：結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，圍繞“踐行科學發(fā)展觀、促進教育新氣象”，學校黨支部在全體黨員中間開展了“爭當教育新氣象發(fā)展排頭兵”主題實踐活動。

通過這一活動的開展，努力做到領導班子引領教育新氣象發(fā)展的能力更加凸顯，廣大黨員實踐教育新氣象發(fā)展的作用更加突出，學校黨組織推動教育新氣象發(fā)展的成效更加顯著。結合科學發(fā)展觀的學習，尤其是分析檢查階段的要求，召開了專題民主生活會，一是認真查找自身問題，深刻分析原因，開展批評和自我批評;二是認真查找學校貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻分析形成問題的主客觀原因，進一步明確了學?？茖W發(fā)展、新氣象發(fā)展的主要方向，趕超目標，總體思路。同時全體黨員積極參與“深化解放思想大討論”活動，使全體黨員的思想統(tǒng)一到謀劃教育科學發(fā)展、教育新氣象發(fā)展方面來。全體黨員結合自身和學校工作實際，為學校進言獻策10多條，并在自己工作中將科學發(fā)展的要求努力轉化為推進科學發(fā)展的堅強意志，內化為科學發(fā)展的實際能力、自覺行動，同時與學校一直開展的“黨員先鋒工程”、“黨員示范崗”等活動，在各自崗位上將“我是黨員，向我看齊”、“一名黨員，一面旗幟”等響亮口號轉化為教育改革的一道道亮麗的風景，一個個具體的行動，黨員的先進性得到了充分彰顯。黨員們在教育教學方面始終走在前列，而且在校本教研中積極承擔重任，爭講示范課，撰寫經驗交流材料。全體黨員都能在自己的平凡崗位上，勤勤懇懇，默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)的工作，處處起模范帶頭作用，引領教育向前發(fā)展，使得我校教育質量穩(wěn)步提高。第二：在學校黨支部開展的“發(fā)揮黨員先鋒示范作用，自覺抵制亂購輔導資料”主題特色活動中，學校一線黨員在去年學習、討論、承諾的基礎上，絕大部分黨員都能信守承諾，率先垂范，堅決拒絕輔導資料入校園，起到了很好的模范帶頭作用。

第三：本支部黨員在我校開展的骨干教師示范課上成績突出，深受校評委小組的好評，80%以上的骨干教師獲獎。在我校開展的“四個一”教學競賽中年輕的黨員教師不甘示弱、敢于爭先，成績卓越。在“三幫扶”活動中本支部所有黨員都積極伸出援助之手，在最短的時間里完成了幫扶任務，共捐款項4200元，及時送到幫扶對象手中。

在我校開展的“校園體育運動節(jié)”、“校園拔河比賽”等活動中黨員們踴躍參加，為本年級爭得榮譽。

第四：在評價階段，本年級41名教師本著廣泛參與的原則，對本支部進行評價和提出建議，并分別對本支部18名黨員進行公正、客觀地評價，經過組織集中測評，本年級共劃票324份。對黨員同志給予充分的肯定和認可。

三、存在的問題

1、學校的教學工作比較繁重，系統(tǒng)學習時間不夠充足。

2、基層黨員注重具體工作，理論學習意識不夠強烈。

3、部分黨員工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。

四、深入學習創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向

我們繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想要符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內化于心、與時俱進、踐之于行。

第四篇：第一學生黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結

中北大學機電工程學院

School of Mechatronic Engineering

第一學生黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段總結

為了響應學院黨總支的號召，第一學生黨支部在積極總結自身發(fā)展不足的基礎上，努力開展各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動來提高支部的建設水平。

一、黨員承包宿舍

(一)活動目的

使大一新生盡快地適應大學生活，找好大學的方向，同時加強支部成員與低年級學生的聯(lián)系，在鍛煉自身的同時提高學生黨員的模范帶頭作用。通過活動的開展，使大一新生對學生入黨工作有了更加清楚地認識，同時也方便支部對大一新生的了解，以便吸收優(yōu)秀的學生加入黨組織。

(二)活動內容

1、針對10級車輛和熱動專業(yè)新生的宿舍分配情況，本支部制定了人員安排表，每兩名支部成員承包一至兩個新生宿舍。

2、在活動的開展過程中，支部成員具體分工，就政治思想、學習表現(xiàn)、心理健康、社會活動等方面與新生進行了積極的交流，及時了解他們的思想動態(tài)和生活所需。

3、大一新生們也就學習和其他方面的困擾與支部成員進行了探討。支部成員結合自己的大學經歷，對他們提出的問題予以詳細地解答，使新生們能夠盡快找準大學的方向。

4、對于談話過程中提到的問題支部成員都認真記錄在了《機電工程學院第一學生黨支部黨員承包宿舍記錄》，以便在支部會議上集中討論并予以解決。(三)活動反饋

1、每位學生黨員要對被承包宿舍建立記錄檔案，及時填寫《機電工程學院第一學生黨支部黨員承包宿舍記錄》。

2、支部將不定期安排正式黨員對我支部成員承包的宿舍進行走訪，并對承包宿舍的情況進行統(tǒng)計、反饋，形成量化考核表，并于支部會議上進行公布。

3、黨員承包宿舍的情況結果將作為黨員操行評定的重要參考。

二、一幫一

(一)活動目的

針對本班級中受到學業(yè)警告以及掛科門次較多的同學，為了幫助他們盡快走出學習的困 中北大學機電工程學院

School of Mechatronic Engineering

境，解決生活上的困難，第一學生黨支部開展了“一幫一”活動，在加強學生黨員先鋒模范作用的同時，提高了黨員為同學服務的意識，并對班級的發(fā)展也起到了積極的推動作用。

(二)活動內容

1、本支部就各班的情況安排了班級負責人，由班級負責人具體開展各班級的“一幫一”活動。

2、輔導形式包括：監(jiān)督上課情況，督促按時完成作業(yè)，結對自習，考前輔導，其他形式自定。

3、除了學習方法上的幫助，支部成員也及時了解被幫助對象的想法，端正他們的學習態(tài)度，做到了從根本上解決問題。

(三)活動反饋

1、每位學生黨員要對被幫助對象建立檔案，及時填寫《機電工程學院第一學生黨支部黨員“一幫一”記錄》。

2、支部對被幫助對象的學習成績以及其它方面的表現(xiàn)進行了解，并對情況進行統(tǒng)計、反饋，形成量化考核表，并于支部會議上進行公布。

3、黨員“一幫一”的情況結果將作為黨員操行評定的重要參考。

三、早操

(一)活動目的

為了搭建一個支部成員之間的交流平臺，加強身體的鍛煉，督促支部成員養(yǎng)成良好的生活習慣，本支部開展了早操活動。在提高學生黨員身體素質的同時，豐富了支部的組織生活，進一步加強了支部的凝聚力。

(二)活動內容

1、支部定于每周一早晨七點宿舍樓下集合，并對成員參加情況進行登記。

2、早操內容：跑步、爬山、打籃球、踢毽子等體育活動，活動時間在半小時以上。

3、對上周情況進行總結，并對下周活動進行安排和部署。(三)活動反饋

1、根據(jù)早操簽到表，對支部成員的出勤情況進行總結，并于支部會議上進行公布。

2、早操出勤情況的結果將作為黨員操行評定的重要參考。

四、兩周一星

(一)活動目的 中北大學機電工程學院

School of Mechatronic Engineering

為了加強支部高低年級黨員之間的交流，在支部內部樹立良好的榜樣，調動支部成員相互學習的積極性，本支部開展了“兩周一星”的評比活動，旨在提高支部的建設水平。

(二)活動內容

1、在兩周一次的支部會議上，當選為“兩周一星”的支部成員將自己學習、工作、生活及思想等方面的突出表現(xiàn)予以介紹，其他成員認真聆聽并學習。

2、支部成員就自己近兩周的表現(xiàn)在會議上進行批評和自我批評。在認真總結自身缺點的同時，聽取支部其他成員對自己的意見。

3、對近兩周支部開展的“承包宿舍”、“一幫一”和“早操”等活動進行總結和討論，對活動的不足予以指出，并對活動的改善交流意見，以便支部在以后能更好地開展各項活動。

五、其它

針對本支部黨員人數(shù)過多的情況，經過支部書記和所有成員的討論一致決定，將第一學生黨支部分為車輛和熱動兩個學生黨支部，實行“分開管理，互相競爭，共同進步”的方針。

為了加強學生黨支部和教職工黨支部的聯(lián)系，第一學生黨支部在主樓十層會議室與十六系教職工黨員舉行了座談會。會上交談氣氛融洽，取得了良好的效果。為了讓更多的同學參與到與教職工黨員的交流中來，以后將由學生黨員帶領本班同學，以班級為單位，與老師就學習和生活等方面進行探討。

機電工程學院 第一學生黨支部 2010年11月

第五篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

今年以來，我在支部精心組織，采取有力措施，進行廣泛動員，號召全體黨員干部職工積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織活動中，充分認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的責任感和緊迫感，也意識到實施創(chuàng)先爭優(yōu)是提高黨員素質、加強黨組織建設和提升企業(yè)形象、推進經濟發(fā)展躍進的有力保障。在支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我始終按照支部的各項活動安排和組織，積極參與，無論在學習和加強思想進步方面，還是自身技術進步，帶頭工作方面，或是關心職工生活，加強民主建設方面，我都努力做好。

一、掌握政治方向，創(chuàng)新學習理念。

準時參加支部定期組織的學習，學習黨的政治理論、黨的新形勢和發(fā)展方向，我在黨組的教育培養(yǎng)下，按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規(guī)等知識的學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發(fā)展觀和正確的組織觀，特別在創(chuàng)優(yōu)爭先活動中，積極承諾，爭當優(yōu)秀黨員。認真貫徹執(zhí)行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。尊重領導，團結職工，思想作風端正，工作作風踏實，能夠堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，認真負責分管和協(xié)管工作，促進各項工作的順利開展。

黨支部教育廣大黨員干部如何學習，特別是黨員干部，充分認識到學習的必要性和重要性，要求黨員干部要樹立學無止境的終身學習理念，黨員始終保持積極向上的學習狀態(tài)，把學習作為思維方式和文化觀念變革的過程，自覺把學習當作一種政治責任和第一需求，使學習成為個人進步和發(fā)展的需要，實現(xiàn)由完成式學習向終身式學習的自我轉變，樹立與時俱進的創(chuàng)新學習理念，黨員干部緊跟時代步伐，善于在學習中創(chuàng)新，要善于在創(chuàng)新中學習，以創(chuàng)新發(fā)展作為學習的根本目的，運用所掌握的新知識和新技能，促進以觀念、知識、能力更新為目標的創(chuàng)新。

二、學以致用，在工作實踐中創(chuàng)先爭優(yōu) 利用周二、周五學習機會，大力提倡“在學習中討論、在討論中學”的支部學習理念，要求每次學習有組織者準備課題，采取邊學習邊討論的形式，效果非常好。每次都引導職工對學習內容進行吸收消化，把每次學習當做與職工交流的機會，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題以及遇到的難題都在交流中及時解決。比如在對崗位標準、規(guī)章制度學習時，經過學習過程中的討論部分，有時一些由于新增設備或技術改造等原因操作標準條款沒有及時更新，員工都會及時發(fā)現(xiàn)、及時提出改進建議，制度在執(zhí)行過程中有不規(guī)范或是不全面的規(guī)章，員工會及時提出意見，便于制度有效正確執(zhí)行，保證了規(guī)章制度的嚴肅性。根據(jù)收集的員工建議，規(guī)范各種記錄達六七十種，規(guī)范各種崗位職責幾十條，及時更新各種崗位操作十幾條，制定了各個工種巡回檢查路線圖，各個工種的工作標準更具體明確。

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術和文化修養(yǎng)，靈活運用所學知識。本人注重理論聯(lián)系實際，加強調查研究。在調查研究的基礎上，解決了許多日常工作中的問題，比如日常化驗中遇到的問題，礦井污水化驗COD的化驗數(shù)據(jù)出現(xiàn)不穩(wěn)定，無法準確指導水處理操作，經過多次化驗試驗和向有關技術人員請教，糾正了化驗過程中易出現(xiàn)問題的操作步驟，是得數(shù)據(jù)穩(wěn)定、準確。

本人具有較強的指導、管理、協(xié)調能力。在指導工作中，總是先認真領會有關文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案；然后征求各方面的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。堅持每月聽取上月工作情況匯報，研究當月工作安排計劃；在協(xié)調工作中，堅持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作任務。一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求都還存在很大差距。

三、關心職工生活，加強支部民主建設 利用周五周二的學習時間，深入普及《勞動法》《安全生產法》《婦女權益保障法》《婚姻法》等相關法律、法規(guī)的相關法律知識宣傳學習，以及公司有關的規(guī)章制度等，使廣大員工充分了解與自身利益密切相關的各項的規(guī)章制度和法律法規(guī)，讓職工學會以法維權，更好的維護自身的權益。

每月召開民主生活會，收集職工熱點難點問題20余條，走訪職工家庭10人次。對職工生活中存在的一些問題，我們根據(jù)實際情況并結合工作實際對崗位人員進行適當調整,還經常走訪慰問生病住院的職工及家屬，八月十五組織單位領導慰問在崗職工。只要是我們能力范圍內能解決的都給予解決，只要能為職工做的都會盡量去做。

2012.1.12