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      商丘市實驗中平安建設(shè)工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 19:46:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《商丘市實驗中平安建設(shè)工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《商丘市實驗中平安建設(shè)工作總結(jié)》。

      第一篇:商丘市實驗中平安建設(shè)工作總結(jié)

      商丘市實驗中學(xué)“深入開展平安商丘建設(shè)宣傳月”工作總結(jié) 根據(jù)“深入開展平安商丘建設(shè)宣傳月”活動要求,緊緊圍繞貫徹落實《商丘市社會治安綜治治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實施辦法》做好宣傳工作。大力宣傳總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述,大力宣傳我市決勝全面建成小康社會相關(guān)法律法規(guī),大力宣傳依法治市的重大安排部署。

      我校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究部署了宣傳月活動法案及工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促“平安商丘建設(shè)宣傳月”創(chuàng)建的各項工作,根據(jù)本校實際制定方案,確定目標(biāo),落實經(jīng)費,采取有效措施認(rèn)真組織創(chuàng)建活動。校長是創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,分管校長是創(chuàng)建工作直接責(zé)任人。

      我校緊緊圍繞治安熱點、民生熱點做好宣傳工作。針對國家安全領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn),加大反滲透、反間諜、反分裂、反暴恐教育;防盜搶、防詐騙、防火災(zāi)、防事故、防傳銷、防“民轉(zhuǎn)刑”案件的宣傳教育;防非法集資、防未成年人溺亡、防校園欺凌、防醫(yī)患糾紛的宣傳教育;法制宣傳教育;思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衛(wèi)生評比工作。利用國旗下講話、校園廣播、安全法制班會和校信通等形式進(jìn)行了宣傳。組織開展了一次主題為“學(xué)法遵法用法守法”法律知識競賽活動,開展了一次普法教育活動,邀請了法制副校長到校做法制報告,集中開展了一次法制宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生積極參與到活動中來,大力營造平安建設(shè)氛圍。為做好防火災(zāi)、防事故認(rèn)真組織全體師生開展一次安全應(yīng)急演練,強化師生的自護(hù)、自救、互救意識,提高師生在各種危險情況下的應(yīng)急避險能力。

      扎實推進(jìn)了學(xué)校法制教育“四落實”工作,堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,結(jié)合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動,使廣大師生提高了辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法成為我校全體師生上下的自覺行動。對家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過“致家長一封信”、校訊通、家長會等形式,進(jìn)行一次宣傳教育活動,將反滲透、反間諜、反分裂、反暴恐、反邪教及反盜搶、防詐騙、防火災(zāi)、防事故、防傳銷、防“民轉(zhuǎn)刑”案件等法制宣傳教育活動滲透到千家萬戶,擴大了平安商丘建設(shè)宣傳廣度和深度。

      商丘市實驗中學(xué)

      2017年3月30日

      第二篇:奈曼旗實驗中學(xué)平安校園建設(shè)工作總結(jié)

      實驗中學(xué)平安校園建設(shè)工作經(jīng)驗總結(jié)

      奈曼旗實驗中學(xué)現(xiàn)擁有48個教學(xué)班,2800多名學(xué)生,教職員工152人(專任教師132人,其中區(qū)級骨干教師1人,市級骨干教師6人,市旗級教學(xué)能手76人,高級教師23人,中級教師34人)的全日制、全封閉式的普通高中學(xué)校。學(xué)校有整潔幽雅的校園環(huán)境、良好的教學(xué)設(shè)施。有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、男女生宿舍樓,有學(xué)生專用餐廳、浴池,擁有設(shè)備先進(jìn)的理化生物實驗室,有現(xiàn)代化的多媒體教室、微機室、校園寬帶網(wǎng),藏書10萬余冊的圖書館。

      在旗委政府和旗教體局的關(guān)心和支持下,在全校師生不懈的努力下,學(xué)校先后被評為奈曼旗“學(xué)校管理先進(jìn)集體”;通遼市 “實驗教學(xué)先進(jìn)集體”、“先進(jìn)實驗室”、“精神文明單位”、“三育人先進(jìn)集體”、“安全文明小區(qū);自治區(qū)“現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校”、“普通高中管理先進(jìn)學(xué)?!弊灾螀^(qū)“青少年文明禮儀基地”。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子秉承“健康、勤奮、超越”的校訓(xùn),堅持以人為本的管理模式,求真務(wù)實的工作作風(fēng),形成了制度嚴(yán)、人心順、上下同心同德的良好風(fēng)氣。為營造良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為教育教學(xué)工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

      2012年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全面貫徹旗委旗政府和旗教體局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng)建的文件精神,一貫堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的理念,始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重,常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心,不斷完善各項安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實,強化安全管理,堅持以法治校,促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命 和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、健全機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)

      1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙志文校長親自任組長,、由副校長任副組長,由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由政教處負(fù)責(zé),使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工,確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé),由政教處負(fù)責(zé)實施,其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要,學(xué)校建立了保安隊組織,負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實行外來人員來訪登記制度,學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊伍。

      2、學(xué)校每大周星期一上午召開行政擴大會議,凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題,討論解決的方法和措施的落實等,做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時解決和整改,把目標(biāo)任務(wù)落到實處。

      3、學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案,制定了各種應(yīng)急預(yù)案,并把“平安校園”建設(shè)納入學(xué)校工作計劃。在年初,法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書;各處室、各年段、各班主任,各崗位層層分解安全管理目標(biāo),分工明確,責(zé)任到人,做到一級抓一級,層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制,使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動是學(xué)校工作頭等大事,務(wù)必認(rèn)真抓實抓緊抓好,從而上下一條心,大家齊努力,開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面,建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

      4、為了加強對師生的法制教育水平,預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員姜向燕同志為學(xué)校法制副校長,進(jìn)一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領(lǐng)導(dǎo),平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組成員每周一給全體師生開展一次法制講座,參與學(xué)校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者提供了有力的保證。

      5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全考核制度,做到崗位目標(biāo)明確,責(zé)任到人,學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制,課任教師、晚自習(xí)老師點名制與安全工作責(zé)任制,進(jìn)行了教職工安全責(zé)任與評優(yōu)評先等一票否決制,制定了各種安全工作防范預(yù)案,明確責(zé)任追究制度,大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。

      二、加強安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)

      1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密,設(shè)立了校園警務(wù)點,加強了警校聯(lián)系,學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費,在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng),為保證師生的交通安全,針對校門口車流量比較大的情況,學(xué)校在校門口設(shè)置了隔離樁。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

      2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度,學(xué)生出入校園驗證制度,保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛(wèi)人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

      3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實行寄宿生全封閉管理,寄宿生每次放假返校,由校領(lǐng)導(dǎo)、年段領(lǐng)導(dǎo)和班主任組成檢查小組,對返校學(xué)生進(jìn)行核實檢查,防止校外人員混入學(xué)校,防止學(xué)生將管制刀具和棍棒帶入學(xué)校;學(xué)生出校時必須有家長或其他監(jiān)護(hù)人來帶,班主任開具假條,不然一律不準(zhǔn)出 校門。每晚熄燈前,生活教師按宿舍逐一清點人數(shù),并及時報告舍務(wù)辦,學(xué)校還要求生活教師要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查,并做好記錄,確保在校住宿學(xué)生的安全。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校對食堂管理非常重視,要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隨時檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)每日到食堂就餐,總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組,日日監(jiān)督,月月匯報,及時反饋,及時解決,保證了學(xué)生的飲食安全。

      5、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室安全管理,實行教師崗位責(zé)任制,要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負(fù)全責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申,每一位任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初,每位教師都要與學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀;實驗室管理方面,不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程,確保實驗過程的安全。對危險化學(xué)藥品的管理實行“雙人雙鎖”。

      6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報告制度,學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報告制度,由政教處負(fù)責(zé),決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

      三、扎扎實實抓安全教育 防范于未然

      1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育,除了每周一節(jié)的法制教育課以外,學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動;加強了對學(xué)校大型集體活動(包括外出社區(qū)活動、實踐活動等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、交通安全、安全知識手冊,《關(guān) 于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生,不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增強他們法制觀念和安全防范能力。學(xué)校還與派出所、交警隊聯(lián)合定期對學(xué)生開展法制教育和交通安全講座,對學(xué)生產(chǎn)生了很好的教育效果。

      2、按照旗教體育局統(tǒng)一部署,每年的三月份最后一個星期和十一月份的第二個星期,我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動,為了保證教育活動的落實,政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩,有力地促進(jìn)了主題班會課的質(zhì)量的提高;學(xué)校能夠借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間,通過告家長書等形式加強對學(xué)生的安全教育,并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任;學(xué)生參加勞動生產(chǎn)實踐、勤工儉學(xué)活動,必須要進(jìn)行活動前的安全教育,精心制定安全應(yīng)急預(yù)案,保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。

      3、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地,充分發(fā)揮學(xué)校墻報的宣傳作用,學(xué)校在主要通道開辟了文化長廊,調(diào)動學(xué)生的主體性作用,各班級每月刊出一期安全知識的板報,學(xué)生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育,教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地,每次的評比活動都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視,評比內(nèi)容涉及:版面設(shè)計,內(nèi)容、書寫等,通過評比活動,各班的黑板報一個個班級都精心準(zhǔn)備,學(xué)生十分樂于駐足觀看,政治處把每次的黑板報都拍攝下來,精選部分優(yōu)秀的作品進(jìn)行獎勵,使安全教育收到很好的效果。

      4、加強法制教育,建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國旗下的講話、教工例會、法制報告會等形式,加強對全校教職工的法制教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法,掌握國家基本法律法規(guī),通曉教育方面的法律法規(guī),使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上 了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣,每周星期一國旗下的講話,每周一次的班會課,教室的黑板報,學(xué)校的墻報,每學(xué)期一次或兩次的法制講座,法律知識競賽或法制征文比賽等等,這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式,學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化,學(xué)生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強,自我保護(hù)的能力大大提高,學(xué)校的教育教學(xué)活動在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展,學(xué)校各項工作取得了較大的發(fā)展。

      5、加強心理健康教育,開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要,學(xué)校專門開了心理咨詢室,負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢;學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座,及時糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析,鎖定有心理問題傾向的學(xué)生,報政教處備案,并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育,積極爭取家長的支持,以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。

      6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊伍,學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展,政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作,制定相關(guān)的措施,轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報政教處,并把這項工作列入班主任的工作計劃,并組織考評,促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

      7、加強消防安全建設(shè),學(xué)校投入大量資金維修充實消防設(shè)施;利用板報、櫥窗、和校園廣播積極進(jìn)行消防知識宣傳;為使全校師生掌握一旦發(fā)生火災(zāi)和地震時正確的避險方法,熟悉火災(zāi)和地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)地震來臨時,我校救災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。我校每學(xué)期 開學(xué)初,都要組織全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生演練和地震逃生演練,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      8、加強交通安全管理,每次學(xué)生放假,政教處都要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,并通過校訊通告知家長,學(xué)生到家后要電話通知班主任,使班主任和家長雙方放心。同時為加強我校師生安全交通意識,預(yù)防和減少交通事故,保障和促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,10月24日我校聯(lián)合奈曼旗公安交警大隊和旗團委在學(xué)校禮堂組織召開了安全知識講座,王浩然警官從五個方面講述了安全出行的實效性和目的性,師生感受很深。

      四、抓好校園周邊治安綜合治理

      學(xué)校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的工作計劃,積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動,與派出所和轄區(qū)街道辦共建、配合公安機關(guān)對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管,學(xué)校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內(nèi)設(shè)置了80多個監(jiān)控攝像頭,實行24小時監(jiān)控,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用;學(xué)校積極貫徹落實自治區(qū)、通遼市、旗政府關(guān)于學(xué)校社會治安綜合治理會議精神,把周邊的社會治安治理工作落到實處。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。來源:考試大-公選領(lǐng)導(dǎo)干部考試

      總之,在開展創(chuàng)建“平安校園”的工作中,我校積極行動、認(rèn)真總結(jié)、結(jié)合實際、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進(jìn)步,使創(chuàng)建工作的具體任務(wù)、措施真正落到實處、發(fā)揮作用。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經(jīng)驗,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán) 境。

      奈曼旗實驗中學(xué)

      2012年12月

      第三篇:商丘市實驗中學(xué)安全生產(chǎn)大檢查工作總結(jié)

      商丘市實驗中學(xué)安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”工作總結(jié)

      為認(rèn)真貫徹落實《商丘市人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于組織開展全市安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”活動的通知》文件精神,切實做好我校第四季度安全生產(chǎn)工作,防范和遏制各類安全事故發(fā)生,在我校全面開展了安全生產(chǎn)大檢查“回頭看”活動,工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十九大和中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)工作批示精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強強化安全生產(chǎn)責(zé)任,排查治理各類事故隱患,切實夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ),解決遏制較大以上事故發(fā)生。

      二、工作目標(biāo)

      認(rèn)真總結(jié)安全生產(chǎn)大檢查工作,深入查找和解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),建立健全安全生產(chǎn)長效機制,切實落實安全生產(chǎn)責(zé)任,全面做好學(xué)校安全生產(chǎn)各項工作,進(jìn)一步增強責(zé)任意識、憂患意識和防范意識,始終把安全工作放在首位,按照全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效的總體要求,開展安全生產(chǎn)“回頭看”活動,加大安全隱患排查力度,確保各類安全隱患整改消除到位。全面做好今冬明春安全生產(chǎn)工作,確保我校安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

      三、“回頭看”活動主要內(nèi)容

      (一)、前一階段安全隱患排查整治工作。重點查看是否存在檢查盲區(qū)和死角,對前一階段排查出的隱患特別是重大隱患是否整改到位,是否存在漏查的問題。

      (二)、廚房燃料專項排查整治工作。重點開展了天然氣管網(wǎng)安全大檢查和隱患整治專項工作,確保了管道的質(zhì)量和布局符合國家有關(guān)法律法規(guī)以及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的強制性要求,并安裝了天然氣防漏報警裝置。對液化氣罐做到了遠(yuǎn)離火源同時安裝了防爆閥,并增加了隔離裝置。

      (三)今冬明春學(xué)校安全隱患排查整治工作。

      1、消防安全管理情況。重點查看了宿舍、食堂、實驗室、圖書室等人員密集的重點場所,對日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口進(jìn)行了檢查。

      2、食品安全與衛(wèi)生防疫工作情況。重點查看食堂從業(yè)人員衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及食品原料采購、儲存、加工、銷售等各環(huán)節(jié)食品安全管理制度和規(guī)范的落實情況;學(xué)校飲用水管理制度及措施;學(xué)校傳染病防控及報告制度,并對學(xué)生開展了全面體檢的工作。

      3、預(yù)防冰上活動溺水事故工作開展情況。利用國旗下講話、班會、廣播站等形式宣傳教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不要擅自到冰面上行走或玩耍。

      4、校園安全防范工作情況。重點查看了技防、物防設(shè)施是否配齊配足并得到有效應(yīng)用;對領(lǐng)導(dǎo)值班工作進(jìn)行了檢查,是否存在遲到、早退及漏崗的現(xiàn)象。

      (四)安全應(yīng)急管理工作。重點查看了是否建立健全事故應(yīng)急處置制度,制定事故現(xiàn)場應(yīng)急處置規(guī)范,特別是否制定了符合實際、有針對性和可操作性的事故應(yīng)急預(yù)案,要求每月至少一次進(jìn)行應(yīng)急演練。

      (五)責(zé)任制落實情況。重點查看是否建立健全黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的安全生產(chǎn)責(zé)任體系;是否嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項規(guī)章制度,是否做到了誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)。

      第四篇:商丘市實驗中學(xué)體育發(fā)展規(guī)劃(模版)

      商丘市實驗中學(xué)體育發(fā)展規(guī)劃

      孟曉梅

      一:體育教師專業(yè)發(fā)展計劃

      一、指導(dǎo)思想

      教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。

      二、個人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo) 努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師

      1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,逐漸形成獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。

      2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、深識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。

      3、堅持每天1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。

      三、個人專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)

      1、第一目標(biāo)

      1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。

      2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。

      3)深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)感想。

      4)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作,嘗試每學(xué)期能自讀2~3本;寫下教育教學(xué)感想,每個月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。

      5)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。

      實施的方式和途徑

      1)熟悉中學(xué)體育教材,按照要求,配套單元計劃來設(shè)計教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上體育課,愿意上體育課,認(rèn)為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。

      2)積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗,拓寬自己的教學(xué)思路。

      3)多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。2.第二目標(biāo)

      1)在體育課教學(xué)設(shè)計、語言、手段、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個學(xué)術(shù)研究方向。

      3)繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力,總結(jié)經(jīng)驗,促成更有效的課堂教學(xué)。

      4)通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn),拓展1-2項專業(yè)技能。

      5)關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

      6)隨著教學(xué)經(jīng)驗不斷積累,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗集。

      7)進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗型青年教師為目標(biāo)。實施的方式和途徑 1)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質(zhì)的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬松、愉快的教學(xué)氛圍。

      2)運用低年級教學(xué)語言,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,活動能力加強。

      3)堂的隨機應(yīng)變能力提高,能及時有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對準(zhǔn)備。

      4)過各級層面的觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。

      5)循課改精神,注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。

      6)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗成果,加強自身教育科研能力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

      7)更新自己的專業(yè)知識和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。

      四、預(yù)期目標(biāo)效果:

      通過對兩年規(guī)劃的逐步實施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:

      1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

      2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。

      3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。

      4、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。

      5、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。

      五、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施

      1.積極、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課。互聽課、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。

      2.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。5.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn),更新專業(yè)知識和水平。6.學(xué)期、學(xué)年的考核,接受校委會和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。

      計劃二:體育教師專業(yè)發(fā)展計劃 專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析

      從2007年8月至今,踏上教師崗位有整9年的我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名師范生到一名合格的中學(xué)體育教師。其中,有幸參與了多次市級及學(xué)校組織的教研、觀課、評課等活動,并在學(xué)校和體育組等層面開了多次展示課,得到了很多教師的指導(dǎo)和幫助,從而使我的課堂教學(xué)有了跨越式的發(fā)展,理論結(jié)合實際的能力增強了,動手能力增強了、課堂掌控性增強了、課堂有效性的意識提高了、科研意識也有所增強。如今,將繼續(xù)擔(dān)任低中段的教學(xué)工作,要將自己的角色定位從新教師向經(jīng)驗型青年教師轉(zhuǎn)換。

      一、個人專業(yè)發(fā)展三年的總目標(biāo) 向經(jīng)驗型青年教師轉(zhuǎn)型

      1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。

      2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、認(rèn)識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。

      3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實踐有成效。

      二、個人專業(yè)發(fā)展的年段目標(biāo) 第一年目標(biāo)的成果形式

      1)1~2節(jié)有質(zhì)量的展示課,并認(rèn)真做好課后反思。2)聽課、展示課有好評,學(xué)生的反響良好。

      3)好的師生關(guān)系,好習(xí)慣好行為伴隨學(xué)生上好每一節(jié)課。4)有3~4篇反映自己提高的教學(xué)日志;積極參與讀書活動,寫下讀后感,并保證每月有1篇教學(xué)類隨筆總結(jié)在自己的個人博客上 第二年目標(biāo)的成果形式

      1)1~2堂一定范圍內(nèi)的公開教學(xué)展示課,并且獲得好評,學(xué)生的反響良好。

      2)和睦的課堂,良好的師生關(guān)系,好習(xí)慣好行為伴隨學(xué)生上好每一節(jié)課。

      3)有3~4篇反映自己提高的教學(xué)日志;積極參與讀書活動,寫下讀后感,并保證每月有2篇教學(xué)類隨筆總結(jié)在自己的個人博客上。第三的總目標(biāo)

      1.關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好3年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。

      2.隨著教學(xué)經(jīng)驗不斷積累,進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗集。

      3.強化自己的教學(xué)實踐能力,在確定的理論研究方向中草擬一份學(xué)術(shù)論文。

      4.進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗型青年教師為目標(biāo)。實施方式或途徑:

      1)過各級層面的觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,模擬一套小學(xué)體育教育教學(xué)方法集,為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢。

      2)循課改精神,注重學(xué)生主體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新;在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念。3)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學(xué)習(xí)各項教材新增重點及重點轉(zhuǎn)移等等。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,通過反思和總結(jié)經(jīng)驗成果,加強自身教育科研能力,使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性。

      4)更新自己的專業(yè)知識和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。成果形式:

      1)1~2節(jié)較為成熟、并能發(fā)揮自身教學(xué)風(fēng)格特點的公開展示課。2)總結(jié)3年的教學(xué)經(jīng)驗,集合成一套較有實用價值的教學(xué)總結(jié)資料。堅持每月有2篇教學(xué)類隨筆總結(jié)在自己的個人博客上。3)一篇學(xué)術(shù)論文初稿。計劃三:體育教師專業(yè)發(fā)展計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,是學(xué)生掌握運動技能,培養(yǎng)終身體育意識的重要途徑。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的體育教育體系,對廣大中學(xué)體育教師提出了新的更高的要求。為切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)體育教育向更高層次發(fā)展;建立一支能適應(yīng)需求、面向未來的體育教師隊伍,從我自己的實際出發(fā)特制定體育教師個人發(fā)展規(guī)劃。

      二、現(xiàn)狀分析:

      從學(xué)校未來的發(fā)展對體育師資的需求來看,我在教學(xué)中欠缺的主要表現(xiàn)有:

      1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。

      2、現(xiàn)代體育教育教學(xué)手段掌握不夠。

      3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

      4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

      三、主要措施:

      在實施自我發(fā)展規(guī)劃的操作過程中,考慮到我自身特點,根據(jù)新課程學(xué)校體育教育對體育教師提出的要求,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:發(fā)展的模式:“自我認(rèn)識和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——新課程理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備——實踐和行動研究——總結(jié)提升”。

      1.學(xué)習(xí)理論,主動積累。

      反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),學(xué)會自我觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期至少完成1萬字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記,每學(xué)期結(jié)束自我檢查,落實情況,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。2.制訂計劃,自我規(guī)劃。

      立足個人發(fā)展,通過制定《學(xué)科自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標(biāo)、抓落實。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針對性地把握體育教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實際情況確定研究目標(biāo),按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。3.精于思考,勤于筆耕。

      每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,省市各部門組織的論文、教案等評比。4.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

      通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報》等專業(yè)刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代體育教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點。

      5.堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

      新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn),與新課程共同成長,要以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

      6、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作課件。

      電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動體育課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

      四、預(yù)期目標(biāo):

      通過規(guī)劃的逐步實施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:

      1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

      2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。

      3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。

      4、努力成為本市體育學(xué)科帶頭人和骨干。

      5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的體育教師。

      計劃四:體育教師專業(yè)發(fā)展計劃

      教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各部門本學(xué)期工作目標(biāo)后,針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下: 發(fā)展目標(biāo):

      教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實學(xué)?!皟蓚€整合”和新基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。

      我工作9年以來,深知自己工作中的優(yōu)勢和不足。在以后的工作中我將充分發(fā)揮自身的積極性,利用不懈追求的渴望,努力在課堂教學(xué)藝術(shù)、學(xué)生學(xué)法、學(xué)生個性特點等方面有較大突破。

      一、轉(zhuǎn)變觀念

      1、全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進(jìn)行相關(guān)體育活動時了解健康知識。

      2、轉(zhuǎn)變教育觀念,由居高臨下向平等融洽,由重傳授向全面發(fā)展,由統(tǒng)一要求向差異性要求,由重成績向重過程,由被動接受向合作學(xué)習(xí),由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化等方面的轉(zhuǎn)變。

      二、勇于實踐,大膽創(chuàng)新

      1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,服務(wù)于學(xué)生。個人要吃透教材,了解學(xué)生,精心安排教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)程序,鼓勵學(xué)生大膽地去選擇、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

      2、創(chuàng)設(shè)問題,激發(fā)思維。在教學(xué)中,我要創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生積極思考,培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

      三、具體措施:

      1、在體育教學(xué)中,我要做到以下幾個方面:(1)體現(xiàn)《體育與健康》課的綜合目標(biāo)要求,以健康第一作為指導(dǎo)思想,以身體鍛煉的實踐活動為主要特征,強調(diào)生理的、心理的、社會的三維目標(biāo)。

      (2)克服過分強調(diào)運動技術(shù)的系統(tǒng)性,把學(xué)習(xí)和掌握簡單的運動技術(shù)作為載體,充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,既要重視學(xué)習(xí)和掌握技術(shù),又要克服為技術(shù)而技術(shù),要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,擴展和達(dá)成五個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(3)教學(xué)內(nèi)容,作為達(dá)成教學(xué)目標(biāo),自己要努力嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究如何教,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),要設(shè)計新的教學(xué)方法,選擇新的教學(xué)手段。

      2、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)

      (1)增強體能,掌握基本的體育與健康知識和運動技能;(2)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣;

      (3)具有良好的心理素質(zhì),表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神;(4)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式;(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取,樂觀開朗的生活態(tài)度。

      3、我要不斷的學(xué)習(xí),接受新的信息,豐富自身的知識儲備,努力滿足學(xué)生的求知欲望。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,時刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué),積極開展“兩個整合”和新基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)實踐,大膽創(chuàng)新。

      4、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,充分利用學(xué)校的各種資源拓寬個人的視野。努力鉆研教材,探索新的教學(xué)方法,加強理論聯(lián)系實際,激發(fā)學(xué)生獲取知識的積極性和主動性。

      5、今年我將深入課堂多聽課,通過不斷聽課,虛心學(xué)習(xí),取長補短,充實自己,使教學(xué)不斷得到改進(jìn)。加強自身的思想道德修養(yǎng),密切和學(xué)生的聯(lián)系,形成一種新型的平等的師生關(guān)系,真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”。這樣,我既能從其他教師那里吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),又能深入了解學(xué)生各個方面的特點,在體育課上就能針對性的開展各種學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,使他們更健康地成長!總之,我將不斷提升自己的認(rèn)識,嘗試新教法,在實踐中學(xué)

      第五篇:2009平安建設(shè)工作總結(jié)范文

      渠溝鎮(zhèn)2009平安建設(shè)工作總結(jié)

      2009年,在區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)政法委和區(qū)綜治辦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)平安建設(shè)工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為中心,以“打防結(jié)合,預(yù)防為主”為基本原則,全力打造平安轄區(qū),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ),現(xiàn)將全年工作匯報如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密

      一是鎮(zhèn)黨委、政府高度重視平安建設(shè)工作,把平安建設(shè)工作列入鎮(zhèn)黨委、政府工作的重要議事日程,定期聽取工作匯報,研究部署平安建設(shè)工作。

      二是加強維穩(wěn)綜治組織建設(shè)。健全完善綜治工作機制,成立了以鎮(zhèn)黨委副書記為主任,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)維穩(wěn)綜治辦,同時各村也建立了以書記為站長,片警和主任為副站長的維穩(wěn)綜治工作站,并配齊了維穩(wěn)綜治信息員。

      三是落實責(zé)任,狠抓落實。首先切實把綜治平安建設(shè)工作作為黨政主要領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)考核的內(nèi)容之一。其次和各村及轄區(qū)內(nèi)單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,簽訂率達(dá)100%,落實檢查、考評、獎懲制度,正確行使一票否決權(quán)。

      二、強化工作措施,做好平安建設(shè)各項工作

      (一)構(gòu)建創(chuàng)建平臺,深入開展平安創(chuàng)建活動。2009年,我鎮(zhèn) 的維穩(wěn)綜治以平安鎮(zhèn)創(chuàng)建為抓手,廣泛開展平安村、平安家庭、平安校園、平安醫(yī)院等創(chuàng)建活動,有效拓展平安建設(shè)的深度和廣度,使平安創(chuàng)建的措施落實到社會方方面面。

      (二)大力加強信訪基層基礎(chǔ)工作,筑牢維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線。鎮(zhèn)黨委、政府將信訪工作納入重要的工作日程,認(rèn)真實行信訪工作責(zé)任制及責(zé)任追究制,做到鎮(zhèn)黨政一把手負(fù)總責(zé),常抓在手;分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),一抓到底,其他領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé),齊抓共管;相關(guān)單位各司其職,上下聯(lián)動。認(rèn)真落實黨政班子成員接訪包案制度。堅持“屬地管理,分級負(fù)責(zé),主管誰負(fù)責(zé)”的原則,加強組織協(xié)調(diào),落實責(zé)任制,對大規(guī)模集體上訪,依法妥善處置并跟蹤處理落實情況,及時解決了一批信訪突出問題。認(rèn)真開展矛盾糾紛排查工作,定期分析矛盾糾紛形勢,確保信訪隱患在第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間上報,做到事先主動防范,事后及時化解。今年以來,通過排查梳理,共發(fā)現(xiàn)信訪隱患 12 個,對排查出來的問題,逐漸落實了防范措施,落實了包保責(zé)任。全力做好調(diào)處工作,堅持“分級負(fù)責(zé)、歸口辦理”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,通過“定領(lǐng)導(dǎo)、定人員、定措施、定期限、包處理”的“四定一包”,對排查出的問題進(jìn)行專題攻關(guān),使合理的訴求及時解決,無理的訴求息訴罷訪。今年以來,我鎮(zhèn)發(fā)生信訪案件較以往同期相比明顯下降,未發(fā)生5人以上的集體訪事件,有效杜絕了越級上訪現(xiàn)象,全年未發(fā)生進(jìn)京赴省上訪現(xiàn)象。

      (三)積極建立治安防控網(wǎng)絡(luò)。以派出所民警和各村群防群治

      巡邏隊伍為主體,實行24小時街面巡邏,提高群眾的見警率。加強巡邏防范基礎(chǔ)建設(shè),突出重點地段、時段巡查,完善卡口查堵。堅持“什么問題突出就集中解決什么問題,哪里治安混亂,就重點治理哪里”的原則,認(rèn)真做好影響穩(wěn)定和社會治安因素的排查摸底工作,有針對性地采取整治措施和專項行動。在全鎮(zhèn)設(shè)立村級警務(wù)室,充實警力,治安力度進(jìn)一步加強,確保了人民群眾的生命財產(chǎn)安全。開展校園周邊整治,加強網(wǎng)吧整治和文化市場管理,在轄區(qū)內(nèi)徹底消除黃、賭、毒等丑惡社會現(xiàn)象。進(jìn)一步加強對流動人口的管理和服務(wù)工作及出租房屋管理規(guī)范。2009年轄區(qū)共破獲刑事案件57起,其中各類犯罪嫌疑人100余人。受理各類治安行政案件425起,查處率100%。

      (四)加大對防范和處理邪教工作的力度。加強與公安和宗教部門的聯(lián)系與配合,繼續(xù)做好防范和處理邪教宣傳工作,以抓好監(jiān)控防范為重點,在全鎮(zhèn)深入開展反邪教活動,目前,我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)沒有法輪功等其他邪教的非法活動。

      (五)加強法制宣傳。2009年鎮(zhèn)司法所積極開展“五五”法制宣傳教育,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育和依法治鎮(zhèn),保障和促進(jìn)經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)的健康發(fā)展。2009年3月4日渠溝司法所根據(jù)五五普法規(guī)劃要求開展了普法學(xué)習(xí)班。3月15日我鎮(zhèn)組織了一次法制宣傳及義務(wù)法律咨詢活動,分發(fā)宣傳資料1000余份,普法書籍500冊,義務(wù)法律咨詢600余人次,取得了良好的宣傳效果。同時,渠溝司法所聯(lián)合鐘樓交警直屬中隊、渠溝派出所到鐘樓中

      學(xué)開展法制講課,講解了《道路交通法》、《治安管理處罰法》《未成年人保護(hù)法》等各項法律知識,發(fā)放宣傳資料500余份,普法書籍200余冊。鎮(zhèn)司法所一年來將全鎮(zhèn)各村走訪一遍,共進(jìn)戶大2361戶,舉辦法制宣傳課103場次,近7萬村民接受法制宣傳。

      (六)進(jìn)一步規(guī)范民調(diào)解工作。嚴(yán)格執(zhí)行矛盾糾紛預(yù)防和排查工作機制,切實加大民間矛盾糾紛的調(diào)處,力爭把問題解決在當(dāng)?shù)?,解決在萌芽狀態(tài)。全年來全鎮(zhèn)調(diào)解矛盾糾紛9件,調(diào)解率達(dá)到100℅,調(diào)解成功率達(dá)到100℅,有效化解了大量人民內(nèi)部矛盾,減少了刑事犯罪,維護(hù)了群眾的根本利益。

      (七)加強安置幫教工作、社區(qū)矯正工作。一是加強工作銜接,健全刑釋解教人員檔案,努力做到不脫管、不漏管、不失控。加強對刑釋解教人員的動態(tài)管理。認(rèn)真堅持幫教小組“五清楚”、“六必訪”、“四談心”工作制度。結(jié)合“進(jìn)萬村大服務(wù)”活動,對全鎮(zhèn)14個村的兩勞回歸人員進(jìn)行了摸底排查,及時掌握情況,為進(jìn)一步做好安置幫教工作打下了良好的基礎(chǔ)。2009年渠溝鎮(zhèn)共接收回歸人員2人,現(xiàn)全部建檔并進(jìn)行幫教。二是進(jìn)一步兼全社區(qū)矯正工作機制,2009年全年渠溝司法所共接收社區(qū)矯正人員14人,這14人已全部到所里報道。根據(jù)個人情況制定社區(qū)矯正方案,并建立檔案,做到一人一檔。目前,社區(qū)矯正人員均能夠認(rèn)真接受矯正。

      (八)進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)工作。一是落實工作責(zé)任。為確保安全責(zé)任得到層層落實,年初,鎮(zhèn)政府與14個行政村簽訂了安全

      生產(chǎn)責(zé)任狀,并督促各相關(guān)單位嚴(yán)格按照層層簽狀的原則將安全責(zé)任進(jìn)行了分解和落實。二是利用各種形式做好安全生產(chǎn)宣傳工作。一年來,我鎮(zhèn)開展宣傳教育活動6次,懸掛橫幅50余條,出動宣傳車10臺次,宣傳人員100多人次,發(fā)放宣傳材料4000余份,張貼標(biāo)語近200條,營造了良好的安全生產(chǎn)氛圍,提高了廣大干部群眾的安全生產(chǎn)意識。三是專項整治工作成績顯著。加大對非法開山采石的打擊力度。我鎮(zhèn)組織國土、安監(jiān)、城建、公安等相關(guān)部門,開展聯(lián)合執(zhí)法行動16次,出動人員200人次,取締了非法采石場6處,打擊違法生產(chǎn)10余起,有效地遏制了開山炸石行為。開展危險化學(xué)品、建筑施工、特種設(shè)備、磚瓦窯廠、人員密集場所等重點領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項整治開展危險化學(xué)品、建筑施工、特種設(shè)備、磚瓦窯廠、人員密集場所等重點領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項整治積極開展安全生產(chǎn)大檢查。全年開展大檢查7次,查處和治理安全隱患68條。今年以來,通過大量有效的工作,鎮(zhèn)轄區(qū)全年無安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

      今年以來,我鎮(zhèn)平安建設(shè)工作取得一定成績,社會治安穩(wěn)定局面進(jìn)一步好轉(zhuǎn),但在農(nóng)村治安群防群治、矛盾糾紛隱患排查等工作方面還存在不足之處,在以后的工作中,要下大力氣抓好,爭取平安建設(shè)工作上新臺階。

      2009年12月

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