第一篇：安全制度落實(shí)年活動(dòng)情況總結(jié)

安全制度落實(shí)年活動(dòng)情況總結(jié)

根據(jù)山東省委高校工委、山東省教育廳《關(guān)于印發(fā)山東省學(xué)校安全制度落實(shí)年工作方案的通知》精神以及區(qū)教管中心工作要求，各單位開展安全制度落實(shí)年活動(dòng)。

1.為進(jìn)一步做好安全制度落實(shí)年活動(dòng)，各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)、檢查等工作。

2.本著科學(xué)、規(guī)范、有效的原則對(duì)現(xiàn)有學(xué)校安全工作規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，查找現(xiàn)行制度有無疏漏、需要更新、完善，列出清單，有針對(duì)性地分別廢止、修訂、補(bǔ)充、完善和規(guī)范。對(duì)制度缺位的，研究建立新制度，切實(shí)形成便于遵循、便于操作、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系。形成規(guī)章制度60多個(gè)。

3．各學(xué)校組織人員對(duì)校舍進(jìn)行重點(diǎn)排查，查找出存在的隱患或可能滋生的隱患，摸清底數(shù)，分門別類，按照臺(tái)帳建立安全工作檔案，并與已有安全制度對(duì)號(hào)入座，通過銷號(hào)的方式，排查出制度的缺陷、缺失、不足，查漏補(bǔ)缺，增強(qiáng)制度的針對(duì)性、有效性，實(shí)現(xiàn)制度管理全覆蓋。

4．有效落實(shí)規(guī)章制度，制度的生命在于執(zhí)行和落實(shí)，通過本次活動(dòng)，一是解決制度不健全的問題，形成完整、科學(xué)的制度體系。二是解決有制度不落實(shí)的問題，哪些制度真正落實(shí)到位，且落實(shí)的行之有效，哪些制度需要加大落實(shí)力度，提高制度的執(zhí)行力，讓規(guī)章制度發(fā)揮應(yīng)有的作用和效力。

第二篇：安全制度落實(shí)年活動(dòng)總結(jié)

徐家莊中心學(xué)?！皩W(xué)校安全制度落實(shí)年”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展“學(xué)校安全制度落實(shí)年”活動(dòng)落實(shí)情況檢查的通知》精神和青州市教育局安全文件的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全規(guī)章制度建設(shè)，有效發(fā)揮安全規(guī)章制度在學(xué)校安全工作中的重要作用，依法依規(guī)維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，提升平安和諧校園和學(xué)校安全工作管理水平，根據(jù)上級(jí)文件要求，我校認(rèn)真對(duì)安全規(guī)章制度及校園安全工作進(jìn)行了梳理、排查和整改，現(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按要求做好部署

接到“學(xué)校安全制度落實(shí)年”活動(dòng)通知后，學(xué)校高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的“學(xué)校安全制度落實(shí)年工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專門辦公室，統(tǒng)籌安排“學(xué)校安全制度落實(shí)年工作”。一是召開專題會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行研究，并出臺(tái)了《徐家莊中心學(xué)?！皩W(xué)校安全制度落實(shí)年”工作方案》；二是召開全體教職工會(huì)議，傳達(dá)省教育廳文件精神，對(duì)全校安全工作作出安排，做到人人知曉，人人參與，把安全工作放在學(xué)校工作的首位。

二、認(rèn)真規(guī)劃，明確了我校安全制度落實(shí)年的工作目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施步驟

（一）、根據(jù)省市文件精神，把我校安全制度落實(shí)年工作的總體目標(biāo)確定為：

1、建立安全校園的有效工作機(jī)制，規(guī)范完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，列出清單，有針對(duì)性的分別廢止、修訂、完善和規(guī)范。形成便于遵循、便于操作、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系，形成校本教材。

2、規(guī)范落實(shí)安全隱患排查制度，全面排查安全方面的問題和隱患及時(shí)整改。

3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識(shí)和防范能力。

4、建立學(xué)校安全檔案，分門別類，歸口管理，落實(shí)責(zé)任。

5、有效落實(shí)學(xué)校安全規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和地域特點(diǎn)，重點(diǎn)落實(shí)好切實(shí)需要抓緊落實(shí)的有關(guān)安全制度（防溺水、消防、交通等）。

（二）、明確了我校安全制度落實(shí)年工作的主要任務(wù)是：

1、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度；明確各崗位安全職責(zé)。

2、加強(qiáng)安全隱患的排查和整改，做到防患于未然。

3、認(rèn)真開展安全培訓(xùn)工作，提高師生的安全意識(shí)；修訂、完善安全事故應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)事故的能力。

（三）活動(dòng)時(shí)間安排

1、活動(dòng)部署階段（5月10號(hào)完成）

學(xué)校根據(jù)省教育廳和市教育局文件的精神，由學(xué)校安全制度落實(shí)年領(lǐng)導(dǎo)小組召開工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件精神，廣泛發(fā)動(dòng)，通過校園網(wǎng)、宣傳欄、學(xué)校文件、班會(huì)等，使人人知曉這次活動(dòng)的重要性和必要性，明確活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)及意義。

2、對(duì)照查擺階段（5月28號(hào)完成）

各處室、級(jí)部根據(jù)學(xué)校工作方案，結(jié)合各自部門工作實(shí)際，一是對(duì)現(xiàn)有的學(xué)校安全工作規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，查找現(xiàn)行制度有無疏漏、需要更新、完善或存在矛盾的地方。二是認(rèn)真分析研判排查出的問題、隱患，抓住重點(diǎn)，適時(shí)與地方有關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，整治整改。三是對(duì)排查出的隱患及處理措施、過程、效果進(jìn)行匯總，建立臺(tái)賬。四是及時(shí)總結(jié)自查自糾情況，以便進(jìn)一步開展工作。

3、檢查階段

學(xué)校于新學(xué)期開學(xué)前一周和開學(xué)后一周，對(duì)安全制度落實(shí)情況進(jìn)行了一次檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題做了及時(shí)整改，需要與上級(jí)有關(guān)部門協(xié)調(diào)的問題做了及時(shí)上報(bào)，確保了制度落實(shí)年工作的實(shí)效性，同時(shí)積極做好迎接省檢查組來校檢查的準(zhǔn)備工作。

二、加強(qiáng)對(duì)制度的梳理，對(duì)存在的安全制度進(jìn)行修訂和完善

根據(jù)工作方案，各處室、各級(jí)部對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的思考和研究，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，對(duì)現(xiàn)存的安全制度進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和修訂，共修訂完善了30條校園安全規(guī)章制度，并結(jié)集成冊(cè)，下發(fā)到各處室級(jí)部，作為學(xué)校安全行為規(guī)章貫徹執(zhí)行。同時(shí)廢止了一部分不切合實(shí)際的規(guī)章制度，例如：《班長(zhǎng)安全責(zé)任制度》（學(xué)校明確班主任為班級(jí)安全第一責(zé)任人）等。同時(shí)根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求，進(jìn)一步修訂了我校各崗位安全職責(zé)，并結(jié)集成冊(cè)，作為對(duì)每一位教職工工作的安全職責(zé)，落實(shí)到工作中。

三、加強(qiáng)安全隱患排查，加大整改力度，確保校園安全

（一）、通過各處室和級(jí)部檢查，發(fā)現(xiàn)了如下安全隱患，并進(jìn)行了整改：

1、學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓前一平臺(tái)，學(xué)校計(jì)劃開春對(duì)此維修。

2、學(xué)校教學(xué)屋頂漏水，影響學(xué)生上課，也存在對(duì)電路損害的危險(xiǎn)；學(xué)校聘請(qǐng)專職維修隊(duì)伍對(duì)屋頂進(jìn)行了維修。

3、學(xué)生公寓有插座；已經(jīng)全部進(jìn)行了處理，用即時(shí)貼貼住。

4、學(xué)校超市門前比較擁擠，一個(gè)口進(jìn)出，容易發(fā)生事故；學(xué)校安排施工隊(duì)伍，又開辟了一個(gè)門口，這樣一個(gè)出，一個(gè)進(jìn)，做到了有序，避免了擁擠。

5、學(xué)校二道門立柱有裂縫，冬天太冷無法處理，開春處理。

（二）、通過排除，還發(fā)現(xiàn)了有的安全隱患，需要與有關(guān)部門聯(lián)合采取措施加以解決的，我們也做了及時(shí)上報(bào)，有關(guān)部門也積極采取了對(duì)策。例如：我校放學(xué)期間，門前的草齊非常擁擠，車流量大，有些車輛速度快，有的接送學(xué)生的家長(zhǎng)不遵守交通規(guī)則，隨意調(diào)頭，容易造成路面堵塞或發(fā)生事故。我們把這個(gè)安全隱患及時(shí)向教育局及市交警大隊(duì)做了匯報(bào)，一方面我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，落實(shí)好值班工作，進(jìn)行疏導(dǎo)，同時(shí)交警大隊(duì)也到我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育，下一步籌劃在路中間加隔離帶，通過技術(shù)措施，有效緩解交通安全隱患。

五、加強(qiáng)安全培訓(xùn)、演練；做好安全檔案工作

1、強(qiáng)化安全教育，提高安全意識(shí)和技能，是有效化解安全事故的重要一環(huán)。我們?cè)趶?qiáng)化安全隱患排查整改的同時(shí)，還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育工作，通過班會(huì)、校會(huì)、升旗、宣傳欄、印發(fā)專項(xiàng)材料等途徑，廣泛宣傳安全知識(shí)；同時(shí)聘請(qǐng)交警大隊(duì)、消防大隊(duì)走入校園，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通和消防專題教育培訓(xùn)工作；學(xué)校也制訂了應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)演練，提高學(xué)生的避險(xiǎn)逃生能力。

2、在做好安全工作的同時(shí)，我們也注重安全檔案的整理工作，力求做到活動(dòng)有記錄，及時(shí)留存資料，以便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。實(shí)施“學(xué)校安全制度落實(shí)年以來”，我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，做到工作有布置，有落實(shí)，有檢查，有記錄，確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序安全有序運(yùn)行，學(xué)校沒有發(fā)生過任何安全事故，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。當(dāng)然由于我們工作還有不足和缺陷，我們下一步將很抓安全部放松，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，進(jìn)一步規(guī)范檔案管理，力爭(zhēng)使我校的安全工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

徐家莊中心學(xué)校 2015年12月16日

第三篇：2017醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)年-活動(dòng)情況總結(jié)

“2017年醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)”

活動(dòng)情況總結(jié) 2017.12.10

鹿泉區(qū)中醫(yī)院

為貫徹落實(shí)《醫(yī)療質(zhì)量核心制度》，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件部署，現(xiàn)把落實(shí)年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)?；顒?dòng)組織開展具體情況如下：

一、活動(dòng)的組織實(shí)施

根據(jù)上級(jí)文件精神，我院組織相關(guān)科室負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議，研究部署活動(dòng)的實(shí)施工作，根據(jù)一致意見形成活動(dòng)方案“關(guān)于下發(fā)2017年醫(yī)療安全核心制度落實(shí)年活動(dòng)方案及實(shí)施細(xì)則的通知”XXX（2017）0xx號(hào)。

我院“方案和實(shí)施細(xì)則”的出臺(tái)明確了指導(dǎo)思想和工作努力目標(biāo)，為全體員工工作指明了努力的方向。

同時(shí)，為了保證醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)年活動(dòng)順利開展取得實(shí)效，我院成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)核心制度落實(shí)年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、動(dòng)員、考核、評(píng)價(jià)等工作。

以上工作的落實(shí)，各級(jí)質(zhì)量控制體系職責(zé)明確，層層負(fù)責(zé)落實(shí)。從組織上為該活動(dòng)制訂了嚴(yán)格的人員監(jiān)督和考核機(jī)制，從制度上為活動(dòng)年工作落實(shí)制訂了保障。

二、采取的具體措施

我院根據(jù)上級(jí)文件精神結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)，在不同月份開展了以下工作。

1、動(dòng)員部署、全員培訓(xùn)階段

5月份召開核心制度落實(shí)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，具體安排部署核心制度落實(shí)年各項(xiàng)工作，廣泛宣傳，層層發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，全面部署，明確活動(dòng)的目的、內(nèi)容、意義和要求。醫(yī)院編印和發(fā)放18項(xiàng)核心制度手冊(cè)35份，全院醫(yī)務(wù)人員人手一冊(cè)。并依據(jù)核心制度內(nèi)容，組織專家制定《醫(yī)療核心制度落實(shí)評(píng)價(jià)細(xì)則》下發(fā)至各科室。

同時(shí)，對(duì)全院臨床、醫(yī)技人員進(jìn)行醫(yī)療核心制度內(nèi)涵的再培訓(xùn)。通過幻燈片現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和個(gè)人自身學(xué)習(xí)等多種形式的學(xué)習(xí)，使各項(xiàng)核心制度深入人心的程序有了較大的進(jìn)步，基本做到了人員熟練掌握，嚴(yán)格執(zhí)行，樹立起文明行醫(yī)執(zhí)業(yè)規(guī)范的良好風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自查階段

5月份各科室要相對(duì)集中時(shí)間，組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)18項(xiàng)醫(yī)療核心制度的內(nèi)容，做到人人知曉、自覺運(yùn)用和嚴(yán)格執(zhí)行。在制度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各科室認(rèn)真查找在日常臨床工作中落實(shí)核心醫(yī)療制度上存在的薄弱環(huán)節(jié)，如體制機(jī)制問題，技術(shù)問題，理念問題，逐一進(jìn)行分析，查找原因，有針對(duì)性地制定出整改措施，醫(yī)院將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行不定期檢查指導(dǎo)，督促各科室認(rèn)真自查。

3、整改提高、科室抽查階段

6-10月份以來各科室通過自查，制定適合本科室實(shí)際的整改措施與辦法，分解任務(wù)，量化目標(biāo)，細(xì)化方案，實(shí)行“邊整改、邊落實(shí)、邊總結(jié)，邊提高”,堅(jiān)持落實(shí)核心醫(yī)療制度 “常態(tài)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”。

醫(yī)務(wù)部深入科室工作第一線，在了解和指導(dǎo)工作的同時(shí)，對(duì)各科室學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，采取現(xiàn)場(chǎng)抽題簽，當(dāng)場(chǎng)回答的形式，對(duì)科室每一位醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行考核。組織專家對(duì)科室醫(yī)療核心制度落實(shí)情況定期檢查，針對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行分析，找出癥結(jié)，抓住重點(diǎn)，完善措施，建立保證醫(yī)療核心制度落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制，并嚴(yán)格考核制度，確 保此次活動(dòng)的權(quán)威性和有效性。

4、競(jìng)賽提高階段

6月份在全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上，我院組織醫(yī)療核心制度知識(shí)競(jìng)賽。通過知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選出了優(yōu)勝科室一個(gè)。

5、考評(píng)驗(yàn)收、總結(jié)點(diǎn)評(píng)階段

11-12月份我院對(duì)“落實(shí)醫(yī)療核心制度”活動(dòng)實(shí)施情況使用“蘭陵頤和醫(yī)院醫(yī)療核心制度考核細(xì)則評(píng)分表”進(jìn)行全面考評(píng)驗(yàn)收，對(duì)活動(dòng)開展好、制度落實(shí)有成效的科室、個(gè)人在年終給予表彰，對(duì)活動(dòng)開展不好、制度落實(shí)不到位的科室，給予全院通報(bào)批評(píng)，限期整改達(dá)標(biāo)，并納入考核，給予經(jīng)濟(jì)處罰。并要求所有科室在2017年底前達(dá)到“合格標(biāo)準(zhǔn)”。

醫(yī)院將醫(yī)療核心制度落實(shí)考評(píng)會(huì)擴(kuò)大到科主任、護(hù)士長(zhǎng)和缺陷責(zé)任人，責(zé)任人員現(xiàn)場(chǎng)聽取缺陷通報(bào)和點(diǎn)評(píng)，認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)接受質(zhì)詢和表態(tài)，提出工作改進(jìn)措施。

通過以上分時(shí)段工作的落實(shí)，我院形成會(huì)議記錄和不同時(shí)期影像資料以及考核打分文件和培訓(xùn)使用材料等數(shù)10項(xiàng)，并及時(shí)做好存檔留存工作。

三、取得的工作成效

在提高醫(yī)療服務(wù)水平方面，通過優(yōu)化我院急救體系，保障患者健康；改善住院服務(wù)，強(qiáng)化出院隨訪；全面落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高患者感受度。在提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量方面，完善了質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，完善質(zhì)控工作制度，強(qiáng)化督查管理。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際大力實(shí)施了醫(yī)院綠化、美化工程，著力改善醫(yī)院環(huán)境，舒緩患者心情。

此外，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)服務(wù)與質(zhì)量考核工作，全院職工的法律意識(shí)顯著加強(qiáng)，醫(yī)療文書書寫進(jìn)一步規(guī)范，醫(yī)患溝通得到強(qiáng)化，形成全院職工參與的良好氛圍，增強(qiáng)了全院醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，并在實(shí)施過程中不斷完善管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量獲得患者好評(píng)。

通過以上努力，醫(yī)院流程更加科學(xué)，布局更加合理，功能分區(qū)更加明確，減少了患者排隊(duì)次數(shù)，節(jié)約了就診時(shí)間。就醫(yī)環(huán)境和群眾就醫(yī)體驗(yàn)有了進(jìn)一步的改善，切實(shí)方便了廣大患者。

四、發(fā)現(xiàn)的突出問題

1、首診責(zé)任制。首診負(fù)責(zé)落實(shí)還有提升空間，表現(xiàn)在首診醫(yī)師對(duì)于患者所提問題解答簡(jiǎn)單不耐心，不能處理的問題不及時(shí)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師診治，不是本專科的疾病不能認(rèn)真及時(shí)的向患者及家屬解釋。本專科不能處理的問題不能及時(shí)請(qǐng)有關(guān)科室會(huì)診，也不及時(shí)轉(zhuǎn)科治療，2、查房制度落實(shí)偶爾有不到位。個(gè)人方面，經(jīng)治醫(yī)生沒有堅(jiān)持每日至少兩次的查房，節(jié)假日有時(shí)會(huì)讓其他醫(yī)生代勞?？剖曳矫?，普遍存在對(duì)三級(jí)查房，重視不夠的現(xiàn)象，其中手術(shù)科室往往只注重本專業(yè)情況，缺乏對(duì)病人全面系統(tǒng)的體檢和分析，普遍缺乏鑒別診斷，從而造成漏診誤診，非手術(shù)科室存在過分注重理論知識(shí)而忽略病人的實(shí)際情況。

3、病例內(nèi)涵質(zhì)量不太高，表現(xiàn)在，一首頁填寫不規(guī)范，有空項(xiàng)漏。二記錄描述不詳，使要素不全，個(gè)別診斷當(dāng)主訴，現(xiàn)病史中主要描述癥狀描述不準(zhǔn)確，層次不清晰，如感覺應(yīng)以過敏、減退、消失描 述感覺障礙情況，運(yùn)動(dòng)應(yīng)以肌力等級(jí)描述運(yùn)動(dòng)障礙情況，而一些病案均以“障礙”描述感覺和運(yùn)動(dòng)狀況，不準(zhǔn)確;質(zhì)量評(píng)定不嚴(yán)格，科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)病歷等級(jí)評(píng)定把關(guān)不嚴(yán),所有出院病歷均評(píng)定為甲級(jí)病案。

4、查對(duì)制度落實(shí)不細(xì)致，醫(yī)師、護(hù)理、藥房都有各自的查對(duì)制度，查對(duì)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容都有明確的要求，這些看似簡(jiǎn)單的工作卻偶爾被忽視。

5、醫(yī)師結(jié)構(gòu)不合理，接診不及時(shí)。醫(yī)師結(jié)構(gòu)不合理，不能形成梯次結(jié)構(gòu)，各級(jí)醫(yī)師偶爾不能按時(shí)接診，造成核心制度尤其是三級(jí)檢診制度不能落實(shí)好的主要原因，6、檢查考核評(píng)分的手段方法不夠多，人員配備不足。

五、下一步工作打算

核心制度落實(shí)不力，造成醫(yī)療安全隱患，從而影響醫(yī)院在患者心中的聲譽(yù)。如何落實(shí)制度，保障醫(yī)療質(zhì)量安全，成為醫(yī)院工作重點(diǎn)。在新的一年里，結(jié)合醫(yī)療質(zhì)量年活動(dòng)開展以下工作:

1、堅(jiān)持不懈抓意識(shí)教育。醫(yī)療工作關(guān)系到患者生命，不能有絲毫的馬虎與懈怠。我院應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)教育，強(qiáng)化各級(jí)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守制度意識(shí)，始終把核心制度落實(shí)擺在醫(yī)療工作的首要位置，以全員全過程、全要素參與的模式，要求醫(yī)務(wù)工作者從每一天每一個(gè)患者做起，遵章守紀(jì)。確定科主任為第一責(zé)任人，帶頭遵守規(guī)章規(guī)定制度，工作遇到新問題，要積極向職能部門反映，不搞變通執(zhí)行

2、健全制度。

制度管理是建立長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵因素，制度的執(zhí)行是當(dāng)前醫(yī)院之間醫(yī)療管理水平差異的重要原因。因此醫(yī)院建立健全的醫(yī)院職能科室，醫(yī)療科室三級(jí)督導(dǎo)檢查，組織分級(jí)負(fù)責(zé)管理科室質(zhì)量管理小組注重把好第一道關(guān)，每個(gè)科室都有專職醫(yī)師，督促醫(yī)生認(rèn)真落實(shí)制度，以確保每一項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)都能按制度落實(shí)。醫(yī)院質(zhì)量管理科定期組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知有關(guān)科室進(jìn)行整改，醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)通過開展專題講評(píng)，提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)按制度辦事的重視程度。全面形成醫(yī)院主抓親管，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓部門和職能科室天天抓，醫(yī)療科室時(shí)時(shí)抓的格局。

3、加強(qiáng)考評(píng)責(zé)任，落實(shí)責(zé)任到人。

對(duì)科室核心制度的情況，嚴(yán)格做到，定期通報(bào)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，形成人人盡責(zé)，事事盡心，時(shí)時(shí)盡力的良好局面。

通過以上打算，促使醫(yī)院醫(yī)療安全質(zhì)量管理有了大幅提升，醫(yī)療糾紛投訴明顯減少或避免，從患者中樹立醫(yī)院良好聲譽(yù)，門診量住院量以及醫(yī)療收入等指標(biāo)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，醫(yī)院全面建設(shè)取得一定成績(jī)。

xxxx醫(yī)院

2017年12月4日

第四篇：2017醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)年 活動(dòng)情況總結(jié)

“2017醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)

年” 活動(dòng)情況總結(jié) 2017.12.05

xxxx醫(yī)院

為貫徹落實(shí)《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，根據(jù)我XX衛(wèi)計(jì)局《關(guān)于印發(fā)全縣醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)年活動(dòng)方案的通知》（xxxx號(hào)）文件部署，現(xiàn)把落實(shí)年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)?；顒?dòng)組織開展具體情況如下：

一、活動(dòng)的組織實(shí)施

根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)文件精神，我院立即組織相關(guān)科室負(fù)責(zé)人召開專題會(huì)議，研究部署活動(dòng)的實(shí)施工作，根據(jù)一致意見形成活動(dòng)方案“關(guān)于下發(fā)2017年醫(yī)療安全核心制度落實(shí)年活動(dòng)方案及實(shí)施細(xì)則的通知”XXX（2017）0xx號(hào)。

我院“方案和實(shí)施細(xì)則”的出臺(tái)明確了指導(dǎo)思想和工作努力目標(biāo)，為全體員工工作指明了努力的方向。

同時(shí)，為了保證醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度落實(shí)年活動(dòng)順利開展取得實(shí)效，我院成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)核心制度落實(shí)年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳、動(dòng)

員、考核、評(píng)價(jià)等工作。

以上工作的落實(shí)，各級(jí)質(zhì)量控制體系職責(zé)明確，層層負(fù)責(zé)落實(shí)。從組織上為該活動(dòng)制訂了嚴(yán)格的人員監(jiān)督和考核機(jī)制，從制度上為活動(dòng)年工作落實(shí)制訂了保障。

二、采取的具體措施

我院根據(jù)上級(jí)文件精神結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)，在不同月份開展了以下工作。

1、動(dòng)員部署、全員培訓(xùn)階段

5月份召開核心制度落實(shí)年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，具體安排部署核心制度落實(shí)年各項(xiàng)工作，廣泛宣傳，層層發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，全面部署，明確活動(dòng)的目的、內(nèi)容、意義和要求。醫(yī)院編印和發(fā)放18項(xiàng)核心制度手冊(cè)35份，全院醫(yī)務(wù)人員人手一冊(cè)。并依據(jù)核心制度內(nèi)容，組織專家制定《醫(yī)療核心制度落實(shí)評(píng)價(jià)細(xì)則》下發(fā)至各科室。

同時(shí)，對(duì)全院臨床、醫(yī)技人員進(jìn)行醫(yī)療核心制度內(nèi)涵的再培訓(xùn)。通過幻燈片現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和個(gè)人自身學(xué)習(xí)等多種形式的學(xué)習(xí)，使各項(xiàng)核心制度深入人心的程序有了較大的進(jìn)步，基本做到了人員熟練掌握，嚴(yán)格執(zhí)行，樹立起文明行醫(yī)執(zhí)業(yè)規(guī)范的良好風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自查階段

5月份各科室要相對(duì)集中時(shí)間，組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)18項(xiàng)醫(yī)療核心制度的內(nèi)容，做到人人知曉、自覺運(yùn)用和嚴(yán)格執(zhí)行。在制度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各科室認(rèn)真查找在日常臨床工作中落實(shí)核心醫(yī)療制度上存在的薄弱環(huán)節(jié)，如體制機(jī)制問題，技術(shù)問題，理念問題，逐一進(jìn)行分析，查找原因，有針對(duì)性地制定出整改措施，醫(yī)院將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行不定期檢查指導(dǎo)，督促各科室認(rèn)真自查。

3、整改提高、科室抽查階段 6-10月份以來各科室通過自查，制定適合本科室實(shí)際的整改措施與辦法，分解任務(wù)，量化目標(biāo)，細(xì)化方案，實(shí)行“邊整改、邊落實(shí)、邊總結(jié)，邊提高”,堅(jiān)持落實(shí)核心醫(yī)療制度 “常 態(tài)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化”。

醫(yī)務(wù)部深入科室工作第一線，在了解和指導(dǎo)工作的同時(shí)，對(duì)各科室學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，采取現(xiàn)場(chǎng)抽題簽，當(dāng)場(chǎng)回答的形式，對(duì)科室每一位醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行考核。組織專家對(duì)科室醫(yī)療核心制度落實(shí)情況定期檢查，針對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題進(jìn)行分析，找出癥結(jié)，抓住重點(diǎn)，完善措施，建立保證醫(yī)療核心制度落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制，并嚴(yán)格考核制度，確保此次活動(dòng)的權(quán)威性和有效性。

4、競(jìng)賽提高階段

6月份在全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上，我院組織醫(yī)療核心制度知識(shí)競(jìng)賽。通過知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選出了優(yōu)勝科室一個(gè)。

5、考評(píng)驗(yàn)收、總結(jié)點(diǎn)評(píng)階段

11-12月份我院對(duì)“落實(shí)醫(yī)療核心制度”活動(dòng)實(shí)施情況使用“蘭陵頤和醫(yī)院醫(yī)療核心制度考核細(xì)則評(píng)分表”進(jìn)行全面考評(píng)驗(yàn)收，對(duì)活動(dòng)開展好、制度落實(shí)有成效的科室、個(gè)人在年終給予表彰，對(duì)活動(dòng)開展不好、制度落實(shí)不到位的科室，給予全院通報(bào)批評(píng)，限期整改達(dá)標(biāo)，并納入考核，給予經(jīng)濟(jì)處罰。并要求所有科室在2017年底前達(dá)到“合格標(biāo)準(zhǔn)”。

醫(yī)院將醫(yī)療核心制度落實(shí)考評(píng)會(huì)擴(kuò)大到科主任、護(hù)士長(zhǎng)和缺陷責(zé)任人，責(zé)任人員現(xiàn)場(chǎng)聽取缺陷通報(bào)和點(diǎn)評(píng)，認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)接受質(zhì)詢和表態(tài)，提出工作改進(jìn)措施。

通過以上分時(shí)段工作的落實(shí)，我院形成會(huì)議記錄和不同時(shí)期影像資料以及考核打分文件和培訓(xùn)使用材料等數(shù)10項(xiàng)，并及時(shí)做好存檔留存工作。

三、取得的工作成效

在提高醫(yī)療服務(wù)水平方面，通過優(yōu)化我院急救體系，保障患者健康；改善住院服務(wù)，強(qiáng)化出院隨訪；全面落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高患者感受度。在提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量方面，完善了質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)，完善質(zhì)控工作制度，強(qiáng)化督查管理。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際大力實(shí)施了醫(yī)院綠化、美化工程，著力改善醫(yī)院環(huán)境，舒緩患者心情。

此外，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)服務(wù)與質(zhì)量考核工作，全院職 工的法律意識(shí)顯著加強(qiáng)，醫(yī)療文書書寫進(jìn)一步規(guī)范，醫(yī)患溝通得到強(qiáng)化，形成全院職工參與的良好氛圍，增強(qiáng)了全院醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，并在實(shí)施過程中不斷完善管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量獲得患者好評(píng)。

通過以上努力，醫(yī)院流程更加科學(xué)，布局更加合理，功能分區(qū)更加明確，減少了患者排隊(duì)次數(shù)，節(jié)約了就診時(shí)間。就醫(yī)環(huán)境和群眾就醫(yī)體驗(yàn)有了進(jìn)一步的改善，切實(shí)方便了廣大患者。

四、發(fā)現(xiàn)的突出問題

1、首診責(zé)任制。首診負(fù)責(zé)落實(shí)還有提升空間，表現(xiàn)在首診醫(yī)師對(duì)于患者所提問題解答簡(jiǎn)單不耐心，不能處理的問題不及時(shí)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師診治，不是本?？频募膊〔荒苷J(rèn)真及時(shí)的向患者及家屬解釋。本專科不能處理的問題不能及時(shí)請(qǐng)有關(guān)科室會(huì)診，也不及時(shí)轉(zhuǎn)科治療，2、查房制度落實(shí)偶爾有不到位。個(gè)人方面，經(jīng)治醫(yī)生沒有堅(jiān)持每日至少兩次的查房，節(jié)假日有時(shí)會(huì)讓其他醫(yī)生代勞?？剖曳矫?，普遍存在對(duì)三級(jí)查房，重視不夠的現(xiàn)象，其中手術(shù)科室往往只注重本專業(yè)情況，缺乏對(duì)病人全面系統(tǒng)的體檢和分析，普遍缺乏鑒別診斷，從而造成漏診誤診，非手術(shù)科室存在過分注重理論知識(shí)而忽略病人的實(shí)際情況。

3、病例內(nèi)涵質(zhì)量不太高，表現(xiàn)在，一首頁填寫不規(guī)范，有空項(xiàng)漏。二記錄描述不詳，使要素不全，個(gè)別診斷當(dāng)主訴，現(xiàn)病史中主要描述癥狀描述不準(zhǔn)確，層次不清晰，如感覺應(yīng)以過敏、減退、消失描 述感覺障礙情況，運(yùn)動(dòng)應(yīng)以肌力等級(jí)描述運(yùn)動(dòng)障礙情況，而一些病案均以“障礙”描述感覺和運(yùn)動(dòng)狀況，不準(zhǔn)確;質(zhì)量評(píng)定不嚴(yán)格，科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)病歷等級(jí)評(píng)定把關(guān)不嚴(yán),所有出院病歷均評(píng)定為甲級(jí)病案。

4、查對(duì)制度落實(shí)不細(xì)致，醫(yī)師、護(hù)理、藥房都有各自的查對(duì)制度，查對(duì)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容都有明確的要求，這些看似簡(jiǎn)單的工作卻偶爾被忽視。

5、醫(yī)師結(jié)構(gòu)不合理，接診不及時(shí)。醫(yī)師結(jié)構(gòu)不合理，不能形成梯次結(jié)構(gòu)，各級(jí)醫(yī)師偶爾不能按時(shí)接診，造成核心制度尤其是三級(jí)檢診制度不能落實(shí)好的主要原因，6、檢查考核評(píng)分的手段方法不夠多，人員配備不足。

五、下一步工作打算

核心制度落實(shí)不力，造成醫(yī)療安全隱患，從而影響醫(yī)院在患者心中的聲譽(yù)。如何落實(shí)制度，保障醫(yī)療質(zhì)量安全，成為醫(yī)院工作重點(diǎn)。在新的一年里，結(jié)合醫(yī)療質(zhì)量年活動(dòng)開展以下工作:

1、堅(jiān)持不懈抓意識(shí)教育。

醫(yī)療工作關(guān)系到患者生命，不能有絲毫的馬虎與懈怠。我院應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)教育，強(qiáng)化各級(jí)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格遵守制度意識(shí)，始終把核心制度落實(shí)擺在醫(yī)療工作的首要位臵，以全員全過程、全要素參與的模式，要求醫(yī)務(wù)工作者從每一天每一個(gè)患者做起，遵章守紀(jì)。確定科主任為第一責(zé)任人，帶頭遵守規(guī)章規(guī)定制度，工作遇到新問題，要積極向職能部門反映，不搞變通執(zhí)行

2、健全制度。

制度管理是建立長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵因素，制度的執(zhí)行是當(dāng)前醫(yī)院之間醫(yī)療管理水平差異的重要原因。因此醫(yī)院建立健全的醫(yī)院職能科室，醫(yī)療科室三級(jí)督導(dǎo)檢查，組織分級(jí)負(fù)責(zé)管理科室質(zhì)量管理小組注重把好第一道關(guān)，每個(gè)科室都有專職醫(yī)師，督促醫(yī)生認(rèn)真落實(shí)制度，以確保每一項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)都能按制度落實(shí)。醫(yī)院質(zhì)量管理科定期組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知有關(guān)科室進(jìn)行整改，醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)通過開展專題講評(píng)，提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)按制度辦事的重視程度。全面形成醫(yī)院主抓親管，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓部門和職能科室天天抓，醫(yī)療科室時(shí)時(shí)抓的格局。

3、加強(qiáng)考評(píng)責(zé)任，落實(shí)責(zé)任到人。

對(duì)科室核心制度的情況，嚴(yán)格做到，定期通報(bào)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，形成人人盡責(zé)，事事盡心，時(shí)時(shí)盡力的良好局面。

通過以上打算，促使醫(yī)院醫(yī)療安全質(zhì)量管理有了大幅提升，醫(yī)療糾紛投訴明顯減少或避免，從患者中樹立醫(yī)院良好聲譽(yù)，門診量住院量以及醫(yī)療收入等指標(biāo)保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，醫(yī) 院全面建設(shè)取得一定成績(jī)。

xxxx醫(yī)院 2017年12月4日

第五篇：小學(xué)安全制度落實(shí)年活動(dòng)方案

老城鎮(zhèn)梁院小學(xué)

安全制度落實(shí)年活動(dòng)方案

根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)<山東省學(xué)校安全制度落實(shí)年工作方案>的通知》（魯高工委通字?2015?12號(hào)）以及德州市教育局《德州市學(xué)校安全制度落實(shí)年工作方案》的通知（德教安字[2015]6號(hào))文件的要求，以及縣教育局的具體部署。我校全體教師通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《武城縣學(xué)校安全制度落實(shí)年工作方案》，并結(jié)合自身實(shí)際，特制定該方案。

一、指導(dǎo)思想及原則

堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，推動(dòng)全校適應(yīng)依法治教、依法治校新常態(tài)；堅(jiān)持以落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制為核心,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)為載體；堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，督查制度建設(shè)和排查安全隱患雙管齊下，標(biāo)本兼治，強(qiáng)化學(xué)校安全工作薄弱環(huán)節(jié)，健全學(xué)校安全長(zhǎng)效工作機(jī)制，防患未然，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

一、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)要求

（一）全面梳理、修訂和完善現(xiàn)有學(xué)校安全工作規(guī)章制度

1、全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任制度。按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化主要領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人的責(zé)任、主管領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任人的責(zé)任、工作人員直接責(zé)任人的責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)教師“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任體制；不斷完善安全責(zé)任與工作考核掛鉤機(jī)制。

2、嚴(yán)格落實(shí)工作人員安全責(zé)任制度。按照安全工作崗位職責(zé)和“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”的要求，進(jìn)一步健全安全檢查制度，強(qiáng)化安全隱患排查和監(jiān)管責(zé)任，固化學(xué)校安全隱患自查的人員、時(shí)間、項(xiàng)目、內(nèi)容和整改責(zé)任，實(shí)行學(xué)校安全隱患自查“周檢月報(bào)”制度，進(jìn)而健全和完善學(xué)校安全臺(tái)賬，確保安全檢查不流于形式、不走過場(chǎng)、不留盲點(diǎn)。定期不定期集中開展學(xué)校安全隱患排查治理行動(dòng)和大檢查，著力消除死角、死面，確保學(xué)校安全形勢(shì)穩(wěn)定。

（二）全面排查安全方面的問題、隱患

1、強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域安全監(jiān)管力度。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校大門、教學(xué)區(qū)域等人防、物防和技防“三防”措施。嚴(yán)防學(xué)生私自外出等。

2、強(qiáng)化重要時(shí)期安全工作管理。對(duì)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“兒童節(jié)”、寒暑假等重大節(jié)假日及重要活動(dòng)時(shí)期的學(xué)校安全工作，要親自部署，親臨現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)。對(duì)汛期和災(zāi)害性天氣時(shí)期的安全工作，要做到落實(shí)責(zé)任和人員。在各種節(jié)假日期間，要嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員要盡職盡責(zé)、堅(jiān)守崗位，嚴(yán)禁擅離職守，嚴(yán)防不法分子入校滋事，遇有較大突發(fā)事件，要及時(shí)妥善處置，最大限度地減少各類損失。

3、強(qiáng)化“以師生為本”的管理理念。切實(shí)增強(qiáng)“珍愛生命、安全第一、團(tuán)結(jié)友善、和諧共處”的意識(shí)，為學(xué)生的生命護(hù)航，為學(xué)生的幸福奠基。關(guān)注學(xué)?；顒?dòng)重要節(jié)點(diǎn)的安全值勤和守護(hù)，制定預(yù)案并實(shí)施疏散演練等，落實(shí)衛(wèi)生防疫措施，有效防控疫病暴發(fā)流行。

（三）分門別類建立安全工作檔案 建立了安全隊(duì)伍、安全制度、安全事故、安全隱患、責(zé)任追究、應(yīng)急預(yù)案、安全教育人才、防控重點(diǎn)人、涉校高危人、少數(shù)民族學(xué)生、校車、安全隱患、平安和諧校園、安全教育基地、應(yīng)急演練及培訓(xùn)、專項(xiàng)組及專項(xiàng)行動(dòng)等系列安全工作檔案。

（四）有效落實(shí)學(xué)校安全工作規(guī)章制度

1、完善安全宣傳教育機(jī)制。以“安全責(zé)任、重在落實(shí)”為主題，創(chuàng)新載體，活化方式，拓展宣傳角度，延伸宣傳深度，提高廣大師生安全意識(shí)；進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂安全教育、集中安全教育和防范性安全教育，深化遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和公民道德教育，提高學(xué)生的識(shí)災(zāi)、防災(zāi)和科學(xué)自救能力，杜絕打架斗毆事件；加強(qiáng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員的安全培訓(xùn)和重要崗位人員的全員培訓(xùn)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，提高安全工作保障能力；加大對(duì)學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn)的宣傳力度，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

2、完善學(xué)校安全投入機(jī)制。建立完善投入機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，加大學(xué)校在消防安全、飲食安全、交通安全、教育教學(xué)安全等方面的資金投入力度，保證安全設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。積極推進(jìn)食品加工、接送學(xué)生、學(xué)生住宿等方面的規(guī)范化管理，推廣先進(jìn)適用的安全技術(shù)，提高學(xué)校安全水平。

3、完善安全工作獎(jiǎng)懲機(jī)制。突出安全臺(tái)賬在隱患排查整改、責(zé)任確認(rèn)查究中的重要作用，按照“四個(gè)不放過”的要求，嚴(yán)格查處各類安全事故，依法從嚴(yán)從快對(duì)相關(guān)責(zé)任人作出相應(yīng)處理，對(duì)隱患排查治理中存在不作為或嚴(yán)重違背安全制度的人員實(shí)行事先懲戒、約談等制度，確保責(zé)任落實(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

（一）活動(dòng)部署階段（5月10日前完成）

學(xué)校各部門要統(tǒng)一思想，按通知要求制定工作計(jì)劃，分解任務(wù)，明確責(zé)任。提高認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)，將本次活動(dòng)納入學(xué)校重點(diǎn)工作，人人知曉這次活動(dòng)的重要性和必要性，充分明確活動(dòng)的目的、內(nèi)容、意義和要求。

（二）對(duì)照查擺階段（5月30日前完成）

對(duì)照查擺階段是安全制度落實(shí)年活動(dòng)的重要階段。學(xué)校按照細(xì)化了的活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)要求，按部就班，逐項(xiàng)進(jìn)行。一是對(duì)現(xiàn)有學(xué)校安全工作規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，查找現(xiàn)行制度有無疏漏、需要更新、完善或存在矛盾的地方。二是認(rèn)真分析研判排查出的問題、隱患，抓住重點(diǎn)，適時(shí)與地方有關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，整治整改。三是對(duì)排查出的隱患及處理措施、過程、效果進(jìn)行匯總，建立臺(tái)賬。四是及時(shí)總結(jié)自查自糾情況，推廣經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面。

I(三)檢查抽查階段（暑期前、后階段）

學(xué)校要在抓好面上制度梳理、修訂、完善，隱患排查、整治的同時(shí)，及時(shí)組織對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查督促，視情況進(jìn)行通報(bào)表彰或批評(píng)，保證各項(xiàng)任務(wù)有序完成，重要情況及時(shí)上報(bào)。

（四）總結(jié)階段（12月下旬結(jié)束）

學(xué)校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，接受縣教育局檢查驗(yàn)收，并上報(bào)總結(jié)。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把安全制度落實(shí)年活動(dòng)列入重要議事日程，充分認(rèn)識(shí)開展安全制度落實(shí)年活動(dòng)的重要性、必要性，精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。學(xué)校各部門要制訂切實(shí)有效的督查工作制度，及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段性匯總，總結(jié)成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，查找問題和不足，精心做好每一步工作安排。

（三）注重活動(dòng)實(shí)效。學(xué)校各部門要把是否推動(dòng)了安全穩(wěn)定方面的各項(xiàng)工作作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)活動(dòng)開展的責(zé)任感、緊迫感，穩(wěn)扎穩(wěn)打，務(wù)求實(shí)效，確保校園安全穩(wěn)定。對(duì)不認(rèn)真抓落實(shí)、執(zhí)行不力的單位和人員，要嚴(yán)肅追究責(zé)任，并予以通報(bào)。

（四）重視活動(dòng)總結(jié)。學(xué)校要根據(jù)方案要求，結(jié)合各自實(shí)際，研究制定具體的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

老城鎮(zhèn)梁院小學(xué)

2015,5,13