第一篇：標語征集活動的總結

標語征集活動的總結

3月15日是國際消費者權益保護日，為了貫徹《消費者權益保護法》等法律法規(guī)，宣傳2011年全國消協(xié)組織“誠信、維權”主題,積極提高當代大學生的消費質(zhì)量以及維權能力，結合我院實際情況，特舉行征集標語活動，并取得圓滿成功。對于本次活動，總結如下：

一、積極做好準備工作 為了能夠使活動取得實效，根據(jù)文學院團學活動開展的各項規(guī)

則，我部門制定了《關于文學院維權部3.15國際消費者權益日標語征集活動策劃書》。根據(jù)《策劃》要求，比賽初期主要進行大量的宣傳工作，宣傳的主要形式是各班班長宣傳為主，鼓勵同學們積極參賽，并得到了廣大學生的積極響應。

二、公平公正評選

我部門經(jīng)過作品征集及對作品本著公平公正的原則進行認真評選，對作品進行了初選、復評。本次征文共評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎五名。給予獲獎者一定的獎勵。通過本次征文，產(chǎn)生了一大批富有理論性和時代性的優(yōu)秀作品，提高大學生的消費觀點，也為本學院的寫作愛好者提供一次展現(xiàn)自我的機會，得到充分肯定。

三、意義重大

此次征集標語比賽的獲獎作品通過張貼的形式供廣大學生閱覽

與學習。使更多學生學習更多的消費法律法規(guī)，這對于提高大學生的消費知識和維權意識都有重大意義，也很好的宣傳了消協(xié)主題。

四、總結不足，爭取努力做好以后工作

此次征集標語比賽雖然取得了不錯的成績，但也存在著一些不足之處。一是準備時間過于倉促，宣傳不夠到位；二是作品收集情況欠缺，作品質(zhì)量欠缺。

我部門將正視這些不足與缺點：在以后活動中做好各項相關工作，在今后的工作中積極改進，不斷增強工作效率。

第二篇：標語征集活動策劃書

點點生活 從我起步

標語征集活動

策

劃

書

—、活動背景

大學占地面積3045畝，各類建筑面積140余萬平方米。綠地面積約60萬平方米。各宿舍區(qū)旁都有較大面積的綠化帶，校園綠地環(huán)境體現(xiàn)學校的人文素質(zhì)，體現(xiàn)了學校的風氣，是體現(xiàn)江大學子人文素養(yǎng)的一面鏡子。但是有大量綠地遭到踐踏，所以希望通過征集標語，制作標語牌的的形式深刻同學們的保護意識，保護校園綠地。

二、活動目的1.提升同學們的創(chuàng)新能力，發(fā)散思維。

2.提高學生的保護綠地的意識。

3.美化校園環(huán)境。

4.打造溫馨舒適的校園氣氛。

三、活動主題

點點生活，從我起步

四、活動對象

大一全體同學

五、活動地點

三食堂外空地

六、活動時間

2013-3-1

2七、活動流程

1.前期準備

宣傳：在適當?shù)奈恢梅胖谜拱澹墒略诎嗉墐?nèi)宣傳。

作品征集：可通過狀態(tài)形式發(fā)表并@能動生活部的主頁，或當日在現(xiàn)場寫下活動標語

2.活動開展

在三食堂空地上設置人員收集前來參與同學的標語→

在主頁上紀錄@主頁的狀態(tài)內(nèi)容→

挑選標語→

制作標語牌，并安置在校園綠地上。

八、標語要求

1.內(nèi)容積極向上。

2.標語貼近主題，提醒同學們注意保護綠地

3.標語內(nèi)容新穎，令人賞心悅目。

九、參與獎勵

凡是參與活動的同學都有糖果的獎勵。

十、活動經(jīng)費預算

展板：20元糖果：50元共計：70元

第三篇：文明禮儀標語征集總結

“美在文明”標語征集活動總結

此活動是德育課題組組織的一次促進我校禮儀教育的活動，四至六年級學生都踴躍參加征集標語活動，上交作品有一百多份。里面內(nèi)容都表達了自己的真實想法和宣傳意義，圍繞“文明”，積極想出具有意義的標語，鼓勵自己及他人從自己做起，努力成為一名文明小學生。

通過開展此次文明標語征集活動，可以激發(fā)我校學生的主人翁意識和責任感，讓學生積極主動的參與到文明校園的建設中來。自己動手創(chuàng)作文明標語，可以充分發(fā)揮我校學生的個人才能，加深對校園文明建設意義的認識，在以后的學習生活中自覺的去遵守文明行為規(guī)范，并且互相監(jiān)督督促，最終形成良好的文明習慣與行為，早日把我校建成“禮儀之校，文明之?！?。

xx中心小學

2017年10月14日

第四篇：文明標語征集活動策劃書

湖南高速鐵路職業(yè)技術學院

鐵道電信系

文明標語征集活動

策 劃 書

目 錄

一、活動背景..............................1

二、活動目的與意義........................1

三、主辦單位..............................1

四、活動時間..............................1

五、活動對象..............................1

六、活動流程..............................1

七、活動要求..............................2

八、獎勵制度..............................2

九、預計效果..............................3

十、經(jīng)費預算..............................3

一、活動背景

大學生活不僅是讓我們接受知識的灌溉，更是要求我們提高個人素質(zhì)修養(yǎng)。為讓同學們能夠面對在全校范圍內(nèi)開展的大學生文明修養(yǎng)活動，積極響應我系文明修身的活動主題，特舉行文明標語征集活動，以此引起所有同學的關注，提高大家的自我修身意識，爭做一名真正的文明大學生。

二、活動目的與意義

1、加強我校校園文化建設。促使校園環(huán)境的進一步美化。

2、為同學們提供一個展示自我的舞臺，提高同學們對環(huán)境的重視。

3、豐富同學們的大學生活，從而營造更好的生活和學習環(huán)境。

4、對文明修身有更進一步的理解與體會。

三、主辦單位

鐵道電信系團學會衛(wèi)生部

四、活動時間

2015年4月15日---2015年4月27日

五、活動對象

湖南高速鐵路職業(yè)技術學院鐵道電信系大一學生

六、活動流程

1、前期：活動準備階段，由宣傳部做好有關展板、海報等。宣傳內(nèi)容包括主題、要求、時間等，同時衛(wèi)生部成員到每個班級進行宣傳以及具體的通知，讓各班負責人協(xié)助并調(diào)動同學們參加活動的積極

性。

2、中期：由各個班級的參賽選手將自我創(chuàng)作的作品送至團學會辦公室衛(wèi)生部處，由團學會進行篩選評比，3、后期：評委篩選過后以黑板報公布的形式宣布獲獎者名單，獲獎參賽作品也將展示在我系教學樓內(nèi)。

七、活動要求

1、文明標語要緊緊圍繞 “整潔、規(guī)范、自律、文明、健康、和諧”等核心內(nèi)容，作品要有勸勉，警戒，激勵，號召等性質(zhì)。

2、整張標語必須是完整的，包括內(nèi)容、排版設計等，不得抄襲，主題要鮮明。

3、標語為海報形式且必須手繪，A2紙張半開大小,要有文字有背景，作品字數(shù)不得超過20字。

4、本次活動沒有局限性，根據(jù)自己的想法自行設計宣傳標語，但所有參賽作品設計時請切合實際需要，真正起到宣傳教育作用。

5、評選時需公開、公正、公平。（根據(jù)標語內(nèi)容，排版，創(chuàng)意等評分）

6、作品背面寫上參賽者的姓名和班級。

7、獲獎同學的獎狀將在五四表彰上頒發(fā)。

八、獎勵制度

為了推動此次“牽手文明，創(chuàng)造和諧”主題文明標語活動的深入開展，以及鼓勵每位同學參與的積極性。本次活動的獎項及獎品如下： 一等獎：1名 獎品：電風扇

二等獎：2名 獎品：臺燈

三等獎：3名 獎品：水杯

優(yōu)勝獎：4名 獎品：筆記本

注：獲獎同學所在班級按獲獎名次加月評比分，一等獎加10分，二等獎加5分，三等獎加3分，加分不疊加。

九、預計效果

通過此次文明標語活動，動員了全校師生都參與到了創(chuàng)建文明校園環(huán)境的活動中來。豐富了課余生活，與此同時也向大家宣傳了愛護公物，節(jié)約資源，文明用語，友好相處等文明行為。讓每位同學注意到了自己的言行舉止，做個文明人。張貼的文明標語成為了校園溫馨的提示，形成了學校一道美麗的風景線，使文明之風彌漫在我們的校園里。

十、經(jīng)費預算

一等獎：電風扇（50元/個 共50元）二等獎：臺燈（35元/個 共70元）三等獎：水杯（25元/個 共75元）

優(yōu)勝獎：筆記本（15元/個 共60元）

總計：260元

注：征集完成之后，若作品需要展示，則經(jīng)費另算。

鐵道電信系衛(wèi)生部 2015年4月7日

第五篇：環(huán)保標語征集活動策劃書

環(huán)保標語征集活動策劃書

（一）活動名稱：環(huán)保標語征集活動

（二）活動時間：2011年X月X 日

（三）活動地點：待定

（四）主辦單位：信工系團總支學生會

（五）活動背景：我們都渴望生活在干凈的地球上，我們都渴望擁有

健康的身體，我們還渴望有環(huán)保的校園，渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。為了滿足同學們的渴望，我系團總支學生會特舉辦環(huán)保標語征集活動。

（六）活動主題：讓綠色標語貼在你我的心中

（七）活動目的：

（1）為了美化校園環(huán)境，提高廣大師生的環(huán)保意識，增

強廣大師生的愛校意識，家園意識。

（2）讓大學生了解社會，認識社會，特別是是對污染嚴

重地方的了解。

（3）宣傳環(huán)保，讓更多人參與到環(huán)保中來。

（八）前期準備：

（1）宣傳部：制定2張海報，貼在藍色通道。

（2）組織部：組織各級各班宣傳委員在班宣傳本次活動。并要

求每班都要選出一代表作以作評比。

（3）外聯(lián)部：積極與贊助商聯(lián)系，盡力為活動爭取經(jīng)費。

（4）生活部：去購買獎狀和獎品。

（九）活動流程：

（1）活動前2~3天在藍色通道粘貼海報。

（2）收集環(huán)保標語，并作評比。

（3）給作品優(yōu)秀的班級或個人頒發(fā)獎狀和禮品。

（4）在課室和飯?zhí)蔑@眼的地方粘貼標語。