第一篇：2010年甕聲街道婦聯(lián)工作總結(jié)

2010年甕聲街道婦聯(lián)工作總結(jié)

2010年，在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下，圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的大局，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)動員婦女積極響應(yīng)全國婦聯(lián)“共促科學(xué)發(fā)展，共建和諧社會，共創(chuàng)美好生活”的號召，大力實(shí)施“婦女創(chuàng)業(yè)，婦女維權(quán)，婦女文明，婦女關(guān)愛”四項(xiàng)行動并始終注重加強(qiáng)自身建設(shè)，在促進(jìn)婦女發(fā)展，推動解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題等方面銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：

一、把握發(fā)展機(jī)遇，加快統(tǒng)籌婦女發(fā)展步伐

街道、社區(qū)婦聯(lián)組織逐級抓發(fā)展、促增收，以實(shí)施“婦女創(chuàng)業(yè)行動”為重點(diǎn)，幫助廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)，統(tǒng)籌發(fā)展。

1、積極推進(jìn)婦女小額擔(dān)保貼息項(xiàng)目。為解決婦女創(chuàng)業(yè)中的融資困難，按照上級婦聯(lián)有關(guān)婦女小額擔(dān)保貸款的文件要求，開展婦女小額擔(dān)保貸款摸底登記工作，全力推動落實(shí)婦女小額擔(dān)保貸款財(cái)政貼息政策。共為轄區(qū)內(nèi)8位婦女申請貸款達(dá)42萬元，為其創(chuàng)業(yè)提供保障。

2、不斷豐富活動內(nèi)涵。開展轄區(qū)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，幫助婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。與相關(guān)部門聯(lián)合舉辦創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)班，參訓(xùn)人員共150人，其中女性90人。舉各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班共3期，參訓(xùn)婦女達(dá)200余人。

3、努力做響“巾幗建功”品牌活動。進(jìn)一步完善“巾幗文明崗”管理機(jī)制，規(guī)范創(chuàng)建。不斷拓展“巾幗文明崗”的創(chuàng)建領(lǐng)

域，向企業(yè)、服務(wù)業(yè)等一線行業(yè)推進(jìn)，吸引各個領(lǐng)域的在崗女工踴躍參與創(chuàng)建活動，樹立以商書記為首的巾幗建功標(biāo)兵為榜樣，展示巾幗風(fēng)采。

二、發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢，加大和諧家庭創(chuàng)建力度

組織以弘揚(yáng)和諧文化、培育和諧風(fēng)尚為重點(diǎn)，以和諧家庭創(chuàng)建為抓手，大力實(shí)施“文明小區(qū)”、“文明樓院”“平安家庭”等創(chuàng)建活動。

1、豐富載體，開展活動，提升婦聯(lián)形象。大力開展婦女思想文化陣地的建設(shè)，在街道廣大家庭中開展了“做智慧型家長 育健康快樂孩子” 活動，進(jìn)一步提升家庭成員的素質(zhì)。在創(chuàng)建社區(qū)婦女思想文化陣地的同時，創(chuàng)新載體，在社區(qū)成立了3個婦女文體活動站，展示蓬勃發(fā)展的社區(qū)文化。安北社區(qū)文體站的秧歌舞《紅紅的日子》、詩朗誦《我的祖國》，新安社區(qū)文體站的朝鮮族民俗舞《快樂的一天》、《喜悅》，鐵東社區(qū)文體站的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》等節(jié)目在“新延邊，紅七月”文藝會演上登臺亮相，并獲得好評。由街道婦聯(lián)排練的舞蹈《歡聚一堂》在“元宵節(jié)比賽中榮獲一等獎。以“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)100周年為契機(jī)，精心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的系列紀(jì)念活動。以“揚(yáng)甕聲精神 展巾幗風(fēng)采”為主題的演講大賽等系列紀(jì)念活動為“百年三八節(jié)”添上了濃墨重彩的一筆。同時組織社區(qū)參加全縣“十佳和諧家庭，十佳母親”評比表彰活動，金桂順、郝玉賢等5名婦女，鄭述儒、鄒敏等4個家庭榮獲殊榮。尤值一提的是，街道群眾性的文化活動已濃縮成為各具特色的文化形式，如廣場文化、庭院文化、校園文化等，極富代表性的文化形式，已成為了婦女工作的一個亮點(diǎn)，“人人都參與，到處是歡笑”的生動場景。通過開展各種健康、有益、積極向上的文體活動，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，不斷提升婦女文化品位。

2、工作創(chuàng)新，提升創(chuàng)建文明行動亮點(diǎn)。繼續(xù)加大和諧家庭創(chuàng)建力度，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，不斷做大和諧家庭創(chuàng)建工作品牌。開展“低碳家庭?時尚生活”系列主題活動，2010年5月21日組織60多名家庭代表參加了縣婦聯(lián)組織的 “低碳家庭 時尚生活暨善用資源 愛心捐書”活動，在鐵東社區(qū)成了婦女愛心書屋，當(dāng)天捐書500余冊。同時組織社區(qū)志愿者及居民進(jìn)行承諾“愛護(hù)地球、保護(hù)家園、低碳生活、從我做起”千人簽字活動，發(fā)放相關(guān)宣傳資料10000余份。街道文明小區(qū)16個，文明和諧家庭1287戶，達(dá)居民總數(shù)的15﹪以上。

3、加大宣傳，擴(kuò)大婦聯(lián)工作的影響。為了更好地反映婦聯(lián)工作動態(tài)，擴(kuò)大婦女工作的影響，加大對外宣傳力度，重視信息工作，截止目前，州級15篇，縣級30篇。使婦聯(lián)工作有“聲音”、有“圖像”，提升婦聯(lián)的社會知名度和影響力。

三、整合社會資源，切實(shí)維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益

充分認(rèn)識新形勢下維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益的重要性和緊迫性，整合社會資源，開展“婦女維權(quán)行動”，切實(shí)把維權(quán)工作落到實(shí)處。

1、開展形式多樣的婦女維權(quán)行動。“三八”維權(quán)周期間，舉辦 “三八”維權(quán)咨詢服務(wù)活動，大力宣傳《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等，提高婦女自覺學(xué)法守法的意識和維權(quán)意識；開展了“春風(fēng)送崗位”活動，組織100余名下崗失業(yè)人員參加了現(xiàn)場招聘，為失業(yè)婦女提供就業(yè)崗位。

2、認(rèn)真做好來訪接待工作。及時反映婦女群眾的合理訴求，處理好婦女群眾反映的合理問題，為婦女提供有關(guān)婚姻家庭、法律咨詢、心理疏導(dǎo)等方面的幫助。加大與相關(guān)單位的聯(lián)系與協(xié)作，重點(diǎn)關(guān)注侵犯婦女兒童合法權(quán)益重大案件的查處。一年來，共接待接待咨詢對象12人次，均協(xié)調(diào)處理，精心打造了“婦女貼心娘家”的良好形象。

四、關(guān)注社會民生，著力幫助婦女及弱勢群體在解決實(shí)際問題上有新成效

繼“救助紅飄帶行動”之后，開展“37651關(guān)愛工程”切實(shí)幫助弱勢人群解決實(shí)際問題，真正把關(guān)愛婦女、助殘扶弱作為婦聯(lián)組織的民心工程。

1、加大留守流動兒童幫扶。“六一”期間，開展“書香，讓你感受生活的美麗”圖書借閱卡贈送活動，為轄區(qū)內(nèi)的留守、貧困、農(nóng)民工子女贈送縣圖書館借閱卡20張，鼓勵他們

培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，豐富科學(xué)文化知識，提高自身素養(yǎng)。為轄區(qū)內(nèi)王瑞琪等5名貧困兒童發(fā)放慰問金1000元。

3、開展關(guān)愛婦女活動。充分利用春節(jié)、“三八”等節(jié)日資源，協(xié)調(diào)發(fā)展社會各方面力量，組織開展為貧困婦女慰問活動。

（1）春節(jié)前夕，開展送溫暖活動。與縣紅十字會聯(lián)合慰問41戶困難家庭，送去大米、豆油等生活必需品，價值共計(jì)8200元；還看望慰問李長鳳等4名身患重病的特困婦女，發(fā)放慰問金1200元。

（2）“三八”節(jié)期間，與縣婦聯(lián)、縣工會聯(lián)合慰問雒淑清等5名特困母親及2名單親職工貧困母親，發(fā)放慰問金2000余元。

五、圍繞“強(qiáng)基固本”工程，努力開創(chuàng)婦聯(lián)組織建設(shè)新局面

切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成了“黨建先導(dǎo)、整體聯(lián)動、帶促結(jié)合、共同發(fā)展”的良好格局。

1、深入開展“踐行廉政準(zhǔn)則、優(yōu)化政治生態(tài)”主題學(xué)習(xí)教育及創(chuàng)先爭優(yōu)活動。婦聯(lián)認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動，圓滿完成了主題學(xué)習(xí)教育活動各階段任務(wù)。根據(jù)縣婦聯(lián)統(tǒng)一部署，重視開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照活動要求，切實(shí)抓好了方案制定、機(jī)構(gòu)設(shè)置和氛圍營造等各項(xiàng)工作。并把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與各項(xiàng)活動結(jié)合起來，努力提高婦聯(lián)干部的實(shí)踐能力和工作執(zhí)行能力。

4、著力加強(qiáng)婦聯(lián)干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，切實(shí)提高婦女干部整體素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力。

第二篇：劉大甕小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

（2012——2013學(xué)第二學(xué)期）

本學(xué)期我校教學(xué)工作以黨的教育思想為指針,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和精心指導(dǎo)下,以新課程改革為突破口,以讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級對目標(biāo)任務(wù)向班級和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,各學(xué)科組召開了總結(jié)會,制定了本期教學(xué)計(jì)劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革,各備課組教師精心設(shè)計(jì)教案,合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

二、推進(jìn)課程改革,實(shí)驗(yàn)好新教材

突出新課程改革工作重點(diǎn)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其改革的精神實(shí)質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。各備課組抓好教研活動,開展了形式多樣的校本研討活動。寫出了新課程實(shí)施計(jì)劃和總結(jié)。

三、充分發(fā)揮教研組、職能作用

加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組活動,充分發(fā)揮教研組的作用,教研組管理制度化、科學(xué)化,教研組長擔(dān)負(fù)起組織本學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)業(yè)務(wù)管理等職能的作用。重點(diǎn)抓集體備課、教法研討、命題研究、質(zhì)量分析。做到有針對性,有實(shí)效性。同學(xué)科教師加強(qiáng)溝通,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)作用。

四、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

堅(jiān)持依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理。繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。著力抓好教學(xué)六認(rèn)真。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。針對調(diào)研和巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時將情況向全體教師進(jìn)行通報(bào)分析,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為。

五、開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊(duì)伍。開校初,學(xué)校對教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn),首先是對教師進(jìn)行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有“三心三愛”即終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進(jìn)取心;對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,熱愛社會主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動中指導(dǎo)。學(xué)校開展一系列有利于青年教師成長的活動,如青年教師達(dá)標(biāo)考核活動,業(yè)務(wù)能力考核活動等,指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。榜樣激勵。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青,適時予以表彰。在制度上督促。

六、重視教學(xué)反思,提高教研水平

反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,它是校本教研最

普通的形式,按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進(jìn)行反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時、自覺地對師生的行為進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。教學(xué)后,對自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。通過反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。每期學(xué)校要求教師每月寫一篇教學(xué)反思文章,教研組每月開一次教學(xué)反思總對會,教導(dǎo)處每月出一期課改快報(bào)。

七、重視學(xué)情調(diào)查,研究學(xué)生情況

學(xué)校分月、期中、期末對學(xué)生開展學(xué)情調(diào)研,對學(xué)情情況分類進(jìn)行歸納,及時反饋、教研組進(jìn)行研究,及時調(diào)整教育教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,特別注重對學(xué)困生和留守學(xué)生的調(diào)查,從生活情況、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣,“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

八、不足之處

1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法, 提高管理水平。

2、在計(jì)劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細(xì)致、更完美。

3、要進(jìn)一步實(shí)施好校本教研和校本培訓(xùn),建立和完善有關(guān)制度,落實(shí)檢查和考核。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)課題研究,求真務(wù)實(shí)。

5、加強(qiáng)對新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查,切實(shí)轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。

總之，教學(xué)工作強(qiáng)在管理，重在實(shí)踐，在求實(shí)中創(chuàng)新，在研究中提高，在開拓中進(jìn)取。我校教育教學(xué)工作能逐步提高。我校全體教師今后會更加努力，積極全面落實(shí)黨的教育方針及局工作要求，加大課改力度，積極大膽創(chuàng)新，使我校教育教學(xué)工作不斷向前。

第三篇：2013甕江中學(xué)開學(xué)工作總結(jié)

甕江中學(xué)開學(xué)工作總結(jié)

2013年2月28日

今年上學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)縣教育局和甕江學(xué)區(qū)的開學(xué)工作會議精神，積極籌備開學(xué)工作。學(xué)校各項(xiàng)工作一切順利，教育教學(xué)井然有序?，F(xiàn)特作如下總結(jié)：

一、動手早，校園環(huán)境，煥然一新

開學(xué)之前，校長便組織全體老師清除校園垃圾，各位老師都分工負(fù)責(zé)：教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃，開學(xué)之后，學(xué)校學(xué)生處組織全校學(xué)生又對宿舍，教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃，整個校園面貌煥然一新。同時，積極營造迎新氣氛，在校門口張貼標(biāo)語，處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。2月24日，所有老師正式上班，開始始制訂各項(xiàng)計(jì)劃，2月25日上午學(xué)生報(bào)到，組織升了第一次國旗，進(jìn)行了安全教育。26正式按課表上課。

二、通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育

2月24日，我校召開了校務(wù)成員會、老師大會，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》，努力提高教師的敬業(yè)精神和服務(wù)意識。廣大教師服務(wù)意識大大加強(qiáng)。

三、收費(fèi)工作，認(rèn)真規(guī)范。

嚴(yán)格按上級文件收費(fèi)，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開、透明、具體。并派專人向家長和學(xué)生作解說工作，家長們基本上都積極配合學(xué)校的工作，都能心平氣和地交納學(xué)費(fèi)。

四、教學(xué)工作，局面喜人。

今年上期，學(xué)校強(qiáng)調(diào)了勞動紀(jì)律，加強(qiáng)了教師的日常管理，實(shí)行坐班制度，教師全天候上班的人多了，爭守堂的人多了，課后輔導(dǎo)的人多，實(shí)行了候課制度，提高了課堂教學(xué)效率。第一周教導(dǎo)處將組織了備課作業(yè)檢查。各教研組活動有聲有色，課改熱情高。

五、安全工作，落到實(shí)處

開學(xué)之前，校務(wù)成員對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查，清除安全隱患，確保師生安全。后勤主任召集食堂工作人員開會，再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性，并派專人負(fù)責(zé)督查，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。同時對商店進(jìn)行了檢查，清理過期腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

總之，開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學(xué)期里一定能上新臺階。

第四篇：甕聲司法所開展社區(qū)服刑人員集中警示教育活動

甕聲司法所開展社區(qū)服刑人員

集中警示教育活動

“春節(jié)、兩會”期間為進(jìn)了一步加強(qiáng)對社區(qū)服刑人員的安全管控，有效避免和減少社區(qū)服刑人員脫管、漏管、虛管及重新違法犯罪，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，甕聲司法所利用三天時間對轄區(qū)內(nèi)10名社區(qū)服刑人員進(jìn)行逐一入戶走訪、談話了解其生活情況和思想動態(tài)，又于2018年3月7日上午聯(lián)合九龍派出所集中開展社區(qū)服刑人員警示教育活動。

活動中甕聲司法所李所長講解了《吉林省社區(qū)矯正實(shí)施細(xì)則》中矯正對象的權(quán)利義務(wù)和《刑法》、《治安管理處罰法》的相關(guān)章節(jié)，對矯正期間紀(jì)律及注意事項(xiàng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步明確了矯正對象在接受矯正過程中必須遵守的匯報(bào)、學(xué)習(xí)、教育、公益勞動、請銷假、考核獎懲等相關(guān)規(guī)定。要求全體社區(qū)服刑人員在矯正服刑期間對自己一定要嚴(yán)加管理，提升遵紀(jì)守法的自律性。九龍派出所衣警官對社區(qū)服刑人員做了警示訓(xùn)話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對突發(fā)事件的應(yīng)對處置，應(yīng)及時與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、司法所取得?lián)系。

通過此次集中警示教育學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)矯正對象的法律意識、提高了社區(qū)矯正人員的法治觀念，強(qiáng)化了社區(qū)矯正人員的紀(jì)律意識，更好地促使他們悔過自新，樹立新的道德品質(zhì)和守法意識，爭取早日融歸社會。

甕聲司法所 2018年3月7日

第五篇：羊甕小學(xué)2011

羊甕小學(xué)2011

德育工作總結(jié)

一年來在學(xué)校德育工作中，德育組緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，通過努力實(shí)現(xiàn)了本德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié) 如下：

一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé)，副組長及少先隊(duì)具體抓，班主任為二級常規(guī)管理的制度，形成了各環(huán)節(jié)密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、大力推進(jìn)文化進(jìn)校園，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1．豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅(jiān)持每天利用課間操時間教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒樱议L參與率達(dá)70％以上。同時，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2、組織學(xué)生定期觀看教育片；讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事；開辦家長學(xué)校，召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況，希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五、存在的問題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六、今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

羊甕小學(xué)

楊秀華

2012.1.8