第一篇：安全型清潔型班組創(chuàng)建工作總結(jié)

安全型、清潔型班組創(chuàng)建總結(jié) 表活劑分公司

按照“安全第一、以人為本”的安全工作要求，堅(jiān)持以“車間為核心、班組為基礎(chǔ)”安全管理理念。結(jié)合五型班組創(chuàng)建活動(dòng)部署，現(xiàn)對近階段安全型與清潔型班組建設(shè)工作進(jìn)行階段性總結(jié)如下：

一、開展好每周的班組安全學(xué)習(xí)活動(dòng)

每周的班組安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，是班組安全管理工作的重要組成部分?？梢哉f是企業(yè)安全管理的“半壁江山”，不可或缺的重要一環(huán)。通過學(xué)習(xí)，能使員工牢固樹立安全意識，增長安全知識和技能，增強(qiáng)自我防范意識和風(fēng)險(xiǎn)識別能力，遵守安全檢修法規(guī)，汲取事故教訓(xùn)，提高預(yù)防事故的能力，保障安全檢修的最為有效載體。爭創(chuàng)“五型”班組，就必須以安全基礎(chǔ)，以安全教育學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。

（一）目前影響班組安全活動(dòng)的幾方面因素

通過對各車間班組安全活動(dòng)工作的調(diào)研，影響班組活動(dòng)效果有以下四個(gè)方面因素：（1）內(nèi)容與班組、與檢修現(xiàn)場、與員工結(jié)合不緊，大家反映沒啥學(xué)的，學(xué)了用處也不大。（2）學(xué)習(xí)手法單一，員工覺得枯燥，缺乏學(xué)習(xí)興趣。（3）職能人員作用發(fā)揮不好。（4）考核管理不到位，對員工的約束性不強(qiáng)。

（二）主持班組安全活動(dòng)的要素

1、班組安全活動(dòng)的形式要靈活，不可一味的采用，“臺上一人讀文件，臺下一群睜眼看”的效率低下有枯燥方法。

2、學(xué)習(xí)所使用的語言要貼切，主講人多用檢修現(xiàn)場工作時(shí)的“專業(yè)術(shù)語”和肢體語言進(jìn)行講解。應(yīng)盡量避免文字朗讀。

3、學(xué)習(xí)效果上要扎實(shí)，不斷通過技術(shù)練兵、應(yīng)急預(yù)案演練、摸底考核等方法進(jìn)行強(qiáng)化。注重在檢修工作中起指導(dǎo)作用。

（三）運(yùn)用“寓教于樂、生動(dòng)貼切”的教育形式

1、健康有益的安全文化活動(dòng)，是作為班組經(jīng)常性的教育方法

采用生動(dòng)的模擬辦理“書票證”等檢修程序競賽；用假定身邊的檢修作業(yè)，讓班組人員查找其中的不安全因素；以及到現(xiàn)場實(shí)際操作，進(jìn)行各種監(jiān)護(hù)工作評比；用檢修作業(yè)過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題，來說明安全理論知識等等。比空洞的讀文件和檢修安全規(guī)程，更容易被員工接受理解。

2、典型事故案例的學(xué)習(xí)教育是班組安全的有效途徑

典型事故案例，是我們用鮮血和生命換來的寶貴經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。用血的事實(shí)來教育員工，使他們銘心刻骨，觸目驚心。通過對案例的剖析，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，警鐘長鳴。進(jìn)而提高安全防范意識，避免事故的再發(fā)生。是搞好班組安全教育的有效途徑之一。具體作用：

1、警示員工，牢記安全。

2、通過案例，改進(jìn)作業(yè)方法。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，杜絕違章。

4、細(xì)化檢查，消除隱患。

5、風(fēng)險(xiǎn)消減，自覺監(jiān)督。

3、讓事故受害者現(xiàn)身說法

有意識的讓一些事故受害者或事故現(xiàn)場目擊者，用通俗的語言和親身體會(huì)，來講解事故帶來的危害和教訓(xùn)。幫助教育員工牢固樹立安全意識，增強(qiáng)崗位安全的緊迫感危機(jī)感，讓大家從身邊的案例有所借鑒。比如，讓保全工來講述受傷害的過程和痛苦。還可以到其它班組和車間去現(xiàn)身說法。

4、不斷進(jìn)行身邊習(xí)慣性違章行為的查擺 古語說：“藝高人膽大”，在我們檢修工作中，卻不適用，甚至應(yīng)該杜絕。“藝高”工作有訣竅，技術(shù)水平好?！澳懘蟆蹦懘笸秊椋?xí)慣違章。因此，在班組安全學(xué)習(xí)時(shí)，經(jīng)常開展成員互相查擺作業(yè)中存在的習(xí)慣性違章行為，有利于相互監(jiān)督改正。

5、掌握必要的化工知識，有利于安全檢修

我們是石油化工企業(yè)的檢修隊(duì)伍，絕大多數(shù)作業(yè)都是在化工區(qū)內(nèi)進(jìn)行。這就要求我們必要掌握一些化學(xué)基礎(chǔ)知識。比如，所在現(xiàn)場的有毒有害物質(zhì)的合格指標(biāo)、物料的顏色和氣味等，一旦檢修現(xiàn)場發(fā)生變化時(shí)，或制定檢修方案時(shí)，我們就能運(yùn)用自如，確保安全。

三、班組長的安全教育工作之道

在班組建設(shè)中，班組長處于班組的核心地位，對班組安全建設(shè)舉足輕重，班組長的安全工作知道有時(shí)能左右該班組安全生產(chǎn)的水平。

（一）班組長怎樣做好安全教育工作

班組是企業(yè)最小的組織單位，是企業(yè)安全生產(chǎn)的直接領(lǐng)域，班組也是避免和控制事故的前沿陣地，班組長是安全生產(chǎn)的組織指揮者。如何做好安全工作？應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手：

1、嚴(yán)格考核班組每個(gè)成員的安全工作責(zé)任心。班組成員工分工不同，責(zé)任由大小，但都需要有高度的安全責(zé)任感。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防 為主”的宗旨。作為班組長，要隨時(shí)考察組員的安全責(zé)任心，既善于表揚(yáng)他們的安全長處，又要注意發(fā)現(xiàn)存在的不足，并及時(shí)糾正。

2、嚴(yán)格考核班組成員的安全學(xué)習(xí)情況。要培養(yǎng)組員不斷學(xué)習(xí)安全知識的 精神，營造班組的安全學(xué)習(xí)氣氛，不斷提高安全技能和牢固樹立安全意識。

3、嚴(yán)格考察班組每個(gè)成員的安全工作作風(fēng)。班組長在工作中，要始終堅(jiān)持“嚴(yán)是愛、松是害”，“寧愿聽罵聲、不愿聽哭聲”的原則。不放過一絲安全工作漏洞和疏忽大意。

（二）班組長在安全生產(chǎn)中容易犯的不正確做法

班組工作中，事無巨細(xì)都需要班組長親自來抓。這其中有一些做法是安全工作所切忌的。

1、重管理、輕教育 一些班組長工作從嚴(yán)，不考慮組員的思想變化。容易激化矛盾，形成對著干、*氣干、拆臺干的不安全隱患。

2、重物質(zhì)、輕精神 過分看重班組的任務(wù)完成情況和獎(jiǎng)金的多少，不去積極表揚(yáng)組員按章辦事的安全行為，挫傷他們的積極性。

3、重生產(chǎn)任務(wù)、輕安全環(huán)保 一味抓緊任務(wù)，事故隱患無人問津。

4、重大道理、輕具體問題

5、重文件復(fù)讀、輕結(jié)合實(shí)際。

（三）班組長如何對待部下的“老毛病”（習(xí)慣行違章）

一個(gè)班組中，個(gè)別成員由于受作業(yè)環(huán)境和不良習(xí)慣的影響，往往會(huì)形成一些習(xí)慣性違章的“老毛病”。比如，不戴安全帽作業(yè)、不掛好安全帶、不按規(guī)定佩帶好勞保防護(hù)用品、不辦理書、票、證或一筆代簽等等。在對待這些問題上，我們不能聽之任之，要寬嚴(yán)適度，正確處理。

1、直言相告善意批評。向經(jīng)?！胺覆　钡慕M員，告知其嚴(yán)重的后果，要求其立刻改正。，多加督促檢查。

2、用簡潔的語言進(jìn)行提醒。對待偶爾“犯病”的人，不要急于批評，要用策略的語言提醒。如，試試帽子的大小、你的字寫得很漂亮等。

四、創(chuàng)“安全型”班組的工作方法和技巧

（一）創(chuàng)“安全型”班組建設(shè)中，完善安全基礎(chǔ)工作的重要性

1、班組安全教育材料 安全教育材料是班組安全學(xué)習(xí)教育的基本條件。有一個(gè)操作性、實(shí)用性強(qiáng)的教材可以起到規(guī)范安全作業(yè)行為、傳遞安全信息，汲取事故教訓(xùn)、總結(jié)安全經(jīng)驗(yàn)的作用。

2、制定班組安全作業(yè)制度 協(xié)商制定班組安全制度，要求全體成員共同遵守，形成程序化。并在班組顯眼的地方貼掛，提醒大伙注意，比如，安全檢修十字方針、書票證的辦理程序等。利用工廠局域網(wǎng)的電腦在線答題功能給員工以耳目一新的感受。

3、班組安全建立完善的臺帳班組建立完善的安全臺帳，是班組安全工作的及時(shí)和記載。它能總結(jié)檢修安全工作中的不足和經(jīng)驗(yàn)，也是事故分析案例的記錄，能時(shí)刻提醒組員“我要安全”。

（二）班組檢修安全管理的重點(diǎn)是現(xiàn)場

檢修現(xiàn)場是員工工作的地方，必須搞好現(xiàn)場的安全管理，要把形成和影響安全作業(yè)的不安全因素（人、機(jī)、料、法、環(huán)）有機(jī)的結(jié)合起來，進(jìn)行消減或良好組合，達(dá)到要求。所以，班組安全工作重在現(xiàn)場。

1、班組現(xiàn)場的安全管理內(nèi)容 包括：現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備及安全附件齊全好用、班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格、特種作業(yè)符合規(guī)定、各項(xiàng)手續(xù)辦理正確。

2、怎樣提高班組現(xiàn)場管理 首先要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。其次嚴(yán)格執(zhí)行、監(jiān)督檢查。再次要獎(jiǎng)罰分明、嚴(yán)格考核。最后態(tài)度端正、和諧關(guān)系。

五、石化檢修安全工作的經(jīng)驗(yàn)和原則

1、班組長安全工作“五看法”

點(diǎn)名看情緒 作業(yè)看程序 施工看手續(xù) 過程看監(jiān)督 完工看質(zhì)量

2、安全檢修“六要決”

安全思想偏不得 檢修規(guī)程為不得 安全知識少不得 安全措施錯(cuò)不得 安全質(zhì)量差不得 檢修安全懶不得

3、班組安全教育三題

崗位安全練兵教育 每周安全一課教育 堅(jiān)持典型案例教育

4、安全管理保證體系的三個(gè)責(zé)任

安全工作首長責(zé)任制 誰主管誰負(fù)責(zé)安全專責(zé)制 全員管理的逐級安全責(zé)任制

5、班組安全工作的“講、查、比”

班前講安全，思想添根弦；班中查安全，操作保安全；班后比安全，警鐘長不斷 6安全工作的基本原則

保護(hù)自己，保護(hù)他人，保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)。

7、事故處理“三不放過’

事故原因不清不放過；事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過；沒有預(yù)防措施不放過。

8、安全工作的“三個(gè)認(rèn)真對待”

小事故當(dāng)大事故認(rèn)真對待；未遂事故當(dāng)已遂事故認(rèn)真對待；外單位事故當(dāng)本單位事故認(rèn)真對待。

第二篇：清潔型班組申請

清潔型班組申請

“我們公司的員工是一批年輕化的隊(duì)伍，富有朝氣和活力”每次開會(huì)的時(shí)候都會(huì)聽到領(lǐng)導(dǎo)們這樣的一句話，展示著我們年輕人的活躍。在公司下發(fā)建設(shè)五型班組的文件后，分廠開始號召大家行動(dòng)起來。我們班在303站開始了率先行動(dòng)，為建設(shè)一個(gè)獨(dú)特的清潔型班組而集思廣益、建言獻(xiàn)策。我們樹立“低炭生產(chǎn)，高效利用的理念”的環(huán)保理念，堅(jiān)持節(jié)能減排，循環(huán)利用的原則。確定了我們的行動(dòng)方案，明確了我們的奮斗目標(biāo)：成為化二清潔型班組的標(biāo)桿。

在朝氣的躍動(dòng)下，目標(biāo)的引領(lǐng)下，我們做了以下的工作：拉開303的第一扇門，你可以看到我們班 “清潔家園建設(shè)”的園地，可以看到我們清潔衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)，可以看到我們班組清潔你追我趕的動(dòng)態(tài)，可以看到我班清潔建設(shè)的部分臺賬，上面記錄著每個(gè)班的清潔狀況，還有我們對清潔型的合理化建議。樓梯我們班進(jìn)行了污漬徹底的處理，顯得光亮富有本色，在護(hù)欄上有黃綠兩色樹葉交錯(cuò)纏繞，繼續(xù)走你會(huì)看到一塊有價(jià)值的回收板，上面寫有票證辦理的流程圖，還有我們搞自保聯(lián)?；顒?dòng)的一個(gè)創(chuàng)意圖。

3值班室，首先303建設(shè)園地的建立，上面有幸福一家的全家福，有新婚快樂的甜蜜照，有戀愛的喜悅，有最燦爛的微笑，它們帶給了我們工作的愉悅和動(dòng)力，上面還有我們班組的崗位明星，還有三違曝光者的警示，也有安全事故的提醒。以書香溢氣襯顯清潔的剛勁毛筆字的張貼，這是我們一個(gè)獨(dú)特的亮點(diǎn)---低消耗而且美觀有氛圍，無論在值班室還是配電室都有貼法不同的毛筆字，有的彰顯企業(yè)文化，有的是給我們以提醒和警示。

5在值班室內(nèi)可以感覺到室外的綠色，在窗簾掛鉤上、板報(bào)懸掛出有綠色枝葉的纏繞，在地上有綻放的花朵，每個(gè)花盆上都貼有花的習(xí)性，方便大家悉心照顧。辦公桌上的物品我們班都進(jìn)行了6S的定置擺放，文件筐內(nèi)的文件順序井然名稱醒目，個(gè)人物品柜要求標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。我們班學(xué)習(xí)園地的建立，色彩清新淡雅，在學(xué)習(xí)園地上我們可以懸掛相應(yīng)標(biāo)題的文件，方便大家閱覽學(xué)習(xí)，還有一塊舊絕緣板的回收利用，我們也把它上面懸掛了一些資料，顯得整個(gè)值班室是一個(gè)優(yōu)雅于工作并且便于學(xué)習(xí)的好地方。有一個(gè)彰顯我們變電站服務(wù)態(tài)度的獨(dú)特標(biāo)志---笑臉，這是我們班設(shè)計(jì)的一個(gè)亮點(diǎn)，它美觀也凸顯我們的一種精神風(fēng)貌。我們班追求本質(zhì)型清潔，到過303站的員工肯定會(huì)眼睛豁然一亮，以前的“黑地板”不見了，這是我們用刷子一刷一刷清理的成果，而且各個(gè)配電室的死角都被清理出來了，走進(jìn)10KV庫房你會(huì)看到物品的擺放有條有序，都在各自標(biāo)簽的區(qū)域內(nèi)。變壓器室，電纜室我們都會(huì)進(jìn)行不定期的打掃。在配電室你會(huì)發(fā)現(xiàn)像小對聯(lián)一樣的標(biāo)語張貼在顯眼的地方，這是我們班集體思維結(jié)晶的又一個(gè)體現(xiàn)，這些標(biāo)語都是我們經(jīng)過篩選出來的實(shí)用型標(biāo)語。在滅火器箱上我們貼有滅火的說明，還有落實(shí)到人的維護(hù)責(zé)任人，在重要的設(shè)備上我們還張貼了設(shè)備的操作方法和注意事項(xiàng)。在衛(wèi)生間里，我們也進(jìn)行了6S的定制管理，標(biāo)簽明確，物品擺放井然有序。我們班引領(lǐng)和倡導(dǎo)303站的所有人對公司清潔型建設(shè)的認(rèn)識：6S的管理，物品的修舊力廢和收藏，節(jié)能環(huán)保技術(shù)革新，注重職業(yè)衛(wèi)生的培養(yǎng)等。建立了一些列相應(yīng)的臺賬：6S管理臺賬，清潔型班組建設(shè)”三廢“臺賬，職業(yè)衛(wèi)生管理臺賬，班組環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)教育臺賬，環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生崗位職責(zé)臺賬，班組節(jié)能降耗技術(shù)革新活動(dòng)臺賬，清潔型班組建設(shè)合理化建議臺賬，班組衛(wèi)生管理臺賬等。在開展班組建設(shè)活動(dòng)的同時(shí)，我們也注重理論的培訓(xùn)充電，對臺賬的相關(guān)知識進(jìn)行全面的認(rèn)識，進(jìn)而對清潔型的建設(shè)付出自己的實(shí)際行動(dòng)。目前在技術(shù)革新，廢物回收，節(jié)能降耗等方面我們已經(jīng)有了許多舉措。

現(xiàn)在303站的清潔型有了本質(zhì)的飛躍，這些成果也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是我們二班的榮譽(yù)，但是我們知道清潔型班組建設(shè)是一個(gè)具有持久性的工作，我們距離更好還有很長的路要走，但我相信我們班這只年輕的隊(duì)伍會(huì)繼續(xù)活力四射的把這條路走遠(yuǎn)，走的更好。希望領(lǐng)導(dǎo)給與我們更多的鼓勵(lì)，謝謝！

申請人：

303站運(yùn)行二班任智永2012年09月25日

第三篇：創(chuàng)建安全型班組實(shí)施方案（模版）

創(chuàng)建“安全型”班組實(shí)施方案

為進(jìn)一步夯實(shí)采油廠、采油隊(duì)安全基層基礎(chǔ)管理工作，全面提高安全管理水平，根據(jù)采油站創(chuàng)建“五型”班站實(shí)施方案，結(jié)合“五型”班站創(chuàng)建考核細(xì)則及本站實(shí)際，特制訂創(chuàng)建“安全型”班組實(shí)施方案.一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“安全 高安全操作技能和安全意識，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細(xì)胞”。

創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：

1、進(jìn)一步深化與創(chuàng)新HSE管理體系，把體系的各項(xiàng)制度細(xì)化到單井。

2、嚴(yán)格落實(shí)安全崗位責(zé)任制，杜絕安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

3、認(rèn)真開展班組安全活動(dòng)和安全教育，熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化，有計(jì)劃、有記錄、有考核，班組成員持證上崗率100%。

4、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程，設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫及時(shí)準(zhǔn)確、內(nèi)容完整，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過程受控管理。

5、全員參與危害識別和風(fēng)險(xiǎn)評估，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，做到設(shè)備無故障、員工無違章、班組無隱患，實(shí)現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標(biāo)。

三、具體措施

（一）成立以班站長和班組安全員為核心的班組安全保障體系，全面落實(shí)班組安全責(zé)任制，營造齊抓共管，人人關(guān)注安全的良好氛圍。

1、班站長對全班組安全工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任。

2、班站設(shè)兼職安全員（可輪值），能協(xié)助班站長做好安全工作。建立以班站長和班站安全員為主體的安全領(lǐng)導(dǎo)小

組，發(fā)動(dòng)本班站成員進(jìn)行“五查”活動(dòng)，即查不安全裝置、不整潔環(huán)境、不安全行為、不標(biāo)準(zhǔn)操作、麻痹湊合作業(yè)。

3、班站長在工作中保證任務(wù)清楚、作業(yè)程序清楚、預(yù)防措施清楚、危險(xiǎn)源清楚，做到人員到位、措施到位、執(zhí)行到位、監(jiān)督到位。

4．班站長和安全員帶頭學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位責(zé)任制、安全操作規(guī)程、交接班制、巡回檢查制等制度，并熟知各項(xiàng)安全管理制度。

5.全班站人員無違反工藝紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律和安全紀(jì)律的現(xiàn)象。對違章指揮能進(jìn)行抵制，對本班站人員違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律行為能互相制止。

（二）掌握危險(xiǎn)辨識技術(shù)，提高風(fēng)險(xiǎn)意識，全面貫徹“五想五不干”風(fēng)險(xiǎn)分析及對策研究。

1.全班職員嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“九步法”，熟知并能深刻領(lǐng)會(huì)延長石油安全理念和安全文化。做到“三不傷害”，實(shí)現(xiàn)“要我安全、我會(huì)安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。

2.認(rèn)真開展班組安全檢查。堅(jiān)持一班三檢制，即班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查。做到隱患排查制度化，對查出的隱患問題，制定相應(yīng)的整改措施并及時(shí)整改，班組不能整改的要及時(shí)上報(bào)，并配合上級部門及時(shí)整改落實(shí)。

3.建立崗位設(shè)備巡回檢查制度，做到設(shè)備無故障。使職工在自已崗位的管轄范圍內(nèi)，對生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，生產(chǎn)

設(shè)備各系統(tǒng)或單點(diǎn)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線、定項(xiàng)目的巡回檢查。

4.按工藝規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程、崗位操作法等精心操作，維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備，不脫崗、不睡崗、不做與工作無關(guān)的事。

（三）嚴(yán)格安全交接班管理，推行班前宣誓，班中檢查、班后總結(jié)。

1.堅(jiān)持認(rèn)真召開班前安全會(huì)。班前會(huì)以安排任務(wù)、強(qiáng)調(diào)安全和警示提示為主要內(nèi)容。會(huì)上要認(rèn)真合理分配工作任務(wù)，向班組成員交代清楚主要危險(xiǎn)因素和對策，使每個(gè)職工在生產(chǎn)過程中做到心中有數(shù)。

2.建立嚴(yán)格的交接班制度。交接班人員必須面對面將安全生產(chǎn)情況交接清楚，切實(shí)把設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況、工藝指標(biāo)、異常現(xiàn)象，以及處理結(jié)果、存在的問題、處理意見和生產(chǎn)原始記錄、上級生產(chǎn)指示、崗位維修工具等一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接不清楚而危及生產(chǎn)安全。

3.按時(shí)做操作記錄，原始記錄清晰、整潔、真實(shí)、無差錯(cuò)。

（四）樹立安全自主學(xué)習(xí)能力，定期參加消防實(shí)戰(zhàn)模擬，全面提升應(yīng)急處置能力。

1.崗位消防器材、防護(hù)器材及安全標(biāo)志完整好用、定點(diǎn)存放，設(shè)立專人保管。

2.現(xiàn)場動(dòng)火作業(yè)應(yīng)有專人監(jiān)火，動(dòng)火作業(yè)前應(yīng)清除動(dòng)火現(xiàn)場及周圍的易燃物品，或采取其他有效的安全防火措施，配備足夠適用的消防器材。

3.上班時(shí)間正確配備勞動(dòng)保護(hù)用品、安全設(shè)施，能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品。勞動(dòng)保護(hù)用品是保護(hù)職工安全健康的輔助手段。勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴不齊全、不正確的不得上崗。

4、班組安全生產(chǎn)要有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。班組長在任職期間要實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。在確立工作目標(biāo)時(shí)，要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容，并按“生產(chǎn)無隱患、個(gè)人無違章、班組無事故”的要求，結(jié)合本班組的具體情況，制訂出實(shí)現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法。

四、班站崗位責(zé)任制

班站長做為“兵頭將尾”，對控制事故發(fā)生起著非常重要的作用。如果班站長管理不善，或責(zé)任心不強(qiáng)，對違章違紀(jì)聽之任之，發(fā)生事故的概率將大大增加。要牢固樹立“安全

做好日常檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，切忌僥幸心理。四是各項(xiàng)記錄要詳實(shí)準(zhǔn)確。記錄包括安全會(huì)議記錄、安全檢查記錄、安全活動(dòng)記錄、事故記錄、安全教育培訓(xùn)記錄等。五是工作要踏實(shí)。既不能緊一陣松一陣，也不能圖形式走過場，搞臨時(shí)突擊，還要有耐性，不圖省事，不急躁，特別要做到嚴(yán)于律已。

五、工作要求

要充分發(fā)揮黨團(tuán)員起模范帶著作用，努力做到黨團(tuán)員身邊無事故。黨團(tuán)員不僅在生產(chǎn)上是模范，在安全生產(chǎn)上也是要起表率作用，帶頭學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識，帶頭遵守安全技術(shù)操作規(guī)程，帶頭搞好本崗位的安全文明生產(chǎn)，帶頭執(zhí)行班組安全生產(chǎn)各種規(guī)章制度，帶頭穿戴好個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品、用具。

1.要搞好班組內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，各組員之間在生產(chǎn)過程中要做到互相關(guān)心、互想幫助等等。

2.要認(rèn)真推行HSE管理體系、落實(shí)HSE管理理念。通過扎實(shí)開展安全培訓(xùn)教育，使全班組熟練并逐步養(yǎng)成良好安全工作習(xí)慣。

3.要積極開展班組標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，逐步達(dá)到作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全標(biāo)準(zhǔn)化和指揮操作標(biāo)準(zhǔn)化。

4.要組織班組開展“反三違、查隱患、堵漏洞”等多種

形式的安全活動(dòng)。

5.要班組組織應(yīng)急預(yù)案演練，具備規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)急反應(yīng)、自救能力的能力。

6.要組織全班認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，組織開展安全演講活動(dòng)，開展好應(yīng)急預(yù)案演練演練。

“安全型”班組建設(shè)，要抓好現(xiàn)場的安全管理，做到安全文明生產(chǎn)?？傊嘟M的安全工作關(guān)鍵在于嚴(yán)格規(guī)章制度，尊重科學(xué)，按照安全客觀規(guī)律工作。從而杜絕人的不安全行為，消除或控制不安全因素，做到防患于未然。

10-25脫水站

第四篇：如何創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組

夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)

提升班組科學(xué)管理

根據(jù)近段時(shí)間“兩落實(shí)”檢查及班組標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)的開展，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終達(dá)到人員無傷害、系統(tǒng)無缺隙、管理無漏洞、設(shè)備無障礙、風(fēng)險(xiǎn)可控制、人機(jī)環(huán)境和諧統(tǒng)一的目的。特向大家講解：夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，提升班組科學(xué)管理。

首先充分發(fā)揮班組長的現(xiàn)場帶頭作用，力求做到身先士卒。班組長是“兵頭將尾”，既是生產(chǎn)者，也是管理者。作為生產(chǎn)者，班組長必須掌握生產(chǎn)技術(shù)等；作為管理者，班組長必須掌握管理思想和管理方法。班組長必須要以身作則，一定要帶頭認(rèn)真遵守有關(guān)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)決做到不違章指揮，不違章作業(yè)，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，要在安全上起帶頭和表率作用；必須嚴(yán)格要求班組內(nèi)每一位員工自己的崗位職責(zé)要清楚，熟練識別本崗位的危險(xiǎn)源，并且熟練采取有效的防范措施。生產(chǎn)現(xiàn)場堅(jiān)決做到制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、表單化、數(shù)據(jù)化，實(shí)實(shí)在在地由物質(zhì)安全上升到行為安全，真正做到四不傷害：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不受傷害。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”，因此班值長是搞好本質(zhì)安全型班組的關(guān)鍵。

二加強(qiáng)班組安全教育。安全第一，預(yù)防為主，綜合制理，安全生產(chǎn)過程中必須要具備防范措施。做每一項(xiàng)工作前必須要有危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制措施的落實(shí)。堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭。與此同時(shí)，安全監(jiān)督必須到位，所謂監(jiān)督就是要親眼看著干，發(fā)現(xiàn)隱患立即處理，發(fā)現(xiàn)漏洞立即堵上，發(fā)現(xiàn)違章立即制止，監(jiān)督者和被監(jiān)督者都要有預(yù)見性。必須強(qiáng)化員工勞動(dòng)紀(jì)律，在工作中堅(jiān)決執(zhí)行“三講一落實(shí)”規(guī)定，時(shí)刻提高警惕，防患于未然，居安思危，把隱患處理于萌芽階段。為夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，在開展安全生產(chǎn)中，突出“安全第一，預(yù)防為主，綜合制理”這一中心，加大安全生產(chǎn)的管理力度，把這項(xiàng)工作置于班組安全工作的首位。

三做好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作，激發(fā)員工工作熱情。從生產(chǎn)現(xiàn)場出發(fā)，讓每一位員工了解現(xiàn)場、熟知現(xiàn)場、熟知設(shè)備。每周開展一個(gè)培訓(xùn)會(huì)，讓每一個(gè)人輪流授課，大家共同討論點(diǎn)評，找出不足進(jìn)行改進(jìn)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。讓“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，提高業(yè)務(wù)技能。還要從思想角度出發(fā)開展思想政治工作，激發(fā)員工吃苦耐勞，扎實(shí)工作，不畏艱難，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，把尊重、理解、關(guān)心、體貼員工作為思想工作的重點(diǎn)。得意不能忘形，居安必須思危。思想政治工作要注重實(shí)效，積極做好員工思想政治工作，越是在平穩(wěn)期間，越要加強(qiáng)思想政治工作，以保持員工隊(duì)伍的干勁、和諧、穩(wěn)定。越是深化安全生產(chǎn)工作，越要加大員工的思想政治教育力度，克服淡化、削弱思想政治工作的傾向；員工教育從實(shí)際出發(fā)，持之以恒，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的觀念，克服因循守舊，不思進(jìn)取，方法陳舊，講起來重要，忙起來忘掉的傾向。在此基礎(chǔ)上，與安全生產(chǎn)相結(jié)合，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型員工打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四堅(jiān)持開好班前、班后會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行“三講一落實(shí)”。班前會(huì)要嚴(yán)格按照“三講一落實(shí)”的形式來進(jìn)行，班前會(huì)培訓(xùn)時(shí)間跟據(jù)工作任務(wù)而定，培訓(xùn)內(nèi)容要結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，由各班值長布置工作任務(wù)，包括缺陷、定期工作以及各類非計(jì)劃性工作，由工作負(fù)責(zé)人進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析講解、控制措施的講解與落實(shí)，工作班成員進(jìn)行補(bǔ)充，爭取做到“人人講”。切實(shí)做到“講任務(wù)，講風(fēng)險(xiǎn)，講措施，抓落實(shí)”，嚴(yán)格按照“三講一落實(shí)”的實(shí)施流程來走。保證安全教育不走形式，在員工中加大安全教育力度，采取有效措施加強(qiáng)安全管理，從而形成人人抓安

全、講安全的良好氛圍，為整個(gè)工作的安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過開展班后會(huì)活動(dòng)，既總結(jié)了安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)和危險(xiǎn)點(diǎn)，又提出了一些好的有價(jià)值的合理化建議和措施，表揚(yáng)遵章守紀(jì)、批評麻痹大意，堅(jiān)持獎(jiǎng)勤罰懶，為有效地促進(jìn)安全管理工作穩(wěn)步前進(jìn)。

五生產(chǎn)現(xiàn)場要做好“6S”標(biāo)識，不能讓“6S”管理像一正風(fēng)似的一吹而過。生產(chǎn)現(xiàn)場無論是現(xiàn)場設(shè)備還是工具間擺放的工具、庫房的備品備件等都要堅(jiān)持做好“6S”標(biāo)識，只有做好了標(biāo)識，才能得心應(yīng)手地工作?，F(xiàn)場設(shè)備做好了“6S”標(biāo)識，能讓剛來的新同事很快地了解設(shè)備，能時(shí)時(shí)提醒老同事的不安全行為，能時(shí)時(shí)提醒大家相關(guān)設(shè)備的操作方法。工具做好“6S”標(biāo)識，能讓大家最快最準(zhǔn)地找到工具，為工作方便打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。備品備件做好“6S”標(biāo)識，能讓大家在維護(hù)、檢修時(shí)很快找到所需要的備品備件，為維護(hù)、檢修提供方便。當(dāng)然這只是最基本的作用，做好“6S”標(biāo)識好處還有很多很多！因此班組必須堅(jiān)持管理和落實(shí)好“6S”標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行，為我們提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境。

當(dāng)然以上五點(diǎn)只是一個(gè)基礎(chǔ)，我們只有做好了基礎(chǔ)才能向更深的方向去發(fā)展，讓我們齊心協(xié)力為黃花寨的明天加油吧！

第五篇：安全型班組創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)

細(xì)致務(wù)實(shí)創(chuàng)建五型班組團(tuán)結(jié)上進(jìn)打造一流團(tuán)隊(duì)

“安全型”班組

**井區(qū)嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任制，縱向到底、橫向到邊，嚴(yán)格落實(shí)“反違章六條禁令”，狠抓“三違”現(xiàn)象，做到“三不傷害”。崗位員工的安全意識和安全操作技能得到了很大的提高，在創(chuàng)建“安全型”班組中，安全活動(dòng)經(jīng)?；?、安全培訓(xùn)多樣化、安全規(guī)定措施化、應(yīng)急預(yù)案熟練化，不斷增強(qiáng)著班站員工的安全操作技能和事故防范處理能力。

——按照HSE體系的管理要求，**井區(qū)全體員工的持證上崗率達(dá)到了90%。崗位員工堅(jiān)持ACT卡的使用，每天進(jìn)行班前安全講話；班中安全巡檢；班后安全小結(jié)。每周進(jìn)行1次安全示范操作；每月進(jìn)行1次安全防護(hù)器具使用練習(xí)；每月進(jìn)行3次應(yīng)急預(yù)案演練；每月進(jìn)行1次安全考核。

——以采油站庫安全生產(chǎn)的“零傷害、零損失、零事故”為最高目標(biāo)，通過“風(fēng)險(xiǎn)分析、制定措施、檢查整改、監(jiān)督控制、專人管理、技術(shù)支持”等方式方法，實(shí)現(xiàn)采油班站崗位生產(chǎn)全過程的受控管理。

——制定崗位員工的安全操作技能標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。全站崗位員工在設(shè)備操作上達(dá)到了“四懂三會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)；在消防器材設(shè)施操作上達(dá)到了“三懂三會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)。