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      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 19:45:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年半了,在感慨時(shí)間的流逝的同時(shí),我想最重要的應(yīng)該是對(duì)過去的總結(jié),那樣才能有更好的成長(zhǎng)。很榮幸在剛剛過去的半個(gè)學(xué)期里,我在其他班委的推薦下?lián)瘟藢W(xué)習(xí)委員一職。不敢說那是他們對(duì)我這個(gè)人的肯定,但至少我某些方面的能力是得到了肯定。得到別人的肯定是一個(gè)人自信的來源,對(duì)此,我在工作過程中也得到了切實(shí)的體驗(yàn)。

      在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就聽學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們說過,想要在大學(xué)里面鍛煉自己就應(yīng)該擔(dān)任一些職務(wù),自從上任以后對(duì)這句話體會(huì)深刻。從一個(gè)害怕走上講臺(tái)上的羞怯女生,慢慢地開始變得大膽,開始敢于站上講臺(tái)向同學(xué)通知事情,敢于說出自己的心里話。因?yàn)檎宫F(xiàn)自己的機(jī)會(huì)多了同學(xué)們對(duì)自己也會(huì)有更多的了解,他們會(huì)肯定你的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有人愿意指出你的缺點(diǎn),這是我最樂于看到的。進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樾愿裆云珒?nèi)向,不敢跟陌生人說話,也不敢跟異性同學(xué)主動(dòng)講話。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位在這方面提供很多機(jī)會(huì),我需要跟每個(gè)同學(xué)接觸,交流,溝通。慢慢地,發(fā)現(xiàn)跟所有同學(xué)的關(guān)系都親近了,有了更多的話題可聊。

      也許源自于小時(shí)候?qū)W(xué)委這個(gè)職務(wù)的青睞,記得小時(shí)候擔(dān)任這個(gè)職務(wù)時(shí)覺得開心,老師會(huì)記得你的名字,老師會(huì)更關(guān)注你。但是發(fā)現(xiàn)在大學(xué)擔(dān)任學(xué)委有很大的不同,在大學(xué)學(xué)習(xí)委員是一個(gè)很重要的職位。作為學(xué)習(xí)委員的工作很細(xì)且多,需要主動(dòng)去關(guān)注班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還要隨時(shí)關(guān)注班級(jí)的學(xué)風(fēng)情況。大學(xué)的老師不再像小時(shí)候的老師那樣,而更多的是需要自己去主動(dòng)地找老師溝通一些情況。似乎大部分大學(xué)生都會(huì)染上的一種墮性,因此同學(xué)們會(huì)更加地依賴學(xué)委,當(dāng)然也是因?yàn)樗麄兿嘈拍恪?/p>

      在過去的一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)不僅讓我鍛煉了自己的能力,同時(shí)增進(jìn)了跟同學(xué)之間的感請(qǐng)。他們對(duì)我工作的肯定與理解讓我收獲了一份感動(dòng)。在未來的一個(gè)學(xué)期我會(huì)更加努力地工作,好的方面將它做得更好,不足的地方將會(huì)努力地彌補(bǔ),在這份工作中充分發(fā)揮我的熱情。

      第二篇:學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      非師三班學(xué)習(xí)委員2013-2014學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

      姓名:彭慧月

      院系:美術(shù)學(xué)院

      學(xué)號(hào):2013212114

      專業(yè):美術(shù)學(xué)類

      時(shí)間如白駒過隙,匆匆而逝。大學(xué)年生活已經(jīng)過去一年了,在這一年的時(shí)間里,我擔(dān)任

      著班里學(xué)習(xí)委員這一直職務(wù)。首先感謝同學(xué)們的支持和老師的信任,以下是我對(duì)這半年工作 的一個(gè)總結(jié)。

      (一)日常工作

      1.參加學(xué)校組織的選課講座,為同學(xué)們傳達(dá)選課信息。

      2.組織同學(xué)們推薦喜愛的素質(zhì)課程。

      3.配合團(tuán)支書組織“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。

      4.協(xié)助班長(zhǎng)組織班級(jí)活動(dòng),如班會(huì)。

      5.總結(jié)上傳學(xué)習(xí)資料,以便同學(xué)們學(xué)習(xí)。

      6.協(xié)助學(xué)術(shù)部同學(xué)工作。

      7.積極配合老師工作,傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      8.上課認(rèn)真聽講,做好班級(jí)表率。

      9.和同學(xué)們一起備戰(zhàn)4級(jí)英語(yǔ)考試,大家互相幫助。

      10.當(dāng)考試時(shí)間安排出來,認(rèn)真記下,以便同學(xué)詢問。

      11.同學(xué)有困難和疑問積極幫助解答,如果自己能力有限,尋找其他人的幫助。

      12.考試前督促同學(xué)認(rèn)真?zhèn)淇?,找些相關(guān)學(xué)習(xí)資料。

      13.組織同學(xué)們進(jìn)行評(píng)課。14.組織同學(xué)們填寫學(xué)生登記卡。

      15.上課做好考勤記錄,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      (二)在工作中應(yīng)該做到的

      1.用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)老師和工作。

      要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定 的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)p壞班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)

      工作中更以真誠(chéng)的心對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)優(yōu)劣。學(xué)習(xí)委員是老師與同學(xué)之間的橋梁,要做好連接工作。

      2.以身作則,為大家做實(shí)事,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

      何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身作則的人。如果一個(gè)人只虛占其名,為自

      己的利益著想,吧其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在后頭,這不但會(huì)整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,還

      會(huì)辱沒了這個(gè)職務(wù)。當(dāng)工作中遇到困難,我都會(huì)鼓勵(lì)自己,做一件事,既然做了,就要做好。

      如果三心二意,還不如把這件事讓別人去做。每一件事對(duì)我來說都是一次鍛煉在此,感謝同

      學(xué)和老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

      (三)工作中需要改進(jìn)的

      1.沒有積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況及思想動(dòng)態(tài)。

      2.沒有積極的鼓勵(lì)同學(xué)們參加有意義的課外活動(dòng),促進(jìn)全面發(fā)展。

      3.沒有在考試前給同學(xué)們提供好的學(xué)習(xí)方式,如一對(duì)一幫扶、集體教學(xué)等等。

      4.沒有召開學(xué)習(xí)交流會(huì),收集上課反饋信息,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員工作的

      看法,并及時(shí)解決問題。

      5.沒有完善好學(xué)風(fēng)建設(shè),制定班級(jí)各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,沒有實(shí)行具體考核。

      6.沒有足夠的耐心,對(duì)待工作容易著急。

      (四)工作中比較滿意的

      1.能把老師的要求傳達(dá)給同學(xué)。

      2.能用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待同學(xué)們。

      3.對(duì)工作總體來說認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      總結(jié),回望這一個(gè)學(xué)期的工作,有收獲、有失落、有喜悅。不論現(xiàn)在如何,我無悔,進(jìn)

      去是真。希望在接下來的工作中,能越做越好,繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。

      第三篇:學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí),也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

      學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。曾聽老師說過,在班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

      作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí),還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí),這就對(duì)我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。

      一:通過比較上學(xué)期的成績(jī),表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué),并提出針對(duì)性的意見。

      兩學(xué)期都取得較好成績(jī)的有:孫嘉偉、郝彩芳、徐瑤锃等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的激情。但也有一部分同學(xué)沒考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動(dòng)而忽視了學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)不理想,希望他們不要灰心,亡羊補(bǔ)牢,現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課,認(rèn)真聽課,考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧,相信大學(xué)一定能取得好成績(jī)。

      上學(xué)期我們班級(jí)掛科17人,比起第一學(xué)期有所退步,但是我們也不應(yīng)該灰心喪氣,還應(yīng)繼續(xù)努力,為自己的將來奮斗。希望大家共同努力、互幫互助,爭(zhēng)取在以后的考試中全班都過,這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事,還可以在院中評(píng)優(yōu)加分。在上學(xué)期,我班被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,在校舉辦的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得兩組“三等獎(jiǎng)”,也希望我班的成績(jī)也能位居前列。

      二:舉辦班集體活動(dòng)提高學(xué)習(xí)氛圍

      在大一下學(xué)期,我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度,但效果不佳,后來實(shí)行每周英語(yǔ)測(cè)試制度,既給了大家一定的壓力,也在一定程度上提高了班級(jí)學(xué)習(xí)勁頭和凝聚力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,一部分人的成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬隙加辛诉M(jìn)步。

      三:考試后的總結(jié)班會(huì)

      在8月29日晚,班級(jí)召開了班會(huì),我和班長(zhǎng)大致匯報(bào)了一下班級(jí)的成績(jī),也對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析。也在考后積極的準(zhǔn)備組織班級(jí)的一幫一活動(dòng),借此來幫助成績(jī)不太理想的同學(xué)。四:配合各團(tuán)支書組織各種活動(dòng)

      如本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)努力取得了圓滿的成功,也在形式和風(fēng)格上有所改進(jìn),最終被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。五:班上存在的不好的現(xiàn)象

      1.考勤率 上課遲到、早退和曠課現(xiàn)象比上學(xué)期有所增加,希望在這學(xué)期這個(gè)問題可以得到解決。

      2.積極性 表面上我班還比較積極,但是每次的班級(jí)活動(dòng),總有些同學(xué)很少參與其中,一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。六:個(gè)人總結(jié)

      經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,下學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。我相信在班委的積極帶動(dòng)下和同學(xué)們的積極配合下,我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)一定會(huì)越來越好,同學(xué)們也會(huì)越來越團(tuán)結(jié)的。

      學(xué)習(xí)委員:姚丹

      2012年9月1日

      第四篇:學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

      大學(xué)生活已過了半年多了,在這半年多的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這半年多的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這半年多的工作做一個(gè)總結(jié)。

      有些工作是我做得比較滿意的:

      1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      2.上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

      3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

      4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

      5.在英語(yǔ)X級(jí)或其他考試的報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

      6.針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

      7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。

      9.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

      10.在考試前組織一對(duì)一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。

      11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì),收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時(shí)的解決。通過例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

      在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

      1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

      2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

      經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報(bào)考X級(jí)的人數(shù)達(dá)到了100%。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持。

      我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

      第五篇:學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文

      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文

      總結(jié)主要寫一下重點(diǎn)的工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點(diǎn)及吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便更好地做好今后的工作。以下是東星資源網(wǎng)小編帶來的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文。

      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文1

      大學(xué)生活已過了兩年,在這兩年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。

      有些工作是我做得比較滿意的:

      1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

      3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí),仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

      4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/span>

      5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),如:全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí),我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。

      6.主動(dòng)召開班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

      7.無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

      在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

      1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

      要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù),而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué),不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

      2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

      何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后,這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程,而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

      經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文2

      很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

      本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點(diǎn)。

      一、課程安排原因。

      1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位,沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分,還是會(huì)投入很大的熱情的。

      2、同學(xué)有自己的上課安排。

      因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué),我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。

      3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

      不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。

      針對(duì)這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

      作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè),及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

      除此之外,我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎(jiǎng)懲措施,批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

      為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

      二、目標(biāo)。

      努力達(dá)到無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,不沉迷于無意義的事,在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中,我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。

      三、措施。

      繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時(shí)反饋師生信息,使交流更加暢通。

      學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

      學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文3

      時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,2017年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無限激-情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。

      距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是很大的肯定。

      我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級(jí)可以建設(shè)的越來越好。

      學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

      戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。

      作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

      以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):

      一、溝通

      很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

      在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

      然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

      通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

      在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

      班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。

      二、成績(jī)

      在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

      本學(xué)期,通過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。

      通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,在今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

      關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

      同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。

      具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無從下手。

      關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。

      三、自身

      作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

      學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

      具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。

      這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。

      班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

      通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

      四、計(jì)劃

      本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。

      作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

      我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

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