第一篇：學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)工作總結(jié)

工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，2014年悄悄走過。細(xì)細(xì)回想這一年，我走過了太多。這一年，我從大一的青澀走到了大二的逐漸成熟；這一年，我從干事的懵懂走到了作為副部長(zhǎng)的責(zé)任與獨(dú)立；這一年，我從最初對(duì)心理學(xué)的感興趣到現(xiàn)在的熱愛；這一年，我也更加熱愛這個(gè)溫暖的大集體。

細(xì)數(shù)這半年所做的工作，唯嘆時(shí)光太匆匆，很多事情仿佛還是昨天的事情。記得在暑假期間為招新所做的準(zhǔn)備和宣傳工作，從那時(shí)的不知所措到剛剛結(jié)束的心理沙龍活動(dòng)的從容獨(dú)立。忽然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中成長(zhǎng)著，變化著。

在暑假期間，學(xué)習(xí)部就開始了緊張的工作，首先我們接到任務(wù)是制作“心語心聲”文字部分的制作工作。我跟副理事亢歌一起進(jìn)行編輯、修改。因?yàn)橹霸诖笠坏臅r(shí)候沒有接觸到“心語心聲”的編輯工作，所以剛剛上手時(shí)充滿了迷茫和擔(dān)心，一是不知道如何去做，二是“心語心聲”是發(fā)放給每一個(gè)新生的宣傳冊(cè)，是新生對(duì)“心攜”的第一印象，所以對(duì)于內(nèi)容的選擇和編訂就顯得尤為重要。在經(jīng)過和副會(huì)長(zhǎng)以及學(xué)姐的多次溝通之后，逐漸找到了方向。在原有“心語心聲”的基礎(chǔ)上也加入了更多新鮮的內(nèi)容，比如“心的沉淀”（書籍推薦板塊）以及加入了對(duì)“心攜”及活動(dòng)的介紹。使得新生在拿到宣傳冊(cè)時(shí)對(duì)大學(xué)生活有了更好的憧憬以及對(duì)“心攜”有了更充分的了解。

在完成了“心語心聲”的制作，我們就展開了緊鑼密鼓的招新準(zhǔn)備工作，首先就是在最初我們開會(huì)討論的影視劇配音的文字工作，之前在網(wǎng)上看那些配音的宣傳視頻，覺得很好玩，并沒有覺得是個(gè)多么復(fù)雜的工作，可是真的做起來就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒有想象的那般容易，要去推敲原劇當(dāng)中的臺(tái)詞，進(jìn)行修改，從字?jǐn)?shù)到斷句，都要盡量和原劇保持一致。雖然后來因?yàn)榕湟舻墓ぷ鬟^于復(fù)雜，改成了原劇截圖的方式進(jìn)行宣傳。這也是一點(diǎn)小小的遺憾。希望在以后的宣傳中可以運(yùn)用上。

之后我們還制作了招新所需的宣傳單頁，心愿樹的展示欄的介紹文字等。

在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后，招新的準(zhǔn)備工作并沒有停下腳步，而是更加緊張。在經(jīng)歷了兩次招新宣傳之后，我們終于迎來了學(xué)習(xí)部的初試和復(fù)試，因?yàn)榻衲晷睦頊y(cè)評(píng)工作開展的較早，所以我們的招新時(shí)間和確定人員，并第一次見面安排布置任務(wù)的時(shí)間也相對(duì)有一點(diǎn)緊張。不過這并不影響我們挑選好的人才，在初試和復(fù)試時(shí)倩倩姐和鐘靈姐特別關(guān)心著進(jìn)程，也給予了我很多的指導(dǎo)。在初試和復(fù)試的時(shí)候看著學(xué)弟學(xué)妹們那種緊張和青澀，仿佛時(shí)間回到了2013年，那時(shí)的我，也是如此。面試時(shí)的情景仿佛還在眼前。

隨后，心理測(cè)評(píng)工作的順利開展，也讓我們考核干事的責(zé)任感和積極性提供了依據(jù)?！靶臄y”第一次全體大會(huì)，我擔(dān)任了主持人的工作，因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候有課的原因，沒能參加全體大會(huì)，很是可惜。如今大二的時(shí)候，我站在臺(tái)上，很是感慨。從羅老師講話、理事長(zhǎng)講話到副會(huì)長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)講話再到宣誓，我看到他們的對(duì)未來期待的眼神，對(duì)“心攜”的熱愛，以及對(duì)自己加入這個(gè)集體的欣喜，有一種感動(dòng)涌上心頭。

緊接著，我們就接到了新任務(wù)——針對(duì)新生的陽光心靈心理健康節(jié)。感恩節(jié)的明信片活動(dòng)、講座、假面舞會(huì)以及由學(xué)習(xí)部主辦的心理沙龍。每一次活動(dòng)，從最初的準(zhǔn)備到最后的舉辦，我都全程參與其中。說到心理沙龍，這是學(xué)習(xí)部今年的重頭戲，也是“心攜”的新興活動(dòng)，之前沒有舉辦的先例可以給我參考，從學(xué)期初接到這個(gè)活動(dòng)任務(wù)時(shí)，我就一直在搜集各方面的資料，如何做得讓同學(xué)們有所收獲又不枯燥乏味，如何為心理沙龍之后的持續(xù)性奠定基礎(chǔ)，在我和亢歌討論多次之后，最終確定了活動(dòng)的整體形式——以心理老師為演講嘉賓和同學(xué)們進(jìn)行雙向互動(dòng)。在“心攜”各個(gè)部門的幫助和配合下，第一次心理沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本學(xué)期，學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)微信公共平臺(tái)的運(yùn)營。微信公共平臺(tái)是我一手創(chuàng)辦的，所以對(duì)于我來說，“中勞心攜”微信公共平臺(tái)就像是一個(gè)孩子一樣。還記得第一次正式推送，負(fù)責(zé)這一模塊的小組，因?yàn)閷?duì)微信文章的撰寫還不是很了解，這也讓我在一開始有點(diǎn)傷腦筋，在經(jīng)過和干事們一點(diǎn)一滴的溝通之后，他們也逐漸找到了方法，在現(xiàn)在，我很高興的看到他們所有人都熟練的掌握了微信推送的方法，寫的文章也越來越成熟，越來越好。微信公共平臺(tái)的關(guān)注度也從一開始心攜內(nèi)部成員的關(guān)注僅僅70人左右到現(xiàn)在發(fā)展為近400人的平臺(tái)。

經(jīng)過這半年來在“心攜”的工作，我看到了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，首先，就是我更富有責(zé)任感，從一名干事對(duì)于學(xué)姐安排的任務(wù)去完成，到現(xiàn)在我要去安排監(jiān)督任務(wù)，我覺得這種角色的轉(zhuǎn)變，讓我更加富有責(zé)任感，心理測(cè)評(píng)的時(shí)候，不是我巡考時(shí)間，我也會(huì)過來看看干事是否就位。在明信片活動(dòng)的時(shí)候，不管是不是我負(fù)責(zé)的時(shí)間段，我都會(huì)趕過去幫忙······其次，我通過組織諸多活動(dòng)，鍛煉了我的組織能力和統(tǒng)籌能力。通過這半年各個(gè)活動(dòng)的組織，讓我在組織活動(dòng)的時(shí)候考慮得更加全面，更加詳細(xì)。并且通過這段時(shí)間的鍛煉，我學(xué)會(huì)了更好的與人溝通，還記得第一次給干事們開會(huì)時(shí)候的緊張，自己整理了好多要說的內(nèi)容，可是還是緊張到忘詞。而現(xiàn)在，我可以跟大家很好的溝通，開會(huì)時(shí)可以很好地收放自如，并能和大家清晰的交代任務(wù)，布置任務(wù)。我覺得這是我這半年很大的收獲之一。而且，在本學(xué)期的活動(dòng)中，我在第一次全體大會(huì)和心理沙龍中擔(dān)任了主持人的工作，這也鍛煉我的自信與勇氣。

在這學(xué)期的工作中，我也存在不足。比如在布置任務(wù)的時(shí)候有時(shí)會(huì)存在有些急躁的情況，在完成工作時(shí)有時(shí)也會(huì)有些拖沓，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些小馬虎等情況。這些我都會(huì)在之后的工作中進(jìn)行改進(jìn)。

現(xiàn)在回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多，我由衷地感謝這個(gè)優(yōu)秀的集體和可愛的同事們，感謝“心攜”這個(gè)溫暖的集體，感謝同事們的幫助，感謝老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的支持和幫助，我相信我一定能伴隨著學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)的越來越出色，我對(duì)學(xué)習(xí)部的明天充滿信心，對(duì)“心攜”的明天充滿信心！

在下學(xué)期，我也對(duì)學(xué)習(xí)部的工作提出一些設(shè)想和計(jì)劃：

1、微信公共平臺(tái)逐漸擴(kuò)大影響力，增加關(guān)注度

2、心理沙龍逐步推進(jìn)為“心攜”固定活動(dòng)，并樹立影響力

3、心理訓(xùn)練室（微信模塊）實(shí)驗(yàn)人群從“心攜”內(nèi)部擴(kuò)大到全校范圍 未來風(fēng)雨同舟，只愿心心相攜！

學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)：徐彤

2014年12月23日星期二

第二篇：學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)工作總結(jié)

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)工作總結(jié)

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)>工作總結(jié)

（一）20**年10月，新學(xué)期開始，我榮幸擔(dān)任了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)職務(wù)。學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門，在擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù)的這一年里我一直本著以“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)一切”的宗旨為同學(xué)們服務(wù)，并隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取工作中的教訓(xùn)，及時(shí)作了相應(yīng)的改進(jìn)。

彈指一揮間一學(xué)期過去了，學(xué)習(xí)部在全體成員的共同努力下，雖然沒有舉辦重要活動(dòng)，但也很好的履行了本部門的職責(zé)！

在工作中，我們也遇到了很多障礙，比如，同學(xué)們的不理解、自習(xí)的效率差、遲到早退現(xiàn)象的頻繁等等，我們都能一一化解，找到解決問題的好方法，努力將工作做到最好！每晚自習(xí)我都會(huì)按時(shí)到達(dá)系里指導(dǎo)并帶領(lǐng)部員們展開工作。我們會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的到各班記錄出席情況，清點(diǎn)人數(shù)，查明缺席人員的去向。我們還會(huì)不定期的檢查晚自習(xí)遲到的情況。各班記錄完成后，我們會(huì)將其整理出來，上交到院學(xué)習(xí)部，以便更好的配合院學(xué)習(xí)部的工作。同時(shí)在此期間我們也會(huì)對(duì)晚自習(xí)的紀(jì)律嚴(yán)加管理。對(duì)于班級(jí)紀(jì)律差、自習(xí)玩手機(jī)聽MP3等違反晚自習(xí)條例的同學(xué)，給予通報(bào)批評(píng)教育，并視情節(jié)嚴(yán)重扣除相應(yīng)德育分的懲罰！晚自習(xí)將要結(jié)束前，我們會(huì)再次到各班檢查早退情況。

經(jīng)過學(xué)習(xí)部全體人員的不懈努力，和大家的支持，我系晚自習(xí)質(zhì)量明顯提高，得到了同學(xué)們的理解和肯定。晚自習(xí)違紀(jì)和遲到早退現(xiàn)象大幅度下降！為同學(xué)們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境！

回憶起這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多，是系領(lǐng)導(dǎo)相信我給了我這次機(jī)會(huì)；是學(xué)習(xí)部給了我這個(gè)機(jī)會(huì)；是可愛的同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)！我由衷地感謝這個(gè)優(yōu)秀的集體和可愛的同事們，也許在過去的工作中我們有不足的地方，但我相信我們一定能伴隨著學(xué)習(xí)部一起成長(zhǎng)起來，我們一定能把學(xué)習(xí)部建設(shè)的越來越優(yōu)秀，我對(duì)學(xué)習(xí)部的明天充滿信心！

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)工作總結(jié)

（二）我作為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作，相互配合的去完成，這對(duì)我來說也是一個(gè)很大的>收獲。企業(yè)>科學(xué)發(fā)展觀心得

同時(shí)作為外聯(lián)部的一員，讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系和對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)的重要性。所以前段時(shí)間我學(xué)生會(huì)委舉辦的一系列活動(dòng)，讓我從最初的不知道自己該做什么到后來的積極參與，努力的為學(xué)生會(huì)工作盡自己的一份力，不僅學(xué)習(xí)到更好的工作經(jīng)驗(yàn)，也充實(shí)了自己在課余的生活，達(dá)到雙贏的效果，使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性，和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。要懂得如何安排工作。以正部的位置來說學(xué)習(xí)部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及時(shí)、高效、清楚，否則的話，不僅正部會(huì)很累，連累到學(xué)委們都會(huì)很累。因?yàn)橛行┦虑橛袑?duì)外活動(dòng)為我們部門以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認(rèn)識(shí)到我們新成立部門的一些欠缺之處，但我相信，大家塌實(shí)肯干的工作精神，彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。

在學(xué)生會(huì)工作，積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來說是非常重要的，不管是部門自己的活動(dòng)，還是整個(gè)院團(tuán)委安排和組織的。在一系列活動(dòng)中，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

我想，作為學(xué)生會(huì)成員都必須提高自身的能力，善于協(xié)調(diào)配合。就以我們外聯(lián)部來說吧。我認(rèn)為，首先應(yīng)該提高我們外聯(lián)部的凝聚力，提高成員工作的積極性。我們可以在部?jī)?nèi)組織一些活動(dòng)，也可以和其他部門一起搞活動(dòng)，還可以到外邊聚會(huì)。但還有更重要的就是我們還應(yīng)該經(jīng)常提出一些好的意見。另外，作為干事我們還應(yīng)該了解一下學(xué)院活動(dòng)的全貌，以便讓我們能夠具有學(xué)院榮譽(yù)感，從而提高工作積極性和整體意識(shí)。

簡(jiǎn)而言之，我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多。在新年伊始之際，我要更努力的做好本職工作,努力做到最好。

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)工作總結(jié)

（三）在20xx年，我擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼之間，這一年就過去了過得真的好快，到了快要換屆選舉的日子了?；厥孜疫@一年的工作，確實(shí)有很多要說的。下面就聽聽我想表達(dá)的吧！

當(dāng)初去競(jìng)選年級(jí)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)是本著鍛煉本人的能力，為年級(jí)的同學(xué)服務(wù)的心思的。實(shí)在學(xué)習(xí)部注定是一個(gè)默默無聞的部門。在學(xué)習(xí)部工作就不要指望有什么風(fēng)頭可以出，不過我也并不想出風(fēng)頭。

我覺得在學(xué)習(xí)部工作需要：

1、細(xì)心，學(xué)習(xí)部工作很多都是關(guān)乎個(gè)人的報(bào)名、核對(duì)之類的。假如沒有足夠的細(xì)心這中間是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。比如：計(jì)算機(jī)、四六級(jí)報(bào)名及其信息的核對(duì)，核對(duì)銀行卡號(hào)等等。

2、耐心，一個(gè)年級(jí)三百多號(hào)人，一點(diǎn)點(diǎn)小事乘以三百那就是大事了。假如沒有足夠的耐心的話，那怎么做得下來呢？

3、要懂得如何安排工作。以正部的位置來說學(xué)習(xí)部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及時(shí)、高效、清楚，否則的話，不僅正部會(huì)很累，連累到學(xué)委們都會(huì)很累。因?yàn)橛行┦虑橛袝r(shí)間的限制，假如不及時(shí)通知下去的話到了期限就會(huì)很趕，學(xué)委們有可能就做不出來了，正部往往也會(huì)招致惡罵。所以，當(dāng)正部的一定在這一方面上的能力要強(qiáng)。要跟兩委副部搞好關(guān)系，跟學(xué)委們搞好關(guān)系，還要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)部主群，有什么事情及時(shí)通知下去。

4、溝通能力要加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)部難免會(huì)有一些事情要承辦的，在做事的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些狀況，此時(shí)就要做好溝通工作，讓別人可以或許領(lǐng)略你的意思，進(jìn)行協(xié)商。要注意語氣，不要一味地抱怨。抱怨只會(huì)使人更加厭煩。

5、要有本人的想法。學(xué)習(xí)部雖然做的是常規(guī)工作，但是假如有本人的想法的話，有本人的處事方式的話，往往會(huì)事半功倍，干起活來會(huì)覺得很輕松很快樂。別人跟你一路工作的話也會(huì)覺得很舒服。

6、做好宣傳工作，學(xué)習(xí)部會(huì)負(fù)責(zé)通知很多的事情，比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要，因?yàn)檫@可以提高參與度，使得更多的同學(xué)參與其中，一方面鍛煉了同學(xué)，另外一方面也支持主辦方的工作。

7、學(xué)習(xí)要好一點(diǎn)。雖然當(dāng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)不一定要學(xué)習(xí)很好。但是如果學(xué)習(xí)太差的話，別人不一定可以或許信服于你。所以要搞好學(xué)習(xí)。

草草列出以上總結(jié)的幾點(diǎn)。那幾點(diǎn)是我覺得在學(xué)習(xí)部要做好的，也是我自己將來工作取得進(jìn)步的突破點(diǎn)。

我在學(xué)習(xí)部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學(xué)委及副班長(zhǎng)合作得挺愉快的。但是，如果可以的話，我相信我確實(shí)可以做的更好現(xiàn)在我要做的就是好好讀書，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把期末考試考好了！

第三篇：學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)工作總結(jié)

工作總結(jié)

當(dāng)我卸下學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)這一職務(wù)，回頭想想自去年上任以來，與老師同學(xué)們的接觸、與學(xué)生會(huì)同事們的交流，我的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了許多變化，看待問題的角度不同了了，處理事情的方式也變得更加合理。于是，我不禁感嘆道，在學(xué)生會(huì)的歷練經(jīng)驗(yàn)讓我從一個(gè)懵懂的小鳥蛻變成一只成熟的海燕。

下面我想與大家一同分享自己在學(xué)生會(huì)工作中的點(diǎn)點(diǎn)收獲。作為教育實(shí)驗(yàn)學(xué)院最具特色的學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，我們部門的主要工作是緊緊圍繞“抓好學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)，營造和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍”，及時(shí)開展各種學(xué)習(xí)講座，如英語四六級(jí)交流會(huì)、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等；另外，積極配合學(xué)校工作，承辦有利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展的各種比賽，如演講比賽、詩朗誦比賽、辯論賽等一系列活動(dòng)。

我們學(xué)習(xí)部最重要的工作是及時(shí)配合學(xué)院老師，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生期末綜合成績(jī)、英語俄語四六級(jí)成績(jī)、計(jì)算機(jī)二三級(jí)成績(jī)、及其他各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)成績(jī)，建立完善合理的成績(jī)統(tǒng)計(jì)規(guī)范，為學(xué)院黨員及獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作提供最準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。當(dāng)然，我們還會(huì)深入到同學(xué)們中去，及時(shí)了解同學(xué)們的想法，不斷改進(jìn)我們的工作，比如每天派人查晚自習(xí)，督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自覺、知學(xué)、好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

時(shí)任期間，為培養(yǎng)學(xué)院積極奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，我們組織了多項(xiàng)活動(dòng)。比如，在2011年5月11日舉辦英語四六級(jí)交流會(huì)時(shí)，我們特地

邀請(qǐng)了09級(jí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們出席現(xiàn)場(chǎng)，與大家一同分享英語四六級(jí)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與快樂，為同學(xué)們的英語四六級(jí)沖刺做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

在2011年10月18日（預(yù)賽）、10月20日（決賽）舉辦“我與母校發(fā)展，我與實(shí)驗(yàn)共奮進(jìn)”主題演講比賽時(shí)，我們提前與老師溝通，認(rèn)真籌劃，同時(shí)積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的同事們，團(tuán)結(jié)協(xié)作，并邀請(qǐng)了一些去年演講比賽獲獎(jiǎng)的資深同學(xué)作為評(píng)委，在同學(xué)們中間大力宣傳組織，終于取得了非常滿意的效果。

在2011年11月20日舉辦的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)時(shí)，我們提前了解到大一新生在學(xué)習(xí)中遇到很多困惑，于是便特地邀請(qǐng)10級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)，為大一新生授道解惑。

在2012年3月29日（預(yù)賽）、3月31日（決賽）舉辦的 “思維與存在”主題辯論賽時(shí)，我們積極響應(yīng)學(xué)校響應(yīng)，認(rèn)真組織大一新生參加學(xué)院比賽，并選派部分同學(xué)代表學(xué)院參加校級(jí)比賽，陪同他們反復(fù)練習(xí)提高，最后一鳴驚人，進(jìn)入學(xué)院四強(qiáng)角逐。

當(dāng)然，除了這些活動(dòng)之外，我們的內(nèi)務(wù)工作——成績(jī)統(tǒng)計(jì)也做得非常細(xì)致到位。在放假前，我們會(huì)通知各班級(jí)負(fù)責(zé)人，傳達(dá)關(guān)于規(guī)范成績(jī)統(tǒng)計(jì)的文件，并制作好相應(yīng)的模板，并親自指導(dǎo)他們做好本職工作，在開學(xué)初，以最快的速度、最準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)完成初步統(tǒng)計(jì)任務(wù)，并在全院公布最終統(tǒng)計(jì)結(jié)果，爭(zhēng)取一絲一毫不差地完成任務(wù)。在英語俄語四六級(jí)成績(jī)公布后，在計(jì)算機(jī)二三級(jí)成績(jī)公布后，我們也會(huì)及時(shí)通

知各班負(fù)責(zé)人做好相應(yīng)成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，并統(tǒng)籌整個(gè)學(xué)院的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，爭(zhēng)取做到高效、準(zhǔn)確，給老師一個(gè)滿意的交待。

在查大一學(xué)生晚自習(xí)方面，我們不僅積極配合學(xué)校自律委員會(huì)定期協(xié)助檢查自習(xí)，而且我們自己也會(huì)組織人員每天到各個(gè)自習(xí)室檢查核實(shí)各班上晚自習(xí)的情況，認(rèn)真記錄并每月匯報(bào)給學(xué)院老師一次，爭(zhēng)取讓學(xué)生自覺上好晚自習(xí)，也讓老師及時(shí)了解學(xué)生情況，加強(qiáng)交流。

總之，在學(xué)習(xí)部的經(jīng)歷，讓我感覺到了學(xué)生會(huì)帶給我的不僅僅是一種榮耀，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)社會(huì)還有很多東西值得我去思考，還有很多事情值得我去努力，還有很多的困難要靠自己去解決。

孟憲寧

2012年4月27日

第四篇：學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)工作總結(jié)

一直不愿意動(dòng)筆寫總結(jié),總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個(gè)組織最后的聯(lián)系?，F(xiàn)在靜下心來仔細(xì)回憶我在學(xué)生會(huì)的日子，發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。

從第一天成為負(fù)責(zé)人起就了解了我所肩負(fù)的責(zé)任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時(shí)候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里，幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時(shí)和保持健康。招新后我接到的第一個(gè)大任務(wù)就是分系召集學(xué)習(xí)委員和教務(wù)部的老師在一起開會(huì)，一連6天基本上都在重復(fù)同樣的內(nèi)容。在那時(shí)同學(xué)習(xí)委員的接觸中面對(duì)他們集中的尖銳的問題，我學(xué)會(huì)了調(diào)解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學(xué)、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí)，比如查課形式、教學(xué)月卡的整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的方式等等，這些都可以改進(jìn)的更好。

這之后就緊接著是運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我負(fù)責(zé)的是宣傳稿這塊。當(dāng)信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場(chǎng)形式來宣揚(yáng)我們學(xué)院，在這過程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級(jí)分區(qū)的管理也沒有到位，在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人，都比較混亂，建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡，大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們第三屆學(xué)生會(huì)的第一次對(duì)外亮相，我們都盡著最大的努力，反映也還不錯(cuò)。

緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時(shí)是屬于摸著石頭過河，當(dāng)時(shí)的借鑒意味也很重具體的活動(dòng)包括讀書王的評(píng)比，書法大賽、知識(shí)競(jìng)賽、改編名著、征文等等。就我個(gè)人看來，讀書工程這個(gè)活動(dòng)的提出是應(yīng)該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎(chǔ)上的，但是當(dāng)時(shí)我們學(xué)院在這點(diǎn)上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當(dāng)時(shí)正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評(píng)估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當(dāng)時(shí)不成功的一個(gè)因素。

我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個(gè)大氛圍下習(xí)慣性的走進(jìn)圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進(jìn)一些以書籍知識(shí)為主的趣味性質(zhì)的知識(shí)競(jìng)賽，還有讀書王的評(píng)比等等，并且知識(shí)競(jìng)賽的參與方式可以以班級(jí)或?qū)I(yè)的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會(huì)因?yàn)楣餐臉s譽(yù)感而積極參加的。這樣無形中也擴(kuò)大了影響力，也就能夠從避免活動(dòng)人數(shù)不夠時(shí)內(nèi)部人員湊的情況。當(dāng)然，書讀了就必定會(huì)留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡(jiǎn)單了，讀書工程活動(dòng)下有征文比賽就理所當(dāng)然了。但是我想說的是，在這個(gè)征文比賽四處泛濫的校園里，無論是學(xué)生會(huì)還是社團(tuán)只要是活動(dòng)就必定有征文，這讓許多同學(xué)甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實(shí)只要有感情就一定會(huì)有感想，寫文章也就應(yīng)該很簡(jiǎn)單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺(tái)，哪些活動(dòng)能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn)，更值得參與。

這樣就又會(huì)有一個(gè)配合的問題，我覺得我們都屬于學(xué)生會(huì)，都屬于管理技術(shù)學(xué)院。因此在辦活動(dòng)的時(shí)候沒有必要限制的很死，不能說08級(jí)辦一個(gè)活動(dòng)07、06級(jí)就不能參加，一則是這樣影響力有限可能會(huì)導(dǎo)致很多人到活動(dòng)完了后都不知道曾經(jīng)有過或者是不知道其內(nèi)容，二則是這樣浪費(fèi)太嚴(yán)重也會(huì)讓大家覺得眼花繚亂，同樣是學(xué)生會(huì)的征文或是演講比賽擠在一起，導(dǎo)致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級(jí)學(xué)生會(huì)的還是院里的。我認(rèn)為辦活動(dòng)的時(shí)候大家可以3個(gè)學(xué)生會(huì)齊心協(xié)力一起辦好，即使活動(dòng)少但質(zhì)量一定要精，辦出品牌活動(dòng)。不要很多的活動(dòng)擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動(dòng)。

第二期讀書工程也是如此，存在著很多的問題，并沒有保存第一期效果好的活動(dòng)反而是新瓶裝老酒的新開了兩個(gè)活動(dòng)，效果一直不理想，依然在摸石頭過河。甚至有點(diǎn)喪失了“讀書工程”號(hào)召的“讀書”的本意，所以在整個(gè)活動(dòng)過程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺得以后再辦讀書工程的時(shí)候可以和班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)上所要求的內(nèi)容結(jié)合起來，鼓勵(lì)大家多讀書、多看書；并且多舉行以班級(jí)或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)的比賽諸如辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等等；對(duì)于征文可以進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期性的活動(dòng)，可以在院刊《學(xué)藝園》上建立一塊讀者感悟?qū)趯ｉT刊登大家的優(yōu)秀文章，只要大家堅(jiān)持寫，看到自己的文字變成鉛字就是一個(gè)很大的鼓勵(lì)很好的宣傳效應(yīng)。這樣就起到了讀書工程所倡導(dǎo)的意義，我也一直認(rèn)為我們學(xué)院有很多優(yōu)秀的人才，只是我們沒能提供足夠的舞臺(tái)給他們，所以我們只能每次用固定的人，我們每次辦活動(dòng)的目的就是希望能夠擴(kuò)大影響力，但是由于各種欠缺不能達(dá)到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。

以上這些就是我大致的總結(jié)了，更細(xì)致的各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)則在學(xué)習(xí)部文檔里，請(qǐng)查閱！

第五篇：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)年終工作總結(jié)

xx年，我擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼，這一年就過去了，到了快要換屆選舉的日子了。回首我這一年的工作，確實(shí)有很多要說的。

當(dāng)初去競(jìng)選年級(jí)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)是本著鍛煉自己的能力，為年級(jí)的同學(xué)服務(wù)的心思的。其實(shí)學(xué)習(xí)部注定是一個(gè)默默無聞的部門。在學(xué)習(xí)部工作就不要指望有什么風(fēng)頭可以出，不過我也并不想出風(fēng)頭。

我覺得在學(xué)習(xí)部工作需要：

1.細(xì)心，學(xué)習(xí)部工作很多都是關(guān)乎個(gè)人的報(bào)名、核對(duì)之類的。如果沒有足夠的細(xì)心這中間是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的。比如：計(jì)算機(jī)、四六級(jí)報(bào)名及其信息的核對(duì)，核對(duì)銀行卡號(hào)等等。

2.耐心，一個(gè)年級(jí)三百多號(hào)人，一點(diǎn)點(diǎn)小事乘以三百那就是大事了。如果沒有足夠的耐心的話，那怎么做得下來呢？

3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來說，學(xué)習(xí)部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及時(shí)、高效、清楚，否則的話，不僅正部會(huì)很累，連累到學(xué)委們都會(huì)很累。因?yàn)橛行┦虑橛袝r(shí)間的限制，如果不及時(shí)通知下去的話到了期限就會(huì)很趕，學(xué)委們有可能就做不出來了，正部往往也會(huì)招致惡罵。所以，當(dāng)正部的一定在這一方面上的能力要強(qiáng)。要跟兩委副部搞好關(guān)系，跟學(xué)委們搞好關(guān)系，還要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)部主群，有什么事情及時(shí)通知下去。

4.溝通能力要加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)部難免會(huì)有一些事情要承辦的，在做事的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)一些狀況，此時(shí)就要做好溝通工作，讓別人能夠明白你的意思，進(jìn)行協(xié)商。要注意語氣，不要一味地抱怨。抱怨只會(huì)令人更加厭煩。

5.要有自己的想法。學(xué)習(xí)部雖然做的是常規(guī)工作，但是如果有自己的想法的話，有自己的處事方式的話，往往會(huì)事半功倍，干起活來會(huì)覺得很輕松很快樂。別人跟你一起工作的話也會(huì)覺得很舒服。

6.做好宣傳工作，學(xué)習(xí)部會(huì)負(fù)責(zé)通知很多的事情，比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要，因?yàn)檫@可以提高參與度，使得更多的同學(xué)參與其中，一方面鍛煉了同學(xué)，另一方面也支持主辦方的工作。

7.學(xué)習(xí)要好一點(diǎn)。雖然當(dāng)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)不一定要學(xué)習(xí)很好。但是如果學(xué)習(xí)太差的話，別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學(xué)習(xí)。

草草列出以上總結(jié)的幾點(diǎn)。那幾點(diǎn)是我覺得在學(xué)習(xí)部要做好的，也是我自己將來工作取得進(jìn)步的突破點(diǎn)。

我在學(xué)習(xí)部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學(xué)委及副班長(zhǎng)合作得挺愉快的。但是，如果可以的話，我相信我確實(shí)可以做的更好！現(xiàn)在我要做的就是好好讀書，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把期末考試考好了！