第一篇:應(yīng)用文寫作專項(xiàng)訓(xùn)練及參考答案
應(yīng)用文寫作專項(xiàng)訓(xùn)練
1為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開主題晚會(huì)的通知。要寫清楚晚會(huì)的主題(自擬),開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對象。
2請以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義,寫一份加入該校“雛燕”文學(xué)社的申請書。要求:
①格式正確。
②寫明申請的理由,表明自己的態(tài)度。
③語言簡潔明白,正文不超過120字。④書寫工整。
3自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué),集體捐款198.3元,由班長李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空:
①匯款金額(大寫)_______________________________ ②匯款人簡短附言(寫出匯款目的或匯款心愿等,語言要得體,不超過20個(gè)字)__________________________________________________________________ 4按要求寫一份電報(bào)。
太原市春苗小學(xué)10歲學(xué)生吳昊7月5日要從太原乘19次火車到北京姐姐家,她買到6車廂8號(hào)臥鋪票。出發(fā)前,吳昊父親向北京發(fā)了一份電報(bào),讓吳昊姐姐接站。請寫出這份電報(bào)的正文,做到文字簡明,字?jǐn)?shù)限在12個(gè)之內(nèi)。電文:
5“十·一”快到了,育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國”的征文活動(dòng),請你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫一份《“歌頌祖國”征文啟事》。要寫清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法,格式行款要正確,字?jǐn)?shù)在150左右。
6請你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫一份倡議書。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開展讀一本英雄人物傳記,看一部革命歷史題材影片,學(xué)唱一首好歌,寫一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。7根據(jù)以下材料,以許磊家長許華發(fā)的名義給外國語學(xué)校寫一封感謝信。
據(jù)4月28日《南京日報(bào)》報(bào)道:南京外國語學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病,急需治療費(fèi)20多萬元,許磊家長焦急萬分。得知這一消息以后,外國語學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款,連一些外籍教師也慷慨解囊。近日,在《愛的奉獻(xiàn)》歌曲中,外國語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬元交給了許磊的家長許華發(fā)。許華發(fā)萬分感激。要求:
①寫明對方幫助的原因、事實(shí)及意義。
②語言要符合雙方的身份,感情要真誠,表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。
③格式要正確,文字要精練,正文不少于200字。
8根據(jù)以下材料,請你以孫正秋大娘的名義,給洪濤所在單位寫一封表揚(yáng)信。
孫正秋大娘一人獨(dú)過,年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來,每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家,幫助孫大娘安好爐子、煙筒。要求:
①注意敘述清楚表揚(yáng)的對象所做的好事及其效果。②行款格式要正確,行文要簡潔。
③語言要熱情親切,符合寫信人的身份。④正文不超過200字。
9根據(jù)以下材料,請你給羊盛老師的父母寫一封慰問信。
1994年4月22日,海南省儋州市那大第七小學(xué)代課教師羊盛老師為搶救不慎落水的學(xué)生,不顧自己不識(shí)水性,毅然跳入水中,奮力救起落水學(xué)生,壯烈地獻(xiàn)出了年僅26歲的年輕生命。羊盛從小就立志當(dāng)一名人民教師。他因病而高考落榜后,不久便來到父親任校長的那大第七小學(xué),先任校警,后任代課教師。他一邊工作,一邊刻苦自學(xué),終于考入海南教育學(xué)院函授班。取得大專文憑后,他仍然在那大第七小學(xué)任代課教師。在全校教師中,他的工作負(fù)擔(dān)是最重的。但他從不叫苦叫累,從不多要報(bào)酬。他幾次謝絕了朋友介紹的月薪1000-1500元的高薪聘請,卻留在了月薪只有150元的小學(xué)代課教師的崗位上。他不僅經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,不索取分文回報(bào),反而還多次用自己微薄的收入資助學(xué)生。由于羊盛老師熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,他擔(dān)任班主任的四(1)班由昔日的落后班一躍成為全校班風(fēng)最好的班,各方面都在全?;蛉昙壝星懊?。
為了表彰羊盛老師舍己救人的英雄壯舉,中共海南省委決定追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員,省人民政府決定追認(rèn)他為革命烈士,共青團(tuán)海南省委追認(rèn)他為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。一個(gè)“學(xué)英雄羊盛,樹文明新風(fēng)”的熱潮正在瓊州大地掀起。要求:
①慰問信要符合書信的格式。
②文中除羊盛及其所在學(xué)校外,其他的姓名和校名一律用“××”代替。③字?jǐn)?shù)700字左右。
10結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,制定一份“中考復(fù)習(xí)計(jì)劃”。
要求:
①行款格式要符合計(jì)劃要求。
②要寫明制定計(jì)劃的目的意義、具體內(nèi)容、實(shí)施的方法與步驟等。
③字?jǐn)?shù)在500字左右。
11以育英中學(xué)初三(1)班班委會(huì)的名義,訂立一份“初三(1)班衛(wèi)生公約”。要求:
①格式要正確,語言要簡明。②正文要條文化。
③字?jǐn)?shù)在250字以內(nèi)修改
12根據(jù)文后的問題,修改下面的“尋物啟事”。
尋物啟事
本人是供銷社會(huì)計(jì),于5月15日騎車經(jīng)過農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只。有拾到者請交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致 敬禮!
春風(fēng)供銷社全體職工
5月16日
(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。孩賍_________ ② _________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問題:①__________ ② __________(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出,并在旁邊寫上正確的字。13下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤,請一一指出。
通知
研究決定,本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學(xué)生代表會(huì)議,收集對各科教學(xué)的意見。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。
此致
敬禮
教務(wù)處
3月1日
(1)格式方面的錯(cuò)誤是:① ________ ② __________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:① ________ ② __________ 14下邊是一份按書信格式寫的申請書,其中行款格式有三處錯(cuò)誤,文字表達(dá)有四處毛病,請指出或改正。
申請書
敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年,①必須爭取積極加入到青年人自己的組織--中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠助手和后備軍,②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、“五愛”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。
我向你們申請,我要用實(shí)際行動(dòng)爭取及早加入共青團(tuán),③請一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭取。
我寫了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請審查。此致
敬禮!
育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾
(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:①________ ;②________;③ ________。
(2)改正文字表達(dá)的四處毛病(文中已用橫線標(biāo)示):① __________;② _________ ; ③___________;④__________。
15下面是××縣××中學(xué)初中三年級全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書的格式不符,請找出來改正。
鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。
目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議:
一、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。
二、多載樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。
三、向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。
四、認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。
此致
敬禮
××縣××中學(xué)初三年級全體同學(xué) 修改意見:
① ____________________ ② ____________________ ③ ____________________ ④ ____________________ ⑤ ____________________ 16下面一篇賀信有些不當(dāng)之處,請?jiān)谠纳细恼?不要改變原意)。
賀信
親愛的國家乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們:
值此四十三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽閉幕之際,獲悉你們奪得了七個(gè)項(xiàng)目全部的冠軍,非常榮幸。你們?yōu)閲鵂幜斯?,特向你們致以熱烈的祝賀。希望你們再接再厲,取得更大成就。
謹(jǐn)致 敬禮
×省×?!良墶涟鄬W(xué)生×××
17廣播搞寫作要求內(nèi)容有針對性,同時(shí)要寫得短小、得體、通俗、口語化。下邊是一篇廣搞的頭兩段,其中有五處不得當(dāng)(已用橫線標(biāo)出),請加以修改。
同學(xué)們,告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子藍(lán)球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽,以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì),取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。
今天上午,驕陽似火。我校男藍(lán)隊(duì)員,發(fā)揚(yáng)“一不怕苦,二不怕死”;③的精神,打出了風(fēng)格,打出了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜,一人獨(dú)得22分,為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績⑤
修改意見:
① _________;②__________ ;③_________;④_________;⑤ ___________; 18下面是一封感謝信,讀后作題。
××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
①我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她為殘疾姑娘,②一年多來,老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人,助人為樂的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),成績在班級名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)。此致 敬禮
學(xué)生家長胡××
(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:________ 改為___________;_______改為________。(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面,這樣信的思路才順暢。
(4)從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個(gè)主要問題是:①___________;② __________
參考答案
寫作1--11題答案從略。
12(1)①標(biāo)題應(yīng)放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①?zèng)]說清如何交還②不應(yīng)署單位名(3)“援”改“授”“負(fù)”改“付” 13(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫在了一行②正文后濫用致敬語(2)①地點(diǎn)不明②代表人數(shù)不明
14(1)①“敬愛的校團(tuán)委”沒有頂格寫②“敬禮!”沒有頂格寫③申請人后面或下面一行沒有寫上申請日期(2)①必須積極爭?、谑桥囵B(yǎng)青年……具有“四有”、“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校③請批準(zhǔn) ④“執(zhí)行”改為“履行” 15①加寫標(biāo)題:關(guān)于保護(hù)益鳥的倡儀書②開頭頂格加寫:全縣的小朋友正文后加寫:小朋友們,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)益鳥為四化出力④刪去“此致敬禮”⑤在署名下面加寫:1996年3月15日
16共改正五處:①“七個(gè)項(xiàng)目全部”改為“全部七個(gè)項(xiàng)目”②“非常榮幸”改為“非常高興”③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮”④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績”)⑤最后加年 月 日
17①激動(dòng)人心 ②戰(zhàn)勝(打敗)③不怕累、不怕苦④高二年級五班陳帆同學(xué)⑤汗馬功勞
18(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫。“敬禮”要頂格寫②末行沒寫年 月 日
第二篇:應(yīng)用文寫作專項(xiàng)訓(xùn)練
應(yīng)用文寫作專項(xiàng)訓(xùn)練
寫作為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開主題晚會(huì)的通知。要寫清楚晚會(huì)的主題(自擬),開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對象。請以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義,寫一份加入該?!半r燕”文學(xué)社的申請書。要求:
①格式正確。
②寫明申請的理由,表明自己的態(tài)度。③語言簡潔明白,正文不超過120字。④書寫工整。自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué),集體捐款198.3元,由班長李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空:
①匯款金額(大寫)_______________________________
②匯款人簡短附言(寫出匯款目的或匯款心愿等,語言要得體,不超過20個(gè)字)__________________________________________________________________“十?一”快到了,育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國”的征文活動(dòng),請你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫一份《“歌頌祖國”征文啟事》。要寫清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法,格式行款要正確,字?jǐn)?shù)在150左右。請你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫一份倡議書。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開展讀一本英雄人物傳記,看一部革命歷史題材影片,學(xué)唱一首好歌,寫一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。根據(jù)以下材料,以許磊家長許華發(fā)的名義給外國語學(xué)校寫一封感謝信。
據(jù)4月28日《南京日報(bào)》報(bào)道:南京外國語學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病,急需治療費(fèi)20多萬元,許磊家長焦急萬分。得知這一消息以后,外國語學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款,連一些外籍教師也慷慨解囊。近日,在《愛的奉獻(xiàn)》歌曲中,外國語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬元交給了許磊的家長許華發(fā)。許華發(fā)萬分感激。要求:
①寫明對方幫助的原因、事實(shí)及意義。
②語言要符合雙方的身份,感情要真誠,表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。③格式要正確,文字要精練,正文不少于200字。根據(jù)以下材料,請你以孫正秋大娘的名義,給洪濤所在單位寫一封表揚(yáng)信。孫正秋大娘一人獨(dú)過,年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來,每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家,幫助孫大娘安好爐子、煙筒。
要求:
①注意敘述清楚表揚(yáng)的對象所做的好事及其效果。②行款格式要正確,行文要簡潔。
③語言要熱情親切,符合寫信人的身份。④正文不超過200字。根據(jù)以下材料,請你給羊盛老師的父母寫一封慰問信。
10.王華準(zhǔn)備給上海某出版社寄去128.3元人民幣用于購買一套學(xué)習(xí)資料,在匯款單的金額處應(yīng)寫:________________________________________________
11希望中學(xué)派副校長張福生去光明中學(xué)參加為期半個(gè)月的校長培訓(xùn)(7月4日—7月17日),請你替學(xué)校給張老師開一份介紹信。(16分)
12.下面是一位同學(xué)代班委起草的一份倡議書,共有五處錯(cuò)誤,請改正。(15分)倡議書
我們特向全班學(xué)生提出如下倡議:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,平時(shí)刻苦勤奮,獨(dú)立完成作業(yè)。
二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
三、模范遵守學(xué)校規(guī)章制度。
四、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2002年9月8日初二(1)班班委會(huì)改:①__________________________________②
_________________________________③__________________________________④_________________________________⑤__________________________________
應(yīng)用文寫作練習(xí)姓名 班級
一、2005年12月20日,王剛向陳明借了100元錢買種子,雙方約定七天后歸還,請你幫王剛寫一個(gè)借條。
二、2005年12月27日,王剛把100元?dú)w還給陳明,請你幫陳明寫一個(gè)收條。
三、星期天,小剛約小明去他家一起做作業(yè)。小明正想出去,覺得應(yīng)該和爸媽說一聲,但是爸媽剛好不在家,于是他就想給爸媽寫一個(gè)留言條,請你幫他把這個(gè)留言條寫出來。
四、小明生病了,不能上學(xué),要向班主任吳老師請假一天,請你幫小明寫一個(gè)請
假條。
五、先鋒中學(xué)學(xué)生會(huì)打算在12月27日晚修課召開全體學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作,并初步計(jì)劃下一個(gè)學(xué)期的工作,會(huì)議將在學(xué)生會(huì)活動(dòng)室召開,請你寫一個(gè)通知。
第三篇:應(yīng)用文寫作專項(xiàng)訓(xùn)練及參考答案_310
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應(yīng)用文寫作專項(xiàng)訓(xùn)練
1為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開主題晚會(huì)的通知。要寫清楚晚會(huì)的主題(自擬),開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對象。
2請以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義,寫一份加入該?!半r燕”文學(xué)社的申請書。要求:
①格式正確。
②寫明申請的理由,表明自己的態(tài)度。
③語言簡潔明白,正文不超過120字。④書寫工整。
3自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué),集體捐款198.3元,由班長李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空:
①匯款金額(大寫)_______________________________ ②匯款人簡短附言(寫出匯款目的或匯款心愿等,語言要得體,不超過20個(gè)字)__________________________________________________________________ 4按要求寫一份電報(bào)。
太原市春苗小學(xué)10歲學(xué)生吳昊7月5日要從太原乘19次火車到北京姐姐家,她買到6車廂8號(hào)臥鋪票。出發(fā)前,吳昊父親向北京發(fā)了一份電報(bào),讓吳昊姐姐接站。請寫出這份電報(bào)的正文,做到文字簡明,字?jǐn)?shù)限在12個(gè)之內(nèi)。電文:
5“十·一”快到了,育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國”的征文活動(dòng),請你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫一份《“歌頌祖國”征文啟事》。要寫清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法,格式行款要正確,字?jǐn)?shù)在150左右。
6請你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫一份倡議書。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開展讀一本英雄人物傳記,看一部革命歷史題材影片,學(xué)唱一首好歌,寫一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。7根據(jù)以下材料,以許磊家長許華發(fā)的名義給外國語學(xué)校寫一封感謝信。
據(jù)4月28日《南京日報(bào)》報(bào)道:南京外國語學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病,急需治療費(fèi)20多萬元,許磊家長焦急萬分。得知這一消息以后,外國語學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款,連一些外籍教師也慷慨解囊。近日,在《愛的奉獻(xiàn)》歌曲中,外國語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬元交給了許磊的家長許華發(fā)。許華發(fā)萬分感激。要求:
①寫明對方幫助的原因、事實(shí)及意義。
②語言要符合雙方的身份,感情要真誠,表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。③格式要正確,文字要精練,正文不少于200字。
8根據(jù)以下材料,請你以孫正秋大娘的名義,給洪濤所在單位寫一封表揚(yáng)信。
孫正秋大娘一人獨(dú)過,年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來,每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家,幫助孫大娘安好爐子、煙筒。要求:
①注意敘述清楚表揚(yáng)的對象所做的好事及其效果。②行款格式要正確,行文要簡潔。
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③語言要熱情親切,符合寫信人的身份。④正文不超過200字。
9根據(jù)以下材料,請你給羊盛老師的父母寫一封慰問信。
1994年4月22日,海南省儋州市那大第七小學(xué)代課教師羊盛老師為搶救不慎落水的學(xué)生,不顧自己不識(shí)水性,毅然跳入水中,奮力救起落水學(xué)生,壯烈地獻(xiàn)出了年僅26歲的年輕生命。羊盛從小就立志當(dāng)一名人民教師。他因病而高考落榜后,不久便來到父親任校長的那大第七小學(xué),先任校警,后任代課教師。他一邊工作,一邊刻苦自學(xué),終于考入海南教育學(xué)院函授班。取得大專文憑后,他仍然在那大第七小學(xué)任代課教師。在全校教師中,他的工作負(fù)擔(dān)是最重的。但他從不叫苦叫累,從不多要報(bào)酬。他幾次謝絕了朋友介紹的月薪1000-1500元的高薪聘請,卻留在了月薪只有150元的小學(xué)代課教師的崗位上。他不僅經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,不索取分文回報(bào),反而還多次用自己微薄的收入資助學(xué)生。由于羊盛老師熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,他擔(dān)任班主任的四(1)班由昔日的落后班一躍成為全校班風(fēng)最好的班,各方面都在全?;蛉昙壝星懊?。
為了表彰羊盛老師舍己救人的英雄壯舉,中共海南省委決定追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員,省人民政府決定追認(rèn)他為革命烈士,共青團(tuán)海南省委追認(rèn)他為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。一個(gè)“學(xué)英雄羊盛,樹文明新風(fēng)”的熱潮正在瓊州大地掀起。要求:
①慰問信要符合書信的格式。
②文中除羊盛及其所在學(xué)校外,其他的姓名和校名一律用“××”代替。③字?jǐn)?shù)700字左右。
10結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,制定一份“中考復(fù)習(xí)計(jì)劃”。要求:
①行款格式要符合計(jì)劃要求。
②要寫明制定計(jì)劃的目的意義、具體內(nèi)容、實(shí)施的方法與步驟等。③字?jǐn)?shù)在500字左右。
11以育英中學(xué)初三(1)班班委會(huì)的名義,訂立一份“初三(1)班衛(wèi)生公約”。要求:
①格式要正確,語言要簡明。②正文要條文化。
③字?jǐn)?shù)在250字以內(nèi)修改
12根據(jù)文后的問題,修改下面的“尋物啟事”。尋物啟事
本人是供銷社會(huì)計(jì),于5月15日騎車經(jīng)過農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只。有拾到者請交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致 敬禮!
春風(fēng)供銷社全體職工
5月16日
(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。孩賍_________ ② _________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問題:①__________ ② __________ 備課吧——http://004km.cn 課件,試卷,教案,圖片,論文共30萬多個(gè)資料供您免費(fèi)下載 備課吧
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(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出,并在旁邊寫上正確的字。13下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤,請一一指出。
通知
研究決定,本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學(xué)生代表會(huì)議,收集對各科教學(xué)的意見。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。
此致 敬禮
教務(wù)處
3月1日
(1)格式方面的錯(cuò)誤是:① ________ ② __________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:① ________ ② __________ 14下邊是一份按書信格式寫的申請書,其中行款格式有三處錯(cuò)誤,文字表達(dá)有四處毛病,請指出或改正。
申請書
敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年,①必須爭取積極加入到青年人自己的組織--中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠助手和后備軍,②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、“五愛”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。
我向你們申請,我要用實(shí)際行動(dòng)爭取及早加入共青團(tuán),③請一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭取。
我寫了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請審查。此致
敬禮!
育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾
(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:①________ ;②________;③ ________。
(2)改正文字表達(dá)的四處毛病(文中已用橫線標(biāo)示):① __________;② _________ ; ③___________;④__________。
15下面是××縣××中學(xué)初中三年級全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書的格式不符,請找出來改正。
鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。
目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議:
一、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。
二、多載樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。
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三、向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。
四、認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。
此致 敬禮
××縣××中學(xué)初三年級全體同學(xué) 修改意見:
① ____________________ ② ____________________ ③ ____________________ ④ ____________________ ⑤ ____________________ 16下面一篇賀信有些不當(dāng)之處,請?jiān)谠纳细恼?不要改變原意)。
賀信 親愛的國家乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們:
值此四十三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽閉幕之際,獲悉你們奪得了七個(gè)項(xiàng)目全部的冠軍,非常榮幸。你們?yōu)閲鵂幜斯?,特向你們致以熱烈的祝賀。希望你們再接再厲,取得更大成就。
謹(jǐn)致 敬禮
×省×?!良墶涟鄬W(xué)生×××
17廣播搞寫作要求內(nèi)容有針對性,同時(shí)要寫得短小、得體、通俗、口語化。下邊是一篇廣搞的頭兩段,其中有五處不得當(dāng)(已用橫線標(biāo)出),請加以修改。
同學(xué)們,告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子藍(lán)球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽,以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì),取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。
今天上午,驕陽似火。我校男藍(lán)隊(duì)員,發(fā)揚(yáng)“一不怕苦,二不怕死”;③的精神,打出了風(fēng)格,打出了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜,一人獨(dú)得22分,為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績⑤
修改意見:
① _________;②__________ ;③_________;④_________;⑤ ___________; 18下面是一封感謝信,讀后作題?!痢林袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo):
①我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她為殘疾姑娘,②一年多來,老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人,助人為樂的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),成績在班級名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)。此致 敬禮
學(xué)生家長胡××
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(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:________ 改為___________;_______改為________。(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面,這樣信的思路才順暢。
(4)從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個(gè)主要問題是:①___________;② __________
參考答案
寫作1--11題答案從略。
12(1)①標(biāo)題應(yīng)放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①?zèng)]說清如何交還②不應(yīng)署單位名(3)“援”改“授”“負(fù)”改“付” 13(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫在了一行②正文后濫用致敬語(2)①地點(diǎn)不明②代表人數(shù)不明
14(1)①“敬愛的校團(tuán)委”沒有頂格寫②“敬禮!”沒有頂格寫③申請人后面或下面一行沒有寫上申請日期(2)①必須積極爭取②是培養(yǎng)青年……具有“四有”、“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校③請批準(zhǔn) ④“執(zhí)行”改為“履行” 15①加寫標(biāo)題:關(guān)于保護(hù)益鳥的倡儀書②開頭頂格加寫:全縣的小朋友正文后加寫:小朋友們,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)益鳥為四化出力④刪去“此致敬禮”⑤在署名下面加寫:1996年3月15日
16共改正五處:①“七個(gè)項(xiàng)目全部”改為“全部七個(gè)項(xiàng)目”②“非常榮幸”改為“非常高興”③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮”④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績”)⑤最后加年 月 日
17①激動(dòng)人心 ②戰(zhàn)勝(打敗)③不怕累、不怕苦④高二年級五班陳帆同學(xué)⑤汗馬功勞
18(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫?!熬炊Y”要頂格寫②末行沒寫年 月 日
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第四篇:應(yīng)用文寫作專項(xiàng)訓(xùn)練及參考答案
應(yīng)用文寫作專項(xiàng)訓(xùn)練
1為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開主題晚會(huì)的通知。要寫清楚晚會(huì)的主題(自擬),開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對象。
2請以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義,寫一份加入該?!半r燕”文學(xué)社的申請書。要求:
①格式正確。
②寫明申請的理由,表明自己的態(tài)度。
③語言簡潔明白,正文不超過120字。④書寫工整。
3自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué),集體捐款198.3元,由班長李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空:
①匯款金額(大寫)_______________________________ ②匯款人簡短附言(寫出匯款目的或匯款心愿等,語言要得體,不超過20個(gè)字)__________________________________________________________________ 4按要求寫一份電報(bào)。
太原市春苗小學(xué)10歲學(xué)生吳昊7月5日要從太原乘19次火車到北京姐姐家,她買到6車廂8號(hào)臥鋪票。出發(fā)前,吳昊父親向北京發(fā)了一份電報(bào),讓吳昊姐姐接站。請寫出這份電報(bào)的正文,做到文字簡明,字?jǐn)?shù)限在12個(gè)之內(nèi)。電文:
5“十·一”快到了,育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國”的征文活動(dòng),請你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫一份《“歌頌祖國”征文啟事》。要寫清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法,格式行款要正確,字?jǐn)?shù)在150左右。
6請你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫一份倡議書。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開展讀一本英雄人物傳記,看一部革命歷史題材影片,學(xué)唱一首好歌,寫一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。7根據(jù)以下材料,以許磊家長許華發(fā)的名義給外國語學(xué)校寫一封感謝信。
據(jù)4月28日《南京日報(bào)》報(bào)道:南京外國語學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病,急需治療費(fèi)20多萬元,許磊家長焦急萬分。得知這一消息以后,外國語學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款,連一些外籍教師也慷慨解囊。近日,在《愛的奉獻(xiàn)》歌曲中,外國語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬元交給了許磊的家長許華發(fā)。許華發(fā)萬分感激。要求:
①寫明對方幫助的原因、事實(shí)及意義。
②語言要符合雙方的身份,感情要真誠,表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。③格式要正確,文字要精練,正文不少于200字。
8根據(jù)以下材料,請你以孫正秋大娘的名義,給洪濤所在單位寫一封表揚(yáng)信。
孫正秋大娘一人獨(dú)過,年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來,每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家,幫助孫大娘安好爐子、煙筒。要求:
①注意敘述清楚表揚(yáng)的對象所做的好事及其效果。②行款格式要正確,行文要簡潔。
③語言要熱情親切,符合寫信人的身份。④正文不超過200字。
9根據(jù)以下材料,請你給羊盛老師的父母寫一封慰問信。
1994年4月22日,海南省儋州市那大第七小學(xué)代課教師羊盛老師為搶救不慎落水的學(xué)生,不顧自己不識(shí)水性,毅然跳入水中,奮力救起落水學(xué)生,壯烈地獻(xiàn)出了年僅26歲的年輕生命。羊盛從小就立志當(dāng)一名人民教師。他因病而高考落榜后,不久便來到父親任校長的那大第七小學(xué),先任校警,后任代課教師。他一邊工作,一邊刻苦自學(xué),終于考入海南教育學(xué)院函授班。取得大專文憑后,他仍然在那大第七小學(xué)任代課教師。在全校教師中,他的工作負(fù)擔(dān)是最重的。但他從不叫苦叫累,從不多要報(bào)酬。他幾次謝絕了朋友介紹的月薪1000-1500元的高薪聘請,卻留在了月薪只有150元的小學(xué)代課教師的崗位上。他不僅經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,不索取分文回報(bào),反而還多次用自己微薄的收入資助學(xué)生。由于羊盛老師熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,他擔(dān)任班主任的四(1)班由昔日的落后班一躍成為全校班風(fēng)最好的班,各方面都在全校或全年級名列前茅。
為了表彰羊盛老師舍己救人的英雄壯舉,中共海南省委決定追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員,省人民政府決定追認(rèn)他為革命烈士,共青團(tuán)海南省委追認(rèn)他為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。一個(gè)“學(xué)英雄羊盛,樹文明新風(fēng)”的熱潮正在瓊州大地掀起。要求:
①慰問信要符合書信的格式。
②文中除羊盛及其所在學(xué)校外,其他的姓名和校名一律用“××”代替。③字?jǐn)?shù)700字左右。
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②要寫明制定計(jì)劃的目的意義、具體內(nèi)容、實(shí)施的方法與步驟等。③字?jǐn)?shù)在500字左右。
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此致 敬禮
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共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠助手和后備軍,②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、“五愛”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。
我向你們申請,我要用實(shí)際行動(dòng)爭取及早加入共青團(tuán),③請一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭取。
我寫了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請審查。此致
敬禮!
育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾
(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:①________ ;②________;③ ________。
(2)改正文字表達(dá)的四處毛病(文中已用橫線標(biāo)示):① __________;② _________ ; ③___________;④__________。
15下面是××縣××中學(xué)初中三年級全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書的格式不符,請找出來改正。
鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。
目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議:
一、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。
二、多載樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。
三、向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。
四、認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。
此致 敬禮
××縣××中學(xué)初三年級全體同學(xué) 修改意見:
① ____________________ ② ____________________ ③ ____________________ ④ ____________________ ⑤ ____________________ 16下面一篇賀信有些不當(dāng)之處,請?jiān)谠纳细恼?不要改變原意)。
賀信 親愛的國家乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們:
值此四十三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽閉幕之際,獲悉你們奪得了七個(gè)項(xiàng)目全部的冠軍,非常榮幸。你們?yōu)閲鵂幜斯猓叵蚰銈冎乱詿崃业淖YR。希望你們再接再厲,取得更大成就。
謹(jǐn)致 敬禮
×省×?!良墶涟鄬W(xué)生×××
17廣播搞寫作要求內(nèi)容有針對性,同時(shí)要寫得短小、得體、通俗、口語化。下邊是一篇廣搞的頭兩段,其中有五處不得當(dāng)(已用橫線標(biāo)出),請加以修改。
同學(xué)們,告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子藍(lán)球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽,以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì),取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。
今天上午,驕陽似火。我校男藍(lán)隊(duì)員,發(fā)揚(yáng)“一不怕苦,二不怕死”;③的精神,打出了風(fēng)格,打出了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜,一人獨(dú)得22分,為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績⑤
修改意見:
① _________;②__________ ;③_________;④_________;⑤ ___________; 18下面是一封感謝信,讀后作題?!痢林袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo):
①我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她為殘疾姑娘,②一年多來,老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人,助人為樂的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),成績在班級名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)。此致 敬禮
學(xué)生家長胡××
(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:________ 改為___________;_______改為________。(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面,這樣信的思路才順暢。
(4)從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個(gè)主要問題是:①___________;② __________
參考答案
寫作1--11題答案從略。
12(1)①標(biāo)題應(yīng)放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①?zèng)]說清如何交還②不應(yīng)署單位名(3)“援”改“授”“負(fù)”改“付” 13(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫在了一行②正文后濫用致敬語(2)①地點(diǎn)不明②代表人數(shù)不明
14(1)①“敬愛的校團(tuán)委”沒有頂格寫②“敬禮!”沒有頂格寫③申請人后面或下面一行沒有寫上申請日期(2)①必須積極爭取②是培養(yǎng)青年??具有“四有”、“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校③請批準(zhǔn) ④“執(zhí)行”改為“履行” 15①加寫標(biāo)題:關(guān)于保護(hù)益鳥的倡儀書②開頭頂格加寫:全縣的小朋友正文后加寫:小朋友們,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)益鳥為四化出力④刪去“此致敬禮”⑤在署名下面加寫:1996年3月15日
16共改正五處:①“七個(gè)項(xiàng)目全部”改為“全部七個(gè)項(xiàng)目”②“非常榮幸”改為“非常高興”③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮”④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績”)⑤最后加年 月 日
17①激動(dòng)人心 ②戰(zhàn)勝(打敗)③不怕累、不怕苦④高二年級五班陳帆同學(xué)⑤汗馬功勞
18(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫?!熬炊Y”要頂格寫②末行沒寫年 月 日
職單招考試應(yīng)用文寫作練習(xí)題
1、為南海中學(xué)學(xué)生會(huì)擬一個(gè)召開主題晚會(huì)的通知。要寫清楚晚會(huì)的主題(自擬),開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)和參加對象。
2、請以育英中學(xué)高一(5)班學(xué)生金石的名義,寫一份加入該?!半r燕”文學(xué)社的申請書。
要求:
①格式正確。
②寫明申請的理由,表明自己的態(tài)度。
③語言簡潔明白,正文不超過120字。④書寫工整。
3、自強(qiáng)中學(xué)初二(3)班的同學(xué)們?yōu)閹椭毨絽^(qū)的孩子上學(xué),集體捐款198.3元,由班長李剛代表全班到郵局匯款。需按要求填空:
①匯款金額(大寫)_______________________________ ②匯款人簡短附言(寫出匯款目的或匯款心愿等,語言要得體,不超過20個(gè)字)_________
4、按要求寫一份電報(bào)。
太原市春苗小學(xué)10歲學(xué)生吳昊7月5日要從太原乘19次火車到北京姐姐家,她買到6車廂8號(hào)臥鋪票。出發(fā)前,吳昊父親向北京發(fā)了一份電報(bào),讓吳昊姐姐接站。
請寫出這份電報(bào)的正文,做到文字簡明,字?jǐn)?shù)限在12個(gè)之內(nèi)。電文:
5、“十·一”快到了,育英中學(xué)決定在全校發(fā)起一次“歌頌祖國”的征文活動(dòng),請你以該校學(xué)生會(huì)的名義寫一份《“歌頌祖國”征文啟事》。要寫清楚這次征文活動(dòng)的目的、要求、做法,格式行款要正確,字?jǐn)?shù)在150左右。
6、請你代育英中學(xué)初二(一)班全體同學(xué)寫一份倡議書。內(nèi)容是倡議全校同學(xué)在暑假里開展讀一本英雄人物傳記,看一部革命歷史題材影片,學(xué)唱一首好歌,寫一篇心得體會(huì)文章的活動(dòng)。
7、根據(jù)以下材料,以許磊家長許華發(fā)的名義給外國語學(xué)校寫一封感謝信。
據(jù)4月28日《南京日報(bào)》報(bào)道:南京外國語學(xué)校學(xué)生許磊不久前被確診患了白血病,急需治療費(fèi)20多萬元,許磊家長焦急萬分。得知這一消息以后,外國語學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到廣大師生紛紛主動(dòng)捐款,連一些外籍教師也慷慨解囊。近日,在《愛的奉獻(xiàn)》歌曲中,外國語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)將全校捐資3萬元交給了許磊的家長許華發(fā)。許華發(fā)萬分感激。要求:
①寫明對方幫助的原因、事實(shí)及意義。
②語言要符合雙方的身份,感情要真誠,表達(dá)謝意的行為要切實(shí)可行。③格式要正確,文字要精練,正文不少于200字。
8、根據(jù)以下材料,請你以孫正秋大娘的名義,給洪濤所在單位寫一封表揚(yáng)信。
孫正秋大娘一人獨(dú)過,年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來,每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家,幫助孫大娘安好爐子、煙筒。要求:
①注意敘述清楚表揚(yáng)的對象所做的好事及其效果。②行款格式要正確,行文要簡潔。
③語言要熱情親切,符合寫信人的身份。④正文不超過200字。
9、根據(jù)以下材料,請你給羊盛老師的父母寫一封慰問信。
1994年4月22日,海南省儋州市那大第七小學(xué)代課教師羊盛老師為搶救不慎落水的學(xué)生,不顧自己不識(shí)水性,毅然跳入水中,奮力救起落水學(xué)生,壯烈地獻(xiàn)出了年僅26歲的年輕生命。羊盛從小就立志當(dāng)一名人民教師。他因病而高考落榜后,不久便來到父親任校長的那大第七小學(xué),先任校警,后任代課教師。他一邊工作,一邊刻苦自學(xué),終于考入海南教育學(xué)院函授班。取得大專文憑后,他仍然在那大第七小學(xué)任代課教師。在全校教師中,他的工作負(fù)擔(dān)是最重的。但他從不叫苦叫累,從不多要報(bào)酬。他幾次謝絕了朋友介紹的月薪1000-1500元的高薪聘請,卻留在了月薪只有150元的小學(xué)代課教師的崗位上。他不僅經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,不索取分文回報(bào),反而還多次用自己微薄的收入資助學(xué)生。由于羊盛老師熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,他擔(dān)任班主任的四(1)班由昔日的落后班一躍成為全校班風(fēng)最好的班,各方面都在全?;蛉昙壝星懊?。
為了表彰羊盛老師舍己救人的英雄壯舉,中共海南省委決定追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨黨員,省人民政府決定追認(rèn)他為革命烈士,共青團(tuán)海南省委追認(rèn)他為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。一個(gè)“學(xué)英雄羊盛,樹文明新風(fēng)”的熱潮正在瓊州大地掀起。要求:
①慰問信要符合書信的格式。②文中除羊盛及其所在學(xué)校外,其他的姓名和校名一律用“××”代替。③字?jǐn)?shù)700字左右。
10、結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,制定一份“高考復(fù)習(xí)計(jì)劃”。要求:
①行款格式要符合計(jì)劃要求。
②要寫明制定計(jì)劃的目的意義、具體內(nèi)容、實(shí)施的方法與步驟等。③字?jǐn)?shù)在500字左右。
11、以育英中學(xué)初三(1)班班委會(huì)的名義,訂立一份“初三(1)班衛(wèi)生公約”。要求:
①格式要正確,語言要簡明。②正文要條文化。
③字?jǐn)?shù)在250字以內(nèi)修改
12、根據(jù)文后的問題,修改下面的“尋物啟事”。尋物啟事
本人是供銷社會(huì)計(jì),于5月15日騎車經(jīng)過農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只。有拾到者請交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致 敬禮!
春風(fēng)供銷社全體職工
5月16日(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。孩賍_________ ② _________(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問題:①__________ ② __________(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出,并在旁邊寫上正確的字。
13、下面的會(huì)議通知有四處錯(cuò)誤,請一一指出。
通知
研究決定,本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學(xué)生代表會(huì)議,收集對各科教學(xué)的意見。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。
此致 敬禮
教務(wù)處
3月1日(1)格式方面的錯(cuò)誤是:① ________ ② __________(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:① ________ ② __________
14、下邊是一份按書信格式寫的申請書,其中行款格式有三處錯(cuò)誤,文字表達(dá)有四處毛病,請指出或改正。
申請書
敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年,①必須爭取積極加入到青年人自己的組織--中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠助手和后備軍,②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、“五愛”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。
我向你們申請,我要用實(shí)際行動(dòng)爭取及早加入共青團(tuán),③請一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭取。
我寫了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請審查。
此致
敬禮!
育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾
(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:①________ ;②________;③ ________。(2)改正文字表達(dá)的四處毛病(文中已用橫線標(biāo)示):① __________;② _________ ;
③___________;④__________。
15、下面是××縣××中學(xué)初中三年級全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書的格式不符,請找出來改正。
鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。
目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議:
一、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。
二、多載樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。
三、向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。
四、認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。
此致 敬禮
××縣××中學(xué)初三年級全體同學(xué) 修改意見:
① ____________________ ② ____________________ ③ ____________________ ④ ____________________ ⑤ ____________________
16、下面一篇賀信有些不當(dāng)之處,請?jiān)谠纳细恼?不要改變原意)。
賀信 親愛的國家乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們:
值此四十三屆世界乒乓球錦標(biāo)賽閉幕之際,獲悉你們奪得了七個(gè)項(xiàng)目全部的冠軍,非常榮幸。你們?yōu)閲鵂幜斯?,特向你們致以熱烈的祝賀。希望你們再接再厲,取得更大成就。
謹(jǐn)致 敬禮
×省×?!良墶涟鄬W(xué)生×××
17、廣播搞寫作要求內(nèi)容有針對性,同時(shí)要寫得短小、得體、通俗、口語化。下邊是一篇廣搞的頭兩段,其中有五處不得當(dāng)(已用橫線標(biāo)出),請加以修改。
同學(xué)們,告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子藍(lán)球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽,以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì),取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。
今天上午,驕陽似火。我校男藍(lán)隊(duì)員,發(fā)揚(yáng)“一不怕苦,二不怕死”;③的精神,打出了風(fēng)格,打出了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜,一人獨(dú)得22分,為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績⑤ 修改意見:
① _________;②__________ ;③_________;④_________;⑤ ___________;
18、下面是一封感謝信,讀后作題。××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
①我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她為殘疾姑娘,②一年多來,老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人,助人為樂的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),成績在班級名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)。此致 敬禮
學(xué)生家長 胡××
(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:________ 改為___________;_______改為________。(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)(3)信中第___________句應(yīng)放在第___________ 句的前面,這樣信的思路才順暢。(4)從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個(gè)主要問題是:①___________;② __________
19、下面是一位初三畢業(yè)生寫給她正在上大學(xué)的表姐的一封短信,在格式、語言、內(nèi)容方面共有五處錯(cuò)誤,請?jiān)谙卤碇兄赋鲥e(cuò)誤內(nèi)容并寫出修改意見。小華表姐:近來可好?
我馬上就初中畢業(yè)了,想報(bào)考中等師范學(xué)校,將來當(dāng)一名人民教師,可爸爸媽媽堅(jiān)決不同意,偏要我上高中。誰都知道,咱們是表姐表妹,我想請你做做他們的思想工作。如果你有時(shí)間的話,希望你務(wù)必盡快給爸爸媽媽寫封信談一談。拜托了!順祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
表妹 英子 2002年4月10日
序號(hào) 錯(cuò)誤內(nèi)容
修改意見 1 2 3 4 5 20、請根據(jù)提示,找出下面征稿啟事中的兩處毛病,并將修改意見寫在下面。征稿啟事
為活躍校園生活,貴刊將增設(shè)“校園生活”欄目。特征集以下方面稿件:文藝作品、讀書筆記、班級新聞報(bào)道等。來稿要求書寫清楚,千字左右。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。
《校園??肪庉嫴?修改意見:
(1)語言:(2)格式:
21、下面是丁明同學(xué)寫的“招領(lǐng)啟事”的正文部分,請指出其中的兩處錯(cuò)誤。“4月8日下午,我在學(xué)校食堂門口拾到一個(gè)黑皮夾,內(nèi)有人民幣50元(5張10元的),還有一串鑰匙,兩枚郵票。請失主速到我這里來認(rèn)領(lǐng)。(1)
。(2)。
22、下邊是一位同學(xué)擬訂的“初中二年級課外閱讀計(jì)劃”的開頭部分,讀后按要求答題。
根據(jù)全面打好基礎(chǔ)和擴(kuò)大知識(shí)面的要求,①在這一年的課外閱讀中,針對 自己語文較差的情況,在老師的鼎力相助下,②著重了解語文方面的書籍;③配合物理課的學(xué)習(xí),閱讀物理方面的課外讀物。④為拓寬視野,閱讀一些政治、歷史方面的書籍。目的要求:
(1)要提高閱讀能力,讀一篇文章能寫出中心意思、段落大意。⑤指出文章結(jié)構(gòu)和修辭特點(diǎn);讀一本書能寫出內(nèi)容提要和簡介。還要提高寫作能力,學(xué)習(xí)所讀文章的寫法,寫一般的說明文、記敘文或散文。請教師和同學(xué)督促我。⑥
(2)閱讀物理方面的書籍,了解自然界物理的豐富現(xiàn)象,⑦懂得如何用學(xué)習(xí)的物理知識(shí)去解釋多種現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)物理的興趣。(1)第處與計(jì)劃的內(nèi)容無關(guān),應(yīng)刪去。
(2)第處成分搭配不當(dāng),應(yīng)改為
。(3)第處語言表達(dá)上不得體,應(yīng)改為
。(4)第處語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為
。(5)第處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng),應(yīng)改為。
23、寫一則報(bào)道校內(nèi)新近發(fā)生的具有新聞價(jià)值的消息。要求:符合新聞的格式,字?jǐn)?shù)150左右。
24、寫一篇250字左右的說明文,介紹你所喜愛的一本書或一份刊物。
25、請結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),試為學(xué)校寫一份250字左右的專業(yè)介紹。
26、請?zhí)摂M一個(gè)單位,結(jié)合自己的專業(yè)、特長、興趣等,寫一份300字左右的自薦書。
27、X省XX學(xué)校欲添置計(jì)算機(jī)40臺(tái),但資金不足,請以該校的名義擬寫一份向省教委要求劃撥款項(xiàng)的請示,篇幅200字左右。
28、設(shè)計(jì)對話:
老趙下崗了,吃晚飯時(shí),他將下崗的事告訴了愛人老劉和上中學(xué)的兒子小亮。設(shè)計(jì)一段老趙、老劉、小亮的對話,要求簡明得體合情境。
參考答案:
寫作1--11題答案從略。
12、(1)①標(biāo)題應(yīng)放中間 ②“此致敬禮”多余(2)①?zèng)]說清如何交還②不應(yīng)署單位名(3)“援”改“授”“負(fù)”改“付”
13、(1)①通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫在了一行②正文后濫用致敬語(2)①地點(diǎn)不明②代表人數(shù)不明
14、(1)①“敬愛的校團(tuán)委”沒有頂格寫②“敬禮!”沒有頂格寫③申請人后面或下面一行沒有寫上申請日期(2)①必須積極爭取②是培養(yǎng)青年??具有“四有”、“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校③請批準(zhǔn) ④“執(zhí)行”改為“履行”
15、①加寫標(biāo)題:關(guān)于保護(hù)益鳥的倡儀書②開頭頂格加寫:全縣的小朋友正文后加寫:小朋友們,讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)益鳥為四化出力④刪去“此致敬禮”⑤在署名下面加寫:1996年3月15日
16、共改正五處:①“七個(gè)項(xiàng)目全部”改為“全部七個(gè)項(xiàng)目”②“非常榮幸”改為“非常高興”③“致以熱烈的祝賀”改為“表示熱烈的祝賀”或“致以崇高的敬禮”④“取得更大的成就”改為“取得更大的勝利”(或“成績”)⑤最后加年 月 日
17、①激動(dòng)人心 ②戰(zhàn)勝(打敗)③不怕累、不怕苦④高二年級五班陳帆同學(xué)⑤汗馬功勞
18、(1)“衰”改為“衷”“矛”改為“茅”(2)刪去“使”(3)⑤句放在④句前面(4)①“此致”要另起一行空兩格寫?!熬炊Y”要頂格寫②末行沒寫年 月 日
19、序號(hào) 錯(cuò)誤內(nèi)容
修改意見 1 小華表姐 頂格寫 2 誰??表姐表妹 刪去 3 給爸爸媽媽 給他們 4 務(wù)必 刪去 學(xué)習(xí)進(jìn)步 頂格寫
20、(1)語言:“貴刊”改為“本刊”(2)格式:啟事末尾加日期
21、(1)把所拾物體介紹得過于詳細(xì),易被冒領(lǐng)。(2)認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)不詳。
22、(1)⑥
(2)③ 應(yīng)改為:著重閱讀語文方面的書籍。
(3)② 應(yīng)改為:在老師的幫助下(或“在老師的指導(dǎo)下”)。(4)⑦ 應(yīng)調(diào)整為:了解自然界豐富的物理現(xiàn)象。(5)④ 應(yīng)改為:“;”。23—
28、(略)
第五篇:應(yīng)用文寫作訓(xùn)練
高考應(yīng)用文訓(xùn)練
一、找出請假條中的兩處毛病,將修改意見寫在下面
請假條
張老師:您好!
今日我因貴體欠安,故請假一天,望老師批準(zhǔn)。
2003年5月20日
請假人:李明
修改:
(1)語言:__________________________
(2)格式:__________________________
二、讀下面的表揚(yáng)信,按要求回答問題。
光明中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)A:
貴校初三(1)班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂,非常值得表揚(yáng)B。
我的孩子方旭就讀于貴校初三(1)班,一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院C。這期間他耽誤了不少功課,我們焦急萬分D。正在這時(shí),高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家,熱心為方旭補(bǔ)課E。整整二十天,每天晚上都是如此,直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課F。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻,犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)G。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅8袆?dòng)H。我們除再次向他表示感謝之外,還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表揚(yáng)I!
此致J
敬禮K!
方旭的家長 :方明杰李丹敬上2003年4月29日1這封表揚(yáng)信在格式上有三處錯(cuò)誤,它們是: __________________________有語病的是第_______________處。
3正文中語言有一處不得體,請標(biāo)出序號(hào)_______________
三、修改書信
敬愛的爺爺:
您好!近來身體好嗎?我們已有幾個(gè)月未見面了,我常常惦念著您。有時(shí)思念心切,我恨不得一下子很快飛到您的身旁,向您匯報(bào)我近來的情況,傾訴對您的思念之情。爺爺,通過您多年對我的諄諄教導(dǎo),使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前,我各科成績都很好,請勿掛念。我即將畢業(yè),不久就要填報(bào)升學(xué)志愿,我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎?請您務(wù)必來信談?wù)勔庖姟?/p>
此致敬禮
孫××敬上
××年×月×日
1這封信格式有兩處錯(cuò)誤:
(1)___________(2)_______________ 2 正文有兩個(gè)病句,請改正。
(1)____________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
3、文中加線的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體,找出來加以修改并說明理由
四、下面是一則征稿啟事,從格式到內(nèi)容都有毛病,請按要求修改。
征稿啟事
為豐富校刊《中學(xué)時(shí)代》的內(nèi)容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級新事,學(xué)習(xí)心得,讀書筆記,思想火花和文藝創(chuàng)作等。
來稿要求觀點(diǎn)鮮明,文字簡潔生動(dòng),字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實(shí)姓名和所在班級。
祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
《中學(xué)時(shí)代》編輯部2003年5月4日
修改:
1、___________________________
2、__________________________________
3、___________________________
4、__________________________________
五、根據(jù)文后的問題,修改下面的“尋物啟事”。
尋物啟事
本人是供銷社會(huì)計(jì),于5月15日騎車經(jīng)過農(nóng)科大學(xué)教援樓附近時(shí),不小心丟失皮包一只。有拾到者請交給本人,我愿意負(fù)出重金表示感謝。此致
敬禮!
春風(fēng)供銷社全體職工
5月16日
(1)它在格式上有兩個(gè)毛?。?/p>
①______________② _________________________
(2)它在內(nèi)容上有兩個(gè)問題:
①____________________② ___________________
(3)文中有兩個(gè)錯(cuò)別字,在原文中圈出,并在旁邊寫上正確的字。
通知
研究決定,本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學(xué)生代表會(huì)議,收集對各科教學(xué)的意見。希各班派代表按時(shí)參加會(huì)議。
此致
敬禮
教務(wù)處 3月1日
(1)格式方面的錯(cuò)誤是:
① ________________② ____________________
(2)內(nèi)容方面的錯(cuò)誤是:
① ________ _______② ___________________
七、下邊是一份按書信格式寫的申請書,其中行款格式有三處錯(cuò)誤,文字表達(dá)有四處毛病,請指出或改正。
申請書
敬愛的學(xué)校團(tuán)委:
我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為九十年代的青年,①必須爭取積極加入到青年人自己的組織--中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的可靠助手和后備軍,②是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義理論,具有“四有”、“五愛”品質(zhì)。正是如此,我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。
我向你們申請,我要用實(shí)際行動(dòng)爭取及早加入共青團(tuán),③請一定批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,④執(zhí)行團(tuán)員義務(wù),參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),決不灰心,要接受考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造條件努力爭取。
我寫了一份自傳,包括我的家庭成員情況,請審查。
此致
敬禮!
育英中學(xué)初三(2)班 楊瀾
(1)指出行款格式的三處錯(cuò)誤:
①_______________________ ②____________________③ _______________
(2)改正文字表達(dá)的四處毛病:
① ________________②__________ ③_______________④_________________
八、下面是××縣××中學(xué)初中三年級全體同學(xué)于1996年3月15日向全縣小朋友發(fā)出的一份關(guān)于保護(hù)益鳥的倡議書。教師讀后認(rèn)為有五處與倡議書的格式不符,請找出來改正。
鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。
目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全生存的環(huán)境和氣氛,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我們向全縣小朋友發(fā)出以下倡議:
一、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。
二、多載樹,多種草,為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。
三、向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。
四、認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。
此致
敬禮
××縣××中學(xué)初三年級全體同學(xué)
修改意見:
① __________② ___________③ ___________ ④ _________ ⑤ ________________
九、廣播搞寫作要求內(nèi)容有針對性,同時(shí)要寫得短小、得體、通俗、口語化。下邊是一篇廣播稿的頭兩段,其中有五處不得當(dāng)(已用橫線標(biāo)出),請加以修改。
同學(xué)們,告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。我校男子籃球隊(duì)今天上午在縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男藍(lán)決賽中,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激烈比賽,以88∶85力克②了松柏中學(xué)代表隊(duì),取得了本屆中學(xué)生男子藍(lán)球錦標(biāo)賽冠軍。
今天上午,驕陽似火。我校男藍(lán)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)“一不怕苦,二不怕死”③的精神,打出了風(fēng)格,打出
了水平。陳帆同學(xué)(高二5班)④沉著冷靜,一人獨(dú)得22分,為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績⑤
修改意見:
①_________________②___________③_________________④__________⑤ _____________
十、下面是一封感謝信,讀后做題。
××中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
①我的女兒在去年的一次車禍中,失去了左腿,使她成為殘疾姑娘,②一年多來,老師和同學(xué)們無微不致的關(guān)心她,給她補(bǔ)課,替她交作業(yè)。③尤其是班主任董老師給她送來的“身殘志堅(jiān)”的條幅,成了激勵(lì)她奮斗的座右銘。④老師和同學(xué)們關(guān)心殘疾人,助人為樂的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。⑤在大家的鼓勵(lì)和幫助下,我的女兒戰(zhàn)勝了傷殘,如今已能掛著拐杖走路了;她加倍努力地學(xué)習(xí),成績在班級名列前矛。⑥我們?nèi)蚁蚨蠋熀屯瑢W(xué)們表示衰心的感謝,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表揚(yáng)。此致
敬禮
學(xué)生家長 胡××
(1)改正文中的兩個(gè)錯(cuò)別字:___________改為___________;_________改為__________。
(2)改正第①句的語病。(在原句上作刪改)
(3)信中第________句應(yīng)放在第________句的前面,這樣信的思路才順暢。
(4)從感謝信的寫作要求看,這封信存在的兩個(gè)主要問題是:
①②
十一、根據(jù)下面通知,請改在后面。
通知
今天下午,在政教處辦公室召開學(xué)生會(huì)干部或各班班長會(huì)議,籌備為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng),希準(zhǔn)時(shí)參加。
此致
敬禮!
政教處
5月14日下午5時(shí)
修改
1、_____________
2、_______________
3、__________
4、________________5._____________