第一篇：中心小學(xué)關(guān)于“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目管理工作情況匯報

登龍中心小學(xué)關(guān)于“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目

工作匯報

“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目是教育部等九部門關(guān)于加強推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項重點工作之一。實施“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目是貫徹落實黨的十八大精神和全國教育信息化工作電視電話會議精神，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，幫助各教學(xué)點開好國家規(guī)定課程，為農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育的重大舉措；現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)項目學(xué)校開展情況匯報如下：

一、我鄉(xiāng)小學(xué)及項目建設(shè)基本情況

我鄉(xiāng)現(xiàn)有中心完小1所，村完小1所，教學(xué)點2所，全鄉(xiāng)小學(xué)在校學(xué)生1092人，共29個教學(xué)班，共有在職教職工53人。

近年，學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，仍然加大裝備的投資力度，學(xué)校教育技術(shù)裝備日趨完備。中心小學(xué)現(xiàn)擁有一間多功能音樂教室、一間電腦室30臺學(xué)生用電腦、一間電子備課室8臺教師用電腦，17個教學(xué)班都已裝備班班通教學(xué)設(shè)備，開通了80M光纖寬帶網(wǎng)，內(nèi)部聯(lián)接核心通過千兆交換機與多個分支交換機及無線路由器聯(lián)接到教室和教師宿舍，高源、廟前、巷口小學(xué)也都已連接寬帶網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)終端都聯(lián)接到教室和宿舍。可實現(xiàn)全校每一臺電腦終端的上網(wǎng)和其它信息傳輸。廟前、巷口小學(xué)安裝“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”設(shè)備各一套。

尤其是廟前小學(xué)，近三年來，在學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，現(xiàn)代教育技術(shù)工作取得豐碩成果：

2009年度授予吉安縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。2010—2011年授予吉安縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。

2012年授予村小辦學(xué)水平評估先進(jìn)學(xué)校。2012—2013學(xué)年度授予信息技術(shù)工作先進(jìn)單位。

2013年在創(chuàng)省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣工作被評為先進(jìn)單位。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做好設(shè)備的管理和使用工作，把管理和應(yīng)用納入學(xué)校管理體系。

2、建立健全制度。學(xué)校出臺相應(yīng)的使用制度、設(shè)備維護(hù)等。制度由縣統(tǒng)一制作并上墻，切實保證設(shè)備管理與應(yīng)用有序化、常態(tài)化。

3、根據(jù)項目情況，中心小學(xué)投入近萬元，為村小教學(xué)點添置了相應(yīng)的設(shè)備如電腦桌、交換機、打印機等，各校網(wǎng)絡(luò)都已經(jīng)連接到各班教室和教學(xué)點資源室等，網(wǎng)絡(luò)布局規(guī)范合理。

三、規(guī)范管理，完備資料

中心小學(xué)根據(jù)相應(yīng)的管理要求，建立“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目臺賬資料。

1、規(guī)范檔案建設(shè)和資料管理。各項目教學(xué)點能及時收集資料，認(rèn)真整理歸檔。（具體臺賬資料分別為：①各項制度；②使用記錄；③維修記錄；④培訓(xùn)資料；⑤資源目錄）

2、加強技術(shù)服務(wù)體系建設(shè)。由中心小學(xué)教育技術(shù)處主任親臨各校指導(dǎo)安裝、調(diào)試、培訓(xùn)，負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，使設(shè)備正常運行，確保一線教師能正常使用設(shè)備上好課。

3、強化設(shè)備的安全防護(hù)工作。做好了設(shè)備的防盜、防塵、防潮、防火、防觸電等維護(hù)工作，加強教師值班查夜等。

四、強化培訓(xùn)，普及應(yīng)用

1、加強教師培訓(xùn)。中心小學(xué)根據(jù)項目教學(xué)點教師情況，認(rèn)真制定校 2 本培訓(xùn)計劃，針對不同的學(xué)校采取不同的培訓(xùn)深度和力度，對廟前小學(xué)主要進(jìn)行光盤教學(xué)和教學(xué)點網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的使用培訓(xùn)。對巷口小學(xué)主要從電腦基礎(chǔ)開始，因教師年齡大又剛接觸電腦，培訓(xùn)任務(wù)重，難度大。

2、我鄉(xiāng)培訓(xùn)人員情況。參與縣級培訓(xùn)老師有3人，中心小學(xué)管理員和村小管理員負(fù)責(zé)培訓(xùn)本校教師；目前教學(xué)點教師能基本使用資源上課。

3、強化普及應(yīng)用。根據(jù)教育局相關(guān)文件、方案等要求，我鄉(xiāng)把數(shù)字點教育資源作為教育教學(xué)應(yīng)用作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有力手段和途徑。如廟前小學(xué)積極探索教學(xué)點資源使用方法，切實提高教學(xué)點教育教學(xué)質(zhì)量，要使設(shè)備發(fā)揮最大效益。

登龍鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年5月26日

第二篇：教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋

XX學(xué)校關(guān)于“教學(xué)點數(shù)字教育資源

全覆蓋”項目工作匯報材料

根據(jù)各級關(guān)于“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目工作的要求，2013年12月中旬各教學(xué)點所有設(shè)備的配送安裝調(diào)試工作已經(jīng)完成，配套資源光盤配送到位，教學(xué)點教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)也已基本完成。上學(xué)期末已有部分教學(xué)點教師開始通過網(wǎng)絡(luò)使用數(shù)字教育資源進(jìn)行教學(xué)活動。本學(xué)期開學(xué)后，該項目將全面進(jìn)入實質(zhì)性的應(yīng)用階段?，F(xiàn)將該項目工作進(jìn)展匯報如下：

一、教學(xué)點基本情況

XX學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)點8個（其中XX教學(xué)點無學(xué)生）。

二、教師培訓(xùn)開展情況

2013年8月28日，我校1名教師到福州參加該項目省級骨干者培訓(xùn)；12月1日組織教學(xué)點25名教師參加該項目縣級培訓(xùn)；12月25日組織教學(xué)點15人到中心校電腦室集中進(jìn)行實踐操作指導(dǎo)。

通過多次培訓(xùn)，取得了如下效果：

（一）、基本熟悉項目設(shè)備，掌握并能正常使用設(shè)備；

（二）、熟悉項目資源網(wǎng)站，熟悉學(xué)科網(wǎng)頁框架、欄目；

（三）、熟悉掌握了操作步驟，利用學(xué)科資源開展教學(xué)工作；

（四）、基本能進(jìn)行資源簡單加工與處理的能力；

三、教學(xué)組織應(yīng)用情況

根據(jù)“教學(xué)點數(shù)字教育資源”和德智體美等方面全面發(fā)展的要求，各教學(xué)點都能做到均衡設(shè)置課程，各門課程比例適當(dāng)，保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展，具體情況如下：

XX學(xué)校的教學(xué)點主要是由一年級、二年級和三年級組成（其中山橋教學(xué)點是1—4年級），所以開設(shè)的課程主要是一至三年級（或四年級）的課程。每個教學(xué)點都根據(jù)實際情況和課程設(shè)置要求開設(shè)了國家規(guī)定的課程。

一年級開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、品德與生活、體育六門課程。

二年級開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、品德與生活、體育六門課程。

三年級開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德與社會、體育、綜合實踐活動、信息技術(shù)十門課程。

已開齊國家規(guī)定課程的教學(xué)點數(shù)有7個。

四、保障措施

1、加強意識，健全保障機制。學(xué)校成立項目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一負(fù)責(zé)人，由教學(xué)點教師、學(xué)校技術(shù)人員、參培人員等組成項目組，負(fù)責(zé)此項目的管理、安全、使用工作。

2、安裝“四防”設(shè)施，確保設(shè)備安全。各教學(xué)點安裝防盜門窗、柜，添置防火、防潮、防塵設(shè)施，規(guī)范安裝供電線路。同時，要做好日常清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)干凈整潔、溫度適宜、通風(fēng)良好，各種線路規(guī)范、整齊，確保項目設(shè)備安全，延長使用壽命。

2、建立設(shè)備檔案，加強設(shè)備管理。學(xué)校對每樣設(shè)備都登記造冊，納入學(xué)校固定資產(chǎn)管理。中心校與教學(xué)點每學(xué)期核對設(shè)備數(shù)量、型號，檢查設(shè)備性能，加強設(shè)備管理，確保項目設(shè)備不被損壞、丟失、挪用、偷盜、侵占。

3、加強設(shè)備維護(hù)，確保系統(tǒng)安全。要求各教學(xué)點負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫記載設(shè)備運行和使用情況。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)管理的規(guī)定。

4、建立健全制度，形成長效機制。建立項目設(shè)備管理制度，明確管理職責(zé)；建立項目技術(shù)人員培養(yǎng)制度，保證項目設(shè)備有人管理、維護(hù)。

5、積極開展教育教學(xué)、教研活動，使教師熟練掌握數(shù)字資源的應(yīng)用技術(shù)，有效運用教學(xué)設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開展學(xué)科課堂教學(xué)，為全面推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合打下堅實的基礎(chǔ)。

6、在項目設(shè)備投入使用后，各教學(xué)點及時做好項目使用情況登記，有問題及時反饋到中心校。

第三篇：六一中心小學(xué)“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目”匯報材料

六一中心小學(xué)“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目”匯報總結(jié)材料

實現(xiàn)“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”是當(dāng)前國家推進(jìn)教育信息化七個重點項目之一。根據(jù)福建省教育廳的要求，2013年，省教育廳為我市教學(xué)點配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備，包括衛(wèi)星接收設(shè)備、1臺聯(lián)想啟天電腦主機、1臺52寸長虹平板電視和其他必要設(shè)施；配送通過衛(wèi)星接收下載的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，組織開展教學(xué)點教師應(yīng)用能力培訓(xùn)，依托中心小學(xué)組織教學(xué)點應(yīng)用數(shù)字化設(shè)備和教育資源開展教學(xué)，利用信息技術(shù)幫助教學(xué)點開足、開好國家規(guī)定課程，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，滿足農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育的需要，現(xiàn)將我轄區(qū)開展該項工作情況匯報如下。

一、教學(xué)點基本情況

我校原有教學(xué)點三個，其中青嶼合并到沙埔實驗小學(xué)，設(shè)備也安裝在沙埔實驗小學(xué)，東陳小學(xué)因與臨近四寶小學(xué)合并升格為完全小學(xué)，文場小學(xué)現(xiàn)有兩個教學(xué)班，以上設(shè)備均安裝到位并正常使用。

二、項目培訓(xùn)

中心校組織分管領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)點骨干教師參加市教育局組織的市級培訓(xùn)。在市級培訓(xùn)結(jié)束后，教學(xué)點又組織教師校內(nèi)培訓(xùn)，使各教學(xué)點技術(shù)管理人員能掌握設(shè)備的基本使用，并能指導(dǎo)本校教師利用設(shè)備開展教學(xué)。采取逐個過關(guān)的方式，做到各項目教學(xué)點的老師認(rèn)識能提高、設(shè)備能熟悉、資源能下載、教學(xué)能應(yīng)用、管理能適應(yīng)、安全能保障，確保各教學(xué)點能正常開足、開齊國家規(guī)定的課程。所有教師均未參加過國家級及省級培訓(xùn)。

三、教學(xué)應(yīng)用：

1、各教學(xué)點充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)，特別要充分利用教學(xué)點數(shù)字資源平臺開發(fā)的教學(xué)點音樂、美術(shù)等課堂資源，彌補教師短缺的不足，開齊教學(xué)點各科目教學(xué)，開足應(yīng)有的課時，讓小學(xué)生得到全面的學(xué)科教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

2、中心校教學(xué)點利用設(shè)備和資源開展教學(xué)應(yīng)用。為教學(xué)點統(tǒng)一制作教師教學(xué)應(yīng)用情況登記表，分別由項目校任課教師進(jìn)行填寫。

3、分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到教學(xué)點了解、檢查項目的教學(xué)應(yīng)用情況，幫助教師將資源與教學(xué)進(jìn)行整合，提高課堂教學(xué)效益。

4、中心校不定期地對教師使用情況登記表進(jìn)行檢查和核實，杜絕虛假記錄現(xiàn)象，減少錯記漏記問題。

5、中心校及時幫助教學(xué)點解決在教學(xué)應(yīng)用中的操作問題、方法問題、技術(shù)問題，通過經(jīng)常性的練習(xí)，不斷提高教師的操作水平。

6、加強數(shù)字資源教學(xué)應(yīng)用的研究工作，開展教學(xué)觀摩、教學(xué)研究等活動，不斷提高教學(xué)點教師對數(shù)字資源使用的熟練程度，總結(jié)使用技巧，推廣使用經(jīng)驗。

四、管理維護(hù)

1、由于項目的教學(xué)點多、有的教師相對年齡較大、計算機水平總體偏低等原因，項目設(shè)備的維護(hù)效果將成為能否長期正常使用的關(guān)鍵。中心校高度重視加大做好教學(xué)點設(shè)備維護(hù)工作的力度；加大對設(shè)備維護(hù)的投入；充分發(fā)揮技術(shù)管理人員的作用；經(jīng)常進(jìn)行管理與維護(hù)的檢查與監(jiān)督。

2、幫助教學(xué)點教師掌握常規(guī)維護(hù)的基本方法，通過一段時間讓教學(xué)點的教師逐步成為承擔(dān)各教學(xué)點基本維護(hù)任務(wù)人員。

3、各項目校按照《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》建立設(shè)備購置、驗收入庫、維護(hù)保管、資產(chǎn)處置等管理制度并具體實施，做到帳、物相符。設(shè)備由教學(xué)點專人管理和維護(hù)，放在專用的教室，要按規(guī)定做好財產(chǎn)登記工作，設(shè)備如有損壞或被盜第一時間報警或向中心校報告，教學(xué)點指定管理教師因管理不當(dāng)造成設(shè)備的損壞和遺失應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

4、各教學(xué)點確定專人做好有關(guān)資料（如下載資源、通知、技術(shù)資料、說明書、管理日記、使用登記表等）的收集、整理工作。

5、每個教學(xué)點統(tǒng)一制作《教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋管理制度》，并上墻。

福清市六一中心小學(xué) 二零一四年二月二十一日

第四篇：白鵝中心小學(xué)教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目實施方案

白鵝中心小學(xué)教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋

項目實施方案

根據(jù)《江西省教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目管理暫行辦法》和縣教育局工作要求，結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)實際，制訂本實施方案。

一、建設(shè)目標(biāo)

2014年3月完成全鄉(xiāng)2處農(nóng)村義務(wù)教育教學(xué)點的數(shù)字資源全覆蓋所需硬件配備，充分發(fā)揮中心小學(xué)作用，組織教學(xué)應(yīng)用資源，利用信息技術(shù)幫助各教學(xué)點開足、開好國家規(guī)定課程，提高教育質(zhì)量，更好的服務(wù)邊遠(yuǎn)地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育的需要。

二、建設(shè)內(nèi)容

1.加強基礎(chǔ)設(shè)施配備。根據(jù)上級要求，配備支持教學(xué)點能夠利用資源開展教學(xué)活動的播放設(shè)備，包含1臺電腦主機、1臺顯示器。

2.充分利用資源。

國家教育資源公共服務(wù)平臺網(wǎng)址http://jxd.cbern.gov.cn/

三、項目實施

1.成立“白鵝中心小學(xué)教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目”實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：郭群有

副組長：肖裕明 劉水洋

成員：賴遠(yuǎn)平郭厚珍 郭世鵬 肖春娣 肖浪興 劉啟發(fā) 溫木長 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由賴遠(yuǎn)平同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)項目實施日常管理工作，郭厚珍同志任辦公室副主任，負(fù)責(zé)設(shè)備維修和賬

冊管理工作。

2.項目準(zhǔn)備。各教學(xué)點盡快做好項目安裝前的必要準(zhǔn)備工作：確定專用房屋，準(zhǔn)備好用電線路、電源插座，做好防盜、防火、防塵、防潮、防雷等工作。

3.設(shè)備驗收。在設(shè)備運行正常的前提下，各教學(xué)點要在2日內(nèi)完成校級驗收

四、培訓(xùn)和教學(xué)應(yīng)用

1.應(yīng)用培訓(xùn)。每個教學(xué)點至少培訓(xùn)1名骨干教師。各教學(xué)點在縣級培訓(xùn)結(jié)束后，由中心小學(xué)統(tǒng)一組織校本培訓(xùn)，使所有教師掌握設(shè)備的基本使用，利用設(shè)備開展教學(xué)。

2.教學(xué)應(yīng)用。中心小學(xué)督促指導(dǎo)項目教學(xué)點利用設(shè)備和資源開展教學(xué)應(yīng)用，確保各教學(xué)點能正常開足、開齊國家規(guī)定的課程。

五、管理和維護(hù)

1.經(jīng)費保障。經(jīng)費來源除項目專項資金外，中心小學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決，投入運行后的正常運轉(zhuǎn)和維護(hù)經(jīng)費，從學(xué)校公用經(jīng)費中列支。

2.項目管理。要充分發(fā)揮中心小學(xué)的技術(shù)管理人員的作用，幫助教學(xué)點做好技術(shù)維護(hù)，并逐步為教學(xué)點培養(yǎng)能夠承擔(dān)基本維護(hù)任務(wù)的技術(shù)管理人員。

3.應(yīng)用督導(dǎo)。中心小學(xué)及時做好教學(xué)點的應(yīng)用監(jiān)督工作，將不定期進(jìn)行教學(xué)應(yīng)用情況檢查通報，并將項目的教學(xué)點應(yīng)用納入到中心小學(xué)工作目標(biāo)考核當(dāng)中。

六、要求

1.相關(guān)工作人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實《江西省教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目設(shè)備使用管理制度》；

2.教學(xué)點教師應(yīng)該盡可能多的使用多媒體教學(xué)設(shè)備及教學(xué)資源給學(xué)生正常上課并做好使用記錄。

七、時間安排

1.二月下旬，完成項目的調(diào)研、方案制定等工作。

2.三月初，完成各教學(xué)點設(shè)備安裝、調(diào)試、驗收等工作；按要求選送教師參加縣級培訓(xùn)。

3.三月中旬前，完成每個教學(xué)點1名信息技術(shù)應(yīng)用骨干教師培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容：計算機的基本使用、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育教學(xué)資源檢索、加工與利用、利用多媒體設(shè)備和資源進(jìn)行課程整合；

4.組織全鄉(xiāng)小學(xué)一至三年級語文教師按“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目要求舉行信息化教學(xué)大賽。

5.六月中旬前完成第二次培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容：多媒體設(shè)備使用、保養(yǎng)與維修。

白鵝中心小學(xué) 2014年2月28日

第五篇：教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋 項目介紹

“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目介紹

為貫徹落實黨的十八大精神和全國教育信息化工作電視電話會議精神，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見》(國辦發(fā)〔2012〕48號)和《教育部等九部門關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項重點工作的通知》(教技〔2012〕13號)要求，我部組織制定了“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目啟動實施方案，決定全面啟動實施“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目(以下簡稱項目)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、項目建設(shè)目標(biāo) 2012、2013兩年，為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整中確需保留和恢復(fù)的教學(xué)點配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備，配送優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，并以縣域為單位、發(fā)揮中心校作用，組織教學(xué)點應(yīng)用資源開展教學(xué)，利用信息技術(shù)幫助教學(xué)點開好國家規(guī)定課程，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，更好服務(wù)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)適齡兒童就近接受良好教育的需要。

二、項目建設(shè)內(nèi)容

以開足、開好國家規(guī)定課程為目標(biāo)，支持各教學(xué)點建設(shè)可接收數(shù)字教育資源并利用資源開展教學(xué)的基本硬件設(shè)施，并通過衛(wèi)星傳輸方式，推送數(shù)字教育資源至各教學(xué)點。有條件的地區(qū)，可在中央支持的基礎(chǔ)上進(jìn)一步增加投入，提高設(shè)備和資源應(yīng)用水平。具備網(wǎng)絡(luò)接入條件的還應(yīng)配備攝像頭，利用網(wǎng)絡(luò)建立親子熱線，滿足教學(xué)點留守兒童與外出打工父母的交流需要。

三、組織實施

本項目按“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃”組織實施模式和渠道實施。中央對各省(區(qū)、市)實行目標(biāo)管理，各省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)具體實施。

教育部負(fù)責(zé)項目總體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制訂總體方案與進(jìn)度安排，對項目執(zhí)行進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。協(xié)助各地進(jìn)行數(shù)字教育資源的管理與推送。

各省(區(qū)、市)負(fù)責(zé)根據(jù)教育部總體方案制訂本地區(qū)項目具體實施方案，統(tǒng)一組織設(shè)備招標(biāo)、采購和安裝。組織提供適合本地區(qū)教學(xué)點實際需求的數(shù)字教育資源。組織教學(xué)點教師應(yīng)用能力培訓(xùn)。督促指導(dǎo)并組織教學(xué)點應(yīng)用配備的設(shè)備和教育資源開展教學(xué)。負(fù)責(zé)組織技術(shù)力量，做好項目設(shè)備管理與維護(hù)。

四、實施范圍與經(jīng)費渠道

項目實施范圍為教育部教育事業(yè)統(tǒng)計中所確定的全部教學(xué)點。各教學(xué)點硬件配置至少需達(dá)到教育部提出的項目基本技術(shù)方案(另發(fā))的要求，基本硬件配置所需經(jīng)費主要由中央財政支持解決。2012年，中央財政原則上按各地啟動建設(shè)的教學(xué)點數(shù)撥款。有條件的地區(qū)可增加配置或采用更高級的技術(shù)和應(yīng)用方案，經(jīng)費缺口由地方財政配套補足。項目管理和設(shè)備運行、維護(hù)、更新費用由地方財政統(tǒng)籌解決。嚴(yán)禁向?qū)W生和學(xué)生家庭攤派。

五、進(jìn)度要求

2012年啟動安排所有教學(xué)點的設(shè)備采購與配置，并力爭于2013年3月前東部地區(qū)全部教學(xué)點、中西部地區(qū)70%教學(xué)點設(shè)備安裝到位(進(jìn)度安排見附件)，為2013年春季開學(xué)使用做好準(zhǔn)備。2013年春季開學(xué)后，各地要組織各教學(xué)點逐步利用配備的設(shè)備與資源開展教學(xué)。2013年年底前要完成全國所有教學(xué)點建設(shè)任務(wù)。

六、工作要求

項目實施時間緊、任務(wù)重、要求高，各省(區(qū)、市)教育行政部門必須切實擔(dān)負(fù)起項目組織實施的責(zé)任，中心校、教學(xué)點等其他相關(guān)單位，必須在教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，做好項目各項相關(guān)工作及教學(xué)組織工作。

各省(區(qū)、市)教育行政部門要根據(jù)本通知要求，統(tǒng)籌經(jīng)費投入，合理使用中央財政經(jīng)費投入，加強經(jīng)費監(jiān)管，保證專款專用。要按照《招標(biāo)投標(biāo)法》、《政府采購法》等國家有關(guān)規(guī)定，建立規(guī)范的招投標(biāo)機制和相應(yīng)的責(zé)任機制，統(tǒng)一組織設(shè)備招標(biāo)、采購和安裝調(diào)試。設(shè)備招標(biāo)采購必須綜合考慮教學(xué)點已有設(shè)備，杜絕經(jīng)費浪費。要組織開發(fā)和整合適應(yīng)本地教學(xué)點教材版本和課堂教學(xué)需求的數(shù)字教育資源，按需配送給各教學(xué)點。要配合“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”建設(shè)進(jìn)度，同步組織開展教學(xué)點教師應(yīng)用能力培訓(xùn)，確保各教學(xué)點能夠使用設(shè)備和資源開展教學(xué)，保證國家財政投入的效益。要加強指導(dǎo)和檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)點建設(shè)和應(yīng)用中出現(xiàn)的各種問題，確保項目建設(shè)按進(jìn)度要求推進(jìn)實施，設(shè)備和資源在教育教學(xué)中得到有效使用。

各地市、縣(區(qū))教育行政部門要按照本省(區(qū)、市)的統(tǒng)一部署，積極配合做好教學(xué)點設(shè)備配置工作，并以縣域為單位、充分發(fā)揮中心學(xué)校作用，組織教學(xué)點應(yīng)用數(shù)字化設(shè)備和教育資源開展教學(xué)，有條件的區(qū)縣要逐步實現(xiàn)教學(xué)點與中心學(xué)校之間的同步教學(xué)。

七、監(jiān)督檢查

各省(區(qū)、市)教育行政部門必須加強項目管理，確保項目實施進(jìn)度。項目執(zhí)行過程中，教育部將對各省(區(qū)、市)項目實施情況進(jìn)行抽查;項目執(zhí)行結(jié)束后，教育部將會同有關(guān)部門對項目配置設(shè)備和資源及其使用效果進(jìn)行專項檢查。檢查結(jié)果將以適當(dāng)形式公布。