第一篇:2018小學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)與2018年6月份黨員活動(dòng)日總結(jié)
2018小學(xué)校長(zhǎng)年終總結(jié)
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然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),觸發(fā)了我的許多思考。
一、和諧的班子、科學(xué)的決策、務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
東莞長(zhǎng)安中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的集體。孫校長(zhǎng)平易近人、樸實(shí)和藹,讓我們完全沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力。他以獨(dú)有的謙遜、睿智的人格魅力,影響著班子中的每一個(gè)人。在他的帶領(lǐng)下,班子人員各司其職,層層負(fù)責(zé),分工明確,合作協(xié)調(diào)。各分管工作的領(lǐng)導(dǎo),在接受工作的任務(wù)時(shí),只求把工作做好,沒(méi)有任何的理由和困難。布置安排工作,著眼于細(xì),重在于效,要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高;長(zhǎng)安中心小學(xué)的校訓(xùn)是:博愛(ài)、樂(lè)群、勤勉、創(chuàng)新。學(xué)校很多工作體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
二、多策并舉,著力打造高效課堂。
東莞長(zhǎng)安中心小學(xué)首先從班子及教師隊(duì)伍的觀(guān)念轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,通過(guò)外出參觀(guān)學(xué)習(xí),開(kāi)展高效課堂專(zhuān)題討論等形式來(lái)提升教師的認(rèn)識(shí)和引領(lǐng)能力。他在深入研究與大面積聽(tīng)課,反復(fù)實(shí)踐,不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上形成了學(xué)校高效課堂文化操作要求。學(xué)校從制度層面為常態(tài)高效課堂構(gòu)建提供了保障,打造了卓越團(tuán)隊(duì),從組織方面也為高效課堂構(gòu)建提供了保障。學(xué)校通過(guò)構(gòu)建卓越團(tuán)隊(duì)充分調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,解放了教師工作競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)生的學(xué)習(xí)力,大家都十分珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),人人都在團(tuán)隊(duì)中求發(fā)展,在合作中比進(jìn)步,在競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)業(yè)績(jī),在反思中實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng),為學(xué)生高效學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用,時(shí)時(shí)處處,種種各項(xiàng)教學(xué)文化為高效課堂做了最佳的浸潤(rùn)。
三、開(kāi)展特色教育活動(dòng),提升學(xué)校品味。
東莞長(zhǎng)安中心小學(xué)充分挖掘潛能,積極整合資源,繼承弘揚(yáng)民族文化,大膽開(kāi)發(fā)特色課程,《陽(yáng)光大課間》已成為學(xué)校校本教材。學(xué)校開(kāi)辟出30多個(gè)特長(zhǎng)功能室,為特色課程的開(kāi)展提供硬件上的保證。學(xué)校的英語(yǔ)教育、書(shū)法、舞蹈、美
術(shù)、科普教育都開(kāi)展得很有特色,效果很好。很多節(jié)目都獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。開(kāi)展特色教育的很多思路都值得我們深思。
四、學(xué)習(xí)感悟
1、一個(gè)好的學(xué)校應(yīng)該積蓄厚重的文化底蘊(yùn),一個(gè)好的學(xué)校至少對(duì)某個(gè)范圍的社會(huì)影響是很大的,所以學(xué)校文化構(gòu)建是學(xué)校制度管理的最好補(bǔ)充,特別是當(dāng)制度管理涉及不到之處,學(xué)校文化對(duì)人的思想和行為的引領(lǐng)是任何一種管理都無(wú)法做到的。
2、要重視學(xué)校德育工作,學(xué)校要構(gòu)建德育管理的有效模式。要做到“三位一體”,即教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展負(fù)責(zé)。要減負(fù)高質(zhì),課堂高效,分層教學(xué),讓學(xué)生有充足的時(shí)間發(fā)展課外的興趣和特長(zhǎng)。
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3、教師的成功感、幸福感來(lái)自課堂,學(xué)校要嚴(yán)格要求教師一節(jié)課的講授時(shí)間,把學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生;學(xué)生發(fā)言不少于一半人數(shù),把交流機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,練習(xí)不少于三個(gè)層次,把選擇權(quán)留給學(xué)生,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自立。
4、要辦好一所學(xué)校,必須建立一些好機(jī)制,好機(jī)制可將懶人變成勤人,壞機(jī)制可將勤人變成懶人。管理的核心就是合作,管理的手段就是激活,作為管理者就應(yīng)該激活團(tuán)隊(duì)中的所有人,讓他們把潛能發(fā)揮到極致。
5、一定要有學(xué)校的辦學(xué)特色,要立足本校實(shí)際,充分挖掘資源,開(kāi)辟學(xué)校的特色教育。這樣,學(xué)校才有生命力,才有一定的影響。
本次學(xué)習(xí),啟迪了思維,拓寬了視野,在今后的工作中,我要學(xué)做結(jié)合,學(xué)以致用,不斷擴(kuò)大和延伸學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)會(huì)思考,善于歸納,歸納和提煉學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),結(jié)合本校實(shí)際,努力把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中去,為學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。
其次,堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。三是學(xué)習(xí)教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,以更好地推進(jìn)學(xué)校高效課堂教學(xué)改革。
(二)以人為本,改進(jìn)管理方式。實(shí)行情感+制度的管理模式。力求管理 能依于理、管于心,目標(biāo)是每個(gè)人都能盡職、盡責(zé)、盡心。
1、實(shí)行人格管理:以誠(chéng)謀事,共議學(xué)校發(fā)展大計(jì),實(shí)行校務(wù)公開(kāi),恪守 廉政操守;以禮待人,注意傾聽(tīng)教師尤其班子成員意見(jiàn);以理服人,把生硬的制度變成內(nèi)心的制約;以身作則,但凡制度出臺(tái),率先遵守、嚴(yán)于律己。
2、實(shí)行人文管理:所有制度建立均立足學(xué)校實(shí)際,廣泛征求全體教師意 見(jiàn)和建議,力求讓制度貼近教師,服務(wù)工作,成為教師的心靈契約。
二、廉潔自律,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。
工作中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)家大政方針,關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,不斷提高政治覺(jué)悟,努力增強(qiáng)法治觀(guān)念,注重內(nèi)心修養(yǎng),正視浮名虛利,正確行使管理職權(quán),合理利用公共財(cái)物,盡力履行崗位職責(zé),努力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費(fèi)。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象,采取教師自查,家長(zhǎng)督查的方法,使學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。
在實(shí)踐中,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),始終告誡自己要堅(jiān)持“平等、微笑、合 作、贊賞”,杜絕“架子、臉色、說(shuō)教、指責(zé)”。在生活上,熱情幫困,作好教職工的好幫手,堅(jiān)持家訪(fǎng)制度,對(duì)教職工出現(xiàn)困難必訪(fǎng),生病住院必訪(fǎng),婚喪嫁娶必訪(fǎng),以調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性,增強(qiáng)自身親和力。
三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)有效做好學(xué)校各項(xiàng)教育工作。
(一)注重文化內(nèi)涵,構(gòu)建和美校園。環(huán)境建設(shè)突出三點(diǎn) ——綠、美、文。我們以創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),狠抓校園硬化、綠化、凈化、美化建設(shè)。自籌資金硬化了校園主路,粉刷了辦公樓內(nèi)外墻壁,噴繪了文化長(zhǎng)廊,建設(shè)了校門(mén)口主題墻,補(bǔ)栽了花草樹(shù)木,平整了操場(chǎng),校容校貌煥然一新。在建設(shè)中,我們力爭(zhēng)每一項(xiàng)工程都成為精品工程,如文化長(zhǎng)廊項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn),分樓層設(shè)計(jì)了文明禮儀伴我行、放飛夢(mèng)想、愛(ài)科學(xué)愛(ài)探索為主題的噴繪。讓學(xué)生在感悟故事,閱讀文本的同時(shí),融入自己的思考和感悟,達(dá)到快樂(lè)成長(zhǎng)。
(二)建設(shè)書(shū)香校園,創(chuàng)建幸福班級(jí)。
多項(xiàng)舉措構(gòu)建書(shū)香校園。努力讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。學(xué)校在開(kāi)齊規(guī)定課程的基礎(chǔ)上,舉辦新生入學(xué)儀式、成童禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng);學(xué)校持續(xù)開(kāi)展了快樂(lè)大閱讀、快樂(lè)大課間、“唱·讀·誦”經(jīng)典主題文化活動(dòng);開(kāi)展了快樂(lè)繩操、歡快秧歌、動(dòng)感舞蹈,魅力空竹等社團(tuán)活動(dòng);開(kāi)設(shè)了《貝殼彩繪》,《剪紙》和《@@@@民間傳說(shuō)》等校本課程,并均取得了一定成績(jī)?!禓@@@》對(duì)貝殼彩繪和剪紙作了專(zhuān)題報(bào)道。兩位同學(xué)在@@@@市青少年講故事比賽中獲得 實(shí)行為優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)制度;落實(shí)好“千名教師進(jìn)萬(wàn)戶(hù)”制度,做實(shí)做好學(xué)生家訪(fǎng)。
3、關(guān)注特殊群體,關(guān)注留守兒童。
建立留守兒童成長(zhǎng)檔案,針對(duì)性實(shí)行導(dǎo)師育人,對(duì)留守兒童實(shí)行“承包 制”;成立留守兒童輔導(dǎo)班,義務(wù)為留守兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)和作業(yè)輔導(dǎo);針對(duì)留守兒童開(kāi)展送溫暖活動(dòng),幫扶特困兒童。
(三)細(xì)化教育教學(xué)管理,努力提高師資隊(duì)伍水平和素質(zhì)。
結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃和定位。對(duì)整體 工作經(jīng)行了細(xì)化和分解,確定了四個(gè)工作板塊:綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園。在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了層層分解,做到了人人有事做,事事有人抓,分工到人,責(zé)任明確,充分調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。
隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)抓了兩個(gè)方面:一是教師職業(yè)道德素質(zhì),二是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。我們堅(jiān)持間周一次的集體政治學(xué)習(xí),采取集中聽(tīng)會(huì)、觀(guān)看錄像、收聽(tīng)專(zhuān)題講座等方式。在師德建設(shè)方面重點(diǎn)采取了以下幾項(xiàng)措施:一是實(shí)行“三看”:看態(tài)度(工作態(tài)度),看表現(xiàn)(日常表現(xiàn)),看實(shí)效(工作實(shí)效)。實(shí)行定量評(píng)估和定性評(píng)議相結(jié)合。二是倡樹(shù)三種精神強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)增強(qiáng)三個(gè)觀(guān)念。即:團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神;師表意識(shí)、品牌意識(shí)、革新意
識(shí);集體觀(guān)念、法制觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。
在提高教師業(yè)務(wù)能力和水平方面,我們重點(diǎn)抓了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)管理、課堂研討和小課題研究。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)間周一次,聽(tīng)、看、評(píng)小組交流相結(jié)合。每天學(xué)生放學(xué)后教師加班一節(jié)課,用于集體備課、自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)學(xué)困留守兒童。實(shí)行外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,一人學(xué)習(xí)大家受益。每學(xué)期舉行一次全員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),在此基礎(chǔ)上推選5~8名教師再上公開(kāi)課和觀(guān)摩課。特別是抓好了評(píng)課環(huán)節(jié),以此作為開(kāi)展教研活動(dòng)的突破口,把教研活動(dòng)推向深入。建立了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案,注
重教師的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)發(fā)展。
“三環(huán)六步教學(xué)法”初見(jiàn)成效,我校4名教師在縣創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課和電教課評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng);落實(shí)半天無(wú)課日教學(xué)研討,集體教研制度;借助縣域內(nèi)優(yōu)秀教師交流,拓寬渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用;利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課件、視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力;鼓勵(lì)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行理性思考,積極將實(shí)踐活動(dòng)上升到理論的高度,編纂校本教研資料《@@@@》、《@@@@》和《@@@@@》等十余本。
(四)齊抓共管打造幸福平安校園。
把安全教育列為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,實(shí)行“警鐘長(zhǎng)鳴”。即:時(shí)刻重視、經(jīng)常教育、天天提醒。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,提高師生的安全意識(shí),豐富師生的安全應(yīng)急技能。
1、經(jīng)常教育。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
2、實(shí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),確保安全 教育工作落到實(shí)處。
3、抓好特殊時(shí)段的安全防范。實(shí)行教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施路隊(duì)考察,設(shè)置安全監(jiān)督員。在節(jié)假日,通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
(五)服務(wù)教學(xué),努力改善教育教學(xué)條件。
1、辦公條件 :裝修了教師辦公室,教室辦公室全部安裝了空調(diào),所有教室安裝了班班通,給全體任課教師配備了電腦,實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。
2、學(xué)習(xí)條件:高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了圖書(shū)室,新增閱覽室,新購(gòu)圖書(shū)9000余冊(cè),更換了200余套新學(xué)生課桌凳,每班都設(shè)置了圖書(shū)角。
四、下步打算:
1、加大課程開(kāi)發(fā)力度,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路。開(kāi)發(fā)校本課程,分德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)、讀寫(xiě)類(lèi)。重點(diǎn)是搞好大閱讀活動(dòng)。
2、深化課改,抓實(shí)教研,以模式實(shí)踐為抓手以打造高效課堂為重心提高教學(xué)質(zhì)量。
3、突出校園文化建設(shè),著力抓好環(huán)境文化、書(shū)香校園和個(gè)性化班級(jí)建設(shè)(幸福班級(jí))。
4、在特色創(chuàng)辦方面,力爭(zhēng)在快樂(lè)大課間、閱讀和寫(xiě)字、校本課程開(kāi)發(fā)建設(shè)方面有所突破。
近階段的工作目標(biāo):在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)下,群策群力,開(kāi)拓創(chuàng)新,把我校建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美,文化濃郁,管理規(guī)范,形象良好,學(xué)生向往、教師樂(lè)業(yè)、社會(huì)滿(mǎn)意的綠色校園、書(shū)香校園、文化校園、幸福校園!
優(yōu)秀值日班長(zhǎng)、好習(xí)慣少年、學(xué)習(xí)之星、禮貌之星共計(jì)28人次。
在此,我代表學(xué)校向獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的小朋友表示熱烈的祝賀!希望受到表彰的小朋友,繼續(xù)發(fā)揮特長(zhǎng),做好表率。
同學(xué)們,你們是充滿(mǎn)活力的下一代,是祖國(guó)的希望和未來(lái),你們肩負(fù)著祖國(guó)的重托,中華民族悠久文化的傳承就靠你們了,希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,插上智慧的翅膀,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,成為新時(shí)代的創(chuàng)新人。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神,為祖國(guó)美好明天做好一切準(zhǔn)備。
最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝每個(gè)小朋友健康快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
二、能:
這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)(推薦訪(fǎng)問(wèn):)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開(kāi)展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來(lái)達(dá)到“樹(shù)德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_(tái),讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng),依據(jù)教改模式,改革課堂滿(mǎn)堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師 1 生全面成長(zhǎng);五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái),我深入到教學(xué)
四、績(jī):
在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八萬(wàn)余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購(gòu)置多媒體兩套,電鋼八臺(tái),組合柜則八套,桌凳配備4個(gè)幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問(wèn)題。投資-萬(wàn)余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬(wàn)余元維修校門(mén)、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。
2、制定了《西郭小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》、《西郭小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì)表決通過(guò)的。
3、開(kāi)展了教研課改活動(dòng),形成西郭小學(xué)“問(wèn)題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實(shí)施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個(gè)性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開(kāi)展了以讀書(shū)活動(dòng)為載體的書(shū)香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書(shū)” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專(zhuān)人每周評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”,以資鼓勵(lì)讀書(shū)成果,并和班級(jí)工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書(shū)法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評(píng)出優(yōu)秀書(shū)法作品展覽,供全體師生參閱。
5、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,專(zhuān)人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書(shū),落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉:
我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策,不搞“三亂” 活動(dòng),能?chē)?yán)格要求自己,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目,都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
本年度,學(xué)??傮w工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但也存在一些問(wèn)題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開(kāi)發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對(duì)上述問(wèn)題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì)帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干,為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
,男,現(xiàn)年41歲,小學(xué)高級(jí)教師,省級(jí)骨干,從教23年。期間代課7年,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)進(jìn)修2年,任村小校長(zhǎng)8年,任中心校校長(zhǎng)6年。從一名代課教師,一路風(fēng)雨兼程,走到現(xiàn)在,積淀在心里的感觸是很多的。23年的從教經(jīng)歷,一直憑借著夢(mèng)想的支撐,教師夢(mèng)、校長(zhǎng)夢(mèng)、人生夢(mèng),一次次的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我更加的成熟和自信。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長(zhǎng)路上,我一直在不斷的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里,我的結(jié)論是“恪盡職守”,有了付出,必有回報(bào);再后來(lái)成為一名光榮的人民教師的10年間,我的感觸是“要想做好教育,自己必須通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己”;任校長(zhǎng)六年,逐漸明白了做教育它需要一個(gè)有理想有智慧的教師團(tuán)隊(duì),它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴(yán)作保障。23年,對(duì)于我自己來(lái)講,因?yàn)樾疫\(yùn),所以常懷感恩,因?yàn)楦卸?,?ài)學(xué)生、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教育也就成了習(xí)慣,所以能一直堅(jiān)守和前行!
二、競(jìng)聘的理由陳述
著名教育家陶行知先生說(shuō):“做一個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)談何容易?說(shuō)得小些,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途,說(shuō)得大些,他關(guān)系國(guó)家與學(xué)術(shù)之興衰?!庇纱丝梢?jiàn),學(xué)校校長(zhǎng)何等重要!今天,我沒(méi)有承諾,只有自己在校長(zhǎng)崗位工作實(shí)踐中的幾點(diǎn)切身體會(huì)和感受。
1、校長(zhǎng)是什么?校長(zhǎng)是學(xué)校師生思想的引領(lǐng)者,學(xué)習(xí)工作上的帶頭人,是生活中的貼心人。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,獲取師生的理解和支持,形成共同的目標(biāo)和愿景?如何不斷的學(xué)習(xí),大膽的實(shí)踐,創(chuàng)造性開(kāi)展工作?如何把對(duì)教師、學(xué)生視為親人、朋友,把鼓勵(lì)、關(guān)心做到看得見(jiàn)、摸得著的層面?我一直在思考、在實(shí)踐、在努力!
2、校長(zhǎng)該做什么?我一直認(rèn)為,校長(zhǎng)應(yīng)該著力抓好三件事:培養(yǎng)學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)校。作為校長(zhǎng),除了做好管理日常事務(wù)之外,更多的是去關(guān)注學(xué)生
的成長(zhǎng),思考教師的培養(yǎng),謀劃學(xué)校的發(fā)展。
3、什么才是好校長(zhǎng)?做官不能一輩子,做校長(zhǎng)也是同樣的道理。一任校長(zhǎng)下來(lái),你為你的學(xué)生、老師、學(xué)校做了些什么,留下些什么?如果當(dāng)你走下這個(gè)崗位或者離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候,你的學(xué)生,你的老師對(duì)你充滿(mǎn)深深的不舍和眷戀,我想,你就是一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)了。
這段時(shí)間,我一直在追問(wèn)我自己:你以什么資格和優(yōu)勢(shì)去參與這次校長(zhǎng)競(jìng)聘?資格審查是組織領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),至于個(gè)人優(yōu)勢(shì),我絞盡腦汁羅列了幾點(diǎn)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們參考:(1)有一種對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)的情懷。在農(nóng)村小學(xué)一線(xiàn)工作23年,深知農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生、老師真正需要的是什么,能夠真切的感受到辦好一所學(xué)校的意義,所以,為了我的學(xué)生、老師、學(xué)校,我可以不顧一切。(2)有一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)和自我反思的習(xí)慣。從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深深的體會(huì)到,學(xué)習(xí)是我們做教師、做校長(zhǎng)安身立命之根本。曾經(jīng)在榨鼓小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式上,我語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡全校師生,讓我們一同,把書(shū)先讀起來(lái)!(3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險(xiǎn)的性格。多年一線(xiàn)工作,經(jīng)歷了許多,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,在名與利,得與失,功與過(guò),是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。
三、任職后的思考
去年在成都師范學(xué)院培訓(xùn)時(shí),我刻意的記住了這樣一句話(huà):我們現(xiàn)在在哪里并不重要,重要的是我們將要走向何方!新民小學(xué)究竟該走向何方?在今年3月 22日的全鎮(zhèn)教師教育教學(xué)工作會(huì)上,我曾經(jīng)在《做一個(gè)追夢(mèng)的教育人》里和大家作過(guò)些交流。隨著對(duì)新民小學(xué)的不斷熟悉和了解,也就多了一些思考。利用這個(gè)機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)。
1、秉承一種理念:“辦充滿(mǎn)人性美的教育”(具體詮釋為:“人性的養(yǎng)成需要人文的教育,需要教會(huì)學(xué)生怎樣去做人,怎樣與自然、他人、社會(huì)和諧相處。
充滿(mǎn)人性美的教育不僅僅是定位于知識(shí)的簡(jiǎn)單堆疊,必定是追求無(wú)限廣闊的精神生活和人類(lèi)的終極價(jià)值:真、善、美,使每一個(gè)受教育的對(duì)象成為有情感、有教養(yǎng)、有靈魂、有信念的人。),努力辦出小學(xué)味(三聲交融:朗朗的書(shū)聲--知識(shí)積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術(shù)熏陶;歡快的笑聲--童真回歸)。
2、確立四個(gè)目標(biāo):環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)良、質(zhì)量?jī)?yōu)異、師生優(yōu)秀。
3、攻克四個(gè)難點(diǎn):全鎮(zhèn)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和條件改善;教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)改善;教育教學(xué)質(zhì)量的提升;辦學(xué)特色的不斷彰顯。
【 有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫(xiě)出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。
4、要以身作則,率先垂范。
作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。
5、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。
6、具有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀(guān)念。
二、任職優(yōu)勢(shì)
我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
1、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到副校長(zhǎng),在農(nóng)村學(xué)枃奮斗了整整二十三年。這些年來(lái)我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。除了擔(dān)任副校長(zhǎng)之外,我一直還擔(dān)任班主任,班級(jí)紀(jì)律良好,所教的一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。
3、虛心好學(xué)善于合作。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我注意向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時(shí)間,我先后參加了各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提高了自身素質(zhì)。
我信奉“誠(chéng)信是道德之本”,誠(chéng)心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠(chéng)合作,時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)。
4、意志堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
在難管難教的小學(xué)生環(huán)境中鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,偉大的平民教育家陶行知先生說(shuō):我捧一顆心來(lái),不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵(lì)自己,做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。
三、競(jìng)聘成功后的打算
如果我能競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)成功,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、出思路:用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校。
蘇霍姆林斯基說(shuō):校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)工作,遵循教育規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線(xiàn)確定之后,干部是決定的因素?!敝挥幸涣鞯陌嘧樱拍軒С鲆涣鞯年?duì)伍,我們應(yīng)該樹(shù)立這樣一種觀(guān)念:學(xué)校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
三、帶隊(duì)伍———用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師
民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,在成就事業(yè)的同時(shí),使自己成功。做到:
①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,樹(shù)立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀(guān)念。
②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái)。
③建設(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
四、精管理———用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。我們知道,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵(lì),從這個(gè)角度出發(fā),一是堅(jiān)持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
五、高效益———用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)
辦人民滿(mǎn)意的教育是學(xué)校的責(zé)任,是校長(zhǎng)的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到 二是要廉潔自律,做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、民主管理。
三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
最后,無(wú)論競(jìng)崗成功與否,我將一如既往地潛心教育工作,不懈努力,做一名問(wèn)心無(wú)愧的優(yōu)秀教育工作者!我的演講完畢,謝謝大家!更多競(jìng)聘范文盡在演講稿頻道!其他
XX年小學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 XX年小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)校長(zhǎng)XX年新年賀辭 XX年度小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 XX年小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 2018年6月份黨員活動(dòng)日總結(jié)
此次活動(dòng)中,制定了黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用電教設(shè)備,收看黨員教育片,在學(xué)習(xí)中主要采取了集中學(xué)與個(gè)人學(xué)、通讀文件與專(zhuān)題研討相結(jié)合的方式,深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線(xiàn)、方針和政策,提高黨員干部的思想攻治素質(zhì)理論政策水平和運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決實(shí)際回題的能力;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以服務(wù)理念、分享理念、學(xué)習(xí)理念和自身的良好工作態(tài)度影響并帶動(dòng)群眾積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。完善和優(yōu)化圖書(shū)室、黨員活動(dòng)室,為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
學(xué)用結(jié)合,抓好落實(shí),結(jié)合我支部實(shí)際,根據(jù)黨員干部不同層次、不同專(zhuān)業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),在學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求上,準(zhǔn)確定位,區(qū)別對(duì)待,使學(xué)習(xí)內(nèi)容和素質(zhì)結(jié)構(gòu)相適應(yīng),在學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合、滲透、貫穿上下功夫。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)干部比普通黨員的標(biāo)準(zhǔn)要高一些。領(lǐng)導(dǎo)干部要以提高戰(zhàn)略思維能力、創(chuàng)新思維能力和辨證思維能力為要求,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上重點(diǎn)突出理論研究+實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習(xí)。普通黨員要以“全面提升理論和業(yè)務(wù)水平及履行崗位職責(zé)能力”為目標(biāo),側(cè)重強(qiáng)化政治理論+業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)。只有按需所學(xué),學(xué)以致用,才能調(diào)動(dòng)各方學(xué)習(xí)的積極性。
第二篇:黨員活動(dòng)日總結(jié)
黨員活動(dòng)日總結(jié)
值此深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”活動(dòng)之際,本月7日,我支部認(rèn)真開(kāi)展了黨員活動(dòng)日活動(dòng),并收到了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、全文學(xué)習(xí)總書(shū)記緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神——在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話(huà)》。
2、學(xué)習(xí)總書(shū)記參觀(guān)《復(fù)興之路》展覽時(shí)發(fā)表的重要講話(huà)。
3、學(xué)習(xí)《中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》
通過(guò)學(xué)習(xí),黨支部書(shū)記牛文喜指出,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話(huà)以及相關(guān)規(guī)定,是我們學(xué)習(xí)“十八大”的重要教材,將有利于指導(dǎo)我們更有效地貫徹落實(shí)好黨的十八大精神、更好地結(jié)合我村實(shí)際謀發(fā)展,總書(shū)記談到“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我們?nèi)w黨員干部要結(jié)合我村當(dāng)前實(shí)際,要按照中央和省、市、縣、鎮(zhèn)各級(jí)黨委的部署,迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹“十八大”的熱潮,加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村,提檔跨越的新發(fā)展。全體黨員就深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)黨的三個(gè)文件精神談了體會(huì)。他們表示,通過(guò)學(xué)習(xí),為領(lǐng)會(huì)“十八大”精神提供了有益幫助,為今后干事創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)大思想武器,要充分利用好當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展的機(jī)遇期,結(jié)合我縣黨建“六提”工程和我鎮(zhèn)“六小民務(wù)”工作法,勤奮、務(wù)實(shí)、謀事、創(chuàng)業(yè)為我村轉(zhuǎn)型發(fā)展供貢力量。
西火鎮(zhèn)平家莊村黨支部
2012-12-8
第三篇:黨員活動(dòng)日總結(jié)
廊坊市黨員活動(dòng)日總結(jié)
值此深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”十八屆三中、四中全會(huì)活動(dòng)之際,我處以“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)為中心,以抓黨建、促發(fā)展為工作抓手,我支部認(rèn)真開(kāi)展了黨員活動(dòng)日活動(dòng),使黨員干部的整體素質(zhì)得到了提高,各項(xiàng)工作取得了明顯成效,收到了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)做好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng),更好的服務(wù)于本職工作。我處研究制定了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)實(shí)施方案,組織召開(kāi)教育活動(dòng)專(zhuān)題會(huì)議,進(jìn)行統(tǒng)一安排。處黨支部書(shū)記以,《自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”做組織放心、群眾滿(mǎn)意的黨員干部》為題,給全體黨員及中層干部上了一節(jié)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題黨課。通過(guò)教育動(dòng)員和黨課的學(xué)習(xí),使全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)到“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)了干部職工參與教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、學(xué)習(xí)總書(shū)記參觀(guān)《復(fù)興之路》展覽時(shí)發(fā)表的重要講話(huà)。
3、學(xué)習(xí)《中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》
通過(guò)學(xué)習(xí),將有利于指導(dǎo)我們更有效地貫徹落實(shí)好黨的十八大精神、更好地結(jié)合我處實(shí)際謀發(fā)展,總書(shū)記談到“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,我們?nèi)w黨員干部要結(jié)合我處當(dāng)前實(shí)際,要按照中央和省、市、局各級(jí)黨委的部署,迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹“十八大”的熱潮。全體黨員就深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)黨的三個(gè)文件精神談了體會(huì)。他們表示,通過(guò)學(xué)習(xí),為領(lǐng)會(huì)“十八大”精神提供了有益幫助,為今后干事創(chuàng)業(yè)提供了強(qiáng)大思想武器,要充分利用好當(dāng)前發(fā)展的機(jī)遇期,結(jié)合我處黨建工作,以勤奮、務(wù)實(shí)、謀事、創(chuàng)業(yè)的態(tài)度,為打造平原森林城市,提升城市生態(tài)水平貢獻(xiàn)一份力量。
第四篇:黨員活動(dòng)日總結(jié)
弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神保持黨員先進(jìn)性
――――――――――――XX供電分公司投身“黨員義務(wù)奉獻(xiàn)日”活動(dòng)總結(jié)
四月九日是沈陽(yáng)市第十二個(gè)“共產(chǎn)黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日”,按照XX供電公司“關(guān)于開(kāi)展黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日”活動(dòng)的通知,分公司黨委高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),號(hào)召全體共產(chǎn)黨員、積極分子,投身入“清潔沈陽(yáng)我先行,美化家園優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)要求以每個(gè)支部為單位,于四月九日協(xié)助周邊的社區(qū)開(kāi)展清潔社區(qū)活動(dòng)。要求每名黨員活動(dòng)中佩戴黨徽,家住市內(nèi)的黨員協(xié)助所屬社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),蘇家屯區(qū)內(nèi)的黨員統(tǒng)一活動(dòng)。徹底清理社區(qū)街巷道路、綠化帶、樓道、庭院等重點(diǎn)部位的垃圾、殘土、雜物,消除衛(wèi)生死角規(guī)范垃圾收集處理。
活動(dòng)從9:00開(kāi)始,截止到11:30分,據(jù)統(tǒng)計(jì)分公司九個(gè)支部,126名正式黨員參加活動(dòng)。(其中包括5名預(yù)備黨員、9名入黨積極分子,參加此次社區(qū)清潔活動(dòng))占全體黨員的76%,有102名黨員在區(qū)內(nèi)協(xié)助蘇家屯區(qū)內(nèi)電力園小區(qū)、碧桂園小區(qū)、海棠小區(qū)、河畔一期、河畔二期等五個(gè)小區(qū)進(jìn)行環(huán)境清潔。
在活動(dòng)中,每名黨員充分展現(xiàn)了不怕臟、不怕苦、不怕累,敢于沖在前面、敢于搶挑重?fù)?dān)的精神風(fēng)貌,向社區(qū)居民和周?chē)罕娬故玖斯伯a(chǎn)黨員的風(fēng)采,展示共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神。近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)全體黨員的共同努力,社區(qū)的環(huán)境得到了一定程度的改善,衛(wèi)生狀況也有所好轉(zhuǎn),黨員的服務(wù)也得到了村民和社區(qū)居民的肯定與認(rèn)可。在弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的同時(shí),也搭建電力企業(yè)與居民用戶(hù)之間溝通的橋梁,也為地區(qū)環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。
第五篇:2017黨員活動(dòng)日總結(jié)
2017黨員活動(dòng)日總結(jié)
【范文一:辦事處黨員活動(dòng)日工作總結(jié)】
進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)組織生活,強(qiáng)化黨員教育管理,發(fā)揮黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步完善“黨員活動(dòng)日”制度的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神,1月27日至31日,辦事處在各村黨支部分別開(kāi)展了一次“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排
辦事處黨委接到通知后,立即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,認(rèn)真研究,確定了所有包片領(lǐng)導(dǎo)和包村干部參加這次活動(dòng),要求各村根據(jù)不同情況合理安排活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容,提前制定好活動(dòng)議程。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的組織指導(dǎo),成立了由處黨委書(shū)記王建民同志為組長(zhǎng)的督導(dǎo)小組,處組織室就此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,力求把此項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效,不走過(guò)場(chǎng)。
二、認(rèn)真組織,細(xì)致開(kāi)展
1、各片長(zhǎng)和村務(wù)工作監(jiān)督指導(dǎo)員分別列席會(huì)議進(jìn)行具體指導(dǎo),由村官做好活動(dòng)記錄及檔案資料整理工作。
2、以各村新任黨支部書(shū)記為主體,以包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和大學(xué)生村官為輔導(dǎo),結(jié)合本村實(shí)際,制定了活動(dòng)實(shí)施辦法。柿莊南村、白鵝墳村組織黨員和部分村民代表清理村內(nèi)街道,美化了村莊;村組織黨員和入黨積極分子進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),再次解讀了關(guān)于處置不合格黨員的實(shí)施方案和農(nóng)村不合格黨員的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn);柿莊北村、郝家鋪村組織黨員和村民代表就津保繞城線(xiàn)補(bǔ)償款發(fā)放事宜征求意見(jiàn)建議;此外,各村都對(duì)田書(shū)記關(guān)于“奪冠之旅提速年”重要講話(huà)進(jìn)行了學(xué)習(xí),對(duì)2015年的工作目標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行了謀劃,對(duì)節(jié)儉辦理婚喪事宜提出了倡議,并就節(jié)前安全生產(chǎn)和煙花爆竹的工作進(jìn)行安排部署,對(duì)建國(guó)前老黨員進(jìn)行了慰問(wèn)。
3、各黨支部在學(xué)習(xí)后,以落實(shí)“雙向承諾”為目標(biāo)以及貫徹落實(shí)“四個(gè)覆蓋”的總體要求,結(jié)合本村實(shí)際,就村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、新民居建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、發(fā)展黨員等方面征求黨員意見(jiàn)和建議。
三、緊密結(jié)合實(shí)際,凸顯會(huì)議實(shí)效
活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)對(duì)建議的梳理,辦事處計(jì)劃進(jìn)一步規(guī)范各村的村務(wù)公開(kāi),以確保此次黨員活動(dòng)日的成效性。各村根據(jù)“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)中形成的工作決議,要認(rèn)真落實(shí)到位,對(duì)落實(shí)完成情況由辦事處督導(dǎo)組進(jìn)行監(jiān)督。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,提高了黨員的思想意識(shí),激發(fā)了黨員隊(duì)伍為家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,增強(qiáng)黨員、群眾、村民代表參與村務(wù)工作的主動(dòng)性,增強(qiáng)了大家為三年奪冠助力的信心,從而使村級(jí)事務(wù)管理工作更加正規(guī)化、制度化、程序化。
【范文二:黨員活動(dòng)日工作總結(jié)】
根據(jù)廠(chǎng)黨委精神,充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的模范帶頭作用,本支部認(rèn)真開(kāi)展了黨員活動(dòng)日活動(dòng),并收到了良好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化組織意識(shí),充分發(fā)揮支部委員的指導(dǎo)、帶頭作用。
為提高活動(dòng)的實(shí)效性,保證活動(dòng)開(kāi)展的效果,本支部認(rèn)真進(jìn)行了研究,特別注重結(jié)合崗位黨員的思想和工作實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)。支部成立了活動(dòng)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行部署、檢查、督促、落實(shí),使整個(gè)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)既以普通黨員的身份參加各黨小組的活動(dòng),也以上級(jí)黨組織代表的身份督促各小組的工作。由于以上措施的實(shí)行,保證了活動(dòng)開(kāi)展的效果。
二、緊緊圍繞“打造精品XX”這個(gè)中心,力求活動(dòng)開(kāi)展多樣。
為避免空洞的說(shuō)教,避免活動(dòng)開(kāi)展的枯燥、乏味,我支部注意結(jié)合車(chē)間實(shí)際和生產(chǎn)崗位黨員的工作實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容包括:
1、開(kāi)展黨的基本理論教育。在黨員活動(dòng)日開(kāi)展中,組織黨員學(xué)習(xí)了黨章、職代會(huì)行政工作報(bào)告,通過(guò)學(xué)習(xí),由黨員談?wù)J識(shí),提高了全車(chē)間黨員的政治理論水平,2、進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)教育。在活動(dòng)中,我們針對(duì)本車(chē)間職工的思想實(shí)際,卓有成效的開(kāi)展了“保持黨員先進(jìn)性,真誠(chéng)打造精品XX”活動(dòng)?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),全體黨員,對(duì)照先進(jìn)找差距,根據(jù)工作找不足,帶動(dòng)不少職工改變了思想認(rèn)識(shí),工作的積極性和熱情明顯高漲。
3、開(kāi)展了黨員帶動(dòng)班組活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展中,支部要求黨員主動(dòng)與班組結(jié)成對(duì)子,搞好宣傳,以自身的工作感染人、影響人,發(fā)揮了模范帶頭作用,收到了明顯的效果。
4、認(rèn)真做好“四個(gè)”結(jié)合,深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育。一是充分發(fā)揮黨小組活動(dòng)會(huì)在社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育中的主渠道作用,把社會(huì)主義榮辱觀(guān)引入生產(chǎn)實(shí)際,以愛(ài)崗敬業(yè)為榮,以散漫拖拉為恥,不斷深化社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育。二是結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐,抓好實(shí)踐環(huán)節(jié),把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育與職工崗位生產(chǎn)自覺(jué)行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。三是結(jié)合5S活動(dòng)抓好人造環(huán)境、環(huán)境育人,把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育與職工文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。四是結(jié)合職業(yè)道德建設(shè),抓好職業(yè)道德建設(shè),把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育與車(chē)間職工隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間靈活,活動(dòng)方式多種多樣。
在活動(dòng)時(shí)間上,我支部要求黨小組根據(jù)自身實(shí)際,在月底所在的一周內(nèi)完成活動(dòng)的開(kāi)展。并形成書(shū)面活動(dòng)材料。具體方式包括:集中開(kāi)展理論學(xué)習(xí),支部開(kāi)展黨員座談會(huì),小組黨員互評(píng)等,使每一位黨員都以主人翁的姿態(tài)參加活動(dòng),促進(jìn)了活動(dòng)的開(kāi)展。我車(chē)間黨員活動(dòng)日的開(kāi)展,起到了凝聚人心,鼓舞干勁,促進(jìn)工作的作用,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,黨員的成就感、自豪感,工作的積極性、主動(dòng)性明顯提高。
[2017黨員活動(dòng)日總結(jié)]